亚历山大东征的文化影响
论亚历山大东征对东西方文化交流的影响

论亚历山大东征对东西方文化交流的影响作者:王英力来源:《世界家苑》2018年第06期摘要:交流是文化成长和融合的一种方式,交流也带有两重性质,一种是平和的交流表现为慢慢与其它文化相融合的过程,另一种则是带有战争和侵略性质的,则表现为激进的交流。
无论其哪种形式对于文化来说,都在不同程度上对文化带有促进作用。
亚历山大东征开启了一个新的纪元—希腊化时代。
希腊化时代是人类历史上东西方首次文化大融合时代,东征也为东西方文化的交流提供了可能性,为文化史注入了新的活力。
关键词:亚历山大;东征;希腊化时代公元前336年,位于巴尔干半岛北部的马其顿征服了希腊所有的城邦,国王腓力二世即将成为全希腊的统帅,准备远征波斯,在出征前夕,腓力遇刺身亡,此时年仅二十岁的亚历山大继承王位,以马其顿军队为主,辅以雇佣军和其他城邦的联盟军组成了远征军,于公元前334年初渡过赫勒滂海峡开始东征,公元前324年东征结束。
一、亚历山大的统治政策对东西文化交流的影响亚历山大为了安抚被征服者人心,推行带有东方特色的统治政策,亚历山大继承了波斯帝国的专制政体,保留了波斯帝国的行省制,设立总督等地方官职。
为了有效统治被征服地区,亚历山大十分注意笼络东方各地的贵族,“从公元前331年到公元前327年,帝国征服和组建了12个省,只有一个省的总督是马其顿人”其他各省的总督开始都是伊朗人或者当地贵族。
如他任命波斯将领马扎埃于斯作为巴比伦总督;在入侵印度打败波鲁斯国王之后,继续让波拉斯为总督统治原来的国土。
同时,为了谋求马其顿人与东方各族的和解。
亚历山大的东方政策,使富裕的马其顿希腊移民和东方人一起构成城市的统治者,亚、非各地出现了混合型奴隶主阶级,他们共同统治人民,推行亚历山大的“融合”政策。
最为重要的一点是亚历山大效法东方习俗,采用波斯的穿衣风格。
“他长期以来一直戴着作为胜利者标志的马其顿帽,换成被征服了的波斯人的头巾,他并不感到羞耻”不但在衣着方面,而且在安排日常生活的各个方面也都成套的抄袭东方。
简评亚历山大东征

简评亚历山大东征新课标提出学习世界古代史的三维目标中有一点,就是如何引导学生正确评价历史事件和历史人物,引导学生初步正确评价重要历史事件,并能表达自己的观点,是历史教学的重要一环。
下面以亚历山大东征的评价浅谈一下。
1、让学生充分学习了解亚历山大东征这个历史事件的具体史实,论从史出。
公元前334~前324年,马其顿国王亚历山大三世对东方波斯等国进行的侵略战争。
公元前337年,马其顿国王腓力二世确立对全希腊的霸权后,在科林斯召开各城邦大会,成立以他为盟主的泛希腊同盟,并以“讨还血债”为借口决定向波斯宣战。
但他未能如愿亲征,于次年夏天遇刺身亡,其子亚历山大即位。
亚历山大在平息内乱和镇压希腊人反叛后,加紧准备东征,很快组成了一支以马其顿军为骨干的希腊联军。
公元前334年初春,亚历山大亲率联盟的远征军(共约3万步兵、5000骑兵、160艘舰船)渡过赫勒斯滂海峡(今达达尼尔海峡),开始进行以后持续10年的东征。
当时,波斯帝国在昏君大流士三世的统治下,内政腐败,国势日衰。
帝国在小亚细亚边境地区仅部署骑兵2万、希腊雇佣兵2万、舰船400余艘。
公元前334年5月,亚历山大率军在马尔马拉海南岸格拉尼库斯河粉碎波斯军约3万人的阻击,消灭波斯骑兵千余人,俘虏2000余人,而自己仅亡百余人。
