讲义-社区健康档案
公共卫生服务健康档案管理规范讲义

公共卫生服务健康档案管理规范讲义一、引言公共卫生服务一直是社会发展的重要组成部分,健康档案管理作为公共卫生服务的重要环节,在维护人民健康、提高卫生服务质量方面起着关键作用。
本文将介绍公共卫生服务健康档案管理规范讲义,旨在帮助各级卫生机构和卫生管理部门更好地管理健康档案,保障公众健康。
二、健康档案的定义健康档案是指个人的健康资料、信息和健康服务记录的集合,是医护人员在以往就诊情况、诊疗方案、疾病情况等方面的重要参考依据。
健康档案的管理包括信息采集、录入、保存、提取和使用等多个方面,是卫生服务的基础和支撑。
三、健康档案管理的重要性1.促进医疗服务的连续性和协调性:健康档案能够记录个人的病史、诊疗记录等信息,有助于医护人员更好地了解患者的病情和治疗过程,提高医疗服务的连续性和协调性。
2.保障公众健康安全:健康档案中包含个人的疾病情况、接种记录等信息,能够为疾病预防和控制提供重要依据,保障公众的健康安全。
3.促进医疗质量的提升:通过对健康档案的管理和分析,可以及时总结医疗服务中存在的问题和不足,促进医疗质量的提升。
四、健康档案管理规范内容1.健康档案信息采集要求:包括个人基本信息、疾病史、过敏史、遗传史、生活方式等信息的采集要求,确保健康档案信息的全面性和准确性。
2.健康档案记录格式规范:规定健康档案的记录格式、内容要求,保证健康档案的统一性和规范性。
3.健康档案保存和保管要求:规定健康档案的保存时间、保管方式、备份措施等要求,确保健康档案信息的安全性和有效性。
4.健康档案信息提取和使用规范:规定健康档案信息的提取方式、使用权限、保密原则等规范,保护个人隐私和信息安全。
五、健康档案管理的实施与监督1.健康档案管理责任部门:明确各级卫生机构和卫生管理部门的健康档案管理责任部门,建立健康档案管理工作机构,确保健康档案管理规范的实施。
2.健康档案管理培训和指导:组织健康档案管理规范培训和指导,提升医护人员的健康档案管理能力和意识。
[课件]社区护理导论 第六章 社区居民健康档案管理PPT
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三、家庭评估资料--略)
(一)家庭结构:核心家庭、 主干家庭、联合家庭 (二)家庭成员基本资料 (三)家庭生活周期 (四)家庭功能评估
三、家庭主要问题目录及描述
1、家庭问题目录,包括家庭生活压力
事件(生活、心理、社会问题)、主要
问题及发生日期、记录时间等
2、家庭问题按SOAP方式描述
四、家庭成员的健康记录
居民健康档案内容
1、个人健康档案 2、家庭健康档案 3、社区健康档案
一、建立居民健康档案的意义:
1、有利于了解、交流、决策; 2、有助于规范、回顾、发展; 3、有助于评价、健康 问题; 4、有助于制定、利用、提高; 5、有用于评价、处理 依据; 6、可作为收集 健康 信息; 7、是教学科研 参考 资料。
二、内容
(一)社区基本资料
1、地理及环境情况
2、产业及经济现状
3、社区组织现状
4、社区文化环境
二、内容
(二)社区卫生服务资源
1、社区卫生服务机构 2、社区卫生人力资源
(三)社区卫生服务统计
人口学资料
(四)居民健康状况
患病资料 死亡资料 危险因素调查及评估
1、社区居民人口学资料
(1)人口数量 (2)人口性别、年龄构成 (3)人口金字塔
男性
女性
死亡 婚生子女 亲生子女 领养子女
结婚
分居 离婚
同居
家系图常用符号(续)
流产
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有遗传病
近亲结婚 居住在一起
绘制家系图应遵循原则
