新初一分班考试语文测试卷(含答案)
初一分班的试题及答案
初一分班的试题及答案一、语文试题及答案1. 选择题：下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 倔强（jué）蹒跚（pán）踌躇（chú）缭绕（liáo）B. 蹂躏（lìn）瞠目（chēng）剽悍（piāo）缄默（jiān）C. 踌躇（chú）剽窃（piāo）缄默（jiān）缭绕（liáo）D. 倔强（jué）蹒跚（pán）踌躇（chú）缭绕（liáo）答案：D2. 填空题：请填写下列句子中的成语。
（1）他虽然失败了，但是仍然______，不放弃任何机会。
（2）在这个问题上，我们不能______，必须认真对待。
答案：（1）锲而不舍（2）敷衍了事3. 阅读理解题：阅读下面的短文，回答问题。
《春》朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
七年级新生分班考试语文试卷(附答案)
七年级新生分班考试语文试题卷一、积累运用。
(34分)1. 我爱经典名句。
（10分）（1）语文是一首诗，诗里有“昔我往矣，”的不舍与缠绵；语文是一幅画，画中是“大漠沙如雪，”的神奇与梦幻；语文是一支歌，这歌是“却看妻子愁何在，”的兴奋与狂喜；语文是一段情，这情是“洛阳亲友如相问，”的纯洁与正直。
语文记载了历史：粉骨碎身浑不怕，；语文书写了人生：谁道人生无再少？；语文诠释了人生追求的境界：千磨万击还坚劲，。
语文，恰似一场及时的春雨，“随风潜入夜，”。
（8分）（2）知之者，；好之者，。
（2分）2. 选择正确的选项。
（每小题2分，共12分）（1）下列加点字词语中读音相同的的一组是（）。
A. 松散散．．弱 D. 曝．晒曝．光．．步 B. 蒙．古蒙．蔽 C. 剥削削（2）下列选项中没有错别字的一项是（）。
A.面面具到B.神采奕奕C.百练成钢D.风姿卓约（3）下列各组词语，加点字的解释不全正确的一组是（）。
A. 名垂．青史：流传名不副．实：符合B. 犬牙交错．：错误去伪．存真：虚假C. 唯舞独尊．：高贵恩将仇报．：报答D. 不白之冤．：冤枉百战不殆．：危险（4）下列短语搭配错误的一项是（）。
A. 发布新闻发扬传统发挥作用B. 开辟道路开展活动开发荒地C. 改良品种改善生活改变计划D. 关爱公物保护环境掩护群众（5）”清晨我漫步在山坡谷地，晨光宣泄着永恒的秘密。
”根据语境，句中“宣泄”一词的意思是（）。
A. 使积水流出去B.舒散；吐露C.泄露D.疏导（6）与“有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
”这句话意思相近的是（）。
A. 智能之士，不学不成，不问不知。
B. 书到用时方恨少，事非经过不知难。
C. 人非生而知之者，孰能无惑？D. 少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
3. 请根据例句仿写。
（3分）例：水滴——没有江河的奔腾，没有大海的浩瀚，却以穿石的不懈精神告诉人们什么是执着。
小草——没有，没有，却以。
4.根据成语典故写出相关的人物名字。
七年级新生入学分班语文考试试卷(附答案)
七年级新生分班试卷语文试卷姓名准考证号考场一、基础知识1. 按照多音字的读音把下列词语分类，并工整地写在横线上。
(2分)着．陆着．急着．火着．重着．慌着．迷着．装着．手( 一)：( 二):2. 用“”画出成语中的错别字，并在括号内改正。
(3分)顾名思意( ) 梦昧以求( ) 独出新裁( )仗义直言( ) 一愁莫展( ) 图穷匕现( )3.下列句子中的标点，使用恰当的一组是( )。
( 2分)A.班长和同学们经常对我说:“学习上的问题，要多跟大家探讨，要多向老师请教。
”B.目录学专家张之洞也说:“读书不知要领，劳而无功。
知某书宜读而不得精校精注本，事倍功半。
”C.旧上海每到夜深，便有人叫卖”桂花赤豆汤”。
D.别的且不说吧，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”4. 下面四个句子是从语段横线处抽出的，请根据语境排列。
(4分）沈从文在“文革”期间，陷入了非人的境地。
可他毫不在意，他在咸宁时给他的表侄--画家黄永玉写信说“这里的荷花真好，你若来......”身陷苦难却仍为荷花的盛开欣喜赞叹不已，这是，，，。
正确顺序为: (只填序号）①一种面临磨难坦荡从容的气度。
②一种旷达潇洒的胸襟。
③一种趋于澄明的境界④一种面对生活童子般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感。