尔后,远征军乘胜沿小亚细亚西海岸南下,先后占领吕底亚、卡里亚、吕基亚等地,接着北上安哥拉(今安卡拉),东进卡帕多细亚,再南下西里西亚。
公元前333年10月,远征军在西里西亚东部的伊苏斯击败大流士三世指挥的16万大军,歼灭波斯步、骑兵近10万人,俘获大流士三世的母亲、妻子和两个女儿,自己仅伤亡5000人,打开了通往叙利亚、腓尼基的门户。
大流士三世遣使求和,遭拒绝。
亚历山大率军南下腓尼基,组织陆海军协同作战,于公元前332年攻克滨海要塞提尔(今黎巴嫩的苏尔)、加沙,彻底摧毁了波斯海军基地。
11月,占领上下埃及。
公元前331年春,亚历山大率步兵4万、骑兵7000从埃及出发,经巴勒斯坦、腓尼基插入两河流域北部,于9月渡过底格里斯河,10月在高加米拉之战中,打败波斯军20余万人(有史料称:大流士集结了来自24个部族的军队约100万人),自己仅伤亡数百人。
亚历山大东征对东方文化的影响

1.在亚历山大东征过程中,东西方文化交流得以加深。
一方面,希腊文化随着马其顿军队的征服传播到东方,影响了当地人民的生活和思想。
另一方面,东方文化也得以传入希腊及其它欧洲地区,丰富了西方文化的内涵。
这种文化交流主要通过贸易、移民和战争等方式进行,为东西方文化的融合打下了基础。
2.亚历山大东征中,东西方文化碰撞不可避免。
由于地理、历史和宗教等方面的差异,东方文化与西方文化存在巨大差异。
在碰撞过程中,双方在价值观、宗教信仰和风俗习惯等方面产生了冲突。
例如,埃及人崇拜多神教,而希腊人信仰单一的神明;埃及人注重来世,而希腊人强调现世等等。
这些文化差异导致了两方之间的矛盾和冲突。
3.亚历山大东征促进了东西方文化的融合。
在亚历山大东征过程中,马其顿军队不仅征服了土地,也吸收了不同地区的文化元素。
这些文化元素与希腊文化相结合,形成了新的文化形态。
例如,希腊雕塑艺术受到了埃及和东方艺术的影响,产生了新的风格;同时,希腊宗教也吸收了东方神秘主义的因素,丰富了自身内涵。
4.亚历山大东征还积极推动东西方文化融合。
他鼓励不同地区的人民相互学习、交流,并在军队中吸收不同文化背景的士兵。
他在征服的每个地区都推行希腊化政策,鼓励当地人学习希腊语言、文化和政治制度。
这些措施促进了东西方文化的交流和理解,推动了文化的融合发展。
浅析亚历山大东征期间的文化政策

浅析亚历山大东征期间的文化政策摘要:亚历山大是历史上杰出的军事家和政治家,他出兵平定了希腊全境,稳定了帝国后方,夺取了波斯帝国,东进印度,建立了一个地跨欧、亚、非的庞大帝国。
亚历山大东征期间为了顺利地推行统治,采用了适当的策略,达到了良好的效果,但历史的结局往往与历史创造者的主观愿望不相一致。
希腊文化在新的土壤上迅速繁殖,东西方文化交流碰撞形成了繁荣的希腊化时代。
关键词:压力山大东征;文化统治;文化传播公元前337年,马其顿国王腓力二世征服了南部希腊,并召开科林斯同盟会议,确立了其在全希腊的霸主地位,会议决定由腓力二世带领希腊人和马其顿人发动对波斯帝国的复仇之战,这场战争完全代表着希腊奴隶主的意愿。
他们向以波斯为首的东方发动战争主要目的是掠夺土地、财富和奴隶,以此来解救希腊城邦自身的危机。
这种依靠侵略他国来缓解自身危机的例子十分多见。
吴于廑先生说:“这个向波斯进军的计划完全符合奴隶主的意愿。
”[1]公元前336年,腓力二世突然遇刺身亡,20岁的亚历山大继承了王位和腓力二世东征波斯的遗愿,在此之前,“腓力二世引起了马其顿内部贵族的骚动,也引起了北方部落,希腊世界底比斯的叛乱。
