2015年天津市高考数学试卷(理科)答案与解析

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2015年普通高等学校招生全国统一考试数学理试题(天津卷,含解析)

2015年普通高等学校招生全国统一考试数学理试题(天津卷,含解析)

9 2
3
18
DF C E
A
B
考点:1.向量的几何运算;2.向量的数量积;3.基本不等式. 三、解答题:本大题共 6 小题,共 80 分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15.
(本小题满分 13 分)已知函数
f
x sin2
x
sin
2
x
6

x
R
(I)求 f (x) 最小正周期;
(II)求 f (x) 在区间[- p , p ] 上的最大值和最小值. 34
【答案】 1 6
.
考 【解析】
试题分析:两曲线的交点坐标为 (0,0),(1,1) ,所以它们所围成的封闭图形的面积
高 S
1 0
x x2
dx
1 2
x2
1 3
x3
1
0
1 6
.
考点:定积分几何意义.
(12)在
x
1 4x
6
的展开式中, x2 的系数为
.
【答案】 15 16
考点:二项式定理及二项展开式的通项.
(I)求证: MN 平面ABCD ;
(II)求二面角 D1-AC - B1 的正弦值;
(III)设
E
为棱
A1B1
上的点,若直线
NE
和平面
ABCD
所成角的正弦值为
1 3
,求线段
A1E
的长
【答案】(I)见解析; (II) 3 10 ; (III) 7 2 . 10

真 【解析】
试题分析:以 A 为原点建立空间直角坐标系(I)求出直线 MN 的方向向量与平面 ABCD 的法向量,两个向 量的乘积等于 0 即可;(II)求出两个平面的法向量,可计算两个平面所成二面角的余弦值的大小,再求正弦

