最新高中数学必修2知识点总结归纳 整理复习课程

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数学必修二知识点归纳

数学必修二知识点归纳

数学必修二知识点归纳一、函数的概念与性质1. 函数的定义:函数是从一个集合(称为定义域)到另一个集合(称为值域)的映射,每个定义域中的元素都有一个唯一的值与之对应。

2. 函数的表示方法:常用f(x) = y,其中x是自变量,y是因变量。

3. 函数的性质:包括单调性、奇偶性、周期性和有界性等。

- 单调性:函数在某个区间内单调递增或递减。

- 奇偶性:函数可能是奇函数(f(-x) = -f(x))或偶函数(f(-x) = f(x))。

- 周期性:函数如果存在一个非零常数T,使得对于所有x都有f(x + T) = f(x),则称函数具有周期T。

- 有界性:函数的值在某个范围内,即存在上界和下界。

二、基本初等函数1. 幂函数:形如y = x^n的函数,其中n是实数。

2. 指数函数:形如y = a^x的函数,其中a > 0且a ≠ 1。

3. 对数函数:形如y = log_a(x)的函数,其中a > 0且a ≠ 1。

4. 三角函数:包括正弦函数、余弦函数、正切函数等。

- 正弦函数:y = sin(x)- 余弦函数:y = cos(x)- 正切函数:y = tan(x)三、函数的图像与变换1. 函数图像的绘制:通过坐标系中的点来表示函数的图像。

2. 函数的平移:包括水平平移(左加右减)和垂直平移(上加下减)。

3. 函数的伸缩:包括水平伸缩(y = af(x))和垂直伸缩(y =f(bx))。

4. 函数的对称性:函数图像关于x轴、y轴或原点的对称性。

四、函数的应用1. 实际问题的建模:将实际问题转化为函数关系式进行求解。

2. 最值问题:求解函数的最大值和最小值。

3. 函数的复合:两个或多个函数的组合,如(f ∘ g)(x) = f(g(x))。

五、极限与连续性1. 极限的概念:描述函数在某一点附近的行为。

2. 极限的性质:包括唯一性、局部有界性、保号性等。

3. 连续函数:在定义域内任意一点都连续的函数。

高中数学必修二知识点总结及公式大全

高中数学必修二知识点总结及公式大全

高中数学必修二知识点总结及公式大全高中数学是培养学生逻辑思维和抽象能力的重要学科。

《必修二》作为高中数学课程的重要组成部分,涉及了许多核心知识点和基础公式。

本文将为您详细总结《必修二》的知识点,并整理出一份公式大全,帮助您更好地掌握这门学科。

一、高中数学必修二知识点总结1.函数概念与性质- 函数的定义、表示方法、分类- 函数的性质(单调性、奇偶性、周期性、对称性等)- 反函数及其求法2.指数函数与对数函数- 指数函数的定义、性质、图像- 对数函数的定义、性质、图像- 指数方程与对数方程的解法3.三角函数- 角度制与弧度制互换- 三角函数的定义、图像、性质- 三角恒等变换- 三角方程与不等式的解法4.数列- 等差数列与等比数列的定义、性质、求和公式- 数列的通项公式与求和公式- 数列的极限5.平面向量- 向量的定义、表示、线性运算- 向量的坐标表示与几何表示- 向量的数量积与垂直关系- 向量的平行四边形法则与三角形法则6.解析几何- 直线方程的求法(点斜式、截距式、一般式等)- 圆的方程与性质- 常见图形的面积、周长、体积计算二、高中数学必修二公式大全1.函数类- y=f(x) 的反函数:y=f^(-1)(x)- 幂函数:y=x^a(a 为常数)- 指数函数:y=a^x(a>0 且a≠1)- 对数函数:y=log_a(x)(a>0 且a≠1)2.三角函数类- 正弦函数:y=sin(x)- 余弦函数:y=cos(x)- 正切函数:y=tan(x)- 三角恒等变换公式(和差公式、倍角公式、半角公式等)3.数列类- 等差数列通项公式:a_n=a_1+(n-1)d- 等差数列求和公式:S_n=n/2(a_1+a_n)- 等比数列通项公式:a_n=a_1q^(n-1)- 等比数列求和公式:S_n=a_1(1-q^n)/(1-q)(q≠1)4.向量类- 向量加法:A+B=(a_x+b_x, a_y+b_y)- 向量减法:A-B=(a_x-b_x, a_y-b_y)- 向量数量积:A·B=a_xb_x+a_yb_y- 向量模长:|A|=√(a_x^2+a_y^2)5.解析几何类- 点斜式直线方程:y-y_1=k(x-x_1)- 截距式直线方程:x/a+y/b=1- 圆的标准方程:(x-a)^2+(y-b)^2=r^2总结:本文为您详细总结了高中数学必修二的知识点,并整理了一份公式大全。

