2017-2018届新疆维吾尔自治区高三第二次适应性检测历史试题及答案
新疆高中毕业班文综历史第二次适应性测试卷
新疆高中毕业班文综历史第二次适应性测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题（每小题4分，共48分） (共12题；共48分)1. （4分） (2019高三下·大名月考) 《礼记·大学》记载：“所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
故君子不出家而成教于国。
”简而言之，父为“家君”，君为“国父”，“君父同伦”。
由此可知（）A . 家庭与国家在组织结构上具有共性B . 分封制是家国同构产生的制度根源C . 血缘纽带是中国古代政治制度基础D . 国人追求社会的稳定和家族的和睦2. （4分）汉初，陆贾告诫刘邦，守天下与夺天下不同，马上得之不能马上治之，“汤武逆取而以顺守之，文武并用，长久之术也”，他在《新语•本行》中，还提出了“治以道德为上”的观点。
据此可知，陆贾（）A . 告诫统治者吸取秦亡教训B . 反对汉初黄老思想的治国方略C . 阐述了社会教化的必要性D . 治国理念深受儒家思想的影响3. （4分） (2019高二上·遂宁期末) 岳母刺字“精忠报国”；文天祥抗元被俘，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；顾炎武“……保天下者，匹夫之贱，与有责焉……。
”他们的气节反映当时社会的思想主流是（）A . 黄老之学B . 汉新儒学C . 程朱理学D . 佛道之学4. （4分） (2017高一下·宾阳月考) 徐峰在《试论近代江南市镇的城市化》中认为：“湖州府所辖的乌青镇，明朝时除了四条主干大街外，另有街巷58条。
镇中工商业（蚕丝、冶炼、编织、磨坊、染坊、造船、杂货等产业）发达。
清末，乌青镇街巷规模有了明显扩大，新增加了8条主干大道，街巷增加了47条。
”促进这一时期城市化的主要原因是（）A . 经济重心的南移B . 市民阶层的壮大C . 自然经济的瓦解D . 商品经济的发展5. （4分） (2019高一上·昆明月考) 近代中国社会是一个半殖民地半封建社会。
新疆高三第二次模拟考试文科综合历史试卷
新疆高三第二次模拟考试文科综合历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分）有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响、相互促进的”。
17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同点是（）A . 君主立宪制和民主社会的构建B . 资产阶级和君主专制的斗争C . 民主代议制和共和政体的建立D . “权利”的诉求和“人权”的伸张2. （2分） (2018高一下·东莞月考) “一户所领之织机不得逾百张，以抑兼并，有过则罚。
”该材料反映的实质问题是（）A . 明朝中后期资本主义萌芽出现B . 清朝前期大机户兼并小机户C . 清政府限制手工工场的规模D . 封建制度阻碍资本主义萌芽的发展3. （2分）王阳明宣扬“心外无物，心外无理”，下列诗词中能体现这一意境的是（）A . 野旷天低树，江清月近人B . 还似旧时游上苑，车如流水马如龙C . 结庐在人境，而无车马喧D . 江流天地外，山色有无中4. （2分） 2007年9月27日，上海中共一大会址纪念馆首度正式对公众展出由中、俄、蒙三国学者共同发现的中共一大“第15人”——共产国际代表尼科尔斯基的照片与真实生平资料。
这一珍贵历史资料最能说明（）A . 俄国给中国送来了马克思主义B . 中共的诞生得到了共产国际的帮助C . 先进的中国人开始“以俄为师”D . 马克思主义与中国革命紧密结合5. （2分） (2018高三上·华安月考) 自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变，这体现了（）A . 中央对地方控制的加强B . 经济发展区域化程度提高C . 各地经济联系日益密切D . 中枢权力体系日趋完备6. （2分） (2016高二上·湖北月考) 由于西欧国家与发展中国家的坚持，《关税与贸易总协定》保留了关于特惠制和关税同盟条约，允许发展中国家采取保护本国工业的必要措施。