2015年普通高等学校招生全国统一考试数学(理)天津卷

2015年普通高等学校招生全国统一考试数学(理)天津卷

2015年天津理一、选择题(共8小题;共40分)1. 已知全集U=1,2,3,4,5,6,7,8,集合A=2,3,5,6,集合B=1,3,4,6,7,则集合A∩∁U B= A. 2,5B. 3,6C. 2,5,6D. 2,3,5,6,82. 设变量x,y满足约束条件x+2≥0,x−y+3≥0,2x+y−3≤0,则目标函数z=x+6y的最大值为 A. 3B. 4C. 18D. 403. 阅读程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为 A. −10B. 6C. 14D. 184. 设x∈R,则“ x−2<1”是“ x2+x−2>0”的 A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件5. 如图,在圆O中,M,N是弦AB的三等分点,弦CD,CE分别经过点M,N,若CM=2,MD=4,CN=3,则线段NE的长为 A. 83B. 3 C. 103D. 526. 已知双曲线x2a −y2b=1a>0,b>0的一条渐近线过点2,3,且双曲线的一个焦点在抛物线y2=47x的准线上,则双曲线的方程为 A. x221−y228=1 B. x228−y221=1 C. x23−y24=1 D. x24−y23=17. 已知定义在R上的函数f x=2 x−m −1(m为实数)为偶函数,记a=f log0.53,b=f log25,c=f2m,则a,b,c的大小关系为 A. a<b<cB. c<a<bC. a<c<bD. c<b<a8. 已知函数f x=2− x ,x≤2,x−22,x>2,函数g x=b−f2−x,其中b∈R.若函数y=f x−g x恰有4个零点,则b的取值范围是 A. 74,+∞ B. −∞,74C. 0,74D. 74,2二、填空题(共6小题;共30分)9. i是虚数单位,若复数1−2i a+i是纯虚数,则实数a的值为.10. 一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为m3.11. 曲线y=x2与直线y=x所围成的封闭图形的面积为.12. 在 x−14x 6的展开式中,x2的系数为.13. 在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知△ABC的面积为315,b−c=2,cos A=−14,则a的值为.14. 在等腰梯形ABCD中,已知AB∥DC,AB=2,BC=1,∠ABC=60∘.动点E和F分别在线段BC和DC上,且BE=λBC,DF=19λDC,则AE⋅AF的最小值为.三、解答题(共6小题;共78分)15. 已知函数f x=sin2x−sin2 x−π6,x∈R.(1)求f x的最小正周期;(2)求f x在区间 −π3,π4上的最大值和最小值.16. 为推动乒乓球运动的发展,某乒乓球比赛允许不同协会的运动员组队参加.现有来自甲协会的运动员3名,其中种子选手2名;乙协会的运动员5名,其中种子选手3名.从这8名运动员中随机选择4人参加比赛.(1)设A为事件“选出的4人中恰有2名种子选手,且这2名种子选手来自同一个协会”,求事件A 发生的概率;(2)设X为选出的4人中种子选手的人数,求随机变量x的分布列和数学期望.17. 如图,在四棱柱ABCD−A1B1C1D1中,侧棱A1A⊥底面ABCD,AB⊥AC,AB=1,AC=AA1=2,AD=CD=5,且点M和N分别为B1C和D1D的中点.(1)求证:MN∥平面ABCD;(2)求二面角D1−AC−B1的正弦值;(3)设E为棱A1B1上的点,若直线NE和平面ABCD所成角的正弦值为13,求线段A1E的长.18. 已知数列a n满足a n+2=qa n(q为实数,且q≠1),n∈N∗,a1=1,a2=2,且a2+a3,a3+a4,a4+a5成等差数列.(1)求q的值和a n的通项公式;(2)设b n=log2a2na2n−1,n∈N∗,求数列b n的前n项和.19. 已知椭圆x2a2+y2b2=1a>b>0的左焦点为F−c,0,离心率为33,点M在椭圆上且位于第一象限,直线FM被圆x2+y2=b24截得的线段的长为c, FM =433.(1)求直线FM的斜率;(2)求椭圆的方程;(3)设动点P在椭圆上,若直线FP的斜率大于OP(O为原点)的斜率的取值范围.20. 已知函数f x=nx−x n,x∈R,其中n∈N∗,且n≥2.(1)讨论f x的单调性;(2)设曲线y=f x与x轴正半轴的交点为P,曲线在点P处的切线方程为y=g x,求证:对于任意的正实数x,都有f x≤g x;(3)若关于x的方程f x=a(a为实数)有两个正实数根x1,x2,求证:x2−x1<a1−n+2.答案第一部分1. A2. C 【解析】画出可行域,当目标函数的图象经过点A0,3时,z取得最大值18.3. B4. A 【解析】提示:实际上是判断“ 1<x<3 "与" x>1或x<−2 "的关系.5. A【解析】提示:CM⋅MD=AM⋅MB=BN⋅NA=CN⋅NE.,c=7,c2=a2+b2,联立可求.6. D 【解析】提示:3=2ba7. B 【解析】由f x为偶函数得m=0,f x=2 x −1在0,+∞上单调递增.log0.53=log23∈1,2,log25>2,2m=0,而f x=f x,所以c<a<b.8. D 【解析】函数y=f x−g x有4个零点,即方程f x+f2−x=b有四个不同的实根,函数y=f x和函数y=f2−x的图象关于直线x=1对称,画出它们的图象如图所示,其中红色线表示的是y=f2−x的图象,分析知,当0≤x≤2时,f x+f2−x=2,当x>2时,f x+f2−x=x−22+2− 2−x =x2−5x+8,再由对称性,可以画出函数y=f x+f2−x在R上的图象,如图所示,,2时,f x+f2−x=b有四个不同的实根.结合图象分析,显然当b∈74第二部分 9. −2 10. 83π【解析】由三视图知该几何体由两个相同的圆锥和一个圆柱组成.其中,圆锥的底面半径和圆柱的底面半径均为1 m ,圆锥的高均为1 m ,圆柱的高为2 m .因此该几何体的体积为V =2×13π×12×1+π×12×2=83π m 3.11. 16【解析】面积为∫ x −x 2 10d x 12. 1516【解析】T r +1=C 6r x6−r −14x r= −14 rC 6r x 6−2r,令6−2r =2,r =2,代回系数可求得x 2的系数为1516.13. 8【解析】由cos A =−14可得sin A =154,S =12bc sin A =3 15,所以bc =24,再结合b −c =2,可得b 2+c 2=52,于是a 2=b 2+c 2−2bc cos A =64,所以a =8. 14. 2918 【解析】AE⋅AF = AB+λBC ⋅ AB +BC +1−9λ18λAB =9λ+118λAB ⋅AB + 9λ2+λ18λ+1 AB ⋅BC +λBC ⋅BC =λ+2+17≥29. 当且仅当λ2=29λ,即λ=23时等号成立(−23舍去).第三部分15. (1)由已知,有f x =1−cos2x −1−cos 2x −π3=12 12cos2x + 32sin2x −12cos2x =3sin2x −1cos2x =1sin 2x −π .所以f x 的最小正周期T =2π2=π.(2)由x ∈ −π3,π4 得2x −π6∈ −5π6,π3 ,当2x −π6=π3,即x =π4时,函数取得最大值12sin π3=34; 当2x −π6=−π2,即x =−π6时,函数取得最小值12sin −π2 =−12. 所以f x 在区间 −π3,π4 上的最大值为 34,最小值为−12.16. (1)由已知,有P A =C 22C 32+C 32C 32C 84=635.所以,事件A 发生的概率为635.(2)随机变量X 的所有可能取值为1,2,3,4. P X =k =C 5k C 34−kC 84 k =1,2,3,4 .所以,随机变量X 的分布列为X 1234P1331 随机变量X 的数学期望E X =1×114+2×37+3×37+4×114=52.17. (1)如图,以A 为原点建立空间直角坐标系,依题意可得A 0,0,0 ,B 0,1,0 ,C 2,0,0 ,D 1,−2,0 ,A 1 0,0,2 ,B 1 0,1,2 ,C 1 2,0,2 ,D 1 1,−2,2 .又因为M ,N 分别为B 1C 和D 1D 的中点,所以M 1,12,1 ,N 1,−2,1 .依题意,可得n = 0,0,1 为平面ABCD 的一个法向量,MN = 0,−52,0 ,由此可得MN ⋅n =0. 又因为直线MN ⊄平面ABCD , 所以MN ∥平面ABCD .(2)AD 1 = 1,−2,2 ,AC = 2,0,0 .设n 1 = x 1,y 1,z 1 为平面ACD 1的一个法向量,则 n 1 ⋅AD 1 =0,n 1⋅AC =0, 即 x 1−2y 1+2z 1=0,2x 1=0. 不妨设z 1=1,可得n 1 = 0,1,1 .设n 2 = x 2,y 2,z 2 为平面ACB 1的一个法向量,则n 2 ⋅AB 1 =0,n 2 ⋅AC =0.又AB1=0,1,2,所以y2+2z2=0, 2x2=0,不妨设z2=1,可得n2=0,−2,1.因此有cos n1,n2=n1 ⋅n2n1n2=−1010,于是sin n1,n2=31010,所以二面角D1−AC−B1的正弦值为31010.(3)依题意,可设A1E=λA1B1,其中λ∈0,1,则E0,λ,2,从而NE=−1,λ+2,1.又n=0,0,1为平面ABCD的一个法向量,由已知,得cos NE,n=NE⋅nNE n=1−12+λ+22+12=1,整理得λ2+4λ−3=0,解得λ=−2±7.又因为λ∈0,1,所以λ=7−2.所以线段A1E的长为7−2.18. (1)由已知,有a3+a4−a2+a3=a4+a5−a3+a4,即a4−a2=a5−a3,所以a2q−1=a3q−1.又因为q≠1,所以a3=a2=2.由a3=a1⋅q,得q=2.当n=2k−1k∈N∗时,a n=a2k−1=2k−1=2n−12;当n=2k k∈N∗时,a n=a2k=2k=2n;所以,a n的通项公式a n=2n−1,n为奇数, 2n2,n为偶数.(2)由(1)得b n=log2a2na2n−1=n2,n∈N∗.设b n的前n项和为S n,则S n=1×120+2×121+3×122+⋯+n−1×12n−2+n×12n−1,上述两式相减,得12S n=1+12+12+⋯+12−n2=1−12n1−12−n2=2−22−n2,整理,得S n=4−n+22n−1,n∈N∗.所以,数列b n的前n项和为4−n+22,n∈N∗.19. (1)由已知,有c2a2=13,又由a2=b2+c2,可得a2=3c2,b2=2c2.设直线FM的斜率为k k>0,则直线FM的方程为y=k x+c.由已知,有k2+12+c22=b22,解得k=33.(2)由(1)得椭圆方程为x23c +y22c=1,直线FM的方程为y=33x+c,两个方程联立,消去y,整理得3x2+2cx−5c2=0,解得x=−53c或x=c.因为点M在第一象限,所以点M的坐标为 c,233c .由 FM =c+c2+233c−02=433,解得c=1,所以椭圆的方程为x 23+y22=1.(3)设点P的坐标为x,y,直线FP的斜率为t,即t=yx+1,则直线FP的方程为y=t x+1x≠−1,与椭圆方程联立y=t x+1,x23+y22=1,消去y,整理得2x2+3t2x+12=6.又由已知,得t=6−2x23x+1>2,解得−32<x<−1,或−1<x<0.设直线OP的斜率为m,得m=yx ,即y=mx x≠0,与椭圆方程联立,整理可得m2=2x2−23.①当x∈ −32,−1时,有y=t x+1<0,因此m>0,于是m=2x −23,得m∈23,233.②当x∈−1,0时,有y=t x+1>0,因此m<0,于是m=− 2x −23,得m∈ −∞,−233.综上,直线OP的斜率的取值范围是 −∞,−233∪23,233.20. (1)由f x=nx−x n,可得fʹx=n−nx n−1=n1−x n−1,其中n∈N∗,且n≥2.下面分两种情况讨论:①当n为奇数时,令fʹx=0,解得x=1或x=−1.当x变化时,fʹx,f x的变化情况如下表:x−∞,−1−1,11,+∞fʹx−+−f x↘↗↘所以,f x在−∞,−1,1,+∞上单调递减,在−1,1内单调递增.②当n为偶数时,当fʹx>0,即x<1时,函数f x单调递增;当fʹx<0,即x>1时,函数f x单调递减.所以,f x在−∞,1上单调递增,在1,+∞上单调递减.(2)设点P的坐标为x0,0,则x0=n1n−1,fʹx0=n−n2.曲线y=f x在点P处的切线方程为y=fʹx0x−x0,即g x=fʹx0x−x0.令F x=f x−g x,即F x=f x−fʹx0x−x0,则Fʹx=fʹx−fʹx0.由于fʹx=−nx n−1+n在0,+∞上单调递减,故Fʹx在0,+∞上单调递减.又因为Fʹx0=0,所以当x∈0,x0时,Fʹx>0,当x∈x0,+∞时,Fʹx<0,所以F x在0,x0上单调递增,在x0,+∞上单调递减,所以对于任意的正实数x,都有F x≤F x0=0,即对于任意的正实数x,都有f x≤g x.(3)不妨设x1≤x2.由(2)知g x=n−n2x−x0.+x0,设方程g x=a的根为x2ʹ,可得x2ʹ=an−n当n≥2时,g x在−∞,+∞上单调递减,又由(2)知g x2≥f x2=a=g x2ʹ,可得x2≤x2ʹ.类似地,设曲线y=f x在原点处的切线方程为y= x,可得 x=nx.当x∈0,+∞时,f x− x=−x n<0,即对于任意的x∈0,+∞,f x< x,.设方程 x=a的根为x1ʹ,可得x1ʹ=an因为 x=nx在−∞,+∞上单调递增,且 x1ʹ=a=f x1< x1,因此x1ʹ<x1.+x0.由此可得x2−x1<x2ʹ−x1ʹ=a1−n1=1+n−1=n,故2≥n1n−1=x0.因为n≥2,所以2n−1=1+1n−1≥1+C n−1+2.则当x1≤x2时,x2−x1=x2−x1<a1−n同理可证当x1>x2时,结论也成立.+2.综上,x2−x1<a1−n。