”亚历山大继位后,很快平定了北方部落和底比斯的叛乱,震慑了希腊世界,稳定了帝国的后方基础。
在安排好国内事务后,亚历山大就带着希腊和马其顿奴隶主阶级的利益和愿望,在公元前 334 年开始了长达十年的东征战争。
一、文化政策在东征的过程中,亚历山大推行了一系列统治政策,其中融贯东西的文化政策可以说在民族融合的过程中起了很大的作用,亚历山大通过尊崇和扶持征服地区的宗教政策,融合东西方民族的联姻政策、生活习惯等文化政策,为东征的顺利进行提供了保障,同时也促进了东西方民族的融合。
(一)信仰上的征服——宗教。
宗教作为一种意识形态和上层建筑,往往被统治者加以利用,将其作为统治人民的工具。
在东征期间,亚历山大十分尊崇被征服地区的宗教。
这种对被征服民族宗教信仰尊重和扶持的态度,大大地缓解了当地人民对征服者的抵触情绪,赢得了人民的好感。
统编版高中历史选择性必修三第五单元战争与文化交锋 课时练习题 第11,12,13课 含解析

第五单元战争与文化交锋11 古代战争与地域文化的演变.................................................................................... - 1 -12 近代战争与西方文化的扩张.................................................................................... - 6 -13 现代战争与不同文化的碰撞和交流...................................................................... - 11 -11 古代战争与地域文化的演变(建议用时:40分钟)1.亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。
这说明()A.人类文明发展的动力来源于战争B.和平往来促进了文明的交融C.暴力冲突导致了文明的衰落D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展D[马其顿国王亚历山大进行十年征战,建立一个地跨欧亚非三洲的空前庞大的帝国,亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来了灾难,但也促进了东西方文化的交流,故选D项。
]2.公元前4世纪,他开始东征,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
人们对他评价不一:“伟大的军事家”“英明的领袖”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等。
“他”是()A.汉谟拉比B.大流士C.修昔底德D.亚历山大D[由时间“公元前4世纪”和东征“建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国”可知,“他”是亚历山大。
]3.据记载,东征之时,亚历山大就抱有一种把“已知人类居住世界”联合为一体,建立大同社会的愿望。
他不仅随军带有专家学者,而且还资助他们进行科学研究工作,亚历山大的所作所为()A.使亚历山大帝国长治久安B.世界开始从分散联合为一体C.开始打破区域文明的界限D.为东西方文明交流创造条件D[结合所学知识可知,亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。
