六年级期末语文试卷评分标准及参考答案
六年语文期末测试参考答案、评分标准及命题意图级
四、能围绕题目意思写一件事，但不够具体，字数300左右，缺乏真情实感，错别字较多，为四类文。18—20分。
五、没围绕题目意思写，内容及其简单，文句不通，错别字连篇。（18分以下）。
命题人：张祖庆
具体评分参考意见：
具体来说，大致可以分为以下四类：
一、能把题目补充完整，选材有创意；能把一件事写具体、通顺，字数400或以上；能适当运用《穷人》等课文心理描写的方法，写得富有真情实感，有一定的感染力；无错别字。特等文，可给满分30分；
二、能把题目补充完整；选择比较有意思的内容写，能把一件事写具体、通顺，有真情实感；字数400左右；错别字不超过3个。一类文，可给25-29分（优秀）；
第5题是属于多音字和易错字的常规检测。和模拟卷相比，难度指数大幅度降低。达到复习目的即可，不为难孩子们。
6、7、8三题是常规的积累运用题目。第八题有一定的灵活度，重在语境中选择学过的语汇表达，旨在引导教师在名言积累中不只关注机械背诵，重要的是理解以及在此基础上的灵活运用。
此三题整空或整句填错，扣一分。三题错别字累计在第8题扣分。每4个错别字，另扣一分。
ABD
选对1个得1分，选错1个扣1分。
C是错误的。统计图是在2013年11月7日统计的，所以，全年不只是209天。
E是错误的，应该是“空气不流动”。
非连续性文本阅读能力的核心，是对信息的提取与准确把握。D题整合性比较强；C题有一点小小的陷阱——但，统计表括号中注明了“特别注意：此图统计于2013年11月7日”——学生应该可以根据这个信息进行合理推断。根据文本和非连续性文本内容，进行合理推断，这是国际阅读测试很重要的一个内容。再者，此题旨在引导教师带领学生关注生活中的语文，这样的应用之学是对现行应试之学的积极补充。
六年级语文参考答案及评分标准
惠来小学六年级语文期末考试答案一、（8分，每个字0.5分）沸腾防御倾覆空虚剥削敏感司空见惯二、（2分，每个0.5分）1.hōn g 2.yàn 3.cán g 4.kēn g三、组词略。
（8分，每个1分）四、(4分，每个1分) 1.严厉 2.严峻 3.稀少 4.稀罕五、把下面的词语补充完整。
(8分)（答案不唯一）①（重）（日）②（有）（词）③（思）（议）④（愧）（弗）⑤（气）（和）⑥（微）（著）⑦（得）（已）⑧（汤）（蹈）六、按要求完成下列各题。
（共14分，每题2分）1.这幅图构思精巧，用色大胆，老师赞叹:“实在太好看了!”（答案不唯一）2.病因：重复啰嗦。
答案：把“首先”和“第一个”去掉一个。
3.用智慧描绘生命的画板，用勤奋踏平人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。
让我们扬起风帆，迎难而上，共赴风雨。
（围绕”迎难而上”这个中心来写，答案不是唯一，通顺即可）4.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
5.（答案不唯一）。
6.哥哥盯着电视屏幕，眼睛一眨都不眨，两手的拳头握得紧紧的，好像在为谁加油鼓劲儿。
进球了!他一下子跳起来，挥动着手臂，大声喊:“欧耶!”（答案不唯一）7.本题考查语言表达能力。
学生根据提供的词语，在不同的情景中表达不同的心情。
答案不唯一。
雨点落在脸上心情好：雨丝绸密,发出沙沙的响声,仿佛温声细语的安慰,滴落在脸上,又似温柔的抚摸。
七、根据学过的知识完成下列各题。
（共16分）1.春色满园关不住草色遥看近却无（4分，每个字0.5分，扣完为止）2.轻烟散入五侯家粉骨碎身浑不怕（4分，每个字0.5分，扣完为止）3.或重于泰山，或轻于鸿毛（4分，每个字0.5分，扣完为止）4.日日新，又日新取之于蓝，而青于蓝。
（4分，每个字0.5分，扣完为止）八、阅读训练。
（15分）1.B(1分）2.运用了拟人的修辞手法。
（大意）生动形象地写出了木懂花盛开时可爱的样子。
（2分）4.在布满砖块、钢筋等恶劣的环境中，木懂花竟然还能顽强地生长，作者被这种在重压之下顽强生长、不轻易屈服的精神震撼到了，对木槿花很钦佩。
