青春期孩子的家庭教育完整版
青春期孩子的家庭教育指导
青春期孩子的家庭教育指导家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。
尤其是在他们进入青春期后，家庭教育的影响更加显著。
青春期是孩子身心发展的重要阶段，也是他们逐渐成长为独立个体的关键时期。
因此，家长在孩子青春期的家庭教育中需要掌握一些指导原则和方法。
1. 理解和尊重孩子的个体差异每个孩子在青春期的表现都是独特的，因此，家长首先要理解和尊重孩子的个体差异。
有些孩子可能过早进入青春期，而有些孩子则晚一些。
家长应该理解这些差异，并且以适应孩子的特点来进行教育。
对于早熟的孩子，家长应该给予他们更多关注和指导，而对于稍晚发育的孩子，家长则应该给予更多的鼓励和支持。
2. 建立稳定和谐的家庭环境青春期是孩子情绪波动较大的阶段，因此，建立稳定和谐的家庭环境对于他们的成长至关重要。
家长应该尽量减少冲突和争吵，积极传递积极向上的家庭氛围。
同时，鼓励孩子积极参与家庭生活，培养他们的责任心和家庭意识。
通过共同的家庭活动，增进家庭成员间的沟通和互动。
3. 培养良好的沟通和倾听能力青春期的孩子面临着身体和情感上的巨大变化，他们需要倾诉和表达内心的疑惑和困惑。
家长应该与孩子建立良好的沟通渠道，保持心灵的对话。
不仅要倾听他们的发声，更要鼓励他们的自我表达和思考。
通过愿意倾听孩子的需求和意见，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
4. 提供正确的性教育和健康的心理辅导青春期是孩子性教育的重要时期，家长需要为他们提供正确的性知识和教育。
除了生理知识的传授，家长还要注重培养孩子的性道德观念和责任感。
同时，由于青春期的孩子容易出现心理问题，家庭教育中应该提供健康的心理辅导。
家长可以尽量了解心理咨询的知识，帮助孩子应对青春期的挑战和困扰。
5. 培养积极的生活态度和价值观青春期是孩子形成自我认同和价值观的关键时期，家长可以通过教育激励他们培养积极的生活态度和良好的价值观。
鼓励他们探索自我、塑造个性，培养他们的自信心和独立思考能力。
同时，及时给予他们正面的赞扬和支持，帮助他们树立正确的人生目标和价值观。
青春期孩子的家庭教育(一)
青春期孩子的家庭教育（一）引言概述：青春期是孩子成长过程中一个重要的阶段，家庭教育在这个阶段起着至关重要的作用。
青春期孩子的家庭教育需注意许多方面，如沟通、引导、关爱等。
本文将从以下5个大点来详细阐述青春期孩子的家庭教育。
正文：一、积极倾听和有效沟通1. 青春期是孩子个性、情感发展的重要时期，家长应倾听和理解孩子的内心需求。
2. 保持开放的沟通渠道，鼓励孩子表达自己的想法和感受。
3. 学会倾听，尊重孩子的观点，不轻易做出批评或指责。
4. 使用非攻击性的语言和肢体语言，避免激怒孩子。
5. 学会与孩子有效沟通的技巧，如主动提问、积极反馈等。
二、建立积极的引导机制1. 给予孩子清晰的目标和期望，引导他们树立正确的价值观和人生观。
2. 提供积极的反馈和认可，鼓励他们努力进取、追求自己的梦想。
3. 避免强制和威胁，以启发和引导的方式帮助孩子成长。
4. 建立良好的家庭规则和纪律，使孩子能明确边界和行为准则。
5. 培养孩子的自主性和责任感，教会他们如何做出正确的决策。
三、提供情感支持和安全感1. 确保家庭环境稳定、温馨，给予孩子情感上的支持和关爱。
2. 时刻表达对孩子的爱和关心，建立良好的亲子关系。
3. 建立微笑、拥抱等积极情感表达的习惯，加强亲子之间的情感联结。
4. 鼓励孩子与家长分享内心体验，倾诉困惑和烦恼。