古代文明的交流与发展200字作文

作文一<<古代文明的交流与发展>>在古代,文明的交流与发展如同璀璨星辰照亮了历史的长河。
丝绸之路,让东方的丝绸、茶叶和瓷器走向西方,同时也带来了西域的香料和珠宝。
这种交流不仅是物品的交换,更是文化、技术的融合。
比如,造纸术的传播,极大地推动了西方文明的进步。
不同文明相互借鉴,相互学习,共同发展。
古代文明的交流,打破了地域的限制,让世界变得更加丰富多彩,为人类的进步做出了巨大贡献。
作文二<<古代文明的交流与发展>>古代文明的交流与发展是一部波澜壮阔的史诗。
就拿佛教来说,它起源于古印度,却在传播过程中与各地文化相互融合。
在中国,佛教与儒家、道家思想相互影响,形成了独特的中国佛教文化。
还有古希腊的哲学和科学,通过阿拉伯人的传承和传播,对欧洲文艺复兴产生了深远影响。
古代文明的交流不是简单的叠加,而是在碰撞中创造出新的火花,促进了人类思想的升华和社会的发展,让世界变得更加多元和包容。
作文三<<古代文明的交流与发展>>在古代,文明的交流与发展就像一条奔腾不息的河流。
各国通过丝绸之路互通有无,中国的丝绸、茶叶传到西方,西方的香料、珠宝来到中国。
这种交流不仅带来了物品的交换,更促进了文化的融合。
比如佛教从印度传入中国,经过本土化的发展,成为中华文化的一部分。
不同文明的交流,让人们开阔了视野,丰富了生活,推动了社会的进步。
作文四<<古代文明的交流与发展>>古代文明之间的交流与发展是一幅绚丽多彩的画卷。
从陆地到海洋,人们勇敢地迈出脚步。
阿拉伯数字从印度传播到世界各地,极大地方便了数学的计算和记录。
而中国的四大发明,如火药、指南针等,也对世界产生了深远影响。
文明的交流还体现在艺术和建筑上,古希腊的建筑风格影响了罗马,又通过罗马传播到更远的地方。
这种交流相互借鉴,共同发展,为人类文明的进步增添了璀璨的光芒。
作文五<<古代文明的交流与发展>>在漫长的历史长河中,古代文明的交流与发展就像璀璨星辰相互辉映。
亚历山大东征的文化影响

亚历山大东征的文化影响一、阿拉伯自然哲学的萌芽阿拉伯地区是地球上一大片古老的陆地,它拥有五千多年的文明历史;存在着世界上两个最古老的文化圈:一个是尼罗河文化,另一个是两河流域文化。
这是人类文明的两个最重要的发祥地。
古代埃及人和两河流域的古老民族,远在公元前三千多年前,就用他们的勤劳和智慧,创造了光辉灿烂的思想文化。
古埃及人在改造大自然的斗争中,对万物的起源和世界的形成,做出诗意般的想象和推断,形成了具有朴素的唯物主义萌芽的世界观。
他们的世界观认为,水是太初存在,是万物的始因;火(指太阳神)是万物的创造者,是万物的本源。
这种朴素的认识,对后来古希腊自然哲学的产生具有一定的影响。
希腊作家普鲁塔克认为,古希腊哲学家泰勒斯,正是从埃及人那里懂得了把水当作万物的始基,从而提出了他的“水一元论”。
同样,古埃及人对太阳神、大气神和土神的崇拜,启迪了古希腊自然哲学家恩培多克勒提出他的“水、土、火、气”是万物之根的“四元素说”。
古代两河流域的苏美尔人的宇宙观认为,世界万物起源于水。
在他们的想象中,在太初时代,宇宙间存在着三种状态的水。
即代表清晰度的河淡水,它是万物之父;代表混浊度的海咸水,它是万物之母,以及代表奥秘性的云、雾、气、水。
