用爱铸师魂
幼师用爱铸师魂演讲稿范本
幼师用爱铸师魂演讲稿范本尊敬的评委老师，亲爱的家长朋友们：大家好！我是一名幼师，我有一个信念，那就是“爱铸师魂”。
今天，我很荣幸能站在这里给大家分享关于幼师用爱铸师魂的心得体会。
作为一名幼师，我们肩负着培养下一代的重要任务，我们肩负着培养孩子们健康成长的责任。
而在这个过程中，千千万万的幼师们用他们的爱去铸造孩子们的师魂，让他们在爱的呵护下茁壮成长。
幼儿教育是一门需要用心灵和爱去经营的事业。
我们不能仅仅满足于完成教学任务，我们要去关心、去关爱我们的每一个学生。
他们是我们的责任，是我们的使命。
每一个孩子都是独特的，他们需要被善待，被尊重，被鼓励。
只有用爱去对待他们，才能激发他们的自信和潜能。
在幼儿园里，幼师们如同孩子们的第二个家。
他们是孩子们的知心朋友，是孩子们的倾听者。
孩子们需要有一个温暖的环境，需要有一个爱护他们的人。
他们在这里表达自己的喜怒哀乐，他们在这里学习新的知识，他们在这里与同伴相处，他们在这里成长。
每一个幼师都有责任为孩子们创造一个快乐、安全、有爱的成长环境。
幼儿教育是一项细致入微的工作，需要幼师们用心去观察每一个孩子。
我们要了解他们的需求、他们的兴趣和他们的困扰。
我们要关注他们的情感变化、行为习惯和学习成绩。
当我们发现孩子遇到了问题，我们要用心倾听，用心去理解，并给予他们适当的帮助和指导。
只有用爱铸造的耳朵，才能真正听到孩子们的心声。
幼师用爱铸师魂，不仅仅是对孩子们的爱，也是对自身精神修养的追求。
幼师们要不断学习，不断提升自己的专业素养。
我们要学习教育心理学，了解孩子们的成长规律；我们要学习教育技巧，掌握科学的教学方法；我们要学习专业知识，提升自己的教育水平。
只有这样，我们才能更好地把握教育的方向，更好地服务孩子们的成长。
幼儿之于幼师，是我们无尽的爱心的滋养。
幼师之于幼儿，是他们世界的引路人。
爱并不是单向的，我们在铸造孩子的魂之余，我们也在孩子们的爱中不断成长、不断受益。
在这个过程中，我们真实地感受到爱的力量，感受到幸福和满足。
用爱铸师魂,志做大先生的作文
用爱铸师魂,志做大先生的作文
《用爱铸师魂，志做大先生》
嘿，大家好呀！今天我想讲讲关于“用爱铸师魂，志做大先生”这个事儿。
记得有一次，我在课堂上看到一个特别调皮的小男生，那家伙，简直就是个小魔王啊！上课不是悄悄说话就是搞小动作。
当时我就想，哎呀，这可咋整呢。
但我没生气，而是试着去了解他。
下课后，我把他叫到身边，笑嘻嘻地问他：“小家伙，你为啥上课不好好听讲呀？”他一开始还有点怕怕的，但看我那么和蔼，就嘟囔着说他觉得上课好无聊。
嘿，这下我就找到突破口啦！
从那以后，我特别关注他，在课堂上会时不时给他提个小问题，让他参与进来，答对了就狠狠夸他，给他点赞。
慢慢地，这小家伙变啦，课堂上开始认真听讲，小眼睛亮晶晶地看着我，好像在说：“老师，我能行！”看着他的变化，我心里那叫一个甜哟！
通过这件小事，我深刻体会到，当老师就要有足够的爱心和耐心呀。
我们要用爱去关注每一个孩子，就像铸造师魂一样，一点一点地把他们雕琢成
美好的样子。
我也立志要当一个大先生，不仅教学问，更要传递爱和温暖，让孩子们在爱的怀抱里茁壮成长。
到现在，我每次看到那个曾经的小调皮如今认真学习的模样，都会由衷地感到欣慰，也更加坚定了我要用爱去培育每一个学生的决心啦。
这就是我关于用爱铸师魂、志做大先生的一点小感悟呀，嘿嘿！。
铸师魂演讲稿范文5篇
铸师魂演讲稿范文5篇铸师魂演讲稿范文篇1 各位领导、老师：大家好！今天我演讲的题目是《用爱熔铸师魂》。
当了12年的学生，如今登上讲台，身为人师。
又使我对教师这个神圣的职业产生了更多的感慨。
冰心老人曾经说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花”。
“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话，而多年以后，在细细的品味中，我发现这句话还有另一半，那就是：爱会使不值变值得。
我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。