期末复习｜2023—2024第一学期小学期末质量检测六年级语文试卷(附答案)
期末复习｜2023—2024第一学期小学期末质量检测六年级语文试卷（附答案）2023—2024学年度第一学期小学期末教学质量检测六年级语文(本套试卷共6页，答题时间为90分钟。
)第一部分:识字与写字1.识音写字，根据语境和拼音写出正确汉字。
陪伴梅花的，不是晶yíng（)的雨水，而是ITn( )冽的寒风。
她即使生长在dǒu( )峭的xuán( )yá( )上，依然傲骨铮铮，gòng( )献出自己所有的美丽，为寒冬zēng( )添了一道亮丽的风景。
2.辨析字形，用“-”划出每组词语中的错别字，并改正。
①惊叹嗓子目堵居高临下改正:______________②险要因素能原心惊肉跳改正:______________③猜测雄伟单调别出心栽改正:______________3.巧查字典，正确使用查字方法。
“困”用部首查字法先查部首，再查画。
用音序查字法应先查大写字母__,再查音节。
笔顺是___“困”在字典中有以下意思:①疲乏;②陷在艰难痛苦中或受环境、条件的限制无法摆脱;③控制在一定范围里。
其中,“八路军把敌人困在山沟里”中“困”的意思是_(填序号)4.硬笔抄写，中国娃会写中国字。
(注:不得出现真实姓名)一、精彩语言林5.先补充词语再填空。
①技( )一( ) ②威风( )( ) ③( )满( )足④( )( )所以⑤( )( )动地⑥( )( )天工A.轩轩在演讲比赛中______，决赛以大比分领先的优势轻松获胜。
(填序号)B.苏州园林设计精美，真是______啊! (填序号)6.句子训练营。
(1)照样子，写人对某件事入迷的情景。
例:偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。
______________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ____________________________(2)人的内心世界是丰富多彩的，请你结合生活经验，写一写自己“忐忑不安”的心理活动。
部编版2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷(含答案)
部编版2023-2024学年六年级上册语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、基础知识(40分)1．阅读下面的文字，完成练习。
这里石林千姿百态，美不胜收。
怪石嶙峋，形态各异，或如走兽憨态可jū，或如猛qín展超欲飞，或如仙女亭亭玉立，或如农夫默默耕耘。
在花海的印衬之下，婀．娜多姿，楚楚动人。
（1）根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。
憨态可jū猛qín展翅婀．娜多姿（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
（3）“不收中"胜"的意思是“楚楚动人”中“楚楚”的意思是。
2．在下面的句子中填上表示“看”的词语。
（1）五位壮士屹立在狼牙山顶峰，着群众和部队主力远去的方向。
（2）三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，这鲜红的国旗。
（3）他着那幅画，默默地沉思着。
3．在括号里填上合适的关联词语。
（1）闰土的父亲十分爱他，怕他死去，在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
（2）老汉吼，用力把小伙推上木桥。
（3）郝副营长只有二十二岁，他已经打过不少仗了。
4．下列说法错误的一项是（）。
A．王冕的诗句“不要人夸好颜色，只流清气满乾坤"表面上是写墨梅，实际上是借花喻人，寄托诗人的高尚节操。
B．龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才"实际上是劝朝廷能下决心改革，打破常规，启用人才来振兴国家。
