(优选)小学三年级数学时分秒课件

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三年级数学上册《时、分、秒—秒的认识》课件

三年级数学上册《时、分、秒—秒的认识》课件

时、分、秒
最细最长的 是 秒针 。
是分针 。
1分=60秒
课后作业
时、分、秒
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
钟面上最长最细 的针就是秒针。
八五折
总结:
它与刚才的钟面有
秒是比分更小的时间单位。 什么不同?
多了一根指针。
探究新知
时、分、秒
1秒有多长?
钟表滴答一 声是1秒
成人心脏跳动一 下大约有1秒
探究新知
时、分、秒
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秒针走过1小格,是1秒。我们闭上眼睛再感受一次一秒
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课堂练习
时、分、秒
判断。
√ (1)秒针走1圈是1分。( ) √ (2)小朋友数一个数大约是1秒。( ) √ (3)秒针从一个数走到下一个数是1秒。( )
课堂练习
时、分、秒
小兰和小红一起从学校回家,小兰用了14分19秒 到家,小红用了18分18秒到家,谁先到家?
答:小兰先到家。
课堂小结
最短的 是 时针 。
想一想:怎么能估计得比较准。
课堂练习
填一填。
时、分、秒
(1)钟面上,走得最快的是( 秒 )针, 它走1小格是( 1秒),走1圈是( 60 ) 秒,也就是( 1 )分。秒针走半圈是 ( 30 )秒。
课堂练习
时、分、秒
(2)时针从数字3走到数字6,经过 的时间是(3小时);分针从数字3 走到数字6,经过的时间是( 15分); 秒针从数字3走到数字6,经过的时 间是( 15秒 )。

三年级上数学课件-时、分、秒-人教新课标

三年级上数学课件-时、分、秒-人教新课标
时、分、秒
1时=60分
1分=60秒
1分是60秒, 那3分=(180)秒
时间 小精 灵
在 里填上“>”“<”或“=”。
9分 > 90 秒 4时 > 24分
5时 < 500 分 140秒> 2 分
小明从家到学校用了( 15 )分钟
分针从6走到9,走了3大格,所以 是15分钟。
45-30=15,所以是15分 钟。
40分钟呢?
12:00到达
(1)上午第一节课用了 多少时间?
(2)下午2:10同学们正 在做什么?
(3)如果你在这所小学 读书,从家学校要走10分 钟,你最晚什么时候起床?
说说你的理由。
(4)你还能提出其 他数学问题吗?
秒针走1小格就是1秒, 走1圈是60秒,也就是1分。
我们一起来数数
一分钟有多长吧!
1分=60 秒
说说做完这些事你要用多少时间?
穿衣服
刷牙
吃早餐
清理书 包
填写合适的时间单位。
大约每天睡9(小时 )
系红领巾大约需要20( 秒 )
煮米饭大约要25(分钟 )
真棒!
聪明 一休哥
时 间 计 量 单 位
1时是60分, 那2时=(120)分
你是怎 样算出 来的呢?
你能告诉她, 还要等多久 吗?说说你 是怎样算的。
从8:40到9:00,时钟 表上要走4大格,所以是20分 钟。
9:00就是8:00过去60分 钟,60-40=20,所以是20分 钟。
一列火车本应11:20到达,现在要
晚点25分钟上。它是什么时候到达? 如果要晚点

11:45到达
三年级上数学课件-时、分、秒-人教新课标
你们早上什么 时间起床呀?

人教版数学三年级上册第一单元 时、分、秒 课件(共29张PPT)

人教版数学三年级上册第一单元 时、分、秒  课件(共29张PPT)
答:不同的指针走 1 大格所代表的时间是不同的。时针 走 1 大格是 1 小时,分针走 1 大格是 5 分钟,秒针走 1 大格是 5 秒。
第 1 课时 秒的认识
对点典例剖析 典例 1 分针从一个数字走到下一个数字,秒针走( )圈。
第 1 课时 秒的认识
[解题思路]
分针从一个数字走到下一个数字,走了 1大格,是 5 分 钟。1 分钟秒针走 1 圈,5 分钟秒针走 5 圈。
第 3 课时 时间的计算
易错警示 (1)计算经过的时间时,当“分”满 60 时,要向“时 ”进一。 (2)计算结束时刻,时间向后推算,要用加法;计算开 始时刻,时间向前推算,要用减法。
第 3 课时 时间的计算
对点典例剖析 典例 小凡和小宁上午 7:10 开始打乒乓球,共打了 1 小时 10 分,他们上午( )结束。
整理和复习
续表
考点
内容梳理
体验 1 秒 和实际生活相结合,体验 1 秒与 1 分钟有多 与 1 分钟 长。眨一下眼是1 秒,手敲一下桌面也是 1
有多长 秒。1 分钟能写十几个字,1 分钟能上一层楼。
整理和复习
续表
考点
内容梳理
1. 1 时=60 分。时针走 1 大格,分针正好走 1 圈,分针走 1 圈是 60 分,也就是 1 小时。 时、 2. 时与分之间的换算方法: 分、 分化成时:分前面的数可以分成几个 60,时就是 秒之 几。 间的 时化成分:时前面是几,就是几个 60 相加。 换算 3. 1 分=60 秒。分针走 1 小格,秒针正好走 1 圈,秒针走 1 圈是 60 秒,也就是 1 分钟。
典例 2 估一估。 (1)1 分钟走( (2)10秒能踢(
)步。 )下毽子。
第 1 课时 秒的认识

