网络新闻编辑.第2章 网络新闻编辑的流程实务

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网络编辑实务

网络编辑实务

《网络编辑实务》课程标准第一部分课程定位一、课程性质《网页编辑实务》是一门面向新闻专业学生的专业必修课,该课程是一门学习和研究网络编辑工作的原理和方法的课程,是一门理论与实践相结合的课程,操作性很强,要求在完成基础知识教学任务的同时,加强学生实际动手能力的培养。

二、课程作用通过对本门课程的学习,要求学生了解网络编辑工作的一般规律,掌握网络信息编辑的综合技能,以便将来能够胜任各类网站的网络编辑工作。

三、前导、后续课程四、课程设计的理念和思路(一)课程设计理念本课程设计注重课程与职业岗位所需的知识、能力和素质相结合,注重理论与实践相结合,体现职业性、实践性和开放性。

1、根据职业行动领域选择课程内容,基于工作过程整合知识模块、序化学习内容,注重与实际工作的衔接,注重培养学生的职业综合能力和职业素养,体现课程的职业性。

2、以职业活动为导向,突出对学生实践能力的培养,充分利用校内教学资源和校外实训基地,通过各种教学方法和手段的灵活运用,以及课堂教学和课外教学的紧密结合,将“教学做”融为一体,体现课程的实践性。

3、校企合作共同开发设计课程,校企共建教学资源,及时补充新技术,不断完善学习材料,充分利用网络平台,满足学生课内课外自主学习的需要,满足社会服务的需要,体现课程的开放性。

(二)课程设计1、课程设计依据网络编辑的实际的工作过程,构建学习情境,通过分析实际工作过程、提炼典型工作任务设计学习型任务。

2、以学生为主体,以能力培养为核心,工学交替,设计实施方案。

学生为教学的中心,教师为教学中的引导者,采用多种教学方法和手段,促进学生自主学习和职业实践能力的提升。

3、在每个学习情境中,按照计划、决策、实施、检查、评价完整行动模式来组织学生完成学习任务,利用实训室和网站平台进行实训教学,实现“教学做”合一;4、充分利用合作企业设备和人才资源优势,在本课程建设和实施的过程中,校企双方共同推进教学内容、师资队伍、实训条件、课程实施方案等建设工作。

网络新闻实务第二版重点知识

网络新闻实务第二版重点知识

网络新闻实务第二版重点知识报纸广播电视网络网络传播媒介特点一、交互性传统媒体仅将信息单向传递给受众,网络传播则提供一种双向传输的信息渠道。

二、海量性因特网与传统媒体相比,由于它的技术优势,可以逃脱报纸版面、广播电视固定时段、节目容量等诸多限制。

信息集纳的广度与深度形成了网络传播的海量特点。

1、信息源的丰富2、存储信息的空间无限放大三、多媒体网络媒体兼容了文字、图表、声音、动画、影像等多种传播手段保存信息、表现信息、发送信息。

网络传播的多媒体特点最大限度地实现了各种传播形式的“兼容并包”,丰富了新闻传播的手段。

四、即时性“地球上没有一家报社、广播公司或电视机构有实力把他们布置到世界上所有的地区,去应付突发事件”。

传统媒介需要制作周期,有截稿时间的限制。

而网络新闻传播则不受此限,新闻稿件可以随到随发,24小时不间断发稿,受众可以在第一时间知道所发生的一切。

五、个人化网络传播技术带来的优势可以使得受众从容地利用各种检索工具在各类数据库中“各取所需”;受众还可以自由的选择信息接收的时间、地点以及媒介的表现形式。

传者可以根据用户的需求为他推送信息的专门化服务。

六、超文本“超文本”是指结点间通过关系链加以链接,从而构成表达特定内容的信息网络。

信息的存储打破了原文本系统只能按顺序、线性存取的限制,可以方便灵活的检索。

超文本超连接赋予网络传播许多优势,如形成网状的复杂信息结构。

拓扑心理学原理德国心理学家勒温将行为和心理事件并提,写成公式:行为(B)=f(PE)即行为或心理是人(P)和环境(E)的函数。

拓扑心理学原理在网络受众研究中的引申网络新闻受众的心理和行为是动态变化的, 受多种因素的影响, 其中心理需求是引导网络新闻受众付诸来行为的最有力的内在驱动力, 互联网提供的新闻环境是其心理行为的外部条件用公式表示, 即“B=f(PE) ”, 其中P为网络新闻受众个体的人格或个性, E为网络新闻媒介环境。

