小学生遵纪守法从我做起
【遵纪守法主题班会】“遵纪守法,从我做起”主题班会教案(5篇)
“遵纪守法，从我做起”主题班会教案活动目标：1.让学生明白知法守法的重要性，提高法律意识，并通过“法律测试”初步掌握一些我们必须掌握的法律知识。
2.使学生关注生活，能分辨哪些是违法行为，养成遵纪守法的品格和习惯，努力培养自己成为一个21世纪合格的守法懂法的小公民。
活动过程：一、先看一篇文章“有一种爱，其实是”害”，读完之后你有什么感想(感受)？1、请同学谈感受2、小结：不知法如何守法？二、目前我国关于未成年人的主要法律法规1.《义务教育法》2. 《未成年人保护法》3.《预防未成年人犯罪法》（此外，还有《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、校规、班规、社会公德等也是我们必须掌握和遵守的的“规矩”）三、在青少年学生中进行法制教育的重要性：1. 近几年来，在校中学生违法犯罪现象逐渐增多，1994年中国青少年犯罪研究会对犯罪情况的调查表明，社会刑事犯罪青少年犯罪已达70%，是全国青少年总人数的2%，而在1979年统计的上述两个数据分别为47%和0.84%，说明在校学生违法犯罪已成为影响社会稳定的一个突出问题。
2. 具体事例：武汉一名中学生用菜刀砍死逼其上大学的父亲。
广西某学校三位学生因害怕期末考试而纵火烧毁教室，有的学生因盗窃他人钱物巨大而被逮捕判刑。
今晚报上曾经披露某校一名学生因配制同班同同学家门钥匙，在偷窃同学家中财物时被老太太发现而用刀子把老太太砍死的惨剧，而这名学生在学校表现并不是坏学生。
诸如学生偷窃试卷，打架斗殴等事例很多。
四、加强法制教育，如何从我做起？1、请同学们发表意见。
2、老师小结：（一）、掌握法律知识（二）、提高法制意识，增强法制观念（三）、严格遵守《中学生日常行为规范》约束自己的日常行为，养成遵纪守法的良好习惯。
五、为了帮助同学们掌握一些必备的法律知识，我们接下来进行“法制知识测试”，看看你了解能做多少。
主要是通过测试，给学生提个醒，原来自己的法律知识是那么薄弱，借此来提高学生的法律意识，并能初步掌握一些法律知识。
法纪无小事,遵纪守法从我做起作文
法纪无小事,遵纪守法从我做起作文全文共8篇示例，供读者参考法纪无小事,遵纪守法从我做起作文篇1我们面对的世界，有鲜花也有野草；有阳光灿烂，也有黑暗阴霾；有携手同歌，也有拼搏竞争；在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也容易受到不良社会风气影响，从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕行为。
走在大街上，随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯。
有些人明明知道“宁停三分，勿抢一秒”，可是他们心存侥幸，认为不会有事的，从而忽略了安全和法规的重要性。
然而，正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全；也正是这样的疏忽和大意，使他们一错再错，最终铸成大错，使多少家庭因此而支离破碎、承受痛苦！青少年时代是意识最脆弱的时候，在我们上思品课的时候，老师多次说过：“在众多犯罪的'青少年中，大多数是因为抵抗不了诱惑，以及自己没有培养出一种坚韧的心理才走上了不归路，所以我提醒大家在社交方面一定要注意？？”这是发自于老师内心的呼吁，也是对我们最有益的忠告。
在我们的身边，有人会随手拿走同学的笔，给同学乱起污辱性绰号，为一点点小事动手动脚、不尊重老师；更有甚者，说脏话，无故旷课，玩游戏，还故意破坏公物，这些行为都是违纪甚至是违法的。
作为一名小学生，在遵纪守法方面，我们能做什么呢？就让我们从身边的小事做起，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》吧！没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。
法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而健康、茁壮地成长！法纪无小事,遵纪守法从我做起作文篇2开头: 你知道吗?在我们生活的这个社会里,有许多规矩和法律,它们就像交通规则一样,是维护秩序、保障公平的守则。
只有每个人都恪守这些法纪,社会才能运转有序,大家都能过上安全、和谐的生活。
所以我们要从小就培养遵纪守法的好习惯,用实际行动去珍惜和维护良好的社会环境。
正文第一部分: 生活中的小事例其实,遵纪守法不是一件很难的事情,它就潜藏在我们的日常生活中。
遵纪守法从我做起5篇
遵纪守法从我做起5篇第一篇：遵纪守法从我做起遵纪守法，从我做起——《中华魂》“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，就是遵从人民意愿、维护人民利益的高尚之举，必将受到人民的肯定和赞同。
