构建和谐校园安全
如何创建安全、健康、和谐的校园文化？
如何创建安全、健康、和谐的校园文化？创建安全、健康、和谐的校园文化：教育专家的洞察安全、健康、和谐的校园文化是学生健康成长、全面发展的基石。
形成这样的校园文化需要教育工作者、学生和家长共同努力，并以科学的理念和方法为指导。
以下是我，作为教育专家，对这一议题的几点思考：一、以安全为基，铸牢校园防线：1. 完善系统安全管理制度：制定科学、可操作的校园安全管理制度，涵盖学生安全、财产安全、消防安全、食品安全、交通安全等各个方面，并定期进行演练，增强师生应急处理能力。
2. 加强心理安全教育：继续开展针对性强的心理健康教育课程，指导学生了解心理健康知识，掌握应对压力的技巧，建立积极的自我认知和情绪管理能力。
3. 营造温馨安全文化氛围：校园文化建设要宣传安全知识、警示安全隐患，提升师生安全意识，最终形成人人参与安全管理的良好氛围。
二、以健康为本，培育学生身心：1. 形成健康生活方式：帮助学生养成良好的作息习惯、膳食习惯、运动习惯，鼓励学生积极参与体育活动，促进身心健康协调发展。
2. 倡导积极主动心理健康：关注学生心理发展现状，积极开展心理辅导、团体活动等，重视培养学生乐观积极的心态，提高抗挫折能力，促进学生心理健康。
3. 营造健康校园环境：系统优化校园环境，提供安全、舒适、充满活力的学习场所，为学生营造健康的学习生活环境。
三、以统一和谐为魂，凝结师生力量：1. 构建平等民主的师生关系：尊重学生主体地位，鼓励学生积极主动参与课堂互动，营造温馨平等、民主的师生关系，促进师生之间相互理解、相互尊重。
2. 培养团队协作意识：开展丰富多彩的集体活动，鼓励学生参与校园社团、志愿服务等活动，培养团队协作意识，增强学生的集体荣誉感和归属感。
3. 加强家校沟通合作：建立家校沟通机制，及时了解学生在校情况，共同促进学生健康成长，形成家校共同教育育人的合力。
四、以文化为引，创建特色校园：1. 传承中华优秀传统文化：将中华优秀传统文化融入校园文化建设，开展国学经典诵读、传统节日庆祝等活动，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
强化安全工作创建和谐校园6篇
强化安全工作创建和谐校园6篇篇1引言和谐校园的创建离不开安全工作的强化。
安全工作是维护校园稳定、保障师生安全的重要基石。
然而，当前一些校园在安全方面仍存在薄弱环节，如交通管理、食品安全、消防安全等。
这些问题不仅影响校园和谐，还可能给师生带来不必要的伤害。
因此，本文将从多个方面探讨如何强化安全工作，以创建更加和谐的校园环境。
一、完善安全管理制度建立健全的安全管理制度是强化安全工作的关键。
学校应制定详细的安全管理规定，明确各级管理人员的安全职责，规范日常安全管理工作。
同时，学校应加强对安全管理制度的宣传和培训，确保每位师生都能充分了解并遵守相关安全规定。
二、加强交通管理交通管理是校园安全的重要方面。
学校应合理规划校园交通路线，设置清晰的交通标志和标线，确保师生行走和驾驶的安全。
此外，学校应加强对校园内车辆的管理，限制车辆在校园内的行驶速度，减少交通事故的发生。
三、确保食品安全食品安全是维护师生健康的重要保障。
学校应严格把控食品采购、储存、加工等环节，确保食品的质量和安全。
同时，学校应定期对食堂和餐厅进行卫生检查，及时发现问题并进行整改。
四、加强消防安全消防安全是校园安全的重要组成部分。
学校应定期对消防设施进行检查和维护，确保消防设备的完好有效。
此外，学校应组织师生进行消防演练，提高师生的消防意识和自救能力。
五、提高师生安全意识提高师生的安全意识是强化安全工作的基础。
学校应通过宣传教育、培训演练等方式，增强师生的安全意识。
同时，学校应鼓励师生积极参与安全工作，共同维护校园安全。
六、建立应急预案和响应机制建立完善的应急预案和响应机制是应对突发事件的重要保障。
学校应针对可能发生的突发事件，制定详细的应急预案，明确各级管理人员在应急工作中的职责和任务。
同时，学校应定期组织演练，提高师生的应急能力和响应速度。