5.按要求完成练习。
(10分）（1)根据”大方”的不同造句①不小气:②不拘束:（2)请用你喜欢的表达方式，把句子写的更生动、更具体。
(2分）夏天，荷塘里的荷花开了。
(3）扩句走兽鱼鸟扩展为:（4)请按总分结构，续写语段。
(3分）我喜欢读各种各样的课外书。
二、积累运用(10分）1.请按照对联要求将下列四句话整理搭配成两副对联。
(4分）春秋冬夏春为首红梅正报万家春绿竹别具三分景梅桃李杏梅占先第一副: 上联: 下联:第二副: 上联: 下联:2.根据《西游记》“三借芭蕉扇”中的情节天空。
(2分）悟空初次借扇，被铁扇公主用芭蕉扇扇得无影无踪。
西安高新第一中学初中校区东区初级中学新初一分班(摸底)语文模拟试题(5套带答案)
西安高新第一中学初中校区东区初级中学新初一分班（摸底）语文模拟试题（5套带答案)新初一分班考试语文测试卷语文班级姓名得分（等级）一、拼音汉字宫（共14分）1.看拼音写词语，我能把字写得规范、漂亮。
（5分）nuó yíchā yāng xiǎn jùn fěi cuìsuàn bàn（）（）（）（）（）zhēng róng yuán gùcán bào chōu yēqīn shí（）（）（）（）（）2.下面每组词语中都有一个错别字，请在下面画“”并在后面（）里改正。
（4分）（1）张灯结采万象更新美不胜收（）（2）狂风暴雨惊心动魂喜气洋洋（）（3）专心至志全神贯注独出心裁（）（4）百炼成钢发奋图强锲而不舍（）3.用“√”在括号里选择加点字的恰当读音。
（3分）似．乎（sì shì）处．（chǔ chù）理潜．（qián qiǎn）水店铺．（pǔ pù）投奔．（bēn bèn）喷．（pēn pèn）香4.多音字组词。
（2分）圈quān（） juàn（）尽jǐn（） jìn（）二、词语百草园（共11分）1.词语填空。
（4分）（）妙（）肖（）无（）席人声（）沸（）兵（）政（）空见惯（）思广（）花团（）（）鱼（）而入2.在横线上填入恰当词语的序号。
（4分）（1）这段婴儿时期的视频引起了我的（A.憧憬 B.遐想）。
（2）文学社的编辑在逐字逐句地（A.审阅 B.浏览）稿件。
（3）这些坏消息让我们心生（A.恐怕 B.恐惧）。
（4）闪电照出了他（A.纷乱 B.慌乱）的神色。
3.在下面横线上依次填入恰当的词语。
（3分）深信不疑饶有兴趣轻松应对若无其事侃侃而谈手无足措比赛马上开始了，小明仍然地和啦啦队的同学，从球赛到动画片，不一而足，同学们地听着。
初一新生分班考试语文试题及参考答案
七年级分班(语文)检测卷(时间： 90 分钟满分： 120 分)第一部分基础知识(49 分)一．选择题，每小题的答案只有一个是正确的。
(15 分)1．下列加点字注音全对的一项是( ) 。
A.搓手(cuō) 杂拌(pàn) 抽噎(yē) 逛庙会(guàng)B.侵蚀(shí) 蒜瓣(bàn) 翡翠(fěi) 万象更新(gēng)C.机械(xiè) 爆竹(bào) 摩平(mó) 张灯结彩(jié)D.一番(fān) 挪移(nuó) 概括(kuò) 逆时针(lì)2．下列说法正确的是( ) 。
A. “凹”字用数笔画查字法，应查 6 画，第二笔是“┐ ”。
B. “巨”字用部首查字法，应查“一”部，再查 3 画。
C. “奶”字用音序查字法，应先查音序“ N”，再查音节“nǎi”。
3．下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) 。
A.流光溢彩毫不犹豫浮想联篇颇负盛名B. 目不暇接繁花似锦完壁归赵迫不及待C.坐无虚席张灯结彩落荒而逃游手好闲D.为所欲为恍然大悟一泻千里流连忘返4. “天阴沉沉的，有要下雨的意思。
”句中“意思”的正确义项是( ) 。
A.语言文字等的意义B.思想内容C.意见D. 某种趋势、苗头5.与“这张邮票真好看”的意思不同的句子是( ) 。
A.这张邮票难道好看吗？B.这张邮票不可能不好看。
C.这张邮票难道不好看吗？D.谁也不能否认这张邮票真好看。
6.下列各组词语中搭配不得当的一组是( ) 。
A．变换一手法变革一体制 B.表示一谢意表达一情感C．截然一反对断然一不同 D.提髙一水平提升一素质7.下列文言文注音、书写、停顿、解释等完全正确的一组句子是( ) 。
A．使/弈秋/诲(huǐ教导) /二人弈。
B．熟(shú谁)为汝(rǔ你)多知乎？C．我以(认为) /日始出时/去(距离)人近,而/日中(中午)时/远也。
新初一语文分班考试卷
新初一语文分班考试卷一、基础知识（30分）1. 给下列加点字注音（5分）确凿（záo），这个字经常会被读错哦，“凿”字的读音比较特殊，可别读成“zuò”啦。
