河北省平泉县第四中学八年级语文上册 第五单元 22《陋室铭》导学案(2)(无答案) 新人教版

《陋室铭》

【学习目标】

1. 理解文章内容，能够选用恰当语句进行作答；

2.理解文章托物言志、类比衬托的写作手法；

3.学习作者安贫乐道的生活态度。

【学习重点】

理解文章内容，能够选用恰当语句进行作答。

【学习难点】

理解文章托物言志、类比衬托的写作手法。

【知识链接】

1.托物

托物言志，就是指借助外界的某种事物来表明自己的好恶爱憎的情感，把自己的思想感情寄托在某种外物之上的一种写作方法。运用这种方法作文，可达到举浅近事物表达深远的思想感情，写寻常之物表达重大主题的目的。我们学习运用这种方法，可以使文章显得既深刻含蓄、饶有韵致，又具体形象、可感性强。它的特点是通过状写事物，感物而生情，托物而言志。它是先写物，但不就物论物，不停留于物本身，而是将物清晰地展示在读者面前之后，再赋予物更深一层含意。由物而生情，通过抒发情怀，表述事理，来突出文章主题。

2.类比衬托

所谓类比，就是由两个或两个以上对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。为了文章主题表达的需要，在类比的对象中只有一个是重点，其它的对象起到正衬或反衬的作用。

【自学导航】

根据原文完成下列填空：

1.文中传诵千古的名句是，。，。

2.运用比兴手法，以虚衬实，引出文章主旨的句子是，。，

。

3.与俗语“人不可貌相，海水不可斗量”意思相近的句子是，。，

。

4.与诗句“时人莫小池中水，潜水无妨有卧龙”意思相近的句子是，。

5.点明文章主旨，提挈全篇的句子是，。

6.文中最能说明“陋室不陋”原因的一句话是。

7.描绘居室环境清幽雅致的句子是，。

8.描写居室外令人赏心悦目之景的句子是，。

9.以景色之雅表明“陋室不陋”的句子是，。

10.通过交往人物来表现主人情趣高雅的句子是，。

11.展现居室主人与宾客们儒雅博学风范的句子是，。

12.展现居室主人与来访者纵情畅怀、谈笑风生的欢愉情形的句子是，。

13.以交往之雅表明“陋室不陋”的句子是，。其中属于正面实写的句

子是；属于虚写的是。

14.写居室主人日常生活，以生活之雅表明陋室不陋的句子是，。

8. ，。

15.表现作者对摆脱世俗生活和官场事务的欣喜之情的句子是，。/ 16.表达作者对灯红酒绿、寻欢作乐的世俗和官场生活的厌弃，不愿与之同流合污的句子是

9. ，。

17.与“无丝竹之乱耳”相照应的句子是；与“无案牍之劳形”相照应的句子是。

18.作者以古代名贤自况，表明自己虽身居陋室，却有古代名贤的志趣和抱负的句子是

，。

19.对文章主旨有画龙点睛作用的句子是：？

20.文中唯一的散句是：？

21.根据文意，我们可以知道作者所厌弃的生活方式是，。

【合作探究】

1. 本文运用了两组类比衬托，请找出来并分析其作用。

（1）

（2）

2.分析本文托物言志的写法（本文作者假借何物，表达了怎样的思想志趣？）

3.请结合全文内容说一说，作者为什么觉得“陋室不陋”？

【课节小结】