思想汇报8月(精选多篇)
入党个人季度思想汇报(精选多篇)
入党个人季度思想汇报(精选多篇) 思想汇报尊敬的党组织,各位领导：经过近一年时间的自己学习和的帮助，本人在思想上积极要求上进，在工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。
现将本人近一年的思想情况汇报如下：第一，提高了学习 * 主义理论的自觉性。
共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒理论上的坚定。
第二，坚持理论联系实际，学以致用。
理论联系实际，是 * 主义一个基本原则。
最重要的是运用 * 主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观。
第三，掌握做好本职工作的知识和本领。
一靠学习，二靠实践。
要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。
电影艺术杂志曾刊登了一片文章,题目是:西藏的太阳：英雄、菩萨与共产党人,浅评海马影片《孔繁森》。
今天我不谈孔繁森,谈共产党人的修为,谈共产党人的形象.作为一名入党积极分子,必须要用共产党人的修为,共产党人的形象,来约束自己.指导自己!那么,到底什么是共产党人的修为,共产党人的形象呢?我们知道党员是具有 * 觉悟的先锋战士,这已经明确了我们共产党员所要具有的修为,就是要用坚定的 * 信念来指导自己的行为准则.也就是杂志上那篇文章所评的孔繁森的修为,菩萨的修为. * 要用菩萨来打比方呢?我们知道菩萨都是有求必应的, 观音菩萨发了一个大愿:救苦声，愿度三涂除诸障,世间苦厄一日不尽,誓不为佛.正如我们的入党宣誓词:为 * 奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党,是一个道理.所以我以为,入党宣誓的那一刻就是发了一个大愿,那一刻过后,就是大菩萨了,就要用菩萨的修为来指导自己.我们每一位党员都是菩萨,所以当我们迷茫的时候,就学学观音菩萨.总之，共产党员应该在工作中起到模范带头，不但要刻苦学习 * 主义理论，而且要学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，同时懂得如何学习。
只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。
伦敦奥运会思想汇报范文(精选多篇)
伦敦奥运会思想汇报(精选多篇) 思想汇报敬爱的党组织：2014年8月13日伦敦奥运会正式落下帷幕，中国体育代表团以获得38枚金牌取得奖牌榜第二名的好成绩。
相比北京奥运会，中国虽然缺少了主办国优势，但位列金牌榜第二，佳绩仍然值得赞扬。
然而，今年的奥运会带来什么的启示，38枚的金牌又意味着什么？是否金牌数量越多越好？奥运本质精神又是否得到体现？身为预备党员的我们又应如何看待？。
已经举办过30届的奥运会，是各国之间的比赛，国家之间的竞争。
28大项的综合运动集结了来自不同国家的精英，各个运动选手代表着国家的运动最高水平。
可以说运动选手之间竞争已演变成国与国实力的比赛。
美国综合国力不容置疑，获得奖牌数历年也是前三。
中国自从进入改革开放以后，在党的领导下，经济高速发展，实力不断增强，奥运会上取得成绩也是有目共睹。
这不得不说，国家繁荣富强，很大程度上决定国家优秀体育成绩。
我们知道，“举国体制”无疑是让我国获得佳绩的重要因素。
调动全国力量，“集中力量办大事”是我们的优势。
能够从全民中挑选出有天赋的运动员是我们的优势。
或者说，没有“举国体制”，或许就没有选手在赛场上激动的一刻，没有颁奖时升起红旗的民族自豪感，没有全民为挥洒汗水的热情助威。
然而，中国是人口众多的国家。
从另一角度看，我们的金牌含金量确实比部分欧美国家要低很多。
曾经有人说过，中国是体育帝国，但不是体育强国。
尽管奖牌数量多，但是整体国民体育素质偏低。