作为新时代的青少年，我们是祖国和民族的希望与未来，肩负着时代赋予的重任，为此，我们要做到以下几点：一、遵纪守法，修身养德，用法律规范自己的行为遵纪守法，是建设祖国必须具备的品质，是奋发向上的基础保障，也是我们健康成长的根本力量。
我们要积极参加“中华魂”德行教育活动，从读一本好书《遵纪守法，从小事做起》开始，努力学习知识，了解国家法律在生活中的运用；从阅读中感悟真理，坚守法律底线，规范行为，陶冶情操。
用“中华魂”铸就“中国心”、根植“中国魂”！二、小事见大，脚踏实地，用法律为准绳开启成长引擎没有规矩，不成方圆。
我们正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，健康成长要从学法，懂法，守法，用法开始，善于钻研，勤于实践，让遵纪守法成为我们丰满的羽翼，帮助我们茁壮成长，成为社会主义事业合格的接班人!三、增强意识，真心护法，用法律为保障筑牢发展基石。
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”遵纪守法也是这样，我们少年儿童要从小事做起，从现在做起，从我做起！在校遵守学校纪律和规章制度，在社会上遵守社会公德和法律、法规，争做遵纪守法的小模范。
四、坚定信念，不懈奋斗，用法律为基础实现人生目标。
实现人生目标必须坚定信念，不懈奋斗。
我们要坚持“德行合一”的原则，把法律意识与核心价值观的培养和德行教育紧密结合，遵守最简单的准则，履行最基本的义务，真正地做到像保护眼睛一样呵护法规，真正地做到实践诚信，在具体实践中历练民族精神和时代精神，形成高尚的品格和规范的行为，争做一名有理想、有道德、有文化、有纪律、有责任感的优秀公民，让文明在你身上散发出花香。
遵纪守法，实践诚信，从我做起。
遵纪守法是我们共同的责任和义务，告别不文明行为，理应从身边的小事做起、从现在做起，养成良好的文明习惯，人人争做文明守纪的小学生。
小学生遵纪守法从我做起演讲稿
小学生遵纪守法从我做起演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好! 我是一名小学生，我要分享的主题是“小学生遵纪守法，从我做起”。
遵纪守法是每一个小学生应该铭记在心的行为准则。
遵守纪律，就是要按照学校和社会的规定，遵守公共秩序，做到自律。
在学校，我们应该守时到校，不迟到，不早退。
课堂上，我们要专心听讲，不随意嬉戏，不乱说话。
饭后我们要整理好学习环境，不丢垃圾。
在社会上，我们要遵守交通规则，不乱扔垃圾，不能随便挑战法律的底线。
遵纪守法对我们小学生来说非常重要。
首先，遵纪守法是一种美德，它能帮助我们养成良好的行为习惯。
只有遵守纪律，我们才能在学习上取得好成绩，提高自己的品质。
其次，遵纪守法能够让我们与他人保持良好的关系。
一个遵守纪律的小孩，会受到老师和同学的尊重，他们会愿意与你合作、交流，共同进步。
最后，遵纪守法对于社会的发展也非常重要。
作为未来的社会建设者，我们要以身作则，遵守法律法规，为社会的发展贡献自己的力量。
作为小学生，我们应该怎样做好遵纪守法的表率？首先，我们要树立正确的价值观念，明白什么是好的行为，什么是不好的行为。
其次，我们要自觉遵守学校和社会的规定，如迟到不早退，不说脏话，不欺负小伙伴等。
我们还应该积极参与公益活动，如环境保护、垃圾分类等，为社会做出贡献。
此外，我们还要时刻保持一个良好的心态，面对困难要勇敢、坚持，不轻易放弃。
亲爱的同学们，让我们从今天开始，立下决心，积极遵纪守法，从自己做起。
只有我们每一个小学生都成为遵纪守法的表率，我们的校园将会更加和谐，我们的社会将会更加美好。
谢谢大家!。
《遵纪守法,从我做起》班会教案3篇
《遵纪守法，从我做起》班会教案3篇1.遵纪守法，从我做起主题班会教案一、班会背景与目标背景分析：在当今社会，青少年是国家的未来和希望，他们的法治观念和遵纪守法意识直接关系到社会的和谐稳定与国家的长远发展。
然而，随着信息时代的到来，青少年面临着更加复杂多变的社会环境，容易受到不良信息的诱惑和影响，从而忽视法律法规的重要性。
因此，加强青少年法治教育，培养其遵纪守法意识显得尤为重要。
班会目标：1.增强学生对法律法规的基本认识，理解其重要性和必要性。
2.引导学生树立正确的价值观，自觉抵制不良诱惑，做到知法、守法、用法。
3.培养学生自我约束、自我保护的能力，形成良好的行为习惯。
二、班会准备1.资料收集：收集与青少年相关的法律法规案例、视频、图片等资料，准备PPT或视频展示材料。
2.环境布置：教室布置以“遵纪守法，从我做起”为主题，可以悬挂相关标语、海报，营造浓厚的法治氛围。
3.分组讨论：将学生分为若干小组，每组分配一个与遵纪守法相关的讨论话题。
4.邀请嘉宾：如有条件，可邀请当地法律工作者或警察来校进行法治讲座或分享。
三、班会流程1.开场导入（5分钟）班主任简短介绍班会主题及意义，通过一个小故事或案例引出遵纪守法的重要性。
