受力分析专题练习(58题-含答案)

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《受力分析高考题精选》

《受力分析高考题精选》

《受力分析高考题精选》一整体法与隔离法的应用1. 如图所示,两相互接触的物块放在光滑的水平面上,质量分别为m ₁和m ₂,且m ₁<m ₂。

现对两物块同时施加相同的水平恒力F 。

设在运动过程中两物块之间的相互作用力大小为FN ,则( )A.F N =0B.0<F N <FD.m a g <F <(m a +m b )g f ₁≠f ₂C.F <F N <2FD.F N >2F2.如图所示,质量为M 的三角形木块A 静止在水平面上。

一质量为m 的物体B 正沿A 的斜面下滑,三角形木块A 仍然保持静止。

则下列说法中正确的是( )A.A 对地面的压力大小一定等于(M+m)gB. 水平面对A 的静摩擦力可能为零C.水平面对A 静摩擦力方向不可能水平向左D. 若B 沿A 的斜面下滑时突然受到一沿斜面向上的力F 的作用,如果力F 的大小满足一定条件,三角形木块A 可能会立刻开始滑动3.如图所示,一质量为M 的直角劈B 放在水平面上,在劈的斜面上放一质量为m 的物体A ,用一沿斜面向上的力F 作用于A 上,使其沿斜面匀速上滑,在A 上滑的过程中直角劈B 相对地面始终静止,则关于地面对劈的摩擦力f 及支持力N 正确的是 ( )A. f=0 , N=Mg+mgB. f 向左, N<Mg+mgC. f 向右, N<Mg+mgD. f 向左, N=Mg+mg4如图所示,一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑,设此过程中斜面受到水平地面的摩擦力为f ₁。

若沿此斜面方向用力向下推此物体,使物体加速下滑,设此过程中斜面受到地面的摩擦力为f ₂。

则( ) (A)f ₁为零,f ₂为零 (B)f ₁为零,f ₂不为零(C)f ₁不为零, f ₂为零 (D)f ₁不为零, f ₂不为零5. 如图所示,在一根水平的粗糙的直横梁上,套有两个质量均为m 的铁环,两铁环系有等长的细绳,共同拴着质量为M 的小球,两铁环与小球均保持静止,现使两铁环间距离增大少许,系统仍保持静止,则水平横梁对铁环的支持力FN 和摩擦力f 将() A 、FN 增大, f 不变 B 、FN 增大, f 增大 C 、FN 不变, f 不变 D 、FN 不变, f 增大6. 两刚性球a 和b 的质量分别为m ₐ和m ₆、直径分别为d ₃和d ₆(dₙ>d ₆)。

物体的受力分析专题练习(含答案解析)

物体的受力分析专题练习(含答案解析)

物体的受力分析专题练习一、单选题1.如图所示,物体B的上表面水平,当A、B相对静止沿斜面匀速下滑时,斜面保持静止不动,则下列判断正确的是()A.物体B的上表面一定是粗糙的B.物体B, C都只受4个力作用C.物体C受水平面的摩擦力方向一定水平向右D.水平面对物体C的支持力小于三物体的重力大小之和1 .【答案】B【解析】【解答】物体A做匀速直线运动,所以合力为零,即A受重力和支持力,不受摩擦力(若有摩擦力,则不能做匀速直线运动),所以B的上表面是否粗糙不能判定,A不符合题意;对AB整体受力分析,受重力、支持力和滑动摩擦力,三个力的合力为零,整体受到的摩擦力作用于B上.所以B受到重力、A对B的压力、C对B的支持力和摩擦力.对C分析可知,C受重力、地面对它的支持力、B对C的压力和摩擦力4个力作用,B符合题意;选取ABC的整体为研究的对象,AB匀速运动,C静止,加速度为零,故合力为零;所以C不受的地面的摩擦力(若有摩擦力,则不平衡),C不符合题意;选ABC的整体为研究的对象,AB匀速运动,C静止,合力为零;竖直方向受重力和支持力,所以水平面对物体C的支持力等于三物体的重力大小之和,D不符合题意.故答案为:B【分析】分别对A、B两个物体进行受力分析,都处在平衡状态,合力为零,结合选项逐一分析即可。