当我站在三尺讲台上，成为一名班主任，我才发现那是一个浩瀚的宇宙。
记得有一次，学校组织看电影，过了几天，我把收上来的几个学生的电影票钱60元随手夹在了语文书里，接着又给学生上了一节课。
由于我的粗心，下课后把书忘在了讲桌上，等我想起来时60元钱已经不翼而飞了。
我迅速地扫视了一下全班，同学们面面相觑地对视着我，茫然不知。
只有一个同学慌忙躲过我的眼神，假装玩弄着手指。
我知道了，他，肯定是他……怎么办呢？当面质问他？不，万万不能，孩子的心多么脆弱呀！也许他有什么难言之隐呢？想了又想，对，就这么办！下午，我给学生上了一堂诚信为美的班会课。
最后，我对全班同学说：“诚实的心灵比金子更可贵，张老师今天把夹在书里的一样东西弄丢了，我希望无心拾到它的同学在没有人的时候给张老师再放回到书里。
”于是我就把书放在了讲桌上。
等到晚上锁门时，我惊喜地发现，那60元钱已经平躺在语文书里了。
第二天早上，我高兴地对同学们说：“昨天，一位同学帮老师找回了遗失的东西，同时，也找回了他自己遗失的诚实。
”话音刚落，全班学生都为这不知名的勇敢者鼓起了热烈的掌声。
我也欣喜地看了他一眼，他不好意思地低下了头。
“春风化雨，润物无声”。
对学生自尊的呵护，让学生真正的从心灵深处受到触动，这才是教育对爱的诠释。
设想，如果只是一味的批评和指责，又怎么能换来“浪子回头”的觉醒呢？只有火才能点燃火，只有心才能塑造心。
根深叶茂 爱铸师魂演讲稿
根深叶茂爱铸师魂演讲稿大家好！今天，我演讲的主题是《根深叶茂，爱铸师魂》。
在许多人眼中，事业如同花朵般绚烂、果实般丰硕、绿叶般生机勃勃，而我却将我的事业比作根的事业。
根，默默地在地下延伸，为花朵的艳丽、果实的芬芳、绿叶的嫩绿提供着养分，不求回报，静静奉献。
十年前，带着对教师职业的无限崇拜和对教育事业的满腔热情，我踏入了师范学校的大门。
当我站在三尺讲台上，面对那一双双充满好奇与渴望的眼睛，我便坚定了一个信念：我要将我的全部热情和智慧，投入到教育事业中，无愧于人民教师这一光荣的称号。
正如大教育家陶行知所说：“没有爱就没有教育。
”我的老师也曾经告诉我们：“在登上讲台之前，请先学会爱。
”爱，是教育的起点，也是教育的终点。
美国作家海伦·凯勒，一个身受多重残疾的小女孩，在沙利文老师的耐心和爱心的培育下，从一个封闭的世界走向了光明。
如果没有爱，如何在黑暗中寻找光明？如果没有爱，如何在残缺中播种希望？正如冰心所说：“有了爱，就有了一切。
”在我的班级中，有这样一个孩子，他性格孤僻，总是独自一人，不与其他孩子交流。
为了帮助他，我多次家访，与他谈心。
终于有一天，他扑到我的怀里，哭着告诉我他想念爸爸。
原来，他曾是一个活泼的孩子，直到一场事故夺走了他的父亲。
从那以后，他变得沉默寡言。
我开始每天与他交流，鼓励他与其他孩子一起玩耍。
渐渐地，他重新变得活泼起来，愿意与同学们交往。
一位诗人说过：“如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天收获的定是甜蜜；如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。
”有一次，我因感冒声音嘶哑，他不知从哪里找来了一盒“润喉片”给我。
那一刻，我深深感动，原来，爱是可以传递的。
我们教师或许不富有，但我们的价值不在于物质的多少。
我们付出的是智慧和情感，收获的是学生的爱、家长的支持和孩子的进步。
虽然我们的职业平凡，但我们的脊梁支撑着祖国的未来；虽然我们的生活清贫，但我们的双手托举着明天的希望。
用爱与责任铸就师魂演讲稿
用爱与责任铸就师魂演讲稿
尊敬的评委、各位来宾，大家好！
我是一名小学教师，在我未来的教育工作中，我希望用爱和责任来铸就自己的师魂。
我们的国家现在正处于向质量教育转型的关键时期，这就需要各级教育工作者发挥自己的作用。
我们要拥有一颗爱心，尊重每一位学生的个性差异，发掘他们的特长，让每一个孩子都能在学校里得到自信和成长。
同时，作为教师，我们始终肩负着为学生们传授知识的责任。
我们需要不断学习和提升自己的专业知识和教育能力，以培养出更多优秀的后代。
而这样的爱与责任，不仅体现在教育工作者对学生的关爱和教育上，也体现在我们与同事间的合作与协作上。