七、加强家校合作家校合作是强化安全工作的重要环节。
学校应与家长保持密切联系，及时沟通学生在校期间的安全情况。
共建共治共享,构建安全和谐校园
共建共治共享，构建安全和谐校园共建共治共享，构建安全和谐校园2023年，我们的校园安全和谐，是因为我们付出了共建共治共享的努力。
共建共建是指学生、教职工、家长、社区、警方等各方共同参与、合力推动校园安全工作的建设。
首先要做的是加强校园基础设施建设，为校园安全打牢基础。
学校要安装摄像头、紧急呼叫设备、告警器等设备，以便于学生和教职工遇到紧急情况时可以及时报警求助。
此外，校园周围应该布置有安全警示标志，例如：“禁止拍照”、“禁止带刀入校”、“请勿玩火”等，以及安装路灯、安全通道等，确保学生在校园内的安全。
另外，学校也需要制定一些规范和制度，以保障校园安全。
例如，学校应该建立安全督导制度，保障校园的日常安全。
必要时，可以在突发事件时及时启动应急预案，并采取有效措施应对突发事件的发生。
此外，在学校日常管理中，要加强学生自我管理意识和规范，减少违纪现象的发生。
共治共治是指法律、制度、公共安全力量等多方联动，诊治校园安全隐患、治理校园违法犯罪、推动校园社会共治。
学校要加强与当地公安机关、社区居委会等相关单位的合作，保障校园的安全有序。
我们要把打造安全和谐校园作为校园公共安全工作的重要一环，通过各种渠道宣传安全知识，增强学生、教职工和家长的安全意识，提高发现和解决校园安全问题的能力。
我们还可以配备更多的校园保安巡逻队伍，定期开展安全巡查，及时发现校园安全隐患，保障学生、教职工的人身安全。
另外，学校可以通过安装电子智能锁等设备，对学生进出学校进行管理，减少校园内人员非法进出，从而增加校园安全的源头治理力度。
共享共享是指学校、学生、家长等各方共享校园安全信息，共享校园安全成果。
学校应该把校园安全建设工作信息化，实现校园安全信息的快速传递、推送和共享。
例如，学校可以开通公告栏、微信公众号等各种宣传渠道，及时发布校园安全信息，互相建立信任和合作。
学生和家长也可以透过校园电子近距离监控系统，随时了解校园安全状况。
此外，学校还可以邀请社会力量、教育专家等相关人士参与共建共治校园安全，增强学校整体安全治理能力。
培养安全意识,构筑校园和谐
培养安全意识，构筑校园和谐
引言
校园是学生们学习和成长的地方，也是他们展开未来的起点。
然而，校园的安全问题却时常引发人们的关注。
培养安全意识，构筑校园和谐，是保障学生身心健康发展的重要举措。
本文将就如何培养安全意识、构筑和谐校园展开探讨。
一、学校重视和落实安全教育
1.制定详细的安全管理制度和规章制度，明确安全责任和权责
2.加强对师生安全教育的重视，开展相应的安全意识培训和教育活动
3.配备专业的安全管理人员，确保安全工作的顺利进行
二、学生参与，共同构筑安全环境
1.提倡学生主动参与学校安全事件的预防和解决
2.组织学生参加安全知识竞赛、演习等活动，增加安全意识和应对能力
3.设立学生安全守护小组，鼓励他们在校园中发挥积极作用
三、构建多维安全防护措施
1.在校园内安装监控设备，加强对安全盲区的监管
2.引入智能化安保设备，提高应急响应能力
3.加强对校园周边环境的管理，确保学校周边的安全
四、家校合作，共同关注学生安全
1.学校与家长建立良好的沟通渠道，及时了解学生在校园中的情况
2.家长积极参与学校组织的安全相关活动，共同教育学生安全意识
3.学校定期向家长传达校园安全情况和措施，增加家长对学校的信任
结论
校园安全问题关系到学生成长和学校的声誉，应该受到全社会的高度重视。
通过学校的努力，加强安全意识的培养，构筑和谐校园，并通过多维安全防护措施和家校合作，共同保障学生的安全。
只有在安全的环境下，学生才能更好地学习、成长，并为未来的社会做出更大的贡献。
如何构建安全、和谐、有效的校园环境？
如何构建安全、和谐、有效的校园环境？
哎呦喂，说到构建安全、和谐、有效的校园环境，这可是个大话题！可不是说你想构建就能构建的，这可是需要花大力气，还要动脑筋的事儿。