有人会说，这是国情决定的，是中国当下所处发展阶段决定的。
我倒认为，是目前中国社会崇尚实用主义，有用才是道理。
中学为了考得好成绩，便“重智轻体”；大学生忙于各种工作活动，逃课早退；出来工作，运动便成了生活的奢侈品。
运动没什么作用吗？有，但效果不明显，不够快。
然而，体育锻炼不应从利益角度看待，应当做一种习惯，提倡为一种时尚。
国家也应为全民健身开辟一条道路，形成一种良好的社会风气。
38枚的金牌无疑让我们中华民族儿女感到自豪，为我们的祖国争光。
党员个人每月思想汇报（精选19篇）
党员个人每月思想汇报（精选19篇）党员个人每月思想汇报一、思想汇报的主要内容对党的性质、纲领和路线、方针、政策的认识；学习党的基本理论、基本知识的体会；参加党组织活动的体会与收获；贯彻执行党的决议和党交给的任务，履行党员义务和行使党员权利过程中的情况和问题，个人进步过程中遇到的矛盾和问题；个人当前的思想状况和打算等。
二、党员个人每月思想汇报（精选19篇）写思想汇报，必须做到实事求是，主动积极，忠诚老实，对党负责。
下面是小编收集整理的党员个人每月思想汇报（精选19篇），希望对大家有所帮助。
党员个人每月思想汇报1尊敬的党组织：我志愿加入中国共产党，并愿意为党的事业奋斗终身！现在的我已经是一名预备党员了，我的思想政治素质已经不是从前那个我了，我已经开始慢慢的改掉以前的小毛病了，我在思想上坚决拥护中国共产党的领导，对任何诋毁党的言语做出了极其猛烈的反击，这是一个党员起码的素质。
我作为一名小学教师，时时刻刻把我的工作放在第一位，要努力的工作，将我的学生带好，走向正确的道路。
我是20xx年9月被组织接收为中共预备党员的，在这几个月里，我戒骄戒躁，不断提高自身修养，在各个方面都坚持以一名正式党员的的标准严格要求自己，无论思想、理论，还是行动上，都有了很大的提高。
因此，我郑重地向党组织提出了转正申请。
下面，我就把近期的思想、工作等情况向支部作出汇报。
在工作上，我认真做好教学工作，把四年所学的知识充分的运用到课堂中，努力成为学生的良师益友，做一名合格的小学教师。
当然，除了做好自己的本职工作外，还对学校的各项要求和活动积极参加和配合，认真完成学校支部交给的各项工作，并且主动承担一些力所能及的工作。
平时还会经常组织同学参加一些活动，提高学生的学习积极性，锻炼学生的动手动脑能力。
让学生的各方面素质都有一定的提高，为以后成为全面发展的高素质人才打下坚实的基础。
除次之外，我还利用课余时间帮助学习有困难的学生，给他们补课，端正他们的学习态度，树立他们的学习信心。
思想汇报2023年8月范文(精选篇)
思想汇报2023年8月范文（精选篇）思想汇报（2023年8月）尊敬的领导：您好！我是XX省某某县一家国有企业的一名员工，我非常荣幸能够向您汇报我个人的思想和工作情况。
进入2023年以来，我在工作中不断学习和实践，体会到了不少成长和收获。
下面我将具体汇报我的思想进展、工作情况以及对未来的规划。
一、思想进展在这段时间里，我通过参加各类培训、阅读书籍和与同事交流学习等方式，不断提升自己的思想素质和业务能力。
我深刻认识到，作为一名企业员工，只有不断学习和提升自己才能更好地适应社会发展的新要求。
同时，在不断学习的过程中，我也逐渐树立起了正确的人生观、价值观和世界观。
首先，我深刻体会到了“只有通过不断学习才能不断进步”的道理。
在过去的几个月里，我主动学习了市场营销、团队管理、沟通技巧等方面的知识，并在实践中逐渐将学到的知识应用到工作中。
通过这些学习，我逐渐掌握了如何制定营销策略、如何与团队成员有效沟通和如何处理复杂问题等技能，使自己在工作中的表现更加出色。
其次，我逐渐树立起了正确的人生观和价值观。
在社会的不断发展变化中，我认识到成功不仅仅是指物质方面的成功，更重要的是追求内心的平静和快乐。
因此，我在工作和生活中逐渐注重平衡和谐，注重与家人、朋友的交流和陪伴，注重身心健康的保持。
我相信，只有在平衡和谐的状态下，我才能保持持续的高效工作并获得真正的成功。