2015年天津市高考数学试卷(理科)及解析

2015年天津市高考数学试卷(理科)及解析

2015年天津市高考数学试卷(理科)及解析2015年天津市高考数学试卷(理科)一.选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1((5分)(2015•天津)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={2,3,5,6},集合B={1,3,4,6,7},则集合A??B=( ) UA({2 ,5} B( {3,6} C( {2,5,6} D({2 ,3,5,6,8}2((5分)(2015•天津)设变量x,y满足约束条件则目标函数z=x+6y的最大值为( )A( B( C( D( 3 4 18 403((5分)(2015•天津)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为( )A(, 10 B( C( D( 6 14 1824((5分)(2015•天津)设x=R,则“|x,2|,1”是“x+x,2,0”的( ) A(充分而不必要条件 B( 必要而不充分条件C( 充要条件 D(既不充分也不必要条件5((5分)(2015•天津)如图,在圆O中,M、N是弦AB的三等分点,弦CD,CE 分别经过点M,N,若CM=2,MD=4,CN=3,则线段NE的长为( ) 第1页(共21页)A( B( C( D( 36((5分)(2015•天津)已知双曲线,=1 (a,0,b,0)的一条渐近线过点(2,),2且双曲线的个焦点在抛物线y=4x的准线上,则双曲线的方程为( ) A( B(,=1 ,=1C( D(,=1 ,=1,|xm|((5分)(2015•天津)已知定义在R上的函数f(x)=2,1(m为实数)为偶函数,7记a=f(log3),b=f(log5),c=f(2m),则a,b,c的大小关系为( ) 0.52 A(a ,b,c B( a,c,b C( c,a,b D(c ,b,a8((5分)(2015•天津)已知函数f(x)=,函数g(x)=b,f(2,x),?R,若函数y=f(x),g(x)恰有4个零点,则b的取值范围是( ) 其中bA( B( C( D( (,+?) (,?,) (0,) (,2)二.填空题(每小题5分,共30分)9((5分)(2015•天津)i是虚数单位,若复数(1,2i)(a+i)是纯虚数,则实数a 的值为 (10((5分)(2015•天津)一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为 3m(第2页(共21页)211((5分)(2015•天津)曲线y=x与y=x所围成的封闭图形的面积为 (6212((5分)(2015•天津)在(x,)的展开式中,x的系数为 (13((5分)(2015•天津)在?ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c(已知?ABC的面积为3,b,c=2,cosA=,,则a的值为 (14((5分)(2015•天津)在等腰梯形ABCD中,已知AB?DC,AB=2,BC=1,?ABC=60?(动点E和F分别在线段BC和DC上,且=λ,=,则•的最小值为 (三.解答题(本大题共6小题,共80分)2215((13分)(2015•天津)已知函数f(x)=sinx,sin(x,),x?R( (?)求f(x)的最小正周期;(?)求f(x)在区间[,,]内的最大值和最小值(16((13分)(2015•天津)为推动乒乓球运动的发展,某乒乓球比赛允许不同协会的运动员组队参加,现有来自甲协会的运动员3名,其中种子选手2名,乙协会的运动员5名,其中种子选手3名,从这8名运动员中随机选择4人参加比赛( (?)设A为事件“选出的4人中恰有2名种子选手,且这2名种子选手来自同一个协会”,求该情况发生的概率;(?)设X为选出的4人中种子选手的人数,求随机变量X的分布列和数学期望( 17((13分)(2015•天津)如图,在四棱柱ABCD,ABCD中,侧棱AA?底面ABCD,11111AB?AC,AB=1,AC=AA=2,AD=CD=,且点M和N分别为BC和DD的中点( 111(?)求证:MN?平面ABCD(?)求二面角D,AC,B的正弦值; 11第3页(共21页)(?)设E为棱AB上的点,若直线NE和平面ABCD所成角的正弦值为,求线段AE111的长(*18((13分)(2015•天津)已知数列{a}满足a=qa(q为实数,且q?1),n?N,a=1,nn+2n1a=2且a+a,a+a,a+a成等差数列(1)求q的值和{a}的通项公式; 2233445n*(2)设b=,n?N,求数列{b}的前n项和( nn19((14分)(2015•天津)已知椭圆,=1(a,b,0)的左焦点为F(,c,0),离心22,点M在椭圆上且位于第一象限,直线FM被圆x率为+y=截得的线段的长为c,|FM|=((?)求直线FM的斜率;(?)求椭圆的方程;(?)设动点P在椭圆上,若直线FP的斜率大于,求直线OP(O为原点)的斜率的取值范围(n•20((14分)(2015•天津)已知函数f(x)=nx,x,x?R,其中n?N,且n?2( (?)讨论f(x)的单调性;(?)设曲线y=f(x)与x轴正半轴的焦点为P,曲线在点P处的切线方程为y=g(x),求证:对于任意的正实数x,都有f(x)?g(x);(?)若关于x的方程f(x)=a(a为实数)有两个正实数根x,x,求证:|x,x|,+2( 1221第4页(共21页)2015年天津市高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一.选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1((5分)(2015•天津)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={2,3,5,6},集合B={1,3,4,6,7},则集合A??B=( ) UA({2 ,5} B( {3,6} C( {2,5,6} D({2 ,3,5,6,8}考点:交、并、补集的混合运算(专题:集合(分析:由全集 U及B,求出B的补集,找出A与B补集的交集即可; 解答:解: ?全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={2,3,5,6},集合B={1,3,4,6,7},??B={2,5,8}, U则A??B={2,5}( U故选:A(点评:此题考查了交、并、补集的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键(2((5分)(2015•天津)设变量x,y满足约束条件则目标函数z=x+6y的最大值为( )A( B( C( D( 3 4 18 40考点:简单线性规划(专题:不等式的解法及应用(分析:作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合确定 z的最大值(解答:解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分)(由z=x+6y得y=,x+z,平移直线y=,x+z,由图象可知当直线y=,x+z经过点A时,直线y=,x+z的截距最大,此时z最大(由,解得,即A(0,3)将A(0,3)的坐标代入目标函数z=x+6y,得z=3×6=18(即z=x+6y的最大值为18(第5页(共21页)故选:C(点评:本题主要考查线性规划的应用,结合目标函数的几何意义,利用数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法(3((5分)(2015•天津)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为( )A(, 