2 .如图所示,物体沿粗糙斜面下滑,物体受到的作用力有()A.重力、斜面的支持力和下滑力B.重力、斜面的支持力和摩擦力C.重力、摩擦力和下滑力物体的受力分析专题练习一、单选题1.如图所示,物体B的上表面水平,当A、B相对静止沿斜面匀速下滑时,斜面保持静止不动,则下列判断正确的是()A.物体B的上表面一定是粗糙的B.物体B, C都只受4个力作用C.物体C受水平面的摩擦力方向一定水平向右D.水平面对物体C的支持力小于三物体的重力大小之和1 .【答案】B【解析】【解答】物体A做匀速直线运动,所以合力为零,即A受重力和支持力,不受摩擦力(若有摩擦力,则不能做匀速直线运动),所以B的上表面是否粗糙不能判定,A不符合题意;对AB整体受力分析,受重力、支持力和滑动摩擦力,三个力的合力为零,整体受到的摩擦力作用于B上.所以B受到重力、A对B的压力、C对B的支持力和摩擦力.对C分析可知,C受重力、地面对它的支持力、B对C的压力和摩擦力4个力作用,B符合题意;选取ABC的整体为研究的对象,AB匀速运动,C静止,加速度为零,故合力为零;所以C不受的地面的摩擦力(若有摩擦力,则不平衡),C不符合题意;选ABC的整体为研究的对象,AB匀速运动,C静止,合力为零;竖直方向受重力和支持力,所以水平面对物体C的支持力等于三物体的重力大小之和,D不符合题意.故答案为:B【分析】分别对A、B两个物体进行受力分析,都处在平衡状态,合力为零,结合选项逐一分析即可。

工程力学:受力分析 习题与答案

工程力学:受力分析 习题与答案

一、单选题1、()不是力的三要素之一。

A.力的大小B.力的方向C.力的数量D.力的作用点正确答案:C2、作用在刚体上的力是()。

A.滑动矢量B.定位矢量C.旋转矢量D.双向矢量正确答案:A3、刚体受两个力作用而平衡的充分与必要条件是此二力等值、反向、共线。

这是()。

A.二力平衡原理B.加减平衡力系原理C.力的可传递性原理D.作用与反作用定律正确答案:A4、约束反力的方向与该约束所能限制的运动方向()。

A.相反B.视具体情况而定C.相同D.无关正确答案:A5、()属于铰链约束。

①柔性约束②固定铰链约束③活动铰链约束④中间铰链约束A.②③B.②③④C.③④D.①②正确答案:B6、一般情况下,光滑面约束的约束反力可用()来表示。

A.一沿光滑面切线方向的力B.一沿光滑面切线方向的力和一沿光滑面法线方向的力C.一沿光滑面法线方向的力D.一个力偶正确答案:C7、在作用于刚体上的任一力系上,加上或减去任一平衡力系所得到的新力系与原力系等效,这是()。

A.力的可传递性原理B.二力平衡原理C.作用与反作用定律D.加减平衡力系原理正确答案:D8、两物体间的作用力与反作用力总是等值、反向、平行,分别作用在这两个物体上。

这是()。

A.力的可传递性原理B.作用与反作用定律C.二力平衡原理D.加减平衡力系原理正确答案:B9、一般情况下,中间铰链约束的约束反力可用()来表示。

A.都不对B.一对相互垂直的力C.一对相互垂直的力、一个力偶D.一个力偶正确答案:B10、力的可传递性原理适用于()。

A.刚体B.变形体C.任意物体D.刚体和变形体正确答案:A二、判断题1、力对物体作用效果有两种,即使物体运动状态发生改变和使物体形状发生改变。

()正确答案:√2、作用于刚体上的平衡力系,如果作用到变形体上,这变形体也一定平衡。

()正确答案:×3、作用于刚体上的力可在该刚体上移动而不改变其对刚体的运动效应。

()正确答案:×4、两端用光滑铰链连接的构件都是二力构件。

受力分析 培优提高专题

受力分析  培优提高专题

受力分析培优提高专题【要点突破】1.受力分析(1)定义:把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来,并画出受力示意图的过程。

(2)受力分析的一般顺序先分析场力(重力、电场力、磁场力),再分析接触力(弹力、摩擦力),最后分析其他力。

2.受力分析的四个步骤【挑战自我】【精讲细练】1.如图所示,轻绳两端分别与A、C两物体相连接,mA=1 kg,mB=2 kg,mC=3 kg,物体A与B、B与C及C与地面间的动摩擦因数均为μ=0.1,滑轮与轴及绳间的摩擦可忽略不计,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.若要用力将C物体匀速拉出,则所需要施加的拉力为(取g=10 m/s2)()A.6 N B.8 NC.10 N D.12 N2.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上.用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示.用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中()A.F逐渐变大,T逐渐变大B.F逐渐变大,T逐渐变小C.F逐渐变小,T逐渐变大D.F逐渐变小,T逐渐变小3.如图所示是一个简易起吊装置的示意图,AC是质量不计的撑杆,A端与竖直墙用铰链连接,一滑轮固定在A点正上方,C端吊一重物。

现施加一拉力F缓慢将重物P向上拉,在AC杆达到竖直前()A.BC绳中的拉力FT越来越大B.BC绳中的拉力FT越来越小C.AC杆中的支持力FN越来越大D.AC杆中的支持力FN越来越小4.如图所示,质量为M的斜面静置在水平地面上,斜面上有一质量为m的小物块,水平力F作用在小物块上时,两者均保持静止,斜面受到水平地面的静摩擦力为f1,小物块受到斜面的静摩擦力为f2.现使F逐渐增大,两者仍处于静止状态,则()A.f1、f2都增大B.f1、f2都不一定增大C.f1不一定增大,f2一定增大D.f1一定增大,f2不一定增大5.如图所示,一件重力为G的衣服悬挂在等腰衣架上,已知衣架顶角θ=120°,底边水平,不计摩擦,则衣架一侧对衣服的作用力大小为()A.33G B.32G C.12G D.G 6.如图所示,小物体P 放在直角斜劈M 上,M 下端连接一竖直弹簧,并紧贴竖直光滑墙壁。

