会计专业导论课程报告
会计专业导论课总结三千字
会计专业导论课总结三千字会计专业导论课是指介绍会计专业各个方面内容的课程。
通过对会计专业的学习，可以让学生加深了解会计的历史、理论、实践及其他方面的内容。
本文以会计专业导论课总结为主线，主要介绍了会计专业的概述、历史沿革、会计概念与术语、会计程序、会计账户、会计信息系统、会计法规、会计实践等内容。
第一，会计专业概述。
会计是一门研究资产、负债、所有者权益、收入、利润等经济活动的记录、报告、决策和控制的财务性学科，是社会经济生活中必不可少的专业。
会计专业的主要任务是通过记录、分析、核算、报告、决策和控制企业的经济活动，以确保实现经济利益的最佳状态。
第二，会计专业的历史沿革。
会计的历史可以追溯到古希腊时期，当时货币的交易频繁，人们便开始学习统计和计算技术，并利用它们，形成了最初的会计专业。
会计专业经历了事例会计、科目会计、报表会计和管理会计等几个阶段发展。
第三，会计概念与术语。
会计概念是指会计记账、报告、决策等操作所必需的一些思想和原则，而会计术语则是以特定的文字形式表达这些概念与原则的工具。
常用的会计术语有账户、账面余额、财务报表、年度报表、财务分析等等。
第四，会计程序。
会计程序是指记账、报表编制流程中严格遵守的会计准则，其中包括财务记账、发票开具、会计报表编制等。
会计程序及会计准则旨在确保会计工作的可靠性、精确性与公正性，并使会计工作的结果符合法律、法规的规定。
第五，会计账户。
会计账户是会计记账中的基础，是会计记账的基本单位，是财务活动的基本记录。
会计账户分为资产账户、负债账户、所有者权益账户和收入账户等。
会计账户是会计工作的重要组成部分，是使会计报表更具可读性和可靠性的基本要求。
第六，会计信息系统。
会计信息系统是一个以相关信息源为基础，通过软件系统或网络系统来收集、整理、存储、分析和使用信息的系统。
会计信息系统的建设，能够实现资产、负债、所有者权益等各类财务活动的自动记录及报表编制等应用，有效提高会计工作效率。
2024年会计学专业导论会计学总结范文(三篇)
2024年会计学专业导论会计学总结范文会计学专业导论是会计学专业的入门课程，通过对会计学的基本概念、原理和方法进行系统的介绍和分析，培养学生对会计学科的整体认识和理解，为后续的学习打下坚实的基础。
在本学期的会计学专业导论课程中，我对会计学的内容有了更加深入的了解，学到了许多有关会计学的基本概念和理论知识，同时也了解了会计学在实际工作中的应用。
首先，我在本学期的会计学专业导论课程中学到了许多会计学的基本概念和原理。
会计学是一门研究经济活动中的财务信息的学科，它研究的对象是企业的资产、负债、所有者权益、收入和费用等方面的信息。
在课程中，我通过学习会计准则、会计政策、会计估计以及会计报表等内容，对会计学的基本概念和原理有了更加深入的了解。
我明白了会计的基本假设、会计准则和会计估计对于会计信息质量的重要性，也了解了会计报表对于企业经营分析和决策的作用。
其次，在本学期的学习中，我不仅学到了会计学的基本理论，还了解了会计学在实际工作中的应用。
会计学作为一个与实际工作密切相关的学科，具有广泛的应用领域。
在课程中，老师通过讲解实际案例，让我们了解了会计学在财务报告、预算管理、税务筹划等方面的应用。
通过这些案例，我更加清楚地认识到会计学在企业管理和决策中所扮演的重要角色。
我认识到会计学是一门实用性很强的学科，对于从事会计职业的学生来说，掌握好会计学的基本知识和技能是非常重要的。
再次，在本学期的学习中，我也通过课程作业和小组讨论等形式，培养了一定的会计分析能力和团队合作能力。
会计学是一个需要对数字进行分析的学科，而会计分析能力是培养会计学生必备的能力。
在课程作业中，我通过对财务报表的分析和解读，提高了对财务信息的理解和利用能力。
同时，在小组讨论中，我与同学们共同合作完成了一系列的小组任务，提高了与他人合作的能力。
通过这些实践活动，我逐渐掌握了一些会计工作中所需要的技能和态度，为将来从事会计职业奠定了基础。
最后，我还通过本学期的学习，进一步明确了自己将来的发展目标。
专业导论总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着科技的飞速发展和社会的日益进步，专业教育在我国高等教育中占据了越来越重要的地位。
为了使新生对所学专业有一个全面、深入的了解，我校开设了专业导论课程。
本报告将针对本学期所学的专业导论课程进行总结，包括课程内容、学习方法、收获体会等方面。
二、课程内容本学期的专业导论课程主要包括以下几个方面：1. 专业概况：介绍了专业的起源、发展历程、现状以及在我国国民经济中的地位和作用。
使学生对所学专业有一个宏观的认识。
2. 专业课程体系：详细介绍了专业的主要课程设置，包括基础课程、专业课程和实践环节。
使学生了解专业学习的整体框架。
3. 专业学习方法：针对专业学习特点，提出了科学的学习方法，如课前预习、课堂笔记、课后复习等。
4. 专业实践环节：介绍了专业实践环节的内容、形式和注意事项，如实验、实习、毕业设计等。
5. 专业发展趋势：分析了专业未来的发展趋势，使学生了解专业的发展前景。
三、学习方法1. 课前预习：在上课前，认真阅读教材和参考书籍，了解课程的基本内容和重点。
2. 课堂笔记：在课堂上，认真听讲，做好笔记，及时记录老师讲解的重点和难点。
3. 课后复习：课后及时复习所学内容，巩固知识点，查漏补缺。
4. 小组讨论：与同学组成学习小组，共同探讨问题，分享学习心得。
5. 利用网络资源：充分利用网络资源，如在线课程、学术论坛等，拓宽知识面。
四、收获体会1. 加深了对专业的认识：通过学习专业导论课程，我对所学专业有了更全面、深入的了解，增强了专业认同感。
2. 掌握了学习方法：学习专业导论课程使我掌握了科学的学习方法，提高了学习效率。
3. 明确了学习目标：通过了解专业发展趋势，我明确了未来的学习目标，为今后的发展奠定了基础。
4. 提高了综合素质：专业导论课程不仅涉及专业知识，还涉及人文、社会等方面，使我综合素质得到了提高。
