人教版初中生物学业水平考试模拟试卷及答案(共五套)
人教版初中(八年级)学业水平测试生物模拟试题(五)(含答案)
弟1页 （共6页） 弟2页 （共6页）八年级学业水平测试生物模拟试题（五）一.选择题（每小题1分，共18分）1.下列属于生命现象的是 （ ）A.潮涨潮落B.铁皮生锈C.铁树开花D.钟乳石长大2.人体口腔上皮细胞和番茄果肉细胞都具有的，能控制物质进出细胞的结构是（ ）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质3．下列关于细胞分裂的叙述，错误的是 （ ）A ．细胞分裂使细胞数目增加B ．细胞分裂与多细胞生物由小长大有关C ．动物细胞与植物细胞的分裂过程一样D ．细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配4.下列属于相对性状的是 ( ) A.人的有酒窝和无酒窝 B.兔的黑毛和长毛 C.豌豆的圆粒和绿粒 D.杜鹃的红花和月季的黄花 5、已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是 （ ）A ．○1○2B ．○2○3C ．○1○2○3D ．○3○46.一对肤色正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子。
几年后，他们又生了一个肤色正常的男孩，则该男孩基因组成Aa 的可能性为 （ ）A.1/2B.1/4C.3/4D.2/37．下列实例中属于不遗传的变异是 （ ）A.普通甜椒的种子经过太空漫游后，培育出大而甜的“太空椒”B.高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出高产抗倒伏小麦C.在毛色均表现正常的虎群中，出生了一只白色的幼虎D.干旱环境中异常矮小的玉米植株8．豆科植物供给根瘤菌碳水化合物（糖类），根瘤菌供给植物氮素养料，它们之间的关系属于（ ）A.竞争B.寄生C.共生D.捕食9．下列生物与环境之间的关系中，描述不正确的是 （ ）A.生物的发展对环境一定是有利的B.生物与环境是相互依存，相互发展的C.生物能影响环境，但是也必须适应环境D.生物与环境是一个统一的整体10．如图是一个生态系统中的生产者和消费者的数量关系图。
其中丙是生产者，这些生物在一条食物链上。
若该生态系统受到含汞的废电池浸出液污染后，生物体的含汞最多的是（ ）A ．甲B ．乙C ．丙D ．丁11．细菌在生物圈中扮演的生态角色是 （ ） A ．生产者 B ．消费者 C ．分解者 D ．生产者和消费者12．下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是 （ ）A.基因的多样性决定了生物种类的多样性B.野生生物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因C.保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施D.生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性 13．我国植物资源十分丰富，有植物界“活化石”之称，又称为中国鸽子树的是（ ）A.樟树B.马尾松C.侧柏D.珙桐14．国家卫计委发布消息：截止到4月24日，2014年新增人感染H7N9病例185例，下列有关禽流感预防措施的叙述中，属于控制传染源的是 （ ）A .公共场所定期消毒 B. 加强体育锻炼，增强免疫力C .对H7N9患者及时隔离、治疗 D.在人群集中的地方戴口罩15．科学家研究发现，幽门螺旋菌是一种引起胃肠道疾病的病原体。
2024年最新人教版初二生物(下册)模拟考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版初二生物（下册）模拟考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于细胞的结构和功能的说法，正确的是（）A. 细胞膜具有选择透过性，允许所有物质自由进出细胞B. 细胞质是细胞内物质交换的场所，但不含细胞器C. 线粒体是细胞的“动力工厂”，负责细胞的能量供应D. 细胞核是细胞的控制中心，但不含遗传物质2. 下列关于植物细胞和动物细胞的区别，正确的是（）A. 植物细胞有细胞壁，动物细胞没有B. 植物细胞有液泡，动物细胞没有C. 植物细胞有叶绿体，动物细胞没有3. 下列关于细胞分裂的说法，正确的是（）A. 细胞分裂是细胞体积减半的过程B. 细胞分裂的结果是细胞数量增加C. 细胞分裂的结果是细胞体积增大D. 细胞分裂的结果是细胞功能增强4. 下列关于生物遗传的说法，正确的是（）A. 遗传物质主要存在于细胞核中B. 遗传物质主要存在于细胞质中C. 遗传物质主要存在于细胞膜中D. 遗传物质主要存在于细胞壁中5. 下列关于生物变异的说法，正确的是（）A. 生物变异是生物进化的基础B. 生物变异是不定向的C. 生物变异是有害的D. 生物变异是无害的6. 下列关于生物进化的说法，正确的是（）A. 生物进化是生物种类不断减少的过程B. 生物进化是生物种类不断增多的过程C. 生物进化是生物种类不断变化的过程D. 生物进化是生物种类不断适应环境的过程7. 下列关于生物多样性的说法，正确的是（）A. 生物多样性是指生物种类的多样性B. 生物多样性是指生物基因的多样性C. 生物多样性是指生物生态系统的多样性D. 生物多样性是指生物种类的多样性、生物基因的多样性和生物生态系统的多样性8. 下列关于生态系统的说法，正确的是（）A. 生态系统是由生物和非生物环境组成的B. 生态系统是由生物组成的C. 生态系统是由非生物环境组成的D. 生态系统是由生物和非生物环境组成的，但它们之间没有相互作用9. 下列关于食物链的说法，正确的是（）A. 食物链是由生产者、消费者和分解者组成的B. 食物链是由生产者和消费者组成的C. 食物链是由消费者和分解者组成的D. 食物链是由生产者、消费者和分解者组成的，但它们之间没有相互作用10. 下列关于生态平衡的说法，正确的是（）A. 生态平衡是指生态系统中生物种类和数量的稳定B. 生态平衡是指生态系统中生物种类和数量的不断变化C. 生态平衡是指生态系统中生物种类和数量的减少D. 生态平衡是指生态系统中生物种类和数量的增加二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，由____、____和____组成。
人教版初中生物中考模拟考试试卷及答案解析(共五套)