网络新闻传播的受众影响网络受众浏览新闻的动力因素包括心理需要、爱好、动机、兴趣、价值观等, 但最根本的是心理需要。

《新闻编辑》课程笔记

《新闻编辑》课程笔记

《新闻编辑》课程笔记第一章:新闻编辑概论一、新闻编辑的基本概念1. 新闻编辑的定义新闻编辑是指专业人员对新闻素材进行筛选、加工、整理和发布的过程。

这一过程涉及对新闻信息的价值判断、内容编排、表现形式的选择以及传播策略的制定。

2. 新闻编辑的要素- 新闻素材:包括文字、图片、音频、视频等原始材料。

- 编辑手法:涉及写作风格、报道角度、结构布局等。

- 传播渠道:包括报纸、杂志、电视、广播、网络等。

- 受众:新闻信息的接收者和消费者。

3. 新闻编辑的类型- 新闻报道编辑:负责新闻事件的采集、编写和发布。

- 新闻评论编辑:负责新闻评论的撰写和审核。

- 新闻图片编辑:负责新闻图片的挑选、处理和排版。

- 数据新闻编辑:负责数据新闻的挖掘、分析和呈现。

二、新闻编辑的任务与作用1. 新闻编辑的任务- 确保新闻信息的真实性、准确性和时效性- 真实性:对新闻事实进行核实,确保信息来源可靠。

- 准确性:精确表达新闻事实,避免歧义和误解。

- 时效性:迅速响应新闻事件,及时发布信息。

- 提高新闻信息的传播效果- 通过合理的编排和设计,吸引受众注意力。

- 运用多媒体手段,增强新闻的吸引力。

- 维护国家利益、社会公共利益和新闻职业道德- 遵守法律法规,传播正能量。

- 尊重新闻伦理,保护隐私权和名誉权。

2. 新闻编辑的作用- 引导舆论- 通过头条新闻、专题报道等方式,突出重要议题。

- 通过评论和解读,提供深入分析和观点。

- 传播知识- 通过科普报道,普及科学文化知识。

- 通过教育新闻,促进社会教育公平。

- 服务社会- 关注民生问题,提供实用信息。

- 监督社会现象,促进社会进步。

三、全媒体环境下的新闻编辑业务发展1. 媒介融合- 传统媒体与新兴媒体相互借鉴,形成互补。

- 跨平台内容共享,实现资源最大化利用。

2. 编辑手段多样化- 利用数字技术,实现新闻内容的多样化呈现。

- 结合大数据分析,精准推送个性化新闻。

3. 个性化定制- 根据用户兴趣和行为,提供定制化新闻内容。

网络编辑实务

网络编辑实务

网络编辑实务第一讲网络编辑职业概况1. 网络编辑的定义:网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术,从事互联网网站内容建设的人员。

网络编辑,是网站内容的设计师和建设者,通过网络对信息进行收集、分类、编辑、审核,然后通过网络向世界范围的网民进行发布,并且通过网络从网民那里接受反馈信息,产生互动。

2.网络编辑的工作特点:新兴媒体与职业特质:·超链接式编辑(超文本、超媒体技术);·交互性编辑(网络的最大优点之一)(BBS最突出);·全天候编辑(时效性、集纳能力);·数据库化编辑(网络资源库建设)。

3.网络编辑的日常工作:利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术,从事互联网网站内容建设:—采集素材,进行分类和加工;—对稿件内容进行编辑加工,审核及监控;—撰写稿件;—运用信息发布系统或相关软件进行网页制作;—组织网上调查及论坛管理;—进行网站专题、栏目、频道的策划及实施。

案例:人民网网络编辑的日常工作4.网络编辑的工作职能:·信息筛选:信息筛选是文稿处理的第一步,编辑要在大量的稿件和信息中首先筛选出所需要的稿件和内容,然后再进行加工。