五、建议1. 加强实践教学：增加实践环节的比重，让学生在实际操作中掌握专业知识。
2. 开展课外活动：组织学生参加学术讲座、科技竞赛等活动，提高学生的实践能力和创新精神。
会计导论实训报告
一、实训基本情况（一）实训时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日（二）实训单位：XX企业（三）实训目的：通过会计导论实训，使学生掌握会计基本概念、会计要素、会计假设和会计准则，提高学生的会计实践能力。
二、实训内容1. 会计基本概念的学习与理解2. 会计要素的识别与分类3. 会计假设的应用4. 会计准则的解读与运用5. 会计实务操作的基本流程三、实训过程1. 理论学习在实训开始前，我们对会计导论的相关理论知识进行了系统学习，包括会计基本概念、会计要素、会计假设和会计准则等。
2. 实践操作（1）识别与分类会计要素我们通过实际案例，对企业的经济业务进行识别，并将其归类到相应的会计要素中。
（2）应用会计假设在实训过程中，我们学会了如何根据会计假设调整和编制会计报表。
（3）解读与运用会计准则通过对会计准则的学习，我们了解了企业会计实务中应遵循的原则和规范。
（4）会计实务操作的基本流程我们学习了会计实务操作的基本流程，包括原始凭证的填制、记账凭证的编制、账簿的登记、财务报表的编制等。
3. 实训成果（1）加深了对会计基本概念、会计要素、会计假设和会计准则的理解；（2）提高了会计实务操作的能力；（3）培养了团队协作和沟通能力。
四、实训总结与体会1. 通过本次会计导论实训，我对会计有了更全面、深入的认识，对会计实务操作有了更具体的了解。
2. 实训过程中，我认识到理论知识与实际操作相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实践中，才能真正提高自己的会计素养。
3. 在实训过程中，我学会了如何与团队成员协作，共同完成任务。
这对我今后的学习和工作具有重要意义。
4. 本次实训使我意识到自己在会计知识掌握方面的不足，我将以此为契机，继续深入学习，提高自己的专业水平。
五、建议1. 加强会计实践环节，让学生在真实环境中锻炼自己的会计技能；2. 鼓励学生参与会计实践活动，提高学生的实践能力和创新能力；3. 注重培养学生的团队协作和沟通能力，为今后的工作和生活打下坚实基础。
会计学专业导论心得体会
会计学专业导论心得体会作为一名大学生，我有幸参加了【会计学】专业导论课程。
这门课程为我打开了会计学这个广阔领域的门窗，让我深入了解了会计学的基本概念、原理以及其在商业世界中的重要性。
在本篇心得体会中，我将分享我在这门课程中所学到的重要知识，以及对会计学专业的一些深刻认识。
一、会计学的重要性及职责会计学作为一门应用广泛的学科，其重要性不可忽视。
在商业和经济活动中，会计学扮演着至关重要的角色，它为组织提供了有效的财务信息，以便于决策制定、资源管理和经营策略。
在我学习的过程中，我明白了会计学不仅仅是“记账”，而是承担着记录、分类、分析和总结财务交易的职责，从而反映企业的财务状况和业绩。
二、会计学的基本原理与方法在课程中，我了解到了会计学的基本原理与方法。
会计学遵循一系列的规则和准则，如会计等式、货币计量、历史成本、收入确认和费用匹配等。
此外，我还学习了会计的核心原则——稳健性原则和谨慎性原则，它们保证了财务信息的准确性和可靠性。
通过学习不同的会计方法，如现金会计和权责发生制会计，我了解了它们的应用场景和特点，使我对会计学有了更深刻的理解。
三、财务报表与分析财务报表是会计学中最重要的产出之一。
通过学习财务报表，如资产负债表、利润表和现金流量表，我了解了企业在特定时期的财务状况和经营业绩。
同时，我还学习了如何进行财务分析，通过比较、比率分析和趋势分析来评估企业的财务健康状况和盈利能力。
这些技能对于评估企业的投资价值和做出商业决策至关重要。
四、会计信息系统与技术应用随着信息技术的快速发展，会计信息系统的应用变得越来越普遍。
在这门课程中，我学习了会计信息系统的组成和功能，了解了会计软件的使用，如SAP和QuickBooks等。
通过学习这些知识，我认识到了数字化时代对会计专业人员的要求，掌握信息技术将会成为未来会计人员的一项必备技能。
五、职业道德与诚信意识会计学作为一个高度负责和敏感的领域，职业道德和诚信意识对于会计专业人员至关重要。
《会计专业导论》课程学习总结
《会计专业导论》课程学习总结本学期我们在第一、第四星期的周六时间参加了嘉兴学院南湖学院组织的《会计专业导论》课程学习，通过潘煜双、杨火青、夏江华三位资深会计学老师的现身说法，对于会计专业有了一定更深的认识，同时对于专业学习的规划也更加明确，以下就是我《会计专业导论》课程学习总结。
1、对于会计的认识会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织的经济活动进行全面、综合、连续、系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，是经济管理活动的重要组成部分。
会计细分有财务会计、成本会计、管理会计、税务会计、审计学、会计系统、财务报表分析。
会计的基本职能包括进行会计核算和实施会计监督两个方面。
2、会计学专业的特点会计学是一门古老的学科，会计工作也是一种古老的专业技术工作。
现代会计有几个显著的特点:第一、法律、法规性强。
会计作为一种微观管理的手段，是经济行为的基础，会计工作时时刻刻都和财经法规打交道。
会计处理必须遵循会计制度和财经法规。
首先，会计组织机构设置和会计人员配备要符合会计法的规定;其次，会计业务的核算、账务的处理要符合国家税法等法规，同时要遵循会计准则和会计制度;再次，会计行业的准入制度和会计人员的后续教育制度都有完善的法规可循。
第二、实践性强。
会计是一门实用性、操作性很强的学科。
仅有理论知识是很难独立上岗的，更重要的是要学会应用。
实践教学在经管类专业中课时是最多的。
第三、专业技术性强。
会计是一门艺术，会计工作是一项技术工作，具有较强的技术性。