人教版初中生物中考模拟试卷（一）一、选择题：1．关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（）A．生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B．生产者最为重要，消费者和分解者可有可无C．非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D．非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量2．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本2次得到的图象，下列推测正确的是（）A．①所用的目镜的放大倍数一定大于②B．用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠C．图象①中能非常清楚的看到细胞膜D．每个细胞中都能找得到叶绿体3．细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作，发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化，这些活动的控制中心是（）A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．细胞核4．被子植物从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了一个生命周期．下列叙述错误的是（）A．被子植物的根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官B．雌蕊和雄蕊能产生生殖细胞，是花最重要的部分C．植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等D．蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输，也有利于降低叶面温度5．某同学设计出如图中的实验，其中的小花盆可以渗水，一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛，下列分析最合理的是（）A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B．该实验结果应观察并记录幼苗的长度C．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D．该实验证明了根的生长方向总是向地6．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A．甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b7．下列关于消化的叙述错误的是（）A．食物中的营养物质都是由小肠吸收的B．消化系统由消化道和消化腺两部分组成C．消化腺分泌的消化液中，除胆汁外，都含有消化酶D．小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄，由一层细胞构成8．下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据，分析正确的是（）气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体在吸入空气中的含量（%）78 21 0.03 0.07 0.9 在呼出气体中的含量（%）78 16 4 1.1 0.9 A．人体呼出气体中氧气增加了B．人体呼出气体中水含量明显减少C．人体与外界进行了部分气体的交换D．人体呼出气体中二氧化碳减少了9．下列有关心脏的叙述，正确的是（）A．有四个腔，且上下、左右都相通B．左心室的壁比左心房的壁厚C．右心房和右心室都与上腔静脉相连D．无瓣膜，也能保证血流方向10．一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手．下列分析错误的是（）A．这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统B．完成该反射的结构是反射弧C．松手是在大脑作出判断之前就进行了D．完成该反射的神经中枢位于脊髓中11．关爱眼睛，远离近视．下面的有关说法，正确的是（）A．角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路B．人能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节C．为了节约时间，可以边走路边看书D．脉络膜含有许多对光线敏感的细胞，能感受光线的刺激12．如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是（）A．两幅图均表示保卫人体的第一道防线B．图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线C．图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线D．两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫13．下列对人体细胞染色体叙述错误的是（）A．不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体B．男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体C．女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体D．女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体14．流程图可用来表示连续发生的一系列生理互动，以下流程图正确是（）A．植物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体B．反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器C．尿液形成：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D．果实和种子的形成：子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子15．下列有关食品安全和健康生活方式的认识，错误的是（）A．桶装水一旦打开，应尽量在短期内使用完，否则容易滋生细菌B．即使是轻微变质的食物经高温煮过后，也不可以食用C．艾滋病的传播途径主要是接触传播，所以我们要避免与艾滋病患者接触D．正处在身体生长发育期的青少年学生，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品二、填空题16．（5分）如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图，请据图回答下列问题：（1）A代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做吸收．牛奶中的蛋白质经消后进入血液的物质是．（2）a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是．（3）若在手背静脉注射抗生素治疗咽炎，则药物到达患病部位可首先在心脏的腔中发现这种药物．（4）胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺分泌的，主要是进入血液后起浓度．（5）医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是出现了病．17．（5分）下面图1表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图．请据图分析回答下列问题：（[]填代号，横线填名称）（1）图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[ ] 中的导管运输而来的．（2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气通过图2中的结构[ ] 进或出植物体的．