我们需要互相支持，共同进步，共同为更好的教育事业而努力。
然而，在教育工作中，面对学生和家长中的种种问题和挑战，我们的爱与责任并不总是能够顺畅地流转。
有时，我们也会遇到挫折和不解，但这时，我们要知道：爱与责任并不是一件容易做到的事情，需要我们自身不断努力和提升。
打铁还需自身硬，作为教育工作者，我们更需要铸造自己的师魂。
我们要以建设性的态度去面对问题，以开明、公正、负责的心态去对待工作，以严谨、执着、细致的作风去完成每一件任务，从而让自己变得更加优秀。
在我的教育工作中，我将紧紧抓住这个契机，继续努力，自我完善，提升自己的能力，给学生和家长带来更好的学习和生活体验，为质量教育的顺利推进贡献一份自己的力量。
谢谢大家！。
师恩如海 爱铸师魂演讲稿
师恩如海爱铸师魂演讲稿尊敬的各位领导、各位老师：大家好！巴特尔曾言：“教师的爱是滴滴甘露，能使枯萎的心灵复苏；教师的爱是融融春风，能消融冰冻的感情。
”苏霍姆林斯基亦云：“教育无爱，则无以成教育。
”教育的真谛，在于无私的付出与奉献，而非索取与交换。
正是这份爱，赋予了教育以崇高与伟大。
无私的爱，乃教育之灵魂！今日，我站在这里，不欲高歌人类灵魂的工程师，亦不欲赞美太阳底下最光辉的职业。
我只想分享那些在平凡岗位上发生的不平凡的事，是教师的爱，让我坚持至今，或许，是一生。
何为师德？我坚信，师德即是爱，是对教育事业的热爱，更是对学生无尽的关爱。
让我从那些平凡却感人的小事说起。
我清晰记得，在我结婚之时，法定的假期我一天未休。
因为我知道，连续的假期会对学生产生不小的影响。
或许有人会认为，女性结婚生子乃天性使然，但在我怀孕期间，我未曾请过一天假。
在课堂上，我尽力大声讲解，生怕学生听不懂，即便这常常让我感到腹痛。
当时，有老师建议我提前请假以保养身体，但我坚持到了最后。
现在想来，或许有些不智，但为了班里的孩子，我别无所求，无所顾忌。
记得一次“六·一”活动节目排练，放学后我本应回家用餐，但担心孩子们对排练不够熟练，便忍着饥饿辅导他们，结果自己却因体力不支而昏倒。
幸运的是，一位老师发现了我，将我背至乡卫生院。
在病床上，我依然心系班级的孩子，担心我不在时他们会失去信心。
更令人焦急的是，节目的歌曲因孩子们误操作而被删除，这让我数日的辛苦似乎付诸东流。
为了让孩子们能过一个快乐的“六·一”，我躺在病床上，只能请求我的丈夫在一天之内找到相同的歌曲，并为孩子们准备头花和化妆品，因为第二天就要演出了。
当“六·一”活动结束，孩子们兴奋地来到医院看我，带来了我们班文艺节目荣获全校第一的喜讯。
那一刻，我情不自禁地流下了热泪。
班里的孩子们，对我来说，就如同我的亲生子女。
他们生病时，我会心痛，会从微薄的工资中拿出一部分来帮助有困难的孩子支付医药费；他们成绩不佳时，我会难过，会抽出时间为他们辅导，与他们谈心。
以爱育人-用心铸师魂-铸师魂
以爱育人，用心铸师魂:铸师魂我是一名平凡而普通的乡村小学教师，记得上师范时，老师就曾教育我们，既然选择了教师这个职业，就要有“捧着一颗心来，不带半根草”的高尚情怀，就要用爱育人，用心铸师魂。
苏霍姆林斯基说：“没有爱，就没有教育。
”教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也能消融。
从教十八年来，我深切的感受到，乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。
只有坚持爱学生，尊重学生，才能树起良好的师德形象，才能不断推动教学工作向前发展。
我是一名小学老师，小学生每天和老师相处的时间比较长，所以更需要老师的关爱。
在学校教育工作中，教师只有用对学生真挚、深沉、无私的爱，才能取得良好的教育效果。
2012年的秋天，我第一次授教小学四年级的孩子。
在我所教的班里，有一个孩子由于父母常年在外打工，成了留守儿童，所以从小养成了自闭的性格。
在班里他不和任何孩子交流，老师每次提问他也是默不作声。
我注意到了他，开始思考怎样改变他。
经过观察我发现他爱画画，而且喜欢画爸爸妈妈，于是我就和他家长沟通，让家长多和孩子沟通交流。
在课下，我把我画的画和他交换，让我慢慢走近孩子的心灵世界。
