开讲啦李玫瑾演讲稿
2021年开讲啦俞敏洪励志演讲稿完整版
开讲啦俞敏洪励志演讲稿完整版俞敏洪在开讲啦第14期的励志演讲中说到：人生是自己的选择，你要把自己变成的是一个能够不是对得起自己长相，而是对得起自己的内心，对得起自己的能力的人。
以下是 ___为大家精心推荐的开讲啦俞敏洪励志演讲稿完整版，希望能够对您有所帮助。
演讲时间：xx-01-04——俞敏洪在《开讲啦》第14期的励志演讲稿同学们好：我始终相信任何一个人想要改变自己的人生，想要改变自己的命运，最佳的法宝或者说最好的力量，就是去进行奋斗，我相信在座的各位同学坐在这儿也是来吸取这种力量。
我们每一个人出生都不一样，曾经年轻的时候，抱怨自己生长在一个贫困家庭。
曾经年轻的时候抱怨过自己的父母，什么也不能给我。
混遍北大整整七年，没有一个女人爱上我的时候，我发现我的很多同学都已经谈了好几次恋爱。
有的同学已经娶上了美丽的女人，成立了美好的家庭。
当我发现至少每个同学都拥有一个健康身体的时候，我在大学三年级的时候得了肺结核。
发现好像所有的生活黑暗和不如意都集中在你一个人身上，幸亏在这样的过程中间我始终没有放弃自己身上唯一的力量，这个力量就是我觉得只要努力，只要奋斗，只要给我足够的时间，我应该能够改变自己的命运，我应该能够让自己的生活变得更好。
而这种感觉于什么地方呢，就是于我从小在农村的那种生活，于我自己高考的启示，因为对于我来说，农村孩子长大唯一可能的归宿就是在农村。
我十四岁初中毕业，紧接着命运就对我做出了宣判，当时中国有一个政策，叫做贫下中农子女，一家只能有一个上高中，我姐上了高中，因此就轮不到我。
所以其实我在十四岁的时候就认认真真地当过一回农民，在那个时候我就料定了自己这辈子大概只能在农村待着了。
但是，老天给了我一个非常好的机会，这个机会就是“_”粉碎以后，教育政策立刻就改变了。
我们的初中老师想起了我，说俞敏洪是一直喜欢读书的人，我们是不是可以把他破例地重新放到高中里面来。
我妈听说我这个事情以后就非常地兴奋，就找公社大队的 ___和学校的校长去不断地说，说我 ___就是可以来的，所以我这辈子我最感激的就是我妈。
开讲啦李玫瑾观后感
开讲啦李玫瑾观后感引言《开讲啦》是一档深受观众喜爱的公开演讲节目，它给了来自不同领域的嘉宾一个平台，可以分享他们的见解、经验和故事。
其中，李玫瑾作为一位知名的企业家和公众演讲者，受到了广泛的关注。
在观看了她的演讲后，我深受启发，产生了许多感想。
个人成长与意义李玫瑾的演讲从她的亲身经历和成长开始，她描述了自己作为一个普通人如何通过不断学习和努力获得成功的故事。
她在创业过程中遇到了许多挫折和困难，但她没有放弃，而是坚持不懈地追求自己的梦想。
这让我意识到，个人的成长和成功不是凭空而来的，而是通过努力和坚持。
只有不断克服困难和面对挑战，才能取得真正的成就。
此外，李玫瑾还强调了个人成长的重要性。
她提到，一个人的成长不仅仅是个人的事情，还与周围的环境、人际关系和社会责任等因素密切相关。
我们应该不断学习和成长，不断提升自己的能力和素质，以应对未来可能面临的各种挑战。
这对我来说是一个重要的提醒，让我意识到只有不断自我超越，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
人际关系与沟通能力在演讲中，李玫瑾强调了人际关系和沟通能力的重要性。
