高三议论文：模仿
模仿的作文高中
模仿的作文高中
哎呀呀，大家都知道高中吧！那可是个很重要的阶段呢！在高中，有好多好多事情可以做，也有好多好多人可以去模仿。
咱就说，看到那些学习好的同学，哇，他们怎么那么厉害呀！我就想模仿他们，也像他们一样认真听讲、积极回答问题，把每一道题都做得棒棒的！我心里就想呀，我要是能像他们一样，那我的成绩不也能蹭蹭往上涨嘛！
还有那些在运动场上奔跑的同学，跑得跟风一样快！我就特别羡慕，也想去模仿他们的活力和毅力呀。
我也想在运动场上挥洒汗水，变得和他们一样厉害。
再看看那些有才艺的同学，唱歌好听得像小歌星似的，画画也特别漂亮，跟大画家画的似的。
我就琢磨着，我能不能也模仿他们，学个一技之长呢？
记得有一次，我看到我们班一个同学在台上演讲，那叫一个自信满满呀！我当时就想，我也要像他那样，在大家面前大大方方地表达自己的想法。
于是我就开始模仿他说话的语气、姿势，嘿，你还别说，真的有点效果呢！
模仿其实就像是给自己找了个榜样，让自己有个努力的方向。
就好像在黑暗里有了一盏明灯，照亮你前进的路呀！我们可以从别人身上学到好多好多好的东西，然后让自己变得越来越好。
我觉得呀，模仿并不是什么坏事，只要我们能在模仿的过程中找到真正适合自己的东西，然后变成更好的自己，那不就很棒嘛！所以呀，大家都别害羞，大胆地去模仿吧！让我们一起在高中的时光里，变得越来越优秀！。
模仿是新的开始创新申论作文
模仿是新的开始创新申论作文篇一《模仿：创新的垫脚石》在很多人眼里，模仿似乎是个不太光彩的词，就像抄作业一样。
但其实啊，模仿很多时候是新的开始，是走向创新的重要一步呢。
我就有这么一段关于模仿和创新的有趣经历。
我有个朋友特别喜欢做手工，是那种看见什么就想做什么的手工达人。
有一次他看到了一个非常炫酷的星战手办，是用一些废旧金属、塑料还有小零件拼凑起来的，看起来特别帅。
他呢，当时就心动得不行，觉得自己也得做一个类似的。
于是他就开始模仿。
他找来了家里一些废旧的小玩意，什么不用的螺丝钉、坏掉的笔，还有一些小塑料片啥的。
他先仔细观察那个星战手办的造型，从人物的姿态到各部分的比例。
这个观察过程可细致了，就像个侦探在寻找蛛丝马迹一样。
然后他就着手自己拼凑，一开始的时候特别难，因为那些材料虽然看着类似，但要组合到一起并且像人家那么帅气可不容易。
比如说那个螺丝钉的长度不太合适，用来当人物手臂的支撑就有点吃力，他就只能把螺丝钉重新打磨，让它变短一点。
在这个过程中，他发现如果单纯按照原手办的组合方式，自己手头的材料总是不合适。
于是他就不得不去做一些改变，比如说把原计划用来做身子的大塑料片换成了几个小塑料片拼凑起来，这样反而更有立体感。
最后啊，他做出了一个看起来和那个星战手办有点像，但又有很多自己创意在里面的手办。
这个手办的一部分是模仿来的，但更多的是他在模仿过程中由于各种材料的限制而做的创新。
这就跟很多事情一样，我们往往是先看到别人做了一个很酷的东西，然后去模仿，在模仿的路上会遇到各种小麻烦，而这些小麻烦就会逼着我们去做出改变，去创新。
所以说模仿是新的开始，从这个开始出发，也许我们就能闯出自己的一片新天地来呢。
篇二《模仿之中的创新小火花》咱得先承认，模仿是一种本能，就像刚学走路的时候，我们会模仿大人的步伐。
但可别小瞧了这个模仿，这往往是创新的前奏呢。
就拿我自己做菜来说吧。
我之前不会做饭，但是我特别馋饭馆里的一道糖醋排骨。
高考模拟作文导写：主题“模仿与成长”(附文题详解及范文)
高考模拟作文导写：主题“模仿与成长”文题阅读下面的材料，根据要求写作每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。
——切斯特菲尔德模仿虽能惟妙惟肖，终有根本的缺憾——没有心。
——张抗抗严肃的人模仿高尚的人的行动，轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。
——亚里士多德会模仿又加以创造，不是更好吗？——鲁迅要研究成功者的想法策略和行为习惯，然后加以改良，因为我们不可能靠模仿别人而超越竞争对手，要超越竞争对手，我们一定要创新。
——陈安之上述材料能给当代青年带来有益的启示。
请以“模仿与成长”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
写作提示：我们从材料中发现，对于模仿，有人持赞同态度，有人持反对态度，也有人持相对客观的态度。