菜畦（qí），“畦”这个字在日常生活中不常见，它表示田园中分成的小区。
倜傥（tì tǎng），这是形容人洒脱不拘束的样子，这两个字的读音要记牢。
骊歌（lí），“骊”的读音很容易和“丽”混淆，要注意区分。
木屐（jī），一种鞋子，在一些古文中会出现这个词。
2. 看拼音写汉字（5分）脑suǐ（髓），这个字笔画比较多，写的时候要细心。
蝉tuì（蜕），“蜕”字表示昆虫等脱皮，是个很形象的字。
收liǎn（敛），和“脸”字可不一样，它表示收起、约束的意思。
油蛉（líng），一种昆虫，要准确写出这个字。
斑máo（蝥），这是一种小虫子，这个字也不常见。
3. 解释下列词语（10分）宿儒：年高而博学的读书人。
“宿”有长久从事某种工作的意思，在这里表示资深的。
比如“他是学校里的宿儒，很多老师都向他请教。
”人迹罕至：很少有人到的地方。
“罕”就是稀少的意思。
像深山老林就是人迹罕至的地方。
人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
“鼎”在古代是煮东西的器物，“沸”就是沸腾。
学校开运动会的时候，操场上人声鼎沸。
美不胜收：美好的东西太多，一时看不过来。
“胜”在这里是尽的意思。
比如春天的花园里，百花盛开，美不胜收。
不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。
常指学习或研究不认真、不深入。
有些人读书不求甚解，这样是学不到真正知识的。
4. 写出下列词语的近义词和反义词（10分）静谧（近义词：安静；反义词：喧闹）。
静谧的夜晚，和喧闹的白天形成鲜明对比。
渊博（近义词：广博；反义词：浅薄）。
他知识渊博，不像有些人那么浅薄。
和蔼（近义词：和善；反义词：严厉）。
和蔼的老师很受学生欢迎，而严厉的老师可能会让学生有点害怕。
语文-2024年秋季七年级入学分班考试模拟卷(通用版)01(答案及评分标准)
2024年秋季七年级入学分班考试模拟卷语文答案及评分标准一、基础与运用(本题包括1-9题，共40分)1．（2分）【答案】C2．（2分）【答案】B3．（2分）【答案】D4．（2分）【答案】B5．（2分）【答案】D6.（7分）【答案】（每空一分）①领域目标依偎②研制着陆首次进展7．（6分）【答案】①今夜偏知春气暖虫声新透绿窗纱②人生自古谁无死留取丹心照汗青③春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
（第③满分2分，根据学生表述酌情给分）8．（10分）（每空一分）【答案】①曹操诸葛亮关羽②青梅煮酒论英雄③林黛玉贾宝玉④白骨精天宫美猴王芭蕉扇9．古诗词默写。
（7分）（每空一分，错一字该空不得分）【答案】（1）明月别枝惊鹊（2）万紫千红总是春（3）粉骨碎身浑不怕（4）水村山郭酒旗风（5）随风潜入夜（6）乌蒙磅礴走泥丸（7）生当作人杰二、阅读（本题包括10-20题，共30分）（一）（10分）10．（4分）【答案】①全国。
②指天鹅、大雁一类的鸟。
③不如。
④这样。
11．（3分）【答案】作用：连接表并列关系的分句。
好处：通过一前一后两人的对比，使论点更有说服力。
（作用1分，好处2分）12．上文第四、五句用了什么修辞手法？联系全文可知作者隐含的观点是什么？（3分）【答案】运用了设问的修辞手法。
隐含的观点：只有专心致志才能有所成就。
（设问1分，隐含的观点2分）（二）（10分）13.（2分）【答案】中心句：家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
静态田野竹林（找出中心句0.5分，其余三空，每空0.5分）14.用直线画出第③段的中心句。
由此句可知，本段主要采用了（动态、静态）描写的手法，写了声和声。
（2分）【答案】家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。
动态歌虫鸣。
（找出中心句0.5分，其余三空，每空0.5分）15.（3分）【答案】B16.（3分）【答案】C（三）（10分）17．（4分）【答案】尖尖的很小锋利特别长很短锐利有力硬刺（每空0.5分）18．（2分）【答案】刺猬是一种有趣的小动物。
语文-2024年秋季七年级入学分班考试模拟卷(北京专用)03(答案及评分标准)