会计要将企业的经营过程中应用特有的确认、计量、记录的方法综合反映具财务状况和经营成果。
会计专业目标很明确:会计专业重在培养学生的应用型的高级专门人才，同时培养其知识更新能力和会计专业知识的再学习能力，以保证学生走上会计工作岗位后就能迅速进行实际操作，达到正确应用会计准则、制度并熟练进行会计核算的目标。
2024年会计学专业导论会计学总结范文
2024年会计学专业导论会计学总结范文会计学专业导论：会计学总结会计学作为一门应用性极强的学科，在现代经济社会中发挥着重要的作用。
随着经济全球化的加速和市场化程度的提高，会计学的发展也进入了一个新的阶段。
而作为一名会计学专业的学生，我们不仅要学习会计学的基本理论知识，更要深入思考和了解会计学在现代经济中的具体应用及意义。
首先，会计学的基本概念和原则是我们学习的重点内容。
会计学作为一门独立的学科，具有自己独特的理论体系和方法。
学习会计学基本概念和原则，能够帮助我们建立正确的会计思维和分析能力。
例如，会计核算是会计学的基础，它是通过记录、分类和总结企业经济活动的信息，为决策者提供决策依据。
同时，会计原则如真实性、完整性和谨慎性等，更是会计学的灵魂和核心。
只有深入理解和掌握这些基本概念和原则，才能正确理解会计学的内涵和应用。
其次，会计学在现代经济中的具体应用是我们深入了解和学习的重要内容。
随着经济的发展，会计学开始向着专业化和细分化的方向发展。
例如，财务会计是会计学的重要分支之一，它主要关注企业的财务信息披露和财务报表编制。
而管理会计则更注重企业内部的成本分析和预算控制。
此外，继续教育会计、国际会计准则、税务会计等专业分支也呼唤着会计学专业人才的培养。
因此，作为会计学专业的学生，我们需要了解和学习这些专业分支的知识和技能，以适应现代会计学的发展需求。
再次，会计学在现代经济中的意义和作用是我们需要深入思考的问题。
会计学作为一门学科，不仅是为了满足企业经营和管理的需要，更是为了保护社会公众的利益和提高经济运行的效率。
会计信息是决策者制定管理策略和投资决策的重要依据，它能够帮助企业和个人更好地了解和掌握经济资源的配置和使用情况。
同时，会计学还具有防范经济犯罪和维护社会公平正义的功能，通过会计核算和审计手段，能够发现和纠正企业违反法律和道德规范的不正当行为。
因此，学习会计学不仅是为了将来从事会计工作，更是为了拓宽眼界和提高素质，做一个懂得经济的合格公民。
2024年会计学专业导论会计学总结(三篇)
2024年会计学专业导论会计学总结会计学是一门应用型的学科，它研究的是财务信息的收集、处理、记录和报告。
通过会计学，人们可以了解企业的财务状况，为决策提供重要的信息支持。
首先，会计学是一门重要的经济学科。
它关注的是企业的财务活动，包括资产、负债、所有者权益和利润等方面。
通过会计学，人们可以了解企业的经营状况和盈利能力，帮助企业做出合理的经营决策。
另外，会计学是一门技术性很强的学科。
会计学的核心是财务会计和管理会计。
财务会计主要关注企业的财务报表编制，包括资产负债表、利润表和现金流量表等。
管理会计则关注企业内部的财务信息，为管理层提供决策依据。
会计学的发展也在不断与时俱进。
随着科技的进步，会计信息系统的应用越来越广泛。
现在的会计系统已经实现了自动化和数字化，大大提高了会计信息的准确性和时效性。
此外，会计学的全球化也是一个重要的趋势。
随着全球经济一体化的加深，企业在国际间的业务活动变得越来越频繁。
这就要求会计学专业人才具备国际化的视野和跨文化沟通能力。
在学习会计学专业的过程中，学生首先需要掌握会计基本原理和会计准则。
这是会计学的基础知识，也是学生理解和应用会计学的前提。
此外，学生还需要掌握会计记账和报表编制的技术方法，包括会计分录、会计凭证和财务报表的填写等。
另外，学生还需要了解会计信息系统和会计信息管理的相关知识。
会计信息系统是指通过计算机技术来收集、处理和报告财务信息的系统。
学生需要了解系统的组成和功能，掌握常用的财务软件和工具的使用方法。
此外，学生还需要了解会计法规和会计伦理。
会计法规是指国家和地区对会计活动所做出的法律规定，学生需要了解并遵守各项规定。
会计伦理是指会计师在从事会计工作过程中应遵守的道德原则和职业操守。
在就业方面，会计学专业毕业生有着广泛的就业机会。
他们可以选择在企业、政府部门、会计师事务所和金融机构等单位从事会计工作。
此外，他们还可以选择继续深造，攻读硕士或博士学位，从事科研和教育工作。
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会计专业导论课程报告会计专业导论课程报告会计专业导论课程报告1今年寒假通过学校推荐我来到xx财务咨询有限公司实习，我在学校所学专业是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及提供每月抄税、报税、纳税服务，和会计咨询以及一些代办业务。
对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。
因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。
带着这个目标，我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。
在此之前，我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。
通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。
现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。
其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。
每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。
这为其一。