我们要明白，模仿是我们进入陌生世界的捷径，也是让自己成长的重要方式。
我们学习和模仿，得挑选对象。
模仿与自我成长兼备，才能飞得更高，飞得更好。
可以从以下角度立意：1、成长要模仿优秀，模仿高尚。
2、只靠模仿，并不能让自己真正成长。
3、成长要会模仿，也要会创新。
素材积累1、文学艺术上的模仿：莎士比亚模仿英国旧喜剧作者；布朗宁期初模仿雪莱；陀思妥耶夫斯基模仿雨国；贝多芬继承海顿、莫扎特的传统，吸取法国大革命时期的音乐成果，模仿法国作曲家卡比尼；毕加索从模仿法国后期印象派画家塞尚起步；毛泽东的书法模仿了扬州八拐之一郑板桥的作品……2、科学技术上的模仿和创造：现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子；屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲；船桨模仿的是鱼的鳍；锯子学的是螳螂臂，或锯齿草；从苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣；嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路；壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景；贝用它的蛋白质生成的胶体非常牢固，这样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补船等一切事情上；由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪；仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，；根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”……3、网红模仿翻车：一位网红博主发了一条微博，晒出自己模仿劳荣枝妆容的自拍照。
关于模仿的作文标题论证论点
关于模仿的作文标题论证论点篇一《模仿：从尴尬到惊喜》在生活中，模仿这件事有时候就像一场既惊险又有趣的冒险。
就拿我上次参加朋友聚会模仿明星唱歌这事儿来说吧。
那天朋友聚会，不知谁提议大家模仿自己喜欢的明星唱歌。
我心里想着，这应该不难吧，不就是模仿个唱歌的样子嘛。
我选择了周杰伦，因为他的歌我可太熟悉了。
我信心满满地站到客厅中间，先学着周杰伦那种略带懒散又很有节奏感的姿势。
他唱歌的时候头会时不时地小幅度晃动，我也学着晃起来，那感觉就像是脖子不太听使唤似的，有点傻愣愣的。
然后开始唱歌，我想模仿他那种独特的发音方式。
周杰伦唱歌有很多含糊不清但是又很独特的发音。
我学着他压低嗓音，想唱出那种沧桑的感觉，结果把“烟花易冷”唱得像“烟发易冷”，大家一开始都憋着笑，我还浑然不觉，继续陶醉在自己的模仿里。
脸上还做出那种很深情的表情，眼睛眯得小小的，自我感觉良好地在空中挥舞着手臂，就像是在指挥一个隐形乐队一样。
可随着我越唱越走调，那笑声终于憋不住了，先是几个朋友“扑哧”一声笑了出来，紧接着哄堂大笑。
我一下子就懵了，脸刷地就红了，感觉自己就像个滑稽的小丑站在那里。
本来以为模仿是个很容易的事儿，没想到却搞出这么个尴尬的场面。
不过我这人就是不服输，聚会结束后我就天天在家练习，把周杰伦的歌反复听，琢磨他的发音、节奏和那种独特的韵味。
过了几个星期，又一次聚会，我又提出要模仿周杰伦唱歌。
这次就不一样了，我一开口，那独特的腔调一出来，朋友们的眼睛就亮了起来，我越唱越顺，那些细微的模仿细节都做得很到位，到最后大家纷纷为我鼓掌，说我简直像周杰伦附身了。
通过这件事我就明白了，模仿一开始是可能会失败出糗的，但只要肯下功夫，就有可能从尴尬转化为惊喜。
这大概就是模仿的魅力所在吧，它就像一面镜子，可能一开始照出的是我们的生疏与笨拙，但经过努力，它就能照出我们的进步与成长。
篇二《模仿：不一定是抄袭》大家可能都觉得模仿是个很简单又有点不太光彩的事儿，就像抄袭一样。
申论大作文创新模仿
申论大作文创新模仿篇一《模仿，创新的妙方》在写作这个事儿上，我发现模仿是个很有意思的门道。
就拿我小学语文课的事来说吧。
当时老师让写作文，题目是《我的妈妈》。
那时候我根本不知道从哪儿下手，脑袋里一团乱麻。