她提到，人际关系是一个重要的资源，可以帮助我们实现个人的目标和梦想。
她分享了自己与合作伙伴建立良好关系的经验，并强调了信任、理解和尊重在人际关系中的重要性。
这让我明白了一个道理：不仅仅是个人的能力和技能，还有良好的人际关系和沟通能力，才能在工作和生活中取得成功。
李玫瑾还分享了一些增强沟通能力的方法和技巧。
她提到，有效的沟通需要关注对方的感受和需求，善于倾听和表达自己的想法。
她还强调了身体语言和语调的重要性，这对于建立良好的人际关系和传达信息非常重要。
通过她的演讲，我意识到沟通能力不仅仅是说话的能力，还包括倾听、理解和善于表达的能力。
只有不断提升沟通能力，我们才能更好地与他人合作和交流。
社会责任与公益事业李玫瑾在演讲中也谈到了社会责任和公益事业。
她提到，企业家应该承担起社会责任，通过回报社会来实现自我价值和企业长久发展。
开讲啦李玫瑾演讲观后感
开讲啦李玫瑾演讲观后感《开讲啦》李玫瑾演讲观后感在这个信息爆炸的时代，演讲艺术的重要性不言而喻。
一场精彩的演讲可以改变我们的思考方式，激发我们的潜能，甚至改变我们的人生轨迹。
近日，我有幸观看了李玫瑾老师在《开讲啦》节目中的演讲，让我受益颇深，下面将对其内容进行深入的观后感总结。
李玫瑾老师的演讲主题是“赋能的艺术”。
她通过分享自己多年来在教育行业从业的经验，告诉我们在教育中如何帮助他人实现价值、获得成功。
她以自身经历和感悟为出发点，用饱满的情感和深入浅出的语言，将观众引入议题并引发共鸣。
这次演讲给我留下了深刻的印象的一个原因是李玫瑾老师的语言简洁明了。
她没有用晦涩难懂的专业术语，而是运用通俗易懂的话语，将抽象的理念转化为形象生动的故事。
通过这种方式，她深入浅出地传递了她的观点和思想，使人更容易理解和接受。
演讲中，李玫瑾老师提到了赋能的五个环节，即发现优势、激发潜能、培养技能、建立信任和提供支持。
她讲述了自己如何在教育领域中应用这五个环节，帮助学生实现个人的成长和发展。
这五个环节在李玫瑾老师的演讲中被深入探讨，让我从中感受到了教育的力量和影响力。
首先，发现优势是赋能的第一步。
在演讲中，李玫瑾老师强调了教师要具备审美能力和敏锐的观察力，能够发现学生的优势并将其用于教育中。
她分享了一个自己教育学生的案例，这名学生以前在学校表现平庸，但经过老师的发现和引导，发现了他的音乐天赋，最终成为了一名优秀的音乐家。
这个案例让我深刻地认识到每个学生都有自己的优势和特长，只不过有些可能还没有被发现和激发。
其次，激发潜能是赋能的核心环节。
李玫瑾老师指出，每个人都有巨大的潜能，关键是如何激发和挖掘。
她分享了自己的激励故事，通过鼓励、肯定和激励，她成功激发了学生们内在的动力和自信心。
这给了我很多启发，意识到潜能的开发是教育中最重要的任务之一，也让我明白到每个人都能通过不断的努力和坚持，实现自己的梦想。
第三，培养技能是赋能的基础环节。
2023我是演说家的演讲稿五篇
2023我是演说家的演讲稿五篇2023我是演说家的演讲稿精选篇1从三岁半失去胳膊到成为大家口中的自强典范之后，我做了大概有上千场的演讲，给大家的一直都是坚强励志的形象，但是今天我要讲的是我之前从来没有提过，最有可能让大家大跌眼镜的一面，你们准备好了吗？我有很多标签，残疾人游泳运动员、大众电影百花奖新人、全国自强模范，可是如果要让我给自己一个标签的话，那一定就是爱美狂人。