5. 打造积极的成长氛围，帮助孩子克服挫折和压力，树立自信心。
四、培养良好的生活习惯和健康意识1. 建立规律的作息时间，保证孩子充足的睡眠和休息。
2. 关注孩子的饮食健康，提供均衡的营养餐。
3. 教育孩子养成良好的个人卫生习惯，如刷牙、洗手等。
4. 引导孩子参与有益的体育运动和娱乐活动，保持身体健康。
5. 推广健康的生活方式，如避免不良嗜好、保持心理平衡等。
五、亲身示范与树立榜样1. 以身作则，成为孩子学习和成长的榜样。
2. 展示积极的价值观和行为准则，教育孩子正确的道德观念。
3. 注意言行一致，遵守家庭规则，让孩子感受到稳定和安全。
家庭教育方案陪伴孩子度过青春期的成长方案
家庭教育方案陪伴孩子度过青春期的成长方案家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。
而青春期作为孩子人生中一个重要的阶段，对于其成长和发展具有极大的影响。
为了帮助孩子顺利度过青春期，家庭教育需要制定相应的方案，通过陪伴和引导，培养孩子的积极品质和良好习惯。
本文将从以下几个方面来提出家庭教育方案，以帮助孩子度过青春期的成长。
一、建立沟通渠道青春期是孩子身心发展最为敏感的时期，他们常常面临着情绪的波动和身体的变化。
家长应该与孩子建立良好的沟通渠道，倾听他们的想法和感受，理解他们的困难和挑战。
在日常生活中，家长应给予孩子足够的关注和关心，通过与孩子进行交流，了解他们的需求和问题，并提供相应的支持。
二、树立正确的人生观价值观青春期是孩子探索自我、形成自我认同的关键时期。
家长应该给予孩子正确的人生观和价值观的引导，帮助他们树立正面积极的人生态度，培养正确的价值判断能力。
家长可以通过与孩子分享自己的经验和观点，鼓励他们积极参与社会活动，培养责任感和公益意识。
三、培养良好的生活习惯青春期的孩子常常容易被外界的消极影响所左右，容易养成不良的生活习惯。
为了帮助孩子度过青春期，家长应该从小事做起，引导孩子养成良好的生活习惯。
比如，规律作息、健康饮食、积极锻炼等。
此外，家长也应该注重培养孩子的自律能力，帮助他们养成自觉遵守规则和时间管理的能力。
四、提供适当的学习支持在青春期，孩子经常面临着学习上的挑战和压力。
作为家长，应该给予孩子适当的学习支持。
首先，要为孩子提供良好的学习环境，保证他们有良好的学习条件。
其次，要鼓励孩子树立学习目标，制定学习计划，并帮助他们解决学习中的困难。
最重要的是，家长要给予孩子充分的鼓励与赞扬，激发他们的学习兴趣和动力。
五、培养社交能力和情绪管理能力青春期的孩子往往面临着人际关系的复杂性和情绪的波动。
作为家长，要帮助孩子培养良好的社交能力和情绪管理能力。
家长可以鼓励孩子参加社交活动，与同龄人进行交流和互动，帮助他们培养良好的人际关系。
家长如何教育青春期的孩子
家长如何教育青春期的孩子家长在教育青春期的孩子时，可以采取以下的方法和策略：1.建立良好的沟通和信任关系：青春期是孩子身心发展的关键阶段，家长要与孩子建立起良好的沟通和信任关系，让孩子感受到家长的支持和理解。
家长可以经常与孩子进行心灵沟通，关心他们的内心感受和想法，给予他们倾诉的机会，帮助他们解决问题和面对挑战。
2.尊重孩子的独立性和自主权：青春期的孩子渴望独立和自主，家长应该尊重他们的意愿和决定。
给予他们适当的选择权，让他们参与决策和规划自己的生活。
家长可以和孩子一起讨论制定学习计划、时间管理和目标设定，提供必要的指导和支持。
3.提供正确的性教育和健康观念：青春期是孩子性成长和身体发展的重要时期，家长应该及时提供正确的性教育和健康观念。