前两种水结合,造出了天穹的上盖和底盘。
然后再由这两者结合,产生出天神和地神,于是形成了宇宙。
太初宇宙是一个类似扁鼓形的天体。
后来,出现风神向宇宙吹气,结果吹成两层。
上层为天,下层是地。
尔后的古巴比伦人,通过当时流传的“洪水漫世”和“伊什塔尔神下凡”等神话,表达了他们对水是万物之本原的认识,以及对自然变迁、四季更迭和万物枯荣现象的朴素理解。
虽然当时这两个地区的古老民族尚未形成自己的哲学,更不懂得哲学方法论。
然而他们的宇宙观中所蕴含的许多朴素的唯物主义认识,正是人类自然哲学的思想萌芽,为后来古希腊自然哲学的诞生奠定了基础。
光轮飞转了两千多年。
在公元前后的数百年内,古希腊哲学和自然科学的思想火炬照亮了欧洲,而阿拉伯世界,由于部落纷争,战事频仍,加上外来民族的入侵和占领,使其经济和文化受到很大摧残,其思想运动处在一个漫长的“蒙昧时期”。
亚历山大与忽必烈对所处帝国的影响

亚历山大与忽必烈对所处帝国的影响一、亚历山大及其帝国作为传奇帝国的传奇人物。
亚历山大一直是人们称道的对象。
几个世纪以来,马其顿王亚历山大一直是全世界男人们崇拜的偶像。
年纪轻轻的他就已征服在今天了非洲北部与亚洲西部的阿尔及利亚等地区。
从马其顿到希腊,从希腊到土尔其,再从土尔其到巴勒斯坦和埃及,他把一个个阻碍他前进的人全部征服。
仅仅依靠自己的力量建立的不可一世的帝国。
但他并不满足于此,于是在接下来的路上他又把目标瞄准了波斯,也许是他的气数已尽,还没有征服波斯,他就暴毙而亡。
评价亚历山大的时候,首先是看到亚历山大的功绩是让人叹为观止的,战争的两面性在于暴力加快了文明的进程。
虽然给当地人民带来了深重的灾难,但是在积极方面,亚历山大的东征,促进了东西方文化的交流,开拓了人们的眼界。
东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑,东方的天文学和数学知识也传入希腊、西方,丰富了西方的知识宝库。
亚历山大的东征,还开辟了东西方贸易的通路。
他在东方建立的几十座城市,都逐渐发展成为商业中心。
如埃及的亚历山大港至今仍是埃及著名的大海港。
亚历山大帝国的建立,及时希腊世界发展的高峰,也是希腊世界衰落的开始,也是希腊衰落的开始。
他死后,亚历山大帝国随即瓦解。
分裂成三个独立的帝国。
希腊的东方帝国在希腊文明的影响下迅速的繁荣起来,相反,希腊本土缺衰落下去。
究其原因,在于征伐下来的国家都是蛮族.,他们民族分隔观点思想很强,导致分散的存在。
当时亚历山大帝征讨的地方广,民族多.且很多地方的文化互不相同。
所以便导致了内部不和。
这便是政治体系不够俱全的一面。
而原本亚历山大帝统一的地方太大,战争战线范围拉得太长. 需要封建来管理地方。
没有一个强有力的领导者来带领帝国的前进方向。
必然形成了衰落。
希腊衰落,从科学上分析,出现在这样几个问题上。
首先在于,城邦创造性的来源与枯竭。
希腊本来的城邦精神就在于自给自足。
但是大量的领土的扩大反而造成了希腊本土的衰落。
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亚历山大东征的文化影响一、阿拉伯自然哲学的萌芽阿拉伯地区是地球上一大片古老的陆地,它拥有五千多年的文明历史;存在着世界上两个最古老的文化圈:一个是尼罗河文化,另一个是两河流域文化。
这是人类文明的两个最重要的发祥地。
