遵纪守法_从我做起
遵纪守法从我做起作文
遵纪守法从我做起作文
遵纪守法从我做起。
遵纪守法是每个公民应该遵循的基本准则，也是一个国家社会稳定和发展的基石。
作为一个普通人，我们应该从自身做起，严格遵守法律法规，做一个守法的好公民。
首先，遵纪守法意味着要遵守国家的法律法规。
在我们的国家，法律是最基本
的行为准则，它保障了每个人的权益和社会的稳定。
因此，我们应该遵守交通法规，不随意变道、闯红灯或者超速驾驶；遵守劳动法规，不违反劳动合同、不拖欠工资；遵守环保法规，不随意乱扔垃圾、不私自排放污水等。
只有遵守法律法规，我们才能够建设一个和谐稳定的社会。
其次，遵纪守法也意味着要遵守社会公德。
在日常生活中，我们应该尊重他人，不做损害他人利益的事情；要讲究卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾；要遵守公共秩序，不在公共场所大声喧哗、不随地乱涂乱画。
只有我们每个人都能够做到这些，我们的社会才能够更加文明和谐。
最后，遵纪守法也意味着要有自我约束和自律。
在工作和生活中，我们应该自
觉地遵守规章制度，不利用职权谋取私利、不以权谋私；要自觉遵守职业操守，不接受贿赂、不徇私舞弊。
只有我们每个人都能够自律自律，我们的社会才能够更加公平和公正。
总之，遵纪守法是每个公民应该遵循的基本准则，也是一个国家社会稳定和发
展的基石。
作为一个普通人，我们应该从自身做起，严格遵守法律法规，做一个守法的好公民。
只有每个人都能够做到这一点，我们的社会才能够更加和谐稳定。
法纪无小事,遵纪守法从我做起作文
法纪无小事,遵纪守法从我做起作文全文共8篇示例，供读者参考法纪无小事,遵纪守法从我做起作文篇1我们面对的世界，有鲜花也有野草；有阳光灿烂，也有黑暗阴霾；有携手同歌，也有拼搏竞争；在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也容易受到不良社会风气影响，从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕行为。
走在大街上，随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯。
有些人明明知道“宁停三分，勿抢一秒”，可是他们心存侥幸，认为不会有事的，从而忽略了安全和法规的重要性。
然而，正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全；也正是这样的疏忽和大意，使他们一错再错，最终铸成大错，使多少家庭因此而支离破碎、承受痛苦！青少年时代是意识最脆弱的时候，在我们上思品课的时候，老师多次说过：“在众多犯罪的'青少年中，大多数是因为抵抗不了诱惑，以及自己没有培养出一种坚韧的心理才走上了不归路，所以我提醒大家在社交方面一定要注意？？”这是发自于老师内心的呼吁，也是对我们最有益的忠告。
在我们的身边，有人会随手拿走同学的笔，给同学乱起污辱性绰号，为一点点小事动手动脚、不尊重老师；更有甚者，说脏话，无故旷课，玩游戏，还故意破坏公物，这些行为都是违纪甚至是违法的。
作为一名小学生，在遵纪守法方面，我们能做什么呢？就让我们从身边的小事做起，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》吧！没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。
法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而健康、茁壮地成长！法纪无小事,遵纪守法从我做起作文篇2开头: 你知道吗?在我们生活的这个社会里,有许多规矩和法律,它们就像交通规则一样,是维护秩序、保障公平的守则。
只有每个人都恪守这些法纪,社会才能运转有序,大家都能过上安全、和谐的生活。
所以我们要从小就培养遵纪守法的好习惯,用实际行动去珍惜和维护良好的社会环境。
正文第一部分: 生活中的小事例其实,遵纪守法不是一件很难的事情,它就潜藏在我们的日常生活中。
【议论文】遵纪守法的作文4篇 遵纪守法,从我做起
【议论文】遵纪守法的作文4篇遵纪守法，从我做起遵守法律法规是每个公民应尽的责任。
而在这个社会中，每个人都有自己的规则和准则，始终坚持遵纪守法，不仅可以增强自我约束力，更能够建立良好的社会秩序。
因此，从我做起，积极践行遵纪守法的行为，不仅是对自己负责，更是对社会负责的表现。
首先，遵纪守法是公民应有的道德责任，无论是什么时候，不违法、不作假、不损人利己，这一点非常重要。
一个能够坚守道德底线的人，通常也会有诚实、正直、有责任感等优点。