（3）图1所示植物在结果实时，根吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[ ] ．（4）图3中的生理过程相当于图1中的过程[ ] ，该过程能将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量．（5）假如图3表示的是农田生态系统，甲、乙、丙代表稻、虫、鸟组成的食物链．则施用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是[ ] ．参考答案与试题解析一、选择题：（单选2分×15=30分）1．关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（）A．生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B．生产者最为重要，消费者和分解者可有可无C．非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D．非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量【考点】52：生态系统的组成及各部分的作用．【分析】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节．【解答】解：A、生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，A正确；B、生态系统包括生物成分和非生物成分．生物成分包括生产者、分解者和消费者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用把无机物合成有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．所以生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节．B错误；C、非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间．故非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响，C正确；D、非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等．他们为生物提供能量、营养和生存空间，非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量，D正确．故选：B．【点评】解答此题正确认识生态系统组成成分及各部分的关系．2．如图是同一显微镜观察同一植物组织标本2次得到的图象，下列推测正确的是（）A．①所用的目镜的放大倍数一定大于②B．用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠C．图象①中能非常清楚的看到细胞膜D．每个细胞中都能找得到叶绿体【考点】17：显微镜的基本构造和使用方法．【分析】分析题图可知，①视野中细胞数目少，②视野中细胞数目多，因此①视野放大倍数大，②视野放大倍数小，据此解答．【解答】解：A、显微镜的放大倍数是指目镜与物镜放大倍数的乘积，①视野放大倍数大，但目镜倍数不一定比②目镜大，A错误；B、用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠，以免影响观察，B正确；C、细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞．在显微镜下不易观察到，C错误；D、见光部分的植物细胞中含有叶绿体，不见光部分的植物细胞中没有叶绿体，D 错误．故选：B．【点评】掌握显微镜的使用方法及植物细胞的结构特点是解题的关键．3．细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作，发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化，这些活动的控制中心是（）A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．细胞核【考点】14：细胞核在生物遗传中的重要功能．【分析】基因主要在细胞核中，指导蛋白质的合成，进而控制生命活动，所以细胞的控制中心是细胞核．【解答】解：A、细胞膜能控制物质的进出，A错误；B、细胞质能流动，有利于细胞与外界物质交换，B错误；C、线粒体是呼吸的场所，能够分解有机物，并释放能量，为生命活动提供物质和能量，C错误；D、细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心．遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中．所以，细胞核是物质和能量变化需要统一的指挥和控制中心，D正确；故选：D．【点评】细胞核内有染色体，染色体有DNA和蛋白质构成，DNA含有遗传物质，能控制细胞的生命活动4．被子植物从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了一个生命周期．下列叙述错误的是（）A．被子植物的根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官B．雌蕊和雄蕊能产生生殖细胞，是花最重要的部分C．植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等D．蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输，也有利于降低叶面温度【考点】32：绿色开花植物由六大器官组成；31：绿色开花植物体的结构层次；82：水的作用及其对植物分布的影响；8C：蒸腾作用的意义．【分析】（1）在绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．（2）一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成，雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊由花药和花丝两部分组成，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是一朵花的最主要的部分．（3）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程．（4）蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．同时促进了生物圈的水循环，据此解答．【解答】解：A、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官，A正确．B、花的雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系，所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分，B正确．C、植株生长过程中，吸收的水分除少部分用于光合作用外，大约有99%的水分主要通过蒸腾作用散失了，C错误．D、植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输．所以蒸腾作用可以促进对水分和无机盐的运输，也有利于降低叶面温度，D 正确．