人教高中物理必修一第三章相互作用经典受力分析专题4(人教版)

人教高中物理必修一第三章相互作用经典受力分析专题4(人教版)

F2 ′
M
GM
08:58
讨论题: F
F
F
F
12
F
F
12 3
F
F
12 34
08:58
例题一:在水平桌面上叠放着木块P和Q,水平力F推动两个
木块做匀速直线运动,如图,下列说法正确的是( B )
A.P受到3个力的作用,Q受4个力的作用.
B.P受到2个力的作用,Q受5个力的作用. F
C.P受到3个力的作用,Q受5个力的作用.
二、力的条件性:根据各种力产生和存在的条件和 特性进行受力分析。在分析某个力是否存在时,必 须根据该力产生的的条件是否完全具备来判断。比 如:两物体若未直接接触,则不存在弹力和摩擦力; 两个物体直接接触,但没有相互挤压,则不存在弹 力,也不存在摩擦力;两个物体接触面光滑,则一 定不存在摩擦力等等
08:58
08:58
例题
接触面粗糙
静止 f静
F
N
F
F
G
匀速下滑
f动
v
F
N
匀速下滑
08:58
静止
G 比较
倾斜面
08:58
物体沿光滑斜面下滑
N
f动 G
08:58
粗糙
例题
比较
(1)物体静止在斜面上 ( 2 )物体沿斜面匀速下滑
N f静
N f动
G
G
08:58
分析光滑球的受力
N
T
G
比较
T G
08:58
08:58
08:58
小试牛刀
静止于水平地面上的物体
N
思考: 光滑? 粗糙?
G
08:58

受力分析练习题(含答案及详解)

受力分析练习题(含答案及详解)

精选受力分析练习题35道(含答案及详解)1.如右图1所示,物体M 在竖直向上的拉力F 作用下静止在斜面上,关于M 受力的个数,下列说法中正确的是(D )A .M 一定是受两个力作用B .M 一定是受四个力作用C .M 可能受三个力作用D .M 不是受两个力作用就是受四个力作用2.(多选)如图6所示,两个相似的斜面体A 、B 在竖直向上的力F 的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上。

关于斜面体A 和B 的受力情况,下列说法正确的是(AD)图6A .A 一定受到四个力B .B 可能受到四个力C .B 与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D .A 与B 之间一定有摩擦力3、如图3所示,物体A 、B 、C 叠放在水平桌面上,水平力F 作用于C 物体,使A 、B 、C 以共同速度向右匀速运动,那么关于物体受几个力的说法正确的是 ( A )A .A 受6个,B 受2个,C 受4个 B .A 受5个,B 受3个,C 受3个C .A 受5个,B 受2个,C 受4个D .A 受6个,B 受3个,C 受4个4.(多选)如图5所示,固定的斜面上叠放着A 、B 两木块,木块A 与B 的接触面是水平的,水平力F 作用于木块A ,使木块A 、B 保持静止,且F ≠0。

则下列描述正确的是(ABD)图5A .B 可能受到5个或4个力作用B .斜面对木块B 的摩擦力方向可能沿斜面向下C .A 对B 的摩擦力可能为0D .A 、B 整体可能受三个力作用5、如右图5所示,斜面小车M 静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁.若再在斜面上加一物体m ,且M 、m 相对静图 1图3止,小车后来受力个数为(B)A.3 B.4 C.5 D.6解析:对M和m整体,它们必受到重力和地面支持力.对小车因小车静止,由平衡条件知墙面对小车必无作用力,以小车为研究对象.如右图所示,它受四个力;重力M g,地面的支持力F N1,m对它的压力F N2和静摩擦力Ff,由于m静止,可知F f和F N2的合力必竖直向下,故B项正确.6、如图6所示,固定斜面上有一光滑小球,有一竖直轻弹簧P与一平行斜面的轻弹簧Q连接着,小球处于静止状态,则关于小球所受力的个数不可能的是( A )A.1 B.2 C.3 D.47、如图7所示,在竖直向上的恒力F作用下,物体A、B一起向上做匀加速运动。

高中物理——受力分析专题习题及答案详细解答

高中物理——受力分析专题习题及答案详细解答

高中专题习题——受力分析例1如图6-1所示,A、B两物体的质量分别是m1和m2,其接触面光滑,与水平面的夹角为θ,若A、B与水平地面的动摩擦系数都是μ,用水平力F推A,使A、B一起加速运动,求:(1)A、B间的相互作用力(2)为维持A、B间不发生相对滑动,力F的取值范围。

