2021年高考数学全国卷Ⅰ文科试题(全解析)
精品解析:2021年全国新高考Ⅰ卷数学试题(解析版)

A.两组样本数据的样本平均数相同
B.两组样本数据 样本中位数相同
C.两组样本数据的样本标准差相同
D.两组样数据的样本极差相同
【答案】CD
【解析】
【分析】A、C利用两组数据的线性关系有 、 ,即可判断正误;根据中位数、极差的定义,结合线性关系可判断B、D的正误.
故答案为:1
14. 为坐标原点,抛物线 : ( )的焦点为 , 为 上一点, 与 轴垂直, 为 轴上一点,且 ,假设 ,那么 的准线方程为______.
【答案】
【解析】
【分析】先用坐标表示 ,再根据向量垂直坐标表示列方程,解得 ,即得结果.
【详解】抛物线 : ( )的焦点 ,
∵P为 上一点, 与 轴垂直,
【详解】A: 且 ,故平均数不相同,错误;
B:假设第一组中位数为 ,那么第二组的中位数为 ,显然不相同,错误;
C: ,故方差相同,正确;
D:由极差的定义知:假设第一组的极差为 ,那么第二组的极差为 ,故极差相同,正确;
应选:CD
10. 为坐标原点,点 , , , ,那么〔〕
A. B.
C. D.
【答案】AC
应选:D.
解法二:画出函数曲线 的图象如下列图,根据直观即可判定点 在曲线下方和 轴上方时才可以作出两条切线.由此可知 .
应选:D.
【点睛】解法一是严格的证明求解方法,其中的极限处理在中学知识范围内需要用到指数函数的增长特性进行估计,解法二是根据基于对指数函数的图象的清晰的理解与认识的根底上,直观解决问题的有效方法.
对于C,当 时, ,取 , 中点分别为 , ,那么 ,所以 点轨迹为线段 ,不妨建系解决,建立空间直角坐标系如图, , , ,那么 , , ,所以 或 .故 均满足,故C错误;
2021年全国新高考Ⅰ卷数学试题(解析版)

数学
本试卷共4页,22小题,满分150分.考试用时120分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上.用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上.将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”.
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答在试卷上.
(1)若小明先回答A类问题,记 为小明的累计得分,求 的分布列;
(2)为使累计得分的期望最大,小明应选择先回答哪类问题?并说明理由.
【答案】(1)见解析;(2) 类.
【解析】
【分析】(1)通过题意分析出小明累计得分 的所有可能取值,逐一求概率列分布列即可.(2)与(1)类似,找出先回答 类问题的数学期望,比较两个期望的大小即可.
(1)记 ,写出 , ,并求数列 的通项公式;
(2)求 的前20项和.
【答案】(1) ;(2) .
【解析】
【分析】(1)根据题设中的递推关系可得 ,从而可求 的通项.
(2)根据题设中的递推关系可得 的前 项和为 可化为 ,利用(1)的结果可求 .
【详解】(1)由题设可得
又 , ,
故 即 即
所以 为等差数列,故 .
12.在正三棱柱 中, ,点 满足 ,其中 , ,则()
A.当 时, 的周长为定值
B.当 时,三棱锥 的体积为定值
C.当 时,有且仅有一个点 ,使得
D.当 时,有且仅有一个点 ,使得 平面
【答案】BD
【解析】
【分析】对于A,由于等价向量关系,联系到一个三角形内,进而确定点的坐标;
2021年高考全国乙卷数学(文科)试题及答案解析

2021年普通高等学校招生全国统一考试数学试卷(文科)一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)1. 已知全集U ={1,2,3,4,5},集合M ={1,2},N ={3,4},则∁U (M ∪N)=( )A. {5}B. {1,2}C. {3,4}D. {1,2,3,4}2. 设iz =4+3i ,则z =( )A. −3−4iB. −3+4iC. 3−4iD. 3+4i3. 已知命题p :∃x ∈R ,sinx <1;命题q :∀x ∈R ,e |x|≥1,则下列命题中为真命题的是( )A. p ∧qB. ¬p ∧qC. p ∧¬qD. ¬(p ∨q)4. 函数f(x)=sin x3+cos x3的最小正周期和最大值分别是( )A. 3π和√2B. 3π和2C. 6π和√2D. 6π和25. 若x ,y 满足约束条件{x +y ≥4,x −y ≤2,y ≤3,则z =3x +y 的最小值为( )A. 18B. 10C. 6D. 46. cos 2π12−cos 25π12=( )A. 12B. √33C. √22D. √327. 在区间(0,12)随机取1个数,则取到的数小于13的概率为( )A. 34B. 23C. 13D. 168. 下列函数中最小值为4的是( )A. y =x 2+2x +4B. y =|sinx|+4|sinx| C. y =2x +22−xD. y =lnx +4lnx9. 设函数f(x)=1−x1+x ,则下列函数中为奇函数的是( )A. f(x −1)−1B. f(x −1)+1C. f(x +1)−1D. f(x +1)+110. 在正方体ABCD −A 1B 1C 1D 1中,P 为B 1D 1的中点,则直线PB 与AD 1所成的角为( )A. π2B. π3C. π4D. π611. 设B 是椭圆C :x 25+y 2=1的上顶点,点P 在C 上,则|PB|的最大值为( )A. 52B. √6C. √5D. 212.设a≠0,若x=a为函数f(x)=a(x−a)2(x−b)的极大值点,则()A. a<bB. a>bC. ab<a2D. ab>a2二、单空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知向量a⃗=(2,5),b⃗ =(λ,4),若a⃗//b⃗ ,则λ=______ .14.双曲线x24−y25=1的右焦点到直线x+2y−8=0的距离为______ .15.记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,面积为√3,B=60°,a2+c2=3ac,则b=______ .16.以图①为正视图,在图②③④⑤中选两个分别作为侧视图和俯视图,组成某个三棱锥的三视图,则所选侧视图和俯视图的编号依次为______ (写出符合要求的一组答案即可).三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)17.某厂研制了一种生产高精产品的设备,为检验新设备生产产品的某项指标有无提高,用一台旧设备和一台新设备各生产了10件产品,得到各件产品该项指标数据如下:旧设备9.810.310.010.29.99.810.010.110.29.7新设备10.110.410.110.010.110.310.610.510.410.5旧设备和新设备生产产品的该项指标的样本平均数分别记为x−和y−,样本方差分别记为s12和s22.(1)求x−,y−,s12,s22;(2)判断新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备是否有显著提高(如果y−−x−≥2√s12+s2210,则认为新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备有显著提高,否则不认为有显著提高).18. 如图,四棱锥P −ABCD 的底面是矩形,PD ⊥底面ABCD ,M 为BC 的中点,且PB ⊥AM . (1)证明:平面PAM ⊥平面PBD ;(2)若PD =DC =1,求四棱锥P −ABCD 的体积.19. 设{a n }是首项为1的等比数列,数列{b n }满足b n =na n 3,已知a 1,3a 2,9a 3成等差数列.(1)求{a n }和{b n }的通项公式;(2)记S n 和T n 分别为{a n }和{b n }的前n 项和.证明:T n <S n 2.20. 已知抛物线C :y 2=2px(p >0)的焦点F 到准线的距离为2.(1)求C 的方程;(2)已知O 为坐标原点,点P 在C 上,点Q 满足PQ ⃗⃗⃗⃗⃗ =9QF ⃗⃗⃗⃗⃗ ,求直线OQ 斜率的最大值.21.已知函数f(x)=x3−x2+ax+1.(1)讨论f(x)的单调性;(2)求曲线y=f(x)过坐标原点的切线与曲线y=f(x)的公共点的坐标.22.在直角坐标系xOy中,⊙C的圆心为C(2,1),半径为1.(1)写出⊙C的一个参数方程;(2)过点F(4,1)作⊙C的两条切线.以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,求这两条切线的极坐标方程.23.已知函数f(x)=|x−a|+|x+3|.(1)当a=1时,求不等式f(x)≥6的解集;(2)若f(x)>−a,求a的取值范围.答案解析1.【答案】A【解析】解:∵全集U={1,2,3,4,5},集合M={1,2},N={3,4},∴M∪N={1,2,3,4},∴∁U(M∪N)={5}.故选:A.利用并集定义先求出M∪N,由此能求出∁U(M∪N).本题考查集合的运算,考查并集、补集定义等基础知识,考查运算求解能力等数学核心素养,是基础题.2.【答案】C【解析】解:由iz=4+3i,得z=4+3ii =(4+3i)(−i)−i2=−3i2−4i=3−4i.故选:C.把已知等式变形,再由复数代数形式的乘除运算化简得答案.本题考查复数代数形式的乘除运算,是基础题.3.【答案】A【解析】解:对于命题p:∃x∈R,sinx<1,当x=0时,sinx=0<1,故命题p为真命题,¬p为假命题;对于命题q:∀x∈R,e|x|≥1,因为|x|≥0,又函数y=e x为单调递增函数,故e|x|≥e0=1,故命题q为真命题,¬q为假命题,所以p∧q为真命题,¬p∧q为假命题,p∧¬q为假命题,¬(p∨q)为假命题,故选:A.先分别判断命题p和命题q的真假,然后由简单的复合命题的真假判断法则进行判断,即可得到答案.本题考查了命题真假的判断,解题的关键是掌握全称命题和存在性命题真假的判断方法,考查了逻辑推理能力,属于基础题.4.【答案】C【解析】解:∵f(x)=sin x 3+cos x 3=√2sin(x 3+π4), ∴T =2π13=6π.当sin(x3+π4)=1时,函数f(x)取得最大值√2; ∴函数f(x)的周期为6π,最大值√2. 故选:C .化简函数的表达式,再利用三角函数的周期,正弦函数的最值求解即可.本题考查了辅助角公式、三角函数的周期性与最值,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.5.【答案】C【解析】解:由约束条件作出可行域如图,联立{y =3x +y =4,解得A(1,3),由z =3x +y ,得y =−3x +z ,由图可知,当直线y =−3x +z 过A 时, 直线在y 轴上的截距最小,z 有最小值为3×1+3=6. 故选:C .由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案.本题考查简单的线性规划,考查数形结合思想,是中档题.6.【答案】D【解析】解:cos 2π12−cos 25π12=1+cos π62−1+cos 5π62=12+12cos π6−12−12cos 5π6=12×√32−12×(−√32)=√32. 故选:D .直接利用二倍角的余弦化简求值即可.本题考查三角函数的化简求值和二倍角的余弦,是基础题.7.【答案】B【解析】解:由于试验的全部结果构成的区域长度为12−0=12, 构成该事件的区域长度为13−0=13, 所以取到的数小于13的概率P =1312=23.故选:B .我们分别计算出区间(0,12)和(0,13)的长度,代入几何概型概率计算公式,即可得到答案. 本题主要考查几何概型的概率计算,其中根据已知条件计算出基本事件总数对应的几何量的大小,和满足条件的几何量的大小是解答本题的关键,属基础题.8.【答案】C【解析】解:对于A ,y =x 2+2x +4=(x +1)2+3≥3, 所以函数的最小值为3,故选项A 错误;对于B ,因为0<|sinx|≤1,所以y =|sinx|+4|sinx|≥2√|sinx|⋅4|sinx|=4, 当且仅当|sinx|=4|sinx|,即|sinx|=2时取等号, 因为|sinx|≤1,所以等号取不到,所以y =|sinx|+4|sinx|>4,故选项B 错误;对于C ,因为2x >0,所以y =2x +22−x =2x +42x ≥2√2x ⋅42x =4,当且仅当2x =2,即x =1时取等号, 所以函数的最小值为4,故选项C 正确;对于D ,因为当x =1e 时,y =ln 1e +4ln 1e=−1−4=−5<4,所以函数的最小值不是4,故选项D 错误. 故选:C .利用二次函数的性质求出最值,即可判断选项A,根据基本不等式以及取最值的条件,即可判断选项B,利用基本不等式求出最值,即可判断选项C,利用特殊值验证,即可判断选项D.本题考查了函数最值的求解,涉及了二次函数最值的求解,利用基本不等式求解最值的应用,在使用基本不等式求解最值时要满足三个条件:一正、二定、三相等,考查了转化思想,属于中档题.9.