同时，我努力发掘他身上的闪光点，及时表扬鼓励他。
而且我每次见到他，便对他报以微笑。
因为微笑像阳光，可以温暖至人们心底；微笑像微风，吹散人们心头的阴霾；微笑像水源，滋润干涸的心田。
微笑对于这个孩子，甚至胜过千言万语。
教育是润物无声的，我不期待这个孩子马上发生改变，这也是不可能的。
但是我相信，慢慢地，他会感受到我对他的关心、耐心和爱心，转变会悄悄地发生…小学特级教师陶淑范就曾这样说：“我把一生献给孩子们，我深感其乐无穷，很有价值，在小学教育的田野耕耘收获，给了我一生的充实。
”优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。
也许正是以这种爱与责任为出发点，他们才能不停的教育自己，完善自己，才能更靠近学生。
冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。
师德师风演讲稿：用心爱学生用爱铸师魂
师德师风演讲稿：用心爱学生用爱铸师魂尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里给大家演讲，演讲的主题是师德师风——用心爱学生，用爱铸师魂。
作为一名教师，我们的职责不仅仅是传授知识，更是要用心去爱学生。
每个学生都是我们的园丁，是我们心田的花朵。
他们需要我们去耐心地栽培，并给予他们关怀和爱护。
只有用心爱学生，才能真正了解学生的需求，才能准确地引导他们的成长。
用心爱学生，意味着我们要真正关心学生的成长。
不仅要关注他们的学习情况，还要关心他们的身心健康。
在学生遇到困难时，要主动伸出援助之手，给予他们鼓励和支持。
每个学生都有自己的优势和特点，我们要发现并引导他们的潜能，让他们实现自己的梦想。
用心爱学生，也意味着我们要关注学生的情感需求。
学生正处于成长的关键时期，他们需要被关爱、被理解。
我们要做学生的朋友和倾听者，耐心倾听他们的心声，给予他们合理的情感宣泄空间。
当他们遇到困惑和迷茫时，我们要引导他们正确的思考和行动，给予他们积极的价值观和人生观。
用爱铸师魂，意味着我们要做学生的榜样。
教师的品德和态度对学生有着不可估量的影响力。
我们要树立正确的价值观，做到言行一致。
教师要时刻保持对学生的严谨要求，同时也要尊重学生的个性差异。
只有我们用真心去爱学生，用行动去诠释师德师风，才能真正取得学生的尊敬和信任。
亲爱的同事们，亲爱的学生们，让我们以师德师风为旗帜，用心去爱学生，用爱去铸师魂。
让我们每个人都成为学生最亲近的人，成为学生最可信赖的依靠。
让我们共同努力，共同进步，为建设和谐美好的教育环境做出自己的贡献。
谢谢大家！。
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用爱铸师魂
王虹
打开尘封的记忆，儿时的纯真又一次出现——望着年轻、帅气的启蒙老师，无限的遐想便会浮现在眼前：有朝一日，三尺讲台上的人就是我，面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈，牵着一只只小手自由自在的飞……太阳总在有信念的地方升起，为了这个信念，我努力，我攀援，终于“长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利！”
弹指一挥间，四年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从2011年至今，我走过了我人生不平凡的四年。
通过四年的教育实践，我真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚。
因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。
每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。
是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。
虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