我的家里有三个房间，的那个房间是我的衣帽间，我的高跟鞋就有一百双，我喜欢化妆，不化妆就不出门，如果实在太忙了也会涂上一支口红，我觉得不涂口红出门就跟没有穿衣服上街一样。
我特别喜欢旗袍，我觉得只有旗袍才能衬托出东方女性的美，我喜欢一张一张地画设计图，在上百种布料当中选出自己最中意的做出各种漂亮的旗袍给自己，比如我现在身上穿的这一件。
对所有的女生来说，爱美绝对是一种天性，但对我来说爱美却是一种失而复得的天赋，没错，失而复得。
从小我就很爱美，妈妈也喜欢把我打扮得漂漂亮亮的，当意外发生之后，爸爸突然拿着一把剪刀走到我面前咔嚓一刀剪掉了我心爱的长发，当时我的眼泪哗啦哗啦地往下流，心里满满的都是委屈，那是失去胳膊之后我第一次哭，对于爱美的我来说这一件事情比我失去胳膊更让我觉得痛苦，我想把被爸爸扔到地上的头发捡起来，当我蹲下去之后我却不知道该怎么办，我要用什么来捡，那个时候我真的深深地感受到了没有胳膊给我的无助。
接下来的日子里面我心爱的裙子被妈妈一件一件地扔掉了，甚至还不准我再穿短袖，当我吵着要穿我自己喜欢的衣服时，妈妈却说你都已经没有胳膊了，穿什么都不漂亮了还瞎折腾什么，我不知道为什么一年四季我只能留着像男孩子一样的平头，穿丑丑的男装，为什么我不可以穿漂亮的裙子，不能留长头发，为什么我不能是漂亮的，难道失去了胳膊就连爱美的天性也不能保留，连追求理想生活的资格也一并失去了吗？可是有一天在我心里面照进了一束光，那是一个温暖的午后我从床底下翻到了一本破旧的满是灰尘的书，书里讲的是灰姑娘的故事，我觉得自己好像比灰姑娘还惨，可是如果我也能够像她一样保持面对困难的勇气和对生活的希望，那我是不是也可以变得很美、很幸福。
开讲啦李玫瑾
开讲啦李玫瑾第一篇：开讲啦李玫瑾开讲啦李玫瑾演讲稿：用哲学的眼光看世界演讲时间：2015-09-12 ——犯罪心理学教授李玫瑾在《开讲啦》第150期的励志演讲稿我今天讲的题目，实际上不是心理学。
我在这段时间内，根据我的工作以及我的研究，和我的感悟，我有一个话题想讲，叫“用哲学的眼光看世界”。
因为现在社会生活当中，我觉得我们现在娱乐的，已经很丰富了，我们的国学也很丰富，但是我觉得我们的哲学，好像有点冷淡，那么它到底跟我们的世界、跟我们的人生、跟我们的生活是什么关系?所以我想今天来跟大家聊聊这个话题。
我想先从一个案件的调查来说起，这个案件的犯罪人他不光体力超常，而且他非常聪明。
这个聪明，我们从他作案的当中来看。
他最开始他说我要挣钱，我要做大案，那大案是什么呢?他骑自行车外头去找，他就走到一个冷库那儿，正好看到老板在收海鲜。
大家知道收海鲜，他那个钱币都是一沓子一沓子，放在桌上的，过完称以后，两沓子就给出去了。
结果这小子一看说，这老板有钱。
于是他晚上和他几个同伙，跑到人家老板家里头，把人家绑架以后，让人拿钱。
后来老板说，我的钱都在冷库，于是就带着他去冷库。
把钱拿完以后，他拿到钱很高兴，他就把老板给放了。
结果没想到，老板马上就报警了，结果他那两个同伙，因为当时没有电话联系，还在家里等候，结果被警察抓了。
抓了以后他很气愤，躲过风头之后，他想来报复这个老板。
于是他在别的地方，和他的同伙弄了一把枪。
当他跑回来的时候，说句实话，我们警察真的是火眼金睛，走在大街上，不知道怎么就看出这两个人神情不对。
于是我们两个巡警，就把他们俩拦截下来了，说：“你们俩站住，干什么去!”这个时候他们拿出枪，砰砰就开始朝警察打。