前段时间，我刚去了一所学校，参加了他们的一个活动，就很有感触。
这学校为了让学生们有个安全的环境，可是下了不少功夫。
他们不仅在校门口安排了保安，还给每个班级都装了监控，甚至连教室里的每个角落都装上了摄像头。
你说这学校为了安全，简直是操碎了心！
不过，光有安全还不够，还得让校园充满和谐。
这学校就特别注重学生的互动和交流。
他们办了个“校园文化节”，让学生们自己策划节目，演出各种各样的才艺。
当时，我看到舞台上那些学生，笑得那么灿烂，脸上洋溢着自信的光芒，就觉得好感动啊！校园里充满了欢声笑语，这才是真正的和谐啊！
当然，构建有效的校园环境，最重要的还是要有良好的学习氛围。
这所学校就很重视学生的学习效率。
他们专门请了专家来给老师们做培训，传授各种提高教学质量的技巧。
我还看到他们专门设置了“学习角”，学生可以在那里互相学习，一起讨论问题。
这可比让他们一个人埋头苦读要好多了！
你看，想要构建安全、和谐、有效的校园环境，真的得用心去做。
不能光说不练，还得付出真行动。
就像那句话说得好：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
” 这可是我的亲身经历，体会很深的！。
构建和谐校园,切实保障学生的安全
构建和谐校园，切实保障学生的安全引言在现代社会中，教育是一个国家和社会发展的重要因素。
学校是培养未来社会人才的摇篮，而学生的安全则是构建和谐校园的基石。
构建和谐校园，切实保障学生的安全不仅是学校的责任，也是家庭和社会的共同关注的焦点。
本文将探讨如何构建和谐校园以及切实保障学生的安全。
构建和谐校园的重要性构建和谐校园不仅关乎学生的安全，还关乎学生的学习和发展。
和谐校园环境可以提供良好的学习氛围，促进学生的全面发展。
同时，和谐校园也是学生个人成长的一个重要保障。
切实保障学生的安全的措施为了切实保障学生的安全，学校和家庭需要采取一系列的措施：学校措施•安全教育：学校可以通过开展安全教育活动，让学生了解各类安全知识，学会对危险形势做出正确的判断和应急反应。
•监控设施：学校应建立完善的监控设施，在校园中安装监控摄像头，实时监控学生的活动情况，及时发现并解决潜在的安全隐患。
•安全巡逻：学校应组织安全巡逻队伍，加强校园巡逻和警戒工作，确保校园的安全无虞。
•安全演练：学校可以定期组织安全演练活动，提高学生应对突发事件的应急能力，增强学生的自我保护意识。
•人员背景调查：学校应对招聘的教职工进行严格的背景调查，确保招聘的人员没有不良嗜好和潜在的安全风险。
家庭措施•家庭教育：家长应加强对孩子的安全教育，教育孩子正确应对突发事件的方法和技巧。
•家庭关爱：家庭应加强对孩子的关爱和照顾，尽量避免让孩子陷入危险的环境中。
•定期沟通：家长应与孩子保持良好的沟通，了解孩子在学校的情况，及时解决存在的安全隐患。
构建和谐校园的挑战与对策构建和谐校园面临着一些挑战，但只要学校、家庭和社会全力合作，采取有效的对策，就能够克服这些挑战。
下面是一些常见的挑战以及对应的应对措施：校园欺凌问题对抗校园欺凌问题是构建和谐校园的一项重要任务。
学校应加强对学生的心理教育，提供良好的应对欺凌的方法和途径，同时，学校还应加大对欺凌行为的打击力度，建立有效的惩罚机制。
构建和谐校园：团结师生共同关心校园安全
构建和谐校园：团结师生共同关心校园安全前言校园安全一直是学校和家长们所关注的重要问题。
保障校园安全事关每一个学生和师生的身心健康，也关乎着学校的声誉和形象。
为了构建一个和谐的校园环境，我们需要加强团结，共同关注和解决校园安全问题。
校园安全的重要性校园安全是一个涉及多个方面的复杂问题。
它不仅仅包括学生的人身安全，还包括校园设施的安全、学生在网络空间的安全等。
校园安全问题的存在会对学生的学习和生活带来负面影响，甚至可能导致严重的后果。
因此，构建和谐的校园环境，保障校园安全是我们每个人的责任和使命。
师生共同关注校园安全的重要性师生是校园安全的主要参与者师生是校园安全的主要参与者和受益者。
作为学校的教职工和学生，我们肩负着共同维护校园安全的责任。