数学必修二知识点总结

数学必修二知识点总结

数学必修二知识点总结数学必修二是高中数学课程的一部分,主要包括函数、三角函数、指数与对数、圆、圆锥曲线、立体几何等内容。

本文将对数学必修二的知识点进行总结梳理,帮助学生复习和理解这些概念。

一、函数1. 函数的概念与性质:定义域、值域、图像、奇偶性等;2. 函数的表示方法:显式函数、参数方程、隐式函数等;3. 函数的运算法则:四则运算、复合运算、反函数等;4. 幂函数、指数函数与对数函数:定义、性质、图像等;5. 三角函数:正弦函数、余弦函数、正切函数等的定义、性质和图像;6. 反三角函数:反正弦函数、反余弦函数、反正切函数等的定义、性质和图像;7. 数列与函数的关系:等差数列、等比数列等的通项公式与求和公式。

二、三角函数1. 三角函数的角度:角度制与弧度制的转换;2. 弧度与角度的关系:弧长、扇形面积、线段与弧的关系等;3. 三角函数的周期性:正弦函数、余弦函数、正切函数等的周期性与图像;4. 三角函数的性质:奇偶性、周期性、单调性、函数图像等;5. 三角恒等式:和差公式、倍角公式、半角公式等;6. 三角函数的应用:解直角三角形、倾斜角、角度的变化率等。

三、指数与对数1. 指数的基本性质:指数法则、幂函数的图像与性质等;2. 对数的定义与性质:对数函数的定义、对数运算的性质、对数函数的图像等;3. 指数与对数的换底公式:换底公式的推导与应用;4. 指数函数与对数函数的应用:增长与衰减问题、解指数方程和指数不等式等。

四、圆1. 圆的定义与性质:圆心、半径、直径、弦、弧、扇形等的定义与性质;2. 弧长与扇形面积的计算:弧长公式、扇形面积公式等;3. 弧度制与角度制在圆中的应用:角度的弧度制表示、角度与弧度的换算等;4. 圆与直线的位置关系:相交、相切、相离等;5. 切线与割线:切线和割线的定义与性质、切线长的计算等。

五、圆锥曲线1. 椭圆的定义与性质:焦点、准线、长轴、短轴等;2. 椭圆的方程:标准方程、一般方程等;3. 椭圆与直线的位置关系:判别直线与椭圆的位置关系等;4. 抛物线的定义与性质:焦点、准线、焦距等;5. 抛物线的方程:标准方程、一般方程等;6. 抛物线与直线的位置关系:判别直线与抛物线的位置关系等;7. 双曲线的定义与性质:焦点、准线等;8. 双曲线的方程:标准方程、一般方程等;9. 双曲线与直线的位置关系:判别直线与双曲线的位置关系等。