【答案】B【解析】解:因为f(x)=1−x1+x =−(x+1)+21+x=−1+2x+1,所以函数f(x)的对称中心为(−1,−1),所以将函数f(x)向右平移一个单位,向上平移一个单位,得到函数y=f(x−1)+1,该函数的对称中心为(0,0),故函数y=f(x−1)+1为奇函数.故选:B.先根据函数f(x)的解析式,得到f(x)的对称中心,然后通过图象变换,使得变换后的函数图象的对称中心为(0,0),从而得到答案.本题考查了函数奇偶性和函数的图象变换,解题的关键是确定f(x)的对称中心,考查了逻辑推理能力,属于基础题.10.【答案】D【解析】解:∵AD1//BC1,∴∠PBC1是直线PB与AD1所成的角(或所成角的补角),设正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为2,则PB1=PC1=12√22+22=√2,BC1=√22+22=2√2,BP=√22+(√2)2=√6,∴cos∠PBC1=PB2+BC12−PC122×PB×BC1=6+8−22×√6×2√2=√32,∴∠PBC1=π6,∴直线PB与AD1所成的角为π6.故选:D.由AD1//BC1,得∠PBC1是直线PB与AD1所成的角(或所成角的补角),由此利用余弦定理,求出直线PB 与AD 1所成的角.本题考查异面直线所成角和余弦定理,考查运算求解能力,是基础题.11.【答案】A【解析】解:B 是椭圆C :x 25+y 2=1的上顶点,所以B(0,1),点P 在C 上,设P(√5cosθ,sinθ),θ∈[0,2π),所以|PB|=√(√5cosθ−0)2+(sinθ−1)2=√4cos 2θ−2sinθ+2 =√−4sin 2θ−2sinθ+6=√−4(sinx +14)2+254,当sinθ=−14时,|PB|取得最大值,最大值为52. 故选:A .求出B 的坐标,设P(√5cosθ,sinθ),利用两点间距离公式,结合三角函数的有界性,转化求解距离的最大值即可.本题考查椭圆的简单性质,椭圆的参数方程,三角函数最值的求法,考查转化思想以及计算能力,是中档题.12.【答案】D【解析】解:令f(x)=0,解得x =a 或x =b ,即x =a 及x =b 是f(x)的两个零点, 当a >0时,由三次函数的性质可知,要使x =a 是f(x)的极大值点,则函数f(x)的大致图象如下图所示,则0<a <b ;当a <0时,由三次函数的性质可知,要使x =a 是f(x)的极大值点,则函数f(x)的大致图象如下图所示,则b<a<0;综上,ab>a2.故选:D.分a>0及a<0,结合三次函数的性质及题意,通过图象发现a,b的大小关系,进而得出答案.本题考查三次函数的图象及性质,考查导数知识的运用,考查数形结合思想,属于中档题.13.【答案】85【解析】解:因为a⃗=(2,5),b⃗ =(λ,4),a⃗//b⃗ ,所以8−5λ=0,解得λ=85.故答案为:85.根据题意,由a⃗//b⃗ ,可得关于λ的方程,再求出λ即可.本题考查向量平行的坐标表示,涉及向量的坐标计算,属于基础题.14.【答案】√5【解析】解:双曲线x24−y25=1的右焦点(3,0),所以右焦点到直线x+2y−8=0的距离为d=√12+22=√5.故答案为:√5.求出双曲线的右焦点的坐标,利用点到直线的距离公式求解即可.本题考查双曲线的简单性质,点到直线的距离公式,是基础题.15.【答案】2√2【解析】解:∵△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,面积为√3,B=60°,a2+c2=3ac,∴12acsinB=√3⇒12ac×√32=√3⇒ac=4⇒a2+c2=12,又cosB=a2+c2−b22ac ⇒12=12−b28⇒b=2√2,(负值舍)故答案为:2√2.由题意和三角形的面积公式以及余弦定理得关于b的方程,解方程可得.本题考查三角形的面积公式以及余弦定理的应用,属基础题.16.【答案】②⑤或③④【解析】解:观察正视图,推出正视图的长为2和高1,②③图形的高也为1,即可能为该三棱锥的侧视图,④⑤图形的长为2,即可能为该三棱锥的俯视图,当②为侧视图时,结合侧视图中的直线,可以确定该三棱锥的俯视图为⑤,当③为侧视图时,结合侧视图虚线,虚线所在的位置有立体图形的轮廓线,可以确定该三棱锥的俯视图为④.故答案为:②⑤或③④.通过观察已知条件正视图,确定该正视图的长和高,结合长、高、以及侧视图视图中的实线、虚线来确定俯视图图形.该题考查了三棱锥的三视图,需要学生掌握三视图中各个图形边长的等量关系,以及对于三视图中特殊线条能够还原到原立体图形中,需要较强空间想象,属于中等题.17.【答案】解:(1)由题中的数据可得,x−=110×(9.8+10.3+10.0+10.2+9.9+9.8+ 10.0+10.1+10.2+9.7)=10,y−=110×(10.1+10.4+10.1+10.0+10.1+10.3+10.6+10.5+10.4+10.5)=10.3,s12=110×[(9.8−10)2+(10.3−10)2+(10−10)2+(10.2−10)2+(9.9−10)2 +(9.8−10)2+(10−10)2+(10.1−10)2+(10.2−10)2+(9.7−10)2]=0.036;s22=110×[(10.1−10.3)2+(10.4−10.3)2+(10.1−10.3)2+(10.0−10.3)2+(10.1−10.3)2+(10.3−10.3)2+(10.6−10.3)2+(10.5−10.3)2+(10.4−10.3)2+(10.5−10.3)2]=0.04;(2)y−−x−=10.3−10=0.3,2√s12+s2210=2√0.036+0.0410=2√0.0076≈0.174,所以y−−x−>2√s12+s2210,故新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备有显著提高.【解析】(1)利用平均数和方差的计算公式进行计算即可;(2)比较y−−x−与2√s12+s2210的大小,即可判断得到答案.本题考查了样本特征数的计算,解题的关键是掌握平均数与方差的计算公式,考查了运算能力,属于基础题.18.【答案】(1)证明:∵PD⊥底面ABCD,AM⊂平面ABCD,∴PD⊥AM,又∵PB⊥AM,PD∩PB=P,PB,PD⊂平面PBD.∴AM⊥平面PBD.∵AM⊂平面PAM,∴平面PAM⊥平面PBD;(2)解:由PD⊥底面ABCD,∴PD即为四棱锥P−ABCD的高,△DPB是直角三角形;∵ABCD底面是矩形,PD=DC=1,M为BC的中点,且PB⊥AM.设AD=BC=2a,取CP的中点为F.连接MF,AF,EF,AE,可得MF//PB,EF//DP,那么AM⊥MF.且EF=12.AE=√14+4a2,AM=√a2+1,AF=√EF2+AE2.那么△AMF是直角三角形,∵△DPB是直角三角形,∴根据勾股定理:BP=√2+4a2,则MF=√2+4a22;由△AMF是直角三角形,可得AM2+MF2=AF2,解得a=√22.底面ABCD的面积S=√2,则四棱锥P −ABCD 的体积V =13⋅ℎ⋅S =13×1×√2=√23.【解析】(1)通过线面垂直即可证明;即只需证明AM ⊥平面PBD .(2)根据PD ⊥底面ABCD ,可得PD 即为四棱锥P −ABCD 的高,利用体积公式计算即可. 本题考查平面与平面垂直的判定,考查空间想象能力与思维能力,体积计算,考查运算求解能力,是中档题. 19.【答案】解:(1)∵a 1,3a 2,9a 3成等差数列,∴6a 2=a 1+9a 3,∵{a n }是首项为1的等比数列,设其公比为q ,则6q =1+9q 2,∴q =13,∴a n =a 1q n−1=(13)n−1, ∴b n =na n 3=n ⋅(13)n . (2)证明:由(1)知a n =(13)n−1,b n =n ⋅(13)n ,∴S n =1×[1−(13)n ]1−13=32−12×(13)n−1, T n =1×(13)1+2×(13)2+⋯+n ⋅(13)n ,①∴13T n =1×(13)2+2×(13)3+⋯+n ⋅(13)n+1,② ①−②得,23T n =12[1−(13)n ]−n(13)n+1,∴T n =34−14×(13)n−1−n 2(13)n ,∴T n −S n 2=34−14×(13)n−1−n 2⋅(13)n −[34−14×(13)n−1]<0, ∴T n <S n 2.【解析】(1)根据a 1,3a 2,9a 3成等差数列,{a n }是首项为1的等比数列,求出公比q ,进一步求出{a n }和{b n }的通项公式;(2)分别利用等比数列的前n 项和公式和错位相减法,求出S n 和T n ,再利用作差法证明T n <S n 2.本题考查了等差数列与等比数列的性质,等比数列的前n 项和公式和利用错位相减法求数列的前n 项和,考查了方程思想和转化思想,属中档题.20.【答案】(1)解:由题意知,p =2,∴y 2=4x .(2)由(1)知,抛物线C :y 2=4x ,F(1,0),设点Q 的坐标为(m,n),则QF ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1−m,−n),PQ ⃗⃗⃗⃗⃗ =9QF ⃗⃗⃗⃗⃗ =(9−9m,−9n)∴P 点坐标为(10m −9,10n),将点P 代入C 得100n 2=40m −36,整理得m =100n 2+3640=25n 2+910, ∴K =n m =10n 25n 2+9=1025n+9n ≤13,当n =3时取最大值. 故答案为:13.【解析】(1)根据焦点F 到准线的距离为2求出p ,进而得到抛物线方程,(2)设出点Q 的坐标,按照向量关系得出P 点坐标,再代入抛物线方程中,利用基本不等式即可求出最值.本题考查抛物线的性质,考察基本不等式求最值,属于中档题.21.【答案】解:(1)f′(x)=3x 2−2x +a ,△=4−12a ,①当△≤0,即a ≥13时,由于f′(x)的图象是开口向上的抛物线,故此时f′(x)≥0,则f(x)在R 上单调递增;②当△>0,即a <13时,令f′(x)=0,解得x 1=1−√1−3a 3,x 2=1+√1−3a 3, 令f′(x)>0,解得x <x 1或x >x 2,令f′(x)<0,解得x 1<x <x 2,∴f(x)在(−∞,x 1),(x 2,+∞)单调递增,在(x 1,x 2)单调递减;综上,当a ≥13时,f(x)在R 上单调递增;当a <13时,f(x)在(−∞,1−√1−3a 3),(1+√1−3a 3,+∞)单调递增,在(1−√1−3a 3,1+√1−3a 3)单调递减. (2)设曲线y =f(x)过坐标原点的切线为l ,切点为(x 0,x 03−x 02+ax 0+1),f′(x 0)=3x 02−2x 0+a ,则切线方程为y −(x 03−x 02+ax 0+1)=(3x 02−2x 0+a)(x −x 0),将原点代入切线方程有,2x 03−x 02−1=0,解得x 0=1,∴切线方程为y =(a +1)x ,令x 3−x 2+ax +1=(a +1)x ,即x 3−x 2−x +1=0,解得x =1或x =−1, ∴曲线y =f(x)过坐标原点的切线与曲线y =f(x)的公共点的坐标为(1,a +1)和(−1,−a −1).【解析】(1)对函数f(x)求导,分a ≥13及a <13讨论导函数与零的关系,进而得出f(x)的单调性情况;(2)先设出切点,表示出切线方程,根据切线过原点,可求得切线方程,将切线方程与曲线y =f(x)联立,即可求得公共点坐标.本题考查导数的几何意义以及利用导数研究函数的单调性,考查分类讨论思想及运算求解能力,属于中档题. 22.【答案】解:(1)⊙C 的圆心为C(2,1),半径为1,则⊙C 的标准方程为(x −2)2+(y −1)2=1,⊙C 的一个参数方程为{x =2+cosθy =1+sinθ(θ为参数). (2)由题意可知两条切线方程斜率存在,设切线方程为y −1=k(x −4),即kx −y −4k +1=0,圆心C(2,1)到切线的距离d =√k 2+1=1,解得k =±√33, 所以切线方程为y =±√33(x −4)+1, 因为x =ρcosθ,y =ρsinθ,所以这两条切线的极坐标方程为ρsinθ=±√33(ρcosθ−4)+1.【解析】(1)求出⊙C 的标准方程,即可求得⊙C 的参数方程;(2)求出直角坐标系中的切线方程,再由x =ρcosθ,y =ρsinθ即可求解这两条切线的极坐标方程.本题主要考查圆的参数方程,普通方程与极坐标方程的转化,考查运算求解能力,属于基础题.23.【答案】解:(1)当a =1时,f(x)=|x −1|+|x +3|={−2x −2,x ≤−34,−3<x <12x +2,x ≥1,∵f(x)≥6,∴{x ≤−3−2x −2≥6或{−3<x <1 4≥6或{x ≥12x +2≥6, ∴x ≤−4或x ≥2,∴不等式的解集为(−∞,−4]∪[2,+∞).(2)f(x)=|x −a|+|x +3|≥|x −a −x −3|=|a +3|,若f(x)>−a ,则|a +3|>−a ,两边平方可得a2+6a+9>a2,解得a>−3,2,+∞).即a的取值范围是(−32【解析】(1)将a=1代入f(x)中,根据f(x)≥6,利用零点分段法解不等式即可;(2)利用绝对值三角不等式可得f(x)≥|a+3|,然后根据f(x)>−a,得到|a+3|>−a,求出a的取值范围.本题主要考查绝对值不等式的解法,考查运算求解能力,属于基础题.。
2021全国Ⅰ卷高考文科数学真题及答案

2021全国Ⅰ卷高考文科数学真题及答案本试卷共5页,总分值150分。