最后，我逐渐树立起了正确的世界观。
在日常工作中，我深刻认识到一个人的行为和决策不能只看重眼前的利益，还要考虑到对企业和社会的影响。
因此，我时刻提醒自己要保持高尚的品德和道德观念，在工作中坚守底线，积极践行社会主义核心价值观，努力为企业的发展和社会的进步做出贡献。
二、工作情况在过去的几个月里，我兢兢业业地完成了公司交给的各项任务，并取得了一定的成绩。
具体来说，我在销售方面努力开拓市场，建立了一批稳定的客户，并成功推动了产品销售量的增长；在团队管理方面，我注重培养团队成员的能力，通过团队合作和有效的沟通，使团队的工作效率得到了提升；在市场营销策划方面，我参与了多个重要项目的策划和执行，为公司带来了可观的收益。
八月份的思想汇报(精选多篇).doc
八月份的思想汇报(精选多篇)第一篇：八月份思想汇报八月份思想汇报尊敬的党组织：2020年8月7日22时许，甘肃省甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨，紧接着爆发了令国人再次震惊和哀痛的舟曲“8·8”特大泥石流灾害，造成数千人遇难，数百人失踪，上万人受灾家园尽毁。
灾难无情人有情。
灾情就是命令，灾情就是动员令。
不论是08年的汶川地震还是今年的舟曲流石流灾害，党中央国务院对灾情都高度重视，积极采取措施、下达通知，要求灾区各级基层党组织充分发挥坚强的战斗堡垒作用，组织和动员一切力量，把救灾作为当前第一位的任务，认真做好服务群众、宣传群众、组织群众的工作，稳定人心，凝聚力量，团结和带领群众投到抗洪救灾中去，真正做到“一个党组织就是一座坚强堡垒”。
灾情发生后，胡锦涛总书记、温家宝总理第一时间作出明确指示，要求甘肃省和有关部门当前要把确保人民生命安全放在第一位，千方百计救人，组织群众避险，确保群众生命安全，妥善安排灾区群众的生活。
同时温家宝总理第一时间赶赴灾区，让群众安心，也给灾区群众吃上了定心丸。
回良玉副总理也于当天下午赶赴灾区，随后李克强副总理、回良玉副总理也作出批示。
通过领导人的模范行动，得当指挥，将党和政府的关怀和温暖送进甘南灾区。
当我从网络上电视上报纸等媒体上看到甘肃省舟曲县发生泥石流灾难的消息之后，我再一次震撼了·····汶川地震和玉树地震给我的震撼还没有消失，虽然我没有经历那一场场生与死的考验，但再次看到甘肃省舟曲县泥石流带来的灾难是我痛心依旧。
洪水无情，但人有情。
突如其来的暴雨不仅打乱了人们的日常生活节奏，还让许多人承受着失去亲人、失去家园的痛苦。
那狂怒的泥石流瞬间淹没了那座可爱的边城。
尽管这一刻，我们并没有亲临灾区体会他们的心情，但这一幅幅人民在洪流里苦苦的绝望的挣扎的画面却都牵动着我们挂念灾区的心。
灾情发生后的第一时间，全国各地人民群众积极行动起来，发扬“一方有难，八方支援”的中华民族的优良传统，将爱心献给甘南灾区。
年8月大学生思想汇报精选范文4篇(最新篇)
年8月大学生思想汇报精选范文4篇年8月大学生思想汇报精选范文4篇xx年8月大学生党课思想汇报：学习雷锋好榜样敬爱的党组织:8月1日晚七点，数院08、09党支部在9203教室开展了本学期第一次党组织生活。
同学们对“暑假故事”、“学习雷锋精神”，“关注世博会”三个主题展开了激烈的讨论，并积极发言。
下面就雷锋精神谈一下自己的感想：“ 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”这是《雷锋精神》中广为传颂的一段话。
“雷锋精神”影响并感染着一代又一代中国人。
当代“志愿者精神”就是对“雷锋精神”的继承与发扬。
xx年“感动中国”年度人物徐本禹大学毕业，放弃了挣钱养家和读研的机会，志愿去贵州山区支教两年。
xx年他再次踏上了志愿支教的路，这次是去更远的非洲，临走时他送给心仪女生的礼物是一本《雷锋日记》。
作为当代大学生，我们应该要有以天下为己任的胸怀，多去参加一些志愿活动，不为积累学分，不为评优评先，不为名利得失，真正发自内心的志愿的为社会贡献自己的一份力量，去寻求生命最原始最纯洁的源泉。
