五(1)班控辍保学计划
班主任控辍保学工作计划
班主任控辍保学工作计划一、背景简介控辍保学是教育工作中一个重要的方面，尤其在班主任这一角色上具有重要意义。
班主任作为班级中的管理者和指导者，承担着学生学习、生活和发展的重要责任。
班主任控辍保学工作计划的制定对于提高班级整体学习氛围和保障学生全面发展具有重要意义。
二、目标与意义1.主要目标：制定班主任控辍保学工作计划，通过科学规划和有效措施保障班级学生不因辍学而受影响，提高整体学习成绩和班级凝聚力。
2.现实意义：加强控辍保学工作，可以有效减少学生辍学现象，提高学生综合素质，促进学校教育教学水平的提升。
三、具体措施与计划1.建立档案：完善学生档案，包括家庭情况、学习情况、出勤情况等，及时掌握学生学习动态。
2.定期排查：每周对学生出勤情况进行排查，及时发现问题学生并采取措施。
3.定期家访：对辍学倾向较大的学生进行定期家访，了解其家庭状况并帮助解决问题。
4.心理辅导：针对学生压力大、学习困难等问题，心理辅导服务，帮助学生调适情绪。
5.树立表率：班主任要成为学生的良师益友，做到言传身教，引导学生养成良好的学习习惯。
四、实施步骤1.制定计划：班主任应结合班级实际情况，制定详细可行的控辍保学工作计划。
2.落实措施：全体班主任成员共同参与，每位成员负责一部分学生，确保每个学生得到关注。
3.定期评估：每学期对控辍保学工作计划进行评估，总结经验并做出调整。
4.建立宣传机制：向学生和家长宣传控辍保学的重要性，提高大家的重视程度。
五、效果评估1.出勤率提高：通过控辍保学工作计划的实施，学生的出勤率明显提高。
2.学习成绩提升：班级整体学习成绩有所提升，学生学习动力和积极性明显增强。
3.学生全面发展：通过心理辅导等工作，学生的心理健康水平有所改善，全面发展得到促进。
班主任控辍保学工作计划的制定和实施不仅可以有效减少学生辍学现象，还可以提高学校整体教育教学质量。
班主任们应该加强自身的专业能力和情感关怀，做好控辍保学工作，为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。
班级控辍保学工作计划范文(五篇)
班级控辍保学工作计划范文一、指导思想：为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高普九质量和水平,巩固普九成果,我校特制定控辍保学工作计划。
二、工作目标：在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。
三、工作重点：(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
(二)实行三包一挂,进行全员管理。
我校在成立学籍管理领导小组,建立校长包全校,主任包级部,教师包学生,政绩均与考核、聘评挂钩的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。
为把工作落实到实处,学校与老师签订《学籍管理工作责任书》,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。
(三)强化措施,实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作：第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把兴趣还给学生。
第二,教学中做到因材施教。
我校将按降低门槛,拔高门框的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。
第三,严格按减轻学生课业负担的要求。
管理教学,落实三必三选,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。
第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行心理健康教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。
让他们感到学校的温暖。
第五,加强安全管理,优化育人环境。
为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。
2024年小学控辍保学工作方案四篇.pptx
每年7月底以前，学校、教师、家长层层签订控辍保学责任书，实行并落实“双线”控辍保学工作责任机制。校长 为控辍保学工作的直接责任人。
（三）加大宣传，营造氛围，为控辍保学工作创造良好的社会环境。学校通过宣传栏、标语、印发资料、召开 会议等多种形式，加强《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规宣传，明确政府、社会、学校、家长各自 的法律责任，让群众了解义务教育的概念和意义、了解中小学学生辍学的危害。着力宣传适龄儿童少年依法享有平 等接受义务教育的权利、并履行接受义务教育的义务，适龄儿童少年的父母或其他监护人要依法使其按时入学；宣 传县、镇两级人民政府组织和督促儿童少年入学、村协助做好工作、严禁用人单位招用义务教育阶段适龄儿童少年 等工作；宣传我县实施“两免一补”、实施营养改善计划等惠民政策，提高家长送学、学生入学的积极性和主动性。通 过宣传教育，使广大适龄儿童、少年认识“不依法接受义务教育是违法”的道理，使广大家长明晰“不送孩子读书是违 法”等法律法规，树立起“企业雇用未成年人违法”等法制理念，在全校上下形成适龄儿童少年依法接受义务教育和高 中阶段教育的良好氛围。