·内容加工:对内容进行加工,使原稿意思更清晰,删除冗余内容。

·信息推介:为了达到良好的传播效果,编辑需要运用编辑手段做推介工作。

·信息整合:网络编辑需要对庞杂而分散的网络信息进行归类、整合及组织,形成若干大类,构成网站频道或者栏目。

5.网络信息编辑部内部岗位职责:·总编辑/副总编辑:编辑部的最高负责人,他们负责整个网站内容产品的管理及规划,对本网站发布的信息内容负责全部责任。

·主任/副主任编辑:各部门的主要负责人,负责领导和管理本部门的日常业务工作,监管日常的网上内容制作、编辑、编译和发布工作,对部门内业务工作进行指导。

·频道/栏目主编:频道/栏目的负责编辑,具体负责频道的运行和日常编辑。

网络新闻写作

网络新闻写作

网络新闻写作简介网络新闻写作是指在网络平台上进行新闻报道和撰写的一种写作形式。

随着互联网的普及和发展,越来越多的人通过网络获取新闻资讯,网络新闻写作也成为了一项重要的职业。

特点与传统的新闻写作相比,网络新闻写作具有以下特点:1.实时性:网络新闻写作突破了传统媒体的时间和空间限制,新闻可以实时发布,读者可以随时获取最新的资讯。

2.互动性:在网络新闻写作中,读者可以进行评论、点赞、分享等互动操作,使新闻更具参与感和传播力。

3.多媒体形式:网络新闻写作可以结合图片、视频、声音等多种形式,使新闻更加直观生动,提升用户体验。

4.可扩展性:网络新闻写作不受篇幅限制,可以根据需要适当扩展内容,丰富报道细节。

写作步骤以下是一般的网络新闻写作步骤:第一步:确定新闻价值在进行网络新闻写作之前,需要首先确定新闻的价值,确保所写的内容具有吸引力和受众关注度。

可以通过以下几种方式确定新闻价值:•时效性:选择当前热点或即将发生的事件作为题材,增加新闻的关注度。

•独家性:关注一些独特或独家的新闻资源,使得报道具有独特性。

•热点话题:选择与大众关心的热点话题相关的新闻进行报道。

•突发事件:对于突发事件及时进行报道,保持新闻的时效性和紧迫感。

第二步:搜集资料在进行网络新闻写作之前,需要搜集和整理相关的资料。

可以通过以下方式进行资料搜集:•采访:通过采访相关人士了解事件的发生过程和相关信息。

•资料查找:通过互联网、图书馆等渠道查找相关的资料,了解事件的背景和相关数据。

•视频采集:寻找与新闻相关的视频素材,丰富新闻的呈现形式。

第三步:撰写新闻稿在进行网络新闻写作之前,需要准备好新闻稿的框架和内容。

一般来说,新闻稿应包含以下几个方面的内容:•标题:简洁明了地概括新闻的主要内容,吸引读者点击进入阅读。

•导语:简要介绍新闻的背景和重要信息,引起读者的兴趣。

•正文:详细报道新闻的发生经过、原因和影响等内容,逻辑清晰、条理清楚。

•引用:引用相关人士的观点、证据或采访内容,增加新闻的可信度和客观性。

网络新闻编辑

网络新闻编辑

Part 1 网络编辑新闻的修改1.为什么要改?●提高稿件质量●保障网站信誉●带给用户良好体验2.对新闻的再加工获得素材--确定制作方向--整合信息与包装--播出(补充与完善)--流程检测与管理3.怎么改网络新闻?——编辑三板斧●改错●增删●改写一. 改错●事实性错误(知识性错误)●错别字、语法、标点、数字与单位错误●观点性错误●增加注解,补充原文事实不清部分新浪新闻正文发布规范4.0(改稿相关)●如果转载原文出现明显错误或者解释不清的情况,可以适当加注解修正,此时需特别注明有“新浪网注:xxxx”字眼,同时必须请示到主编级,专业词汇要有注解。