我觉得“雷锋精神”不仅仅是“志愿者精神”，它还包含很多，正如一首歌里唱的“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”1、忠于国家忠于党忠于人民，坚决不做有损国家，有损党有损人民的事，要有赤胆忠诚;2、爱憎分明，对一些不好的现象要批评指责，及时制止，要勇敢同恶势力作斗争;3、不忘本，不要走得远了就忘记自己如何出发，不要把最本质的东西丢掉;4、立场坚定，利益和荣誉最能考验一个人，做人要正派，在困难和诱惑面前要站得住脚，坚定信念;5、斗志强，温总理曾说过：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。
”我们中华民族是大有希望的民族!作为当代大学生，国家未来的接班人，更应经常地仰望天空，要保持昂扬的斗志，做一个有志有为的青年!附送：年8月教师试用期工作总结精选范文年8月教师试用期工作总结精选范文转眼间，来到新桥中学工作已将近一年的时间了。
个人思想汇报范文(精选15篇)
个人思想汇报范文（精选15篇）1. 思想汇报范文一近期，我在工作和学习中发现了不少问题，因此我进行了深刻的反思和总结。
我意识到，学习能力和自我调适能力是非常重要的。
通过不断地学习和反省，我相信自己能够更好地适应环境、提升自己，并为团队的发展做出更大的贡献。
2. 思想汇报范文二最近，我在工作中遇到了困难，但我没有退缩。
我积极寻求帮助，主动沟通，学会了更多的技能，并通过不断努力，解决了问题。
我认为，勇于面对困难并寻求解决方案是成长的必经之路，我会继续努力，坚定自己的信念。
3. 思想汇报范文三最近，我意识到自己工作的不足之处，并认识到了自己缺乏专业的知识和技能。
因此，我会更加努力地学习和钻研，不断提升自己的专业水平，为公司的发展做出更大的贡献。
4. 思想汇报范文四我发现自己的工作能力有限，需要更多的学习和提升。
因此，我参加了一些培训课程，学习了很多新知识和新技能。
我会将这些技能用于工作中，并不断调整自己的工作思路和方法，提高自己的工作能力，为公司的发展贡献更多的力量。
5. 思想汇报范文五在工作和学习中，我遇到了许多问题，但我从未放弃过。
我相信通过努力和恒心，一定能够取得成功。
我将更加积极地探索和学习，不断提升自己的能力和储备，为实现自己的梦想做出更多的努力。
6. 思想汇报范文六我深刻地认识到，凡事都需要有始有终，需要付出持续的努力和坚定的信念。
我会为自己设定更高的目标，并付出更多的努力去实现它。
我相信只要不放弃，就一定能够取得成功。
7. 思想汇报范文七最近，我意识到自己在工作中存在的问题，并及时调整了自己的思路和方法。
我相信通过不断学习和努力，我能够变得更加优秀，为公司的发展做出更多的贡献。
8. 思想汇报范文八我认为自己需要更加积极地与同事和客户沟通，不断倾听他们的意见和建议，并及时进行调整。
我会更加努力地工作，提升自己的技能和能力，为公司的发展做出更大的贡献。
9. 思想汇报范文九我认为自己需要更多地学习和研究行业的发展趋势和变化，才能更好地抓住机遇，并为公司提出更好的发展意见和建议。
加强大学生思想道德修养的重要性思想汇报(精选多篇)
加强大学生思想道德修养的重要性思想汇报(精选多篇)第一篇：加强大学生思想道德修养的重要性思想汇报敬爱的党组织：高校面对的是经历过“煎熬”，“过五关，斩六将”，“那高三不是人过的日子”的莘莘学子，我们中的许多人载着童年的梦想，进入大学这既令人憧憬又令人感到陌生的象牙塔，盘算着成为“天之骄子”，唯我独尊。
而在大部分学生中，学文科的看重文学历史，学理科的注重数理化，学艺术的在乎美学。
对于道德的重要性，我们中的许多人不以为然，其实这种观念恰恰是问题的关键所在，其后果是十分严重的。
身为当代大学生，我想我是有权利、义务来谈谈自己的观点的。
一当前大学生道德修养中存在的不足1. 道德修养滑坡道德属于社会意识形态的范畴，是人们共同生活及其行动的准则和规范。