2.法律法规知识普及（15分钟）利用PPT或视频展示，介绍与青少年密切相关的法律法规，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。
强调法律面前人人平等，任何违法行为都将受到法律的制裁。
3.案例分析（10分钟）播放或讲述一两个青少年违法犯罪的典型案例，引导学生分析案例中的错误行为及其后果。
讨论：如何避免类似情况的发生？我们应该怎么做？4.分组讨论与分享（20分钟）各小组围绕分配的话题展开讨论，如“校园欺凌与法律责任”、“网络安全与隐私保护”等。
每组选派代表分享讨论成果，其他同学可提问或补充。
5.法治讲座或分享（视情况而定，15分钟）如邀请嘉宾，则请嘉宾进行法治讲座或分享个人经历，加深学生对法治的理解。
小学生遵纪守法从我做起演讲稿
小学生遵纪守法从我做起演讲稿小学生遵纪守法从我做起演讲稿11篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在发展不断提速的社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编为大家收集的小学生遵纪守法从我做起演讲稿，欢迎阅读与收藏。
小学生遵纪守法从我做起演讲稿1早上好!今天我讲话的题目是：遵规守纪，文明做人，努力学习! 同学们，少年时代是好美的，也是纯真的。
我们已经站在了人生的起跑线上，为实现自己的理想，成就一番伟大的事业，做好各方面的准备。
那么，面对美好的明天，你准备好了吗?首先，作为新时代的中学生，必须要做到遵规守纪，文明做人。
俗语讲，“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好科学文化知识的'保障。
作为一名学生，一个公民，要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范，严格遵守我们学校的各项规章制度，切实做到：诚实守法，礼貌文明;仪表整洁，热爱劳动;遵守公德，爱护公物;勤劳俭朴，孝敬父母;严于律己，关心他人;团结友爱，热爱学校! 我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明礼貌的风尚渊源流长。
那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话，等等……总之，文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。
有一位思想家曾经说过：播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。
现在，我们正处于人生中最关键的求学探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。
所以，我们应该先成人、后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
其次，作为新时代的中学生，还要做到珍惜青春大好时光，努力学习。
小学生遵纪守法从我做起演讲稿（通用5篇）
小学生遵纪守法从我做起演讲稿（通用5篇）小学生遵纪守法从我做起演讲稿（通用5篇）演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在学习、工作生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学生遵纪守法从我做起演讲稿（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生遵纪守法从我做起演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。
说到法律，往往给人以神秘、威严和崇高的感觉，其实，法律和习惯、纪律一样，与我们的生活息息相关，让我们的社会和谐有序。
作为祖国未来，我们应该知荣辱，树新风，做遵纪守法的小学生。
遵纪守法，我们要从身边做起。
遵纪守法，遵纪是基础，在学校，我们要从保证每一节课的纪律开始，从同学之间的互相监督，到能够严格自律；从被动接受纪律约束，到主动养成良好习惯；从杜绝抄袭作业，到自觉抵制不良诱惑。
遵纪守法，我们要从小事做起。
有句古话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
点滴小事，积累成山，要养成遵纪守法的好习惯，我们就要从身边一点一滴的小事做起。
举个很简单的例子，当你在过马路的时候，“红灯停、绿灯行”的规定，你有没有时刻铭记在心？你有没有每次严格遵守？或许在不经意间，我们就做了一个好公民；或许在不经意间，我们就违反了规章制度。
遵纪守法，我们要从现在做起。
我们还是未成年人，一定要走好每一步，学会自我保护，学会依法律己，学会抵制不良诱惑，否则，一旦触犯法律，法律无情，后悔莫及，家长伤心，老师烦心，社会担心，一失足成千古恨！同学们，我们慧才小学的每一名同学，都是祖国的花朵，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。