1、符号简单 2、首诊人始 3、三代以上 4、分级清晰(长左、幼右、男左、女右) 5、注明情况(姓名、出生、大事件、遗传病、慢性病) 6、虚线同住 7、绘制随机
居民健康档案宣传资料

一、什么叫健康档案:健康档案是记录与居民健康有关的。
二、建立健康档案的目的:提高社区居民的健康素质,推动我国卫生事业的改革与发展,为居民提供连续性、综合性、协调性、个体性和人性化的医疗保健服务。
三、建立健康档案的作用:
(1)、具有法律效应,对居民的健康起到有效的维护作用。
(2)、真实系统地反应一生的健康状况,全部个人病史及家庭健康问题。能直接起到预防、治疗、康复、协调的作用。
(3)、能提高人生价值,提高生活质量,对健康问题的评估能提供丰富的背景资料。
(4)、能为病人省钱,减轻家庭负担。
(5)、为疾病的诊断和转诊治疗提供最有效、最准确的依据。
(6)、保证医疗质量的管理,对预防保健计划的实施和保护居民健康起到促进作用。
(7)、对社区的健康问题能及时做出诊断,并可以做出最及时的处理方案。
四、建立健康档案的意义:
(1)、体现人生的价值观、对生命的珍惜和可贵性。
(2)、体现政府对居民健康水平提高的决心。
(3)、体现我国对卫生事业改革和推动发展的状况。
社区居民健康档案(1)

社区居民健康档案(1)社区居民健康档案是指由社区卫生服务机构在居民健康体检基础上,建立的一套个人健康信息管理系统,其中包括健康状况、病史、体检结果、就诊记录、健康计划等信息记录,旨在提升社区居民的健康素养和预防疾病的能力。
1. 有效监测健康状况。
社区居民健康档案含有个人的健康信息,可通过管理平台对整个社区的居民健康情况进行梳理分析。
通过对健康档案中的数据进行分析,可以发现群众中的健康问题和慢性疾病的主要性质。
可以提早发现和治疗一些疾病,减少医疗支出和社区治理成本。
同时,也可为未来预防和治疗疾病提供及时的监测数据和趋势预测。
2. 提供个性化的健康服务。
依据健康档案中的信息,社区卫生服务机构可以制定有针对性的健康计划,如针对慢性病患者定期进行健康指导、医学干预等,针对久坐族制定有效的健身方案,针对健康管理人群指定针对性的预防措施等。
通过提供个性化的健康服务,可以提高居民的健康水平和幸福感。
3. 搭建线上健康档案平台。
社区居民健康档案系统可以将个人的健康管理与线上平台相结合,不但方便居民在线查询自己的健康信息,也更容易实现与医生、专家线上互动。
线上健康档案平台可以实现健康信息的共享和交流互动,为创新健康管理模式提供机制支持。
4. 作为承载全民健康档案的重要基础。
全民健康档案是推进医疗卫生信息化建设的基础性工作,社区居民健康档案是全民健康档案的重要组成部分。
社区居民健康档案中包含的个人身体检查信息、临床诊断和治疗信息、健康档案信息等可以为全国性健康档案提供参考。
综上,社区居民健康档案是加强预防和改善医疗卫生资源配置的重要举措。
旨在通过建立健康档案管理平台,提高居民的健康素养,实现个性化的健康服务,让居民切身感受到全面、可持续、优质的健康服务,从而健康生活,幸福生活。
全科医疗健康档案—社区健康档案(全科医学概论课件)

社区健康档案是记录社区基本资料 及当地居民健康状况的资料库
01
目
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录
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社区基本资料 社区卫生服务资源 社会服务状况 居民健康状况
一、社区基本资料
1.自然环境
包括社区的地理位置、自然气候及环境状况。
2.经济与组织环境