这就可以大大降低在人际交往、工作、生活等方面出现矛盾的几率。
如果大家都能在日常生活中讲道德、遵纪守法，那么这个社会就不会有太多的纷争和矛盾了。
其次，遵纪守法是一个社会的基础。
社会环境是由每个人共同营造出来的，如果每个人都能遵守公共规则和法律，那么社会就会变得更加和谐、稳定。
人们的行为会变得更加有序、自觉，也更有利于经济、文化和民主法制建设的发展。
第三，遵纪守法也是实现人类文明进步的必要条件。
根据文明的定义，我们可以知道文明是指人类社会通过互相交流、合作、发展形成的一系列风俗、习惯和制度。
每个人都能遵循文明准则，循序渐进、稳定发展，才能实现更大的文明进步。
最后，遵纪守法是个人发展的内在需求。
在现代社会中，学习法律法规、遵纪守法，是个人发展的必要条件。
只有在这个基础上，我们才能更加顺利地完成个人的发展，更加顺利地实现人生价值。
因此，从我做起，积极践行遵纪守法的行为，有助于建立良好的健全法制，有利于促进社会内部的和谐与发展。
只有我们每个人都能从自己做起，从自己的行动入手，才能真正地将“遵纪守法，从我做起”这一理念贯彻于实际。
遵纪守法从我做起演讲稿5篇
遵纪守法从我做起演讲稿5篇遵纪守法从我做起演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是“遵纪守法，从我做起”。
一国不可无法，家不可无规，校不可无纪，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。
遵纪守法，是源自心田的甘泉，停滞流动，会让我们的良知黯然失色，汩汩涌出，却使我们满溢一身文明。
当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏的点缀时，爱护环境幻化成一种如紫罗兰般清恬的文明。
当讲话时不再因我们的激动而成为震耳的噪音时，保持安静质化成一种如百合花般高雅的文明。
当一切违纪犯法活动从我们的档案里删除时，规范合格演化成一种如康乃馨般成熟的文明。
有一次，我碰到了红灯旁边还有一位同学，他似乎有很急的事，总是时不时瞟马路对面的车站。
有一位叔叔走过来对他说“同学，你很急的话就别等了直接过去算了。
”话音未落他就穿了马路，作为一名遵纪守法的好市民我们不能不遵守交通规则，我们两个不约而同的在等待绿灯的带来。
那位叔叔又比我们大，阅历比我们丰富，难道非要争这几分钟的时间吗？我呼吁大家：不管从前如何，以后我们大家都要遵纪守法，争做一个文明的好公民。
文明，它是一个人的文明加上另一个人的文明。
许许多多的小文明组建的一个和谐守法的社会，就像从一数起，一直数到无尽头，从我做起，从我做起，点点的遵纪守法，滴滴的实践文明，一直到生命的尽头。
我的演讲完毕，谢谢大家！尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是来自XX班的缪铭昊，很荣幸能代表高二(五)班做这次国旗下的讲话，今天我在国旗下演讲的题目是“遵纪守法从我做起”。
首先声明这次的演讲主题严肃，我演讲的语气将会是非常冷静的。
希望通过这次的演讲，大家能加深对“遵纪守法”的理解，认识体会到诸如校规校纪等规章制度的合理性与重要性。
在演讲之前，想问问大家对刚刚过去的中秋假期满不满意？大家对马上到来的国庆长假期不期待？我们之所以能有一个花好月圆、家人团聚的美满假期，是源于一项国务院的规定。
“全国年节及纪念日放假办法”中规定中秋节、国庆节为法定节假日。
遵纪守法从我做起演讲稿8篇 做遵纪守法好少年演讲稿
遵纪守法从我做起演讲稿8篇做遵纪守法好少年演讲稿演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在现实社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是收集的遵纪守法从我做起演讲稿8篇做遵纪守法好少年演讲稿，供大家赏析。
遵纪守法从我做起演讲稿1亲爱的老师同学们，大家好！我们生活在法制社会，正因为有法律法规的约束，我们才能过上这样安稳的生活。
比如涉及到消费者的权利，经营者的义务，税收等。
分别是:经济法；与环境保护有关的，防治水污染和大气污染的有:环境法；与婚姻、抚养、赡养和家庭暴力有关的有:婚姻法...除此之外，开车、交通等等都与法律直接相关。
今年3月11日，我和爸爸参加了他朋友的搬家聚会。
他们很多人家里都有车，但那天没有开车，以防酒驾。
开车的大概有七八个人。
都很自觉的往杯子里倒满了饮料，没有一个倒酒的，因为大家都知道，喝过酒的人是不会开车的。
