(完整版)文言文特殊句式测试题

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2018高考复习专题：文言文特殊句式（一）

一、根据要求完成以下习题。

1、“乃”表示判断的一项是（）

A 、今君乃亡赵走燕

B 、嬴乃夷门抱关者

C 、旬乃还第

D 、而陋者乃斧斤考击而求之

2、“是”表判断的一项是（）

A 3、A 4、A C 5。

6。

7。

8。

9、此非孟德之困于周郎者乎？

。

10、选出下列各组中不是被动句的一项（）

A 、败秦师于崤

B 、恐为操所先

C 、君子寡欲则不役于物

D 、嬴闻如姬父为人所杀

11、选出下列各组中不是被动句的一项（）

A、同舍生皆被绮绣

B、而为秦人积威之所劫

C、盖当蓼州周公之被逮

D、受制于人

12、翻译下列句子，并指出被动的标志。

子急去，勿留！且为楚所得。

。

13、阅读下面句子，找出句式不同的一句是（）

A

C

14

1.

5.

8.

A.1、7

B.1、4

C.1、2

D.1／2

15

A

C

16

句）请在句后括号内标上序号注明。是省略句的，要补出省略成分。属两种句式的，同时写出。

①彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑也。（）

②句读之不知，惑之不解。（）

③不拘于时，学于余。（）

④师不必贤于弟子。（）

⑤今其智乃反不能及。（）

③其下圣人也亦远矣。（）

17、下列各句中句式与其他各句不同的一项是（）

A.时人莫之许也

B.古之人不余欺也

C.石之铿然有声者，所在皆是也

D.自书典所记，未之有也

18

③.

A.

C.

19

A

B

C

D

20

例句：不拘于时，学于余

A句读之不知，惑之不解B童子何知C纤歌凝而白云遏D三人行，则必有我师

21、阅读下面句子，找出句式不同的一句是（）

A．虽董之以严刑，振之以威怒B．不拘于时，学于余

C．青出于蓝而胜于蓝D．苟得闻子大夫之言，何后之有（宾语前置）

22、对“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉；小学而大遗，吾未见其明也。”一句解释正确

的一项是（）

A.不理解书本上的字句，有的跟老师学习，这只是小的方面学习；不能解决疑难问题，有的却不跟老师学习，这是把大的方面放弃了。我没看出这种人是明白事理的。

B.不理解书本上的字句，有的不跟老师学习，这是把大的方面放弃了；不能解决疑难问题，有的却跟老师学习，这只是小的方面学习。我看不出这种人是明白事理的。

C.不理解书本上的知识，不能解决疑难问题，或者以他为老师，或者不以他为老师，这是小的方面

D.

23

A.

C.

A

1

3、

5

7

9

10

11、臣诚恐见欺于王而负赵。（）

12、微斯人，吾谁与归？前世不同教，何古之法？(效法哪一个古代)（）

13、身死人手，为天下笑。（）

14、吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。（）

15、宋何罪之有？(宋国有什么罪过？)（）

16、率师以来，唯敌是求。（）

17、项王则受璧，置之（于）座上。亚父受玉斗，置之（于）地，拔剑撞而破之。（）

18、遂率子孙荷担者三夫。（）

19、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉。（）

20、五谷者，种之美者也。(五谷是庄稼中的好种)（）

21、我为赵将，有攻城野战之功（）

22、郑穆公使(人)视客馆。（）

23

24

25

26、

（）

27

1

A

2

A

3、“"

A

4、

A梁父即楚将项燕B哙即带剑拥盾入军门

C郡之贤士大夫…,即除魏阉废祠之址以葬之D若即若离。

5、“乃”表示判断的一项是（）

A今君乃亡赵走燕B嬴乃夷门抱关者C旬乃还第D而陋者乃斧斤考击而求之。

6、“是”表判断的一项是（）

A是天下之大贼也。B是胜之舍人也。C是吾剑之所从坠。D不知木兰是女郎。

7、选出不是被动句的一项（）

A禹，汤被之矣。B恐为操所先。C君子寡欲则不役于物。D嬴闻如姬父为人所杀

8、选出不是被动句的一项（）

A同舍生皆被绮绣B而为秦人积威之所劫C盖当蓼州周公之被逮D受制于人。

9、选出下列各组中不是被动句的一项（）

A行将为人所并。B视为止，行为迟。C羸兵为人马所蹈藉。D激于义而死焉。

10

A

11

A

12

A

13

A

14

A

15

A

C

16

A疆土之新辟者，移种民以居之。B村中少年好事者驯养一虫。

C今战士还者及关羽水军精甲万人。D贤于己者，忌之而不愿问焉。

阅读文段，完成练习。

（一）晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为寡人戒。”