道德通过社会或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用，是自律的，不具有强制力。
不讲道德的行为仅受舆论的谴责。
社会不良风气的暂时得势，更容易在可塑性很强的大学生身上得到演绎。
传统的道德观是在我国封建社会中存在的两千年的儒家思想的道德观，儒家思想的核心是“内圣外王”，注重个人的修养。
在对于大学生的要求上，是力求人人皆为尧舜般的圣人。
当然，“损己利人”的道德不符合现代人性的基本要求，因而，无论何时都是不可能加以推而广之的。
我们不否认这种“圣人”般的人物是存在的，但毕竟是极少数的，我们对那些极少数的英雄人物的讴歌与大力赞美也恰恰说明了这种道德资源的稀缺。
只有人人都能做到的道德才有推广的可行性，而损己利人的道德只可提倡决不能当作标准和规范来普及。
尤其是当代大学生绝大多数是独生子女，由于家庭教育方面的缺陷，又受到不良社会风气的影响，出现了“生理早熟，心理晚熟”，在道德层面上已经很脆弱，更不可能如此这般。
否则，效果适得其反，他们要么口是心非，要么束之高阁，你提倡你的，我依旧这般我行我素。
事实是，过高的道德标准，由于难以实现，只会让大学生置之不理，从而逐步恶化，甚至导致道德的缺失。
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思想汇报208月(精选多篇)第一篇：208班主任工作计划利川五中2014-2014年度208班主任工作计划一、班级状况本班学生共88人，男生52人，女生36人，大多数来自乡下，三分之一以上是农村留守儿童，还有五位单亲家庭学生。
经过高一一年的教育管理，学生基本的行为习惯已经养成，高中生活已经适应了，但在行为习惯培养、班级备考氛围以及目标、前途、理想教育和培优补差等几个方面还有待进一步增强：目前班上学习成绩均分和有效分都名列年级前茅，但高分不足，主要原因在于高分学生偏科严重，尤其偏科英语、数学的较多;班级管理各项工作还可以：睡觉和上课纪律很好，班上学生都较听话，都有一定的自觉性和自己的目标，但课前较吵闹，交作业和睡觉有点拖拉，做操积极性不高，下课爱打闹等问题依然存在。
尤其进入高二开始，学生的高考压力还较小，又熟悉了学校各种环境，心理懈怠现象严重，需要多加管理。
班上科任老师大多数是有多年教学经验的老老师，基本上能控制好自己的课堂和其他教学工作，周六晚自习和周日早自习已经安排下去，偶尔去找科任老师交流一下班上情况，多配合一下他们开展工作，这方面问题不大。
班上绝大部分家长已经取得了联系，基本上都较重视自己孩子的教育，这是管理和教育好学生的一个很好的最后防线，在实在教育没有效果的前提下可以适当请家长配合教育。
二、奋斗目标年级组分配的目标是：一本1人，二本8人，三本53人。
结合我班实际我们目标定为：一本2人，二本10人，三本60人。
体艺生三、工作重点1、进一步加强常规管理，加大行为习惯培养的力度；尤其要把握课堂、管好寝室；2、进一步加强目标、前途、理想教育，提高学习的自觉性；3、进一步加强对尖子生和偏科生的培养，加强培优补差；4、进一步加大学习环境的优化，争取形成浓厚的学习氛围，提高整体学习成绩；5、积极配合学校各方面工作，圆满完成学校交给班级的各项工作；6、多进行心理疏导教育，多长心灵上、生活中关心学生，控制流失率；7、时刻加强安全教育，注意把握班级动向，尤其注意学生矛盾的排查；8、继续加强班干部的选拔、培养，相信学生，促进他们积极参与班级管理；9、加强与科任老师的沟通与交流，积极支持与配合科任老师在班级的教学以及教育和管理；10、多进行学习方法的指导，多检查、落实学生作业，并及时得到反馈。
四、工作思路以课堂教学为中心，以班风建设为重点的指导思想开展工作，把握课程改革方向，开展教学改革，强化教育教学过程管理，加强班干部队伍建设，打造和谐班级，促进班级各项工作尤其是班级学习成绩的全面提高。
五、具体措施学习方面１、优化学习方法，全面提高成绩，为高三打基础借课改之东风，让学生树立远大理想，不断优化学习方法，全面提高成绩，为高三打下坚实的基础。