10 B( C( D( 6 14 18考点:程序框图(专题:图表型;算法和程序框图(分析:模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的 i,S的值,当i=8时满足条件i,5,退出循环,输出S的值为6(解答:解:模拟执行程序框图,可得S=20,i=1i=2,S=18不满足条件i,5,i=4,S=14不满足条件i,5,i=8,S=6满足条件i,5,退出循环,输出S的值为6(故选:B(点评: 本题主要考查了循环结构的程序框图,正确写出每次循环得到的i,S 的值是解题的第6页(共21页)关键,属于基础题(24((5分)(2015•天津)设x=R,则“|x,2|,1”是“x+x,2,0”的( ) A(充分而不必要条件 B( 必要而不充分条件 C( 充要条件 D(既不充分也不必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断(专题:简易逻辑(分析:根据不等式的性质,结婚充分条件和必要条件的定义进行判断即可( 解答:解:由“|x,2|,1”得1,x,3,2由x+x,2,0得x,1或x,,2,2即“|x,2|,1”是“x+x,2,0”的充分不必要条件,故选:A(点评:本题主要考查充分条件和必要条件的判断,比较基础(5((5分)(2015•天津)如图,在圆O中,M、N是弦AB的三等分点,弦CD,CE 分别经过点M,N,若CM=2,MD=4,CN=3,则线段NE的长为( )A( B( C( D( 3考点:与圆有关的比例线段(专题:选作题;推理和证明(分析:由相交弦定理求出 AM,再利用相交弦定理求NE即可( 解答:解:由相交弦定理可得CM•MD=AM•MB,?2×4=AM•2AM,?AM=2,?MN=NB=2,又CN•NE=AN•NB,?3×NE=4×2,?NE=(故选:A(点评: 本题考查相交弦定理,考查学生的计算能力,比较基础(6((5分)(2015•天津)已知双曲线,=1 (a,0,b,0)的一条渐近线过点(2,),2且双曲线的个焦点在抛物线y=4x的准线上,则双曲线的方程为( )第7页(共21页)A( B(,=1 ,=1C( D(,=1 ,=1考点:双曲线的标准方程(专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程(分析:由抛物线标准方程易得其准线方程,从而可得双曲线的左焦点,再根据焦点在 x轴上的双曲线的渐近线方程渐近线方程,得a、b的另一个方程,求出a、b,即可得到双曲线的标准方程(解答: 解:由题意,=,22?抛物线y=4x的准线方程为x=,,双曲线的一个焦点在抛物线y=4x的准线上,?c=,222?a+b=c=7,?a=2,b=,?双曲线的方程为(故选:D(点评:本题主要考查双曲线和抛物线的标准方程与几何性质,考查学生的计算能力,属于基础题(,|xm|7((5分)(2015•天津)已知定义在R上的函数f(x)=2,1(m为实数)为偶函数,记a=f(log3),b=f(log5),c=f(2m),则a,b,c的大小关系为( ) 0.52 A(a ,b,c B( a,c,b C( c,a,b D(c ,b,a考点:函数单调性的性质(专题:函数的性质及应用(|x|分析: 根据f(x)为偶函数便可求出m=0,从而f(x)=2,1,这样便知道f(x)在[0,+?)上单调递增,根据(fx)为偶函数,便可将自变量的值变到区间[0,+?)上:a=f(|log3|),0.5b=f(log5),c=f(0),然后再比较自变量的值,根据f(x)在[0,+?)上的单调性2即可比较出a,b,c的大小(解答:解: ?f(x)为偶函数;?f(,x)=f(x); ,,,|xm||xm|?2,1=2,1;?|,x,m|=|x,m|;22(,x,m)=(x,m);?mx=0;?m=0;|x|?f(x)=2,1;第8页(共21页)?f(x)在[0,+?)上单调递增,并且a=f(|log3|)=f(log3),b=f(log5),c=f0.522(0);?0,log3,log5; 22?c,a,b(故选:C(点评:考查偶函数的定义,指数函数的单调性,对于偶函数比较函数值大小的方法就是将自变量的值变到区间[0,+?)上,根据单调性去比较函数值大小(对数的换底公式的应用,对数函数的单调性,函数单调性定义的运用(8((5分)(2015•天津)已知函数f(x)=,函数g(x)=b,f(2,x),其中b?R,若函数y=f(x),g(x)恰有4个零点,则b的取值范围是( ) A( B( C( D( (,+?) (,?,) (0,) (,2)考点:根的存在性及根的个数判断(专题:函数的性质及应用(分析:求出函数 y=f(x),g(x)的表达式,构造函数h(x)=f(x)+f(2,x),作出函数h(x)的图象,利用数形结合进行求解即可(解答: 解:?g(x)=b,f(2,x),?y=f(x),g(x)=f(x),b+f(2,x),由f(x),b+f(2,x)=0,得f(x)+f(2,x)=b,设h(x)=f(x)+f(2,x),若x?0,则,x?0,2,x?2,2则h(x)=f(x)+f(2,x)=2+x+x,若x?0,则,x?0,2,x?2,2则h(x)=f(x)+f(2,x)=2+x+x,若0?x?2,则,2?x?0,0?2,x?2,则h(x)=f(x)+f(2,x)=2,x+2,|2,x|=2,x+2,2+x=2,若x,2,,x,0,2,x,0,22则h(x)=f(x)+f(2,x)=(x,2)+2,|2,x|=x,5x+8(即h(x)=,作出函数h(x)的图象如图:22当x?0时,h(x)=2+x+x=(x+)+?,22当x,2时,h(x)=x,5x+8=(x,)+?,故当b=时,h(x)=b,有两个交点,当b=2时,h(x)=b,有无数个交点,第9页(共21页)由图象知要使函数y=f(x),g(x)恰有4个零点,即h(x)=b恰有4个根,则满足,b,2,故选:D(点评:本题主要考查函数零点个数的判断,根据条件求出函数的解析式,利用数形结合是解决本题的关键(二.填空题(每小题5分,共30分)9((5分)(2015•天津)i是虚数单位,若复数(1,2i)(a+i)是纯虚数,则实数a 的值为 ,2 (考点: 复数的基本概念(专题:数系的扩充和复数(分析:由复数代数形式的乘除运算化简,再由实部等于 0且虚部不等于0求得a的值( 解答:解:由( 1,2i)(a+i)=(a+2)+(1,2a)i为纯虚数,得,解得:a=,2(故答案为:,2(点评: 本题考查了复数代数形式的乘法运算,考查了复数为纯虚数的条件,是基础题(10((5分)(2015•天津)一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为3 m(第10页(共21页)考点:由三视图求面积、体积(专题:计算题;空间位置关系与距离(分析:根据几何体的三视图,得出该几何体是圆柱与两个圆锥的组合体,结合图中数据求出它的体积(解答:解:根据几何体的三视图,得;该几何体是底面相同的圆柱与两个圆锥的组合体,且圆柱底面圆的半径为1,高为2,圆锥底面圆的半径为1,高为1;?该几何体的体积为22V=2×π•1×1+π•1•2 几何体=π(故答案为:π(点评:本题考查了利用空间几何体的三视图求体积的应用问题,是基础题目(211((5分)(2015•天津)曲线y=x与y=x所围成的封闭图形的面积为 (考点:定积分在求面积中的应用(专题:计算题;导数的概念及应用(分析:先根据题意画出区域,然后依据图形得到积分下限为 0,积分上限为1,从而利用定积分表示出曲边梯形的面积,最后用定积分的定义求出所求即可( 解答:解: 先根据题意画出图形,得到积分上限为1,积分下限为0212直线y=x与曲线y=x所围图形的面积S=?