通过加强师生间的沟通和合作，我们可以共同努力，发现和解决潜在的安全隐患，确保校园安全事无差错。
师生共同关心校园安全的好处师生共同关心校园安全具有以下好处：1.提高学生的安全防范意识：通过师生共同关心校园安全的活动和教育，可以提高学生的安全防范意识，使他们能够更好地应对不同的安全风险。
2.加强师生之间的互信和合作：通过共同关心校园安全，师生之间的互信和合作将得到加强。
师生之间的密切合作将为解决校园安全问题提供更加有力的支持和保障。
3.提高学校的整体形象和声誉：一个关注校园安全、构建和谐校园的学校，将赢得家长和社会的认可和支持。
这将提升学校的整体形象和声誉，吸引更多的优秀学生和教师加入。
加强师生合作，共同关心校园安全搭建师生沟通平台为了加强师生合作，共同关心校园安全，我们可以建立师生沟通平台，例如班级安全小组、学校安全委员会等。
通过这些平台，师生可以定期召开会议，讨论校园安全问题，并制定相应的措施。
开展校园安全教育校园安全教育是非常重要的一环。
学校可以定期组织安全教育活动，向学生宣传安全知识和技能，提高学生的安全防范能力。
同时，还可以邀请警察、消防员等专业人士给学生讲解安全知识，增强学生的安全意识。
如何构建安全、健康、和谐的校园环境？
如何构建安全、健康、和谐的校园环境？引言校园是学生学习、成长、成长的重要场所，构建安全、健康、和谐的校园环境是教育工作者的重要责任。
安全、健康、和谐的校园环境，能够为学生提供良好的学习和生活保障，促进学生身心健康发展，培养学生积极向上的价值观，为未来社会培养和训练合格的人才。
一、校园安全：筑牢防线，保障生命安全设施安全：定时查看和检查校园设施设备，确保其安全性能，及时修理和更新老化设施，消除安全隐患。
结合安全教育，普及安全知识，增强学生的安全意识和自我保护能力。
人员安全：建立健全校园安全管理制度，明确安全责任，加强安全管理。
增强对教职工的安全培训，提升安全防范意识和能力。
成立校园安保队伍，加强校园安保力量。
事件预防：建立健全学校安全事件预警机制，及时发现和处理安全隐患。
增强校园周边环境治理，尽量避免不法分子进入校园，避免校园暴力事件发生。
应急处理：制定学校安全应急预案，定期进行演练，确保应急处置方案科学有效。
建立校园安保信息发布平台，及时公告校园安全信息，增强信息透明度。
二、校园健康：关注身心，促进全面发展身体健康：提供安全卫生的饮食保障，增强运动设施建设，鼓励学生积极参加体育锻炼，养成健康的生活习惯。
定期接受健康检查，及时发现和治疗学生的身体健康问题。
心理健康：建立健全心理健康教育体系，开展心理健康课程和讲座，普及心理健康知识，增强学生的心理健康水平。
设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务，及时解决学生心理问题。
环境健康：创造和谐舒适、整洁、优美的校园环境，为学生提供良好的学习和生活氛围。
重视校园环境卫生，定期进行清洁和消毒，保证校园环境安全卫生。
三、校园和谐：精心培育文明，构建和谐关系师生关系：确立平等、尊重、信任的师生关系，教师要关心爱护学生，尊重学生人格，善于沟通交流，引导学生健康成长。
学生要尊敬老师，认真学习，积极参与课堂互动，与老师建立良好的沟通。
同学关系：开展丰富多彩的校园活动，促进学生之间的交流和互动，培养学生的合作精神和集体荣誉感。
筑牢安全诚信防线,构建平安和谐校园
筑牢安全诚信防线,构建平安和谐校园构建平安和谐校园，需要筑牢安全诚信防线。
建立健全的安全管理体系：制定并实施严格的校园安全规章制度，明确各方责任和权限。
建立安全管理部门，加强安全宣传教育，提高全体师生员工的安全意识。
加强校园安保力量：增加校园保安人员数量，加强校园巡逻和安全检查，确保校园各个区域的安全。
与当地警方建立合作机制，及时报告和处置安全事件。
完善校园安全设施：安装监控摄像头、门禁系统和报警器等现代化安防设备，提高校园安全防范能力。
确保设施的正常运行和维护，及时修复故障。
加强师生安全培训：开展安全培训课程，包括防灾防火、交通安全、网络安全等方面的知识普及。
