遵纪守法,做一个合格的小学生
做一个守法守纪的小学生演讲稿5篇
做一个守法守纪的小学生演讲稿5篇做一个守法守纪的小学生演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好!我是来自_年级_班的__同学，今天我演讲的题目是《做遵规守纪的好学生》。
同学们，从幼儿园开始，老师就告诉我们要遵守课堂纪律，现在我们已经上小学了，按理来说同学们应该都养成了一个遵规守纪的好习惯了。
但是现在还是需要老师经常性的来强调纪律问题，这使我不得不反思，为什么会产生这样的情况呢?经过这么多年的耳濡目染，我们本应该养成良好的习惯才对呀。
我想问问同学们，遵规守纪需要我们做些什么，我们应该怎么做才算是遵规守纪?如果要说，大家都能说出来很多，比如上课认真听讲，听老师的话，上课不搞小动作，不迟到、不早退等等，都是遵规守纪的行为。
但是做呢?大家都做到了遵规守纪吗?我想肯定有很多的同学没有做到。
同学们经常犯课堂纪律吵闹、上学迟到、放学早走、上课搞小动作等违反纪律的事情，这些难道是不能避免的吗?我想问问在座的同学们，你们有谁可以说自己从来没有做过不遵规守纪的事情吗?看吧，还是有人可以做到的，那么这些同学为什么就能够做到遵规守纪，为什么经常犯错的同学就做不到?归根结底还是这些同学知道什么该做，什么不该做，并且他们不仅知道，也能够做到。
那么我们为什么要遵规守纪呢?是为了得到老师、父母的表扬吗?是为了得到同学的认可吗?同学们，不管是在学校中，还是平时的时候，遵守规矩都是很重要的事情。
遵守纪律是我们学生应该要做到的事情，是我们的义务。
同学们都希望有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境的形成并不是一个人的努力就可以做到的，需要大家一起努力。
但破坏良好的学习环境只需要一个人就可以做到。
所以，同学们，我们应该行动起来，改变自己从前不正确的做法，牢记学校的规章制度，并严格执行。
我们也要向那些遵规守纪的同学们学习，看看他们平时是怎么做的。
我相信，只要同学们下定决心，行动起来，就一定能够做到。
我们应该把自己培养成一个品德优异的好学生，在各个方面都能够得到别人的欣赏和赞扬。
怎么做一个遵纪守法的小学生
怎么做一个遵纪守法的小学生为了我们能够健康的成长，为了我们的美好明天，我们要做一个遵纪守法的小学生。
首先必须使小学生明确“纪”与“法”的概念、意义和关系。
在如今的小学生的眼里，由于一些社会上的不良现象影响。
使小学生的辨别是非的能力较弱，因此，不明确“纪”与“法”的关系，对“纪“与”法’的概念十分模糊，不遵守学校的规章制度，违反学校纪律，甚至触犯了国家的法律。
这些都充分说明了，在小学阶段的思想品德教育中，必须要使小学生明确“纪”与“与“法”的概念和关系，牢牢建立起遵纪守法的意识。
首先，“纪”——就是“纪律”，是政党机关、部队。
团体、企业等为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求，每个成员遵守的规章制度;“法”——一就是由国家制定或认可，受国家强制力保证的行为规则。
法律——是由立法机关制定，国家政权保证执行的行为规则，是国家的意志专政的工具。
因此，有了纪律，学校工作就能正常地开展，就有一个行为准则，而不受干扰和影响。
学生就能在学校纪律的约束下学好文化知识和各方面的技能;而国家有了法和法律，就能使一个国家繁荣昌盛，它代表了一个国家和人民的最高利益，人们在法律的保护下安居乐业，从事各行各业的生产劳动，因而只有遵守法律才能遵守好纪律。
它们的关系都是维护一个单位、一个中国家的最高利益，而不使这些利益受到损害。
为此，在小学生遵纪守法的教育中首先必须让他们明确并知道“纪”与“法”的概念、意义和其中的关系。
让小学生牢牢地树立起“遵纪守法”的思想观念当小学生们认识到“遵纪守法”的概念与意义时，教师就必须让学生们牢牢地建立起“遵纪守法”的思想观念。