故选：C【点评】掌握绿色开花植物的结构层次、花的结构层次、蒸腾作用的意义是解题的关键．5．某同学设计出如图中的实验，其中的小花盆可以渗水，一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛，下列分析最合理的是（）A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B．该实验结果应观察并记录幼苗的长度C．该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D．该实验证明了根的生长方向总是向地【考点】V1：科学探究的基本环节．【分析】探究实验要设置实验组和对照组，两组只能存在一个变量；这样两组所出现不同的实验现象，才能说明是由这一环境因素引起的．控制单一变量是探究实验必须遵守的原则．【解答】解：A、只有一株幼苗，不能探究生长是否需要水，A错误；B、植物的根生长在土壤中，没法观察幼苗根的长度，B错误；C、幼苗的左边是干土，右边是湿土，变量就是水的含量不同，C正确；D、因为根还具有向水性，根的下面是干土，所以向地性不明显，根表现出的是向水性，D错误．故选：C【点评】涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的内容，灵活答题．6．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A．甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b【考点】72：种子萌发的条件和过程；77：叶（枝）芽的结构和发育．【分析】①种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）．②叶芽的结构中，叶原基发育成幼叶；幼叶发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴发育成茎．【解答】解：A、种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶．甲图中1是胚芽，2是胚根，3是子叶，4是种皮，A错误；B、胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根；乙图中a是叶，b是茎，所以a和b是由甲图中的1发育成，B正确；C、丙图中，B是伸长区，C是分生区，分生区细胞不断分裂增生，产生新细胞，伸长区细胞不断伸长，所以根就不断长长．C正确；D、丁图中的③芽轴，将来发育成茎，所以丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b，D正确．故选：A．【点评】理解掌握胚的组成及各部分的发育和叶芽的结构及各部分的功能．7．下列关于消化的叙述错误的是（）A．食物中的营养物质都是由小肠吸收的B．消化系统由消化道和消化腺两部分组成C．消化腺分泌的消化液中，除胆汁外，都含有消化酶D．小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄，由一层细胞构成【考点】B8：食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺，小腺体包括肠腺和胃腺；【解答】解：A、食物中的营养物质由胃、小肠和大肠吸收，A错误；B、人体的消化系统包括消化道和消化腺，B正确；C、肝是人体最大的消化腺，能分泌胆汁，不含有消化酶，促进脂肪的消化，C 正确；D、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是因为：小肠很长，约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．D正确；故选：A【点评】消化系统的结构和各个部分的作用是中考考查的重点内容，需要同学们牢固掌握．8．下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据，分析正确的是（）气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体78 21 0.03 0.07 0.9在吸入空气中的含量（%）78 16 4 1.1 0.9在呼出气体中的含量（%）A．人体呼出气体中氧气增加了B．人体呼出气体中水含量明显减少C．人体与外界进行了部分气体的交换D．人体呼出气体中二氧化碳减少了【考点】CK：肺与外界气体的交换．【分析】人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里，随血液循环运输到组织细胞处，在这里，组织细胞利用氧气分解有机物释放能量，并且产生二氧化碳，二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处，随呼气排出体外．【解答】解：A、根据表中数据可知人体呼出气体中氧气减少了，A不符合题意；B、根据表中数据可知人体呼出气体中水含量明显增多，B不符合题意；C、呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了．其根本原因就是在人体内发生了气体交换．人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加．C 符合题意；D、根据表中数据可知人体呼出气体中二氧化碳增多了，D不符合题意．故选：C【点评】呼出的气体中含有较多的二氧化碳，这是因为吸入气体的部分氧气被组织细胞利用并产生了二氧化碳气体．9．下列有关心脏的叙述，正确的是（）A．有四个腔，且上下、左右都相通B．左心室的壁比左心房的壁厚C．右心房和右心室都与上腔静脉相连D．无瓣膜，也能保证血流方向【考点】C6：心脏的结构和功能．【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．如图所示：【解答】解：A、心脏有四个腔，只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，A错误；B、心室的壁比心房的壁厚，左心室的壁比左心房的厚，B正确；C、右心房与上腔静脉相连，右心室与与肺动脉相连，C错误；D、心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动，D错误．故选：B【点评】心脏四腔与血管的连接一定要记清，这是学习血液循环的途径的基础．10．一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手．下列分析错误的是（）A．这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统B．完成该反射的结构是反射弧C．松手是在大脑作出判断之前就进行了D．完成该反射的神经中枢位于脊髓中【考点】E5：反射弧的结构和功能；E6：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧．【解答】解：A、缩手反射是低级反射，是一种生来就有的反射，但是需要在神经系统的参与下完成，A符合题意；B、完成反射的结构基础书反射弧，B不符合题意；C、完成松手的反射中枢在脊髓，不需要大脑的参与，C不符合题意；D、缩手反射属于低级反射，完成缩手反射的神经中枢位于脊髓，D不符合题意．故选：A【点评】掌握反射和反射弧的概念是解题的关键．11．关爱眼睛，远离近视．