我们处在长身体、长知识的黄金时代，我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》，知荣辱，树新风，从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱。
小学生遵纪守法从我做起征文600字
小学生遵纪守法从我做起征文600字
标题：遵纪守法，从我做起
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是XX小学五年级的学生，今天我想和大家分享的主题是“遵纪守法，从我做起”。
我们每个人都是社会的一份子，我们的行为不仅影响着自己，也影响着他人和社会。
遵纪守法是我们每一个公民的基本义务，更是我们小学生应该养成的良好习惯。
在学校里，我们要遵守学校的规章制度，尊重老师，友爱同学，不迟到，不早退，不抄袭作业，不欺负弱小。
这些都是我们的基本纪律，也是我们作为一名学生应尽的责任。
在社会上，我们要遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹。
我们要保护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，节约用水用电。
这些看似微不足道的事情，实际上关系到我们每一个人的生活质量，甚至是生命安全。
法律面前人人平等，无论年龄大小，我们都应该尊法、守法。
只有每个人都做到遵纪守法，我们的社会才能和谐稳定，我们的生活才能更加美好。
让我们从现在开始，从我做起，从小事做起，做一个遵纪守法的好学生，好公民。
让遵纪守法成为我们的一种生活方式，一种人生准则。
最后，我要呼吁大家，让我们携手共进，用实际行动去践行遵纪守法的精神，共同创造一个和谐、公正、法治的社会！
谢谢大家！
以上就是我的分享，希望每一位同学都能以身作则，从我做起，做一名遵纪守法的小学生，为我们的社会贡献出自己的一份力量。
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遵纪守法从我做起
思茅五小四(4)班王斯咏指导教师龚文秀
当我们看到鸟儿在空中飞翔，鱼儿在水中嬉戏，会觉得它们是多么自由。
有的同学还会想：“要是我们也能那样，不受任何条件的约束，该多好。
”这些同学的想法对不对呢?当然不对。
俗语说：没有规矩，不成方圆。
自由是相对的，是有条件的。
人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。
此外，纪律限制自由，又保护自由。
如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。
对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。
若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
所以，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。
怎样做一个遵纪守法的小公民呢?
作为小学生的我们，首先必须自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，不打架斗殴，不以大欺小，不贪小便宜，不随便拿别人东西，不进网吧，游戏厅，不看不健康读物，自觉遵守和维护集体纪律，遵守交通规则，不在马路上玩弄，上下楼梯靠右行，注意自身安全等。
做一个遵纪守法的小公民，还要在生活中提高自己明辨是非的能力。
有的同学在课余时间，无所事事，就会做一些不该做的事情。
如交上坏朋友，沉迷于网吧，从违纪到违法，从犯错到犯罪，一步步走向深渊。
常言说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”同学们在做一件事之前，一定要先想想，这件事对不对，该不该做，能不能做，一定三思而后行。
做一个遵纪守法的小公民，我们要严格要求自己，规范自己的行为。
在校园里，看见地上的果皮纸屑，伸手去捡;看见小朋友摔倒了，扶他(她)起来;看见同学在打架，勇敢地上前阻止;看见没关紧的水龙头，伸手关上。
上课时认真听讲，积极发言，不做小动作，及时做课堂笔记;见到老师热情地打招呼;在同学无助时，给予他们一些帮助;
尊敬长辈，尊重同学，热情待人，彬彬有礼。
给身边的人一份关爱，自己也会多一份快乐!
遵纪守法是一种被人们公认的美德。
国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，我们正处在长身体、学知识的黄金时期，希望同学们要认真学习《中小学生守则》、遵守《小学生日常行为规范》，遵纪守法，从小事做起，从自己做起，自尊、自强、自爱，争做一个遵纪守法的小公民。