只有这样，才能真正在意义上让学生去感觉、思考。
“纪”与“法”存在的作用，而使他们能在“纪”与“法”的约束下，明确自己应该做什么，而不应该做什么。
例如：笔者曾在一次别开生面的思想品德教育课中谈叙了这么一件事情，让学生们自己去认定是否能做不能做。
这是一件真实的事情，一位村民到集市上卖完了小猪回来，正好与XXX同学乘车返回。
做一个遵纪守法的学生五分钟演讲稿
做一个遵纪守法的学生五分钟演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是做一个遵纪守法的学生。
遵纪守法是每个学生应该具备的基本素质，也是我们成长的必要条件。
守纪律、守法律，关乎每个人的责任、义务，更关乎国家和社会的进步和发展。
首先，遵纪守法是一种良好的生活习惯。
在校园生活中，我们应该遵循学校的各项规章制度，如遵守课堂纪律、守时上课、按时完成作业等等。
只有遵守这些规定，我们才能良好地完成学业，提高自己的学习成绩。
同时，在生活中，我们还应该遵守社会的法律法规，如尊重他人、不打架斗殴、不参与赌博等等。
这些规定的遵守，不仅是为了自己的安全和利益，更是为了维护社会的和谐秩序。
其次，遵纪守法是一种责任和义务。
作为学生，我们不仅要对自己负责，还要对家庭、学校和社会负责。
遵纪守法，不仅是对自己要求严格，更是对他人负责。
比如，我们要尊重老师的教学安排，认真听课、做好作业，这样才能不辜负老师的辛勤付出。
同时，我们还应该尊重同学，互帮互助，形成良好的班级氛围。
在社会中，我们也要发挥一个好公民的作用，通过遵守法律法规，积极参与社会公益活动，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
最后，遵纪守法是我们成长必不可少的基础素质。
做一个遵纪守法的学生，意味着我们具备了自律的能力和品质。
自律是我们成长的基础，也是成功的关键。
只有遵循纪律，守规矩，我们才能培养出坚强的意志，养成良好的习惯。
同时，只有遵守法律法规，我们才能树立正确的价值观，培养出道德感和法制观念。
这些都是我们成为一个优秀的人所必备的素质。
同学们，做一个遵纪守法的学生并不是一件容易的事情，它需要我们在日常生活中坚持去做，不断培养和加强。
但是，作为新时代的学生，我们不能因为困难就放弃，我们应该勇于面对挑战，迎难而上。
只有做一个遵纪守法的学生，我们才能为自己的成长打下坚实的基础，为社会的和谐稳定做出自己的贡献。
最后，我希望我们每一个同学都能认识到遵纪守法的重要性，积极践行遵纪守法的原则，以良好的品德和行为，为自己的成长和社会的进步贡献力量。
2024年小学生守纪律的演讲稿
2024年小学生守纪律的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自XX小学的XX同学。
今天，我非常荣幸能站在这里，向大家演讲。
我将为大家带来关于2024年小学生守纪律的演讲。
希望大家能够认真听讲，与我一起努力做到守纪律，做一个遵纪守法的小学生。
首先，我想和大家分享一下守纪律的重要性。
守纪律是每位小学生的基本要求，也是形成良好品德不可或缺的一部分。
守纪律不仅使我们能够更好地融入学校的集体，也能够让我们明白遵守规则的重要性，培养自律的品质。
同时，守纪律还有助于培养我们养成良好的习惯，提高学习效果。
那么，作为小学生，我们应该如何守纪律呢？首先，我们要遵守学校的各项规定。
学校的规章制度是为了保证同学们的学习和生活秩序，给我们提供一个良好的学习环境。
所以，我们要严格遵照规定，不得违反任何规则。
比如，不在教室里乱跑、乱说话；不损坏学校的设施和物品；不随地乱扔垃圾等等。
只有确保自己不做违反规定的事情，我们才能够保证自己和别人的权益，共同营造和谐的学习氛围。
其次，我们要遵守交往规则。
小学生是一个集体，我们需要和同学们和睦相处。
这就要求我们尊重他人，关心他人，并且要友好待人。
我们要遵守人际交往的礼仪，不言语恶语相向，不随意伤害他人的感情。