下面的有关说法，正确的是（）A．角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路B．人能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节C．为了节约时间，可以边走路边看书D．脉络膜含有许多对光线敏感的细胞，能感受光线的刺激【考点】EH：眼球的结构和视觉的形成；EJ：眼的保健．【分析】物像只有落到视网膜上，人才能够清晰地看到这个物体．近视指眼球的前后径过大或晶状体曲度过度变凸，物体反射的光线形成的物像落在了视网膜的前方．这种看不清远处物体的眼，叫做近视眼．【解答】解：A、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路，A正确；B、人之所以能够看清远近不同的物体，是因为晶状体的曲度可以调节．B错误；C、边走路边看书既不利于眼睛健康，又不安全．C错误；D、脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动．D错误；故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因、成像特点以及矫正12．如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是（）A．两幅图均表示保卫人体的第一道防线B．图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线C．图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线D．两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫【考点】RA：人体特异性免疫和非特异性免疫．【分析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：组成功能免疫类型非特异性免疫第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体，清除异物第二道防线杀菌物质和吞噬溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫细胞第三道防线免疫器官和免疫产生抗体，消灭病原体特异性免疫细胞（2）图一表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入；图二表示体液中的溶菌酶溶解病菌．【解答】解：根据分析可知：图一表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，属于第一道防线；图二表示体液中的溶菌酶溶解病菌，属于第二道防线，图一、图二两幅图所示的均不针对特定的病原体，属于非特异性免疫，故选项D正确．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点．13．下列对人体细胞染色体叙述错误的是（）A．不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体B．男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体C．女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体D．女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体【考点】K7：人的染色体组成和性别遗传．【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解答】解：人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：Array从性别遗传图解看出：。
2023-2024学年全国初中七年级下生物人教版模拟考试试卷(含答案解析)
一、选择题（每题2分，共30分）1. （2分）下列哪种生物属于单细胞生物？2. （2分）植物细胞与动物细胞的主要区别是什么？3. （2分）下列哪个器官是人体的主要消化器官？4. （2分）绿色植物通过什么过程制造有机物？5. （2分）下列哪种现象属于先天性行为？6. （2分）生物体的遗传特征是由什么决定的？7. （2分）下列哪种疾病是由病毒引起的？8. （2分）自然界中的植物主要通过哪种方式繁殖？9. （2分）下列哪种生物属于分解者？11. （2分）下列哪种现象体现了生物对环境的适应？12. （2分）人体呼吸系统的主要器官是什么？13. （2分）下列哪种植物具有胎生现象？14. （2分）下列哪种动物属于恒温动物？15. （2分）下列哪种生物的生活方式是共生？二、判断题（每题1分，共20分）1. （1分）生物体的基本单位是细胞。
（）2. （1分）光合作用只能在有光的条件下进行。
（）3. （1分）消化酶是一种蛋白质。
（）4. （1分）呼吸作用和光合作用是相互独立的过程。
（）5. （1分）基因控制生物的性状。
（）6. （1分）传染病是由病原体引起的。
（）7. （1分）保护生物多样性就是保护生物种类越多越好。
（）8. （1分）食物链的起点是生产者。
（）9. （1分）生物圈是地球上最大的生态系统。
（）10. （1分）种子植物比孢子植物更适应陆地生活。
（）11. （1分）动物的行为都是为了生存和繁殖。
（）12. （1分）人体的免疫系统可以清除所有的病原体。
（）13. （1分）生物的分类等级越高，包含的生物种类越多。
（）14. （1分）植物的生长需要水和无机盐。
（）15. （1分）所有的细菌都是有害的。
（）16. （1分）生物的遗传和变异是普遍存在的。
（）17. （1分）生态系统中的物质和能量是循环的。
（）18. （1分）生物体对外界刺激都能做出反应。
（）19. （1分）植物的开花和结果都受到环境因素的影响。
（）20. （1分）生物的进化是一个缓慢的过程。
2023-2024学年全国初中八年级下生物人教版模拟考试试卷(含答案解析)
一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鲨鱼B. 青蛙C. 老虎D. 鹦鹉2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 叶片C. 茎D. 花3. 下列哪种细胞具有细胞壁？A. 动物细胞B. 植物细胞C. 细菌细胞D. 真菌细胞4. 下列哪种物质是植物体内的主要支撑物质？A. 蛋白质B. 纤维素C. 淀粉D. 脂肪5. 下列哪种生物是生态系统中的分解者？A. 植物B. 动物C. 细菌D. 藻类6. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 蚂蚁B. 酵母菌C. 鲸鱼D. 葡萄7. 下列哪种生物是通过孢子进行繁殖的？A. 苍蝇B. 蘑菇C. 草莓D. 鸟类二、判断题（每题1分，共20分）1. 细菌具有细胞核。
（）2. 植物细胞中的叶绿体负责光合作用。
（）3. 动物细胞具有细胞壁。
（）4. 蛋白质是植物体内的主要支撑物质。
（）5. 细菌是生态系统中的分解者。
（）6. 酵母菌属于多细胞生物。
（）7. 苍蝇是通过孢子进行繁殖的。
（）三、填空题（每空1分，共10分）1. 植物细胞中的叶绿体负责____作用。
2. 细菌属于____细胞生物。
3. 植物细胞具有____壁。
4. 生态系统中的分解者主要是____。
5. 酵母菌属于____细胞生物。