古代埃及人和两河流域的古老民族,远在公元前三千多年前,就用他们的勤劳和智慧,创造了光辉灿烂的思想文化。
古埃及人在改造大自然的斗争中,对万物的起源和世界的形成,做出诗意般的想象和推断,形成了具有朴素的唯物主义萌芽的世界观。
他们的世界观认为,水是太初存在,是万物的始因;火(指太阳神)是万物的创造者,是万物的本源。
这种朴素的认识,对后来古希腊自然哲学的产生具有一定的影响。
希腊作家普鲁塔克认为,古希腊哲学家泰勒斯,正是从埃及人那里懂得了把水当作万物的始基,从而提出了他的“水一元论”。
同样,古埃及人对太阳神、大气神和土神的崇拜,启迪了古希腊自然哲学家恩培多克勒提出他的“水、土、火、气”是万物之根的“四元素说”。
古代两河流域的苏美尔人的宇宙观认为,世界万物起源于水。
在他们的想象中,在太初时代,宇宙间存在着三种状态的水。
即代表清晰度的河淡水,它是万物之父;代表混浊度的海咸水,它是万物之母,以及代表奥秘性的云、雾、气、水。
前两种水结合,造出了天穹的上盖和底盘。
然后再由这两者结合,产生出天神和地神,于是形成了宇宙。
太初宇宙是一个类似扁鼓形的天体。
后来,出现风神向宇宙吹气,结果吹成两层。
上层为天,下层是地。
尔后的古巴比伦人,通过当时流传的“洪水漫世”和“伊什塔尔神下凡”等神话,表达了他们对水是万物之本原的认识,以及对自然变迁、四季更迭和万物枯荣现象的朴素理解。
虽然当时这两个地区的古老民族尚未形成自己的哲学,更不懂得哲学方法论。
然而他们的宇宙观中所蕴含的许多朴素的唯物主义认识,正是人类自然哲学的思想萌芽,为后来古希腊自然哲学的诞生奠定了基础。
光轮飞转了两千多年。
在公元前后的数百年内,古希腊哲学和自然科学的思想火炬照亮了欧洲,而阿拉伯世界,由于部落纷争,战事频仍,加上外来民族的入侵和占领,使其经济和文化受到很大摧残,其思想运动处在一个漫长的“蒙昧时期”。
在这个历史时期内,由于当时生产力低下和生活环境所限,阿拉伯人的思想生活比较简单和肤浅。
人们的抽象思维能力很差,对事物的认识往往仅凭直觉,不求深究,不愿推敲。
另外,他们的因果观念薄弱,不善于概括和归纳,不能对事物做出整体的、全面的观察及深刻的分析和研究,处于哲学贫困之中。
二、亚历山大的东征古希腊科学的衰落与雅典城邦国家逐渐失去独立和实力、政治状况日趋恶化密切相联,学者们的兴趣从自然科学转向伦理学和政治学。
随着亚里士多德吕克昂学园生命力日益衰竭;公元前359年,马其顿国王菲利普建立一支能够征服整个世界的职业军队,菲利普靠着他强盛的精力、独到的创见和积极的主动精神,用了二十二年时间,平定了国内,征服了邻近的未开化地区,并打败了古希腊城邦;凭着精湛的军事艺术和灵活的外交手腕,他已经接近了征服和统一所有已知世界的目标。
正当此时,国王菲利普被刺;二十岁的亚历山大继位;他有效地巩固了自己在历史上的地位,接着便开始了著称与世的军事生涯。
亚历山大用了不到12年时间就将他的势力扩展到东方世界,许多亚非国家史无前例地完全归附于他。
当攻击波斯帝国时,他统率的大军有三万四千步兵、六千骑兵,还有随军的学者、历史学家、植物学家、地理学家、工程师以及测绘人员。
这样,每占领一地后,都得到了大量有关占领地的资源、自然历史和地理等方面的资料。
也许正是这些堆积如山的新资料,使古希腊的科学家们大开眼界,有力地促进了他们改变对世界的总看法,从带有推测性的宇宙观转变到更为具体、更为实际的事物方面。
这位年轻的国王将希腊、埃及、利比亚、巴勒斯坦、叙利亚、伊拉克、波斯、巴基斯坦、阿富汗以及印度的一部分都囊括在他的军旗之下。
