少先队国庆活动

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少先队各种庆祝活动记录

少先队各种庆祝活动记录

少先队各种庆祝活动记录
活动一:迎新晚会
活动时间:2022年10月1日
活动地点:学校礼堂
活动内容:
- 各班级展示节目
- 发放新学年少先队员证书
活动二:国庆升旗仪式
活动时间:2022年10月1日早上
活动地点:学校操场
活动内容:
- 升国旗
- 唱国歌
- 宣读国庆致辞
活动三:文明礼仪宣传活动
活动时间:2022年10月2日
活动地点:校园各个角落
活动内容:
- 分发文明礼仪宣传资料
- 开展文明行为示范活动
- 举办礼仪培训讲座
活动四:社区服务活动
活动时间:2022年10月3日活动地点:社区街道
活动内容:
- 做扫街志愿者
- 帮助老人购物
- 为社区居民提供服务
活动五:庆祝少先队建队日活动时间:2022年10月4日活动地点:学校操场
活动内容:
- 开展队旗下讲话比赛
- 举办队歌演唱比赛
- 进行队组织架构展示
以上是少先队在国庆期间举办的各种庆祝活动的记录。

这些活
动丰富了少先队员们的课余生活,增强了他们的集体意识和责任感。

希望通过这些活动,让少先队员们更加了解国庆的意义,培养他们
的爱国情怀。

小学少先队活动记录

小学少先队活动记录

小学少先队活动记录活动名称:庆祝国庆活动时间:2021年10月1日地点:学校操场活动纪要:活动目的:庆祝国庆节,增强孩子们的国家认同感和爱国情怀,培养学生的团队合作精神和创新能力。

活动内容:1.升旗仪式:–在操场上举行升旗仪式,由学校领导和指导老师带领全校学生参加。

–同学们肃立,严肃庄重地行进升旗仪式。

2.爱国宣誓:–在升旗仪式后,由一名学生代表开始进行爱国宣誓。

–学生代表发表演讲,表达对祖国的热爱和祝福。

3.文艺表演:–各班级精心准备了歌舞、小品等文艺节目。

–全校师生共同欣赏了各班级的精彩表演。

4.竞技游戏:–设计了一些团体竞技游戏,以增强学生的团队合作意识和竞争力。

–学生们积极参与,团结协作,收获了快乐和友谊。

活动效果:1.学生们通过庆祝国庆活动,增强了对祖国的热爱和自豪感。

2.通过团队合作的竞技游戏,学生们提高了合作意识和团队协作能力。

3.文艺表演展示了学生们的才艺,为全校师生带来了欢乐和精神的享受。

4.举行升旗仪式和爱国宣誓,让学生们更加深刻认识到国家的重要性,培养了他们的爱国情感。

表扬:整个活动中,学生们积极参与,表现出色。

尤其是文艺表演中,各班级展示了自己的特色,赢得了观众们的阵阵掌声。

同时,活动组织和安保措施也得到了专业人员的高度认可和赞扬。

结束语:通过这次庆祝国庆活动,学生们进一步增强了对国家的认同感和爱国情怀。

他们通过参与升旗仪式、爱国宣誓、文艺表演以及竞技游戏等活动,收获了快乐和成长。

相信通过这样的活动,他们会更加珍惜祖国,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

国庆节少先队活动记录

国庆节少先队活动记录

小学国庆节少先队活动记录篇一:国庆节活动记录国庆节活动记录一、活动目的:以建国60周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长三、活动安排:1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播。

(9月29日,由6.2中队负责)2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报。

(各班在9月29日前办好,当天评比)3.利用班队会,各中队开展“庆祝国庆”主题队会。

(第三周)4.举办1-6年级“庆祝国庆”活动汇演。

(形式不限,最少两个节目)必备内容:各班由班主(:国庆节少先队活动记录)任选定一篇爱国或歌颂祖国的文章进行诵读。

诵读形式:各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动日期及地点:9月30日(周二)学校操场。

顺序:由六年级一班开始,依次往下类推。

活动步骤:1、充分利用语文课、班队会或课余时间,由班主任老师指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。

(4)朗读时能辅以合理的动作。

(5)上、下场快、静、齐。

协助配合:1、后勤人员布置好场地。

2、各班主任组织好各班纪律。

四、活动过程:校领导讲话并宣布活动开始(主持人出场)A:10月1日,一个令所有中华儿女自豪的日子,这是中华民族崛起的日子,是我们伟大祖国诞生的日子。

b:十月的阳光格外灿烂,十月的大地充满欢颜。

这是多么有意义的日子,我们给祖国母亲献上一支歌,表达我们的情感!A:下面请听小组唱《十月是你的生日》。

(表演节目)b:在伟大母亲生日的这一天,我们每个人都心潮澎湃,心中无比激动,我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来,请听诗朗诵《我爱我的祖国》。