三年级数学上册课件1 时分秒的认识 人教版(共28张)

三年级数学上册课件1  时分秒的认识 人教版(共28张)
时、分、秒
填一填
⒈ 钟面上有 12 个大格, 60 个小格。 ⒉ 时针走1个大格是 1 时。 ⒊ 分针走1个小格是 1 分, 走1大格是 5 分。 ⒋ 时针走1个大格,分针正好走 1 圈,是 60 分。
1时=60分
说 一 说 、 写 一 写
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1时 1 :00
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(1)时针从8走到9,经过1时。(

(2)分针从8走到9,经过1分。 (

(3)秒针从8走到9,经过5时。 (

(4)在钟面上秒针走1圈,分针
走1个小格。


(5)在钟面上分针走1圈,时针走1个小格。


时间单位,我会用。
小华每天睡9个( ),每天看动画片30( )
小亮吃饭用了20(小时 ),系红领巾大约需要分12钟
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秒针走一小格 是一秒!
秒针走一小格是多长时间?
填空: 1.秒针从1走到2是(5秒 ) 2.秒针从3走到4是( 5秒 ) 1.秒针从2走到6是(20秒) 1.秒针从3走到9是(30秒)
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秒针 共走过1 大格,也 就是 5 小 格。也就 是 5 秒。
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4时 4 :00
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三年级数学上册《时、分、秒--秒的认识》课件

三年级数学上册《时、分、秒--秒的认识》课件

请你注意一下,秒针走1圈,分 针怎秒么针走走。1圈,分针走1小格。
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秒针走1小格是1秒, 走1圈是__6_0__秒,也就是1分。
1 分= 60 秒
2∶30∶34
电子表上的时间是 2时30分34秒。
钟表上显 示的是什 么时间?
10时58分50秒
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1029课堂结这节课你学到了什么?
1 分= 60 秒 感受了1分、1秒有多长。
常言道:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸 光阴”,同学们从现在开始,珍惜每一分、每 一秒,做时间的主人吧!
5分 > 5秒 1时 < 100分
10时 > 10分
比比哪个裁判最公正
前不久学校举行了运动会,这是三年级四位 男同学60米跑的成绩。
实验小学三年级组男生60米跑决赛成绩表
2
1
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3
秒针从数字3走到数字6经过多长时间? 15秒 分针从数字3走到数字6经过多长时间? 15分 时针从数字3走到数字6经过多长时间? 3小时
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秒针共走 过1大格, 也就是5小 格。是5秒。
动动脑:
秒针从数字 1 走到数字 4 经
过多少秒?
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秒针从1走 到4共走过3 大格,也就 是15小格。 是15秒。
动动脑:
秒针从数字 7 走到数字 1 经
过多少秒?
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3
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秒针从7走到 1共走过6大 格,也就是 30小格。是 30秒。

小学三年级数学上册《时分秒》通用课件

小学三年级数学上册《时分秒》通用课件

小结4
珍惜时间,合理利用时间,是提高学 习效率和生活质量的关键。
THANKS
感谢观看
02
CATALOGUE
时间单位及其转换
时、分、秒的基本认识

时间的基本单位,通常用来计量 较长的时间段,如小时、天等。 在本课中,学生需要掌握1小时等
于60分钟的概念。

时间的细分单位,用来计量较短的 时间段。学生需要了解1分钟等于 60秒的概念,并能够在日常生活中 运用。

时间的最基本单位,用来精确计量 非常短的时间段。学生需要能够正 确理解秒的概念,并学习如何使用 秒表进行计时。
推算到秒等。
换算关系的实际应用举例
01 02
计时问题
学生需要能够读懂各种与时间有关的题目,并根据已知条件进行时间的 换算和计算。例如:“小明跑步100米用了15秒,他每分钟能跑多少米 ?”
时间规划
通过时间单位的换算,学生可以在实际生活中更好地规划时间。例如: “小华晚上9点睡觉,早上7点起床,他一共睡了多少小时?”
小学三年级数学上册《时 分秒》通用课件
CATALOGUE
目 录
• 课程导入 • 时间单位及其转换 • 时间读取与计算 • 时间管理与珍惜时间教育 • 课堂练习与小结
01
CATALOGUE
课程导入
时分秒的概念简介
01
时、分、秒是时间的基本单位, 用来衡量时间的长短。
02
时针、分针、秒针是钟表上用来 表示时、分、秒的指针。
塑造积极的人生态度
珍惜时间、合理利用时间,有助于培养孩子积极、向上的人生态 度,更好地面对未来的挑战。
如何珍惜时间并合理利用时间
1 2
制定计划和目标