这位天才的远征者的政策是将古希腊人种和亚非两大洲的其他人种混合在一起,并使欧洲和亚洲文化相交融。
史学家证实,实际上,当亚历山大在巴比伦的王宫中定居下来时,就已经开始实行这种民族混合政策了。
他让希腊人、马其顿人同波斯人通婚,以至他竟在一天之内创造了一万起配婚的记录。
为了鼓励这一运动,他使自己和他的军队里的将领们为全军作表率,为实施这种民族接近的政策花费了大量钱财。
为此,亚历山大竞耗资两万余泰伦,即相当于一亿二千万美元的巨款。
亚历山大并不以此满足,决心发起一场广泛的运动,打算把古波斯帝国不同阶层的人迁到巴尔干去,又把巴尔干一些重要阶层的人移到波斯来。
这一政策为希腊文学和哲学进入东方腹地提供了良机,从而在东方人思想中留下影响,并给它涂上早已准备好要成为全人类智慧的不朽色彩的希腊色彩。
亚历山大死后,他手下的将军四分五裂,为争夺对军队的控制和占领的地盘而勾心斗角。
最后,三个继承者分别控制了这个帝国的三个部分。
其中,统治亚历山大地区的托勒密王朝,对科学有着最为持久的影响;使亚历山大城这个新的学术中心脱颖而出。
如果说,亚历山大在世时,他的统一各国人民并使他们的智慧相融合,并创造一种共同文明的想法未能实现。
那么,在他死后,却获得了其中一部分成果。
那是因为他军事远征的胜利及其留下的影响和所采取的一些措施,已经将他的这一思想撒播在其军队的铁蹄所踏过的所有国家的土地上。
他们继承了亚历山大大帝生气勃勃的精神。
把吕克昂学园中一切有价值的东西都转移到亚历山大的新博物馆。
公元二世纪刚一结束,东方就开始分享希腊人的文学、艺术和哲学成果了。
由于希腊人和东方人混居在一起,便使人类产生一种特殊的气质。
亚历山大的去世使希腊摆脱了对马其顿王国的屈从,造成了希腊人对亚里士多德亲自创建,并与亚历山大本人有联系的雅典学园教师的迫害。
在这一迫害中,连亚里士多德本人也未能幸免。
他在离开雅典时说,他不忍心再给雅典人对哲学真理犯罪的机会。
当雅典人对亚里士多德进行审判时,他们已经在离开雅典数月后已在呼勒吉迪亚去世了。
在此情况下,那些受迫害者自然要去寻求与他们的哲学倾向相一致的新的避难地,于是他们就选择了由亚历山大亲自设计建造的这个亚历山大城为归宿地。
他们把希腊的文化成就引入已经相当发达的埃及文化。
亚历山大城成了世界文化的首都,学者、诗人、哲学家纷纷从帝国各地,尤其是从雅典来到这里。
在这个被誉为地中海海滨最美丽的城市中,受迫害者兴建了他们的学校,这个学校传播逍遥派哲学达8个世纪之久,直至穆斯林征服它为止。
在亚历山大城中,除希腊哲学外还存在着古埃及思想遗产的残余和同古希腊思想交织在一起的几种东方宗教的流派。
古希腊语成为这里的科学用语,甚至成了占支配地位的语言,连城里的犹太人念的经都是希腊文的译本。
在亚历山大城里开办了一所倾向于新柏拉图主义的哲学学校,亚历山大学校以其最为辉煌的哲学、数学和天文学名闻遐尔,亚历山大城最伟大的天文学家是上古世纪最著名的天文学著作《至大论》的作者托勒密,然后有著名的《几何原本》的作者欧几里德。
三、阿拉伯科学的后期发展亚历山大的历史性远征,将先进的希腊思想文化传播到阿拉伯世界。
从公元八世纪起,随着伊斯兰运动的蓬勃崛起,阿拉伯人高举“真主”的旗帜,通过军事扩张,建立了一个幅员辽阔的阿拉伯哈里发帝国。
由于伊斯兰教义的“宽容”和文化的开放,古希腊文化、波斯文化和印度文化在这个地区空前大汇合。