必修2数学知识点总结

必修2数学知识点总结

必修2数学知识点总结在本文中,我将总结大家必修2数学课程中的重要知识点,包括代数、几何和概率。

本课程是高中数学课程中的一部分,是学生打好数学基础的重要一步。

所以,让我们一起来回顾一下这些重要的数学知识点吧!一、代数1.1 多项式与因式分解多项式是一个或多个项的和的代数式,每一项都是一个数字与一个或多个未知数的乘积。

例如,2x^2 + 3x + 1 就是一个多项式,其中2x^2,3x和1分别是三个项。

因式分解是将一个多项式表示为两个或多个乘积的形式。

例如,对于多项式2x^2 + 3x + 1,我们可以分解为(2x + 1)(x + 1)。

因式分解在解方程、求导、积分等数学问题中都有重要的应用。

1.2 一元二次方程一元二次方程是一个形如ax^2 + bx + c = 0的方程,其中a、b和c是常数且a不等于0。

一元二次方程的解可以通过公式x = (-b ± √(b^2 - 4ac)) / (2a)来求得,称为二元一次方程的求根公式。

1.3 不等式不等式是一种用于表示两个数之间的关系的数学表达式。

例如,x > 3表示x大于3,x < 5表示x小于5。

解不等式的步骤与解方程的步骤类似,但需要注意不等式两侧的符号是否需要反转。

1.4 三角函数三角函数是以三角形的角度为自变量的一种函数。

常见的三角函数包括正弦函数sin(x)、余弦函数cos(x)、正切函数tan(x)等。

三角函数在解决三角形相关的问题、信号处理、电子工程等领域有广泛的应用。

1.5 指数与对数指数和对数是一对互为逆运算的运算符。

指数是一种表示多次乘法的简写形式,例如2^3表示2乘以自身3次,即8。

对数是指数的逆运算,例如以10为底的对数log10(100) =2表示10的几次方等于100。

1.6 序列与数列序列是按照一定的次序排列的一组数,其中每个数称为序列的项。

数列是一个序列的特殊情况,其中每一项都是按照一定的规律来确定。

高中必修二数学知识点总结

高中必修二数学知识点总结

高中必修二数学知识点总结高中必修二数学知识点总结高中必修二数学是高中数学课程中的一门重要课程,涵盖了很多基础和扩展的数学知识。

下面将从代数、几何、函数、三角、概率与统计几个方面总结高中必修二数学的主要知识点。

一、代数部分:1. 集合与集合运算:定义集合、集合的表示方法、集合的运算。

2. 数与式:整数的加减乘除、有理数的加减乘除、绝对值、代数式的基本概念和运算法则。

3. 线性方程与一元一次方程组:一元一次方程的解法、二元一次方程组及其解法。

4. 不等式:一元一次不等式、一元二次不等式及其解法。

5. 平方根与立方根:平方根的概念及基本性质、开方运算的性质。

二、几何部分:1. 直线与角:直线的性质、六类基本角,互补角和补角。

2. 平行线与三角形:平行线的判定条件、平行线间的性质、三角形的概念及性质。

3. 三角形的相似与全等:相似三角形的判定条件、全等三角形的判定条件。

4. 三角形的中线与垂心:三角形的中线定义、中线的性质、垂心及相关性质。

5. 圆的性质:圆和圆的相关性质、切线定理。

三、函数部分:1. 一元二次函数:一元二次函数的基本概念、一元二次函数的图像的性质。

2. 指数函数与对数函数:指数与对数的基本概念、指数函数和对数函数的图像与性质。

3. 三角函数与其应用:角度的概念、弧度制与角度制的换算、标准位置三角函数、三角函数的图像性质。

4. 幂函数与函数的图像:幂函数的基本性质与图像性质。

四、三角部分:1. 三角恒等变换与二倍角公式:三角函数的基本恒等变换、常用的二倍角公式。

2. 解三角形:解直角三角形、解非直角三角形。

3. 三角函数的图像:三角函数的图像性质、变换、复习与运用。

五、概率与统计部分:1. 概率:基本概念、事件的关系、概率运算与公式、随机事件的概率计算。

2. 统计:统计调查与统计资料、统计图和图表的制作与分析。