新疆高三第二次模拟文综历史试卷
新疆高三第二次模拟文综历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分） (2017高一上·宜昌期中) 山东省自古人杰地灵，被称为“齐鲁大地”。
这一名称的由来与中国古代的什么制度有关（）A . 分封制B . 宗法制C . 郡县制D . 行省制2. （2分） (2015高一上·淄川期中) 从图一到图二所反映出的古代中国政治制度发展的主要趋势是（）A . 中央对地方的控制逐渐加强B . 君主专制统治进一步强化C . 中央对地方的控制逐渐削弱D . 中央机构的职能逐渐削弱3. （2分）我国经济重心转移到江浙地区发生在（）A . 秦汉以后B . 明清以后C . 隋唐以后D . 宋代以后4. （2分） (2017高三上·滨州开学考) 《礼记》中说：“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。
”《孟子》说：“不以规矩，不能成方圆。
”《道德经》中说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。
”《韩非子》中说：“言无二贵，法无两适。
”这反映当时学者（）A . 相互竞争百家争鸣B . 强调变革和法律C . 维护君主专制统治D . 重视规则和秩序5. （2分） 1898年6月，光绪皇帝宣谕：“中外大小臣工，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学植其根本，又须博采各学之切于时务者，实力讲求……以成通经济变之才。
”材料表明（）A . “不做亡国之君”是光绪变法的初衷B . 朝野上下达成了改革的共识C . 变法的指导思想与洋务运动相同D . 振兴农工商业是变法的核心6. （2分） (2017高二上·射阳月考) 胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界”。
这主要是因为梁启超宣传了（）A . 民主科学，自主平等B . 民主共和，主权在民C . 托古改制，变革维新D . 开设议院，变法图存7. （2分）(2020·湖南模拟) 下表是民国初年工人罢工的数据统计表，据此推论准确的是（）时间平均每年罢工次数罢工主要诉求1912年至1915年12月13．3次提高工资、缩短工时、改善劳动条件1916年1919年5月22．2次反对帝国主义、反对政府卖国、抵制日货A . 中国无产阶级以独立力量登上历史舞台B . 中日民族矛盾己经上升为社会主要矛盾C . 袁世凯复辟帝制激起工人阶级强烈反抗D . 无产阶级成长为民主革命转型创造条件8. （2分） (2016高三上·浙江模拟) 据下图可以了解到的信息有，新中国经济建设中（）①生产关系的改革与调整②城市经济体制改革的起步和发展③所有制形式的改变④社会主义市场经济体制基本形成A . ①③B . ①②C . ②④D . ②③9. （2分） (2020高一下·潍坊月考) “光荣革命”使英国成为世界上第一个摆脱了专制统治的国家。
最新 乌鲁木齐地区2018年高三年级第二次诊断性测验历史试卷 精品
乌鲁木齐地区2018年高三年级第二次诊断性测验历史试卷一、本卷共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
请将正确选项填入下表相应的方格里。
我国古代的对外关系在不同时期表现出不同的特征。
据此回答1-3题。
1．下列对两汉时期对外关系的表述，不正确的是A．同亚洲各国交往密切B．汉代使者已到达非洲东海岸C．同欧洲有了直接交往D．以中国为中心的东亚文化圈日益扩展2．与汉代相比较，隋唐对外关系进一步发展的表现是①对外交往的范围更加扩大了②陆上丝绸之路继续向西延伸③海上丝绸之路已远达波斯湾④一些国家同隋唐交往的程度加深了A．①②③④B．①②C．③④D．②③④3．清朝统治者推行闭关政策的直接原因是A．封建专制统治已极端腐朽B．自给自足的封建经济具有封闭性C．防止不法商人与海盗势力勾结D．防止西方殖民国家侵扰我国东南沿海地区选官制度是中国封建社会一项重要的政治制度。