会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。
在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。
每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。
体现了会计的规范性，这为其三。
登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。
然后，根据记帐凭证，登记其明细账。
期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。
结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。
这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
20xx年x月xx号我怀着激动地心情来到公司上班，看到同事们都在忙忙碌碌的做事，氛围非常的好。
第一天我们了解公司的基本情况，本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证，通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证，当月认证当月必须抵扣，未认证的发票从开票日期至180天内有效。
然后根据当地税务规定的的抄税时限。
将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。
最后在15号之前报国税和地税，之后就开始做账务处理。
经过差不多X个月的学习，我基本上学会了公司的整个流程。
首先，从客户那里取得原始单据回来，我们开始粘贴原始凭证，粘贴原始凭证也有很多技巧，怎样粘贴的好看、整齐，等到时候附在记账凭证后面很美观。
由于我们公司用的是速达财务软件，下一步我们就是在电脑上做账。
账做完之后我们可以查看明细账和总账，然后通过速达直接生成资产负债表和利润表。
一、实习会计流程：1.关于凭证整理：我们首先从客户那取得真实、合法的凭证，其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入，费用，其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求，然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。
2.关于申报纳税：我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账，记账。
通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。
其中分为核定征收和查账征收，按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。
每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。
对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税，或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。
通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。
3.关于其他业务服务：我们通过这一段时间的学习，我懂得了办理一般纳税人的要求和流程，办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。
办理一般纳税人要购买金税卡，金税卡的发行，流程和所需证件。
每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检，其年检应在6月30日之前完成。
4.关于个人：还有在公司应注重同事之间，客户之间的沟通和交流。
做会计的我们要管好自己的嘴，不能随意透露顾客的商业机密。
在公司我们要遵循公司制度和规定，服从公司的管理，更好的为他人服务。
二、会计实务工作的改革思考：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。
随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。
1.不断扩大会计职业范围。
在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。
会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。
因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。
2.不断更新会计知识体系。
在知识经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;其税法也在不断的更新，完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。
另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。
因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。
3.不断普及与深入信息技术的应用。
在知识经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，会计软件运用的越来越广泛，其会计软件已代替了老式的手工模式，使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际化。
三、实习心得：1.作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。