根据交通法的`规定:酒驾最轻可罚款200元，最重可扣分甚至拘役。
有些司机虽然明知故犯，知法犯法，但心里是侥幸的。
然而，他们不是这样的。
所以不管别人怎么劝，他们都坚决不喝。
他们只是想和劝他喝酒的人兜圈子，最后，他们都没有喝醉。
我真的很佩服他们——这是对自己、对家人、对他人负责的积极表现。
可见这些大叔们无论做什么都会非常认真负责！我为父亲有这样的朋友而骄傲！通过这个小故事，你是不是也认为一个守法的人一定是一个有高度责任感，素质很高的人？答案是肯定的。
然而，关于遵守交通规则，不同的人有不同的行为。
我家几乎每周都在政府广场打羽毛球。
虽然去政府广场的路上人少车少，但是红灯多，时间长。
有的司机见人就闯红灯、过马路、违反交通规则；当指示灯是红色的时候，一些行人不顾自身安危，大摇大摆地过马路，好像路上只有他一个人，更像他不是一个肉身，而是一个坚不可摧的躯体。
每当这样的行人过马路时，往往会让一些正常的司机猛踩刹车，刺耳的摩擦声听起来真的很可怕。
这时候爸爸就会一遍一遍的教育我:“不要乱闯红灯。
遵纪守法从我做起作文（精选15篇）
遵纪守法从我做起作文（精选15篇）遵纪守法从我做起作文1“没有规矩，不成方圆”。
我们生活的社会是一个法制社会，在这样的环境中成长，遵纪守法是每个公民应尽的义务。
做为一名小学生，更是要从身边的小事做起，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
可是，在我们这个班级的集体中，还时常有违反纪律的情况出现。
那一次上课的时候，老师因为临时接到通知到其他班级听课去了，临走时只是匆匆交待了几句。
谁知老师的脚步刚离开教室，同学们就开始捣蛋工作了。
讲话的讲话，扔纸条的扔纸条，看漫画的还算是比较安分守己了。
更出格的是，有几位同学互相喊着绰号，展开的唇枪舌战，有一位同学还跑到讲台边，在黑板上胡乱涂鸦，班干部劝也劝不住。
俗话说得好，“勿以恶小而为之”，像这些同学，老师不在的时候，他们不知道自觉约束自身，一旦养成习惯，可怎么改正啊。
在上学放学的路上，我也经常看到一些违反社会秩序的事情。
近几年，塘下的车辆增多了，交通比较复杂，重要的十字路口动增设了红绿灯。
红灯停，绿灯行的交通规则没有人不懂，可是就有一些行人，等不及绿灯亮起的时候，看着红灯就闯过去了，来往的车辆鸣着喇叭提醒他，他当做没听到。
我想，这跟一个人的基本素质有密切的关系啊，这些闯红灯的人，他们小的时候一定是不大注意学校的规章制度的。
那一次，我和妈妈上街买东西，走在公路上的时候，一辆摩托车快速地从身边擦肩而过。
妈妈吓了一跳，一开始还以为是青年人不遵守交通规则，超速行使。
等到摩托车开过去了，这才发现手上的提包比摩托车后面坐着的青年人“顺手牵羊”地捋走了。
妈妈大喊：“抓住他，强盗。
”可是，救星并没有出现，大家看到这种情况，只关心自身的钱包，对我们的不幸遭遇不敢伸出援助之手。
我们只能眼睁睁地看着提包被两个不法青年抢走了。
“国无法不治，民无法不立”，要构建一个和谐的校园，构建一个文明的社会，我们不但要养成遵纪守法的习惯，更要有同坏人坏事做斗争的勇气。
学习“八荣八耻”，我们更加明确什么是光荣的，是体面的，什么是耻辱的，是丢人的，我们要学会怎样用法律保护自身，更要学会怎样用法律维持社会秩序。
遵纪守法从我做起演讲稿
遵纪守法从我做起演讲稿1、引言尊敬的各位听众：大家好！今天，我演讲的主题是“遵纪守法从我做起”。
11 法律的重要性法律是社会秩序的基石，是保障我们每个人权利和自由的护盾。
它规范着人们的行为，维护着社会的公平正义。
111 没有法律的社会将陷入混乱如果没有法律，社会将失去秩序，强者可能会欺凌弱者，人们的生命、财产和尊严将无法得到保障。
112 法律保障公平竞争在商业活动中，法律确保了公平的竞争环境，防止不正当竞争和欺诈行为，促进经济的健康发展。
12 遵纪守法是每个人的责任作为社会的一员，我们都有责任遵守法律。
121 从小事做起比如遵守交通规则，不闯红灯、不逆行；在公共场所遵守秩序，不大声喧哗、不随地吐痰。
122 树立正确的价值观明白什么是合法的，什么是非法的，坚决抵制违法犯罪的诱惑。
13 遵纪守法对个人的益处它能让我们生活在一个安全、稳定的环境中。
131 避免法律风险使我们不会因为违法而面临处罚，影响自己的前途和声誉。
132 赢得他人的尊重和信任一个遵纪守法的人更容易获得他人的认可和支持。
14 如何做到遵纪守法从我做起首先，要加强对法律知识的学习。
141 了解法律规定通过阅读法律书籍、参加法律讲座等方式，增加自己的法律常识。
142 自觉遵守法律无论在何时何地，都要以法律为准绳约束自己的行为。
15 呼吁大家共同行动让我们携手共进，从自身做起，积极传播遵纪守法的理念。