分析与解:A在F的作用下,有沿A、B间斜面向上运动的趋势,据题意,为维持A、B 间不发生相对滑动时,A处刚脱离水平面,即A不受到水平面的支持力,此时A与水平面间的摩擦力为零。

本题在求A、B间相互作用力N和B受到的摩擦力f2时,运用隔离法;而求A、B组成的系统的加速度时,运用整体法。

(1)对A受力分析如图6-2(a)所示,据题意有:N1=0,f1=0因此有:Ncosθ=m1g [1] , F-Nsinθ=m1a [2]由[1]式得A、B间相互作用力为:N=m1g/cosθ(2)对B受力分析如图6-2(b)所示,则:N2=m2g+Ncosθ[3] , f2=μN2 [4]将[1]、[3]代入[4]式得: f2=μ(m1+ m2)g取A、B组成的系统,有:F-f2=(m1+ m2)a [5]由[1]、[2]、[5]式解得:F=m1g(m1+ m2)(tgθ-μ)/m2故A、B不发生相对滑动时F的取值范围为:0<F≤m1g(m1+ m2)(tgθ-μ)/m2例2如图1-1所示,长为5米的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4米的两杆顶端A、B。

绳上挂一个光滑的轻质挂钩。

它钩着一个重为12牛的物体。

平衡时,绳中张力T=____分析与解:本题为三力平衡问题。

其基本思路为:选对象、分析力、画力图、列方程。

对平衡问题,根据题目所给条件,往往可采用不同的方法,如正交分解法、相似三角形等。

所以,本题有多种解法。

解法一:选挂钩为研究对象,其受力如图1-2所示设细绳与水平夹角为α,由平衡条件可知:2TSinα=F,其中F=12牛将绳延长,由图中几何条件得:Sinα=3/5,则代入上式可得T=10牛。

(完整word版)受力分析经典题及答案.docx

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一、选择题1、粗糙的水平面上叠放着 A 和 B 两个物体, A 和 B 间的接触面也是粗糙的,如果用水平力 F 拉 B ,而 B 仍保持静止,则此时 ()A .B 和地面间的静摩擦力等于 F , B 和 A 间的静摩擦力也等于 F .B . B 和地面间的静摩擦力等于F , B 和 A 间的静摩擦力等于零.C . B 和地面间的静摩擦力等于零,B 和 A 间的静摩擦力也等于零.D . B 和地面间的静摩擦力等于零,B 和 A 间的静摩擦力等于F .、如图所示, 重力 G的物体,在动摩擦因数为0.1 的水平面上向左运动,2 =20N同时受到大小为 10N 的,方向向右的水平力 F 的作用,则物体所受摩擦力大小和方向是 ()A .2N ,水平向左B . 2N ,水平向右C . 10N ,水平向左D .12N ,水平向右3、水平地面上的物体在水平方向受到一个拉力F 和地面对它的摩擦力 f 的作用。

在物体处于静止状态的条件下,下面说法中正确的是:()A .当 F 增大时, f 也随之增大B .当 F 增大时, f 保持不变C .F 与 f 是一对作用力与反作用力D . F 与 f 合力为零4、木块 A 、B 分别重 50 N 和60 N ,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为 0.25;夹在 A 、B 之间的轻弹簧被压 缩了 2cm,弹簧的劲度系数为 400N/m. 系统置于水平地面上静止不动。