居民经济收入环境包括年人均收入、消费水平等。 社 区开办的各类组织机构主要有街道办事处、居委会、 志愿者协会等。
(一) 社区人口资料
1. 人口数量 人口数量是社区卫生服务规划及制定政策的 依据,全科医生可在当地村委会或居民委员会或当地派出所 获得人口学资料
2. 人口构成 人口性别年龄构成结合了人口的年龄与性别 构成,可用人口金字塔表示(塔底是男女构成比或人口数,一般 5 岁一组)。 此外,社区人口构成可以按文化、职业等分别计 算。
3.社区动员潜力
社区内可被动员参与支持社区居民健康服务活动的人 力、物力、财力。
二、社区卫生服务资料
社区服务资源包括社区的卫生人力资源与卫生 服务机构两部分。
社区人力资源是指社区中医务人员及卫生相关人员
的数量、专业结构、职称结构、年龄结构等;
社区卫生服务机构是指社区内直接或间接服务于居
民的专业卫生机构。
(二) 社区患病资料
社区人群的疾病谱、发病率、患病率等构成社区患病资料
四、 社区居民健康状况
(三) 社区死亡资料
全科医生根据服务对象的具体情况计算死亡率、婴儿死亡 率、特殊人群死亡率、社区死因谱、社区死亡顺位等死亡 指标
(四) 危险因素调查及评估
全科医生通过调查问卷、个人健康档案资料的积累等形式 收集社区人群疾病相关危险因素的资料,并对危险因素进行 分析评估,从而帮助服务对状况的记录内容主要包括: 1. 就诊问题统计
社区居民健康档案的建立与管理课件

通过建立健康档案,医生可以全面了解居 民的健康状况,提供更准确的诊断和治疗 方案,提高医疗保健质量。
健康档案的建立和管理可以使医生更快地 获取居民的健康信息,减少重复检查和诊 断的时间,提高医疗服务效率。
有助于预防和控制慢性病
提高居民自我保健意识
通过定期检查和记录,可以及时发现和控 制慢性病,降低发病率和死亡率。
难度。
未来发展方向
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智能化管理
利用大数据、人工智能等技术, 实现健康档案的智能化管理。
个性化服务
基于健康档案提供个性化的健 康管理和医疗服务。
跨机构合作
加强不同医疗机构间的合作, 实现信息共享和整合。
法规与政策支持
制定和完善相关法规和政策, 为健康档案的建立和管理提供
有力保障。
THANKS
档案整理
将收集到的信息整理成健康档 案,包括基本信息、病史、家 族史、体检报告等。
档案更新与维护
定期更新和维护健康档案,确 保数据的准确性和完整性。
信息收集方法
问卷调查
设计针对不同年龄、性别和健康状况 的问卷,了解居民的生活习惯、饮食 习惯、运动情况等。
体检数据
通过定期开展体检活动,获取居民的 身高、体重、血压、血糖等生理指标。
医疗记录
收集居民的医疗就诊记录,包括诊断 结果、治疗方案、用药情况等。
其他数据
通过社区活动、志愿者服务等方式, 收集居民的健康相关数据,如心理健 康状况等。
数据录入与存储
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数据录入
将收集到的信息录入到电 子健康档案系统中,确保 信息的准确性和完整性。
数据存储
采用安全的存储方式,如 云存储、数据库等,确保 健康档案数据的安全性和 可访问性。
社区居民健康档案管理规范PPT课件
勤于记录。
建立居民健康档案的基本要求
5、资料的可用性
居民健康档案记录了居民的完整健康信息,在社区居
民日常生活息息相关,因此一份理想的健康档案不应成为
一叠存放在柜子里的“死”资料,而应该是保管简便、查 找方便、能充分发挥使用价值的“活”档案。
四、社区档案概念与内涵
社 区 居 民 健 康 档 案