与此同时，我们也要学会分享和帮助他人，团结合作，共同完成学习和生活中的任务。
只有相互尊重、友爱互助的环境中，我们才能够和谐地学习和成长。
最后，我们要遵守自己的学习计划。
小学生的学习是有规划的，我们要按照老师布置的作业和要求完成任务。
同时，我们也要合理安排自己的学习时间，保证每天都有足够的时间进行学习。
我们要定期检查自己的学习进度，查漏补缺，并且及时向老师请教和寻求帮助。
只有在遵守学习规划的前提下，我们才能够更好地提高学习成绩，实现自己的目标。
亲爱的同学们，守纪律是每一个小学生都要做到的，也是我们作为学生的基本责任。
守纪律不仅仅是要对外，更是要对自己负责。
我们要时刻牢记“守纪律、遵规则”的口号，自觉地遵守各项规定，不践踏规章制度。
做知法守法的小学生心得
做知法守法的小学生心得作为一名小学生，我深深理解了知法守法的重要性。
在日常生活中，我努力遵守法律法规，积极维护社会秩序和正义，下面我想分享一下我的心得体会。
首先，知法守法是作为一个小学生的基本义务。
在学校，老师在生活中教育我们，告诉我们不要做一些违法的事情。
例如，不要随便损坏公共财物，不要在课堂上使用手机。
这些规定都是为了维护学校的秩序和安全。
因此，我们要做到知法懂法，在学校中遵守各种规定和纪律。
其次，知法守法是为了保护自己和他人的权益。
法律规定了社会的基本道德标准和行为规范，它们保护了我们每个人的合法权益。
例如，交通法律规定了马路上的行车规则，我们要遵守这些规则，不仅是为了自己的安全，也是为了保护其他行人的安全。
同样，在学校中，我们不能对同学进行欺负和歧视，因为这些行为违反了法律和道德底线。
只有知法守法，我们才能保护自己和他人的权益，维护社会的公平正义。
再次，知法守法是一个培养良好品质的过程。
法律规定了我们应该做什么和不应该做什么，它是社会行为的规范，也是一种道德规范。
例如，尊重他人的知识产权是法律和道德的要求，我们不能抄袭别人的作品，应该尊重他人的劳动成果。
此外，法律还规定了我们应该守信用，不讲假话，在交往中要诚实守信。
遵守法律和道德规范能够培养出我们的良好品质，使我们成为一个有责任感、有担当的人。
此外，知法守法还有助于我们建立正确的价值观。
法律不仅仅是规定了我们不能做什么，更重要的是告诉了我们应该追求什么样的价值。
法律规定了保护人类生命安全和健康的价值，所以我们要珍惜生命，不做危险的事情。
法律规定了保护环境的价值，所以我们要爱护环境，不乱扔垃圾。
法律规定了公平公正的价值，所以我们要热心助人，不做欺压他人的事情。
总之，知法守法帮助我们树立正确的价值观，成为一个有道德、有责任感的人。
最后，我认为知法守法不仅仅是作为一个小学生的义务，更是每个人应该遵守的基本规范。
在日常生活中，我们要树立正确的法律意识，了解国家法律法规，遵守各种规定和纪律。
做遵纪守法的小学生演讲稿5篇
做遵纪守法的小学生演讲稿5篇守法是每个公民的义务，是构建中国特色社会主义和谐社会的基石。
好人终究有好报，坏人终究有好报。
以下是边肖为守法小学生编写的5篇演讲稿。
谢谢大家的欣赏。
做遵纪守法的小学生演讲稿1随着祖国的开展，社会上的不良行为也时有发生。
作为21世纪的小学生，我们应该知道如何遵守法律。
所谓“守法〞，就是遵守纪律，遵守法制。
作为新世纪的人才，每个人都应该努力成为一个守法的公民。
我们小学生是祖国的希望和未来。
要处处注意学校、社区、社会、国家的纪律和法律，不能视而不见。
我们应该有一种严格执法，绝不违法的态度。
把违反纪律当作可耻的行为。
除了守法，守法也很重要。
不懂法，就会被别人欺负，或者走错路。
因此，我们应该了解一些与我们现实生活密切相关的法律知识，掌握一些维护自身利益的法律规定，运用法律来缓解纠纷和矛盾。
生活中有很多不遵守法律的事情。
比方：闯红灯、过马路、破坏公物、打架骂人、欺负弱小……如果这些事情发生在我们身边，我们千万不要袖手旁观，及时劝阻，承当一个小学生的责任。