考生注意:1.答卷前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目〞与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.答复选择题时,选出每题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
答复非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试完毕后,监考员将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共12小题,每题5分,共60分。
在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。
1.集合A ={}|2x x <,B ={}|320x x ->,那么〔 〕。
A .A B =3|2x x ⎧⎫<⎨⎬⎩⎭B .A B =∅C .AB 3|2x x ⎧⎫=<⎨⎬⎩⎭D .AB=R【答案】A 【难度】简单【点评】此题在高考数学〔理〕进步班讲座 第一章?集合?中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。
2.为评估一种农作物的种植效果,选了n 块地作试验田.这n 块地的亩产量〔单位:kg 〕分别为x 1,x 2,…,x n ,下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是〔 〕。
A .x 1,x 2,…,x n 的平均数B .x 1,x 2,…,x n 的标准差C .x 1,x 2,…,x n 的最大值D .x 1,x 2,…,x n 的中位数【答案】B 【难度】简单【点评】此题在高考数学〔理〕进步班讲座 第十六章?计数技巧?中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。
3.以下各式的运算结果为纯虚数的是〔 〕。
A .i(1+i)2B .i 2(1-i)C .(1+i)2D .i(1+i)【答案】C 【难度】一般【点评】此题在高考数学〔理〕进步班讲座中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。
2021年全国新高考Ⅰ卷数学试题(解析版)

2021 年普通高等学校招生全国统一考试数学本试卷共 4 页,22 小题,满分 150 分.考试用时 120 分钟.注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上.用 2B 铅笔将试卷类型(A )填涂在答题卡相应位置上.将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”.2. 作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答在试卷上.3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效.4. 考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 设集合 A = {x -2 < x < 4}, B = {2, 3, 4, 5} ,则 A B = ()A.{2}B. {2, 3}C. {3, 4}D. {2, 3, 4}【答案】B【解析】【分析】利用交集的定义可求A B .【详解】由题设有 A ⋂ B = {2, 3} ,故选:B .2. 已知 z = 2 - i ,则 z (A. 6 - 2i z + i ) = (B. 4 - 2i)C. 6 + 2iD. 4 + 2i【答案】C 【解析】【分析】利用复数的乘法和共轭复数的定义可求得结果.【详解】因为 z = 2 - i ,故 z = 2 + i ,故 z (z + i )= (2 - i )(2 + 2i ) = 6 + 2i故选:C.22 2 3. 已知圆锥的底面半径为 ,其侧面展开图为一个半圆,则该圆锥的母线长为()A. 2B. 2C. 4D. 4【答案】B【解析】【分析】设圆锥的母线长为l ,根据圆锥底面圆的周长等于扇形的弧长可求得l 的值,即为所求.【详解】设圆锥的母线长为l ,由于圆锥底面圆的周长等于扇形的弧长,则π l = 2π ⨯ ,解得l = 2 .故选:B.4. 下列区间中,函数 f (x ) = 7 sin ⎛x - π ⎫单调递增的区间是( )6 ⎪A. ⎛ 0, π ⎫ ⎝⎭B. ⎛ π , π ⎫C. ⎛π , 3π ⎫D.⎛ 3π , 2π ⎫⎪ ⎪ ⎪ 2 ⎪ ⎝ 2 ⎭⎝ 2 ⎭⎝ 2 ⎭⎝ ⎭【答案】A【解析】π π π【分析】解不等式2k π -< x - < 2k π + 2 6 2(k ∈ Z ) ,利用赋值法可得出结论.【详解】因为函数 y = sin x 的单调递增区间为⎛2k π - π , 2k π + π ⎫(k ∈ Z ),2 2 ⎪ ⎝ ⎭对于函数 f (x ) = 7 sin ⎛ x - π ⎫ ,由2k π - π < x - π < 2k π + π (k ∈ Z ) , 6 ⎪ 2 6 2 ⎝ ⎭2k ππ 2π 解得- < x < 2k π + 3 3(k ∈ Z ) , 取 k = 0 ,可得函数 f ( x ) 的一个单调递增区间为⎛ - π , 2π ⎫,3 3 ⎪ ⎝ ⎭则⎛ 0, π ⎫ ⊆ ⎛ - π , 2π ⎫ , ⎛ π ,π ⎫ ⊄ ⎛ - π , 2π ⎫,A 选项满足条件,B 不满足条件;2 ⎪3 3 ⎪ 2 ⎪ 3 3 ⎪ ⎝ ⎭ ⎝ ⎭ ⎝ ⎭ ⎝ ⎭取 k = 1 ,可得函数 f ( x ) 的一个单调递增区间为⎛ 5π , 8π ⎫,3 3 ⎪ ⎝ ⎭⎛π , 3π ⎫ ⊄ ⎛ - π , 2π ⎫且⎛π , 3π ⎫ ⊄⎛ 5π , 8π ⎫ , ⎛ 3π , 2π ⎫ ⊄ ⎛ 5π , 8π ⎫ ,CD 选项均不满足条件. 2 ⎪ 3 3 ⎪ 2 ⎪ 3 3 ⎪ 2 ⎪ 3 3 ⎪ ⎝ ⎭ ⎝ ⎭ ⎝ ⎭ ⎝ ⎭ ⎝ ⎭ ⎝ ⎭故选:A.【点睛】方法点睛:求较为复杂的三角函数的单调区间时,首先化简成 y = A sin (ωx + φ) 形式,再求2 2= = θ ( θ + θ ) ⎝⎝y = A sin (ωx + φ) 的单调区间,只需把ω x + ϕ 看作一个整体代入 y = sin x 的相应单调区间内即可,注意要先把ω 化为正数.F F x 2 y 2 MF ⋅ MF5. 已知 1 , 2 是椭圆C :+= 1的两个焦点,点 M 在C 上,则1942的最大值为( )A. 13B. 12C. 9D. 6【答案】C【解析】【 分 析 】 本 题 通 过 利 用 椭 圆 定 义 得 到MF 1 + MF 2= 2a = 6, 借 助 基 本 不 等 式2MF ⋅ MF ≤ 即可得到答案. 1 22 ⎭【详解】由题, a 2 = 9, b 2 = 4 ,则 MF 1 + MF 2 = 2a = 6 ,2所以 MF ⋅ MF ≤ = 9 (当且仅当 MF 1 = MF 2 = 3 时,等号成立). 1 22 ⎭ 故选:C .【点睛】本题关键在于正确理解能够想到求最值的方法,即通过基本不等式放缩得到.sin θ (1+ sin 2θ )6. 若tan θ = -2 ,则 sin θ + cos θ= ()A. - 6 5B. -2 C.2 D. 6555【答案】C【解析】【分析】将式子进行齐次化处理,代入tan θ = -2 即可得到结果. 【详解】将式子进行齐次化处理得:sin θ (1+ sin 2θ ) sin θ + cos θ sin θ (sin 2 θ + cos 2θ + 2sin θ cos θ ) sin sin cos sin θ + cos θsin θ (sin θ + cos θ ) tan 2 θ + tan θ 4 - 2 2 = = = = .sin 2 θ + cos 2 θ 1+ tan 2 θ1+ 4 5故选:C .【点睛】易错点睛:本题如果利用tan θ = -2 ,求出sin θ , cos θ 的值,可能还需要分象限讨论其正负,通过齐次化处理,可以避开了这一讨论.max max7. 若过点(a , b ) 可以作曲线y = e x 的两条切线,则( )A. e b < aB. e a < bC. 0 < a < e bD. 0 < b < e a【答案】D【解析】【分析】根据导数几何意义求得切线方程,再构造函数,利用导数研究函数图象,结合图形确定结果 【详解】在曲线 y = e x 上任取一点 P (t , et) ,对函数 y = e x 求导得 y ' = e x ,所以,曲线 y = e x 在点 P 处的切线方程为 y - e t = e t(x - t ) ,即 y = e t x + (1- t )e t , 由题意可知,点(a , b ) 在直线 y = e tx + (1- t )e t上,可得b = ae t+ (1- t )e t= (a +1- t )e t,令 f (t ) = (a +1- t )e t,则 f '(t ) = (a - t )e t.当t < a 时, f '(t ) > 0 ,此时函数 f (t ) 单调递增,当t > a 时, f '(t ) < 0 ,此时函数 f (t ) 单调递减,所以, f (t ) = f (a ) = e a ,由题意可知,直线 y = b 与曲线 y = f (t ) 的图象有两个交点,则b < f (t ) = e a,当t < a +1时, f (t ) > 0 ,当t > a +1时, f (t ) < 0 ,作出函数 f (t ) 的图象如下图所示:由图可知,当0 <b <e a时,直线y =b 与曲线y = f (t )的图象有两个交点.故选:D.【点睛】数形结合是解决数学问题常用且有效的方法8.有6 个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回的随机取两次,每次取1 个球,甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是8”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7”,则()A. 甲与丙相互独立B. 甲与丁相互独立C. 乙与丙相互独立D. 丙与丁相互独立【答案】B【解析】【分析】根据独立事件概率关系逐一判断【详解】P(甲) =1,P(乙) =1,P(丙) =5,P(丁) =6=1,6636366P(甲丙) = 0 ≠P(甲)P(丙),P(甲丁) =136=P(甲)P(丁)P(乙丙) =136故选:B≠P(乙)P(丙),P(丙丁) = 0 ≠P(丁)P(丙)【点睛】判断事件A, B 是否独立,先计算对应概率,再判断P( A)P(B) =P( AB) 是否成立二、选择题:本题共4 小题,每小题5 分,共20 分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5 分,部分选对的得2 分,有选错的得0 分.9.有一组样本数据x1,x2,…,x n,由这组数据得到新样本数据y1,y2,…,y n,其中y i=x i+c ( i = 1, 2,⋅⋅⋅, n), c 为非零常数,则()A.两组样本数据的样本平均数相同B.两组样本数据的样本中位数相同C.两组样本数据的样本标准差相同D.两组样数据的样本极差相同【答案】CD【解析】【分析】A、C 利用两组数据的线性关系有E( y) =E(x) +c 、D( y) =D(x) ,即可判断正误;根据中位数、极差的定义,结合已知线性关系可判断B、D 的正误.OP 1 = OP 2OA ⋅ OP 3 = OP 1 ⋅ O P 2 OP 2 4sin 2 α 2 【详解】A : E ( y ) = E (x + c ) = E (x ) + c 且c ≠ 0 ,故平均数不相同,错误; B :若第一组中位数为 x i ,则第二组的中位数为 y i = x i + c ,显然不相同,错误; C :D ( y ) = D (x ) + D (c ) = D (x ) ,故方差相同,正确;D :由极差的定义知:若第一组的极差为 x max - x min ,则第二组的极差为y max - y min = (x max + c ) - (x min + c ) = x max - x min ,故极差相同,正确;故选:CD10. 已知O 为坐标原点,点 P 1 (cos α , sin α ),P 2 (cos β , -sin β ) ,P 3 (cos (α + β ), sin (α + β )),A (1, 0),则()A B.C. D.【答案】AC【解析】【分析】A 、B 写出OP 1 , 、AP 1 , AP 2 的坐标,利用坐标公式求模,即可判断正误;C 、D 根据向量的坐标,应用向量数量积的坐标表示及两角和差公式化简,即可判断正误.