2024秋季七年级入学分班考试模拟卷（北京专用）03语文答案及评分标准一、基础与运用(本题包括1-10题，共40分)1．（2分）【答案】C2．（2分）【答案】D3．（2分）【答案】A4．（2分）【答案】B5.（2分）【答案】D6．（2分）【答案】C7．（6分）【答案】①宣告②爆炸③拜访④喧闹⑤瀑布⑥澎湃8．（6分）【答案】①咆哮②疲倦③荡漾④和蔼⑤厨房⑥悬崖9．（6分）【答案】（1）①曹操②诸葛亮③关羽（2）①白骨精②美猴王③芭蕉扇10．（10分）【答案】⑴清风半夜鸣蝉⑵淡妆浓抹总相宜⑶多少楼台烟雨中⑷一水护田将绿绕⑸望湖楼下水如天⑹春风又绿江南岸⑺千树万树梨花开⑻恰似一江春水向东流⑼洛阳亲友如相问⑽长风破浪会有时二、阅读（本题包括11-23题，共30分）（一）（10分）11．（3分）【答案】①想要②旁边③伸12．（3分）【答案】蝉高踞枝头，动听地鸣叫，饮食露珠，却不知螳螂在它的身后。
13．（2分）【答案】螳螂捕蝉，黄雀在后。
14．（2分）【答案】⑴不能只看到眼前的利益，而不顾身后的危险。
⑵不能见利而忘害，居安而忘危。
⑶看问题要全面，不能主观片面。
（三点任意一点即可）【译文】园子里有一棵树，树上有一只蝉，它在高处鸣叫，吸饮露水，却不知一只螳螂在它身后；螳螂弯曲着身子紧紧贴附在树枝上想捕捉这只蝉，但不知黄雀在它旁边；而当黄雀伸着脖子想要啄螳螂时，却不知道我的弹丸在它下面呢。
（二）（10分）15．（2分）【答案】（1）延续不断。
（2）心境开阔，精神愉快。
16．（2分）【答案】（1）赏杏林（2）奉献的杏花17．（2分）【答案】B18．（2分）【答案】⑦“我喜欢杏花。
”这句话是本段的中心句。
或⑨这段话写出了杏花那种凌寒独自开的品格以及惊人的毅力。
19．（2分）【答案】作者种下了建设家乡的梦想，像杏花一样，为家乡奉献自己的力量。
（三）（10分）20．（4分）【答案】（1）①馈赠礼物②佩戴的事物（2）③祝福和心愿④追求和渴望21．（2分）【答案】（1）×（2）√22．（2分）【答案】B23．（2分）【答案】福字节，寓意全家夫妻满堂，幸福美满三、作文（30分）24.题目：，是快乐的【范文】给予是快乐的幼时,妈妈经常教育我要“助人为乐”，我一直把它当作“耳边风”。
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新初一分班考试语文测试卷一、基础知识（28分）1、根据拼音，在句中括号里填写恰当的词语。
(3分)我们chén jìn()在书海里，shǔn xī( )着知识的gān lín().2、根据课文内容填空。
(6分)(1)《草原》一文中的"万古长青、千山一碧、翠色欲流"这三个词是从不同方面描写了草原的"绿"，其中描写绿的广漠的词语是__________，描写绿的神态的词语是__________，描写绿的生命的词语是__________。
(2)"渔夫决定把西蒙的两个孩子抱回来"，这一"决定"让我们看到他是一个__________的人。
(3)本学期学过的课文中，你最喜欢的是《__________》，是因为___________________3、用修改符号修改下列病句。
(4分)(1)优深秀丽的巫峡，常常朝云幕雨，变幻莫测。
(2)明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。
4、"峰火连三月，__________。
"这两句出自古诗《__________》，作者是__________。
（3分）5、感时花溅泪，____________________。
（2分）6、少壮不努力，____________________。
（2分）7、欲加之罪，____________________。
（2分）8、下列注音全对的一项是(2分)（）A．老奶奶告诫我说："摘(zai)桃容易栽(zhāi)桃难啊！"B．他似(sì)乎没有听见，仍像个木偶似(shì)的站在那儿。
C．音乐(lè)给人带来了无限的快乐(yuè)。
D．小菊做的飞机模(mú)型精致极了，跟真的一模(mó)一样。
9、下列没有错别字的一句是(2分)（）A．赤橙黄绿清兰紫，谁持采炼当空午？B．向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红河色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上，飞贱起一丈多高的浪花，振耳欲聋。
C．一家外国报纸清蔑地说："能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
"D．蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
10、下列加线词含义相同的一组是(2分)（）A．①《火把花》这篇文章很深，不好理解。