两个警察当时全中弹，后来牺牲了。
那么他做完这个案件，也就是老板没报复成，但是打死了我们的两名巡逻警察，于是我们发出了A级通缉令。
大家都知道A级通缉令是重大案件了。
这个犯罪人跑掉了以后，后来我们在一个省去围捕他，设计了三道包围圈。
李昌钰励志演讲稿：不可能的可能(开讲啦第13期)
李昌钰励志演讲稿：不可能的可能（开讲啦第13期）Li Changyu's inspirational speech: impossible possibilit y编订：JinTai College李昌钰励志演讲稿：不可能的可能（开讲啦第13期）小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
我今天要讲的是把不可能变成可能。
全世界一年大概有四亿的凶杀案，残忍得很，很多家庭都感觉到很悲哀。
他们亲爱的人被谋杀了，所以我们公安人员跟刑警侦查人员的责任很大，就是要替那些不能讲话的人讲话，有些时候无辜的人被诋毁了，那只有我们做刑侦的人员，有勇气能跟他们讲话。
很多人以为o·j·辛普森这个案子是世纪大审，其实是一个很普通的案件。
它发生在大概1994年七月，一天晚上十点多钟，有一个人带着狗散步，看到一个女孩子躺在地上，满地都是血，马上就报警了。
警察到了以后，很快就发现死者是o·j·辛普森的前妻，叫做妮可尔。
妮可尔被插了八刀，一个男孩子叫做罗纳德·高德曼，他在餐馆里面做服务员，被杀了十七刀。
当时洛杉矶警方很快的就认为o·j·辛普森是凶手，但是抓了以后发觉很多的物证不全，当时o·j·辛普森请了好多个有名的律师，马上来找我，我就跟他讲，很忙很忙没有时间，但是他们找不到我就找到我妈妈。
很少人知道，我在大概六、七岁的时候，我父亲就去世了，母亲扶养我们十三个兄弟姐妹长大，她老人家连中学都没有毕业，但是她一直跟我们讲要用功要努力。
哲学演讲稿（精选3篇）
哲学演讲稿（精选3篇）哲学篇1大家好，我是___。
今天我想和大家谈谈我的人生观。
首先我想问大家人生是什么?顾名思义，人生就是人的生活!我曾经一直在想“一个人活着到底是为了什么?”以前我一直都没有答案。
或许大家会问，一个连这个问题都答不上来的人，又有何资格谈论人生呢?或许我是不够资格，因为我才20岁，充其量也还是个青年，是不够资格谈论人生，但是我读了很多古圣贤的书之后才渐渐的明白了古人理想中的人生，体会了人生真正的价值和意义，同时也让我找到了我刚才所提的问题的答案。
古人说：君子的人生要修身，齐家，治国，平天下。
我不敢苟同，因为这离我实在太遥远了。
我不可能像书上说的那样去治理国家，更不会去平天下，因为治国，平天下是执政者的事情。
我又何必去凑热闹，再加上现在的政策好着呢，天下太平。
因此我对人生的观点无非就是修身，齐家，然后尽力去实现自己的梦想。
想让大家认可我的人生观，那我就要去介绍我的这些观点是对现在社会是有用的，否则我的这篇文章发表了又有什么用。
当然大家也不会浪费时间来看我的文章了。
不说废话了，再说，人家板砖都要扔过来了。
现在就切入正题先说“修身”，这里的“修身”可不是大家所想的那样去修养身息。
因为这太简单了，我不用说，大家也会。
因此这里的修身是指：每个人对人身的修为。
就是去学习人生的主题。
那么我们应该怎么学习，四书中的《大学》说的很清楚：“欲修其身者先正其心”。
这话很好理解，我就不翻译了。