现用 F=1 N 的水平拉力作用在木块 B 上.如图所示 .力 F 作用后 ()A . 木块 A 所受摩擦力大小是 12.5 N B. 木块 A 所受摩擦力大小是 11.5 NC. 木块 B 所受摩擦力大小是9 ND. 木块 B 所受摩擦力大小是7 N 5、如图所示,质量为 m 的木箱在与水平面成 θ的推力 F 作用下 , 在水平地面上滑行,已知木箱与地面间的动摩擦因数为 μ,那物体受到的滑动摩擦力大小为()A . μmgB . μ(mg+Fsin θ)C . Fcos θD . μ (mg+Fcos θ)6、如图所示,质量为 m 的物体置于水平地面上,受到一个与水平面方向成α角的拉力 F 作用,恰好做匀速直线运动,则物体与水平面间的动摩擦因数为()A .Fcos α/(mg - Fsin α)B . Fsin α/(mg -Fsin α)C .( mg - Fsin α) /Fcos αD . Fcos α/mg7、如图所示,物体 A、B 的质量均为 m, 、 B 之间以及 B与水平地面之间的动摩擦系数均为 μ水平拉力FA拉着 B 物体水平向左匀速运动( A 未脱离物体 B的上表面) F 的大小应为 ( )A . 2μ mgB .3μ mgC . 4μ mgD . 5μ mg8、如图所示物体在水平力F 作用下静止在斜面上,若稍许增大水平力F,而物体仍能保持静止时()A. . 斜面对物体的静摩擦力及支持力一定增大 B . 斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大C. 斜面对物体的静摩擦力一定增大,支持力不一定增大 D . 斜面对物体的静摩擦力不一定增大,支持力一定增大9、重为 10N 的木块放在倾角为 θ=300的斜面上受到一个 F= 2 N 的水平恒力的作用做匀速直线运动, (F的方向与斜面平行)则木块与斜面的滑动摩擦系数为( )A . 2 /10B . 0.6C . 3 /3D .无法确定10、用大小相等、方向相反,并在同一水平面上的力 F 挤压相同的木板,木板中间夹着两块相同的砖,砖和木板均保持静止,则 ()A .两砖间摩擦力为零B . F 越大,板与砖之间的摩擦力就越大C .板砖之间的摩擦力大于砖的重力D .两砖之间没有相互挤压的力11、如图所示,以水平力 F 压物体 A,这时 A沿竖直墙壁匀速下滑,若物体A与墙面间的动摩擦因素为μ,A物体的质量为 m,那么 A物体与墙面间的滑动摩擦力大小等于()A .μmg B. mg C.F D.μF12、运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他们所受的摩擦力分别为 F 上和 F 下,则 ()A .F 上向上, F下向下, F 上 =F 下B. F 上向下, F下向上, F 上 >F 下C.F 上向上, F下向上, F上 =F 下D. F上向上, F 下向下, F上>F 下13、用水平力 F把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动,当 F 增大时 ()A .墙对铁块的支持力增大B.墙对铁块的摩擦力增大C.墙对铁块的摩擦力不变D.墙与铁块间的摩擦力减小14、如图 2-2-8所示,物体 a、b 和 c 叠放在水平桌面上,水平力 F =5N、 F =10N 分别作用于物体b、c 上,b ca、 b 和 c 仍保持静止.以 F 、 F 、 F 分别表示 a 与b、 b 与c、c 与桌面间的静摩擦力的大小,则()123A. F1=5N, F2=0, F3=5NB. F1=5N, F2=5N, F3=0aC. F =0, F =5N, F =5N F bb123 F cD. F1=0, F2=10N, F3=5N c图 2-2-815、如图 2-2-2示,物体A、B在力F作用下一起以相同速率沿下列说法中正确的是()A.甲、乙两图中A均受摩擦力,且方向均与 F 相同B.甲、乙两图中A均受摩擦力,且方向均与 F 相反C.甲、乙两图中A均不受摩擦力D.甲图中 A 不受摩擦力,乙图中 A 受摩擦力,方向均与 F 相同F 方向匀速运动,关于物体 A 所受的摩擦力,FAA BF B甲乙图2-2-2二、填空题16、用弹簧秤沿水平方向拉一重为4N木块在水平桌面上匀速运动时,弹簧秤读数为 1.0N ,则木块与桌面间的动摩擦因数为________。

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受力分析专题练习、单项选择题1. 图中 a 、b 是两个位于固定斜面上的正方形物块,它们的质量相等。

上的外力。

已知 a 、b 的接触面,A .a 、b 一定沿斜面向上运动B .a 对 b 的作用力沿水平方向C .a 、b 对斜面的正压力相等D .a 受到的合力沿水平方向的分力等于 b 受到的合力沿水平方向的分力2. 如图所示,斜面体放在墙角附近,一个光滑的小球置于竖直墙和斜面之间,若在小球上施加一 个竖直向下的力 F ,小球处于静止。

如果稍增大竖直向下的力 F ,而小球和斜面体都保持静止,关于斜面体对水平地面的压力和静摩擦力的大小的 下列说法:①压力随力 F 增大而增大;② 压力保持不变;③ 静摩擦力随 F 增大而增大;④ 静摩擦力保持不变。

其中正确的是( )A .只有①③正确B .只有①④正确C .只有②③正确D .只有②④正确3. 在地球赤道上,质量为 m 的物体随地球一起自转,下列说法中正确的是()A .物体受到万有引力、重力、向心力 的作用,合力为零B .物体受到重力、向心力的作用、地面支持力的作用,合力不为零C .物体受到重力、向心力、地面支持力的作用,合力为零D .物体受到万有引力、地面支持力的作用,合力不为零 4. 如图所示,物体 A 、B 、C 叠放在水平桌面上,水平力 F 作用于 C 物体,使 A 、B 、C 以共同速度 向右匀速运动,那么关于物体受几个力的说法正确的是( ) A . A 受6个,B 受2个,C 受 4个B .A 受5个,B 受3个,C 受 3个C .A 受5个,B 受2个,C 受 4个D .A 受6个,B 受3个,C 受 4个 5. 10 之间的动摩擦因数相同,均为μ =0.2,F 1=1 牛,方向水平向左,作 用在甲上, F 2=1 牛,方向水平向右,作用在丙上,如图所示,地面 对甲的摩擦力大小为 f 1,甲对乙的摩擦力大小为 f 2,乙对丙摩擦力 大小为 f 3,则 ( )A、 f 1=2牛、 f 2=4牛、 f 3=0 B、 f 1=1 牛、 f 2=1 牛、 f 3=1牛C、 f 1=0、 f 2=1牛、 f 3=1牛D、 f 1=0、 f 2=1牛、f 3=0 F 是沿水平方向作用于 a a 、b 与斜面的接触面都是光滑的6. 如图所示,滑块A受到沿斜向上方的拉力擦力的合力方向是() A.向上偏右B. 向上偏左C.竖直向上D.无法确定7.如图所示,两个等大、反向的水平力态。