有一次在报纸上看到一那么新闻：有一个初二的中学生，他在小学是数一数二的。
但由于初中对网吧的迷恋，成绩直线下降，学会了打骂。
以至于他最终走上了犯罪的道路，等待他的是一座黑暗的监狱。
别人问他，他懊悔说：“我沉迷网络的时候，觉得杀人放火是合理合法的。
如果我杀了人，我可以得到一些钱.真懊悔自己沉迷网络！〞通过这件事，我了解到上网可以成就一个人，也可以消灭一个人！还有一次，我放学回家的路上，看到有人违反交通规那么。
比方有的人为了方便，不顾红灯绿灯，冲过去。
“红灯停，绿灯行〞，这些交通规那么大家都知道。
我认为：这和一个人的素质密切相关。
这些闯红灯的人，他们年轻的时候一定很少注意学校的规章制度。
像这样的事情在当今社会随处可见，因为在他们的观念里，这些只是没人关心的“大事〞，只有违法乱纪的人才算违法乱纪。
了解荣明的耻辱不仅是维护道德的一道防线，也是一种精神动力和民族凝聚力。
遵纪守法小学生五分钟演讲稿
遵纪守法小学生五分钟演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天要和大家分享的主题是“遵纪守法的小学生”。
什么是遵纪守法？遵纪守法就是遵守规定，按照法律和条例去做事。
作为小学生，我们应该积极践行遵纪守法的行为，养成良好的生活习惯和道德观念。
首先，我们要遵守学校的规章制度。
每个学校都有各自的规定，比如要按时到校，认真完成作业，不打架斗殴等。
在课堂上，我们要认真听讲，不随意说话，不乱动，不打闹。
尊重老师，与同学友好相处是我们应该做到的。
其次，我们要遵循社会的法律法规。
法律是保护人民的利益和社会秩序的基础，我们应该遵守法律，不做违法的事情。
比如，我们要尊重他人的权益，不偷窃、不欺负弱小；要遵守交通法规，不闯红灯、不乱穿马路；要爱护环境，不乱扔垃圾、不破坏植被。
我们应该树立正确的道德观念，做文明守法的公民。
最后，我们要帮助他人，积极参与社会公益活动。
作为小学生，我们应该关心他人，帮助需要帮助的人。
我们可以主动帮助老人过马路，帮助同学解决问题，关心环卫工人等。
参与一些社会公益活动，比如义卖、义工等，也是展现我们遵纪守法的行为。
遵纪守法是我们作为小学生的基本要求，也是我们作为未来社会栋梁的责任。
只有遵纪守法，我们才能够保证自己的安全和利益，才能够构建一个和谐稳定的社会。
最后，我想以一句话结束我的演讲：“遵守规则，从我做起！”希望大家都能够牢记这个口号，从小事做起，做遵纪守法的小学生！
谢谢大家！。
小学生法制教育演讲稿7篇
小学生法制教育演讲稿7篇演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
随着社会不断地进步，我们都可能会用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编精心整理的小学生法制教育演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生法制教育演讲稿1各位老师同学们：大家好！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。
我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。
一、从小养成良好习惯，自觉守法。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰；乱闯红灯；不爱护公物；强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守法律法规，关键是要养成良好的行为习惯。
二、帮助他人遵纪守法。
有人说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关，这是不对的。
如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就为社会做出了贡献。