家长可以与孩子进行深入的性教育，介绍身体的变化和性方面的知识，鼓励孩子保持健康的性观念和行为，防止青春期的孩子陷入错误的行为和观念。
4.培养孩子的责任心和自我管理能力：青春期的孩子需要学会独立自主地管理自己的生活和学习。
家长可以帮助孩子制定明确的目标和计划，鼓励他们养成良好的学习和生活习惯，培养责任心和自律性。
同时，家长也应该给予孩子适当的自由和权力，让他们有机会犯错和学习。
5.关注孩子的兴趣和爱好：青春期的孩子追求个性和独特性，家长应该关注他们的兴趣和爱好，并提供相应的支持和鼓励。
家长可以帮助孩子发现自己的优点和潜力，为他们提供合适的学习和发展机会，让他们感受到成长的乐趣和成就感。
6.建立健康的家庭氛围：青春期的孩子需要一个稳定和温暖的家庭环境。
家长应该注重家庭的和谐和亲密，增加家庭成员间的互动和交流。
鼓励孩子参与家务和家庭活动，培养他们的责任感和归属感。
同时，家长也要树立好榜样，以身作则，教育孩子正确的价值观和行为准则。
总之，教育青春期的孩子需要家长们的关心、理解和支持。
家长要与孩子建立良好的沟通和信任关系，尊重他们的独立性和自主权，提供正确的性教育和健康观念，培养孩子的责任心和自我管理能力，关注他们的兴趣和爱好，建立健康的家庭氛围，并寻求专业的帮助和支持。
家庭教育青春期真实案例(3篇)
第1篇一、案例背景小明（化名），男，14岁，是一名初中生。
他的家庭环境比较特殊，父母常年在外地工作，小明从小由奶奶照顾。
由于父母长期不在身边，小明在成长过程中缺乏父母的关爱和陪伴，导致他在青春期出现了一系列问题。
本文将从小明的家庭教育入手，分析其在青春期遇到的问题，并提出相应的解决策略。
二、案例描述1. 情绪波动大小明在青春期，情绪波动较大，经常因为一些小事而大发雷霆。
在学校，他经常与同学发生冲突，影响到了同学关系。
在家里，他也会因为奶奶的唠叨而变得不耐烦。
2. 学习成绩下降由于缺乏父母的关爱，小明在学习上没有明确的目标，导致学习成绩不断下降。
他经常在课堂上走神，作业完成质量不高，成绩一度跌入低谷。
3. 价值观扭曲小明在青春期，由于缺乏正确的引导，价值观出现了扭曲。
他开始追求物质享受，追求名牌，甚至学会了吸烟、喝酒等不良习惯。
4. 人际关系紧张由于情绪波动大，小明在学校和家里的人际关系都变得紧张。
他与同学的关系恶化，与奶奶的矛盾也越来越多。
三、家庭教育分析1. 缺乏关爱小明的父母常年在外地工作，导致他在成长过程中缺乏关爱。
父母没有及时关注他的心理需求，使得他在青春期出现了一系列问题。
2. 教育方式不当小明的奶奶对他的教育方式较为严厉，经常唠叨，导致小明产生逆反心理。
此外，奶奶对小明的学习没有给予足够的关注，使得小明在学习上缺乏动力。
3. 家庭氛围紧张由于父母长期不在身边，小明在家里感受到的更多的是孤独和压力。
这种紧张的家庭氛围不利于小明的健康成长。
四、解决策略1. 加强亲子沟通小明的父母应该尽量抽出时间陪伴孩子，关心他的学习和生活，了解他的心理需求。
同时，父母要善于倾听孩子的想法，尊重他的选择。
2. 改善教育方式小明的奶奶应该改变教育方式，多关心孩子的心理需求，给予他足够的关爱。
在教育过程中，要注重引导，避免唠叨和严厉的批评。
3. 营造和谐家庭氛围父母和奶奶要共同努力，营造一个和谐的家庭氛围。
家庭成员之间要相互尊重、关心，共同为孩子的健康成长创造良好条件。
家长咋教育青春期孩子家长如何教育青春期孩子青春期孩子教育经验
家长咋教育青春期孩子家长如何教育青春期孩子青春期孩子教育经验青春期是孩子生长过程中的一个重要阶段，也是一个充满变化和挑战的时期。
在这一阶段，家长需要通过适当的教育方式来引导和支持孩子的成长。