通过对高中必修二数学的总结,我们可以发现数学是一门重要且实用的学科,在日常生活中,我们经常会用到数学的知识和方法。

必修二数学知识点归纳

必修二数学知识点归纳

必修二数学知识点归纳第一章空间几何1. 直线和平面的方程2. 直线与平面的位置关系3. 直线与平面的交点4. 直线与平面的夹角和距离5. 空间中的平行和垂直关系6. 直线与空间中的曲面的位置关系7. 空间中的投影和距离第二章解析几何1. 平面直角坐标系2. 点、直线和曲线的坐标表示3. 点、直线和曲线的性质4. 直线的斜率和截距5. 直线的倾斜角和斜率的关系6. 直线与圆的位置关系7. 圆的标准方程和一般方程8. 曲线的一般方程和特殊方程第三章函数与导数1. 函数的概念和表示方法2. 函数的性质和分类3. 函数的图像与性质4. 极坐标系和参数方程5. 函数的单调性和极值点6. 幂函数、指数函数与对数函数7. 三角函数及其性质8. 函数的复合与反函数9. 导数的定义和性质10. 导数的计算和应用第四章导数的应用1. 函数的极值与最值2. 函数的单调性与凹凸性3. 高阶导数与函数的泰勒展开式4. 函数的图形与导数5. 函数的极限和连续性6. 驻点和拐点的判断7. 函数的应用问题:最优化问题,曲线的切线与法线,函数的估值与逼近第五章不等式与函数图像1. 代数不等式的基本性质2. 一元二次不等式的解法3. 高次多项式不等式的解法4. 绝对值不等式的解法5. 不等式的证明方法6. 函数图像的性质与变化趋势7. 函数的奇偶性与对称性8. 根据函数的图像作函数不等式的解第六章概率与统计1. 随机事件与样本空间2. 概率的基本概念和性质3. 条件概率与乘法定理4. 全概率公式与贝叶斯公式5. 随机变量的概念和性质6. 随机变量的分布函数与概率密度函数7. 期望值与方差的概念和计算8. 典型离散分布和连续分布9. 抽样分布与统计推断10. 统计图表和统计量的应用。

高中数学必修2知识点归纳

高中数学必修2知识点归纳高中数学必修2知识点归纳高中数学必修2是数学学科的一门重要课程,主要内容包括函数、二次函数与一元二次方程、直线和三角形的研究等。

下面是对这些知识点的归纳总结。

一、函数1. 函数的概念:函数是具有输入输出关系的一种映射关系。

通常用f(x)表示函数关系,其中x是自变量,f(x)是因变量。

2. 函数的性质:可递性、奇偶性、周期性、单调性等。

3. 特殊函数:常数函数、一次函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数等。

4. 函数的运算:函数的四则运算、复合函数、反函数等。

5. 函数的图像:函数的图像可以通过函数的定义域和值域来确定,常见的有常数函数图像、线性函数图像、幂函数图像、指数函数图像、对数函数图像、三角函数图像等。

二、二次函数与一元二次方程1. 二次函数的概念:二次函数是一个带有二次项的函数,一般定义为f(x) = ax² + bx + c,其中a、b、c为常数,a ≠ 0。

2. 二次函数的性质:最值、对称轴、开口方向、零点等。

3. 一元二次方程:一元二次方程是一个以变量x为未知数的二次方程,一般表示为ax² + bx + c = 0,其中a、b、c为常数,且a ≠ 0。

4. 一元二次方程的解:一元二次方程有两个解,可以通过求根公式或配方法求得。

5. 一元二次方程与二次函数的关系:一元二次方程的解即为对应二次函数的零点,可以通过一元二次方程的解来求二次函数的零点。

三、直线1. 直线的表示:直线可以通过斜率截距式、一般式、点斜式等表示。

2. 直线的性质:平行直线、垂直直线、两直线交点的坐标、直线的倾斜角等。

3. 直线方程的求解:通过已知条件,可以利用直线的性质来求解直线的方程。

四、三角形1. 三角形的分类:根据边的长、内角的大小,三角形可以分为等边三角形、等腰三角形、直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等。