151 影响身边的人带动家人、朋友一起遵守法律，形成良好的社会风气。
152 为法治社会贡献力量共同努力，构建一个更加和谐、稳定、繁荣的社会。
谢谢大家！。
《遵纪守法,从我做起》班会教案3篇
《遵纪守法，从我做起》班会教案3篇1.遵纪守法，从我做起主题班会教案一、班会背景与目标背景分析：在当今社会，青少年是国家的未来和希望，他们的法治观念和遵纪守法意识直接关系到社会的和谐稳定与国家的长远发展。
然而，随着信息时代的到来，青少年面临着更加复杂多变的社会环境，容易受到不良信息的诱惑和影响，从而忽视法律法规的重要性。
因此，加强青少年法治教育，培养其遵纪守法意识显得尤为重要。
班会目标：1.增强学生对法律法规的基本认识，理解其重要性和必要性。
2.引导学生树立正确的价值观，自觉抵制不良诱惑，做到知法、守法、用法。
3.培养学生自我约束、自我保护的能力，形成良好的行为习惯。
二、班会准备1.资料收集：收集与青少年相关的法律法规案例、视频、图片等资料，准备PPT或视频展示材料。
2.环境布置：教室布置以“遵纪守法，从我做起”为主题，可以悬挂相关标语、海报，营造浓厚的法治氛围。
3.分组讨论：将学生分为若干小组，每组分配一个与遵纪守法相关的讨论话题。
4.邀请嘉宾：如有条件，可邀请当地法律工作者或警察来校进行法治讲座或分享。
三、班会流程1.开场导入（5分钟）班主任简短介绍班会主题及意义，通过一个小故事或案例引出遵纪守法的重要性。
2.法律法规知识普及（15分钟）利用PPT或视频展示，介绍与青少年密切相关的法律法规，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。
强调法律面前人人平等，任何违法行为都将受到法律的制裁。
3.案例分析（10分钟）播放或讲述一两个青少年违法犯罪的典型案例，引导学生分析案例中的错误行为及其后果。
讨论：如何避免类似情况的发生？我们应该怎么做？4.分组讨论与分享（20分钟）各小组围绕分配的话题展开讨论，如“校园欺凌与法律责任”、“网络安全与隐私保护”等。
每组选派代表分享讨论成果，其他同学可提问或补充。
5.法治讲座或分享（视情况而定，15分钟）如邀请嘉宾，则请嘉宾进行法治讲座或分享个人经历，加深学生对法治的理解。
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严重的不良行为有哪些？
严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：
（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； （二）携带自制刀具，屡教不改； （三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； （四）多次偷窃； （五）参与赌博，屡教不改； （六）吸毒、注射毒品； （七）其它危害社会行为。
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严重不良行为的发展延伸就是犯罪。
我们应该怎样做好预防
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遵纪守法从生活点滴谈起
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勿以恶小而为之， 勿以善小而不为
防微杜渐：大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯 罪的开始。我们要从小事和日常生活做起， 堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。
“我懂法”知识竞赛
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目
“我懂法”知识竞赛
小明为了赶着上课，坐在汽车上吃早点，
Part1
题
Contents
吃完的牛奶包装袋顺手往窗户外一扔。
这样做好不好？
星期天，在家没事干，随便拨打110 或120
Part2
电话，这样做好不好？ 12月11日在从泰国曼谷飞往南京的亚航航班上，
Part3
4名中国游客与空乘人员因服务问题产生冲突， 造成航班中途返航。游客这样做好不好？
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目
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结束语