据此回答4-6题。
4．东汉时期，察举的主要依据从"乡举里选"过渡到"门第族望"的原因是A．地方豪强势力的发展B．世家地主形成并发展起来C．地方官吏要回避本籍D．人才在地方上的声望逐渐衰落5．唐朝科举制中进士科最重要的原因是A．考试内容最难B．主要的选官科目C．考试人数最多D．唯一的儒学考试科目6．北宋科举制比唐朝有了进一步的发展，其主要表现是①考试分为乡试、省试、殿试三级②考试科目逐渐增加③考试方式上实行糊名法④录取名额大大增加A．①②③B．①②④c．①③④D．②③④我国古代文化科技著作层出不穷，反映古代科技文化的伟大成就。
据此回答7-8题。
7．在历史、地理、文学方面都具有很高价值的著作是A．《九章算术》B．《水经注》C．《禹贡地域图》D．《徐霞客游记》8．下列关于《农政全书》的评述，正确的是A．建立了比较完整的农学体系B．是中国科学史上的里程碑C．总结了明朝的农业生产技术D．是中国现存最早最完整的农书辛亥革命是中国近代历史上的一次伟大的资产阶级民主革命。
2018新疆高三年级第二次诊断测试二模文综(历史)答案
2018年高三年级第二次诊断性测验参考答案及评分标准（历史）一、选择题（本大题共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题列出的四第Ⅱ卷（非选择题共52分）本卷包括必考题和选考题两部分。
第36～第42题为必考题，每个考生都必须作答。
第43～第47题为选考题，考生根据要求作答。
41.（25分）（1）背景：西方列强侵略扩张导致中华民族危机加深；（2分）西方资本主义率先实现近代化的影响；（2分）近代中国不断开展救亡图存反封建反侵略求民主的斗争，积极探索复兴道路：如洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、抗日战争等。
（4分）特点：认识到中西方之间的差距；（2分）反思传统与主张全面向西方学习相结合；（2分）“超越西方”的思想积极乐观，并规划时间表；（2分）复兴中国的愿望经历种种挫折未能实现等。
（2分）（2）条件：借鉴了历史上中国和苏联等国的经验和教训；（3分）制度创新，理论创新；（3分）坚持改革开放，加入世界贸易组织，顺应全球化发展趋势；建立并开创了社会主义市场经济体制等。
（3分）42.（12分）答案示例。
经济政策的调整源于理论和实践。
1929—1933年资本主义世界经济空前严重的大危机,宣告了自由放任经济思想失灵；凯恩斯主义认为国家应该积极干预经济，采取“普遍福利”政策，抑制经济危机，维持了西方战后经济的持续发展与繁荣；但其无法从根本上解决资本主义社会的矛盾，到20世纪70年代，随着资本主义经济出现滞胀，逐渐为主张减少政府干预的新经济理论所取代。
选做题请考生在第45、46、47、三道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。
作答时请写清题号。
45.（15分）(1)特点：增加录取人数；改革录取方法；严肃考试纪律；裁汰冗滥。
（8分）（2）作用：加强了中央集权；重文轻武局面有了一定改观；提高了国防力量，平定了倭寇等。
（7分）46.（15分）（1）主要原因：《苏德互不侵犯条约》不能满足德国称霸世界的要求；德国妄图从苏联获取更多的资源，以战养战；德国与苏联在社会制度及意识形态上有较大差异等。
新疆高三下学期第二次教学质量检测(二模)文综-历史试卷
新疆高三下学期第二次教学质量检测（二模）文综-历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分） (2018高三下·镇江模拟) 会意法是我国古代一种造字法，就是把两个或两个以上的字，按意义合起来表示一个新的意义的造字法。
“人为”两字合起来，就是一个“伪”字。
与材料观点相符的学派是（）A . 墨家B . 道家C . 儒家D . 法家2. （2分） (2016高一上·哈尔滨期中) 秦代三公之下的九卿分管国家和皇家各种事务，而不是像后世那样只分管国家事务。
这体现出秦朝中央集权制度处于（）A . 萌芽阶段B . 初创阶段C . 发展阶段D . 繁荣阶段3. （2分） (2017高三下·武邑模拟) 宋在立国之初，“首定商税则例。