四、简答题（每题10分，共10分）1. 简述植物的光合作用。
2. 简述细菌的基本结构。
五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）1. 描述植物细胞和动物细胞的区别。
2. 描述生态系统的组成和功能。
3. 描述酵母菌的繁殖方式。
4. 描述细菌在生态系统中的作用。
（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）8. 下列哪种动物属于两栖动物？A. 蛙B. 狮子C. 鲨鱼D. 鹦鹉9. 植物通过哪个过程吸收光能进行光合作用？A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 消化作用10. 下列哪种生物属于分解者？A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌11. 下列哪种物质是植物体内的主要能源物质？A. 蛋白质B. 纤维素C. 淀粉D. 脂肪12. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 蚂蚁B. 酵母菌C. 鲸鱼D. 葡萄13. 下列哪种生物是通过孢子进行繁殖的？A. 苍蝇B. 蘑菇C. 草莓D. 鸟类14. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鲨鱼B. 青蛙C. 老虎D. 鹦鹉15. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 叶片C. 茎D. 花二、判断题（每题1分，共20分）16. 细菌具有细胞核。
人教版生物中考模拟考试试卷及答案(共五套)
人教版初中生物中考模拟试卷（一）满分：100分时间：60分钟一、选择题（每题2分，共50分）：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项涂在答题卡相应位置。
1． 2018年初，寒潮来袭，造成茶树刚长的嫩芽“枯死”，这一现象说明A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．非生物因素能影响生物D．生物因素能影响生物2．验证“绿叶在光下制造有机物”实验中，把盆栽植物先放到黑暗处一昼夜，目的是A．储存淀粉，准备进行光合作用 B. 增加呼吸作用，使淀粉分解更快C．让叶片中原有的淀粉耗尽 D. 分解叶片中的叶绿素，便于观察3．下列有关细菌，真菌和病毒的叙述，正确的是A．个体都微小，须借助显微镜观察B．组成成分中一定含有有机物C．细菌和病毒都有真正的细胞核D．细菌、真菌分别通过产生芽孢和孢子繁殖后代4．要验证黄豆种子呼吸作用产生二氧化碳，必要的实验条件是A．将种子淹没在水中B．在黑暗中进行实验C．保持种子的生命力D．严格控制无氧条件5.某同学欲验证叶是蒸腾作用的主要器官，其实验装置及处理应是（）6. “种豆南山下，草盛豆苗稀”，豆田里杂草丛生影响豆的产量。
草与豆苗之间的关系属于A．捕食 B．共生C．寄生 D．竞争7．以下对动物特征的描述，不正确．．．的是A．鲤鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸，属于鱼类B．蜗牛的身体柔软，分为头、足、内脏团三部分，属于爬行动物C．家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼，属于鸟类D．蜜蜂身体分节，具有外骨骼，属于节肢动物8. 右图甲和乙是两类不同细胞结构模式图，下列叙述正确的是A．甲和乙的细胞分裂方式完全相同B．甲能够形成结缔组织，乙能够形成营养组织C．由各种系统组合成的生物体是由乙构成的D．由甲参与组成的生物体中，所有细胞都含有叶绿体9. 据行为的发生，下列与其它动物行为不同．．的是A．猴子骑车 B．老马识途 C．蜘蛛结网 D．鹦鹉学舌10．血液和组织细胞之间进行物质交换的场所是A．动脉B．静脉C．毛细血管D．心脏11．下列有关安全用药的叙述，正确的是A．得病毒性感冒时，自行服用抗生素B．碘酒属于内服药C．非处方药的标志是OTC D．药吃得越多，病好得越快12．大蒜素有“天然抗生素”的美称，下列关于大蒜的叙述，正确的是A．大蒜良好的品质既与遗传物质有关，也与当地的土壤气候条件有关B．大蒜有紫皮、白皮、红皮等不同品种，这体现生物物种的多样性C．不同品种的大蒜细胞所含有的染色体数目不同D．大蒜含有的人体所需营养物质都是光合作用的产物13. 下图符合卵巢的发育趋势的是⑷全面二孩政策实施后，小莹想要个小弟弟。
2023-2024学年全国初中八年级下生物人教版模拟考卷(含答案解析)
20232024学年全国初中八年级下生物人教版模拟考卷(含答案解析)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鲨鱼B. 青蛙C. 老虎D. 鲸鱼2. 植物进行光合作用的主要部位是？A. 根B. 茎C. 叶D. 花3. 下列哪种细胞具有细胞壁？A. 动物细胞B. 植物细胞C. 细菌细胞D. 真菌细胞4. 下列哪种生物属于分解者？A. 绿色植物B. 蚂蚁C. 蚯蚓D. 鹰5. 下列哪种现象属于遗传？A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一母生九子，连母十个相C. 龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞D. 一娘生九子，个个都像娘6. 下列哪种疾病是由遗传因素引起的？A. 近视B. 艾滋病C. 白化病D. 感冒7. 下列哪种行为属于先天性行为？A. 蜜蜂采蜜B. 鸟儿迁徙C. 猫捉老鼠D. 狗学握手二、判断题（每题1分，共20分）8. 生物体的基本单位是细胞。
（）9. 植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。
（）10. 植物进行光合作用的主要部位是叶绿体。
（）11. 遗传是指亲子间的相似性。
（）12. 患有遗传病的人一定会遗传给下一代。
（）13. 先天性行为是指动物生来就有的行为。
（）14. 生物体都具有应激性。
（）15. 细菌都是有害的。
（）16. 生物体都具有生长发育的现象。
（）17. 鸟儿迁徙是一种先天性行为。
（）18. 生物体都具有遗传和变异的特性。
（）19. 植物细胞和动物细胞都有细胞壁。
（）20. 真菌细胞具有叶绿体。
（）三、填空题（每空1分，共10分）21. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、具有应激性、能生长和繁殖、具有遗传和变异的特性、由细胞构成。
22. 植物细胞和动物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质和细胞核；不同点是植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡。
23. 遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。
人教版初中生物中考模拟考试试卷及答案(共五套)
C．图中③有细胞核，能促进止血和加速凝血
D．根据小明的化验结果，医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物
5．下列动物及其气体交换部位搭配正确的是（ ）
①蚯蚓－体壁②鲫鱼－鳃③家鸽－肺和气囊④青蛙－鳃和皮肤
⑤家兔－肺