【 详 解 】 A : OP 1 = (cos α , sin α ) , OP 2 = (cos β , -sin β ) , 所 以 | =1 ,| = 1 ,故| OP 1 |=| OP 2 |,正确;B : AP 1 = (cos α -1, sin α ) , AP 2 = (cos β -1, -sin β ) ,所以| == α= = 2 | sin | , 2同理| = 2 | sin β | ,故| AP |,| AP | 不一定相等,错误;21 2C :由题意得: OA ⋅ OP 3 = 1⨯cos(α + β ) + 0⨯sin(α + β ) = cos(α + β ) ,OP 1 ⋅ OP 2 = cos α ⋅cos β + sin α ⋅ (-sin β ) = cos(α + β ) ,正确;D :由题意得: OA ⋅ OP 1 = 1⨯cos α + 0⨯sin α = cos α ,OP 2 ⋅ O P 3 = cos β ⨯cos(α + β ) + (-sin β ) ⨯sin(α + β )= cos α cos 2 β - sin α sin β cos β - sin α sin β cos β - cos α sin 2 βAP 1 = AP 2OA ⋅ OP 1 = OP 2 ⋅ O P 3OP |= cos 2 α + sin 2 α 1 OP |= (cos β)2 + (-sin β )2 2 AP |= (cos α -1)2+ sin 2α 1cos 2α - 2 cos α +1+ sin 2α 2(1- cos α ) AP |= (cos β -1)2 + sin 2 β 211 534 = cos α cos 2β - sin α sin 2β = cos(α + 2β ) ,错误;故选:AC11. 已知点 P 在圆(x - 5)2+ ( y - 5)2= 16 上,点 A (4, 0) 、 B (0, 2) ,则( )A. 点 P 到直线 AB 的距离小于10B. 点 P 到直线 AB 的距离大于2C. 当∠PBA 最小时, PB = 3D. 当∠PBA 最大时, PB = 3【答案】ACD【解析】【分析】计算出圆心到直线 AB 的距离,可得出点 P 到直线 AB 的距离的取值范围,可判断 AB 选项的正误;分析可知,当∠PBA 最大或最小时, PB 与圆 M 相切,利用勾股定理可判断 CD 选项的正误. 【详解】圆( x - 5)2+ ( y - 5)2= 16 的圆心为 M (5, 5) ,半径为4 ,直线 AB 的方程为 x + y= 1,即 x + 2 y - 4 = 0 ,42圆心 M 到直线 AB 的距离为= = 11 5 > 4 , 5所以,点 P 到直线 AB 的距离的最小值为11 5 - 4 < 2 ,最大值为11 5 + 4 < 10 ,A 选项正确,B 选项错55误;如下图所示:当∠PBA 最大或最小时, PB 与圆 M 相切,连接 MP 、 BM ,可知 PM ⊥ PB ,BM ==, MP = 4 ,由勾股定理可得 BP == 3 2 ,CD 选项2212 + 225 + 2⨯ 5 - 4 (0 - 5)2 + (2 - 5)2BM 2 - MP 2正确.故选:ACD.【点睛】结论点睛:若直线l 与半径为r圆C 相离,圆心C 到直线l 的距离为d ,则圆C 上一点 P 到直线l 的距离的取值范围是[d - r , d + r ].12. 在正三棱柱 ABC - A 1B 1C 1 中,AB = AA 1 = 1 ,点 P 满足 BP = λ BC + μ BB 1 ,其中λ ∈[0,1] ,μ ∈[0,1] ,则()A. 当λ = 1 时, △AB 1P 的周长为定值B. 当 μ = 1 时,三棱锥 P - A 1BC 的体积为定值C. 当λ = 1时,有且仅有一个点 P ,使得 A P ⊥ BP21D. 当 μ = 1 时,有且仅有一个点 P ,使得 AB ⊥ 平面 AB P21 1【答案】BD【解析】【分析】对于A ,由于等价向量关系,联系到一个三角形内,进而确定点的坐标; 对于B ,将 P 点的运动轨迹考虑到一个三角形内,确定路线,进而考虑体积是否为定值;对于C ,考虑借助向量 平移将 P 点轨迹确定,进而考虑建立合适的直角坐标系来求解 P 点的个数;对于D ,考虑借助向量的平移将 P 点轨迹确定,进而考虑建立合适的直角坐标系来求解 P 点的个数.【详解】易知,点 P 在矩形 BCC 1B 1 内部(含边界).对于A ,当λ = 1 时, BP = BC + μ BB 1 =BC + μCC 1 ,即此时 P ∈ 线段CC 1 , △AB 1P 周长不是定值,故A 错误;AP = ⎛ - 3 = - 对于B ,当 μ = 1 时,BP = λ BC + BB 1 =BB 1 + λ B 1C 1 ,故此时 P 点轨迹为线段 B 1C 1 ,而B 1C 1 //BC ,B 1C 1 // 平面 A 1BC ,则有 P 到平面 A 1BC 的距离为定值,所以其体积为定值,故B 正确.对于C ,当λ = 1时, BP = 1BC + μ BB ,取 BC , BC 中点分别为Q , H ,则 BP = BQ + μQH ,所221 1 1以 P 点轨迹为线段QH ,不妨建系解决,建立空间直角坐标系如图,A ⎛ 3 , 0,1⎫ ,P (0, 0,μ ) ,B ⎛ 0, 1 , 0 ⎫, 1 2⎪ 2 ⎪ ⎝ ⎭⎝ ⎭则, 0, μ -1⎫ , BP = ⎛ 0, - 1 , μ ⎫, μ (μ -1) = 0 ,所以 μ = 0 或 μ = 1 .故 H ,Q 均满足,故 1 2⎪ 2 ⎪ ⎝ ⎭⎝ ⎭ C 错误;对于D ,当 μ = 1时, BP = λ BC + 1BB ,取 BB , CC 中点为 M , N . BP = BM + λ M N ,所以 P 点2 211 1轨迹为线段 MN .设 P ⎛ 0, y , 1 ⎫ ,因为 A ⎛ 3 ⎫ ⎛ ,0, 0,所以 AP = - 3 , y , 1 ⎫ , AB ⎛ 3 1 ⎫ , , -1 , 0 2 ⎪ 2 ⎪ 2 0 2 ⎪ 1 2 2 ⎪ ⎝ ⎭ ⎝ ⎭ 3 1 1 1⎝ ⎭ ⎝ ⎭所以 + y 0 - = 0 ⇒ y 0 = - ,此时 P 与N 重合,故D 正确. 4 2 2 2故选:BD .【点睛】本题主要考查向量的等价替换,关键之处在于所求点的坐标放在三角形内.三、填空题:本题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分.13. 已知函数 f ( x ) = x 3 (a ⋅ 2x - 2- x )是偶函数,则a = .【答案】1【解析】【分析】利用偶函数的定义可求参数a 的值.【详解】因为 f (x ) = x 3 (a ⋅ 2x - 2-x ) ,故 f (-x ) = -x 3 (a ⋅ 2-x - 2x ),因为 f ( x ) 为偶函数,故 f (-x ) = f ( x ) ,时 x 3 (a ⋅ 2x - 2-x ) = -x 3 (a ⋅ 2-x - 2x ),整理得到(a -1)(2x +2-x )=0 ,故 a = 1 , 故答案为:114. 已知O 为坐标原点,抛物线C : y 2 = 2 px ( p > 0 )的焦点为 F ,P 为C 上一点,PF 与 x 轴垂直,Q 为p p 1 x 轴上一点,且 PQ ⊥ OP ,若 FQ = 6 ,则C 的准线方程为.【答案】 x =- 32【解析】【分析】先用坐标表示 P ,Q ,再根据向量垂直坐标表示列方程,解得 p ,即得结果.【详解】不妨设P ( , p )∴Q (6 + 2 2uuur , 0), PQ = (6, - p ) 因为 PQ ⊥ OP ,所以 p ⨯ 6 - p 2 = 0 Q p > 0∴ p = 3∴ C 的准线方程为 x =- 32 2 故答案为: x =- 32【点睛】利用向量数量积处理垂直关系是本题关键. 15. 函数 f ( x ) = 2x -1 - 2 ln x 的最小值为 .【答案】1【解析】【分析】由解析式知 f (x ) 定义域为(0, +∞) ,讨论0 < x ≤ 1 、 1< x ≤ 1、 x > 1 ,并结合导数研究的单调22性,即可求 f (x ) 最小值.【详解】由题设知: f (x ) =| 2x -1| -2 ln x 定义域为(0, +∞) , ∴当0 < x ≤ 1时, f (x ) = 1- 2x - 2 ln x ,此时 f (x ) 单调递减;2当 1 < x ≤ 1时, f (x ) = 2x -1- 2 ln x ,有 f '(x ) = 2 - 2≤ 0 ,此时 f (x ) 单调递减;2x当 x > 1 时, f (x ) = 2x -1- 2 ln x ,有 f '(x ) = 2 - 2> 0 ,此时 f (x ) 单调递增;x又 f (x ) 在各分段的界点处连续,∴综上有: 0 < x ≤ 1时, f (x ) 单调递减, x > 1 时, f (x ) 单调递增; ∴ f (x ) ≥ f (1) = 1故答案为:1.16. 某校学生在研究民间剪纸艺术时,发现剪纸时经常会沿纸的某条对称轴把纸对折,规格为20dm ⨯12dm 的长方形纸,对折 1 次共可以得到10dm ⨯12dm , 20dm ⨯ 6dm 两种规格的图形,它们的面积之和S = 240dm 2 ,对折 2 次共可以得到5dm ⨯12dm ,10dm ⨯ 6dm , 20dm ⨯ 3dm 三种规格的图形,它们的面积之和 S 2 = 180dm 2 ,以此类推,则对折 4 次共可以得到不同规格图形的种数为;如果对折n 次,+ 120n 2n -1( ) ( ) 2 ( )那么∑S k = dm 2.k =1【答案】(1). 5(2).720 -15(3 + n ) 2n -4【解析】【分析】(1)按对折列举即可;(2)根据规律可得 S n ,再根据错位相减法得结果.【详解】(1)对折 4 次可得到如下规格: 5 dm ⨯12dm , 5 dm ⨯ 6dm , 5dm ⨯ 3dm , 10dm ⨯ 3dm ,4 2 220dm ⨯ 3dm ,共5 种;4(2)由题意可得S = 2 ⨯120 , S = 3⨯ 60 , S = 4 ⨯ 30 , S = 5⨯15 , , S 120n +1 = , 12120⨯ 2 120⨯ 3 120⨯ 43120(n +1) 4n2n -1设 S = + + +L +, 20 21 22 2n -1则 1S = 120⨯ 2 + 120 ⨯ 3 +120 n +1 + , 22122 2n60⎛1- 1 ⎫ 1 ⎛ 1 1 1 ⎫ 120 (n +1) 2n -1 ⎪ 120(n +1) 两式作差得 S = 240 +120 + + + n -1 ⎪ - = 240 + ⎝ ⎭ - 1 n 2 ⎝ 2 2 2 ⎭ 2120 120(n +1)120(n + 3) 1- 22 = 360 -- = 360 -, 2n -1 2n240(n + 3) 2n15(n + 3)因此, S = 720 -= 720 -. 2n15 n + 3 故答案为: 5 ; 720 -.2n -42n -4【点睛】方法点睛:数列求和 常用方法:(1) 对于等差等比数列,利用公式法可直接求解; (2) 对于{a n b n }结构,其中{a n } 是等差数列,{b n }是等比数列,用错位相减法求和; (3) 对于{a n + b n } 结构,利用分组求和法;(4) 对于⎧ 1 ⎫ 结构,其中{a } 是等差数列,公差为d (d ≠ 0) ,则1= 1 ⎛ 1 - 1 ⎫ ,利用裂 ⎨ ⎬na a⎪ ⎩ a n a n +1 ⎭nn +1d ⎝ a n a n +1 ⎭ n n项相消法求和.四、解答题:本题共 6 小题,共 70 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 已知数列{a } 满足a = 1 , a= ⎧a n +1, n 为奇数, n1n +1⎨a + 2, n 为偶数. ⎩ n(1) 记b n = a 2n ,写出b 1 , b 2 ,并求数列{b n } 的通项公式;(2) 求{a n }的前 20 项和.【答案】(1) b 1 = 2, b 2 = 5 ;(2) 300 .【解析】【分析】(1)根据题设中的递推关系可得b n +1 = b n + 3 ,从而可求{b n } 的通项.(2)根据题设中的递推关系可得{a n } 的前20 项和为S 20 可化为 S 20 = 2(b 1 + b 2 + + b 9 + b 10 ) -10 ,利用(1) 的结果可求 S 20 .【详解】(1)由题设可得b 1 = a 2 = a 1 +1 = 2, b 2 = a 4 = a 3 +1 = a 2 + 2 +1 = 5又 a 2k +2 = a 2k +1 +1, a 2k +1 = a 2k + 2 ,故 a 2k +2 = a 2k + 3 即b n +1 = b n + 3 即b n +1 - b n = 3 所以{b n }为等差数列,故b n = 2 + (n -1)⨯ 3 = 3n -1 .(2) 设{a n }的前20 项和为 S 20 ,则 S 20 = a 1 + a 2 + a 3 + + a 20 ,因为a 1 = a 2 -1, a 3 = a 4 -1,, a 19 = a 20 -1 ,所以S 20 = 2 (a 2 + a 4 + + a 18 + a 20 ) -10= 2(b + b ++ b + b) -10 = 2⨯⎛10⨯ 2 +9⨯10 ⨯ 3⎫-10 = 300 . 129102⎪ ⎝ ⎭【点睛】方法点睛:对于数列的交叉递推关系,我们一般利用已知的关系得到奇数项的递推关系或偶数项的递推关系,再结合已知数列的通项公式、求和公式等来求解问题.18. 