学校戏剧节方案

学校校园戏剧节活动方案

一．指导思想：学校开展戏剧教育是全面推进素质教育的体现，是促进中小学生德智体美全面发展的途径，是提高学生综合素质与艺术修养的手段，是培养学生兴趣、丰富课余学习生活的载体，是推动学校教育改革与发展的动力，是语言与艺术学科教学方式转变中的一个重要内容。同时，通过创编、表演活动提高学生表达能力和文学修养，激发学生的想象力和创新能力，展示青少年创意和个性才华。我校将在全校广泛开展戏剧教学实践活动，让戏剧走进校园、走进课堂、走进师生，从而打造我校的艺术教育特色。

二．活动对象：

全校各班学生参与，自由组合进行创编和演出。

三．活动要求：

1 、节目形式：小话剧、歌舞剧、音乐剧、校园剧、童话剧、英语剧、课本剧等，

2 、节目时间：不超过10分钟。

3 、节目人数：根据剧目内容自定。

四．安排：

第一阶段：班级选拔（每个班推选出至少两个以上的优秀节目九年级各班推选一个即可）附表

时间要求：2019 年11月28日之前务必填写好报名表

第二阶段：戏剧展示比赛暂定于12月6日举行五．评委团构成：

校长

副校长

主任

语文教研组成员

六．评分规则（附表）

七．奖项设置

1. 综合奖项：一等奖一名二等奖二名三等奖三名

2. 最佳演员奖：最佳男主角一名最佳女主角一名最佳

男配角一名最佳女配角一名

3. 其他奖项：优秀舞台设计奖两名优秀造型设计奖两名

4. 优秀主持人奖4 名

学校戏剧节报名表（11 月28 日前上报完成）

戏剧节评分表

东丰庄校园文化节评分细节

第一．内容（3 分）：准确理解原著，人物性格鲜明，情节相对完整。第二．表演（3 分）：表演生动自然得体感染力强

第三．流畅度（1 分）：整体表演流畅进退场做到有礼有序。

第四．台风（1 分）：文明有礼，有始有终。

第五．服装（1 分）：服装道具等搭配合理。

第六．时间控制（1 分）：10 分钟之内，超时倒扣分数。