突然我就想到我之前读过的一篇描写亲情的文章，那文章写爸爸在下雨天给自己送伞的情节让我印象特别深刻。
我就想，我能不能也这么写我妈妈呢？于是我就开始模仿起来。
我写妈妈在下雨天来学校接我，我详细描述了当时的场景。
下雨天的校园操场湿漉漉的，水坑一个挨着一个。
我在教室里眼巴巴地望着窗外，心里七上八下的，担心妈妈会不会准时来接我。
突然，我就透过窗户玻璃看到了妈妈的身影。
她穿着一件蓝色的雨衣，自行车把上还挂着我的小雨伞。
她停好车，急匆匆地走进教学楼，因为走得急，雨衣上的水珠子甩得到处都是。
当她出现在教室门口叫我的名字的时候，我那种激动的心情就跟那文章里描写见到爸爸时一样一样的。
不过我可不是完全照搬，文章里写爸爸给孩子送伞的时候还带了孩子爱吃的糖。
我就想我妈妈会给我带啥呢？我写妈妈从口袋里掏出一个热乎乎的烤红薯，因为她知道我这小馋猫就爱吃这个。
这一个小细节就成了我这篇作文独特的地方。
你瞧，模仿就像是给我搭了个架子，我可以在这个架子上加点自己的创意亮点。
就跟做菜似的，有人教你做个西红柿炒鸡蛋的大概步骤，你模仿着来，但你可以根据自己的口味加葱花、加糖还是加盐，做出独一无二的属于你自己的一道菜。
经过这次模仿写作文的尝试，我的作文成绩还不错，这也让我在后来的写作中明白了模仿其实是走向创新的一个巧妙方法。
篇二《模仿创新在生活中的魔法》讲真，模仿创新这东西在生活里到处都是，就像我装修我那小房子的时候。
我的预算不多，但我又想让房子有点特别的感觉，这可有点难为人了。
这时候我就想到之前去朋友家看到的装修。
朋友家有一面墙是用那种旧木板贴上的，看起来特别有复古的腔调。
我就想我也这么整。
我开始四处找旧木板。
跑遍了周围的废品回收站，可那些木板要么缺边少角，要么脏兮兮的根本没法用。
模仿作文800字左右
模仿作文800字左右英文回答：Imitation is a form of flattery. It allows us to learn from others and improve our own skills. When we imitate someone, we are able to observe their actions and behaviors and incorporate them into our own lives. This can be especially useful when it comes to learning a new language or a new skill.Imitating someone's language can help us to improve our pronunciation and fluency. By listening to native speakers and mimicking their speech patterns, we can train our ears and mouths to produce the sounds of the language more accurately. This can be a very effective way to improve our language skills.In addition, imitation can also be a valuable tool for learning new skills. By observing and imitating someone who is skilled in a particular area, we can learn from theirexpertise and improve our own abilities. Whether it's learning a musical instrument, a sport, or a craft,imitation can help us to pick up new skills more quicklyand effectively.中文回答：模仿是一种学习的方式，它让我们能够从他人身上学习，并提高自己的技能。
关于模仿的作文标题论证论点
关于模仿的作文标题论证论点篇一《模仿：像与不像之间的那些事儿》在生活里啊，模仿就像一场有趣又有点复杂的游戏。
我就碰到过这样一个模仿达人，我们姑且叫他小超吧。