●所有原创稿件必须认真校对、审核,尤其是采访和聊天实录。

举例1.观点性错误举例●很多人都认为,选择什么车做婚车完全处于新人的喜好。

其实不然汽车也是有五行属性的,中国本土生产的国产五行属金,德国产的车五行属火,日本产的车五行属木,部分欧洲国家产的车五行属水。

()●《诗经》所在的时代是一个开放、民主、自由的时代,诸侯居然经常亲自听讼断案,多么亲民,那个时代的人民是幸福的2.数据错误举例....在整个犯罪当中,男性受害人所占的比例是百分之五十一,女性受害人占百分之三十六。

....从犯罪者来说,男性占到百分之九十五,女性犯罪在百分之三左右。

——《人民政协报》2000年11月10日二. 增+删●删除广告、陈旧信息、无关信息等冗余●长篇稿件节选●增加人物、背景介绍等资料删(压缩)的主要办法——1.对新闻材料按与主题关系紧密度排队和取舍,以突出主题2.对新闻内容多重点并列的稿件保留骨架,摘取精华3.保留的材料以一当十、避免雷同4.删字、删句、删段、删意相结合增补的主要方法——1.增补资料:介绍新闻中的人物、事件、地点的历史、背景和知识三. 改写用户通过电脑屏幕/手机阅读新闻比较费眼,长稿件很难坚持阅读下去,所以网络新闻编辑编改文稿时要尽量使篇幅简短,单页尽量不超过千字。

!网络新闻实务第四课:网络新闻编辑---新闻编辑、网络编辑层次

!网络新闻实务第四课:网络新闻编辑---新闻编辑、网络编辑层次
2. 摘取精华:取局部而舍其余;取概要而舍详 情;取要点而舍说明;
删句的方法
1. 叙述罗嗦 2. 描写不当 3. 议论失衡 4. 违背情理 5. 解释多余 6. 陈词滥调
这些词你用没用过?
“过去的往事”,“目前的现状”, “周围的人们”,“活着的幸存 者”,“胜利地战胜了洪水”, “在背上背着”,“凯旋归来”, “雍正年间时期”,“报刊杂志”, “意外的空难”
二、观点的修正
观点修正的原则——
新闻报道的立场、观点与党和 国家的路线、方针、政策相一致
如何发现观点差错?
注意稿件的文 字陈述
注意稿件的 选材、角度
如何修正观点差错?
A、以全面的观点看问题, 防止片面性
B、不纯客观主义地报道消极内容, 注意社会影响
*慎对小道消息、谣言、敌方攻击性言论 *慎对残暴、淫猬和丑恶行为 *慎对未成年犯罪者 *防止“报纸审判”
此稿要增补什么?--回叙
新华社1999年3月10日电:经北京市公 安机关连日工作,抢劫杀害第九届全国政协常 委、中国气象局名誉局长邹竞蒙同志的犯罪嫌 疑人已被抓获,现此案正在审理中。
这里应回叙一下:“邹竞蒙同志是2月22日 遇害的,遗体3月4日在八宝山革命公墓火 化。”这样可使人知道案情发生的时间及善后 情况。
下面两段新闻稿的表述有什么问题?
……78岁的李旺不但能往返几十里 去蓟县买他爱抽的旱烟叶,而且可以赶三 十多只羊上山。他的91岁的母亲李王氏, 至今仍能做针线活……
……去年,该市集体商业、饮食、服 务业供应人员达6180多人,比上年1968人 翻了两番多。
从这样几个方面下手:
第一,从稿件对同一事实的不同叙述中发现疑 点。如《钱被风刮跑之后》
修改稿件

网络新闻编辑的流程实务(第一讲)

网络新闻编辑的流程实务(第一讲)

腾讯推送新闻
邮件订阅实例
试想:1、为什么在手机新闻客户端 行业中腾讯新闻占龙头地位? 2、今日头条为何能在众多新 闻聚合产品中脱颖而出?
自媒体——微博时代产物
两张图告诉你世界变了
上图是2005年的这张 照片是教皇本尼迪克十 六世上任时拍摄的,那 时还没有iPhone,没有 Android。而下面这张 2013年的 照片是昨天 教皇弗朗西斯一世上任 时拍摄的...
第3节 网络新闻的呈现
网络新闻呈现是为了什么?
优化用户体验,给用户的浏览带功都是用户体验的成 功。
有些网站在功能设计上就有让人愤怒的地 方……