国庆活动主题方案(优秀7篇)

国庆活动主题方案(优秀7篇)

国庆活动主题方案(优秀7篇)国庆节主题活动方案篇一一、校园活动主题:喜迎国庆·红领巾心向党二、活动目的:以成立xx周年国庆节为契机,响应共筑中国梦的号召,以少先队活动为主要载体,对全体少先队员进行爱国主义教育,引领队员践行社会主义核心价值观,激发队员的理想志气,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,全面提升少先队员的国家意识和爱国情怀。

三、活动内容及要求:(一)板报宣传。

请各班根据主题要求出一期主题黑板报,并自行拍照存档。

(板报要求:字迹工整、美观大方,切合主题庆祝国庆节主题,排版得当、美观。

)低年段主题:“我们是光荣的少先队员”中年段主题:“我们的节日。

中秋”高年段主题:“喜迎国庆·爱我中华”(二)举行“迎接国庆节,歌颂祖国美好生活”绘画比赛1、绘画内容:(热爱祖国,热爱家乡,热爱自然,热爱生活)任选其中一个主题,围绕主题进行创作。

2、比赛对象:4—6年级学生,各班各派5名学生参加。

比赛时间:9月29日下午1:30比赛地点:多媒体教室比赛要求:自带画具;比赛结束后,由xx、xx、xx老师组织评选;比赛获奖者分中、高年段,奖项分别为一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,获奖名单将于7周升旗仪式上公布。

(三)举行硬笔书法比赛1、书法内容:红领巾践行社会主义核心价值观2、比赛对象:1-3年级各派3名学生,4—6年级各派5名学生参加。

3、比赛时间:9月30日下午1:30—2:30。

4、比赛地点:多媒体教室5、比赛要求:自带铅笔、钢笔等书法用具;比赛结束后,由xxx、xxx、xxx组织评选;硬笔书法比赛获奖者分低、中、高年段,奖项分别为一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,获奖名单将于国庆后升旗仪式上公布。

四、国庆假期活动内容(一)低年段假期活动主题:我和祖国留个影利用国庆小长假和爸爸妈妈一起外出游玩,欣赏祖国的红瓦绿树,游祖国的秀美山河,感受祖国日新月异的变化,用手中的相机记录下与祖国的合影。

国庆节少先队主题活动方案

国庆节少先队主题活动方案

国庆节少先队主题活动方案一、活动背景国庆节是全国人民共同欢庆的重要节日,对于少先队员来说,更是培养爱国情怀、增强民族自豪感的良好契机。

为了激发少先队员的爱国热情,丰富他们的课余生活,特制定本国庆节少先队主题活动方案。

二、活动主题“我与祖国共成长,红领巾心向党”三、活动目的1、通过一系列活动,让少先队员了解国庆节的由来和意义,增强他们的国家意识和民族自豪感。

2、培养少先队员的爱国主义情感,激发他们为祖国繁荣富强而努力学习的决心。

3、提高少先队员的团队合作能力和综合素质,促进他们全面发展。

四、活动时间具体活动时间五、参与人员全体少先队员六、活动地点学校校园及周边社区七、活动内容(一)“我为祖国唱赞歌”红歌比赛1、各中队组织队员学唱红歌,如《歌唱祖国》《没有共产党就没有新中国》等。