C．王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回"表现了一种“今朝有酒今朝醉”的消极的生活态度，基调悲凉、伤感。
5．联系课文内容，赏析下面的句子。
（1）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
________________________________________________________________________________________（2）老汉清瘦的脸上淌着雨水。
小学语文六年级期末试卷(20)含答案和评分细则
小学毕业年级语文综合试卷（二十一）一、基础知识1、看拼音写词语（3分）。
ɡòu sīzào xínɡ jùn ɡōnɡ xìnɡ zhì bó bó（）独特，（）优美的新教学楼终于（）了，校友们（）lónɡzhònɡdiǎn lǐ地从四面八方赶来参加（）的落成（）。
2、填上合适的成语（不重复），4分。
我的叔叔是一个_______________（有学问）的人，他_____________（读的书特别多），常常是_____________（读书速度特别快），为了读书，有时他_____________（忘了吃饭和休息）。
3、查字典（4分）。
“鼎”用音序法查大写字母_______，再查音节_______，用部首法查_______部，再查_______画，“鼎”属_______结构，第六笔笔画名称是______________，用“鼎”组词两个_______、_______。
4、巧用歇后语（4分）。
A. 以前，我上课总是“徐庶进曹营——____________________________”。
B. 李老师让小明到办公室找他，小明不知是什么事，心里是_______________________。
（2分）在老师的鼓励下，如何的我能在课堂上滔滔不绝了。
5、花草无语，文人有意，花草折射文人的精神魅力。
（4分）A．小草里有白居易的进取力量。
____________________________________________________________B．落花里有龚自珍的奉献精神。
____________________________________________________________6、课文大回放（5分）。
A．杨氏之子用一句_____________________巧妙地反驳了孔君平。
B．守信是一种财富，会改变人的一生，你牢记的名言是______________________________。
小学语文六年级上册期末练习卷参考答案及评分标准
小学语文六年级上册期末综合检测卷参考答案及评分建议（A卷）书写规范、端正、美观。
（3分）一、积累与运用（36分）（一）读语段，根据拼音写词语。
（7分）参考答案：别出心裁；柔美；大步流星；热血沸腾。
（四字词语2分，其余每个词语1分，错一字扣0.5分，共7分）（设计意图：此题考查词语的积累，所填词语均出自六上词语表。
以第19届亚运会开幕式为主题，既完成了对词语的积累，又感受到了杭州亚会会开幕式的壮观。
）（二）选择正确的读音或汉字，打上“√”。
（2分）参考答案：sì；bó；爆；瀑。
（每个0.5分，共2分）（设计意图：此题考查字音、字形的积累，所选的字词均出自六上写字表和词语表。
这些是学生平时最容易读错、写错和运用错的字词，希望运用命题引导学生关注此类题目。
本题引用的是第19届亚运会的比赛项目，让学生在真实情景中为中国亚运健儿感到自豪。
）（三）阅读《新华字典》中关于“踔”的解释，选择正确的答案。
（2分）参考答案：①②（每个1分，共2分）（设计意图：此题考查的是学生查词典的能力，能借助工具书理解“踔”一字在不同语境中的意思，表达了对中国亚运健儿们在杭州亚会中卓越贡献的赞美之情。
）（四）按要求写句子。