1. 超长的页面下载时间 2.无限制的使用flash及图片 3.网站页面过长 4. 不友好的导航 5.过期的信息 6.死连接或连接错误 7.孤立的页面 8. 缺少互动的内容 等等……
网状结构
例:部分个人网站(不推荐)
网络新闻的树状结构
层数不宜过 多(三次点 击定律) 栏目分类清 晰 同栏目上下 级网页之间 可随时跳转 链接
网络新闻的树状结构
层数不宜过 多(三次点 击定律) 栏目分类清 晰 同栏目上下 级网页之间 可随时跳转 链接
典型三栏结构(新浪)
网络新闻呈现的原则
简洁有序
网络新闻读者的阅读很肤浅,浮光掠影
主次分明 动静相宜
FLASH、页面跳转的合理运用 不轻易采用在线音频、视频自动播放
节奏合理 注意细节
网络新闻呈现的内在结构
链状结构
例:图集、分页稿件
树状结构
例:门户网站、政府部门政务网站、企业商务 网站
例:突发意外事件操作流程(网易)
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自媒体——微博时代产物
两张图告诉你世界变了
上图是2005年的这张 照片是教皇本尼迪克十 六世上任时拍摄的,那 时还没有iPhone,没有 Android。而下面这张 2013年的 照片是昨天 教皇弗朗西斯一世上任 时拍摄的...
第3节 网络新闻的呈现
网络新闻呈现是为了什么?
第二章 网络新闻编辑的流程实务
走过聚精会神、头也不抬的编辑身旁,你 就会感受到新浪网网络新闻产品的生产已 经进入了工业化时代……那些戴着深度近 视镜的编辑的工作其实和珠三角的流水线 产业工人没有什么实质性不同,只不过产 业不同、生产的产品不同而已。
——《经济观察报》2004.5.8
新闻编辑简单工作流程图(新浪)
查阅信息源(网站/邮件/纸媒等)
选择信息 编辑信息 发布信息
修改、调整信息
页面呈现
例:突发意外事件操作流程(网易)
突发意外事件 (譬如打架、死亡、车祸等),操 作流程如下: 1 相关栏目值班编辑发布快讯,同时推荐给首 页编辑。 2 联系组长及责编,通知有重大事情发生。 3 组长或者责编来负责接下来的工作布置,联 系记者进行采访;进行专题安排制作;制作单 独的延伸阅读链接等等。同时根据事情的重要 性来判断是否要推送给新闻中心,并且盯看对 手(网站),确保不丢下重要信息。
不要让用户等待 使内容更容易阅读
用户阅读的F形模式
用户在快速浏 览网页时,视 觉轨迹显示出 F形的模式。 如果希望某内 容更容易被看 到,应该将其 放在页面左上 方,并且以符 合F形状的形 式来放置
第3节 网络新闻的呈现
网络新闻呈现的原则
网络新闻呈现的内在结构
网络新闻的页面布局
网站视觉呈现和布局种类
两栏结构
Yahoo!、邮卫报等
三栏结构
新浪、搜狐、腾讯、中新网、CNN等
四栏结构
路透社、天山网等 混合结构 新闻、塔斯社、NBCNEWS、BBC等
网络新闻版面布局技巧
视觉效果统一 色彩清淡
字体、背景、导航栏对比不宜过于强 宜:白背景;白+红;白+蓝;白+黄;白+灰 忌:深色背景;Байду номын сангаас+绿;黑+白
优化用户体验,给用户的浏览带功都是用户体验的成 功。
有些网站在功能设计上就有让人愤怒的地 方……
业内巨头谈用户体验
我们的目的是要让用户感到超快、飞快,让 用户体验非常好,这些都需要大量技术和后 台来配合。
——腾讯公司CEO 马化腾
跳出率
如果用户经常在某个页面跳出,意味着这个页面的内容 并不是用户所需要的,甚至这个页面的内容让用户觉得 这个网站都不是他想要的。
优化用户体验
“三次点击定律”