一、指导思想：
全面落实习近平总书记有关新时代社会主义教育精神，认真执行上级教育主管部门的有关规定，统一认识、高 度重视，强化领导、精心组织，明确思路、分清职责；坚持“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的方针和“ 依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路，本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的原则，动员 和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与，严防死守，齐抓共管，相互配合；继续弘扬艰苦创业、自力更生 、奋发图强、锲而不舍的精神，切实做好我校的控辍保学工作。
明确职责：
1.XXX对全校控辍保学工作负总责，严格按照县委、县政府控辍保学的各项指标要求，统筹谋划、指导督促工 作开展。
中学控辍保学工作计划5篇
中学控辍保学工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024控辍保学活动月工作计划模板
2024控辍保学活动月工作计划模板一、活动目标：1. 提高辍学人数的控制率，降低辍学率。
2. 促进学生对学习的兴趣和自信心的培养。
3. 加强对辍学人员和家长的宣传教育，提高其对教育的认识和重视程度。
二、工作内容：1. 加强辍学人员的追踪和联系工作，确保及时掌握辍学情况，并进行适时介入和帮扶。
2. 通过制定个性化的学习方案，帮助辍学人员回归学校，解决学习困难和问题。
3. 开展各类教育宣传活动，提高辍学人员和家长对教育的认识和信心。
4. 组织开展各类学习辅导和补习班，提供个性化的学习支持和帮助。
5. 加强与家庭、社区、同行等相关单位的合作与沟通，形成合力促进辍学人员的回归和学习。
三、工作计划：1月份：- 组织开展辍学人员的追踪和联系工作，收集辍学人员的信息及原因。
- 开展家访活动，与辍学人员及家长进行面对面沟通，了解辍学原因。
- 组织学习辅导班，帮助辍学人员恢复学习习惯。
2月份：- 开展学习兴趣培养活动，如文学、艺术、体育等课程。
- 组织学习心理辅导班，帮助辍学人员建立自信心和学习动力。
- 开展学习补习班，提供个性化的学习支持。
3月份：- 组织学习成果展示活动，激发辍学人员的学习兴趣和自信心。
- 开展教育宣传活动，向辍学人员和家长传递教育重要性的信息。
- 组织学生家长座谈会，提供教育咨询和解答相关问题。
4月份：- 组织学校、社区等相关单位合作，共同开展控辍保学活动。
- 开展家庭经济困难学生的资助工作，帮助辍学人员解决学习经济问题。
- 加强与同行单位的交流与合作，共同探讨和解决辍学问题。
四、工作措施：1. 制定详细的工作计划和任务清单，明确责任和时间节点。
2. 加强组织领导和沟通协调，确保各项工作的顺利进行。
3. 定期与辍学人员和家长进行沟通和交流，了解其需求和困难。
4. 开展专业能力培训和提升，提高控辍保学工作者的综合素质。
5. 做好与相关单位的合作与沟通工作，形成合力促进辍学人员的回归和学习。
五、预期效果：1. 辍学人员的控制率有所提高，辍学率有所降低。
班主任控辍保学工作计划5篇
班主任控辍保学工作计划班主任控辍保学工作计划精选5篇（一）1. 制定班级控辍保学工作计划的目标：确保班级学生全员到校并保持学习积极性，减少学生辍学率。
2. 定期进行学生出勤情况的统计和分析，及时发现出勤异常情况，并与学校教务处、家长进行沟通，制定针对性措施。
3. 加强与学生家长的沟通与合作，明确家长监管责任，建立学生请假制度和缺勤纠正机制，引导家长重视孩子的教育问题。
4. 定期召开班会，关注学生学习情况和心理状态，及时发现问题并进行干预。
5. 设立奖励制度激励学生出勤，同时建立处罚机制对于旷课行为进行惩罚，提高学生出勤意识和规范，形成良好的学习氛围。
6. 建立学生档案，记录学生出勤情况及相关曝光，形成个性化监控机制，对重点关注对象进行重点关注和帮扶。
7. 加强对学生学习成绩与出勤情况的对比，密切关注学生学习动态，及时跟进学生学业问题，帮助学生提高学习兴趣和水平。
8. 合理分配班级教师资源，组织教师进行跟踪指导，加强学生学业辅导和关爱，提高学生学习自觉性和意识。
9. 定期开展家校互动活动，加强学校与家庭的联系和交流，形成教师、家长、学生三方合作态势，共同关注学生的学习情况和成长发展。
班主任控辍保学工作计划精选5篇（二）作为班主任，我认为教学个人总结非常重要，可以从以下几个方面进行总结：1. 学生表现：对学生在学习、生活等方面的表现进行总结，包括他们的学习态度、学习进步、与同学相处的情况等。
2. 教学效果：总结本学期的教学效果，包括教学目标的完成情况、学生的学习情况、教学方法的有效性等。
3. 教学经验：总结本学期的教学经验，包括哪些教学方法取得了较好的效果，哪些需要改进等。
4. 学生需求：总结学生的需求和问题，包括他们在学习、生活等方面遇到的困难和挑战，以便更好地帮助他们。
5. 未来计划：根据总结的情况，制定下学期的教学计划和个人成长计划，为学生和自己设定明确的目标和方向。