(x,x)dx 0211而?(x,x)dx=()|=,= 00?曲边梯形的面积是(故答案为:(第11页(共21页)点评:本题主要考查了学生会求出原函数的能力,以及考查了数形结合的思想,同时会利用定积分求图形面积的能力,解题的关键就是求原函数(6212((5分)(2015•天津)在(x,)的展开式中,x的系数为 (考点:二项式定理的应用(专题:计算题;二项式定理(2分析: 在二项展开式的通项公式中,令x的幂指数等于2,求出r的值,即可求得x的系数( 解答: ,66rrr6解:(x,)的展开式的通项公式为T=•(x)•(,)=(,)••xr+1,2r,2令6,2r=2,解得r=2,?展开式中x的系数为×=,故答案为:(点评:本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题(13((5分)(2015•天津)在?ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c(已知?ABC的面积为3,b,c=2,cosA=,,则a的值为 8 (考点: 余弦定理(专题:解三角形(分析: 由cosA=,,A?(0,π),可得sinA=(利用S==,?ABC222化为bc=24,又b,c=2,解得b,c(由余弦定理可得:a=b+c,2bccosA即可得出( 解答: 解:?A?(0,π),?sinA==(?S==bc=,化为bc=24, ?ABC又b,c=2,解得b=6,c=4(第12页(共21页)222由余弦定理可得:a=b+c,2bccosA=36+16,48×=64(解得a=8(故答案为:8(点评:本题考查了余弦定理、同角三角函数基本关系式、三角形面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题(14((5分)(2015•天津)在等腰梯形ABCD中,已知AB?DC,AB=2,BC=1,?ABC=60?(动点E和F分别在线段BC和DC上,且=λ,=,则•的最小值为 (考平面向量数量积的运算(点:专平面向量及应用(题:分利用等腰梯形的性质结合向量的数量积公式将所求表示为关于λ的代数式,根据具体的析:形式求最值(解解:由题意,得到AD=BC=CD=1,所以•=()•()=()答:•()==2×1×cos60?+λ1×1×cos60?+×2×1+×1×1×cos120?=1++,?+=(当且仅当时等号成立);故答案为:(点本题考查了等腰梯形的性质以及向量的数量积公式的运用、基本不等式求最值;关键是评: 正确表示所求,利用基本不等式求最小值(三.解答题(本大题共6小题,共80分)2215((13分)(2015•天津)已知函数f(x)=sinx,sin(x,),x?R( (?)求f(x)的最小正周期;(?)求f(x)在区间[,,]内的最大值和最小值(考点: 两角和与差的正弦函数;三角函数的周期性及其求法;三角函数的最值( 专题:三角函数的求值(分析: (?)由三角函数公式化简可得f(x)=,sin(2x,),由周期公式可得;(?)由x?[,,]结合不等式的性质和三角函数的知识易得函数的最值(第13页(共21页)解答: 22解:(?)化简可得f(x)=sinx,sin(x,)=(1,cos2x),[1,cos(2x,)]=(1,cos2x,1+cos2x+sin2x)=(,cos2x+sin2x)=sin(2x,)?f(x)的最小正周期T==π;(?)?x?[,,],?2x,?[,,],?sin(2x,)?[,1,],?sin(2x,)?[,,],?f(x)在区间[,,]内的最大值和最小值分别为,, 点评:本题考查两角和与差的三角函数公式,涉及三角函数的周期性和最值,属基础题(16((13分)(2015•天津)为推动乒乓球运动的发展,某乒乓球比赛允许不同协会的运动员组队参加,现有来自甲协会的运动员3名,其中种子选手2名,乙协会的运动员5名,其中种子选手3名,从这8名运动员中随机选择4人参加比赛( (?)设A为事件“选出的4人中恰有2名种子选手,且这2名种子选手来自同一个协会”,求该情况发生的概率;(?)设X为选出的4人中种子选手的人数,求随机变量X的分布列和数学期望( 考点: 离散型随机变量的期望与方差;离散型随机变量及其分布列(专题:概率与统计(分析:( ?)利用组合知识求出基本事件总数及事件A发生的个数,然后利用古典概型概率计算公式得答案;(?)随机变量X的所有可能取值为1,2,3,4,由古典概型概率计算公式求得概率,列出分布列,代入期望公式求期望(解答:解:(?)由已知,有P(A)=,?事件A发生的概率为;(?)随机变量X的所有可能取值为1,2,3,4(P(X=k)=(k=1,2,3,4)(?随机变量X的分布列为:P 1 2 3 4第14页(共21页)X随机变量X的数学期望E(X)=( 点评:本题主要考查古典概型及其概率计算公式,互斥事件、离散型随机变量的分布列与数学期望等基础知识,考查运用概率知识解决简单实际问题的能力,是中档题( 17((13分)(2015•天津)如图,在四棱柱ABCD,ABCD中,侧棱AA?底面ABCD,11111AB?AC,AB=1,AC=AA=2,AD=CD=,且点M和N分别为BC和DD的中点( 111(?)求证:MN?平面ABCD(?)求二面角D,AC,B的正弦值; 11(?)设E为棱AB上的点,若直线NE和平面ABCD所成角的正弦值为,求线段AE111的长(考点:二面角的平面角及求法;直线与平面平行的判定;直线与平面所成的角( 专题:空间位置关系与距离;空间角(分析: (?)以A为坐标原点,以AC、AB、AA所在直线分别为x、y、z轴建系,通过平1面ABCD的一个法向量与的数量积为0,即得结论;(?)通过计算平面ACD的法向量与平面ACB的法向量的夹角的余弦值及平方关11系即得结论;(?)通过设=λ,利用平面ABCD的一个法向量与的夹角的余弦值为,计算即可(解答: (?)证明:如图,以A为坐标原点,以AC、AB、AA所在直线分别为x、y、z1轴建系,则A(0,0,0),B(0,1,0),C(2,0,0),D(1,,2,0),A(0,0,2),B(0,1,2),C(2,0,2),D(1,,2,2), 1111又?M、N分别为BC、DD的中点,?M(1,,1),N(1,,2,1)( 11由题可知:=(0,0,1)是平面ABCD的一个法向量,=(0,,,0),?•=0,MN?平面ABCD,?MN?平面ABCD;第15页(共21页)(?)解:由(I)可知:=(1,,2,2),=(2,0,0),=(0,1,2),设=(x,y,z)是平面ACD的法向量, 1由,得,取z=1,得=(0,1,1),设=(x,y,z)是平面ACB的法向量, 1由,得,取z=1,得=(0,,2,1),?cos,,,==,,?sin,,,==,?二面角D,AC,B的正弦值为; 11(?)解:由题意可设=λ,其中λ?[0,1], ?E=(0,λ,2),=(,1,λ+2,1),又?=(0,0,1)是平面ABCD的一个法向量,?cos,,,===,2整理,得λ+4λ,3=0,解得λ=,2或,2,(舍), ?