三、学会自我保护。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，一旦碰到了，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱，及时向家长或老师汇报。
最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！小学生法制教育演讲稿2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我叫赵立辉，是宣化县顾家营派出所的一名在职警官。
今天，我应张校长的邀请很荣幸来到这里和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识，以便同学们在今后学习和生活中有所帮助。
一、什么是法律及违法行为同学们，大家通过听老师的讲课、看电视等形式学习了一些法律知识，但你们是否想过每个人日常的一言一行必须受到法律的约束，谁有了违法行为就要受到法律的惩罚。
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遵纪守法，做一个合格的小学生
各位老师、同学们，大家好！
今天我很荣幸能受邀参加国旗下的讲话。
今天我讲话的题目《遵纪守法，做一个合格的小学生》。
今天我给大家先讲一个案例：小石（17岁）是我市一所院校的大专生，他是个非常聪明的男生。
可他有一个坏习惯，看到别人的东西就想悄悄拿走。
平时，他会趁着自己买烟的机会顺手牵羊地“拿”走几包香烟，可后来他觉得这样太不过瘾了，还不如干些大的来得刺激，而且来钱也快。
于是，小石开始偷电动自行车，甚至在深夜潜伏到商铺内进行盗窃。
短短的三个月，盗窃数额达4万余元。
后来案发，小石被法院判处刑罚，学校也把他开除了，等待他的牢狱生活。
在本案中，小石开始只是小偷小摸，没想到最终触犯法律，后悔万分。
这个案例中告我们，缺乏法律知识是多么可怕的事情，那么在生活中如何才能预防犯罪、远离犯罪呢，下面我给大家就提四点建议：
一要增强法律意识，提高明辨是非的能力。
同学们，希望大家多学点法律知识，增强法律意识，要对法律有一份敬畏之心。
“勿以善小而不为，勿以恶小页为之”，我们只有努力去做好学生应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人。
懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，也才能成为一个合格的小学生。
二是哥们义气要不得，该拒绝时则拒绝。
我们近几年办理的在校生犯罪，其中多数是男生，男生犯罪案件中又以打架斗殴类型的案件居多，的架斗殴类型的案件，参与者又基本是考虑哥们义气，认为不帮忙不好，也有的同学认为，通过参加这些活动一可以积攒人脉，二可以树立威信，三证明自己够爷们。
就是不去考虑这么做的严重后果。
希望同学们能够对不合法不合理的请求要学会说“不”，坚决拒绝，
底线是要保证自己不参加违法犯罪活动。
三是抵制诱惑，树立正确的是非观。
部分未成年人法治观念淡薄，贪图小利，或贪图享乐、盲目攀比，为满足自身物质欲望而随意偷拿他人财物，养成小偷小摸的习惯，极易发展成为触犯刑法的盗窃行为。
所谓君子爱财，取之有道。
不要心存侥幸，以好奇为由去尝试，要自觉抑制诱惑，不要以身试法。
四是加强沟通，争取家长与老师的指导。
青少年处于世界观形成的重要时期，在这段过程中，或多或少会遇到成长的烦恼。
希望同学们加强与家长、老师的沟通，他们一定会尽其所能为你们“答疑解惑”，及时争取老师与家长的帮助，对大家正确处理问题会有很大帮助。
梁启超说过：少年智则国智，少年强则国强。
同学们，你们是国家的未来，肩负着振兴中华的使命。
作为一名小学生，你们要牢记自身的使命，珍惜时光，努力学习，像大树一样成长，成为祖国栋梁之才，为祖国增光，为国旗添彩！。