若各接触面与水平地面平行,则A.3 个、4 个B.4 个、4 个C.4 个、5 个D.4 个、6 个8.如图所示,a、F作用,向右作匀速直线运动,则滑块受到的拉力与摩F 分别作用在物体A和B上,A、B两物体均处于静止状A、B 两物体各受几个力?()b 两个质量相同的球用线连接,(a 球用线挂在天花板上,b 球放在光滑斜面上,系统保持静止,以下图示正确的是9.如图,倾角为的斜面体C置于水平面上,B 置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A 相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则()A.B受到C 的摩擦力一定不为零C受到水平面的摩擦力一定为零不论B、C间摩擦力大小、方向如何,水平面对C 的摩擦力方向一定向左D.水平面对C的支持力与B、10. 两倾斜的滑杆上分别套有示.A.B.B.C.C.D.A、当它们都沿滑杆向下滑动时,A圆环与滑杆有摩擦力B圆环与滑杆无摩擦力A圆环做的是匀速运动B圆环做的是匀速运动C的总重力大小相等B 两个圆环,两圆环上分别用细线悬吊着一个物体,如右图所A 的悬线与滑杆垂直,B 的悬线竖直向下,则()设乙对挡板的压力F1 ,甲对斜面的压力为F2,在此过程中( )A .F1缓慢增大,F2缓慢增大B .F1 缓慢增大,F2 缓慢减小C .F1 缓慢减小,F2缓慢增大D .F1 缓慢减小,F2 保持不变12.如图所示,A?B?C三个物体叠放在桌面上,在A的上面再加一个作用力下的作用力除了自身的重力之外还有( )A.1 个力B.2 个力F, 则 C 物体受到竖直向C.3 个力D.4 个力13.如图所示,容器内盛有水,器壁AB呈倾斜状.有一个小物块P处于图示状态,并保持静止状态则该物体受力情况正确的是( )A.P 可能只受一个力作用B.P 可能只受三个力作用C.P 不可能只受二个力D.P 不是受到二个力就是受到四个力14.如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A ?B保持静止.物体B的受力个数为( )A.2B.3C.4D.515.如图 3 所示,一质量为M的斜面体放在水平面上,在其斜面上放一质量为m的物体A ,用一沿斜面向上的力F 作用于A上,使其沿斜面匀速下滑,在A下滑的过程中,斜面体静止不动,则地面对斜面体的摩擦力 f 及支持力N是A.f =0,N=Mg+mgB.f 向左,N<Mg+mgC.f 向右,N<Mg+mgD.f 向左,N=Mg+mg16.如图,A、B两物体叠放在一起,在力物体B( )A.只受一个重力B.受到重力和一个摩擦力C.受到重力、一个弹力和一个摩擦力D.受到重力、一个摩擦力和两个弹力F的作用下静止在竖直墙边,已知m A>m B,撤去力F 后,11.在固定于地面的斜面上垂直安放一个挡板,截面为1/4 圆的柱状物体甲放在斜面上,半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间,没有与斜面接触而处于静止状态,如图所示。