会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。
2.作为一个会计人员要有严谨的工作态度。
会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。
会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。
所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。
3.作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。
会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。
在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。
工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。
记住一句话叫做事高三级，做人低三分。
4.作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。
5.在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的“通才”，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的'知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。
一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。
在知识经济时代，知识将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面就是要不断地进行自我充电，让自己具备更坚实的理论知识，相信知识能给自己带来财富，带来机遇，注重知识更新的动态。
毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节也是我们大学生走出校园的第一个舞台以及告别学生角色的一个桥梁。
在学校我学到的永远是理论知识，能不能把我们学到的知识应用到生活、工作中是我们能否适应社会的基本体现。
如果不能巧妙的应用理论知识，我们学的再好那也是纸上谈兵。
通过毕业实习是学生更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地认识企业会计的实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律，特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使学生学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业市场营销问题的能力。
在两个月的实习时间里，我在我的实习单位，了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题，现作出以上报告。
本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。
首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，教学能力也得到了锻炼;其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起相互交流，相互促进。
因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。
为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
以上就是我的会计毕业实习总结。
在这次的社会实践中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。
我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。
为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地!会计专业导论课程报告2一、实习目的毕业实习是学生熟练掌握会计技能的一个重要必经过程。
通过毕业实习，学生能巩固课程中所学知识，使理论联系实际；明确会计、审计等工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理相关业务的技巧；培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务会计工作或审计工作奠定基础。
我认为对于我们专业，选择会计师事务所实习，实习效果是很好的。
因为许多小企业的账目过于简易，而一些大企业的财务部门分工过细，很难在较短的实习期间接触到全面的业务，而事务所则能够接触到各式各样的，不同行业的账务，收获较大。
所以我此次选择了事务所进行实习。
二、实习单位情况xx会计事务所有限责任公司由xx财政厅于20xx年批准成立，注册资本为X万，所内共有注册会计师X名。
我所实习的单位是X。
公司设有审计部、税务部、资产评估部、工程咨询部、财务咨询部等主要部门。
该事务所的经营范围是审计、验资、会计咨询服务及其他法定业务，其中业务量最多的是审计以及验资业务。
成立至今，事务所在执业活动中从未因执业质量问题涉及任何诉讼或行政处罚。
三、实习主要过程在本次实习中，我的职位是审计实习助理，主要跟从所内一名注册会计师X老师工作学习。
X老师根据我的实习周期和个人能力，主要给我安排了以下的工作：1、整理审计工作底稿，了解审计业务流程由于之前没有接触过审计工作，我在审计方面的经验欠缺。