如果用户不得不点击三次以上才找到他想要的 内容,那么他会不耐烦且有挫败感(而离去)。
“一次点击定律”
用户在网站的每一次点击都应该让他们更加接 近自己的目标。
互动模块
方便用户一键参与
推荐模块
相关性、时效性
网络新闻页面视觉呈现和布局种类
单栏式
优点:简洁;打开页面快;内容显示集中 缺点:缺乏返回上层和其他页面的推荐入口
双栏式(主流)
优点:美观;推荐模块、互动模块丰富 缺点:页面或过长;模块过多影响打开速度
三栏式
优点:导航栏侧置;正文位置较靠上 缺点:违反一般用户阅读习惯,不够美观
第1节 网络新闻的采集
网络新闻采集的特点
多媒体化 数字化 快捷性 自主性 高效性
网络新闻采集的主要方式
转载
抓取器、复制粘贴、录制上传
自采、约稿
自己写(或拍摄) 记者写(或拍摄) 约专家、其他媒体从业者、特约通讯员
整合
第2节 网络新闻的发布
“常规发布”——罗列新闻(拉新闻)
“文艺发布”——订制新闻(推新闻)
“□□发布”——自媒体
“常规发布”——罗列新闻(拉新闻)
新闻推荐 新闻榜单 相关新闻 新闻专题 观点擂台 滚动新闻
头条区推荐实例
新闻榜单实例
观点PK实例
“文艺发布”——订制新闻(推新闻)
邮箱订阅
RSS订阅
手机短信
任何个性化的前提都是满足人们的需要,这 个需要就是要做好用户体验——让用户因为 使用苹果的产品而爽起来。
——苹果公司CEO 斯蒂芬· 乔布斯
网络用户体验的基本指标
PV——页面浏览量 UV——独立访问用户 页面停留时间
不是越长越好——用户在某个页面上停留的时间越长,那他在 其他页面上停留的可能性就会减少
页面视觉呈现和布局
网站视觉呈现和布局
网络新闻呈现的原则
简洁有序
网络新闻读者的阅读很肤浅,浮光掠影
主次分明 动静相宜
FLASH、页面跳转的合理运用 不轻易采用在线音频、视频自动播放
节奏合理 注意细节
网络新闻呈现的内在结构
链状结构
例:图集、分页稿件
例:突发意外事件操作流程(网易)
4 编辑发布后续稿件,丰富主稿,制作调查 投票、搜寻相关图集、搜寻相关视频、搜寻 相关资料等后续工作,并对栏目进行调整, 确保最新最好的文章推送到位。 5 编辑与首页编辑进行紧密沟通,确保最新 最好的文章出现在体育首页及网易首页等重 要位置。 6 交接班时,将重点内容叮嘱到位,尤其是 重要位置的推广。
典型三栏结构(新浪)
作业:从用户体验角度点评华联官网
网络页面视觉呈现的布局
文章页 图片页 视频页 论坛、贴吧、其他页面 专题页 栏目页 网站首页
网络新闻页面都有哪些元素构成?
导航栏 标题、正文 多媒体 互动模块 推荐模块 广告 页脚(网站备案代码、版权页、联系方式等)
树状结构
例:门户网站、政府部门政务网站、企业商务 网站
网状结构
例:部分个人网站(不推荐)
网络新闻的树状结构
层数不宜过 多(三次点 击定律) 栏目分类清 晰 同栏目上下 级网页之间 可随时跳转 链接
网络新闻的树状结构
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页脚示例
网络新闻页面布局技巧
导航栏
清晰、醒目 为树形结构服务、可有多个导航栏
字体字号
不要使用超过三种以上的字体 不要用太大的字体 不要用不停闪烁的字体 原则上标题的字体比正文要大
网络新闻页面布局技巧
多媒体
长宽适中 一篇稿件不宜插过多图集、视频( 喧宾夺主)
分栏合理
栏目、头条、导航位置固定,培养用户阅读习惯
新鲜和个性
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