总结教学成果和经验，关注学生的发展和需求，是作为班主任的基本职责，通过总结可以帮助班主任更好地指导学生，提高教学质量，实现个人和学生的共同成长。
2024年班级控辍保学工作计划范本（六篇）
2024年班级控辍保学工作计划范本一、指导思想：以____和____为核心思想，以____为行动指南，全面贯彻落实北票市____年度教育工作会议精神。
我们坚持教育改革与创新，强化管理，注重实效，将控辍保学工作置于首要位置，致力于将控辍保学工作做细、做实、做好。
二、工作目标：构建完善的组织体系，加大宣传力度，强化管理措施，创新工作方法，依法治教，依法控辍。
通过签订控辍保学责任状，明确责任主体，确保责任到人。
我们的目标是努力将在校生的年辍学率控制在____%以内。
三、主要工作措施：1. 组织健全：成立由党委书记担任组长，乡人大主席担任副组长，成员包括乡司法助理、派出所所长、民政助理及中小学校长的控辍保学领导小组。
各学校也需成立由校长负总责，副校长、教导主任、各班主任为成员的控辍保学工作组，确保控辍保学工作常抓不懈。
2. 广泛宣传：①在乡村、街道的显著位置，利用图画和标语宣传义务教育法，提高公众对义务教育的认识和重视程度。
②充分利用学校广播、板报、橱窗等媒介，广泛宣传义务教育法和相关政策。
③通过主题班会、家长会、师生大会等形式，深入宣传义务教育法和未成年人保护法，增强学生的法律意识和自我保护能力。
3. 明确责任、创新思路、加强管理、做好控辍保学工作：①实行层级签订控辍保学责任状制度，明确各级责任主体和任务要求。
将控辍情况与学校、班级的各种考核成绩挂钩，形成责、权、利三位一体的控辍保学工作模式。
②与乡司法部门合作，对存在辍学现象的学生家长进行法制宣传教育，并适时下发促进学生返校通知书，实现依法控辍。
③与乡民政部门协作，为贫困家庭提供扶助和支持，确保学生能够顺利完成学业。
在学校内部实施“两免一补”政策，救助困难学生，支持其学习。
④建立家访制度和后进生档案管理制度，加强对学生的关注和帮助。
通过签订控辍保学责任状和制定学生巩固指标等方式，在管理方面实现控辍保学。
⑤定期举办丰富多彩的活动、家长会和学生座谈会等，增进学校、学生和家长之间的沟通和联系，实现情感控辍。
2024年班主任控辍保学工作计划（2篇）
2024年班主任控辍保学工作计划一、计划背景分析控辍保学是一个重要的教育工作，目的是确保每个学生都能够完成学业，获得良好的教育。
作为班主任，我将以2024年为目标，制定全面有效的控辍保学工作计划，帮助学生顺利完成学业。
二、工作目标1. 提高学生的学习动力和学习意愿，降低辍学率。
2. 统计和分析每个学生的辍学原因，制定个性化的辅导计划。
3. 加强家校合作，提高家长对教育的重视和支持，共同努力控辍保学。
4. 提高班级管理水平，营造积极向上的学习氛围。
三、具体措施1. 定期调查和分析学生辍学原因，制定辅导计划。
每个学期初和中期，开展辍学原因调查，了解学生的辍学倾向和原因。
根据调查结果，对每个辍学风险学生制定相应的个性化辅导计划，以帮助他们解决学业和生活上的问题。
2. 加强家校合作，提高家长对教育的重视和支持。
定期组织家长会议，向家长宣传教育的重要性，解答家长对孩子教育方面的疑问和困惑。
鼓励家长定期参加学校开展的活动，增强家校互动，共同关注孩子的学习和成长。
3. 设立辅导小组，提供个性化辅导。
组织班级辅导小组，由班主任、学科老师和心理老师组成，定期组织辅导活动，帮助学生提高学习能力和解决学习难题。
同时关注学生的心理健康状况，提供情感疏导和心理支持。
4. 加强班级管理，营造良好的学习氛围。
建立班级规章制度，明确班级的纪律要求，提高学生对学校和班级规则的遵守度。
组织班级集体活动，增强班级凝聚力和归属感。
定期评估学生的学习情况和班级氛围，在必要时及时调整教学方法和班级管理策略。
5. 加强与其他学科教师的合作。
定期与其他学科教师进行交流，了解学生在其他学科上的学习情况和问题。
通过交流和合作，共同解决学生综合学习能力的问题，提高学生的学习成绩和学习兴趣。
四、计划进展和评估1. 每学期初和中期，组织辍学原因调查，并制定相应的辅导计划。
2. 每月举行家长会议，与家长交流学生学习情况，解答他们的疑问和困惑。
3. 每周组织一次班级辅导活动，帮助学生提高学习能力和解决学习问题。
2024年控辍保学工作计划（5篇）
2024年控辍保学工作计划一、工作目标：2024年，我校将以控辍保学工作为重中之重，旨在努力减少学生辍学率，提高学生的学业成绩和综合素养，全面推进素质教育的实施。
具体工作目标如下：1. 将学生辍学率降低到2%以下；2. 提高学生的学业成绩，全校平均分达到80分以上；3. 提高学生的综合素养，培养学生的创新意识和实践能力；4. 加强家校合作，提高家长参与控辍保学工作的积极性；5. 建立健全控辍保学的长效机制，确保工作的持续性和稳定性。
二、工作措施：1. 加强对学生的关爱和引导，建立健全的学生管理制度：(1) 开展心理健康教育，提高学生的心理承受能力；(2) 定期开展班级会议，了解学生的学习和生活情况，及时发现问题并加以解决；(3) 建立班级学生档案，定期跟踪学生的学习情况，及时发现学习困难的学生并提供帮助；(4) 对学生的违纪行为进行及时制止和纠正，确保学校的纪律秩序。