它说首先要“正其心”，那么何谓“正其心”呢?我认为这“正其心”就是端正每个人对人生的态度，就是端正每个人的人生观，价值观。
这样大家好理解了吧!那么端正了对人生的态度之后又该做些什么呢?很简单，大家就去学习啊!去学习今后的处世之道啊!去学习对今后自己生活有用的东西啊!大家可能会感叹：“原来这就是修身啊!”当然这只是我个人的观点，大家如果有异意。
欢迎大家的意见啊!其次我们说“齐家”，说起“齐家”，这就难了!因为在这方面我发现现代人有很多问题。
开讲啦演讲稿毕淑敏
开讲啦演讲稿毕淑敏尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是《充实生活，成就人生》。
生活，是每个人都不能回避的课题。
我们每一个人都希望能过上充实、幸福的生活，但是绝大多数人却陷入了琐碎、平庸的日常生活之中。
那么，如何才能充实自己的生活，取得人生的成就呢？首先，我认为要充实生活，我们需要有一个积极的生活态度。
生活中总会遇到各种各样的困难和挑战，但是只有积极面对并解决问题，我们才能真正充实自己的生活。
我们要相信自己的能力，坚持自己的目标，勇敢面对困难和失败。
只有积极乐观的态度，我们才能在生活的道路上越走越远。
其次，我们应该保持身心的健康。
身体是革命的本钱，只有拥有一个健康的身体，我们才能充分发挥自己的潜力，去追求生活中的更大成就。
我们应该每天保持适度的运动，均衡的饮食和充足的休息，保持良好的生活习惯，这样我们才能有效地应对各种挑战和压力。
同时，我们也不能忽视心灵的健康。
现代社会的竞争压力使得许多人内心不断受到煎熬和摧残。
因此，我们需要学会解压和放松自己。
可以通过读书、听音乐、运动等方式，让自己的思绪得以放松和舒缓。
此外，我们还可以通过与家人和朋友交流，分享心情和烦恼，共同解决问题。
只有保持身心两方面的健康，我们才能更好地面对生活的挑战，取得更大的成就。
然而，充实生活不仅仅是关于个人的成就。
我们还应该关注社会的进步和发展，积极参与公益事业，帮助他人。
正如一句话所说：“人生的价值在于对社会的贡献。
”我们可以通过各种方式，为他人提供帮助和支持，通过自己的行动影响和改变他人的生活。
这样做不仅让他人受益，也让我们的生活变得更加有意义和充实。
最后，我想强调的是，要充实生活，我们需要有追求和目标。
人生的价值在于不断追求进步和超越。
我们应该设立目标，制定计划，并努力追求这些目标。
只有通过不断的学习和成长，我们才能不断提升自己，实现自己的梦想。
无论目标是什么，只要我们有决心和毅力，相信自己的能力，就一定能够取得成功。
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开讲啦李玫瑾演讲稿开讲啦李玫瑾演讲稿对犯罪心理学以及公安社会心理调查等有专业领域的中国人民公安大学教授李玫瑾导师来到开讲啦做客了，今天小编为大家分享开讲啦李玫瑾演讲稿。
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开讲啦李玫瑾演讲稿:用哲学的眼光看世界演讲时间:201X-09-12 犯罪心理学教授李玫瑾在《开讲啦》第150期的励志演讲稿我今天讲的题目，实际上不是心理学。
我在这段时间内，根据我的工作以及我的研究，和我的感悟，我有一个话题想讲，叫用哲学的眼光看世界。