组织演练活动，提高应急处置和自救互救能力。
打击欺凌和暴力行为：建立严密的欺凌和暴力行为监测机制，加强对欺凌行为的打击和预防。
开展心理健康教育，帮助学生处理压力和情绪，促进和谐校园氛围。
建立诚信教育体系：开展诚信教育活动，提高学生的道德观念和自律意识。
加强对学术诚信的教育和管理，杜绝学术作弊和抄袭行为。
推进家校合作：加强与家长的沟通与合作，建立家校互信机制。
家长参与校园安全和诚信教育，共同培养学生正确的价值观和行为规范。
加强网络安全管理：建立网络安全保障体系，加强网络监管和过滤，预防网络欺诈、色情、暴力等不良信息的传播。
加强对学生的网络安全教育，提高网络安全意识。
健全校园突发事件应急预案：制定校园突发事件应急预案，明确各级责任和行动流程。
如何构建安全和谐的校园环境？
如何构建安全和谐的校园环境？形成完整安全和谐的校园环境：教育专家视角校园是学生学习、成长、成才的关键场所，形成完整安全和谐的校园环境，是必须保证学生身心健康发展、实现教育目标的基石。
教育专家认为，构建安全和谐的校园环境需要全方位、立体式的努力，主要体现在以下几个方面：一、安全保障：筑牢校园安全防线1. 完善安全管理制度: 制定并严格执行校园安全管理制度，明确安全责任，完善安全工作体系，规范安全工作流程，并根据实际情况进行动态调整和完善。
2. 开展安全隐患排查: 不定期开展校园安保检查，及时发现并消除安全风险，确保全校园设施设备安全、环境安全、活动安全。
3. 提升师生安全意识: 通过安全教育、安全演练等方式，持续提升师生安全意识和应急处置能力，营造人人重视安全的良好氛围。
4. 建立安全信息平台: 建立校园安全信息平台，及时发布安全预警信息，加强安全信息共享，提升安全防范能力。
5. 加强外部合作: 与公安、消防、医疗等相关部门建立联动机制，形成合力，共同维护校园安保。
二、和谐发展：共同营造温馨和谐的校园氛围1. 构建民主平等的师生关系: 践行尊敬、理解、信任的师生关系，鼓励师生之间积极交流、相互理解，营造和谐共处的氛围。
2. 促进学生全面发展: 为学生提供多样的教育课程、活动和服务，满足学生个性化发展需求，激发学生的学习兴趣，促进学生全面发展。
3. 践行文明礼仪教育: 从小学生抓起，开展文明礼仪教育，培养学生良好的思想品德和行为习惯，营造和谐文明的校园环境。
4. 鼓励文化交流: 积极开展文化交流活动，促进不同文化背景的学生相互理解和尊重，营造温馨包容和谐的校园氛围。
5. 加强心理健康教育: 关注学生心理健康，建立心理咨询服务平台，积极开展心理健康教育，帮助学生缓解心理压力，促进身心和谐发展。
三、科技赋能：运用科技手段提升学校安全1. 智能安防系统: 运用智能安防技术，构建校园监控系统、门禁系统、报警系统等，提升安全防范能力。
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强化安全职责构建和谐校园
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为了努力营造全校师生和谐平安的工作、学习环境，我校在市教体局正确领导下，在开展“创建平安校园”活动中，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、建立组织明确责任
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校安全工作领导小组通力合作，分工明确。
学校首先成立了以校长卜现河同志为组长，班主任和任课教师为直接为责任人，学校德育处、教导处、后勤处具体分工负责组织实施。
学校与班主任签订安全责任书、师德承诺书、防邪教责任书等，明确各自的职责。
学校与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工年度考核的重要内容，实行一票否决制度。
做到职责明确，责任到人。
二、制度保障措施到位