2、以中队为单位进行红歌比赛,评选出优秀演唱团队。

(二)“祖国在我心中”主题绘画比赛1、鼓励队员们用画笔描绘祖国的壮丽山河、繁荣景象或自己心中的祖国形象。

2、组织评选优秀作品,并在校园内进行展览。

(三)“爱国故事我来讲”演讲活动1、队员们收集爱国故事,并在中队内进行分享。

2、选拔优秀选手参加学校组织的演讲比赛。

(四)“我与国旗合个影”活动1、组织队员们在校园内、社区等场所与国旗合影。

2、引导队员们通过合影表达对祖国的热爱和祝福。

(五)“爱国知识大比拼”竞赛活动1、准备有关国庆节、祖国历史、文化等方面的知识题库。

2、以中队为单位进行知识竞赛,激发队员们的学习热情。

(六)“我为祖国做贡献”志愿服务活动1、组织队员们走进社区,开展清洁卫生、关爱老人等志愿服务活动。

2、培养队员们的社会责任感和奉献精神。

八、活动准备1、提前准备活动所需的音响设备、绘画工具、国旗等物资。

2、安排好活动场地,确保活动的顺利进行。

3、组织教师和辅导员对各项活动进行指导和培训。

4、做好宣传工作,通过校园广播、宣传栏等渠道向队员们宣传活动的意义和内容。

九、活动宣传1、利用校园广播、宣传栏等校内媒体进行宣传,及时报道活动的进展和成果。

国庆节少先队活动课记录表

国庆节少先队活动课记录表

国庆节少先队活动课记录表国庆节是每个中华儿女都非常重要的节日之一。

由于其特殊的庆祝方式和意义,很多学校都会组织各种形式的庆祝活动,而少先队活动便是其中不可或缺的一部分。

为了对国庆节活动进行全面的记录和整理,特制作该活动课记录表。

活动主题:国庆节庆祝活动活动时间:2021年10月1日上午活动地点:学校操场活动对象:学校少先队员及其家长活动目的:增强少先队员的爱国主义意识,提高其国家认同感和了解国家历史的能力。