（5分）参考答案：1.我国选手何杰为中国田径第一次在亚运会上夺得马拉松冠军后，兴奋地感叹：“我要给所有人看看，中国马拉松人并不差！”（能用其他合适的词语代替“说”得1.5分；语句通顺，表达合理得0.5分，共2分）（设计意图：此题考查的是句子的积累与运用，需要根据情境用其他词语来代替“说”。
学生在改句子的过程中再一次为中国亚运健儿在杭州亚运会上的杰出表现感到自豪。
）2.他坐在座位上，一动不动地看着运动场上的比赛。
随着中国运动健儿的表现，她脸上的表情也不时变换着，一会儿眉头紧锁，一会儿眉开眼笑。
突然，他激动地从座位上跳了起来，为中国健儿拿到本项比赛的冠军欢呼雀跃。
（采用排比句式得1.5分；语句通顺，具体生动，表达合理得1.5分，共3分）（设计意图：此题考查的是仿写句子的能力，需要抓住人物的动作、神态表现出他入迷的情景，可以是一个人也可以是群体。
小学语文六年级(上册)期末试卷(参考卷)参考答案及评价意见
小学语文六年级（上册）期末试卷（参考卷）参考答案及评价意见2023.02卷面5分，分别为：端正3分，整洁2分第一部分一、请根据所听材料，完成1-3题。
（5分）1.1950年冬天 50（每空0.5分，计1分）2.缺少粮食没有棉服美军装备先进（写出其中两点即可，每空1分，计2分）3.英勇顽强舍生忘死或不畏艰苦慷慨奉献（意思对即可）（每空1分，计2分）二、请阅读材料一，完成4－9题，选择题为单项选择。
（14分）4. 醉映秘雅（每空1分，计4分）5.B （2分）6.B （2分）7.B （2分）8.D （2分）9.C （2分）第二部分三、请根据课内外积累，完成10-13题。
（10分）10.明月别枝惊鹊11.万紫千红总是春12.皎皎空中孤月轮13.伯牙破琴绝弦以为世无足复为鼓琴者（每空2分，有一个错误字扣0.5分）四、请阅读材料二，完成14－15题。
（5分）14.有人对他说：“飞鸟缩起脖子就把脚张开，缩起脚就把脖子伸出来，没有像这样两者都张开的”。
黄筌去验证了一下，的确是这样。
（2分）15.颈足皆展做事要善于观察，积累生活经验。
（言之有理即行）（3分）五、请阅读材料三，完成16－21题。
（16分）16.挑出坏栗子炒香甜粉糯的栗子帮扶山里的学生（3分）17.文中指老汪机警敏捷，挑坏栗子的眼神和手速快（1.5分）文中指警察目光迅速向左右四周移动查看（1.5分）18. 技艺娴熟纯朴善良（2分）19.“悄悄”指不被人知道的，不张扬的。
这个词写出老汪乐于助人不留名，表现了老汪的善良和富有爱心。
（3分）20.划线句子的动作描写准确、细腻、连贯，生动形象地再现了打栗人打栗的情形，同时也写出了打栗人的辛苦；两个“粗”字突出了打栗人装束的特点，也写出了打栗是个粗活；语言精准，描写生动，分号的使用更让层次分明，清晰地写出了打栗人打栗、摔打、剥栗的过程……（2分）21.老汪信不过批发市场的栗子，山里的野栗子口感细腻粉甜，收野栗子还能帮助山里的老人和留守儿童。
小学语文六年级期末试卷(六)含答案和评分细则
小学语文六年级期末试卷（六）含答案和评分细则第Ⅰ卷一、积累与运用㈠选择题。
请你根据题意选择正确的选项填序号。
（2×10=20）1、下面是2016后北京市部分全国五一劳动奖章获得者名单：张欣、荣彦明、王水清、蔡凤辉、单清林、徐云龙、于雯、齐峰如果按姓氏音序排列顺序，排列正确的一组是（）A、荣彦明、单清林、蔡凤辉、齐峰、王水清、于雯、徐云龙B、蔡凤辉、齐峰、荣彦明、单清林、王水清、徐云龙、张欣C、蔡凤辉、荣彦明、单清林、齐峰、徐云龙、王水清、张欣D、单清林、蔡凤辉、齐峰、荣彦明、王水清、徐云龙、张欣2、下面的词语中没有错别字的一组是（）A、宠然大物、恍然大悟、兴高采烈、焦燥不安B、养尊处优、坐无虚席、死得其所、见微执著C、蜂拥而至、轻于鸿毛、鱼贯而入、张灯结彩D、能歌善舞、天崖海角、留连忘返、可见一班3、不同的地区、不同的民族，都有自己独特色的民风民俗。
下列对民居、民风民俗说法正确的一组是（）A、泼水节是我国傣族传统习俗，又叫“浴佛节”。
B、窑洞是陕北的特色名居；石库门房子是南京的特色民居。
C、越剧是上海的地方戏曲；湖北的地方戏曲是汉剧、楚剧。
D、藏戏中的面具都有一定的象征意义，如王妃的面具是白色的，白色代表柔顺。