线段AE的长为,2( 1第16页(共21页)点评:本题考查直线与平面平行和垂直、二面角、直线与平面所成的角等基础知识,考查用空间向量解决立体几何问题的方法,考查空间想象能力、运算能力和推理能力,注意解题方法的积累,属于中档题(*18((13分)(2015•天津)已知数列{a}满足a=qa(q为实数,且q?1),n?N,a=1,nn+2n1a=2且a+a,a+a,a+a成等差数列(1)求q的值和{a}的通项公式; 2233445n*(2)设b=,n?N,求数列{b}的前n项和( nn考点:数列的求和(专题:等差数列与等比数列(分析: (1)通过a=qa、a、a,可得a、a、a,利用a+a,a+a,a+a成等差数列,n+2n12354233445计算即可;*(2)通过(1)知b=,n?N,写出数列{b}的前n项和T、2T的表达式,nnnn 利用错位相减法及等比数列的求和公式,计算即可(*解答: 解:(1)?a=qa(q为实数,且q?1),n?N,a=1,a=2, n+2n122?a=q,a=q,a=2q, 354又?a+a,a+a,a+a成等差数列,2334452?2×3q=2+3q+q,2即q,3q+2=0,解得q=2或q=1(舍),?a=; n*(2)由(1)知b===,n?N, n记数列{b}的前n项和为T, nn则T=1+2•+3•+4•+…+(n,1)•+n•, n?2T=2+2+3•+4•+5•+…+(n,1)•+n•, n两式相减,得T=3++++…+,n• n=3+,n•=3+1,,n•=4,(第17页(共21页)点评:本题考查求数列的通项与前 n项和,考查分类讨论的思想,利用错位相减法是解决本题的关键,注意解题方法的积累,属于中档题(19((14分)(2015•天津)已知椭圆,=1(a,b,0)的左焦点为F(,c,0),离心22率为,点M在椭圆上且位于第一象限,直线FM被圆x+y=截得的线段的长为c,|FM|=((?)求直线FM的斜率;(?)求椭圆的方程;(?)设动点P在椭圆上,若直线FP的斜率大于,求直线OP(O为原点)的斜率的取值范围(考点:直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程(专题:直线与圆;圆锥曲线的定义、性质与方程(分析: 2222(?)通过离心率为,计算可得a=3c、b=2c,设直线FM的方程为y=k(x+c),利用勾股定理及弦心距公式,计算可得结论;(?)通过联立椭圆与直线FM的方程,可得M(c,c),利用|FM|=计算即可;(?)设动点P的坐标为(x,y),分别联立直线FP、直线OP与椭圆方程,分x?(,,,1)与x?(,1,0)两种情况讨论即可结论(解答:解:(?)?离心率为,?==,222222?2a=3b,?a=3c,b=2c,设直线FM的斜率为k(k,0),则直线FM的方程为y=k(x+c),22?直线FM被圆x+y=截得的线段的长为c,?圆心(0,0)到直线FM的距离d=,22?d+=,即()+=,解得k=,即直线FM的斜率为;(?)由(I)得椭圆方程为:+=1,直线FM的方程为y=(x+c),第18页(共21页)22联立两个方程,消去y,整理得3x+2cx,5c=0,解得x=,c,或x=c, ?点M 在第一象限,?M(c,c),?|FM|=,?=,2222解得c=1,?a=3c=3,b=2c=2,即椭圆的方程为+=1;(?)设动点P的坐标为(x,y),直线FP的斜率为t,?F(,1,0),?t=,即y=t(x+1)(x?,1),222联立方程组,消去y并整理,得2x+3t(x+1)=6,又?直线FP的斜率大于,?,,解得,,x,,1,或,1,x,0,设直线OP的斜率为m,得m=,即y=mx(x?0),2联立方程组,消去y并整理,得m=,(?当x?(,,,1)时,有y=t(x+1),0,因此m,0, ?m=,?m?(,);?当x?(,1,0)时,有y=t(x+1),0,因此m,0,?m=,,?m?(,?,,);综上所述,直线OP的斜率的取值范围是:(,?,,)?(,)(点评:本题考查椭圆的标准方程和几何性质、直线方程和圆的方程、直线与圆的位置关系、一元二次不等式等基础知识,考查用代数方法研究圆锥曲线的性质,考查运算求解能力、以及用函数与方程思想解决问题的能力,属于中档题( n•20((14分)(2015•天津)已知函数f(x)=nx,x,x?R,其中n?N,且n?2( (?)讨论f(x)的单调性;第19页(共21页)(?)设曲线y=f(x)与x轴正半轴的焦点为P,曲线在点P处的切线方程为y=g(x),求证:对于任意的正实数x,都有f(x)?g(x);(?)若关于x的方程f(x)=a(a为实数)有两个正实数根x,x,求证:|x,x|,+2( 1221考点:利用导数研究函数的单调性;利用导数研究曲线上某点切线方程( 专题:压轴题;导数的概念及应用;导数的综合应用(n分析: (?)由f(x)=nx,x,可得f′(x),分n为奇数和偶数两种情况利用导数即可得函数的单调性(2(?)设点P的坐标为(x,0),则可求x=n,f′(x)=n,n,可求g(x)000,n1=f′(x)(x,x),F′(x)=f′(x),f′(x)(由f′(x)=,nx+n在(0,000+?)上单调递减,可求F(x)在?(0,x)内单调递增,在(x,+?)上单调递减,00即可得证((?)设x?x,设方程g(x)=a的根为,由(?)可得x?(设曲线y=f(x)122在原点处的切线方程为y=h(x),可得h(x)=nx,设方程h(x)=a的根为,可,n1n得,x,从而可得:x,x,,=,由n?2,即2=(1+1)121,1?1+=1+n,1=n,推得:2=x,即可得证( 0解答: (本题满分为14分),,nn1n1•解:(?)由f(x)=nx,x,可得f′(x)=n,nx=n(1,x),其中n?N,且n?2( 下面分两种情况讨论:(1)当n为奇数时,令f′(x)=0,解得x=1,或x=,1,当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:(,?,,1) (,1,1) (1,+?) xf′(x) , , +f(x)所以,f(x)在 (,?,,1),(1,+?)上单调递减,在(,1,1)单调递增( (2)当n为偶数时,当f′(x),0,即x,1时,函数 f(x)单调递增;当f′(x),0,即x,1时,函数 f(x)单调递减;所以,f(x)在(,?,1)单调递增,在(1,+?)上单调递减;2(?)证明:设点P的坐标为(x,0),则x=n,f′(x)=n,n, 000曲线y=f(x)在点P处的切线方程为y=f′(x)(x,x),即g(x)=f′(x)(x000,x), 0令F(x)=f(x),g(x),即F(x)=f(x),f′(x)(x,x),则F′(x)=f′00(x),f′(x)( 0第20页(共21页),n1由于f′(x)=,nx+n在(0,+?)上单调递减,故F′(x)在(0,+?)上单调递减,又因为F′(x)=0,所以当x?(0,x)时,F′(x),0,当x?(x,+?)时,000F′(x),0,所以F(x)在?(0,x)内单调递增,在(x,+?)上单调递减, 00所以对应任意的正实数x,都有F(x)?F(x)=0, 0即对于任意的正实数x,都有f(x)?g(x)((?)证明:不妨设x?x, 122由(?)知(gx)=(n,n)(x,x),设方程(gx)=a的根为,可得=,0由(?)知g(x)?f(x)=a=g(),可得x?( 222类似地,设曲线y=f(x)在原点处的切线方程为y=h(x),可得h(x)=nx,当x?n(0,+?),f(x),h(x)=,x,0,即对于任意的x?(0,+?),f(x),h(x),设方程h(x)=a的根为,可得=,因为h(x)=nx在(,?,+?)上单调递增,且h()=a=f(x),h(x),因此,x, 111由此可得:x,x,,=, 21,,n1n1因为n?2,所以2=(1+1)?1+=1+n,1=n,故:2=x( 0所以:|x,x|,+2( 21点评:本小题主要考查导数的运算、导数的几何意义、利用导数研究函数的性质、证明不等式等基础知识和方法,考查分类讨论思想、函数思想和化归思想,考查综合分析问题和解决问题的能力(第21页(共21页)。