某学校组织“一带一路”知识竞赛,有 A ,B 两类问题,每位参加比赛的同学先在两类问题中选择一类并从中随机抽取一个问题回答,若回答错误则该同学比赛结束:若回答正确则从另一类问题中再随机抽取一个问题回答,无论回答正确与否,该同学比赛结束.A 类问题中的每个问题回答正确得 20 分,否则得 0 分: B 类问题中的每个问题回答正确得 80 分,否则得 0 分,己知小明能正确回答 A 类问题的概率为 0.8,能正确7 回答 B 类问题的概率为 0.6,且能正确回答问题的概率与回答次序无关.(1) 若小明先回答 A 类问题,记 X 为小明的累计得分,求 X 的分布列; (2) 为使累计得分的期望最大,小明应选择先回答哪类问题?并说明理由.【答案】(1)见解析;(2) B 类. 【解析】【分析】(1)通过题意分析出小明累计得分 X 的所有可能取值,逐一求概率列分布列即可.(2)与(1)类似,找出先回答 B 类问题的数学期望,比较两个期望的大小即可. 【详解】(1)由题可知, X 的所有可能取值为0 , 20 ,100 .P ( X = 0) = 1- 0.8 = 0.2 ; P ( X = 20) = 0.8(1- 0.6) = 0.32 ; P ( X = 100) = 0.8⨯ 0.6 = 0.48 . 所以 X 的分布列为(2)由(1)知, E ( X ) = 0⨯ 0.2 + 20⨯ 0.32 +100 ⨯ 0.48 = 54.4 .若小明先回答 B 问题,记Y 为小明的累计得分,则Y 的所有可能取值为0 , 80 ,100 .P (Y = 0) = 1- 0.6 = 0.4 ; P (Y = 80) = 0.6 (1- 0.8) = 0.12 ; P ( X = 100) = 0.8⨯ 0.6 = 0.48 .所以 E (Y ) = 0⨯ 0.4 + 80 ⨯ 0.12 +100 ⨯ 0.48 =57.6 .因为54.4 < 57.6 ,所以小明应选择先回答 B 类问题.19. 记 ABC 是内角A , B , C 的对边分别为a , b , c .已知b 2 = ac ,点 D 在边 AC 上,BD sin ∠ABC = a sin C .(1) 证明: BD = b ;(2) 若 AD = 2DC ,求cos ∠ABC【答案】(1)证明见解析;(2)cos ∠ABC = . 12X 0 20100 P0.20.320.48c a c b b 【解析】【分析】(1)根据正弦定理的边角关系有 BD = ac ,结合已知即可证结论.b(2)由题设 BD = b , AD =2b , DC = b,应用余弦定理求cos ∠ADB 、cos ∠CDB ,又 3 32 b 4 11b 2∠ADB = π - ∠CDB ,可得2a + = ,结合已知及余弦定理即可求cos ∠ABC .a 2 3【详解】(1) 由题设, BD =a sin C ,由正弦定理知: =b sin C ,即= c , sin ∠ABC ∴ BD =ac,又b 2 = ac ,b∴ BD = b ,得证.(2) 由题意知: BD = b , AD =2b , DC = b , 3 3sin C sin ∠ABC sin ∠ABC b2 + 4b 2- 2 13b 2 - c 2 2+ b 2 - 2 10b 2 - a 2 ∴ cos ∠ADB = 9 = 9 ,同理cos ∠CDB = 9 = 9 , 2b ⋅ 2b 4b 2 2b ⋅ b2b 2 3 3 3 3∵ ∠ADB = π - ∠CDB ,13b 2 - 9 c 2 a 2 = - 10b 292 211b 2∴4b 22b 2,整理得2a + c =,又b 3 = ac ,332b 4 11b 2 4 2 2 4 a 21 a2 =3 ∴ 2a + = a 2 ,整理得6a 3-11a b + 3b = 0 ,解得 b 2 = 3 或 b 22 ,a 2 + c 2 -b 24a 2由余弦定理知: cos ∠ABC == -, 2ac3 2b 2当 a 2 = 1时, cos ∠ABC = 7 > 1不合题意;当 a 2 = 3 时, cos ∠ABC = 7 b 2 36 b 2 2 12 2 ;综上,cos ∠ABC =7.12【点睛】关键点点睛:第二问,根据余弦定理及∠ADB =π-∠CDB 得到a, b, c 的数量关系,结合已知条件及余弦定理求cos ∠ABC .20.如图,在三棱锥A -BCD 中,平面ABD ⊥平面BCD ,AB =AD ,O 为BD 的中点.(1)证明:OA ⊥CD ;(2)若OCD 是边长为1 的等边三角形,点E 在棱AD 上,DE = 2EA ,且二面角E -BC -D 的大小为45︒,求三棱锥A -BCD 的体积.【答案】(1)详见解析(2)36【解析】【分析】(1)根据面面垂直性质定理得AO⊥平面BCD,即可证得结果;(2)先作出二面角平面角,再求得高,最后根据体积公式得结果.【详解】(1)因为AB=AD,O 为BD 中点,所以AO⊥BD因为平面ABD 平面BCD =BD ,平面ABD⊥平面BCD,AO ⊂平面ABD,因此AO⊥平面BCD,因为CD ⊂平面BCD,所以AO⊥CD(2)作EF⊥BD 于F, 作FM⊥BC 于M,连FM因为AO⊥平面BCD,所以AO⊥BD, AO⊥CD所以EF⊥BD, EF⊥CD,BD ⋂CD =D ,因此EF⊥平面BCD,即EF⊥BC因为FM⊥BC,FM I EF =F ,所以BC⊥平面EFM,即BC⊥MF3 17 y则∠EMF 为二面角 E-BC-D 的平面角, ∠EMF = π4 因为 BO = OD , OCD 为正三角形,所以 OCD 为直角三角形 因为 BE = 2ED ,∴ FM = 1 BF = 1 (1+ 1) = 2223 3从而EF=FM= 2∴ AO = 13Q AO ⊥ 平面BCD,所以V = 1 AO ⋅ S3 ∆BCD= 1 ⨯1⨯ 1 ⨯1⨯ = 3 3 2 6【点睛】二面角的求法:一是定义法,二是三垂线定理法,三是垂面法,四是投影法. 21. 在平面直角坐标系 xOy 中,已知点 F 1 (- (1) 求C 的方程;17, 0) 、 F 2( 17, 0) MF 1- MF2= 2 ,点 M 的轨迹为C .(2) 设点T 在直线 x = 1上,过T 的两条直线分别交C 于A 、B 两点和 P ,Q 两点,且 TA ⋅ TB = TP ⋅ TQ ,2求直线 AB 的斜率与直线 PQ 的斜率之和.【答案】(1) x 2 2- = 1( x ≥ 1) ;(2) 0 . 16【解析】【分析】(1)利用双曲线的定义可知轨迹C 是以点 F 1 、 F 2 为左、右焦点双曲线的右支,求出a 、b 的值,即可得出轨迹C 的方程; (2)设点T⎛ 1 , t ⎫ ,设直线 AB 的方程为 y - t = k ⎛ x - 1 ⎫,设点 A ( x , y ) 、B (x , y ) ,联立直线 AB 与 2 ⎪ 1 2 ⎪1 12 2⎝ ⎭ ⎝ ⎭曲线C 的方程,列出韦达定理,求出 TA ⋅ TB 的表达式,设直线 PQ 的斜率为k 2 ,同理可得出 TP ⋅ TQ 的表达式,由 TA ⋅ TB = TP ⋅ TQ 化简可得k 1 + k 2 的值. 【详解】因为 MF 1 - MF 2 = 2 < F 1F 2 = 2 ,- 2 = ( > > ) = = y 1 2 1 2 2 所以,轨迹C 是以点 F 1 、 F 2 为左、右焦点的双曲线的右支,设轨迹C 的方程为 x a 2y 21 a 0, b 0 ,则2a2 ,可得 a 1 , b =b= 4 ,所以,轨迹C 的方程为 x 2 2-= 1( x ≥ 1) ;16(2)设点T ⎛ 1 , t ⎫,若过点T 的直线的斜率不存在,此时该直线与曲线C 无公共点,2 ⎪ ⎝ ⎭不妨直线 AB 的方程为 y - t = k ⎛ x - 1 ⎫,即 y = k x + t - 1 k ,1 2 ⎪12 1⎝ ⎭⎧ y = k x + t - 1 k 2 联立⎪ 1 2 1 ,消去 y 并整理可得(k 2 -16) x 2 + k (2t - k ) x + ⎛ t - 1 k ⎫ +16 = 0 ,⎨ ⎪⎩16x 2 - y 2 = 16 设点 A ( x , y ) 、 B ( x , y1 1 1) ,则 x > 1 且 x > 1. 1 ⎪ ⎝ ⎭ 1 1 2 2 1 2 22⎛ 1 ⎫2k 2- 2k t t - k ⎪ +16 由韦达定理可得 x 1 + x 2 = 1 1, k 2 -16 x 1 x 2 = ⎝ 2 1 ⎭, 1 k 2 -16x + x 1(t 2 +12)(1+ k 2) 所以, TA ⋅ TB = (1+ k 2 )⋅ x - ⋅ x - = (1+ k 2 )⋅⎛ x x - 1 2 + ⎫ = 1 ,1 1 21 12 2 4 ⎪ k 2 -16 ⎝ ⎭ 1(t 2 +12)(1+ k 2 )设直线 PQ 的斜率为k 2 ,同理可得 TP ⋅ TQ =2,k 2-16(t 2 +12)(1+ k 2 ) (t 2 +12)(1+ k 2 )因为 TA ⋅ TB = TP ⋅ TQ ,即1=k 2-16k 2-162,整理可得k 2 = k 2,12即(k 1 - k 2 )(k 1 + k 2 ) = 0 ,显然k 1 - k 2 ≠ 0 ,故k 1 + k 2 = 0 . 因此,直线 AB 与直线 PQ 的斜率之和为0 .【点睛】方法点睛:求定值问题常见的方法有两种:(1) 从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关;(2) 直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.22. 已知函数 f ( x ) = x (1- ln x ) .(1) 讨论 f( x ) 的单调性;1 2 1 2 2a ⎪b ⎪ (2) 设a , b 为两个不相等的正数,且b ln a - a ln b = a - b ,证明: 2 <1 + 1< e . a b【答案】(1) f ( x ) 的递增区间为(0,1) ,递减区间为(1, +∞) ;(2)证明见解析. 【解析】【分析】(1)求出函数的导数,判断其符号可得函数的单调区间;(2)设 1 = x , 1 = x ,原不等式等价于2 < x + x < e ,前者可构建新函数,利用极值点偏移可证,后者a1 b2 1 2可设 x 2 = tx 1 ,从而把 x 1 + x 2 < e 转化为(t -1)ln (t +1) - t ln t < 0 在(1, +∞) 上的恒成立问题,利用导数可证明该结论成立.【详解】(1)函数的定义域为(0, +∞ ) ,又 f '(x ) = 1- ln x -1 = -ln x , 当 x ∈(0,1)时, f '(x ) > 0 ,当 x ∈(1, +∞) 时, f '( x ) < 0 ,故 f (x ) 的递增区间为(0,1) ,递减区间为(1, +∞) . (2)因为b ln a - a ln b = a - b ,故b (ln a +1) = a (ln b +1) ,即ln a +1 = ln b +1, a b故 f ⎛ 1 ⎫ = f ⎛ 1 ⎫ ,⎝ ⎭⎝ ⎭设 1 = x , 1 = x ,由(1)可知不妨设0 < x < 1, x> 1.a1b21 2因为 x ∈(0,1)时, f (x ) = x (1- ln x ) > 0 , x ∈(e , +∞) 时, f ( x ) = x (1- ln x ) < 0 ,故1 < x 2 < e . 先证: x 1 + x 2 > 2 ,若 x 2 ≥ 2 , x 1 + x 2 > 2 必成立.若 x 2 < 2 , 要证: x 1 + x 2 > 2 ,即证 x 1 > 2 - x 2 ,而0 < 2 - x 2 < 1,故即证 f (x 1 ) > f (2 - x 2 ) ,即证: f ( x 2 ) > f (2 - x 2 ) ,其中1 < x 2 < 2 . 设 g (x ) = f ( x ) - f (2 - x ),1 < x < 2 , 则 g '(x ) = f '( x ) + f '(2 - x ) = -ln x - ln (2 - x ) = -ln ⎡⎣x (2 - x )⎤⎦ ,因为1 < x < 2 ,故0 < x (2 - x ) < 1,故-ln x (2 - x ) > 0 ,max 所以 g '(x ) > 0 ,故 g ( x ) 在(1, 2) 为增函数,所以 g ( x ) > g (1) = 0 , 故 f (x ) > f (2 - x ) ,即 f ( x 2 ) > f (2 - x 2 ) 成立,所以 x 1 + x 2 > 2 成立,综上, x 1 + x 2 > 2 成立. 设 x 2 = tx 1 ,则t > 1,结合ln a +1 = ln b +1 , 1 = x , 1 = x 可得: x (1- ln x ) = x (1- ln x ) ,a b a 1b 21 12 2即:1- ln x = t (1- ln t - ln x ) ,故ln x = t -1- t ln t ,1 1 1t -1要证: x 1 + x 2 < e ,即证(t +1) x 1 < e ,即证ln (t +1) + ln x 1 < 1 ,即证: ln (t +1)+ t -1- t ln t < 1 ,即证: (t -1)ln (t +1) - t ln t < 0 ,t -1令 S (t ) = (t -1)ln (t +1) - t ln t , t > 1 ,则 S '(t ) = ln (t +1) +t -1 -1- ln t = ln ⎛1+ 1 ⎫ - 2,t +1t ⎪t +1 ⎝ ⎭先证明一个不等式: ln (x +1) ≤ x . 设u (x ) = ln ( x +1) - x ,则u '( x ) = 1x +1 -1 = -x , x +1当-1 < x < 0 时, u '(x ) > 0 ;当 x > 0 时, u '( x ) < 0 , 故u ( x ) 在(-1, 0) 上为增函数,在(0, +∞) 上为减函数,故u ( x ) = u (0) = 0 ,故ln ( x +1) ≤ x 成立由上述不等式可得当t > 1时, ln ⎛1+1 ⎫ ≤ 1 < 2,故 S '(t ) < 0 恒成立, t ⎪t t +1 ⎝ ⎭故 S (t ) 在(1, +∞) 上为减函数,故 S (t ) < S (1) = 0 ,故(t -1)ln (t +1) - t ln t < 0 成立,即 x 1 + x 2 < e 成立.综上所述, 2 < 1 + 1< e .a b【点睛】方法点睛:极值点偏移问题,一般利用通过原函数的单调性,把与自变量有关的不等式问题转化与原函数的函数值有关的不等式问题,也可以引入第三个变量,把不等式的问题转化为与新引入变量有关的不等式问题.。