4、朗读文言文下列停顿正确的一组是（）A、弈秋，通国/之善弈者/也。
B、思/援弓缴/而射之。
C、此/不为近者热/而远者/凉乎？D、伯牙/善/鼓，钟子期/善/听。
5、下面对句子修辞手法判断正确的一组是（）①从此，在课堂上的座位被重新编排，成为联络图，成为年轻的问候，成为纪念邮票。
②世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？③索溪峪的山，相对相依，宛如“热恋情人”。
④喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈论些什么呢？⑤爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
⑥危楼高百尺，手可摘星辰。
A、排比、设问、拟人、拟人、反问、对偶B、排比、反问、比喻、拟人、设问、夸张C、排比、疑问、拟人、反问、疑问、对比D、顶针、反问、借喻、疑问、设问、夸张6、毛泽东曾这样评价一位作家：“一身重病，宁可饿死，不领美国的‘救济粮’”。
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六年级期末语文试卷评分标准及参考答案
一、积累运用共45分。
（一）每词1分，共8分。
笨拙检阅疙瘩咆哮苔藓慷慨陶醉伶俐
（二）选对一组1分，共2分。
A C
（三）选对2分。
B
（四）补充成语2分，写出画线成语的意思2分，共4分。
（高）山流水轻歌曼（舞）（笔）走龙蛇栩栩如（生）
比喻知音难遇或乐曲高妙。
（五）每小题1分，共4分。
应保留的是：1.遮掩 2.爱戴 3.而且 4.如果
（六）每小题2分，共8分。
3.他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。
或：他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对往事的回忆里。
（七）每小题2分，共10分。
1.稻花香里说丰年听取蛙声一片
2.金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒
3.等闲识得东风面万紫千红总是春
4.九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯
5.其实地上本没有路也便成了路
（八）每小题1分，共4分。
1.×
2.×
3.√
4.√
（九）填空1分，回答问题2分，共3分。
阿廖沙捡破烂挣来的。
二、阅读感悟共25分。
（一）第1小题2分，第2小题1分，第3小题4分，第4小题3分，共10分。
1. 善哉乎鼓琴巍巍乎若太山
2.耕/当问奴，织/当问婢。
3.（1）一会儿，不久。
（2）像。
（3）大腿。
（4）却。
4.（1）伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了。
（2）四川有个杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画数以百计。
（二）第1小题1分，第2小题8分，第3、4小题各3分，共15分。
1.，；，，
2.（1）B （2）D （3）D （4）C
3.本文围绕题目，写了“合理安排买菜和看电影的时间”，“爸爸排队买鸡，让‘我’了解各柜台销售情况”以及“合理安排开饭时间”三件事。
4.煮饭，剁肉，炒菜。
先煮饭，利用煮饭时间剁肉，炒菜。
这样可以提高做饭的效率。
三、习作共30分。
1.按达到习作的具体要求，分以下四等给分：
一等（30——27分）内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，卷面整洁。
二等（26——23分）内容较具体，感情较真实，语句通顺，书写工整，卷面整洁。
三等（22——18分）内容具体程度不如二等，语句较通顺，字迹清楚，卷面较整洁。
四等（18分以下）内容不具体，感情不真实，语病较多，字迹潦草，卷面不整洁。
2.不写题目扣2分。
3.错别字每3个扣1分，重复的按1个计。