小超这个人啊，特别喜欢模仿明星，那模仿得叫一个绝。
有一次学校举办活动，他就上台表演模仿周杰伦。
他从穿着打扮开始就下足了功夫呀。
那发型，特意去理发店让师傅按照周杰伦的照片整了个大概，还真有点那种蓬松又酷帅的感觉。
衣服穿了一件黑色的长风衣，往台上这么一站，那范儿啊，有点意思了。
但是嘞，真正出彩的还是他的表演。
他一开口说话，那台湾腔可学得有模有样的。
“哎呦，不错哦。
”这句口头禅学得特别像，听起来简直就是周杰伦附身了。
他嘴里的歌词那吐字也故意有周杰伦那种模糊又带感的劲儿，边唱歌边学着周杰伦小幅度地摇晃身体。
眼睛还有神，像周杰伦一样半眯着，时不时还来点耍酷的小动作，比如用手轻轻地敲一下麦克风，一下把台下的气氛就给带起来了。
这就跟很多模仿是一个道理。
表面上的模仿很容易，穿得像、打扮得像就有个大概样子了。
但模仿得真像，那就还需要内在的那些细节，像小超学周杰伦的神态、口音、小动作这些。
而且我发现啊，小超这样的模仿其实也是一种对于周杰伦的喜爱的表达。
通过模仿他，向自己的偶像靠近。
可是呢，小超不可能完全变成周杰伦，他毕竟就是他自己。
模仿是可以快速让别人知道你想模仿的对象是谁，但总的来说，每个人都是独一无二的个体，即使模仿再像，也还是有着自己的本质在里头。
小超模仿周杰伦只是把周杰伦作为一个有趣的影子，在这个影子里他把自己热爱表演、爱耍帅的那一面释放出来了。
就好比我们在生活中遇到难事时，偶尔可以模仿别人处理问题的方式，但最后解决问题还是得依靠自己的本事和特点啊。
所以说，模仿这事儿啊，好玩又有深意嘞。
篇二《论模仿：抄不来的精髓》我得跟你们讲个事儿，关于我邻居家孩子小明模仿大人喝酒那一出。
这事儿可是滑稽又能说明模仿这个事儿的深奥呢。
那一天啊，大人们都在院子里的小桌子上喝酒聊天。
模仿中创新的申论作文
模仿中创新的申论作文
创新固然重要,但我们大可不必完全摒弃模仿的作用。
实际上,在学习和成长的过程中,模仿是一种非常自然而有效的方式。
就像孩子们在学习说话时,都是通过模仿父母的发音和用语。
我们每个人在成长过程中,也都经历过模仿偶像、模仿榜样的阶段。
古人云:"师夷长技以媲伪"。
能够虚心向他人学习,并加以模仿,是我们进步的捷径。
即便是在艺术创作领域,也有不少大师们年轻时对前辈作品临摹模仿的经历。
通过临摹,他们掌握了前人的精髓,在此基础上逐步形成了自己独特的风格和创新理念。
当然,过于死板的模仿是应当避免的。
我们要借鉴前人的长处,但也要反思他们的不足,并注入自己的新观点、新理念。
用诙谐幽默的语言说就是:"要在模仿中挖掘创新的火种,让模仿的小河注入创新的活水,从而汇成创新的大海洋"。
模仿和创新并非对立统一,而是相辅相成、环环相扣。
我们应该虚心学习、勇于模仿,但同时也要在模仿中发现创新的契机,让模仿与创新交相辉映,共同推动我们的成长和进步。
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高三议论文：模仿
模仿是什么？是小溪模仿大海容纳奔流而来的急水。
模仿是什么？是萤火虫仿造太阳照射大地上的黑暗。
模仿是什么？是小草模仿森林散发出快乐的音符。
只有盲目的模仿，而没有正确的将生命只船摇上目标是航道，把
握航行的船舵，只是一昧的追求，导致灾难的降临。
家人的破散，是为什么呢？幸福的一家怎么会落到如此田地？女
孩爱美是人知常情，但是过分的追求时尚，模仿她人，女孩由于学习
的压力而承受不住了，几乎要崩溃了。
她进入了消极的世界，将自己
封闭起。
开始对青春偶像剧着迷，慢慢的开始学坏，模仿，模仿吸烟，模仿喝酒，模仿对父母动粗。
消极的她无法自拔，父母也因此常常吵架，家里总被女孩整的屋烟瘴气，父母感到无奈，妈妈只是落泪，感
觉已经落到万丈深渊，在那呼唤女儿，可是女孩没有回头。
结果父母
离婚了，单此事并没有使女孩从虚幻中清醒，父母也彻底失望。
女孩
的事情也引起力量社会的关注，女孩知识反抗，甚至还未觉悟，认为
自己没有错，认为在是她的自由，别人没有理由去约束她。
独自一人走在寒冷的街上，有点点孤寂，突然那一幕刺醒了沉睡
的她。
和他年纪差不多一样一个女孩，对父母又打又骂，父母哭泣着。
“这是我吗？我也曾经这样的对待我的父母。
我……害得父母离婚，我……这……这……这不是我，我不是着样的，我不要，我不要模仿，我不要时尚，我要温暖的家，家……”热泪划过冰冷的脸，无力的哭
泣着，像在生死边缘挣扎着，挣扎着，忘记了一切。