2. 加强个性化教育，提高学生的学习兴趣和主动性：(1) 针对学生的个性和兴趣，开设丰富多样的选修课程，让学生能够选择自己感兴趣的课程进行学习；(2) 建立学习小组，鼓励学生相互学习和交流，提高学生的学习效果和合作能力；(3) 加强对学生的评价和反馈，定期组织学生学业水平和学习态度的评价，及时了解学生的学习情况，鼓励并奖励优秀学生；(4) 开展各类教育活动和比赛，提高学生的综合素养和自信心。
3. 加强家校沟通和合作，营造良好的学习环境：(1) 定期召开家长会议，向家长传达学校的教育理念和教育目标，共同制定家庭教育计划；(2) 强化家长的监督和引导，提高家长对孩子学习的重视程度；(3) 鼓励家长参与学校的教育活动和家长志愿者服务，增强家校合作的积极性；(4) 为家长提供学习指导和咨询服务，解答家长在教育中的困惑和问题。
4. 加强对教师的培训和管理，提高教师的教育教学水平：(1) 组织教师参加各类教育培训和学习交流活动，提高教师的专业能力和教学水平；(2) 加强对教师的考核和评价，激励教师积极参与控辍保学工作；(3) 建立教师互助学习小组，加强教师间的相互学习和交流，促进教学水平的共同提高。
班级控辍保学工作计划标准范文（五篇）
班级控辍保学工作计划标准范文控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，也是普九工作中的重中之重。
在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我将积极采取各种措施，努力做好该工作，争取一个也不少。
一、提高认识，思想到位。
开学初，学校就召开了全体教师会议，尤其是针对我们班主任老师，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。
从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。
二、关心后进生，照顾特困生。
只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。
为了我班的控辍工作，我将积极采取了各种措施。
1、摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。
2、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。
学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不仅为学校提供依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。
同时，作为党员教师，我主动联系一名特困生，使他感受到____温暖。
3、认真做好班主任手册的资料记载。
上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。
坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。
这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
4、实行经常家访的措施。
学生请了病事假，我会在傍晚放学后，主动给他们通电话，问一问病好了吗？明天能上学吗？事情办好了吗？有什么我帮忙的吗？看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清许多障碍。
三、配合学校各种活动，促进后进生的转变。
1、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。
针对这种情况，我将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做，增强他们的责任感。
这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。
2、为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。
做为班主任老师，我会认真配合学校各项活动，每次都按要求认真布置。
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五年级上册控辍保学计划
赵飞
一、指导思想：
为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“两基”复查，现制定我班控辍保学工作计划。
二、控辍保学措施
1、认真做好新生报名注册开学工作。
2、认真落实课程计划，尽量做到上足上齐课，把“兴趣”还给学生。
教学中做到因材施教，按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。
3、按“减轻学生课业负担”的要求进行教学，真正使学生感到学习不是一种压力。
4、教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头。
5、加强安全管理，优化育人环境。
为让学生在校安全地度过每一天，定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，美化校园，真正把学校变
成学生的乐园。
6、坚决杜绝体罚和变相体罚学生的处理规定，保证学生的身心健康。
总之，基于班主任工作，认真做好各项工作才能确保控辍保学工作的实施。