A．①②⑤B．①③⑤C．①②③④⑤D．①②④
C．将柿树的枝条嫁接到黑枣砧木上，此枝条结出的果实是柿子
D．青蛙的发育起点是蝌蚪，发育过程为变态发育
11．下列关于遗传、变异的说法，错误的是（ ）
A．人的性别是由染色体决定的，实质上是由相关的基因决定的
B．人卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的
C．基因是染色体上控制生物性状的DNA片段
D．花生果实长度的变异，是由环境条件改变引起的
（2）从生殖方式上看：甲、乙两种生物的生殖方式是有性生殖，丙、丁两种生物的生殖方式是，戊的繁殖过程必须在内完成．
（3）从生物体的结构层次上看：甲生物与乙生物的不同之处是甲有，而乙没有；而丙只是由一个细胞构成的生物体．
20．大鼠和小鼠是常用的实验动物，其中的大白鼠是褐家鼠的白化种类．请回答下列问题：
（1）大鼠和小鼠不是同一物种，科学家将大鼠生长激素基因注入小鼠受精卵内，培育出了超级鼠，从而证明基因与性状的关系是．这项现代生物技术叫做转基因技术。
（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠是植物幼苗进行作用产生的，主要是经图二中叶片的[]散发出来的．
17．如图所示的是人体部分生理活动过程示意图，数字1、2、3、4表示物质，字母ABCDE表示人体器官（结构），序号①②③表示人体的某些生理过程．据图回答：
（1）生理过程①中，如果人体的呼吸肌处于状态，肺内气压降低。
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人教版初中生物学业水平考试模拟试卷（一）第一卷（选择题共50分）一、选择题（包括25题，每题2分，共50分，每题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）。
1、以下属于所有生物共同具备的特征是（）A、生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳B、生物都能制造有机物C、生物都同细胞构成D、生物都能繁殖后代2、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮，周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（）A、污物B、气泡C、细胞D、墨水3、用白菜剁饺子馅时，拧出的液体主要来自白菜细胞结构中（）A、细胞膜B、细胞核C、液泡D、细胞质4、生物体能够由小长大的原因是（）A、细胞的分化B、细胞的分裂和分化C、细胞的生长D、细胞的分裂5、“江北水城”聊城盛产苹果和梨，但不宜栽种柑橘，影响此现象的生成因素主要是（）A、温度B、水C、阳光D、土壤6、下列哪种物质一般不会从气孔进出？（）A、二氧化碳B、水蒸气C、氧气D、有机物7、大自然是我们绝好的课堂。
当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（）A、光合作用和呼吸作用B、呼吸作用和运输作用C、光合作用和蒸腾作用D、蒸腾作用和运输作用8、北方冬季常绿植物体内无机盐的运输减弱或迫于停止，主要原因是（）A、吸收作用减弱B、蒸腾作用减弱C、光合作用减弱D、呼吸作用减弱9、家鸽在飞行时，进行气体交换的结构是（）A、肺B、气囊C、肺和皮肤D、肺和气囊10、下列四种生物种，细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是（）A、酵母菌B、青霉菌C、乳酸菌D、蘑菇11、四位同学在体育测试时，各准备了一些补充能量的食物。
甲准备的是一些糖，乙准备的是一些牛肉，丙准备的一些水果，丁准备的是一些蛋糕。
这四位同学谁准备的食物能更快补充能量?( )A．甲 B．乙 C．丙 D．丁12、下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是( )。
①绒毛壁只有一层上皮细胞组成②小肠内表面有许多小肠绒毛③小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管④肠腺是黏膜上皮凹陷而成⑤小肠长5---6米⑥小肠内胆汁、胰液、肠液等有多种消化液A．①④ B．①②③⑤ C．②④⑤ D．②③④⑥13、使体循环和肺循环连接到一起的器官是（）A. 肺B. 心脏C. 毛细血管D. 组织14、构成人体细胞的基本物质和主要成分分别是（）A、蛋白质和水B、葡萄糖和蛋白质C、蛋白质和脂肪D、葡萄糖和水15、下列现象中, 属于条件反射的是（）A. 谈虎色变B. 狗看到食物分泌唾液C. 针刺其手，手会缩回D. 婴儿初生下来受冷空气的刺激就哭16、尿液与原尿的成分相似，主要差异是尿液中缺少（）A、血细胞B、无机盐C、葡萄糖D、大分子蛋白质17、下图为什么眼？应如何进行矫正？（）A.近视眼凸透镜B.远视眼凹透镜C.远视眼凸透镜D.近视眼凹透镜18、某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗，同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒。
这两项措施分别属于（）A. 切断传播途径、保护易感者 B．保护易感者、切断传播途径C. 控制传染源、切断传播途径D. 控制传染源、保护易感者19、发育成桃子可食用部分的是（）A、子房壁B、胚珠C、子房D、受精卵20、将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是( )。
A. 甲组种子先萌发B. 乙组种子先萌发C. 甲、乙两组同时萌发D. 乙组种子不萌发21、下列的哪一项描述是个完整的食物链（）A.螳螂捕蝉、黄雀在后B.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾子C.兔子吃草，人吃兔子D.猫头鹰吃老鼠和小鸟22、关于基因的叙述，错误的是（）A体细胞中的基因是成对出现的 B一条染色体含有一个基因C基因往往有显隐性之分 D受精卵内有父母双方的基因24、多指（如六指）是由显性基因控制的。
如果一方是多指，另一方正常，他们的子女是（）A都患多指或一半患多指 B一半多指，一半正常C全部多指 D全部正常25、用氨基酸人工合成结晶牛胰岛素是生命科学上的重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据？（）A.从无机小分子生成有机小分子物质B.从有机小分子物质形成有机大分子物质C.从有机大分子物质演变为原始生命D.从原始生命发展成单细胞生命第二卷 (非选择题共50分)二、非选择题包括5题，共50分。
26.（10分）下图是某植物细胞，请据图作答：（10分）（1）图中⑤是，⑥是（2）图中②是，其主要作用是（3）对生物的传种接代起重要作用的遗传物质存在于【】内。
(4)在细胞分裂中，变化最明显的是【】___ ，细胞分裂前后遗传物质的变化是_________（填变多或不变）（5）与人的口腔上皮细胞相比，主要不同是【】【】和细胞壁。
（6）细菌与该细胞相比主要的区别是27、下图表示某种树叶的外形图，图中○1、○2、○3、○4分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：（10分）（1）若此图为光合作用示意图：①是＿＿＿＿＿＿＿＿，②是＿＿＿＿＿＿＿＿，③是＿＿＿＿＿＿＿＿，④是＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)若此图为呼吸作用示意图：①是＿＿＿＿＿＿＿＿，②是＿＿＿＿＿＿＿＿。