下面是一些家长教育青春期孩子的经验，希望对家长们有所帮助。
第一，关注与沟通。
在青春期，孩子常常会出现情绪起伏和对自身身份的思考。
这就需要家长给予足够的关注和关心。
家长应该主动与孩子进行沟通，聆听孩子的需求和想法，给予他们足够的支持和理解。
要尊重孩子的独立性，给他们足够的空间和自主权，但同时也要在适当时候给予指导和建议。
第二，树立正确的人生观。
青春期是孩子形成世界观、价值观和人生观的关键时期。
家长应该时刻关注孩子所接触到的信息和对待问题的方式，帮助他们形成正确的判断能力和价值观。
要鼓励孩子积极面对困难和挑战，培养他们的自信心和勇气。
家长需要成为孩子的榜样，以自身积极健康的生活方式来影响孩子的价值观和行为模式。
第三，做好情绪管理。
青春期孩子的情绪起伏较大，家长需要教育孩子如何管理情绪。
在家庭中，可以通过交流和表达来帮助孩子释放内心的压力和烦恼。
家长要以开放、包容和理解的心态对待孩子的情绪，并适当地引导他们学会控制情绪，处理冲突和压力。
同时，家长也需要给孩子提供一个健康、稳定和积极的家庭环境，营造一种积极向上的氛围。
第四，培养正确的人际关系。
青春期是孩子开始建立社交网络和人际关系的阶段。
家长要引导孩子建立正确的人际关系观念，在外出交往中帮助孩子学会对人友善、尊重和关心。
还要教育孩子正确处理和解决人际关系问题的能力。
家长可以通过鼓励孩子参加团队活动和社会实践等方式，让他们在与他人相处中锻炼交往能力。
第五，关注学业和兴趣发展。
青春期是孩子学业和兴趣发展的关键时期，家长应该给予孩子足够的支持和鼓励。
要关注孩子的学习情况，帮助他们建立正确的学习方法和学习习惯。
同时，还要鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，并提供必要的资源和支持。
在这个过程中，家长要与孩子共同探索和发现他们的潜力和兴趣，引导他们制定目标，树立追求卓越的信念。
2024版(完整版)家庭教育
家庭教育的基本原则
以身作则
家长应成为孩子的榜样， 通过自己的言行展示正确 的价值观和行为方式。
爱与尊重
给予孩子充分的爱和尊重， 关注他们的需求和感受， 建立亲密的亲子关系。
适度要求
根据孩子的年龄和能力设 定合理的期望和要求，避 免过高或过低的期望给孩 子带来压力。
鼓励尝试与探索
鼓励孩子尝试新事物、探 索未知领域，培养他们的 好奇心和创新能力。
家庭教育与学校教育的关系
01
互补性
家庭教育和学校教育在孩子的成长过程中各自发挥独特作用，相互补充。
家庭教育注重个性化和情感关怀，而学校教育提供系统的知识和技能训
练。
02
互动性
家庭教育和学校教育需要保持密切的互动和沟通。家长应积极参与学校
活动，了解孩子在学校的表现和需求；同时，学校也应向家长反馈孩子
通过身体语言、面部表情 和肢体接触来表达关心和 支持。
激励与引导
设定明确目标
与孩子一起设定可实现的 目标，并提供必要的支持 和资源。
鼓励尝试和失败
鼓励孩子尝试新事物，并 从失败中学习经验和教训。
正面反馈
及时给予孩子积极的反馈 和肯定，增强他们的自信 心和动力。
示范与榜样
以身作则
作为父母，要以身作则， 展示出积极的行为和态度。
国际教育资源的整合
通过国际合作与交流，引进国际优质教育资源，丰富家庭教育的 内涵和外延。
跨文化教育的推广
培养孩子跨文化交流的能力，增进对不同文化的理解和尊重，适应 全球化发展的需要。
国际教育评价体系的借鉴
借鉴国际先进的教育评价体系，建立科学、全面的家庭教育评价标 准，提升家庭教育的质量和水平。
THANKS
14岁的孩子家庭教育方式