自后累朝守为家法，凡州县小可商税，不敢专擅创取，动辄奏禀三司取旨行下。
”这反映出（）A . 政府开始重视商人的利益诉求B . 商人的社会影响力有所提高C . 商业税收成为主要的财政来源D . 官商共利的平衡机制已形成4. （2分）理学家王阳明说：“士以修治，农以具养，工以利器，商以通货，各就其资之所近，力之所及者而业焉，以求尽其心，其归要在于有益生人（民）之道，则一而已……四民异业而同道。
”在此，王阳明A . 重申传统的“四民”秩序B . 主张重新整合社会阶层C . 关注的核心问题是百姓生计D . 阐发的根本问题是正心诚意5. （2分） (2017高一下·黄陵期中) 一个英国人曾记载“远在1844年，我曾把这种土布的各种质地的样品，标明每一种的价格送回英国。
和我通信的人都说，按照所标的价格，他们在曼彻斯特也做不出来。
”这反映了当时（）A . 中国土布有一定的竞争优势B . 中国的劳动力价格比英国低C . 机器生产优于传统手工生产D . 英国借鉴了中国的纺织技术6. （2分） (2018高一上·武威期末) 中国民族资产阶级具有两面性的最主要原因是（）A . 其产生晚于中国无产阶级B . 中国资产阶级力量弱小C . 由封建地主商人转化而来D . 其产生发展于半殖民地半封建社会7. （2分） (2017高一上·微山月考) 抗日民族统一战线的形成和巩固是中国抗战胜利的根本保障。
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新疆乌鲁木齐地区2018届高三第二次诊断性测验历史试题（卷面分值：100分考试时间：100分钟）第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题的4个选项中只有一个是正确答案。
）1．公元前651年，管仲在葵丘会盟并发布文告，其文告中有“毋易树子，毋以妾为妻，毋使妇人干国事”等内容；《唐律疏议·户婚》中规定：“诸以妻为妾，以婢为妻者，徒三年。
以妾及客女为妻，以婢为妾者，徒一年半。
”其变化表明A．妇女地位的低下 B．法律取代了礼教C．宗法制得到强化 D．礼乐制度的崩溃2．《隋书·地理志》记载：“汉高祖……矫秦皇之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典，而郡县之制，无改于秦。
”汉初“封建王侯”的主要目的是A．吸取秦亡的教训 B．打击官僚政治C．强化君主专制 D．加强对地方的控制3．吕思勉在《中国通史》中说：前代的尚书行台等，都是暂设的，以应付临时之事，事定即撤。
元朝却于中原之地，设行中书省十，行御史台二，以统辖路府州县。
可见行省制度A．源于唐朝的三省制 B．加强了中央集权C．主要功能是对地方巡察 D．形成了地方割据4．费正清在《美国与中国》一书中写道：“它没有争取到儒士和反满秘密会社的支持，因而不可能完成传统式的改朝换代的革命。
另一方面，它的宗教太浅薄，它的社会和经济主张太不充分，不足以取代儒家思想。
”“它”指的是A．太平天国运动 B．义和团运动 C．辛亥革命D．国民革命运动5．下表是抗日战争时期中国国民党军队调整的战斗序列。
此次“调整”的直接原因是A．平津失陷 B．上海失守 C．南京失陷D．武汉、广州失守6．基辛格在《论中国》中写道：“在外交政策中，政治家常常通过寻求共同利益来达到目的。
毛泽东却反其道而行之，对交叉重叠的敌意加以利用。
”明显体现了毛泽东上述外交思想的是A．制定独立自主的和平外交方针 B．确立“求同存异”的外交原则C．推动中美关系正常化 D．提出“打倒美帝苏修”的主张7．美国历史学家威廉·麦克尼尔在谈及雅典的民主制时说：好公民必须是有闲暇的人，否则，他就不能出席法庭、公民会议和宗教节庆等公共活动，也不能充分地将自己锻炼成为城邦的卫士。
新疆高考历史二模试卷
新疆高考历史二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题（本大题共11小题，共44.0分） (共11题；共44分)1. （4分） (2017高三上·黄陵月考) 西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向，在当时的中国最具典型意义的现象是（）A . 诸子并立、百家争鸣B . 以法为教、焚书坑儒C . 罢黜百家，独尊儒术D . 崇儒尚佛，兼收并蓄2. （4分） (2020高二下·徐州月考) 如图为《唐朝长安城示意图》。