不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。
对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
学校并从人力、财力、制度上进行落实，采取“人防、物防、技防”并重的方针，确保安全工作的实施。
对我校所有楼房的避雷设施进一步加强完善，并通过了安监局防雷设施检测。
学校成立了校园治安室，加强了校门口的治安力量，严禁校外车辆未经同意私自进校。
加强学生出入管理，实行学生到校零报告制度，对迟到学生实行登记。
学生临时确需外出，首先由班主任与其家长取得联系，而后持班主任签发的“学生临时外出单”，否则学生不得外出。
为了确保学生的交通安全，学校领导班子成员和值日老师每天上下午放学都要组织路队，站在大路两边严把过往的车辆，保证学生安安全全、平平安安回家。
现在，我校学生的放学路队统一整队，秩序井然，教师护送路队认真负责，学校领导坚守岗位，尽职尽责，可以说放学路队已成为我校的一大亮点，赢得了社会各界的广泛好评。
为了加强安全，每天晚上及节假日我校都安排了老师值班巡逻，做好防盗、防火等工作。
三、加强教育注重实效
我校规定每学期第一个月为安全教育月，每月第一周为安全教育周，每周一为安全教育日。
充分利用安全教育课、班会、队会、晨会、板报等多种途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
还利用学校广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
我校聘请派出所民警每学期我校都要组织一次法制报告会。
在报告会上，详细生动地列举了周边活生生的事例，深入浅出的分析了青少年犯罪的诱因，对社会的危害，以及预防犯罪的方法。
通过法制报告会，进一步加强了学校的管理，增强了学生的法制观念和法律意识，让学生感到“法”与我们密切相关，“法”就在我们身边，从而促使同学们争作一个“学法、知法、懂法、守法”的好学生。
我校根据实际情况还制定了安全事故应急预案，根据应急预案要求，我校与消防队联系进行了突发火灾事故演练，全校学生在校领导和老师的引导下，用毛巾捂住口、鼻，弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场，并迅速跑到空旷的操场集中。
全校学生在2分20秒的时间内全部安全逃离现场。
通过火灾逃生演练，提高全体学生的消防意识、自我保护意识以及在火灾中的逃生技巧。
四、加强检查及时整改
俗话说，防重于治。
我校经常开展常规检查，做好学校安全工作，关键是要防范于未然。
每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。
我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，每月对学校每个角落进行地毯式的大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位（电脑室，实验室，运动场，多媒体教室、体育器材）等定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。
五、齐抓共管群防群治
为贯彻教育部等十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》，提高对学校安全工作及周边环境治理工作的认识。
我校与公安、交警、工商、城建、司法、办事处等有关单位积极行动，开展了“学校周边环境整治行动”。
取缔校园周边200米内网吧；取缔占道经营的游动摊点；解决学校与周边居民民事纠纷。
通过整治，有力地提升了师生的安全防护意识，为师生人身安全提供了有力保障。
近段时间来，在创建“平安校园”活动中，我校能取得一些成绩，一方面是在于校内各职能部门配合和广大师生积极参与，另一方面与上级领导和社会各界的关心、支持是分不开的。
今后，我们将进一步改进工作方法，不断探索和拓宽创建“平安校园”的新路子，使创安工作更上一层楼。