2. 三角函数:正弦函数、余弦函数、正切函数等。

3. 三角函数关系:倍角公式、半角公式、和差化积公式等。

【最新】高一数学必修二各章知识点总结

【最新】高一数学必修二各章知识点总结高一数学必修二各章知识点总结如下:第一章:函数与二次函数1. 函数的概念及性质:定义域、值域、奇偶性、单调性等。

2. 二次函数的基本性质:顶点、对称轴、单调性、零点、图像的开口方向。

3. 一次函数与二次函数的比较与关系:求解一次函数与二次函数的交点等。

4. 二次函数的图像与方程:画出给定二次函数的图像,根据图像确定二次函数的方程等。

5. 二次函数与根式、指数、对数的应用。

第二章:三角函数1. 角度制与弧度制的转换。

2. 弧度制下的任意角的三角函数值的计算。

3. 三角函数的简单性质及其关系:同角三角函数的相互关系、倒数三角函数的相互关系等。

4. 三角函数的图像与性质:正弦函数、余弦函数、正切函数的图像与性质等。

5. 三角函数的应用:三角函数在几何、物理、工程等领域的应用。

第三章:指数与对数函数1. 指数的定义、性质及运算规律:指数与乘法、除法、乘方运算规律等。

2. 对数的定义、性质及运算规律:对数与指数的关系、对数运算法则等。

3. 指数函数与对数函数的简单性质与图像:指数函数与对数函数的基本性质、图像和性质等。

4. 指数函数与对数函数的应用:指数与对数在增长与衰减、微积分、金融等领域的应用。

第四章:数列1. 数列的概念与性质:等差数列、等比数列、通项公式、前n 项和等。

2. 数列的运算:数列的加减乘除等。

3. 等差数列与等差中项:等差数列的通项公式、等差数列的求和公式、等差数列的奇数项和、以及奇数和与偶数和等。

4. 等比数列与等比中项:等比数列的通项公式、等比数列的求和公式、等比数列的前n项和、无穷等比级数等。

5. 等差数列与等差中项的应用:等差数列在等价代换、简化形式、利润计算等方面的应用。

第五章:排列与组合1. 排列与组合的基本概念:排列、组合的定义与计算方法等。

2. 排列与组合的计算:排列与组合的计算公式、乘法原理、加法原理等。

3. 排列与组合的应用:排列与组合在概率、几何、数学问题解法等领域的应用。

高中数学必修2知识点总结

高中数学必修2知识点总结一、函数基础1. 函数的概念- 定义:一个从非空数集A到非空数集B的映射,记为y=f(x)。

- 函数的表示:解析式、图象、表格。

- 函数的符号:f(x),x∈A。

2. 函数的性质- 单调性:函数在某个区间内,随着x的增加,y值单调递增或递减。

- 奇偶性:f(-x)=f(x)为偶函数,f(-x)=-f(x)为奇函数。

- 周期性:存在正数T,使得f(x+T)=f(x)。

3. 函数的运算- 四则运算:两个函数的和、差、积、商。

- 复合函数:f(g(x))。

- 反函数:满足f(f^(-1)(x))=x的函数。

4. 基本初等函数- 幂函数:y=x^a,a∈R。

- 指数函数:y=a^x,a>0,a≠1。

- 对数函数:y=log_a(x),a>0,a≠1。

- 三角函数:正弦、余弦、正切等。

二、三角函数1. 三角函数的定义- 正弦、余弦、正切函数的定义。

- 弧度制与角度制的转换。

2. 三角函数的图象与性质- 周期性、单调性。

- 最大值、最小值。

- 特殊角的三角函数值。

3. 三角函数的运算- 三角函数的和差公式。

- 二倍角公式、半角公式。

- 积化和差与和差化积公式。

4. 解三角形- 正弦定理、余弦定理。

- 三角形面积公式。

三、数列1. 数列的概念- 定义:按照一定顺序排列的一列数。

- 有穷数列与无穷数列。

2. 等差数列与等比数列- 定义与通项公式。

- 求和公式。

- 性质与判定。

3. 数列的极限- 极限的概念。

- 极限的性质。

- 极限的运算法则。

四、解析几何1. 平面直角坐标系- 点的坐标。

- 距离公式、中点坐标公式。

2. 直线的方程- 点斜式、斜截式、一般式。

- 两直线的交点、平行与垂直。

3. 圆的方程- 标准方程。

- 一般方程。

4. 圆锥曲线- 椭圆、双曲线、抛物线的方程与性质。

五、概率与统计1. 随机事件与概率- 事件的概率定义。

- 条件概率、独立事件。

2. 随机变量及其分布- 离散型随机变量与连续型随机变量。

必修二数学知识点整理

必修二数学知识点整理一、立体几何初步。

(一)空间几何体。

1. 棱柱。

- 定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行的多面体。

- 性质:侧棱都平行且相等;两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形;过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形。