一个人从出生到死亡的整个过程中,其健康 个 人 状况的发展变化情况以及所接受的各项卫生 服务记录的总和。 以家庭为单位,记录其家庭成员和家庭整体 在医疗保健活动中产生的有关健康基本状况、 家 庭 疾病动态、预防保健服务利用情况等的资料 信息 以社区为范围,通过入户居民卫生调查、现场 调查和现有资料搜集等方法,收集、记录和反 映社区主要卫生特征、环境特征以及资源及其 利用状况的信息,并在系统分析的基础上做出 的社区卫生诊断
询问分类
建立健康档案
归档
调用、更新 保管
发 放 居 民 联 系 卡
确定建档对象
到社区卫生服务中心就诊(或寻求健康 咨询、指导等)的本社区常住居民
服务 对象 分类
社区卫生 服务重点 管理人群
本社区常住中老年人、育龄 期和更年期妇女、孕产妇、 0~3岁儿童、高血压及糖尿 病等部分病种的慢性病病人
建立居民个人健康档案
法律效力差等缺点,成为基层全科医疗服务领域内重要的医疗法
律文书。
五、通过建立个人、家庭和社区健康档案:能够详细了解和掌握社
区居民的健康状况、社区家庭问题和卫生资源。
六、健康档案记录为预防医学的实施提供资料
三、建立居民健康档案的基本要求
1、资料的真实性
资料的真实性是一切资料必须具备的属性,只有真实性才 有可用性。社区健康档案,由各种原始资料组成,这些资料必 须能真实反映社区居民的健康状况。健康档案除具有医学效应
社区居民健康档案管理培训72P
社区卫生服务发展的主要动因
★人口学的发展:人口老龄化社会 ★疾病和死亡谱变化; ★卫生经济学的压力; ★医学模式的转变。
社会经济的发展,给人们带来了幸福的生活, 但由于生活节奏加快,价值观念急剧变革,知识 爆炸,竞争激烈,人际关系越来越复杂,自然环 境严重破坏,社会公害日益严重,致使各种疾病 尤其是非传染性慢性疾病明显增加,如心脏病、 脑血管病、癌症、精神病的患病率和死亡率逐渐 提高。心、脑血管病和癌症患者的死亡率在20世 纪50年代排第七、八、九位,20世纪80年代已排 到第一、二、三位,已经和发达国家差不多了。
建立健康档案的主体为社区卫生服 务中心(站)的门诊、住院、家庭病 床、预防保健等各服务科室的社区卫 生服务人员。建立健康档案的基本原 则是自愿与政策导向相结合。
第一节 居民个人健康档案建立和使用的 基本程序
一、居民个人健康档案建立方式 二、居民个人健康档案建立程序 三、建立居民个人健康档案基本步骤 四、居民个人健康档案的使用
第 一 第二节 社区居民健康档案建立的目的
与意义
章
第三节 社区居民健康档案的基本要求
社区是指由一定数量,具有共同 意识、相同习俗和社会规范的社会群 体结合而成的生活共同体。社区有着 相对独立的社会管理体系和服务设施, 是相对独立的地域性社会。
在我国,城市社区一般指街道 和居委会,农村指乡镇。因此,乡 镇卫生院是属于社区卫生服务机构, 其管理也包含于社区卫生服务管理 的范畴。
健康状况,也记录了医疗、预防、保健等服务 发生的点位,由此可以估计出社区居民对卫生 服务的需求。
第三节
社区居民健康档案的基本要求
一、真实性 二、科学性 三、完整性 四、连续性 五、可用性
一、资料的真实性
社区健康教育档案
社区健康教育档案
《社区健康教育档案》
社区健康教育档案是指为了提升社区居民健康意识和促进健康行为而建立的档案。
这些档案记录了社区健康教育活动的内容、参与者以及效果,为未来的健康教育工作提供了重要的参考和借鉴。
首先,社区健康教育档案包括了健康教育活动的内容和形式。
这些活动可能包括健康讲座、健康知识普及活动、健康体检等多种形式,档案记录了活动的具体内容和组织方式,为未来的健康教育活动提供了参考和借鉴。
其次,社区健康教育档案也记录了参与活动的居民群体。