现在从球心O1处对甲施加一平行于斜面向下的力F,使甲沿斜面方向极其缓慢地移动,直至甲与挡板接触为[421.如图,重 50 N 的物体 A 放在倾角为 37°的粗糙斜面上,有一根原长为 10 cm ,劲度系数为 800 N/m 的弹簧,其一端固定在斜面顶端,另一端放置物体 A 后,弹簧长度伸长为 14 cm ,现用一测力计沿斜面向下拉物体,若物体与斜面间的最大静摩擦力为 20 N ,当弹簧的长度仍为 14 cm 时,测力计的读数不可能为 ( A .10 N17. 如图所示,物体 A 在竖直向上的拉力 F 的作用下能静止在斜面上,关于 A 受力的个数,下列说法中正确的是 ( )A .B .C .D . A 一定受两个力作用A 一定受四个力作用A 可能受三个力作用 A 不是受两个力作用就是受四个力作用 18. a 、b 为截面完全相同的直角楔形物体,分别在垂直于斜边的竖直墙面上,如图所示.下列说法正确的是 ( ) a 、 b 受力个数一定相等 b 受到的摩擦力小于 a 受到的摩擦力 a 、 b所受摩擦力方向一定沿墙面向上 F 1、F 2大小一定相等A .B .C .D . 19. 如图所示,物体 m 通过定滑轮牵引另一水平面上的物体沿斜面匀速下滑,此过程中斜面止,斜面质量为 M ,则水平地面对斜面体 ( )A .B .C .D . 20.如图 7所示, A 、B 两木块放在水平面上,它们之间用细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样,两木块与水平面间的动摩擦因数相同.先后用水平力 F 1 和 F 2拉着 A 、B 一起匀速运动,则 ( )无摩擦力 支持力为 (M +m )g 有水平向左的摩擦力 支持力小于 (M +m )gA . F 1>F 2B . F 1=F 2C . F T1>T T2D . F T1=F ) B . 20 N C . 40 N D .0 NF 1、F 2作用下静止在相同的22.两物体 M 、60°, M 、 A . B . C . D . m 用跨过光滑定滑轮的轻绳相连, m 均处于静止状态.则 ( 绳 OA 对 M 的拉力大小大于绳 绳 OA 对 M 的拉力大小等于绳 m 受到水平面的静摩擦力大小为零如图所示, OA 、OB 与水平面的夹角分别为 30°、 ) OB 对 M 的拉力 OB 对 M 的拉力 m 受到水平面的静摩擦力的方向水平向左力F1 和环对杆的压力A.F1 保持不变,B.F1 逐渐增大,C.F1 逐渐减小,D.F1 保持不变,F2 的变化情况是( )23.如图,A是倾角为θ的质量为M的斜面体,B 是质量为m的截面为直角三角形的物块,物块 B 上表面水平.物块B在一水平推力F的作用下沿斜面匀速上升,斜面体静止不动.设重力加速度为g,则下列说法中正确的是( )A.地面对斜面体A 无摩擦力B.B对A的压力大小为F NB=mg cos θC.A对地面的压力大小为F NA=( M+m) gD.B对A的作用力大小为F24. 有一个直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB竖直向下,表面光滑.AO上套有小环P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环间由一根质量可忽略、不可伸展的细绳相连,并在某一位置平衡,如图 6 所示,现将P 环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆与P环的支持力F N和细绳上的拉力F 的变化情况是( )A.F N不变,F 变大B.F N不变,F 变小C.F N变大,F 变大D.F N变大,F 变小25.如图15 所示,石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块,侧面与竖直方向的夹角为重力加速度为g. 若接触面间的摩擦力忽略不计,则石块侧面所受弹力的大小为( )A.mg 2sin αB.mg2cosα1C.2mg tan α1D.2mg cot α26.如图 2 所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁.若再在斜面上加一物体m,且M、m相对静止,此时小车受力个数为( )A. 3 B . 4C.5 D. 627.如图,轻绳一端系在质量为m的物体A上,另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上.现用水平力 F 拉住绳子上一点O,使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,但圆环仍保持在原来的位置不动.则在这一过程中,环对杆的F2 逐渐增大F2 保持不变F2 保持不变F2 逐渐减小28.如图所示 ,用轻质细绳拴住同种材料制成的 的受力情况 , 以下说法正确的是()A. A 受三个力作用 ,B 受四个力作用B. A 受四个力作用 ,B 受三个力作用C. A,B 都受三个力作用D. A,B 都受四个力作用 29.如右图所示, 水平地面上有一楔形物块 a ,其斜面上有一小物块 b ,b 与平行于斜面的细绳的一 端相连,细绳的另一端固定在斜面上. a 与 b 之间光滑, a 和 b 以共同速度在地面轨道的光滑段 向左运动.当它们刚运行至轨道的粗糙段时 ( )A .绳的张力减小, b 对 a 的正压力减小B .绳的张力增加,斜面对 b 的支持力增加C .绳的张力减小,地面对 a 的支持力增加D .绳的张力增加,地面对 a 的支持力减小1 所示的方向对物块施加大小相等的力 F , A 中 F 垂C 中 F 竖直向上,D 中 F 竖直向下,施力后物块仍然A . ( M + m ) gB . ( M + m ) g -F30.