②这口井很深，人们打水十分吃力。
B．①举头望明月，低头思故乡。
②中国的万里长城举世闻名。
C．①他爷爷与地主老财有着深仇大恨。
②我们对老张的遭遇深表同情D．①花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。
②这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。
二、积累与运用（10分）1、在下面的括号里分别填进一个"叫"的同义词。
(4分)虎()马()犬()狮()狼()蝉()猿()羊()12、把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。
(3分)地震是自然（）中对人类（）最大的（）之一。
(备选词语：危害灾难灾害)13、读句子，回答问题。
(3分)A．这里产的蜜桔，每个只有四五十克重。
B．站在离浮雕十二三米的地方，就能将上面的人物看得清清楚楚。
(1) A句中的"四五十克"是说蜜桔重还是轻？________________________________________________________(2) B句中的"十二三米"是说距离远，还是说距离近？________________________________________________________(3)试将原句中加点的部分各改动一个字，使其中数字所表示的轻重、远近与原句意思相反。
A句改为：__________________B句改为：__________________三、阅读。
（33分）(一)伞的故事（20分）小时候，我们村里没有学校，我们要跑到八里外的镇上去上学。
路途远，最怕遇上雨天。
没准走到半路就会下起大雨来，就会被浇成个"落汤鸡"。
那时候，我多么想有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。
回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。
妈妈摸着我的头，眼圈儿红了。
那时候我小，不懂事，不能体谅妈妈的难处，竟对妈妈说妈咱能买把伞吗有伞就不会被雨淋了妈妈沉思了一会儿买咱买一把伞妈妈一字一句地说着听了妈妈的话，我半信半疑，家里哪儿有钱给我买伞呀？可是今天妈妈的话是那样的坚决，我知道妈妈的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，妈妈早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，"哐里哐当"，满屋里便都是机声了。
这一夜，我枕着机声入梦了。
一早醒来，机声还在响。
啊，妈妈怎么织了一夜的布？我想着，悄悄地走到妈妈跟前，"妈，您一夜没睡？"妈妈用熬红的眼睛看着我，笑了笑。
我的眼泪夺眶而出："妈，您别再熬夜了，我不要伞了！""傻孩子，伞咱还是要买的。
妈多熬几夜就有了……"终于有一天，妈妈从集市上卖布回来，一脸喜气。
见了我，她立即打开了印花包袱，笑着说："看，你要的伞！"啊，伞！我喜出望外，从妈妈手里接过伞来。
这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。
我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。
"妈！"我一抬头，忽的，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，"妈！"泪水就从眼里涌了出来……从此，这把伞伴随我，上初中，升高中，读大学，一直到参加工作。
渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。
我带着它仿佛母亲就在我的身边，使我忘不了母亲，忘不了母亲对我的那份深深的爱。
1、联系上下文理解"喜出望外"的意思。
(2分)喜出望外：_______________________________________________2、写出下面词语的近义词或反义词。
(4分)近义词：坚决-()反义词：快活-()3、给短文第2自然段的空白处加上恰当的标点符号。
(4分)4、用"______"画出一处描写"我"心理活动的句子，体会一下"我"此时的心情。
(2分)_______________________________________________________________5、请写出第3自然段的主要内容。