2021年高考文数真题试卷(全国乙卷)含答案

2021年高考文数真题试卷(全国乙卷)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,总共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
(共12题;共51分)1.已知全集U={1,2,3,4,5},集合M={1,2},N={3,4},则C u(MUN)=()A. {5}B. {1,2}C. {3,4}D. {1,2,3,4}【答案】A【考点】交集及其运算,补集及其运算【解析】【解答】因为U={1,2,3,4,5},集合M={1,2},N={3,4} 则MUN ={1,2,3,4},于是C u(MUN)= {5} 。
故答案为:A【分析】先求MUN,再求C u(MUN)。
2.设iz=4+3i,则z等于()A. -3-4iB. -3+4iC. 3-4iD. 3+4i【答案】C【考点】复数代数形式的混合运算【解析】【解答】因为iz=4+3i ,所以Z=4+3ii =4i−3−1=3−4i。
故答案为:C【分析】直接解方程,由复数的除法运算法则,得到结果。
3.已知命题p:∃x∈R,sinx<1;命题q:∀x∈R,e|x|≥1,则下列命题中为真命题的是()A. p ∧qB. ¬p ∧qC. p ∧¬qD. ¬(pVq)【答案】A【考点】全称量词命题,存在量词命题,命题的否定,命题的真假判断与应用【解析】【解答】因为命题P是真命题,命题q也是真命题,故答案为:A【分析】先判断命题p,q的真假,然后判断选项的真假。
4.函数f(x)=sin x3+cos x3的最小正周期和最大值分别是()A. 3 π和√2B. 3 π和2C. 6π和√2D. 6π和2【答案】C【考点】正弦函数的图象,y=Asin(ωx+φ)中参数的物理意义,正弦函数的周期性,正弦函数的零点与最值【解析】【解答】因为f(x)=sin x3+cos x3=√22sin(x3+π4),所以周期T=2π13=6π ,值域[-√2,√2]。
2021年普通高等学校招生全国统一考试(全国新课标Ⅰ卷)数学试题 (文科)解析版

绝密★启封并使用完毕前试题类型:注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1 至3 页,第Ⅱ卷3 至5 页.2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置.3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效.4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回.第Ⅰ卷一. 选择题:本大题共12 小题,每小题 5 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(1)设集合A ={1, 3,5, 7}, B ={x 2 x 5},则A B =()(A){1,3} (B){3,5} (C){5,7} (D){1,7}【答案】B考点:集合的交集运算【名师点睛】集合是每年高考中的必考题,一般以基础题形式出现,属得分题.解决此类问题一般要把参与运算的集合化为最简形式再进行运算,如果是不等式解集、函数定义域及值域有关数集之间的运算,常借助数轴进行运算.(2) 设(1 + 2 i)(a + i)的实部与虚部相等,其中a 为实数,则a=()(A)-3 (B)-2 (C)2 (D)3【答案】A【解析】试题分析:(1 + 2i)(a +i) =a - 2 + (1 + 2a)i ,由已知,得a - 2 = 1 + 2a ,解得a =-3 ,故选A. 考点:复数的概念及复数的乘法运算【名师点睛】复数题也是每年高考必考内容,一般以客观题形式出现,属得分题.高考中复数考查频率较高的内容有:复数相等,复数的几何意义,共轭复数,复数的模及复数的乘除运算,这类5 问题一般难度不大,但容易出现运算错误,特别是i 2= -1中的负号易忽略,所以做复数题要注意运算的准确性.(3)为美化环境,从红、黄、白、紫 4 种颜色的花中任选 2 种花种在一个花坛中,余下的 2 种花种在另一个花坛中,则红色和紫色的花不在同一花坛的概率是( )【答案】C1 (A )31 (B )22(C )35 (D )6考点:古典概型【名师点睛】作为客观题形式出现的古典概型试题,一般难度不大,解答常见错误是在用列举 法计数时出现重复或遗漏,避免此类错误发生的有效方法是按照一定的标准进行列举. (4)△ABC 的内角 A 、B 、C 的对边分别为 a 、b 、c.已知 a =, c = 2, cos A = 2,则b=( )3(A ) 【答案】D 【解析】(B ) (C )2 (D )3试题分析:由余弦定理得5 = b 2+ 4 - 2 ⨯ b ⨯ 2 ⨯ 2 ,解得b = 3( b = - 1舍去),故选 D.33考点:余弦定理【名师点睛】本题属于基础题,考查内容单一,根据余弦定理整理出关于 b 的一元二次方程, 再通过解方程求 b.运算失误是基础题失分的主要原因,请考生切记!(5)直线 l 经过椭圆的一个顶点和一个焦点,若椭圆中心到 l 的距离为其短轴长的1,则该椭4圆的离心率为( )(A )13(B )12(C )23(D )34【答案】B 【解析】试题分析:如图,由题意得在椭圆中, OF = c, OB = b, OD = 1 ⨯ 2b = 1b4 223在Rt∆OFB 中, | OF | ⨯ | OB |=| BF | ⨯ | OD |,且a2 = b2 + c2 ,代入解得a2 = 4c2 ,所以椭圆得离心率得e =1,故选B. 2x考点:椭圆的几何性质【名师点睛】求椭圆或双曲线离心率是高考常考问题,求解此类问题的一般步骤是先列出等式,再转化为关于a,c 的齐次方程,方程两边同时除以a 的最高次幂,转化为关于e 的方程,解方程求e .(6)若将函数π的图像向右平移1个周期后,所得图像对应的函数为()y=2sin (2x+ )6 4(A)π(B)π(C)π(D)πy=2sin(2x+ )4y=2sin(2x+ )3y=2sin(2x– )4y=2sin(2x– )3【答案】D考点:三角函数图像的平移【名师点睛】函数图像的平移问题易错点有两个,一是平移方向,注意“左加右减“,二是平移多少个单位是对x 而言的,不用忘记乘以系数.(7)如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条相互垂直的半径.若该几何体的体积是28π,则它的表面积是()3yD BF O(A)17π(B)18π(C)20π(D)28π【答案】A【解析】考点:三视图及球的表面积与体积【名师点睛】由于三视图能有效的考查学生的空间想象能力,所以以三视图为载体的立体几何题基本上是高考每年必考内容,高考试题中三视图一般常与几何体的表面积与体积交汇.由三视图还原出原几何体,是解决此类问题的关键.(8)若a >b > 0 , 0 <c < 1,则()(A)log a c<log b c (B)log c a<log c b (C)a c<b c(D)c a>c b【答案】B【解析】试题分析:由0 <c < 1可知y = logc x 是减函数,又a >b > 0 ,所以logca < logcb .故选B.本题也可以用特殊值代入验证.考点:指数函数与对数函数的性质【名师点睛】比较幂或对数值的大小,若幂的底数相同或对数的底数相同,通常利用指数函数或对数单调性进行比较,若底数不同,可考虑利用中间量进行比较.(9)函数y = 2x2 -e x 在[-2, 2]的图像大致为()(A)(B)(C)(D)【答案】D考点:函数图像与性质【名师点睛】函数中的识图题多次出现在高考试题中,也可以说是高考的热点问题,这类题目一般比较灵活,对解题能力要求较高,故也是高考中的难点,解决这类问题的方法一般是利用间接法,即由函数性质排除不符合条件的选项.(10)执行右面的程序框图,如果输入的x = 0, y =1, n=1,则输出x, y 的值满足()(A)y = 2x (B)y = 3x (C)y = 4x (D)y = 5x【答案】C【解析】试题分析:第一次循环:x = 0, y = 1, n = 2,第二次循环:x =1, y = 2, n = 3, 2第三次循环:x =3, y = 6, n = 3,此时满足条件x2 +y2 ≥ 36 ,循环结束, x =3, y = 6 ,满足2 2y = 4x .故选C考点:程序框图与算法案例【名师点睛】程序框图基本是高考每年必考知识点,一般以客观题形式出现,难度不大,求解此类问题一般是把人看作计算机,按照程序逐步列出运行结果.(11)平面α过正文体ABCD—A1B1C1D1 的顶点Aα//平面CB1D1 ,α 平面ABCD =m ,α 平面ABB1 A1 =n ,则m,n 所成角的正弦值为()(A)2【答案】A (B)2(C)3(D)13考点:平面的截面问题,面面平行的性质定理,异面直线所成的角.323【名师点睛】求解本题的关键是作出异面直线所成角,求异面直线所成角的步骤是:平移定 角、连线成形,解形求角、得钝求补.(12)若函数 f (x ) = x - 1sin 2x + a sin x 在(-∞, +∞)单调递增,则 a 的取值范围是()3(A ) [-1,1] (B ) ⎡-1, 1 ⎤(C ) ⎡- 1 , 1 ⎤(D ) ⎡-1, -1 ⎤【答案】C⎣⎢ 3 ⎥⎦ ⎣⎢ 3 3⎥⎦ ⎣⎢ 3⎥⎦考点:三角变换及导数的应用【名师点睛】本题把导数与三角函数结合在一起进行考查,有所创新,求解关键是把函数单调 性转化为不等式恒成立,再进一步转化为二次函数在闭区间上的最值问题,注意与三角函数值 域或最值有关的问题,要注意弦函数的有界性.第 II 卷本卷包括必考题和选考题两部分.第(13)题~第(21)题为必考题,每个试题考生都必须作答.第 (22)题~第(24)题为选考题,考生根据要求作答. 二、填空题:本大题共 3 小题,每小题 5 分 (13)设向量 a =(x ,x +1),b =(1,2),且 a ⊥ b ,则 x = .【答案】 - 23【解析】试题分析:由题意,a ⋅b = 0, x + 2(x +1) = 0,∴ x = - 2. 3考点:向量的数量积及坐标运算【名师点睛】全国卷中向量大多以客观题形式出现,属于基础题.解决此类问题既要准确记忆公式,又要注意运算的准确性.本题所用到的主要公式是:若a =(x1, y1 ),b =(x2 , y2 ),则a ⋅b =x1 y1+x2y2 .(14)已知θ是第四象限角,且sin(θ+π4【答案】-43 )= 35,则tan(θ–π4)=.【解析】试题分析:由题意sin⎛θ+π⎫= sin ⎡⎛θ-π⎫+π⎤= cos ⎛θ-π⎫=3,4 ⎪⎢ 4 ⎪ 2 ⎥ 4 ⎪5⎝⎭⎣⎝⎭⎦⎝⎭因为2kπ+3π<θ< 2kπ+ 2π(k ∈Z ),所以2kπ+5π<θ-π< 2kπ+7π(k ∈Z ),2从而sin4 4 4.⎭考点:三角变换【名师点睛】三角函数求值,若涉及到开方运算,要注意根式前正负号的取舍,同时要注意角的灵活变换.(15)设直线y=x+2a 与圆C:x2+y2-2ay-2=0 相交于A,B 两点,,则圆C 的面积为【答案】4π考点:直线与圆【名师点睛】注意在求圆心坐标、半径、弦长时常用圆的几何性质,如圆的半径r、弦长l、⎛l ⎫2r 2 =d 2 + ⎪圆心到弦的距离d 之间的关系:⎝2 ⎭在求圆的方程时常常用到.⎛θ- π ⎫=- 4,因此tan⎛θ- π ⎫=- 4.故填- 4⎝ 4⎪⎭ 5⎝ 4 ⎪ 3 3⎪x ⎩ ⎪ (16)某高科技企业生产产品 A 和产品 B 需要甲、乙两种新型材料.生产一件产品 A 需要甲材料 1.5kg,乙材料 1kg,用 5 个工时;生产一件产品 B 需要甲材料 0.5kg,乙材料 0.3kg,用 3 个工时,生产一件产品 A 的利润为 2100 元,生产一件产品 B 的利润为 900 元.该企业现有甲材料 150kg,乙材料 90kg,则在不超过 600 个工时的条件下,生产产品 A 、产品 B 的利润之和的最大值为 元. 