《时、分、秒——秒的认识》课件

《时、分、秒——秒的认识》课件
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时针
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8
秒针 分针
ห้องสมุดไป่ตู้
计量很短的时间,常用 比分更小的单位——秒
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秒针走过1小格,是1秒。
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我们闭上眼睛再感受一次一秒
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10
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11
同学们能在1秒钟里做点什么呢?
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6时 6 :00
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9时 9 :00
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4 10时15分
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10 :15
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4时45分 4 :45
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6时5分 6 :05
小明7( 时 )起床,花了5( 分 )洗 脸刷牙,吃早饭用了10(分),上学的路 上遇到红灯停了25( 秒 ),走了300 ( 米 )到了学校。见了同学说了一句 “早上好!”只需2(秒 )。8(时 )20 ( 分 )开始上数学课,过了40( 分 ) 下课。……

人教版三年级数学上册《秒的认识》时分秒PPT优秀课件

人教版三年级数学上册《秒的认识》时分秒PPT优秀课件

课堂小结
这节课有什么收获呢?
1 . 计量很短的时间,常用秒,秒是比分更小的
时间单位。
2.钟面上最细最长的针是秒针。
3.秒针走1小格是1秒,1圈是60秒,即1分钟。
1分=60秒
课堂小结
小刚跑得最慢。
(2)你能给他们排名次吗?
第1名
第2名
第3名
小 明
15秒
小 亮
16秒
小 军
17秒
第4名
小 刚
18秒
跨学科学习
1
1秒有多长,是如何定义的?
2
“分秒必争”出自《晋书·陶侃传》,常语人曰:
“大禹圣者,乃惜寸阴,至于众人,当惜分阴”。
人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。
——爱迪生
我们要珍惜每分每秒,好好学习。
考考你:秒针走了多长时间?
秒针走了
( 7 )大格
共(35)秒
11-4=7(秒)×
5×7=35(秒)
注 意 4到11是7大格,1大格是5秒。
考考你:秒针走了多长时间?
秒针走了
( 6 )大格
( 2 )小格
共( 32)秒
5×6 +2=32(秒)
小组讨论
1.利用手中的学具,一边拨一边观察:
秒针走一圈,分针是怎么走的。
睛,当认为10秒到了,就喊“停”,睁开眼睛;
两个人看看秒表显示多少秒。
把10秒改为15秒,再试试。
想一想:怎么能估计得比较准。
思维训练
路程一定,时间越少,速度越快。
2.谁是冠军?
50米折返跑成绩表
姓 名
小 军
小 明
小 刚
小 亮
成 绩
17秒
15秒
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聪聪的一天
一般10秒分钟就能做 完。
聪聪的一天
晚上,我经常会陪 爷爷看30小分时钟 的新 闻联播。
聪聪的一天
有时,我知道爸爸 每天工作8分小钟时很累 ,
聪聪的一天
就说些有趣的事儿 让他开心。
算一算
1时=( 60)分 1分=( 60)秒 3时=(180)分 4分=( 240)秒 1时=(360)0秒 4分5秒=( 245)秒
聪聪的一天
妈妈说吃饭不能太 快,
聪聪的一天
所以我会花15小分时钟 把早饭吃的干干净 净才上学。
聪聪的一天
我家就在学校旁边 ,每天上学和邻居 玲玲一起,
聪聪的一天
用了3秒分钟走到了教 室。
聪聪的一天
为了下午上课有精 神,我总会睡1分小钟时 的午觉。
聪聪的一天
放学后,我回到家 便抓紧时间写作业 ,
芳芳乘车去看望奶奶, 她上午8:15出发, 路上用了2小时,她 到奶奶家的时间是 ( )。
联欢晚会在晚上7: 30分开始,演出2小 时20分钟后结束,结 束的时间是几点?
汽车每隔6分开出一 班,妈妈想搭8:45 的一班汽车,到达车 站时,已经是8:48 分,她要等待几上 “>”
〇 “<” “=”。 9分 > 90秒
5时 〇> 500秒 4时 〇> 24分 140秒 〇> 2分
7:30离家
7:45到校
从家到学校 共要多久?

学校
考考你!
1人唱歌要2分钟,18 人合唱这首歌要多长 时间?
课间从9:40开始, 10:00结束,课间操 的时间是( )。
8路车站每隔10分开出 一辆车,早上6:00开 出第一辆车,到7:00 时开出第( )辆 车。
(优选)小学三年级数学时分秒课 件
想一想
时针:最粗、最短 钟面 构成 分针:较粗、较短
数字:1~12
整时: 分针都指着12, 时针指几是几时。
半时: 分针都指着6, 时针过几是几时。
几时几分的读写 认识 时间
1时=60分
60秒=1分钟
聪聪的一天
我每天总是早 早起床,
聪聪的一天
先锻炼20小分时钟 才吃 早饭。
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