通过了解参与者的年龄、性别、健康状况等信息,可以更好地针对不同群体的健康需求,开展有针对性的健康教育活动,提升活动的效果和影响力。
最后,社区健康教育档案还记录了活动的效果和影响。
通过对参与者的健康知识水平、健康行为改变等进行跟踪和评估,可以更好地了解活动的实际效果,并为未来的健康教育工作提供经验和改进意见。
总之,社区健康教育档案是社区健康教育工作的重要组成部分,通过建立和完善这些档案,可以更好地推动健康教育工作的开展,提升社区居民健康水平和健康意识。
居民健康档案培训课件(一)
居民健康档案培训课件(一)居民健康档案培训课件教学内容1.什么是居民健康档案2.居民健康档案的重要性3.居民健康档案的内容和格式要求4.如何建立和管理居民健康档案教学准备1.投影仪和屏幕2.讲义或PPT3.经典案例和实例4.笔记本和白板教学目标1.了解居民健康档案的定义和作用2.熟悉居民健康档案的内容和格式要求3.能够有效地建立和管理居民健康档案设计说明本课程主要通过理论讲解和案例分析相结合的方式进行教学。
通过讲解居民健康档案的定义、重要性和内容要求,加深学生对居民健康档案的理解;通过实际案例的分析和讨论,培养学生分析和解决问题的能力;通过实操环节,让学生亲自参与建立和管理居民健康档案,提高实践能力。
教学过程1.导入:介绍居民健康档案的背景和重要性(5分钟)2.讲解居民健康档案的定义和作用(10分钟)–定义:居民健康档案是记录居民身体健康状况、疾病史、就诊记录等信息的文件。
–作用:提供医疗服务的参考依据,促进个体健康管理和疾病预防。
3.介绍居民健康档案的内容和格式要求(15分钟)–内容包括:基本信息、健康评估、疾病史、家族史、过敏史等。
–格式要求:清晰明了,便于阅读和更新。
4.案例分析:分析实际居民健康档案案例(20分钟)–分析案例中的问题和挑战–提出解决方案和建议5.实操环节:学生参与建立和管理居民健康档案(20分钟)–提供案例模板和学生信息素材–学生根据模板和素材,亲自创建和更新居民健康档案6.总结和讨论(10分钟)–总结本课程的重点和要点–学生提问和讨论课后反思1.课程设计是否合理,是否能够提高学生的学习兴趣和积极性?2.是否有足够的案例和实例来帮助学生理解居民健康档案的重要性和建立方法?3.是否有足够的互动环节,让学生参与进来,并提供案例分析和解决问题的机会?。
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一、概述
健康档案的意义主要在于:
①能够帮助健康管理者全面系统地了解居民的健康问题;
②有助于促进社区卫生服务的规范化;
③有助于全面评价社区居民的健康问题;
④有助于制订准确实用的卫生保健计划;
⑤可用于评价健康管理者的服务质量和技术水平;
⑥可作为政府和医疗管理机构收集基层医疗信息的重要渠道;
⑦是医学教学科研的重要参考资料。
二、建立居民健康档案的基本要求
1.资料的真实性
健康档案是由各种原始资料组成的,这些原始资料应能真实地反映居民当时的健康状况,如实地记载居民的病情变化、治疗经过、康复状况等详尽的资料。
在记录时,对于某些不太明晰的情况,一定要通过调查获取真实的结果,绝不能想当然地加以描述。
已经记录在案的资料,绝不能出于某种需要而任意改动。
健康档案除了具有医学效力还具有法律效力,这就需要保证资料的真实可靠。
2.资料的科学性
居民健康档案作为医学信息资料,应按照医学科学的通用规范进行记录。
各种图表制作、文字描述、计量单位使用都要符合有关规定,做到准确无误,符合标准。
实际工作中经常使用的健康问题的名称,要符合疾病分类的标准,健康问题的描述符合医学规范。
3.资料的完整性
居民健康档案在记录方式上虽然比较简洁,但记录的内容必须完整。