14岁的孩子家庭教育方式在14岁这个关键的成长阶段，家庭教育方式对孩子的身心发展具有深远的影响。
以下是一些有效的家庭教育策略：1. 尊重与理解：首先，家长应该尊重孩子的个性和兴趣，理解他们的需求和困惑。
与孩子进行开放的对话，倾听他们的想法和感受。
2. 建立信任：家长需要通过一贯的行为和承诺来建立孩子的信任。
当孩子知道家长是可靠的，他们更愿意分享自己的问题和担忧。
3. 设定界限：虽然尊重孩子很重要，但同时也需要设定合理的界限和规则。
这有助于孩子学会自我控制和责任感。
4. 鼓励独立性：鼓励孩子独立思考和解决问题。
家长可以提供指导，但应避免替孩子做决定，让他们有机会自己尝试和犯错。
5. 提供支持：在孩子面临挑战时，家长应该提供情感上的支持和实际的帮助。
这包括鼓励他们尝试新事物，即使可能会失败。
6. 榜样作用：家长应该通过自己的行为来树立榜样。
孩子往往会模仿大人的行为，因此家长的行为举止对孩子的影响是巨大的。
7. 教育合作：与孩子的学校老师保持沟通，了解孩子在学校的表现和需求。
家长和教师的合作对孩子的教育至关重要。
8. 培养良好习惯：帮助孩子养成良好的学习和生活习惯，如定时完成作业、保持个人卫生和积极参与家庭活动。
9. 情感教育：教育孩子如何表达和管理自己的情感，包括愤怒、悲伤和快乐。
这有助于他们建立健康的情感生活。
10. 鼓励社交技能：帮助孩子发展社交技能，如团队合作、同情心和解决冲突的能力。
这些技能在他们的个人和职业生活中都是宝贵的。
11. 提供资源：为孩子提供学习和发展所需的资源，包括书籍、在线课程、体育活动和艺术项目。
12. 健康生活：鼓励孩子保持健康的生活习惯，包括均衡饮食、适量运动和充足的睡眠。
13. 科技教育：在数字时代，教育孩子如何安全和负责任地使用科技，包括社交媒体和互联网。
14. 鼓励探索：鼓励孩子探索自己的兴趣和激情，无论是艺术、科学还是体育。
这有助于他们发现自己的潜能和目标。
15. 庆祝成就：无论大小，都要庆祝孩子的成就和进步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
青春期孩子的家庭教育集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
青春期孩子的家庭教育
安茹各位家长朋友：
大家好!
很高兴今天和各位相聚在这里来讨论青春期孩子家庭教育的话题。
天下有多少家长，就有多少颗望子成龙的心。
可实际的教育操作并不像我们想象的那麽轻松。
青春期的孩子都是一个耳朵，偏听偏信，叛逆性很强，话都是横着出来的，你想跟孩子说话，他连听都不听。
有的孩子上网成瘾，自己宁肯不吃不喝也要上网，甚至为上网去偷家长的钱。
为什么会出现这样的景象，根源是什么问题孩子源于问题家长，之所以会出现这样的景象，是由于我们的家长不懂得家庭教育，更不懂得与青春期孩子的交流，错误的教育方式源于对孩子心理特点的无知。
了解孩子的身心发展特点和规律是教育好孩子的前提。
因此作为家长要教育好青春期的孩子，就要懂得青春期孩子的生理心理特点，懂得青春期孩子的心理需求。
下面就和大家来谈谈青春期孩子的心理发展的特点：青春期孩子的从十一二岁到十五六岁时期进入青春期。
处于青春期的孩子由于身体发育进入人生第二高峰期，加上知识能力的增长、外界环境的变化影响，心理上会发生相应的变化。
儿童的生活模式逐渐被打破，而成人的生活模式还没有建立起来，因此，这一时期，少年的发展充满了矛盾的色彩，主要是三个方面：一、独立性与依赖性的矛盾；二、性心理发展和心理上准备不足的矛盾；三、心理的闭锁性与强烈要求交往、要求理解的矛盾。