孟子曰：“不以规矩，不能成方圆。”意 指做任何事都要有一定的规矩、规则、做法， 否则无法成功。 好的行为规范首先需要养成好的习惯。日 常的行为规范必须从小事做起。尊敬师长、团 结同学、热爱劳动、乐于助人这些都是良好行 为习惯养成过程中的积极表现。在日常的学习 和生活中同学们一定要严格要求自己，从点点 滴滴做起，从小养成良好的行为习惯，遵纪守 法，做合格的小学生。
主题班会到此结束
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法律是全体国民意志的体现，国 家统治工具。由享有立法权的立法机 关（全国人民代表大会和全国人民代
法律词典
表大会常务委员会行使国家立法权）,
依照法定程序制定颁布，并由国家
强制力保证实施的规范总称。
包括基本法律、普通法律。
L aw
违法——指违反法律规定，危害国 家、社会和公民利益，依法应当承担法 律责任的行为。通常表现为对正常社会 秩序的破坏，对公民人身权利和公私财 产等合法权益的侵犯， 犯罪——指严重危害社会，触犯刑 法，应当受到刑罚处罚的行为。
青少年违法犯罪的自身原因是什么
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青少年违法犯罪的自身原因是什么
不把日常行为纪律当回事，平时就有不良行为、经常搞恶作剧，有的会 发展到有意或无意识地伤害别人。 从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。 小偷小摸会发展成盗窃抢劫。 过度沉迷网络，受不健康游戏和信息引导，不懂得识破坏人的伪装， 痴 迷网络动漫和游戏。 从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。 欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙， “拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。……
“我懂法”知识竞赛
我国未成年人保护法所称的未成年人是指
Part1
题
Contents
未满（
）周岁的公民。
A、16周岁
B、18周岁
C、20周岁
Part2
下列哪些行为违反了治安管理处罚条例( ) A 故意损毁或者擅自移动路牌、交通标志的。 B 违反规定，破坏草坪、花卉、树木的。 C 擅自移动路牌、交通标志的。 D 使用音响器材音量过大，影响周围居民的工作 或者休息，不听制止者。
反学校规章制度的行为。
中度不良行为有哪些？
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中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得 有下列不良行为： （一）旷课、夜不归宿；
（二）携带管制刀具；
（三）打架斗殴，辱骂他人； （四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意损坏财物； （六）参与赌博或者变相赌博； （七）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所； （八）吸烟、酗酒。
法律词典
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轻度不良行为有哪些？
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轻度不良行为是泛指与中小学生守则、中小学生日常行为规
范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。
轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的
危害上。
如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、
男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违
遵纪守法，从我做起。
Obeying the law , is up to me.
五年级（1）班主题班会
Law
前言
人生就像走斑马线，规规矩矩，行行道道 总是太多，面对人生所有选择，所有进退，我 想，做为一名小学生，我们更应该思考的是： 如何做一个遵纪守法的小公民，如何与“法” 同行，让我们的生命开出灿烂的花朵。 首先，就让我们来了解一下什么是“法” 吧！