这种完整性一是体现在各种资料必须齐全,一份完整的健康档案应该包括个人、家庭和社区3个部分;二是所记录的内容必须完整,如居民个人健康档案应包括病人的就医背景、病情变化、评价结果、处理计划等。
4.资料的连续性
以问题为导向的记录方式及其使用的一些表格与传统的以疾病为导向的记录方式有显著区别。
以疾病为导向的记录方式是以病人某次患病为一个完整资料保存下来的,对病人整个生命过程中的健康变化很难形成一个连续性的资料。
而以问题为导向的记录方式是把居民的健康问题进行分类记录,每次患病的资料可以累加,从而保持了资料的连续性。
而且通过病情流程表,可以把健康问题的动态变化记录下来。
5.资料的可用性
一份理想的健康档案不应成为一叠被隔离在柜子里,长期贮存起来的“死资料”,而应该是保管简便,查找方便,能充分体现其使用价值的“活”资料。
这就需要我们对健康档案的设计一定要注重科学合理,记录格式要简洁明了,文句描述要条理清晰,善于使用关键词和关键句。
三、健康档案的分类
(一)个人健康档案
个人健康档案是指一个人从出生到死亡的整个过程中,其健康状况的发展变化情况以及所接受的各项卫生服务记录的总和。
内容:
1.问题为导向的记录(POMR)
(1)四个要素:个人基础资料、问题描述、健康问题随访记录、转会诊记录
1)个人基础资料:
①个人的人口学资料,如年龄、性别、受教育程度、职业、婚姻状况、种族、社会经济状况、家庭状况及家庭重大事件;②健康行为资料,如吸烟、酗酒、运动、饮食习惯、就医行为等;
③临床资料,如患者的主诉、过去史、家族史、个人史(药物过敏史、月经史、生育史等)、各种检查及结果、心理精神评估资料等。
2)健康问题描述:问题描述又称为接诊记录,是每次服务对象就诊内容的详细资料记录,是POMR 的核心部分,常采用SOAP的形式对就诊问题逐一进行描述。
S(Subjective data):代表服务对象主观资料,是指由服务对象或其就医时的陪伴者提供的主诉、症状、患者的主观感觉、疾病史、家族史和社会生活史等。
O(Objective data):代表客观资料,是指健康管理者在诊疗过程中所观察到的患者的资料,包括体检所见、实验室检查结果、心理行为测量结果以及医生观察到的患者的态度、行为。
A(Assessment):代表对健康问题评估,完整的评估应包括诊断、鉴别、问题的轻重程度及预后等,它不同于以往的以疾病为中心的诊断模式。
P(Plan):代表对问题的处理计划,是针对问题而提出的,体现以健康为中心、预防为导向以及生物-心理-社会医学模式的全方位考虑,而不仅限于开出药物处方。
3)健康问题随访记录表
是对某一主要健康问题的进展情况进行跟踪的动态记录,多用于慢性病患者的病情记录,内容一般为事先设定好的,可包括症状、体征、辅助检查、用药、转诊原因等。
4)转诊会诊记录
2.预防为导向的健康服务记录
(1)预防接种。
(2)健康体检。
二、社区健康档案
社区健康档案是记录社区自身特征和居民健康状况的资料库。
1.社区基本资料
(1)社区自然环境,包括社区所处的地理位置、范围、自然气候及环境状况、卫生设施和卫生条件、水源、交通情况、宗教及传统习俗等。
(2)社区的经济组织情况:包括社区居民的人均收入、消费水平、社区的各种组织机构等。
(3)社区动员潜力:指社区内可被动员起来参与和支持社区居民健康服务活动的人力、物力和财力资源。
2.社区卫生服务资源:包括社区的卫生服务机构和卫生人力资源状况两部分。
3.社区卫生服务状况。
4.社区居民的健康状况
(1)社区人口学资料(人口数量、人口构成);(2)社区患病资料;(3)社区死亡资料
四、健康档案管理的基本原则:
①自愿为主,多种方式相结合;
②体现健康管理和连续性服务的特点;
③科学性与灵活性相结合。