2015年高考理科数学天津卷-答案

2015年高考理科数学天津卷-答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数学(理科)答案解析第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】A 【解析】{2,5,8}UB =,所以{2,5}UAB=,故选A .【提示】由全集U 及B ,求出B 的补集,找出A 与B 补集的交集即可. 【考点】集合的运算 2.【答案】C【解析】不等式组2030230x x y x y +≥⎧⎪-+≥⎨⎪+-≤⎩所表示的平面区域如图所示,当6z x y =+所表示直线经过点(0,3)B 时,z 有最大值18.【提示】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合确定z 的最大值. 【考点】线性规划的最值求解问题第2题图 3.【答案】B【解析】模拟法:输入20S =,1i =;21i =⨯,20218S =-=,25>不成立;224i =⨯=,18414S =-=,45>不成立;248i =⨯=,1486S =-=,85>成立;输出6,故选B .【提示】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的i ,S 的值,当8i =时满足条件5i >,退出循环,输出S 的值为6. 【考点】程序框图. 4.【答案】A【解析】|2|12113x x x -<⇔-<-<⇔<<1;AM MB CM MD =,CN NE AN NB =,又因为AM MB AN NB =,所以CN NE CM MD =,23CM MD CN ⨯=,故选A . 【提示】由相交弦定理求出AM ,再利用相交弦定理求NE418【解析】19DF DC λ=,ABC ∠,12DC AB =,119199918CF DF DC DC DC DC AB λλλλλ--=-=-== AE AB BE AB BC λ=+=+,19191818AF AB BC CF AB BC AB AB BC λλλλ-+=++=++=+,22191919()1181818AE AF AB BC AB BC AB BC ABBC λλλλλλλλλ+++⎛⎫⎛⎫=++=+++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭1818λλ117218λλ+=时,AE AF 有最小值,最小值为(Ⅰ)证明:依题意,可得(0,0,1)n =为平面的一个法向量,0,MN ⎛=- 由此可得,0MN n =, 平面ABCD .(Ⅱ)1(1,AD =-,(2,0,0)AC =,设1(,n x y =11100n AD n AC ⎧=⎪⎨=⎪⎩,即,可得1(0,1,1)n =设2(,,)n x y z =为平面21200n AB n AC ⎧=⎪⎨=⎪⎩, 又1(0,1,2)AB =,可得2(0,n =-12121210,10||||n n n n n n ==-123,10n n =, 10(Ⅲ)依题意,可设111AE A B λ=,其中从而(1,NE =-,又(0,0,1)n =为平面,||||(1)NE n NE n NE n ==-72λ=-,法向量与MN 的数量积为(Ⅲ)通过设111AE A B λ=,利用平面的一个法向量与NE 的夹角的余弦值为122n n -⎧⎪,为奇数22,33⎫⎛⎪ ⎪ ⎭⎝(Ⅰ)由已知有2213c a =的斜率为(0)k k >,则直线22,33⎫⎛⎪ ⎪ ⎭⎝23c ,2b =12 / 12。