教师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆；不像商人，出卖商品，收获金钱；不像科学家，能创造出惊人的杰作；不像服装师，能设计出新颖的奇装异服……我们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。
在我工作的身边，有这样一位值得我敬佩和尊敬的老师，在我出生那年，18岁的她就走上了教育工作岗位，30多年来，怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血，她一直坚守在教育工作的第一线，清贫与奉献是她的本色，责任与使命是她的原则。
在工作上，她孜孜不倦地追求着，在生活上，她默默无闻地奉献着。
记得去年夏天，她的儿子高考前一个月，为了缓解儿子紧张的复习和高考的压力，她每天中午放学便顶着烈日，骑摩托车到离学校十几公里远的家里给儿子做饭，下午上课前按时赶回来，从没耽误过一节课，没有请过一次假。
如今，她教过的学生已经和她在同一所学校任教，双鬓斑白的她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策和帮助着年轻教师，每当我们向她请教问题时，她总是耐心细致地进行讲解。
每当我们在工作和生活上有不顺心的时候，她总是会像长辈一样，耐心地帮我们排忧解难。
30多年以来，她从来没有调整过工作岗位，也从来没有离开过这所学校。
虽然她的资历老，但对待工作，她从来都不马虎：写教案认认真真，批作业仔仔细细。
有人说她傻，干工作这样卖力，有的人说她应该“走动走动”，可她总是微微一笑说“干老师这一行，凭的是良心，再说，到哪都是干工作，到哪都得这么干”。
看似平凡的话语，却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧！因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的！”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。
让我们守候着这方“三尺土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光！
是的，教师的职业是清贫的，但是我们立足三尺讲台，手持三寸粉笔，尽情挥洒，画出天地方圆，导出数字方程，那化做皑皑细沬的粉笔灰，不正是我们光
明磊落的写照吗？不正是我们孜孜以求传递文明信息的追求吗？诚然，在这个金钱社会里，我们无法与那些老板、那些经理相比，但我们可以体验到孩子们的纯洁与真诚，我们可以享受高雅与幸福。
因为我们坚信，每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在老师的爱的沐浴下，长成参天大树，每一双稚嫩的肩膀都会在老师爱的哺育下变成我们民族的脊梁，也正是因为如此，我们甘受清贫。
有人说，师爱是一场春雨，滋润了孩子的心田，有人说，师爱是一束阳光，温暖了孩子的心房。
但我要说，师爱是一种强大的力量，也正是这种强大的力量推动着我们的教育事业、我们的社会不断和谐发展。
当你用心去爱你的学生时，你收获的不仅仅是学生的拥护与爱戴，也不仅仅是学生考上理想高中时的喜悦，更多的，是一种为人师的幸福、自豪。
那么，我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢？我不是诗人，不能用美丽的诗文来讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想来思考我的价值；我不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。
然而，我是教师——一名普通的中学教师，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱响我心中最优美的赞歌！
老师们，让我们团结一致，并肩战斗，用心血点燃爱的火炬，用心血为爱插上腾飞的翅膀，让爱在蓝天白云之间自由地飞翔！让师爱铸就我们不朽的师魂！。