其表达式为（3）若此图为蒸腾作用示意图：则图中数字②所指的物质是____________。
（4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有＿＿＿种，夜晚进行的有＿＿＿种。
28、下图是某同学设计的探究种子萌发的外界条件实验，他任意找了几粒种子进行如图所示的操作，将甲放在25度左右的房间内，乙放在冰箱的冷藏室内，请据图回答问题：（10分）（1）几天后，最有可能萌发的只有号种子，因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件；假如它也没有萌发，请认真分析没有萌发的原因是。
（2）5号种子不能萌发的原因是。
(3)农民在适宜季节播种时，为使苗全苗壮，从种子自身条件来看应采取的措施是；从外界条件来看，要保证。
（4）种子的结构中新植物体的幼体是，它四部分组成。
（5）菜豆种子萌发时，生长最快，首先突破种皮发育成根。
（6）人们平时说的五谷一般指稻、黍（黄米）、稷（谷子）、麦、豆。
前面四种，从结构上看，我们食用的主要是种子的。
29. 下图为反射弧模式图，据图回答：（10分）（1）反射弧由5部分组成，2是，3是（2）标号（二）在结构上都是由神经元的构成的，功能主要。
（3）神经冲动在该反射弧中的传导顺序是 _________（用图中标号和箭头回答）（4）若以此图表示吃酸梅分泌唾液的反射，则图中1所指的具体部位是，5结构具体所指是。
（5）如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧，那么1代表；3代表；它是人类所特有的；（6）如果因意外，2处被切断，上述反射弧能否完成（填能或否）30、如图表示人拇指直生的遗传图解，据图回答问题：（10分）（1）人拇指直生的性状是由基因控制，拇指弯曲的性状是由基因控制，拇指直生和弯生是一对。
（2）控制这一对性状的基因位于上，在形成生殖细胞时，这一对基因要随而分开，进入两个生殖细胞中。
（3）父母体细胞基因组成为Aa，则会产生两种生殖细胞，比例为（4）受精卵的基因组成有种，它们的组成及比例为（5）男性的精子的染色体组成为参考答案一、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13二、非选择题26、（1）液泡细胞质（2）细胞膜控制物质的进出（3）4细胞核（4）4细胞核不变（5）3叶绿体 5液泡（6）无成形的细胞核27、（1）二氧化碳氧气水有机物（2）氧气二氧化碳有机物+氧气→二氧化碳+水+能量（3）水蒸气（4） 3 228、（1）2 适宜的温度充足的空气适量的水种子的胚已死或处于休眠期（2）温度太低（3）粒大饱满或测发芽率，选择发芽率在90%以上的种子土壤中充足的水分（4）胚胚芽胚轴胚根子叶（5）胚根（6）胚乳29、（1）传入神经神经中枢（2）突起传导神经冲动（3）1→2→3→4→5 （4）舌上味觉感受器唾液腺（5）视网膜语言中枢（6）否30、（1）显性隐性相对性状（2）染色体染色体分开（3）A a 1:1( 4 )3 AA:Aa:aa=1:2:1(5)22条+X或22条+Y人教版初中生物学业水平考试模拟试卷（二）一、选择题：(本题共25小题，每小题2分，共50分；在四个选项中，只有一个选项是正确的。
)1. 鸭梨味甜、香脆，野生梨味酸，但适应性强。
将鸭梨的枝条嫁接到野生梨的砧木上，成活后所结果实的果味是A. 与鸭梨一样香甜B. 与野生梨一样酸C. 酸甜各半D. 不酸也不甜2. 胚胎的发育开始于A. 精子和卵细胞结合时B. 胎儿发育时C. 受精卵进入子宫后D. 受精卵开始分裂时3. 胚胎发育初期所需要的养料来源于A. 母体B. 胎盘C. 精子内的物质D. 卵细胞中的卵黄4.下列属于特异性免疫的是( )A、皮肤的屏障作用B、白细胞的吞噬作用C、患过天花的人以后不会再患天花D、气管纤毛的清扫作用5. “种瓜得瓜。
种豆得豆”这句俗话说明自然界中普遍存在着A. 生殖现象B. 遗传现象C. 变异现象D. 进化现象6. 牛的体细胞有30对染色体，那么牛的精子、卵细胞和受精卵中分别含染色体数是A. 30对、30对、60对B. 15对、30条、30对C. 30条、30条、60条D. 15对、15对、30对7. 结黄色种子（Aa）和结绿色种子（aa）的豌豆杂交，它们后代的性状和表现比例是A. 黄色种子：绿色种子=1：1B. 黄色种子：绿色种子=2：1C. 黄色种子：绿色种子=3：1D. 黄色种子：绿色种子=4：18. 精子和卵细胞结合的场所及胚胎发育的场所分别是①输卵管②子宫③卵巢④阴道A. ①③B. ①②C. ②③D. ②④9. 基因和染色体的关系是A. 染色体又叫基因B. 染色体位于基因之中C. 一条染色体上有许多基因D. 一对染色体上有一对基因10. 牧草留种区，为了预防鸟啄食草子，用网把留种地罩上。
后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光，产生这种现象的原因是A. 环境污染B. 植被破坏C. 缺水干旱D. 食物链被破坏11.医生让肺结核患者在传染病医院治疗主要是为了A、控制传染源B、切断传播途径C、保护易感人群D、研究结核杆菌12. 果园中有许多不同品种的桃树，开花时可借助蜜蜂相互传粉，但不同的果树年年照样结出不同口味的果子，不会因相互传粉而改变果品的形状和口味。
这是因为A. 只传粉而没有受精B. 桃子雌蕊不接受其他品种的花粉C. 未改变种子的基因组成D. 传粉受精并不改变果肉细胞的基因组成13. 一个豆荚中的种子粒，决定于A. 花中雌蕊的数目B. 雌蕊中心皮的数目C. 子房中胚珠的数目D. 胚囊中胚的数目14. 人体细胞内的染色体，正常来源是A. 一半以上来自父方，一半以下来自母方B. 一半来自父方，一半来自母方C. 一半以下来自父方，一半以上来自母方D. 与父亲相似的人，来自父方多，与母亲相似的人，来自母方多15. 下列繁殖过程中，属于无性生殖的是①用萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗②细菌的分裂生殖③试管婴儿④克隆羊多利A.①②③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④16. 家鸽卵的卵细胞包括A. 一个鸽卵B. 卵黄膜、卵黄、胚盘C. 卵黄膜、卵白、卵黄、胚盘D. 卵壳膜、卵黄膜、卵黄17. 下面是基因和性状表现的叙述，其中错误的是A. 性状相同，基因不一定相同B．基因相同，性状表现一般相同C. 在相同的环境中，基因相同，性状一定相同D. 在相同环境中，性状相同，基因一定相同18. 和青蛙相比，鸟的成活率高，主要原因包括①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳做保护⑤亲鸟有孵卵育雏行为⑥胎生A. ①④⑤B. ②③C. ①②④⑤D. ①④⑤⑥19. 豌豆的高茎与矮茎是一对相对性状，下列能够确定显性性状和隐性性状的杂交组合是A. 高茎×高茎→全部为高茎B. 高茎×矮茎→全部为高茎C. 矮茎×矮茎→全部为矮茎D. 矮茎×高茎→高茎和矮茎各一半20. 米勒实验为以下哪一项提供了证据A. 原始地球条件下可以形成生命B. 原始大气中没有氧气C. 原始地球条件下可以产生氨基酸D. 甲烷，氨，氰化物是原始大气的主要成分21. 1996年在英国出生的克隆绵羊“多利”，是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中。