- 分类:按底面多边形的边数分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等;按侧棱与底面是否垂直分为直棱柱和斜棱柱,底面是正多边形的直棱柱叫正棱柱。

2. 棱锥。

- 定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形的多面体。

- 性质:如果棱锥被平行于底面的平面所截,那么截面和底面相似,并且它们面积的比等于截得的棱锥的高与已知棱锥的高的平方比。

- 分类:按底面多边形的边数分为三棱锥(四面体)、四棱锥等;底面是正多边形,且顶点在底面的射影是底面中心的棱锥叫正棱锥。

正棱锥的性质包括各侧棱相等,各侧面都是全等的等腰三角形等。

3. 棱台。

- 定义:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分。

- 性质:棱台的各侧棱延长后交于一点;棱台的上下底面是相似多边形;棱台的侧面积等于各个梯形面积之和。

4. 圆柱。

- 定义:以矩形的一边所在直线为轴旋转,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体。

- 性质:圆柱的轴截面是全等的矩形;平行于底面的截面是与底面全等的圆;圆柱的侧面展开图是矩形,其长为底面圆的周长,宽为圆柱的高。

5. 圆锥。

- 定义:以直角三角形的一条直角边所在直线为轴旋转,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体。

- 性质:圆锥的轴截面是等腰三角形;平行于底面的截面是圆;圆锥的侧面展开图是扇形,扇形的弧长等于底面圆的周长,半径等于圆锥的母线长。

6. 圆台。

- 定义:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分。

- 性质:圆台的轴截面是等腰梯形;平行于底面的截面是圆;圆台的侧面展开图是扇环。

7. 球。

- 定义:以半圆的直径所在直线为轴,半圆面旋转一周形成的旋转体。

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高中数学必修二·空间几何体1.1空间几何体的结构棱柱定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边 形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体。

分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱柱、 五棱柱等。

表示:用各顶点字母,如五棱柱或用对角线的端点字母,如五棱柱'''''E D C B A ABCDE -几何特征:两底面是对应边平行的全等多边形;侧面、对角面都是平行四边形;侧棱平行且相等;平行于底面的截面是与底面全等的多边形。

棱锥定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形, 由这些面所围成的几何体分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱锥、四棱锥、 五棱锥等表示:用各顶点字母,如五棱锥'''''E D C B A P -几何特征:侧面、对角面都是三角形;平行于底面的截面与底面相似,其相似比等于顶点到截面距离与高的比的平方。

棱台定义:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,截面和底面之间 的部分分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱态、四棱台、 五棱台等表示:用各顶点字母,如四棱台ABCD —A'B'C'D'几何特征:①上下底面是相似的平行多边形 ②侧面是梯形 ③侧棱交于原棱锥的顶点圆柱定义:以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转所成的 曲面所围成的几何体几何特征:①底面是全等的圆;②母线与轴平行;③轴与底面 圆的半径垂直;④侧面展开图是一个矩形。

圆锥定义:以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所成的曲面所围成的几何体几何特征:①底面是一个圆;②母线交于圆锥的顶点;③侧面展开图是一个扇形。

圆台定义:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,截面和底面之间的部分几何特征:①上下底面是两个圆;②侧面母线交于原圆锥的顶点;③侧面展开图是一个弓形。

球体定义:以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几何体几何特征:①球的截面是圆;②球面上任意一点到球心的距离等于半径。

1.2空间几何体的三视图和直观图1.中心投影与平行投影中心投影:把光由一点向外散射形成的投影叫做中心投影。

平行投影:在一束平行光照射下形成的投影叫做平行投影。

2.三视图正视图:从前往后侧视图:从左往右俯视图:从上往下画三视图的原则:长对齐、高对齐、宽相等3.直观图:斜二测画法斜二测画法的步骤:(1).平行于坐标轴的线依然平行于坐标轴;(2).平行于y轴的线长度变半,平行于x,z轴的线长度不变;(3).画法要写好。