【答案】 216000 【解析】试题分析:设生产产品 A 、产品 B 分别为 x 、 y 件,利润之和为 z 元,那么⎧1.5x + 0.5 y 150, ⎪x + 0.3y 90, ⎨5x + 3y 600, ①⎪ 0, ⎪⎩ y 0.目标函数 z = 2100x + 900 y .⎧10x + 3 y = 900 取得最大值.解方程组 ⎨5x + 3y = 600,得 M 的坐标(60,100) .所以当 x = 60 , y = 100时, z max = 2100⨯ 60 + 900⨯100 = 216000 .故生产产品 A 、产品 B 的利润之和的最大值为 216000 元. 考点:线性规划的应用【名师点睛】线性规划也是高考中常考的知识点,一般以客观题形式出现,基本题型是给出约 束条件求目标函数的最值,常见的结合方式有:纵截距、斜率、两点间的距离、点到直线的距离,解决此类问题常利用数形结合.本题运算量较大,失分的一个主要原因是运算失误.三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.(17).(本题满分 12 分)已知{a n }是公差为 3 的等差数列,数列{b n }满足b =1,b = 1,a b + b = nb ,. 1 2 3 n n +1 n +1n(I )求{a n }的通项公式; (II )求{b n }的前 n 项和.【答案】(I ) a = 3n -1(II ) 3 - 1. n2 2⨯ 3n -1(II )由(I )和 a b + b= nb ,得b = b n,因此{b }是首项为1,公比为 1的等比数列. n n +1n +1 nn +1 3 n 3记{b n }的前 n 项和为 S n ,则1-1 n( 3) 3 1S n = 1- 1 3= - 2 2 ⨯ 3 n -1 . 考点:等差数列与等比数列【名师点睛】等差、等比数列各有五个基本量,两组基本公式,而这两组公式可看作多元方程, 利用这些方程可将等差、等比数列中的运算问题转化解关于基本量的方程(组),因此可以说数列中的绝大部分运算题可看作方程应用题,所以用方程思想解决数列问题是一种行之有效的方法.(18).(本题满分 12 分)如图,在已知正三棱锥 P -ABC 的侧面是直角三角形,PA =6,顶点 P在平面ABC 内的正投影为点E,连接PE 并延长交AB 于点G.(I)证明G 是AB 的中点;(II)在答题卡第(18)题图中作出点E 在平面PAC 内的正投影F(说明作法及理由),并求四面体PDEF 的体积.4【答案】(I)见解析(II)作图见解析,体积为3试题解析:(I)因为P在平面ABC 内的正投影为D,所以AB ⊥PD.因为D 在平面PAB 内的正投影为E ,所以AB ⊥DE.所以AB ⊥平面PED ,故AB ⊥PG.又由已知可得, PA =PB ,从而G 是AB 的中点.(II)在平面PAB内,过点E作PB的平行线交PA于点F,F即为E在平面PAC 内的正投影.理由如下:由已知可得PB ⊥PA , PB ⊥PC ,又EF / / PB ,所以EF ⊥PC ,因此EF ⊥平面PAC ,即点F 为E 在平面PAC 内的正投影.连接CG ,因为P 在平面ABC 内的正投影为D ,所以D 是正三角形ABC 的中心.由(I )知, G 是 AB 的中点,所以 D 在CG 上,故CD = 2 CG . 3 由题设可得 PC ⊥ 平面 PAB , DE ⊥平面 PAB ,所以 DE / / PC ,因此 PE = 2 PG , DE = 1 PC .3 3由已知,正三棱锥的侧面是直角三角形且 PA = 6 ,可得 DE = 2, PE = 2 2.在等腰直角三角形 EFP 中,可得 EF = PF = 2.1 1 4 所以四面体 PDEF 的体积V = ⨯ ⨯ 2⨯ 2⨯2 = .3 2 3考点:线面位置关系及几何体体积的计算【名师点睛】文科立体几何解答题主要考查线面位置关系的证明及几何体体积的计算,空间中线面位置关系的证明主要包括线线、线面、面面三者的平行与垂直关系,其中推理论证的关键是结合空间想象能力进行推理,要防止步骤不完整或考虑不全致推理片面,该类题目难度 不大,以中档题为主.(19)(本小题满分 12 分)某公司计划购买 1 台机器,该种机器使用三年后即被淘汰.机器有 一易损零件,在购进机器时,可以额外购买这种零件作为备件,每个 200 元.在机器使用期间,如 果备件不足再购买,则每个500 元.现需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件,为此搜集 并整理了 100 台这种机器在三年使用期内更换的易损零件数,得下面柱状图:记 x 表示 1 台机器在三年使用期内需更换的易损零件数,y 表示 1 台机器在购买易损零件上所需的费用(单位:元), n 表示购机的同时购买的易损零件数.(I )若 n =19,求 y 与 x 的函数解析式;(II )若要求“需更换的易损零件数不大于 n ”的频率不小于 0.5,求 n 的最小值;(III )假设这 100 台机器在购机的同时每台都购买 19 个易损零件,或每台都购买 20 个易损 零件,分别计算这 100 台机器在购买易损零件上所需费用的平均数,以此作为决策依据,购买 1 台机器的同时应购买 19 个还是 20 个易损零件?OH ON⎧3800, 【答案】(I ) y = ⎨x ≤ 19, (x ∈ N ) (II )19(III )19 ⎩500x - 5700, x > 19,(Ⅱ)由柱状图知,需更换的零件数不大于 18 的概率为 0.46,不大于 19 的概率为 0.7,故 n 的最小值为 19.(Ⅲ)若每台机器在购机同时都购买 19 个易损零件,则这 100 台机器中有 70 台在购买易损 零件上的费用为 3800,20 台的费用为 4300,10 台的费用为 4800,因此这 100 台机器在购买易损零件上所需费用的平均数为 1 100(4000⨯ 90 + 4500⨯10) = 4050. 比较两个平均数可知,购买 1 台机器的同时应购买 19 个易损零件.考点:函数解析式、概率与统计【名师点睛】本题把统计与函数结合在一起进行考查,有综合性但难度不大,求解关键是读懂 题意,所以提醒考生要重视数学中的阅读理解问题.(20)(本小题满分 12 分)在直角坐标系 xOy 中,直线 l :y =t (t ≠0)交 y 轴于点 M ,交抛物线 C : y 2 = 2 px ( p > 0) 于点 P ,M 关于点 P 的对称点为 N ,连结 ON 并延长交 C 于点 H .(I )求 ; (II )除 H 以外,直线 MH 与 C 是否有其它公共点?说明理由.【答案】(I )2(II )没有【解答】试题分析:先确定 N (t p 2t 2 ,t ) , ON 的方程为 y = 2t 2 px ,代入 y 2 t = 2 px 整理得 px 2 | OH | - 2t 2 x = 0 , 解得 x 1 = 0 , x 2 = ,得 H ( p ,2t ) ,由此可得 N 为OH 的中点,即 = 2 .(II ) p | ON | 2把直线 MH 的方程 y - t = p x ,与 y 2 = 2 px 联立得 y 2 - 4ty + 4t 2 = 0,解得 y = y = 2t ,2t1 2 即直线 MH 与C 只有一个公共点,所以除 H 以外直线 MH 与C 没有其它公共点.(Ⅱ)直线 MH 与C 除 H 以外没有其它公共点.理由如下:直线 MH 的方程为 y - t =px ,即 x = 2t ( y - t ) .代入 y 2 = 2 px 得 y 2 - 4ty + 4t 2 = 0 ,解得 2t py 1 = y 2 = 2t ,即直线 MH 与C 只有一个公共点,所以除 H 以外直线 MH 与C 没有其它公共点.考点:直线与抛物线【名师点睛】高考解析几何解答题大多考查直线与圆锥曲线的位置关系,直线与圆锥曲线的位置关系是一个很宽泛的考试内容,主要由求值、求方程、求定值、最值、求参数取值范围等几部分组成;解析几何中的证明问题通常有以下几类:证明点共线或直线过定点;证明垂直;证明定值问题.其中考查较多的圆锥曲线是椭圆与抛物线,解决这类问题要重视方程思想、 函数思想及化归思想的应用.(21)(本小题满分 12 分)已知函数 f ( x ) = ( x - 2)e x + a ( x - 1)2.(I)讨论 f ( x )的单调性;(II)若 f ( x )有两个零点,求 a 的取值范围.【答案】见解析(II) (0, +∞)【解析】试题分析:(I)先求得 f '(x ) = (x -1)(e x + 2a ).再根据 1,0,2a 的大小进行分类确定 f ( x )的 单调性;(II)借助第一问的结论,通过分类讨论函数单调性,确定零点个数,从而可得 a 的取值范围为(0, +∞).2试题解析:(I)f'(x)=(x-1)e x+2a(x-1)=(x-1)(e x+2a). (i)设a ≥ 0 ,则当x ∈(-∞,1)时, f '(x)< 0 ;当x ∈(1, +∞)时, f '(x)> 0 .所以在(-∞,1)单调递减, 在(1, +∞)单调递增. (ii)设a < 0 ,由f '(x)= 0 得x=1 或x=ln(-2a).①若a=-e,则f'(x)=(x-1)(e x-e),所以f (x)在(-∞, +∞)单调递增.②若a >-e,则ln(-2a)<1,故当x ∈(-∞, ln (-2a)) (1, +∞)时, f '(x)> 0 ;2当x ∈(ln (-2a),1)时, f '(x)< 0 ,所以f (x)在(-∞, ln (-2a)), (1, +∞)单调递增,在(ln (-2a),1)单调递减.③若a <-e,则ln (-2a)> 1,故当x ∈(-∞,1) (ln (-2a), +∞)时, f '(x)> 0 ,当2x ∈(1, ln (-2a))时, f '(x)< 0 ,所以f (x)在(-∞,1), (ln (-2a), +∞)单调递增,在(1, ln (-2a ))单调递减.考点:函数单调性,导数应用【名师点睛】本题第一问是用导数研究函数单调性,对含有参数的函数单调性的确定,通常要根据参数进行分类讨论,要注意分类讨论的原则:互斥、无漏、最简;第二问是求参数取值范围,由于这类问题常涉及到导数、函数、不等式等知识,越来越受到高考命题者的青睐,解决此类问题的思路是构造适当的函数,利用导数研究函数的单调性或极值破解.请考生在 22、23、24 题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,做答时请写清题号(22)(本小题满分 10 分)选修 4-1:几何证明选讲1 如图,△OAB 是等腰三角形,∠AOB =120°.以 O 为圆心, 2(I)证明:直线 AB 与 O 相切;OA 为半径作圆. (II)点 C ,D 在⊙O 上,且 A ,B ,C ,D 四点共圆,证明:AB ∥CD .【答案】(I)见解析(II)见解析在 Rt ∆AOE 中, OE=1 AO ,即O 到直线 AB 的距离等于圆O 的半径,所以直线 AB 与⊙ O 2相切.(Ⅱ)因为OA = 2OD ,所以O 不是 A , B , C , D 四点所在圆的圆心,设O ' 是 A , B , C , D 四点⎩⎩ 1 2 所在圆的圆心,作直线OO '.由已知得O 在线段 AB 的垂直平分线上,又O ' 在线段 AB 的垂直平分线上,所以OO ' ⊥ AB .同理可证, OO ' ⊥ CD .所以 AB // CD .考点:四点共圆、直线与圆的位置关系及证明【名师点睛】近几年几何证明题多以圆为载体命制,在证明时要抓好“长度关系”与“角度关系 的转化”,熟悉相关定理与性质.该部分内容命题点有:平行线分线段成比例定理;三角形的相 似与性质;四点共圆;圆内接四边形的性质与判定;切割线定理.(23)(本小题满分 10 分)选修 4—4:坐标系与参数方程⎧x = a cos t在直角坐标系 x O y 中,曲线 C 1 的参数方程为 ⎨ y = 1+ a sin t (t 为参数,a >0). 在以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线 C 2:ρ= 4 cos θ.(I )说明 C 1 是哪一种曲线,并将 C 1 的方程化为极坐标方程;(II )直线 C 3 的极坐标方程为θ=α0 ,其中α0 满足 tan α0 =2,若曲线C 1 与 C 2 的公共点都在 C 3 上,求 a .【答案】(I )圆, ρ2 - 2ρsin θ+ 1 - a 2 = 0(II )1试题解析:⑴⎧x = a cos t ⎨ y = 1 + a sin t ( t 均为参数),∴ x 2 + ( y - 1)2 = a 2 ① ∴ C 为以(0 ,1)为圆心, a 为半径的圆.方程为 x 2 + y 2 - 2 y +1 - a 2 = 0∵ x 2 + y 2 = ρ2 ,y = ρsin θ,∴ ρ2 - 2ρsin θ+ 1 - a 2 = 0 即为C 的极坐标方程 1⑵ C :ρ= 4cos θ,两边同乘ρ得ρ2 = 4ρcos θ ρ2 = x 2 + y 2 ,ρcos θ= x ∴ x 2 + y 2 = 4x ,即(x - 2)2 + y 2 = 4②C 3 :化为普通方程为 y = 2x ,由题意: C 1 和C 2 的公共方程所在直线即为C 3①—②得: 4x - 2 y + 1 - a 2 = 0 ,即为C 3∴1 - a 2 = 0 ,∴ a = 1考点:参数方程、极坐标方程与直角坐标方程的互化及应用【名师点睛】“互化思想”是解决极坐标方程与参数方程问题的重要思想,解题时应熟记极坐标方程与参数方程的互化公式及应用.(24)(本小题满分10分),选修4—5:不等式选讲已知函数f (x)= x +1 - 2x - 3 .(I)在答题卡第(24)题图中画出y =f (x)的图像;(II)求不等式 f (x)> 1的解集.⎛-∞ 1 ⎫【答案】(I)见解析(II) ,⎪ (1,3) (5,+∞)⎝ 3 ⎭试题解析:⑴如图所示:考点:分段函数的图像,绝对值不等式的解法【名师点睛】不等式证明选讲多以绝对值不等式为载体命制试题,主要涉及图像、解不等式、由不等式恒成立求参数范围等.解决此类问题通常转换为分段函数求解,注意不等式的解集一定要写出集合形式.。