因为现在社会生活当中，我觉得我们现在娱乐的，已经很丰富了，我们的国学也很丰富，但是我觉得我们的哲学，好像有点冷淡，那么它到底跟我们的世界、跟我们的人生、跟我们的生活是什么关系?所以我想今天来跟大家聊聊这个话题。
我想先从一个案件的调查来说起，这个案件的犯罪人他不光体力超常，而且他非常聪明。
这个聪明，我们从他作案的当中来看。
他最开始他说我要挣钱，我要做大案，那大案是什么呢?他骑自行车外头去找，他就走到一个冷库那儿，正好看到老板在收海鲜。
大家知道收海鲜，他那个钱币都是一沓子一沓子，放在桌上的，过完称以后，两沓子就给出去了。
结果这小子一看说，这老板有钱。
于是他晚上和他几个同伙，跑到人家老板家里头，把人家绑架以后，让人拿钱。
后来老板说，我的钱都在冷库，于是就带着他去冷库。
把钱拿完以后，他拿到钱很高兴，他就把老板给放了。
结果没想到，老板马上就报警了，结果他那两个同伙，因为当时没有电话联系，还在家里等候，结果被警察抓了。
抓了以后他很气愤，躲过风头之后，他想来报复这个老板。
于是他在别的地方，和他的同伙弄了一把枪。
当他跑回来的时候，说句实话，我们警察真的是火眼金睛，走在大街上，不知道怎么就看出这两个人神情不对。
于是我们两个巡警，就把他们俩拦截下来了，说:你们俩站住，干什么去! 这个时候他们拿出枪，砰砰就开始朝警察打。
两个警察当时全中弹，后来牺牲了。
那么他做完这个案件，也就是老板没报复成，但是打死了我们的两名巡逻警察，于是我们发出了A级通缉令。
大家都知道A级通缉令是重大案件了。
这个犯罪人跑掉了以后，后来我们在一个省去围捕他，设计了三道包围圈。
结果这小子特别聪明，他去找他女朋友，他走到院门口的时候，他看女朋友一直没有笑，他突然觉得不对。
他一脚踏在门口，然后扭头就开始往外跑。
我们第一道里边失效了，第二道就开始围上了，第三道在马路上。
结果他就讲:我的想法是，我肯定跑不过他们有车的，所以我就往胡同跑，就让他们的车进不了胡同。
但是摩托车能进胡同，他就说:我跑不过骑摩托车的，于是我紧跑几步，突然扭头回来，就冲着摩托车跑过去。
我们的刑警虽然穿了防弹衣，虽然戴了防弹的头盔，但是他跑到我们警察跟前，对着脸砰砰就是两枪。
这个刑警倒下以后，后边的人全部被堵上，他跑掉了。
我举这些例子我想说什么呢?我们的刑警讲，这个人真的是一个天生犯罪人，他绝对有犯罪的能力。
这么一个人，我们虽然A级通缉令发出来了，他居然逃亡了12年。
最后的4年呢，他在一个监狱里头，被我们最后筛查出来了。
筛查出来以后，这个人抓了，我当时就特别想了解，他的一些犯罪心理问题。
当我去见他的时候，我坐在谈话室，半天不见他来。
然后我问刑警，我说他磨叽什么呢?刑警说他正在梳妆打扮。
我说这小子还梳妆打扮，他们说他很注意形象，然后这时候我就想，我说这小子来了以后，我得给他一个下马威，否则的话没法跟他谈话。
他们告诉我，说他在被抓住的时候，他用了一个假名字。
叫什么呢?叫周全。
他很明确告诉警察，他说:我这人考虑问题周全。
等他来了以后，坐下，没几句话就开始问他，我说: 听说你给自己起了个假名，叫周全。
他点头，很得意，我说:我就跟你聊聊这个名字，你能告诉我，周是什么含义吗? 他说:周就是个圆圈呀。
我说:对，问题是圆圈要圆起来，它里面需要几根棍来支撑? 他说:两根。
我说:那你既然是周全，是跟思考有关，那这两根棍我就问你，它代表哪两种思维? 这时候他看着我没说话，我让他想了一会儿，我说:想得出来吗? 他摇摇脑袋，这时候我就接下去了，我说:实际上我告诉你，思维有两种方式，一种叫空间思维，一种叫时间思维。