图中有四个标注：①市②坊③会馆④青花瓷作坊。
其中有两处错误。
分别是（）A . ①②B . ③④C . ①③D . ②④3. （4分）黄宗羲指出，人君应当为天下而不为自己，人臣应当为天下而不为人君；自私自利的君“为天下之大害”。
对其言论分析正确的是（）A . 意在建立资产阶级民主政治B . 说明清代儒学回归孔孟本源C . 开启一代经世致用的朴实学风D . 反映资本主义萌芽时代需求4. （4分） (2017高二下·灵山期末) 钱穆在《中国历代政治得失》中谈到“政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。
任何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的。
但无论如何变，一项制度背后的本源精神所在，即此制度之用意的主要处仍可不变，于是每一项制度，便可循其正常轨道而发展。
此即是此一项制度之自然生长。
”下列各项制度的发展演变能够体现上述观点的有（）①中国的丞相制度②英国的君主立宪制度③新中国政治协商制度④雅典的公民大会制度A . ①②③④B . ①③④C . ②③④D . ①②④5. （4分） (2016高三上·西宁期中) 梁启超是近代历史上“多变”的典型，经常处在“今日之我与昨日之我战”的状态。
除梁启超外，康有为、严复、孙中山等很多人均是“多变”的代表，这几乎是中国近代史上的一个普遍现象。
新疆高三第二次模拟考试文综历史试题
新疆高三第二次模拟考试文综历史试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分）隋唐时期在中央设中书省，元朝时在中央也设立了中书省，他们之间的不同在于A . 前者下设六部管理全国政务，后者专管佛教和藏族地区事务B . 前者仅为中央决策机构，后者还是管理部分地区的行政机构C . 前者标志着封建政治制度的成熟，后者标志着专制制度达到顶峰D . 前者为削弱相权，加强皇权而设，后者则为了加强对地方的控制而设2. （2分）公元1071年，枢密使文彦博对宋神宗说，“(皇帝)与士大夫共治天下，非与百姓共治天下也。
”最能体现该主张的是（）A . 派文官担任地方长官B . 由世家大族担任朝廷要职C . 由中央掌控地方赋税D . 抽调各地精兵去充实禁军3. （2分） (2018高三上·牡丹江期末) 宋代是中国古代经济立法最为活跃的时期之一。
土地买卖、土地所有权是宋朝法律的重要内容，史称“官中条令，惟（田产）交易一事最为详尽”。
这反映了宋代（）A . 税制发生重大调整B . 自耕小农发展壮大C . 土地私有不断深化D . 经济结构面临转型4. （2分）自秦朝以后，皇帝为了加强专制主义，不断改革中央机构。
下列能正确反映汉、唐、明、清四朝中枢演变过程的是A . 内朝或中朝——三省六部制——内阁制度——军机处B . 都察院——提点刑狱司——御史台——刺史制度C . 分封制——郡县制——行省制——改土归流D . 世官制——察举制——科举制——九品中正制5. （2分） (2018高二上·南宁期中) “这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。
”这里所说的第三种“东西”是我国古代的（）A . 造纸术B . 指南针C . 印刷术D . 火药6. （2分）导致中国人由学习西方“器物”转向学习“制度”的决定性因素是A . 中国半殖民地半封建程度不断加深B . 中国民族资本主义的产生和发展C . 中国革命的指导思想不断走向科学D . 中国无产阶级独立登上历史舞台7. （2分）(2018·浙江模拟) 据资料记载，1889年和1926年上海外白渡桥通行的交通工具变化情况如下表(注：1889年数字系3天平均所得，1926年数字是2天平均所得)。
新疆高三第二次调研测试历史试卷