活动内容:1.少先队员列队致辞:在国旗下,全体少先队员行少先队队礼,唱国歌,由少先队领队宣读致辞,表达对祖国的敬意和爱祖国的决心。

2.唱红歌展演:全体少先队员分组进行比赛,红歌演唱比赛从中选出优胜者,并颁发奖励。

3.国旗下讲话:指定少先队代表在国旗下讲述祖国历史和成长的内涵,告诫青少年要有爱国心、学习之心和创新之心,努力为祖国的伟大事业作出更多贡献。

4.图书展开放:在学校图书馆内设置了关于中华民族、祖国历史和建设等知识展介,供少先队员及其家长参阅和借阅,帮助他们了解国家的大事和学习有关知识。

5.国旗下特别节目:活动的高潮是由少先队员表演的一系列特别节目。

其中包括民族舞蹈、诗朗诵、表演艺术、国画展示等,从不同的角度展示了中华民族的优秀文化和传统。

活动效果:1.强化爱国主义教育,增强少先队员对祖国的认同感和责任感,引导他们关注国家大事和时事热点。

2.提升学习能力,给了少先队员更多学习国家历史和传统文化的机会,扩展了他们的知识面。

3.促进交流,让少先队员以及家长有机会相互分享学习、生活和志愿服务经验,并鼓励他们在生活中融入志愿服务,建立良好的公民意识和道德观念。

4.展现学校的教育水平和成果,增强学校的影响力和社会地位,让更多人了解学校,认可学校。

总之,通过这次少先队国庆节活动,学校成功营造出一种浓厚的爱国氛围,让少先队员及其家长深刻体验到祖国的日益繁荣和发展。

同时也提升了他们的文化素质和口才表现能力,更好地培养未来社会的有用之才。

国庆节少先队活动方案策划

国庆节少先队活动方案策划

国庆节少先队活动方案策划
国庆节是我国的重要节日之一,为了更好地开展国庆活动,我们的少先队应该为同学们策划一些丰富多彩的活动,以庆祝这个特殊的日子。

本文将提供一些可供少先队参考的国庆节活动方案。

一、双节棍表演
双节棍是少先队员们比较喜欢的活动之一,因为它可以展示少先队员们的团结勇敢的精神。

在国庆节,我们可以举办一场双节棍表演,让同学们欣赏和参与其中。

表演内容可以包括不同的动作和曲目,以激发同学们的兴趣和热情。

二、国旗下讲话
在国庆节这个特殊的日子,我们应该坚持重视国旗,加强国爱教育。

为此,少先队员们可以在国旗下进行一次讲话,借此机会表达对祖国的爱和感激之情,坚定自己的爱国信念。

三、国旗折叠
国旗是国家的象征,也是少先队员们的骄傲。

少先队员们可以组织折叠国旗的活动,以引导同学们更好地了解国旗的意义和折叠国旗的技巧,同时也可以增强队员们对祖国和国旗的敬意。

四、创意手工
手工制作是重要的创意活动,可以让少先队员们展示自己的想象力和表达能力。

在国庆节,我们可以让队员们进行一次创意手工制作,使用各种不同的材料和工具,让同学们在制作的过程中体验到乐趣和成就感。

五、文艺演出
文艺演出是国庆节的传统活动之一,也是少先队的常规活动。

在这个特殊的日子里,我们可以进行一次文艺演出,让同学们展示自己的才艺和表演能力。

演出内容可以包括歌唱、舞蹈、诗歌朗诵等多种形式,以尽可能地激发同学们的创造力和艺术感知力。

以上是我为少先队策划的国庆节活动方案。

希望这些活动能够让同学们度过一个愉悦和难忘的国庆节,同时也能够感受到国家和祖国对他们的爱和温暖。

少先队国庆节活动方案

少先队国庆节活动方案

少先队国庆节活动方案一、活动主题“红领巾心向党,我与祖国共成长”二、活动目的在国庆节来临之际,通过开展丰富多彩的少先队活动,激发少先队员的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,培养少先队员的爱国主义情怀和集体主义精神,引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校操场、教室及周边社区五、参与人员全体少先队员六、活动内容(一)“我为祖国唱首歌”红歌比赛组织各中队进行红歌比赛,让少先队员们通过歌声表达对祖国的热爱之情。

歌曲可以选择《歌唱祖国》《没有共产党就没有新中国》《我们是共产主义接班人》等经典红歌。

(二)“祖国在我心中”主题演讲比赛以“祖国在我心中”为主题,开展演讲比赛。

让少先队员们结合自身的感受和体会,讲述祖国的发展变化,表达对祖国的赞美和热爱。

(三)“我和国旗合个影”活动鼓励少先队员们在国庆节期间,与国旗合影,并将照片分享到班级群或学校宣传栏。

通过这种方式,激发少先队员们的爱国情感,增强他们对国旗的尊重和热爱。

(四)“我爱祖国”手抄报制作比赛组织少先队员们制作以“我爱祖国”为主题的手抄报,展示祖国的壮丽山河、悠久历史、灿烂文化等。

优秀作品将在学校展览。

(五)“祖国知识我知道”知识竞赛通过知识竞赛的形式,让少先队员们了解祖国的地理、历史、文化等方面的知识,增强他们对祖国的认识和了解。

(六)“我为祖国做件事”实践活动组织少先队员们在社区开展志愿服务活动,如打扫卫生、关爱孤寡老人等,用实际行动为祖国贡献一份力量。

七、活动准备(一)宣传动员通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道,向全体少先队员宣传本次活动的目的、内容和形式,鼓励他们积极参与。

(二)组织培训对参与活动的少先队员进行相关培训,如红歌演唱技巧、演讲技巧、手抄报制作方法等。

(三)物资准备准备活动所需的音响设备、国旗、奖状、奖品、纸笔等物资。

(四)场地布置提前布置好活动场地,如舞台、展览区等。

八、活动流程(一)活动开幕式1、升国旗,奏国歌,全体少先队员行队礼。

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少先队国庆活动
活动目的:庆祝国庆节,本着全员参与的精神,结合“我是一名优秀的少先队员”进行一系列的知识教育,结合建国57周年、长征胜利70周年,演唱积极向上的长征歌曲、朗诵革命题材的诗歌,激发学生斗志,牢记历史,自强不息,对学生进行深刻的爱国主义和革命传统教育。

活动时间:2013年9月30日(下)午1:30—4:00
活动地点小学大操场
参加人员:全体少先队员
各年级具体活动安排:
1、由三年级学生负责出旗、退旗,音乐配合。

2、邀请小学的部分师生共度国庆节,并邀请健在的老红军前来授旗。

3、(2-3年级)每级段旗手一人,少先队员代表各20人组成一队参加象征性的长征体验跑,绕操场跑一圈,排头一名学生手举红军长征时的旗,后面由各级段旗手领队带领本级段各20名少先队员参加。

(跑步时结合长征内容的解说。


4、领导讲话。

5、各年级活动安排:
(1)、一、二年级段学唱二首革命歌谣。

(2)、在二年级段中随机抽取二名学生参与戴红领巾比赛,当场奖给纪念品。

(3)、在三年级段中随机抽取二名学生参加行队礼比赛,当场奖给纪念品。

(4)、二三年级各年级围绕“长征、国庆”等内容各唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。

(5)、中间随机穿插红军长征知识竞赛或少先队知识竞赛内容。

答对的当场发给纪念品。

各班需要准备的有:(大队部教师主持人一人,学生主持人一人。


1、一、二年级级段统一各班教会学生二首革命歌谣。

2、二三年级各年级围绕“长征、国庆”等主题教会学生唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。

3、学习新队章,学会少先队的各种礼仪。

4张校长宣布活动随退祺结束。

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