我们先看：1、独立性与依赖性的矛盾。
生理的发育，社会接触面的拓宽，开始使初中生产生强烈的自我意识和“成人感”，他们对自己日益增长的体力和智力产生了较高的估计，因而在心理上的独立要求与自尊随之增强，表现为：开始有了独立的见解；要求象成人一样独立生活；争强好胜，不甘示弱。
但现实地看，他们还嫩得很，从经济上和应变力上都只能是依赖。
2、性心理发展和心理上准备不足的矛盾。
即性意识的萌动与调节自控能力落后的矛盾，青春期是摔不起跟头的，哪怕一丁点的偏差，一丁点的伤害，都会留下深远的痛，都会左右以后的人生。
这是多事之秋。
3、心理的闭锁性与强烈要求交往、要求理解的矛盾。
即闭锁性与合群性的矛盾，但闭锁并不等于一定不合群，相反，可能更合群。
初中生人际关系有其自身的特点：同学间的相互关系逐渐多样化，胜过师生和与父母的关系；少年的友谊具有绝对的忠诚、坦白；有较多的自发伙伴群，其中女生多于男生；人际关系中两性距离在形式上依然很严格，内心深处开始模糊地对异性有好感。
这样矛盾的心理，使得他们的行为在大人眼里是如此荒唐和无聊，而对孩子来说，意义却十分重大，是他们成长的必经过程。
同时青春期孩子心理的诸多矛盾，不是完全依靠自己的能力所能解决，若不能得到帮助和引导，只能依据自己的主观想象或本能盲目的寻求一些途径来消除一些不良的情绪和心理矛盾，必然收不到好的效果，导致一些问题的产生。
他们需要家长的帮助、理解，和肯定。
当我们了解了青春期孩子的生理心理特点，就不要和青春期孩子较尽，要关注他们，引导他们走过心灵的疾风暴雨期。
那麽如何能更好的与青春期孩子相处呢
我觉得最主要的就是想办法与孩子搞好关系。
教育专家董进宇博士出生于内蒙一个普通家庭，兄妹六人五个大学生、三个博士生。
董进宇在总结自家兄妹成长过程的基础上，又大量调查了家庭教育的案例，研究总结出一套“教育成功学”理论，在全国引起很大的反响，他认为：“教育最重要的一条就是亲子关系，亲子关系出了问题，孩子就一定出问题。
”十年前轰动全国的金华徐力杀母案，就是由于亲子关系紧张，没有家庭温暖，心理变态，走上犯罪道路的。
好的关系胜过一切，好的关系胜过许多教育，当我们善于与孩子相处时，孩子才会当我们为朋友，才会向我们敞开心扉，只要孩子把内心的真实想法说出来，就没有解决不了的问题，就没有什么可怕的事，就会避免出现更严重的后果。
那些教子成功的家长，都和孩子有着良好的亲子关系。
要与孩子建立好的关系，首先要学会与孩子沟通。
有的家长说：我的文化程度差，我跟不上孩子的脚步，不会与孩子沟通，其实，我在这里告诉大家，沟通很简单，就是倾诉加倾听，尽量多听听子女的倾诉。
尤其是在子女高兴的时候、遇到困难的时候、伤心的时候，不要错过倾听子女诉说的机会。
父母应创造一个宽松的环境，创造一种“听的气氛”。
让十几岁的孩子坐下来谈，很不自然，要创造一种自然的氛围，增加随意性和亲和感。
学习“平行交谈”的艺术。
当你正在忙时，留意一下孩子在干什么，并与之讨论，这叫平行交谈。
作一个顾问，而不是经理。
不要以一个教育者的姿态出现在子女面前，对任何事不要急于发表意见，遇到不赞成的观点时，也不要马上表态，对子女做的事情不满意时不要唠叨、埋怨、指责、或者打骂，而应提出问题让子女思考，允许他们保留自己的观点。
通常孩子认为他自己有能力解决问题。
在不方便语言沟通的时候，把自己想说的写下来，一些专家建议父母写下那些孩子不愿听或拒绝接受的话，当你把道理、事情写下来，当孩子们一遍遍地读它时，可能会起到意想不到的效果。
第二，利用赞美，缩短心理距离。
每个孩子都希望得到父母的赞扬，家长一定不要吝啬自己的赞美。
如看孩子成绩单时，不要只盯着考得不好的科目，可先从优点看起。