空间思维是什么，前、后、左、右、上、下，但是还有一个思维，叫时间思维。
你这个人吧，在处事的时候，前后左右上下，你反应都非常好，但是你还是不够聪明，为什么?如果你要聪明，你有没有想到过，你现在做这个犯罪事件，是多么的愚蠢。
虽然你成功逃亡了12年，但这12年当中，一、你不能光明正大地露面，不能找任何的工作，你不能使用身份证，你不能跟家人联系，你就是有儿子，你都不能去看他。
你活得像什么，就像一个老鼠，永远在地下。
再退一步讲，如果你当初不犯罪，你去做生意，你现在挣的钱，是不是比你当时犯罪抢的要多? 他一句话不说，低着脑袋，所以后来我又跟他开玩笑了，我说:你不应该叫周全，你可以叫周百分之五十。
最后临到走的时候，我跟他讲，我说:你十五六岁，就开始心高气盛，想挣大钱，现在外面有很多年轻人，跟你一样，你想说些什么?我告诉他们。
他想了片刻他说:告诉他们，人这一辈子选择什么，都不要选择犯罪。
那么他在这里头说的这一辈子，我明白，他还是很聪明的，他明白了他的问题在哪儿。
也就是说一个人在做出人生各种的选择，思考你的决策的时候，你不能只顾眼前的感受，要想一辈子。
当然真正的哲学，想的还不是一辈子，哲学要想的超出生命的范围。
所以哲学的思维是什么?它应该是一种，让我们能够超越感受的思维，能够超越眼前的、事实的思维。
我们很多人现在很忙碌，因为我们的生活压力很大。
忙碌，我们要什么呢?我们很多人追求的东西，是看得见摸得着，比如爱情。
有些人发出了这样的感慨，说我宁可在宝马里哭，不在自行车上笑。
那么在事业上也是这样，包括我们大学报考专业，我们考虑得更多的是，这个来不来钱。
但是很多人当他进入到这个领域，当他挣钱的时候，他告诉我，我不快乐。
为什么?因为他干的，不是跟他的乐趣有关的。
也就是说在我们现实生活当中，我们感受得到，摸得着，眼前实实在在的东西，往往是什么?是象，这个象我们叫现象。
所以当我们追逐象的时候，比如你住别墅，我也要住别墅，你那个东西来钱，我也要那个东西，你找了这样一个老公，我也要找一个这样的老公。
那么你追逐这个象的话，你最后会发现，你永远追不上。
追上了你也不快乐，因为它变化太快。
所以导致我们最后，有的时候迷失。
那么怎么办?我们知道有一句话，叫万变不离其宗。
宗是什么?或者说我们说到这句话的时候，你们想到的宗，有关的词，第一个是什么?宗教，还有什么?祖宗，我们每个人都是有祖宗的，否则不可能有我们。
但是我们看得见祖宗吗?我们知道我们到底哪些人是我们的祖宗，长什么样，什么性格，然后叫什么名字，他们怎么生活?所以宗这个字，让我们知道它存在过，但是你看不到了，你摸不着了，那么这个宗字，和我们心理学研究的潜意识非常像。
潜意识是它存在着，但你不一定清楚。
这种存在着不清楚的，有没有研究的价值呢?有，这就是我们哲学去研究的东西。
所以下一个问题，我想再跟大家聊聊，哲学可以给我们什么样的帮助。
要谈这个话题呢，得谈谈我怎么开始接触哲学的。
其实说到哲学呢挺逗，我是1965年上小学，1976年毕业。
大家知道这十年，正是文革的十年，所以我从上学开始，就先是放假。
然后就开始搬城墙，干吗呢?盖防空洞。
后来听说恢复高考，于是我就考去了，虽然没怎么学，但是悟性还挺好，当时喜欢看书，所以当时就报了个文科。