2021年全国统一高考数学试卷(新高考Ⅰ卷)(含详细解析)

2021年全国统一高考数学试卷(新高考Ⅰ卷)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。
(共8题;共40分)1. ( 5分) 设集合A= {x|-2<x<4}. B = {2,3,4,5},则A∩B=()A. {2}B. {2,3}C. {3,4,}D. {2,3,4}2. ( 5分) 已知z=2-i,则( =()A. 6-2iB. 4-2iC. 6+2iD. 4+2i3. ( 5分) 已知圆锥的底面半径为,其侧面展开图为一个半圆,则该圆锥的母线长为()A. 2B. 2C. 4D. 44. ( 5分) 下列区间中,函数f(x)=7sin( )单调递增的区间是()A. (0, )B. ( , )C. ( , )D. ( , )5. ( 5分) 已知F1,F2是椭圆C:的两个焦点,点M在C 上,则|MF1|·|MF2|的最大值为()A. 13B. 12C. 9D. 66. ( 5分) 若tan =-2,则 =()A. B. C. D.7. ( 5分) 若过点(a,b)可以作曲线y=e x的两条切线,则()A. e b<aB. e a<bC. 0<a<e bD. 0<b<e a8. ( 5分) 有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回的随机取两次,每次取1个球,甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是8”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7”,则()A. 甲与丙相互独立B. 甲与丁相互独立C. 乙与丙相互独立D. 丙与丁相互独立二、选择题:本题共4小题。
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普通高等学校招生全国统一考试文科数学(必修+选修) 解析版本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第I 卷1至2页。
第Ⅱ卷3 至4页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I 卷注意事项:1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。
请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效.........。
3.第I 卷共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
参考公式:如果事件A 、B 互斥,那么 球的表面积公式()()()P A B P A P B +=+ 24S R π=如果事件A 、B 相互独立,那么 其中R 表示球的半径 ()()()P A B P A P B = 球的体积公式 如果事件A 在一次试验中发生的概率是p ,那么 334V R π=n 次独立重复试验中事件A 恰好发生k 次的概率 其中R 表示球的半径()(1)(0,1,2,)k kn k n n P k C p p k n -=-=…一、选择题 (1)cos300︒=(A)12 (C)121.C 【命题意图】本小题主要考查诱导公式、特殊三角函数值等三角函数知识 【解析】()1cos300cos 36060cos602︒=︒-︒=︒=(2)设全集{}1,2,3,4,5U =,集合{}1,4M =,{}1,3,5N =,则()UN M ⋂=A.{}1,3B. {}1,5C. {}3,5D. {}4,52.C 【命题意图】本小题主要考查集合的概念、集合运算等集合有关知识 【解析】{}2,3,5UM =,{}1,3,5N =,则()U N M ⋂={}1,3,5{}2,3,5⋂={}3,5(3)若变量,x y 满足约束条件1,0,20,y x y x y ≤⎧⎪+≥⎨⎪--≤⎩则2z x y =-的最大值为(A)4 (B)3 (C)2 (D)13.B 【命题意图】本小题主要考查线性规划知识、作图、识图能力及计算能力. 【解析】画出可行域(如右图),11222z x y y x z =-⇒=-,由图可知,当直线l 经过点A(1,-1)时,z 最大,且最大值为max 12(1)3z =-⨯-=.(4)已知各项均为正数的等比数列{n a },123a a a =5,789a a a =10,则456a a a =(A)4.A 【命题意图】本小题主要考查等比数列的性质、指数幂的运算、根式与指数式的互化等知识,着重考查了转化与化归的数学思想.【解析】由等比数列的性质知31231322()5a a a a a a a ===,37897988()a a a a a a a ===10,所以132850a a =,x +20y -=所以133364564655()(50)a a a a a a a =====(5)43(1)(1x --的展开式 2x 的系数是(A)-6 (B)-3 (C)0 (D)35.A. 【命题意图】本小题主要考查了考生对二项式定理的掌握情况,尤其是展开式的通项公式的灵活应用,以及能否区分展开式中项的系数与其二项式系数,同时也考查了考生的一些基本运算能力.【解析】()134323422(1)(11464133x x x x x x x x ⎛⎫-=-+---+- ⎪⎝⎭2x 的系数是 -12+6=-6(6)直三棱柱111ABC A B C -中,若90BAC ∠=︒,1AB AC AA ==,则异面直线1BA 与1AC 所成的角等于(A)30° (B)45°(C)60° (D)90°6.C 【命题意图】本小题主要考查直三棱柱111ABC A B C -的性质、异面直线所成的角、异面直线所成的角的求法.【解析】延长CA 到D ,使得AD AC =,则11ADAC 为平行四边形,1DA B ∠就是异面直线1BA 与1AC 所成的角,又三角形1A DB 为等边三角形,0160DA B ∴∠=(7)已知函数()|lg |f x x =.若a b ≠且,()()f a f b =,则a b +的取值范围是 (A)(1,)+∞ (B)[1,)+∞(C) (2,)+∞ (D) [2,)+∞7.C 【命题意图】本小题主要考查对数函数的性质、函数的单调性、函数的值域,考生在做本小题时极易忽视a 的取值范围,而利用均值不等式求得a+b=12a a+≥,从而错选D,这也是命题者的用苦良心之处.【解析1】因为 f(a)=f(b),所以|lga|=|lgb|,所以a=b(舍去),或1b a =,所以a+b=1a a+ 又0<a<b,所以0<a<1<b ,令()f a a=+1a 由“对勾”函数的性质知函数()f a 在a ∈(0,1)上为减函数,所以f(a)>f(1)=1+1=2,即a+b 的取值范围是(2,+∞).【解析2】由0<a<b,且f (a )=f (b )得:0111a b ab <<⎧⎪<⎨⎪=⎩,利用线性规划得:0111x y xy <<⎧⎪<⎨⎪=⎩,化为求C DA 1B 1C 1D 1 Oz x y =+的取值范围问题,z x y y x z =+⇒=-+,2111y y x x'=⇒=-<-⇒过点()1,1时z 最小为2,∴(C) (2,)+∞(8)已知1F 、2F 为双曲线C:221x y -=的左、右焦点,点P 在C 上,∠1F P 2F =060,则12||||PF PF =(A)2 (B)4 (C) 6 (D) 88.B 【命题意图】本小题主要考查双曲线定义、几何性质、余弦定理,考查转化的数学思想,通过本题可以有效地考查考生的综合运用能力及运算能力. 【解析1】.由余弦定理得cos ∠1F P 2F =222121212||||||2||||PF PF F F PF PF +-()(22221212121212122221cos60222PF PF PF PF PF PF F F PF PF PF PF +--+-⇒=⇒=12||||PF PF =4【解析2】由焦点三角形面积公式得:1202201216011cot 1cot sin 602222F PF S b PF PF PF PF θ∆=====12||||PF PF =4(9)正方体ABCD -1111A B C D中,1BB 与平面1ACD 所成角的余弦值为(A )(B(C )23(D 9.D 【命题意图】本小题主要考查正方体的性质、直线与平面所成的角、点到平面的距离的求法,利用等体积转化求出D 到平面AC 1D 的距离是解决本题的关键所在,这也是转化思想的具体体现.【解析1】因为BB 1//DD 1,所以B 1B 与平面AC 1D 所成角和DD 1与平面AC 1D 所成角相等,设DO ⊥平面AC 1D ,由等体积法得11D ACD D ACDV V--=,即111133ACD ACDS DO S DD∆∆⋅=⋅.设DD1=a,则122111sin60)22ACDS AC AD∆==⨯=,21122ACDS AD CD a∆==.所以13133ACDACDS DDDO aS∆∆===,记DD1与平面AC1D所成角为θ,则1sin3DODDθ==,所以cosθ=.【解析2】设上下底面的中心分别为1,O O;1O O与平面AC1D所成角就是B1B与平面AC1D所成角,1111cos3O OO ODOD∠===(10)设123log2,ln2,5a b c-===则(A)a b c<<(B)b c a<< (C) c a b<< (D) c b a<<10.C 【命题意图】本小题以指数、对数为载体,主要考查指数函数与对数函数的性质、实数大小的比较、换底公式、不等式中的倒数法则的应用.【解析1】a=3log2=21log3, b=In2=21log e,而22log3log1e>>,所以a<b,c=125-222log4log3>=>,所以c<a,综上c<a<b.【解析2】a=3log2=321log,b=ln2=21log e, 3221log log2e<<<,32211112log log e<<<;c=12152-=<=,∴c<a<b(11)已知圆O的半径为1,PA、PB为该圆的两条切线,A、B为两切点,那么PA PB•的最小值为(A) 4-+3- (C) 4-+3-+11.D【命题意图】本小题主要考查向量的数量积运算与圆的切线长定理,着重考查最值的求法——判别式法,同时也考查了考生综合运用数学知识解题的能力及运算能力.【解析1】如图所示:设PA=PB=x(0)x>,∠APO=α,则∠APB=2α,,sin α=||||cos 2PA PB PA PB α•=⋅=22(12sin )x α-=222(1)1x x x -+=4221x x x -+,令PA PB y •=,则4221x x y x -=+,即42(1)0x y x y -+-=,由2x 是实数,所以2[(1)]41()0y y ∆=-+-⨯⨯-≥,2610y y ++≥,解得3y ≤--或3y ≥-+.故min ()3PA PB •=-+.此时x =【解析2】设,0APB θθπ∠=<<,()()2cos 1/tan cos 2PA PB PA PB θθθ⎛⎫•== ⎪⎝⎭ 2222221sin 12sin cos 22212sin 2sin sin 22θθθθθθ⎛⎫⎛⎫--⎪⎪⎛⎫⎝⎭⎝⎭=⋅-= ⎪⎝⎭换元:2sin ,012x x θ=<≤,()()1121233x x PA PB x xx--•==+-≥【解析3】建系:园的方程为221x y +=,设11110(,),(,),(,0)A x y B x y P x -,()()2211101110110,,001AO PA x y x x y x x x y x x ⊥⇒⋅-=⇒-+=⇒=()222222221100110110221233PA PB x x x x y x x x x x •=-+-=-+--=+-≥(12)已知在半径为2的球面上有A 、B、C 、D 四点,若AB=CD=2,则四面体ABCD 的体积的最大值为 (C) 12.B 【命题意图】本小题主要考查几何体的体积的计算、球的性质、异面直线的距离,通过球这个载体考查考生的空间想象能力及推理运算能力.【解析】过CD 作平面PCD ,使AB ⊥平面PCD,交AB 与P,设点P 到CD 的距离为h ,则有()()22210110111001,,2PA PB x x y x x y x x x x y •=-⋅--=-+-ABCD 11222323V h h =⨯⨯⨯⨯=四面体,当直径通过AB 与CD 的中点时,max h =故max V =第Ⅱ卷注意事项:1.答题前,考生先在答题卡上用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考 证号填写清楚,然后贴好条形码。