如孩子数学考得不好，语文考得好。
可以说：“这次语文考得不错。
”这时孩子自己会明白，这是说：“数学没有考好。
”但如果说“怎么搞的，数学考得这么差!”这会打击孩子自信，也不利于亲子交流。
第三、对青春期孩子不断的鼓励，能很好地支持这些正处在一生中很有挑战性时期的孩子，而且恰当的鼓励能帮助建立起健康的亲子关系。
你可以用下面的几种方式来鼓励自己的孩子：告诉其他人，你为孩子感到自豪——尤其是在他听得到的时候。
悄悄地在他的桌子上或是书包里放一张自己亲手写的鼓励他的便条。
用身体上的接触（比如拥抱）来鼓励他，尤其在他难过的时候。
当你口头鼓励他的时候，眼睛要注视他。
第四、给孩子一个笑脸。
像我们这样的中年人，在单位工作压力很大，工作了一天，回到家里，真的很累，有时就不想说话。
甚至还免不了受一些闲气，心里很窝火，脸色不自觉地就有些难看。
因此在进门之前要提醒自己：调整好心态，当孩子开门迎接你的时候，给她一个笑脸。
这点很重要。
让孩子看到你笑容满面，其实也减轻了她的心理压力，让她觉得父母很容易接近，这样一来，就少了一份戒备心理和抵触情绪，有话也愿意和父母说。
这个年龄段的孩子都有倾诉的欲望，我觉得我们最好做一个认真一点的听众，因为这表明你重视他，这种倾听本身就是对他的一种安慰。
否则，他会觉得受到冷落。
受到冷落怎么办到外面去找能安慰他的人。
为什么有的小孩子会结交不良少年，会早恋原因当然很多，但我觉得其中根本的一点，就是缺少家庭的关怀，缺少亲情的温暖。
我希望我的这个观点不会偏激。
与孩子角色互换，多站在孩子的角度想一想，处于青春期的孩子独立意识特别强，不愿意像小时候那样听话，老师和家长说啥是啥，当我们家长站在孩子的角度，知道孩子出现了“叛逆行为”是很正常的事，就不会发很大的火，生很大的气，甚至于去体罚他。
心里要想着：想当年，自己不也是这样吗?只要耐心地去教育，过了这一关，孩子就会长成大人。
就会宽容孩子心平气和的帮助孩子走出困惑的青春期。
要向孩子“索爱”
我们不仅要会爱孩子，更重要的是我们要教会孩子爱我们，我们要学会索爱，不少家长在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”。
这时，家长们的爱就会贬值，孩子们会觉得父母的爱是理所当然的。
要向孩子索爱，让孩子学会感恩。
过去家长对孩子的要求太低，如果孩子在饭桌上给自己夹菜就会感动万分，其实家长可以向孩子要求更多，俗话说“聪明妈妈会撒娇”，要让孩子觉得家长的不容易，也可以向孩子多要求一点，孩子自然也会多回报一些。
重视孩子对家长的要求让孩子在了解父母每天在干什么，懂得父母的艰辛，孩子就会体谅父母，运
用同理心去对待你，(要鼓励孩子多做点事，增强孩子的责任心，对男孩要经常说，“有儿子就是不一样”。
对女孩要经常说：有个女儿真好！让孩子知道父母需要他。
)
除了与孩子搞好关系外，家长还要注意孩子在场，父母不要吵架；对每个孩子都要给予同样的爱；父母之间互相谦让，相互谅解；任何时候，父母都不要对孩子撒谎；孩子的朋友来做客时，父母要表示欢迎；对孩子提出的问题，父母要尽量予以答复；在孩子朋友面前，父母不要讲孩子的过错；给孩子个人空间。
孩子不希望父母完全控制他们的生活。
他们的房间是十分重要的，是他们自己的领地，在那里交谈、吃、玩，虽有许多闹声，但那是快乐。
我想对各位在座的家长说一句话：让你的孩子爱你，愿意接近你；而不是怕你，刻意疏远你！当我们用无条件的爱来包容孩子的一切，孩子的心灵会得到支撑，这样的支撑将终身成为心灵的珍宝。
让我们做孩子真正的朋友吧，与孩子共度这人生的疾风暴雨期。
谢谢大家!。