2、开展前途理想教育，进行传统文化教育为了进一步弘扬祖国传统文化，继承祖先优良传统及美好品德，对学生进行传统文化熏陶与教育。
3、利用班会时间，抓好学生的思想教育利用每周三的班会，根据教导室、政教室、团委、学生会、年级的安排及班级的实际需要，认认真真地开好每一个班会，对学生进行思想教育。
4、加强与科任老师的沟通与交流，积极支持与配合科任老师在班级的教学以及教育和管理多主动找科任老师了解班级情况，把握班级动向。
持与配合科任老师在班级的教学以及教育和管理，营造良好的师生关系氛围。
5、做好培优补差工作，努力使学生总分，尤其是尖子生总分得到提高。
管理方面１、加强班干管理，强化落实结合班级要求，班级管理实行常规班干和轮流值日班长两条线并行的管理方针。
加强对班级情况的记载，定期组织班干开会，搞好班规分数测评，强化落实，加大奖惩力度。
2、落实小组化管理一定要搞好小组化管理工作。
一要分好小组，均衡而异质；二要抓好小组成员之间的互助与协作；三要抓好小组的学习、纪律、卫生等各项工作；四要搞好班内小组的量化考核。
3、抓住重点学生监控，培养信任的、热爱班集体的学生主动汇报班级情况，把握班级动向时刻关注重点学生的思想动态，时刻注意矛盾排查。
注意培养信任的、热爱班集体的学生主动汇报班级情况，把握班级动向。
4、开好学生座谈会，主题班会。
总之，这一学年里，要在教学上稳步变革，稳步提升；在教研上下功夫，出力气；在管理上，更科学，更规范；在班级上，更文明，更向上。
让班级的各项工作顺利高效，为学校的发展贡献力量。
附：208培优补差学生名单顾正林2014年9月1日第二篇：中考作文题目复习与测试中考作文指导命题的几种常见形式 a.全命题。
这是一种传统的命题方式。
前些年曾有人说命题作文出现了危机，但从近几年中、高考情况来看，命题作文又显露了生机。
特别是中考，命题作文是比较常见的。
这是因为与给材料、自拟题目相比，它可以考查学生审题和选材的能力，这是它突出的优点。
在想像能力、表达能力等方面，其考查功能也不逊于给材料、自拟题目。
它唯一的缺点是容易被人猜中。
命题人既想用命题的形式又要尽量不被人猜中，就要在一些题目上有所变化。
如写惯了《我的班集体》或《我爱班集体》，就变化为《我和我的班集体》；写惯了《课间》，来一篇《课后》；写惯了《挫折》《失败》之类的题目，换一个《我经历的一次小波折》，可能就不那么顺手了。
特别要注意：全命题的特点在于一个“全”字。
以《我经历的一次小波折》这个题目为例，中心语是“波折”，前面加了三个定语：是“小”波折而不是大波折，是“一次”而不是多次，是“我经历”的而不是别人经历的，也不是“我听说”的。
用层层限制增加审题的难度，也可以和某些类似的题目区别开来。
也有一种命题作文不仅是全命题，而且带提示，目的是启迪学生的思路，帮助学生选材，如‘94武汉题《生活给予我的思考》和’94南京题《掌声》都有这样的提示，它们在选材上为考生划定了范围，有的还提出了具体要求。
这是全命题作文的一种新形式，它降低了考试难度，代表了全命题作文的一种新趋势。
b.半命题。
如《我多想??》、《我理解了＿＿＿》，省略号部分和横线上让考生自己填上恰当的词语；还有一种半命题提供备选词语，如，94年贵阳题《记一堂＿＿＿的课》，备选词语有“生动、难忘、印象深刻、喜欢、有趣、有教育意义”等。
这两种方式实际都是帮助考生确立中心和选材，自由度较大，范围较广，使考生能够随心所欲地抒写自己感受最深的事和情，因为中心和材料是自己选取的，写起来不容易“跑题”。
c.给材料。
一种是给材料写议论文；一种是给材料写记叙文——有的是续写，有的是改写，有的既不是续写，也不是改写，而是让考生根据材料发挥想像，写一篇记叙文；还有一种是给材料写说明文。