(3分)_____________________________________________________________6、"渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它"中"我"为什么舍不得扔掉它？(2分)____________________________________________________________7、"'妈！'我一抬头，忽的，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，'妈！'泪水就从眼里涌了出来"请想象一下"……"省略的内容，当时会是怎样的情景，用三四句话描述出来。
(3分)_____________________________________________________________(二)第一次抱母亲（13分）母亲病得不轻，住在医院里。
那天，护士进来换床单，让母亲起来。
我赶紧说："妈，你别动，我来抱你。
"我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我差点仰面摔倒。
护士责怪说："你使那么大劲干什么？"我说："我没想到我妈这么轻。
" 护士问："你以为你妈有多重？"我说："我以为我妈有100多斤。
"母亲说："我这一生，最重的时候只有89斤。
"①母亲竟然这么轻，我心里很难过。
护士说："亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。
"我说："如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。
"护士问："为什么？"我说："在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。
这样年复一年，直到我们长大。
我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。
我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。
"我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。
护士也动情地说："大妈，你真了不起。
"母亲笑了笑说：②"提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？"护士铺上新床单，回头吩咐我："把大妈放上去吧，轻一点。
"我突发奇想，说："妈，你把我从小抱到大，我还没有好好抱过你一回呢。
让我抱你入睡吧。
"母亲说："快把我放下，别让人笑话。
"护士说："大妈，你就让他抱一回吧。
"母亲这才没有做声。
我将她轻轻地摇动。
母亲终于闭上了眼睛。
我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。
可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来。
1、请把本文的主要内容简要地写在下列横线上。
(3分)_______________________________________________________________2、回答问题。
(1)默读文中画线的句子①，联系上下文想想，"我"为什么难过？(2分)______________________________________________________________(2)默读文中画线的句子②，母亲的话是什么意思？从中你能体会到什么？(2分)_____________________________________________________________3、默读文章的最后一自然段，用""画出你感受最深的地方，并在下面横线上作批注。
(3分)____________________________________________________________4、从下列两题中任选一题回答。
(3分)(1)读了《第一次抱母亲》这篇文章，让你想到哪一句传诵千古的诗句？请写下来。
(2)读了《第一次抱母亲》这篇文章，让你想到哪首歌曲？请你写出其中的一句歌词。
______________________________________________________________________________________________________________________________四、写作（30分）读了《第一次抱母亲》这篇文章，你有什么感受吗？请联系自己的生活实际，把你的感受写出来。