新疆高三第二次调研测试历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共19题；共38分)1. （2分） (2017高一上·桃江期中) 仔细观察下面两幅不同时期的山东地图。
左图到下图的变化主要说明了古代山东地区（）A . 受中央政府的控制加强B . 行政机构设置由繁到简C . 在全国的政治地位提高D . 中央集权空前强化2. （2分） (2017高二下·永安期中) 《管子•侈糜》中说“市也者，劝（意指“推动生产”）也；劝者，所以（本业）起。
本善而末事起。
不侈，本事不得立。
”据此材料判断下列结论最符合管子经济思想的是（）A . 刺激消费，推动生产B . 主张节俭，反对奢侈C . 重视农业，抑制商业D . 劝课农桑，提倡积累3. （2分）(2017·南昌模拟) 东汉末年初行州郡县三级制时，一州往往辖有十来个或七八个郡，每郡领十几个县不等。
然而到南北朝后期不少的州只辖一二个郡，一郡只辖二三个或一二个县。
有的州竟无县可领，有的仅存名目。
出现这种局面的主要原因是（）A . 中央政府管理不力B . 经济重心逐渐南移C . 地方割据势力强大D . 社会局势动荡不安4. （2分） (2019高三上·诸暨月考) 《中国文物报》写道，“作为四大发明之一的纸的实物竟会出现在西汉初年的墓葬中，不禁令人联想起学术界多年来有关西汉是否有纸的争论可以到此休矣”。
据此可知（）A . 西汉时期的纸不具有实用价值B . 纸的发明时间由史学家们决定C . 考古资料有力证实了纸的存在D . 纸的发明和改进是很难界定的5. （2分） (2019高一下·昭通期中) 针对理学的“存天理，灭人欲”，明清之际的思想家针锋相对，提出的主张是（）A . 穿衣吃饭，即是人伦物理B . 经世致用C . 天下为主，君为客D . 工商皆本6. （2分）(2016·合肥模拟) 1938年，蒋廷黻先生在其所著《中国近代史》中指出：“当时的人对于这些条款最痛心的是五口通商。
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新疆维吾尔自治区2017-2018年普通高考第二次适应性检测
文科综合历史能力测试
第Ⅰ卷
本卷共35小题．每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．史学家吕思勉认为：法家之学，在先秦诸子中，是最新颖
的，最适合于时势的。
……但法家之学，亦有落伍之处。
……
社会的利益，彻头彻尾，都可用国家做工具去达到，就有将国权扩张得过大之弊。
这里的“落伍之处”是指
A·强调国家利益而忽视了社会利益B·维护专制君权而弱化了礼仪制度
C．强化中央集权而削弱了地方权力 D．注重严刑酷法而淡化了道德教化
25．开皇五年（585年），隋文帝在全国范围内进行了一次大
规模的户口检查。
“令州县大索貌阅，户口不实者，正长远
配”。
并奖励人民互相举发，凡亲属自“大功以下，兼令析籍，各为户头，以防容隐”。
其目的是
A．扩大统治基础 B．杜绝人口瞒报的现象 C．抑制土地兼并 D．保证政府的财政收人
26．唐朝前期设立政事堂作为宰相议事处所，凡遇军国大事，
皆由政事堂会议商议决定，经皇帝批准后，以诏令形式颁布执
行。
当时所有以皇帝诏敕形式颁行的政府诏令，既须皇帝画敕，又须中书、门下两省共同认可，并经政事堂盖印，否则便不具有合法性。
由此可知
A．皇帝与宰相的权力都受到了限制 B．政事堂会议形成了民主政治的雏形
C．朝议制度减少了君主的决策失误 D．独立于皇权之外的决策机构已形成
27．从雍正帝开始，有鉴于康熙时期皇太子胤礽两立两废、诸王争储的教训，正式宣布了不再公开预立太子的决定，改为秘密立储制：皇帝生前将写有皇太子人选的遗诏放在木匣内并藏
于乾清宫“正大光明”牌匾后，待皇帝驾崩后由顾命大臣取出
公布。
这表明
A．传统的宗法制无法维系 B．公开立储威胁到了皇权C．君主专制统治达到顶峰 D．储君的权力受到了限制28．在民间文化中，历史是《封神榜》《东周列国志》《三国演义》《说唐》《杨家将》《包公传》《大明英烈传》等一系列的故事，它们往往以个人恩怨与因果报应解释历史的变化。
这些故事
A．传播了佛教的观念，反映了思想的进步 B．还原了历史的细节，增加了历史的真实
C．代表了民间正义观，影响了百姓的行为 D．丰富了正统史学观，扩充了历史的内涵。