物块静止在固定的斜面上,分别按如图 直于斜面向上, B 中 F 垂直于斜面向下, A,B 两物体 , 它们沿斜面向下做匀速运动 , 关于 A,B静止,则物块所受的静摩擦力增大的是31.如图 2 示,质量为 M 的楔形物块静止在水平地面上,其斜面的倾角为 θ. 斜面上有一质量为m 的小物块, 小物块与斜面之间存在摩擦. 用恒力 F 沿斜面向上拉小物块, 使之匀速上滑. 在 小物块运动过程中,楔形物块始终保持静止.地面对楔形物块的支持力为 ( )C . ( M + m ) g +F sin θD . ( M + m ) g -32.如图3所示,A、B两物体紧靠着放在粗糙水平面上,A、B间接触面光滑.在水平推力F 作用下两物体一起加速运动,物体A 恰好不离开地面,则物体A的受力个数为( )33.如图 13 所示,顶端装有定滑轮的粗糙斜面体放在水平地面上, A 、B 两物体通过细绳连接, 并处于静止状态 ( 不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦 ) .现用水平向右的力 F 作用于物体 B 上,将 物体 B 缓慢拉高一定的距离, 此过程中斜面体与物体 A 仍然保持静止. 在此过程中下列说法正确 的是 ( )A .水平力 F 是恒力B .物体 A 所受斜面体的摩擦力一定变大C .斜面体对物体 A 的作用力不变 D .斜面体所受地面的支持力一定不变34.如图所示, A 、B 两球用劲度系数为 k 1的轻弹簧相连, B 球用长为L 的细线悬于 O 点, A 球固定 在 O 点正下方,且 O 、A 间的距离恰为 L ,此时绳子所受的拉力为 F 1,现把 A 、B 间的弹簧换成劲度系数为 k 2的轻弹簧,仍使系统平衡, 此时绳子所受的拉力为A . F 1<F 2B . F 1>F 2C . F 1= F 2D .因 k 1、k 2 大小关系未知,故无法确定35.如图 15 所示是给墙壁粉刷涂料用的“涂料滚”的示意图.使用时,用撑竿推着粘有涂料的涂料滚沿墙壁上下缓缓滚动,把涂料均匀地粉刷到墙上.撑竿的重力和墙壁的摩擦均不计,且撑竿足 够长.粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓向上推涂料滚,设该过程中撑竿对涂料滚的推力为 A .F 1增大, F 2减小B .F 1增大, F 2增大C .F 1 减小, F 2减小D .F 1减小, F 2增大36.一斜劈被两个小桩 A 和 B 固定在光滑的水平地面上, 然后在斜面上放一物体 C ,如图所示. 下列判断正确的是 ( )A .若 A 和B 均未受到斜劈的挤压,则C 一定处于静止状态B .若 A 和 B 均未受到斜劈的挤压,则C 可能在沿斜面匀速下滑C .若只有 A 受到斜劈的挤压,则 C 一定在沿斜面加速下滑D .若只有 B 受到斜劈的挤压,则 C 一定在沿斜面减速下滑37. 如图所示,倾斜天花板平面与竖直方向夹角为 θ,推力 F 垂直天花板平面作用在木块上,使其处于静止状态,则 ( )A .木块一定受三个力作用B .天花板对木块的弹力 F N >FC .木块受的静摩擦力等于 mg cos θD .木块受的静摩擦力等于 mg /cos θF 2,则F 1与 F 2的大小关系为 ( F 1,涂料滚对墙壁的压力为 F 2,则 (、多项选择题38.如图所示,在斜面上,木块 A 与 B 的接触面是水平的.绳子呈水平状态,木块 A 、B 均保持静止.则关于木块 A 和木块 B 可能的受力个数分别为 ( A .2个和 4个 B .3个和 4个 C .4个和4个 D .4个和 5个39.如图 10 所示,绳子质量、滑轮摩擦不计,物体 M 静止在倾角为 θ的斜面上,若倾角 θ 增大,物体 M 仍然静止.下列判断正确的是 ( ) A .绳子的拉力增大B .物体 M 对斜面的正压力减小C .物体 M 受到的静摩擦力可能增大 D. 物体 M 受到的静摩擦力可能减小40.如图 12 所示,将截面为三角形、底面粗糙、斜面光滑的物块端点与竖直挡板 MN 靠在一起, 在 P 和 MN 之间放置一个光滑均匀的小圆柱体静止状态.若用外力使竖直挡板 MN 以 N 点为轴缓慢地顺时针转动至挡板 MN 水平之前,物块 P 始终静止不动, 此过程中,下列说法正确的是 (A . MN 对 Q 的弹力先减小后增大B . P 对 Q 的弹力逐渐增大C .地面对 P 的摩擦力逐渐减小D .Q 所受的合力逐渐增大41.如图, 竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上, 另一端与斜面体 P 连接,P 的斜面与固定挡板 MN 接触且处于静止状态,则斜面体 P 此刻所受的外力个数有可能为 ( )A .2个B .3个C .4个D .5个42. 如图 9 示, A 是一质量为 M 的盒子, B 质量为 M/2,A 、B 用细绳相连,跨过光 滑的定滑轮, A 置于倾角 θ=30°的斜面上, B 悬于斜面之外而处于静止 状态.现在向 A 中缓慢加入沙子,整个系统始终保持静止,则在加入沙子 的过程中( )A .绳子拉力逐渐减小B. A 对斜面的压力逐渐增大C . A 所受的摩擦力逐渐增大D.A 所受的合力不变43.两物体 A 、B ,如图 16 连接且处于静止状态, 已知 M A =2M B ,A 物体和地面的动摩擦因数为μ.现 在给 B 上加一个水平力 F ,使物体 B 缓慢移动,物体 A 始终静止,则此过程中有 ( )P 放在粗糙的水平地面上,其右Q ,整个装置处于A.物体A 对地面的压力逐渐变小B.物体A 受到的摩擦力不变C.绳的拉力逐渐变大D.地面对A 的作用力不变44.如图所示,将两个相同的木块 a 、b 置于固定在水平面上的粗糙斜面上。

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