1.3空间几何体的表面积与体积(1)几何体的表面积为几何体各个面的面积的和。

(2)特殊几何体表面积公式(c 为底面周长,h 为高,'h 为斜高,l 为母线)ch S =直棱柱侧面积 rh S π2=圆柱侧 '21ch S =正棱锥侧面积 rl S π=圆锥侧面积')(2121h c c S +=正棱台侧面积 l R r S π)(+=圆台侧面积()l r r S +=π2圆柱表()l r r S +=π圆锥表()22R Rl rl r S +++=π圆台表(3)柱体、锥体、台体的体积公式V Sh=柱2V Sh r h π==圆柱13V Sh =锥 h r V 231π=圆锥'1()3V S S h =台 '2211()()33V S S h r rR R h π=+=++圆台球体的表面积和体积公式:V 球=343R π; S 球面=24R π·空间点、直线、平面的位置关系公理1:如果一条直线的两点在一个平面内,那么这条直线是所有的点都在这个平面内。

(即直线在平面内,或者平面经过直线)应用:判断直线是否在平面内用符号语言表示公理1:,,,A l B l A B l ααα∈∈∈∈⇒⊂ 公理2:经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面。

推论:一直线和直线外一点确定一平面;两相交直线确定一平面; 两平行直线确定一平面。

公理2及其推论作用:①它是空间内确定平面的依据 ②它是证明平面重合的依据 公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线符号:平面α和β相交,交线是a ,记作α∩β=a 。

符号语言:,P A B A B l P l ∈⇒=∈I I 作用:①它是判定两个平面相交的方法。

②它说明两个平面的交线与两个平面公共点之间的关系:交线必过公共点。

③它可以判断点在直线上,即证若干个点共线的重要依据。

公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行空间直线与直线之间的位置关系① 异面直线定义:不同在任何一个平面内的两条直线 ② 异面直线性质:既不平行,又不相交。

③ 异面直线判定:过平面外一点与平面内一点的直线与平面内不过该店的直线是异面直线 ④ 异面直线所成角:直线a 、b 是异面直线,经过空间任意一点O ,分别引直线a ’∥a ,b ’∥b ,则把直线a ’和b ’所成的锐角(或直角)叫做异面直线a 和b 所成的角。

两条异面直线所成角的范围是(0°,90°],若两条异面直线所成的角是直角,我们就说这两条异面直线互相垂直。

说明:(1)判定空间直线是异面直线方法:①根据异面直线的定义;②异面直线的判定定理(2)在异面直线所成角定义中,空间一点O 是任取的,而和点O 的位置无关。

②求异面直线所成角步骤:A 、利用定义构造角,可固定一条,平移另一条,或两条同时平移到某个特殊的位置,顶点选在特殊的位置上。

B 、证明作出的角即为所求角 C 、利用三角形来求角(7)等角定理:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,那么这两角相等或互补。

三种位置关系的符号表示:a ⊂α a ∩α=A a ∥α(8)平面与平面之间的位置关系:平行——没有公共点;α∥β相交——有一条公共直线。

α∩β=b空间中的平行问题直线和平面平行:直线l 与平面α没有公共点,则称直线l 与平面α平行,记作α//l 两个平面平行:没有公共点的两个平面叫做平行平面。

(1)直线与平面平行的判定及其性质线面平行的判定定理:平面外一条直线与此平面内一条直线平行,则该直线与此平面平行。

线线平行⇒线面平行b a α////a b a a b ααα⊄⎫⎪⊂⇒⎬⎪⎭线面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平 面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行。

线面平行⇒线线平行(2)平面与平面平行的判定及其性质 两个平面平行的判定定理:①如果一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行线面平行⇒面面平行②如果两个平面同垂直于一条直线,那么这两个平面平行平行于同一个平面的两个平面平行两个平面平行的性质定理(1)如果两个平面平行,那么在一个平面内的所有直线都平行于另一个平面βα//且α⊂a β//a ⇒ (面面平行→线面平行)(2)如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行b a b a ////⇒⎪⎩⎪⎨⎧==βγαγβαI I a βαβαβα//⇒⎩⎨⎧⊥⊥l l b a b a a ////⇒⎪⎩⎪⎨⎧=⊂βαβαI //////,a b a b P a b ββαβα⎧⎪⎪⇒⎨=⎪⎪⊂⎩I γαγββα//////⇒⎩⎨⎧(面面平行→线线平行)(3)如果两个平行平面中有一个垂直于一条直线,那么另一个平面也垂直于这条直线空间角问题(1)直线与直线所成的角①两平行直线所成的角:规定为ο0。