于是在从公元九世纪到十二世纪这四百年内,阿拉伯科学和文化发展进入了它历史上的“黄金时代”。
阿拉伯人在数学、医学、物理学、化学、天文学、文学和哲学方面,全面繁荣,成果辉煌。
中世纪阿拉伯世界经济的繁荣和自然科学的发展,开阔了阿拉伯人的视野。
希腊哲学思想的进入,给他们提供了认识世界的先进理论和方法。
阿拉伯思想家;在从事自然科学的实践和同伊斯兰封建神学的论战中,对世界的形成,万物的起源,物质的结构,事物的运动,以及肉体与灵魂的关系等一系列哲学根本问题,进行了深入的探索和研究,在此基础上确立了自己的哲学理论。
同时,他们在政治学、伦理学和社会学诸方面,也提出了自己的独到的见解,从而形成了中世纪的阿拉伯世俗哲学。
这是整个阿拉伯哲学的精华部分。
中世纪阿拉伯哲学的另一个组成部分,是伊斯兰宗教哲学。
自公元七世纪伊斯兰教在阿拉伯半岛兴起后,阿拉伯人围绕着对《古兰经》的不同解释和理解,在伊斯兰运动内部,产生了许多不同的思想派别。
他们在对真主及万物存在的真理和宗教伦理原则及其价值作解释的同时,形成了一系列哲学观点,从而奠定了以客观唯心主义一元论为核心的伊斯兰宗教哲学的理论基础。
这一部分阿拉伯哲学,深深打上了伊斯兰教的思想烙印。
但就整体上讲,阿拉伯哲学不能同伊斯兰哲学截然划等号。
相比较而言,阿拉伯哲学受希腊哲学影响最深。
它是对希腊哲学的继承和发展,但它不是对希腊哲学的简单模仿或翻版,而是拥有自己的思想体系的独创性哲学。
古希腊人不甚相信物质,相反推崇理性。
柏拉图和亚里士多德都强调物质与理性之间的非和谐性,虽然他俩也曾力图使这两者实现协调与和谐,但基本上没有成功。
而阿拉伯哲学家,既相信物质,也崇尚理性,并使这两者实现了空前的和谐与统一。
在他们的哲学中,物质与理性并存,相互对话,互为作用。
在这方面,阿拉伯哲学比希腊哲学前进了一大步。
希腊哲学中的亚里士多德学说、毕达哥拉斯学说、原子论以及柏拉图学说和新柏拉图主义,对中世纪阿拉伯哲学的形成,给予了深刻的影响。
同时,这个哲学也从波斯哲学和印度哲学中吸收了一些思想因素。
受亚里士多德学说影响,产生了阿拉伯理性主义哲学派。
阿拉伯哲学的突出特点是吸收融合希腊哲学,调和哲学与宗教,联系哲学和自然科学。
这个哲学对人类文明和哲学发展做出了重大的贡献。
首先一点是,阿拉伯世俗哲学的思想火炬,照亮了处于基督教会禁锢下的“黑暗的欧洲”,使欧洲人真正认识了希腊哲学,推动了西欧中世纪哲学的发展,并促进了文艺复兴时期的早日到来。
另外,这个哲学,作为世界东西方哲学相互影响的中介,沟通了东西方之间的思想和文化交流。
因此,完全可以讲,阿拉伯哲学是人类精神文明的珍贵宝藏,也是世界哲学史的一个不可缺少的环节,占有不容忽视的重要地位。
阿拉伯人成了各种文化之间交流重要发现和思想观念的传递者。
波斯和叙利亚虽然已经衰落,以致很容易地就被阿拉伯人占领,但是,它们却很好地保存了古代的学术传统。
如同在公元529年柏拉图的学园被封闭以后,许多学者被迫迁移出走一样,不少希腊的医生移居到了波斯。
在叙利亚,当时仍然有许多图书馆和蓬勃发展的哲学学校。
阿拉伯学者可以很公正地宣布,在公元九世纪到十三世纪的这段时期内,伊斯兰国家占据了世界学术活动的领导地位。
当时,书本被看作是巨大的财富。
公元九世纪时,巴格达以有一百多家书商而自豪。
图书馆大部分是附属于清真寺的。
巴格达在被蒙古人摧毁前,有三十六家公共图书馆。
当时,建立私人图书馆是有钱人家的业余爱好。