但是文科呢，那时北京没几所学校，结果我报的学校都没录我。
我这时候很失望，突然有一个老师找到我，说我们要扩大招生，想让你改一个专业，学哲学，好不好?那个时候根本不懂什么叫哲学，只要能上大学就行，于是说好好，就同意了。
同意等到报到去上学，大家可能能够理解这现象，我一年级的时候，基本是睡觉的。
因为老师讲世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是一分为二，否定之否定，什么对立统一。
我在想这世界上为什么闲着这么一帮人，没事吃饱了撑的，研究世界是物质的。
一直到二年级，我们有一个老师给我们讲，列宁哲学笔记。
这个哲学笔记，摘的是黑格尔的逻辑学，不知道为什么我的哪根筋给触动了，突然觉得哲学特美妙。
然后开始去看黑格尔，他的书给了我很多的很多的东西，那我现在跟大家来分享一下。
第一，他让我知道，真理是一条河，而不是一滴水。
在我之前我所接触的教育，就这个观点是错的，这个观点是对的。
但是他在点评所有流派的时候，黑格尔都讲，你要找出它出现和存在的价值。
如果它出现了，它就一定有它的价值。
那么后一个观点，在批判它(前面观点)的时候，实际上前边的(观点)是你后边(观点)的恩人，没有它(前面观点)的错误，就没有你的进步。
我在这些年，在点评一些案件的时候，很多人也批评我，说你从来不批判。
是，我这个风格实际上是受他(黑格尔)的影响。
也就是说批判往往和抛弃有关，但是找出合理价值往往是(和)获取有关。
我们应该去学会一些他们的优点，我们把它容在一起，有容乃大。
那么他 (黑格尔)还谈物质和精神，那这个问题我觉得更有意思了，因为在这之前，我所接触的哲学，是讲的物质是第一的，精神是第二的。
那么我在读他的著作以后，我才明白，如果你从认识角度来说，你需要先认识物，再认识精神。
但是物质和精神二者，这个存在实际上是同时的。
比如我举个例子，飞机是当我们发明了，我们才制造出来，对吧?但是我想问的是，在你没有发明之前，飞机的原理存不存在?存在。
也就是这个原理是在你发明之前还是之后呢?之前。
所以这个原理，就是大自然的精神，和大自然的智慧。
其实大自然的智慧，体现在很多方面。
大家有没有发现，低等动物它一出生，就能够自我生存;而最高级的人，他在生命的初期，和各种动物相比，恰恰是最笨的。
笨到什么程度?一个人生出来以后，你把奶瓶放他嘴边，你可以逗他，你拿那奶瓶去逗他，你看他什么表情，他只会张嘴。
但他吃不着，为什么?因为他的脖子没有力量，他不能往前去够。
吃完(奶)了以后，如果不把他立起来，把那嗝拍出来，他照样给你吐出来。
吃、喝、拉、撒、睡、翻身、温暖、打嗝，他没有一件事自己完成。
我认为这是老天的一个设计，他让这个万能的，什么都能干，太聪明的人，在生命的初期以乞求的方式，来乞求别人过来帮助。
而这个过来的人，就是你的恩人。
他每一次过来，给你带来快乐。
他的气味、他的声音、他的相貌，当你记住他的时候，你就开始出现依恋。
半岁左右人不会说话，但他会知道抱他的这个人，是不是他要的。
如果不是他要的，他会给你抗拒、他会闹，对吧?所以你会发现，老天的设计是什么?这是情感的开始。
而这种情感，才是人与人控制的最重要的一种方式。
所以我在研究犯罪心理，我曾经说过，如果研究我们这个社会有很多人为什么毫无人性，一句话，生命初期的抚养上出了问题。
如果他在抚养当中没有情感，这个人就会缺乏人性。