②两条相交直线所成的角:两条直线相交其中不大于直角的角,叫这两条直线所成的角。

③两条异面直线所成的角:过空间任意一点O ,分别作与两条异面直线a ,b 平行的直线b a '',,形成两条相交直线,这两条相交直线所成的不大于直角的角叫做两条异面直线所成的角。

④范围:0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦(2)直线和平面所成的角①平面的平行线与平面所成的角:规定为ο0。

②平面的垂线与平面所成的角:规定为ο90。

③平面的斜线与平面所成的角:平面的一条斜线和它在平面内的射影所成的锐角,叫做这条直线和这个平面所成的角。

求斜线与平面所成角的思路类似于求异面直线所成角:“一作,二证,三计算”。

在“作角”时依定义关键作射影,由射影定义知关键在于斜线上一点到面的垂线, 在解题时,注意挖掘题设中两个主要信息:(1)斜线上一点到面的垂线;(2)过斜线上的一点或过斜线的平面与已知面垂直,由面面垂直性质易得垂线。

④范围:0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦(3)二面角和二面角的平面角①二面角的定义:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角,这条直线叫做二面角的棱,这两个半平面叫做二面角的面。

②二面角的平面角:以二面角的棱上任意一点为顶点,在两个面内..分别作垂直于...棱的两条射线,这两条射线所成的角叫二面角的平面角。

③直二面角:平面角是直角的二面角叫直二面角。

两相交平面如果所组成的二面角是直二面角,那么这两个平面垂直;反过来,如果两个平面垂直,那么所成的二面角为直二面角 ④求二面角的方法定义法:在棱上选择有关点,过这个点分别在两个面内作垂直于棱的射线得到平面角垂面法:已知二面角内一点到两个面的垂线时,过两垂线作平面与两个面的交线所成的角为二面角的平面角范围:[]0,πβαβα⊥⇒⊥l l 且//空间中的垂直问题(1)线线、面面、线面垂直的定义①两条异面直线的垂直:如果两条异面直线所成的角是直角,就说这两条异面直线互相垂直。

②线面垂直:如果一条直线和一个平面内的任何一条直线垂直,就说这条直线和这个平面垂直。

③平面和平面垂直:如果两个平面相交,所成的二面角(从一条直线出发的两个半平面所组成的图形)是直二面角(平面角是直角),就说这两个平面垂直。

(2)线线垂直定义: 直线l 与平面α内的任意一条直线都垂直,就说直线l 与平面α互相垂直.该直线叫做平面的垂线,该平面叫做这条直线的垂面线面垂直的性质:b a b a ⊥⇒⎩⎨⎧⊂⊥αα;线面垂直的判定定理判定定理:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线 垂直于这个平面αα⊥⇒⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⊂=⊥⊥a c b O c b c a b a ,I ; 注意点: 定理中的“两条相交直线”这一条件不可忽视;推论: 如果在两条平行直线中,有一条垂直于平面,那么另一条直线也垂直这个平面⎭⎬⎫a ∥b a ⊥α⇒b ⊥α线面垂直的性质定理(1)垂直于同一个平面的两条直线平行//a a b b αα⊥⎫⇒⎬⊥⎭. (2)如果两条平行线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面。

//a b b a αα⎫⇒⊥⎬⊥⎭三垂线定理: 平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它就和这条斜线垂直三垂线定理的逆定理: 平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线垂直,那么,它也和这条斜线的射影垂直 (3)面面垂直定义:一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直.面面垂直的判定定理:一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直.面面垂直的性质定理:两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直b a a a b αβαββα⊥⎫⎪=⎪⇒⊥⎬⊂⎪⎪⊥⎭I .·直线与方程(1)直线的倾斜角:对于一条与x 轴相交的直线,如果把x 轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时,所转的最小正角叫做直线的倾斜角 直线的倾斜角取值范围是0°≤α<180° (2)直线的斜率①定义:倾斜角不是90°的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率。

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