21.太阳 微课
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人教版本语文学科三年级下册七单元21课
《太阳》说明方法简介
《太阳》是人教版三年级下册一篇说明文， 说明文就是以说明为主要表达方式来解说 事物、阐明事理而给人以知识的文章体裁， 它通过揭示概念来说明事物特征、本质及 其规律性。 课文是怎样把太阳的特点写清楚的呢？运 用了四种常见的说明方法。
本课的四种说明方法
• 5、无线定位技术的应用非常广泛。在日常 生活中，这项技术可以派上大用场，例如 ，给迷路的人指引方向，救助突发疾患的 病人等等。 举例子
举例子 作比较 打Байду номын сангаас方 列数字
其实，太阳离我们有1.5亿公里 远。 列数字 用具体的数据对事物的特征加 以说明，这样既能反映事实情 况，又有较强的说服力。
到太阳上去，如果步行，日夜不停走， 差不多要走3500年；就是坐飞机，也要 飞二十几年。 130万个地球才能抵得上一个太阳
举例子：举出实际事例来说明事物， 使所要说明的事物具体化，以便读 者理解，如课文中的句子： 到太阳上去，如果步行，日夜不停走， 差不多要走3500年；就是坐飞机， 也要飞二十几年。
• 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它 大很，130万个地球才能抵得上一个太阳。
作比较 选择与说明事物有一定内在联系或外 部联系的事物或事理进行比较，使其 特点显得更加突出。
• 太阳会发光，会发热，是个大火球。
打比方 打比方就是修辞方法中的比喻。以人们 常见熟知的事物，比喻说明不常见、不 太熟知的事物。
巩固练习
1、我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它 大很，130万个地球才能抵得上一个太阳。
列数字，作比较
2、到太阳上去，如果步行，日夜不停走，差 不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二 十几年。 列数字，举例子 3、一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一 样笔直地站在那里。
打比方
• 4、过去寄一封信，对方要好几天才能收到 ，真慢啊！现在发电子邮件，对方只要几 秒钟就能收到，真快呀！（ 作比较 ）
《太阳》说明方法简介
《太阳》是人教版三年级下册一篇说明文， 说明文就是以说明为主要表达方式来解说 事物、阐明事理而给人以知识的文章体裁， 它通过揭示概念来说明事物特征、本质及 其规律性。 课文是怎样把太阳的特点写清楚的呢？运 用了四种常见的说明方法。
本课的四种说明方法
• 5、无线定位技术的应用非常广泛。在日常 生活中，这项技术可以派上大用场，例如 ，给迷路的人指引方向，救助突发疾患的 病人等等。 举例子
举例子 作比较 打Байду номын сангаас方 列数字
其实，太阳离我们有1.5亿公里 远。 列数字 用具体的数据对事物的特征加 以说明，这样既能反映事实情 况，又有较强的说服力。
到太阳上去，如果步行，日夜不停走， 差不多要走3500年；就是坐飞机，也要 飞二十几年。 130万个地球才能抵得上一个太阳
举例子：举出实际事例来说明事物， 使所要说明的事物具体化，以便读 者理解，如课文中的句子： 到太阳上去，如果步行，日夜不停走， 差不多要走3500年；就是坐飞机， 也要飞二十几年。
• 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它 大很，130万个地球才能抵得上一个太阳。
作比较 选择与说明事物有一定内在联系或外 部联系的事物或事理进行比较，使其 特点显得更加突出。
• 太阳会发光，会发热，是个大火球。
打比方 打比方就是修辞方法中的比喻。以人们 常见熟知的事物，比喻说明不常见、不 太熟知的事物。
巩固练习
1、我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它 大很，130万个地球才能抵得上一个太阳。
列数字，作比较
2、到太阳上去，如果步行，日夜不停走，差 不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二 十几年。 列数字，举例子 3、一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一 样笔直地站在那里。
打比方
• 4、过去寄一封信，对方要好几天才能收到 ，真慢啊！现在发电子邮件，对方只要几 秒钟就能收到，真快呀！（ 作比较 ）