给材料作文的材料不同于全命题或半命题作文的“提示”，提示仅是一种启发，并不提供故事情节或某些具体情况，记叙或议论都只能以它为引子而不能以它为依据；给材料则不同，或给出故事情节，或给出具体情况，它不是记叙或议论的引子，而是记叙或议论的依据——依据它，或展开想像与拓宽意境而记叙，或纵横发挥与联系实际而议论。
d.给材料＋命题＋提示。
如‘94安徽省的材料作文就是这样的：先给了一个关于美国科学家在太空中发射“太阳帆”，使黑夜变为白昼以及本世纪末太空中将出现50面“太阳帆”的材料，要求根据材料进行设想，假如本世纪末你居住的地方有一面“太阳帆”，你和周围的人将如何度过那美好而神奇的夜晚。
题目是《神奇的夜晚》。
还“提示”道：可以写传统节日的夜晚，可以写周末的夜晚，可以写宁静山村的夜晚??你也许在天文台上，在实验室里，在大学校园里，在商贸大厦里，在乡村小道上??这样将材料、命题和提示结合起来，考生发挥想像时既有材料做依据，又有“提示”做引子，还有题目作为记叙的范围。
如能充分注意这几点，作起文来就不容易离谱。
它既有限制，又有自由，能较好地考查学生的想像能力和表达能力，是命题作文与给材料作文相结合的产物。
作文三要素 a.内容。
包括立意、选材、中心等。
这三者之间的关系是不可分的。
立意决定选材，选材要服从中心的需要；立意需要选材来支撑它，中心需要选材来突出它。
没有选材，立意和中心就都是空的。
立意是关键，选材是保证，中心是把握。
“意”就是思想，就是观点：“材料”就是事迹或事例，也包括道理：“中心”就是题目所限定的范围。
例如《记一次升旗活动》，表达爱国的思想感情是立意，同学们在升旗活动中严肃认真的表现，以及国旗下充满爱国精神的讲话是选材，中心是“升旗”，不能丢开“升”字而写国旗，否则就脱离中心了。
又如《谈挫折》，挫折可以使人“吃一堑，长一智”，少犯错误，这是立意，列举自己的或周围的人从挫折中奋起的事例以及古今中外名人这方面的典型事例及言论为选材，这些材料都必须是从不同侧面所选来的“挫折”。
列举事例不是目的，目的是通过“谈”即辩证的分析来阐述“吃一堑，长一智”这个观点。
如果所选事迹或事例不是挫折，或虽列举一些受挫折的事迹、事例而不“谈”，都是脱离中心的表现，也都是不切题的表现。
前者将导致“驴唇不对马嘴”，后者将使文章写成记叙文而不是议论文。
立意应力求深刻，至少要做到正确；材料应力求充实，至少要做到具体，中心应力求突出，至少要做到明确或基本明确，要切题或基本切题，这就是对内容的基本要求。
b.结构。
对结构的基本要求是：严谨，完整，有条理，分段恰当，层次清楚，详略得当。
结构严谨的具体要求是：前有交代，后有照应；句与句、段与段之间衔接紧密，过渡自然，前后一贯，首尾一致。
完整，就是有头有尾，首尾呼应，没有残缺的句或段。
有条理，就是句与句、段与段的先后顺序安排得当。
先说什么，后说什么，要符合逻辑。
紧紧围绕中心事件或中心话题，不旁逸斜出，也不东拉西扯。
分段恰当，标准一般是看一段之内有几个中心：如果有一个中心，则分段恰当；如果有两个以上的中心，则分段不恰当。
有的也可以几个小自然段合起来表达一个中心。
层次，既指段与段之间的层次，也指一段之内句组与句组之间的层次。
层次清楚与否要看各段中心和段内各句组中心是否明确，以及它们的顺序是否合理。
材料处理上详略不得当，将影响结构的匀称。
c.语言。
对语言的基本要求是：清楚，通顺。
清楚，就是明白，不含胡，不模棱两可，不luō＠①唆，不自相矛盾。
通顺，就是句子结构完整，句子成分搭配得当，句与句之间意思连贯，顺畅。
清楚，通顺，是对语言在表达内容上的要求。
除了这个基本要求，还应当讲求朴实无华的语言风格。
不矫情，不雕词琢句，不用华丽的词藻包装空洞的内容；不写空话、假话、套话，只写真话——发自内心，不假雕饰的话。
生动形象也是一种语言风格，它和朴实无华的语言风格并不矛盾。
在一篇文章之内，它们完全可以相得益彰。
朴实无华犹如去掉一个人涂在脸上的胭脂粉，生动形象犹如给一个人画像，突出他外貌或气质上的某种特征。
只有去掉涂在脸上的胭脂粉，再现其本来面目，才能更好地突出其特征。
生动形象需要使用多种修辞方法，使用得好，能使语言锦上添花。