262015-2015年天津市高考数学试卷(理科)

262015-2015年天津市高考数学试卷(理科)

2015年天津市高考数学试卷(理科)一.选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(5分)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={2,3,5,6},集合B={1,3,4,6,7},则集合A∩∁U B=()A.{2,5}B.{3,6}C.{2,5,6}D.{2,3,5,6,8}2.(5分)设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=x+6y的最大值为()A.3B.4C.18D.403.(5分)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为()A.﹣10B.6C.14D.184.(5分)设x∈R,则“|x﹣2|<1”是“x2+x﹣2>0”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.(5分)如图,在圆O中,M、N是弦AB的三等分点,弦CD,CE分别经过点M,N,若CM=2,MD=4,CN=3,则线段NE的长为()A.B.3C.D.6.(5分)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线过点(2,),且双曲线的一个焦点在抛物线y2=4x的准线上,则双曲线的方程为()A.﹣=1B.﹣=1C.﹣=1D.﹣=17.(5分)已知定义在R上的函数f(x)=2|x﹣m|﹣1(m为实数)为偶函数,记a=f(log0.53),b=f(log25),c=f(2m),则a,b,c的大小关系为()A.a<b<c B.a<c<b C.c<a<b D.c<b<a8.(5分)已知函数f(x)=,函数g(x)=b﹣f(2﹣x),其中b∈R,若函数y=f(x)﹣g(x)恰有4个零点,则b的取值范围是()A.(,+∞)B.(﹣∞,)C.(0,)D.(,2)二.填空题(每小题5分,共30分)9.(5分)i是虚数单位,若复数(1﹣2i)(a+i)是纯虚数,则实数a的值为.10.(5分)一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为m3.11.(5分)曲线y=x2与y=x所围成的封闭图形的面积为.12.(5分)在(x﹣)6的展开式中,x2的系数为.13.(5分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知△ABC的面积为3,b﹣c=2,cosA=﹣,则a的值为.14.(5分)在等腰梯形ABCD中,已知AB∥DC,AB=2,BC=1,∠ABC=60°.动点E和F分别在线段BC和DC上,且=λ,=,则•的最小值为.三.解答题(本大题共6小题,共80分)15.(13分)已知函数f(x)=sin2x﹣sin2(x﹣),x∈R.(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;(Ⅱ)求f(x)在区间[﹣,]内的最大值和最小值.16.(13分)为推动乒乓球运动的发展,某乒乓球比赛允许不同协会的运动员组队参加,现有来自甲协会的运动员3名,其中种子选手2名,乙协会的运动员5名,其中种子选手3名,从这8名运动员中随机选择4人参加比赛.(Ⅰ)设A为事件“选出的4人中恰有2名种子选手,且这2名种子选手来自同一个协会”,求事件A发生的概率;(Ⅱ)设X为选出的4人中种子选手的人数,求随机变量X的分布列和数学期望.17.(13分)如图,在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,侧棱AA1⊥底面ABCD,AB⊥AC,AB=1,AC=AA 1=2,AD=CD=,且点M和N分别为B1C和D1D的中点.(Ⅰ)求证:MN∥平面ABCD(Ⅱ)求二面角D1﹣AC﹣B1的正弦值;(Ⅲ)设E为棱A1B1上的点,若直线NE和平面ABCD所成角的正弦值为,求线段A1E的长.18.(13分)已知数列{a n}满足a n+2=qa n(q为实数,且q≠1),n∈N*,a1=1,a2=2,且a2+a3,a3+a4,a4+a5成等差数列(1)求q的值和{a n}的通项公式;(2)设b n=,n∈N*,求数列{b n}的前n项和.19.(14分)已知椭圆+=1(a>b>0)的左焦点为F(﹣c,0),离心率为,点M在椭圆上且位于第一象限,直线FM被圆x2+y2=截得的线段的长为c,|FM|=.(Ⅰ)求直线FM的斜率;(Ⅱ)求椭圆的方程;(Ⅲ)设动点P在椭圆上,若直线FP的斜率大于,求直线OP(O为原点)的斜率的取值范围.20.(14分)已知函数f(x)=nx﹣x n,x∈R,其中n∈N•,且n≥2.(Ⅰ)讨论f(x)的单调性;(Ⅱ)设曲线y=f(x)与x轴正半轴的交点为P,曲线在点P处的切线方程为y=g (x),求证:对于任意的正实数x,都有f(x)≤g(x);(Ⅲ)若关于x的方程f(x)=a(a为实数)有两个正实数根x1,x2,求证:|x2﹣x1|<+2.2015年天津市高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一.选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(5分)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={2,3,5,6},集合B={1,3,4,6,7},则集合A∩∁U B=()A.{2,5}B.{3,6}C.{2,5,6}D.{2,3,5,6,8}【分析】由全集U及B,求出B的补集,找出A与B补集的交集即可;【解答】解:∵全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={2,3,5,6},集合B={1,3,4,6,7},∴∁U B={2,5,8},则A∩∁U B={2,5}.故选:A.【点评】此题考查了交、并、补集的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.(5分)设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=x+6y的最大值为()A.3B.4C.18D.40【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合确定z的最大值.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由z=x+6y得y=﹣x+z,平移直线y=﹣x+z,由图象可知当直线y=﹣x+z经过点A时,直线y=﹣x+z的截距最大,此时z最大.由,解得,即A(0,3)将A(0,3)的坐标代入目标函数z=x+6y,得z=3×6=18.即z=x+6y的最大值为18.故选:C.【点评】本题主要考查线性规划的应用,结合目标函数的几何意义,利用数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.3.(5分)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为()A.﹣10B.6C.14D.18【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的i,S的值,当i=8时满足条件i>5,退出循环,输出S的值为6.【解答】解:模拟执行程序框图,可得S=20,i=1i=2,S=18不满足条件i>5,i=4,S=14不满足条件i>5,i=8,S=6满足条件i>5,退出循环,输出S的值为6.故选:B.【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,正确写出每次循环得到的i,S 的值是解题的关键,属于基础题.4.(5分)设x∈R,则“|x﹣2|<1”是“x2+x﹣2>0”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【分析】根据不等式的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【解答】解:由“|x﹣2|<1”得1<x<3,由x2+x﹣2>0得x>1或x<﹣2,即“|x﹣2|<1”是“x2+x﹣2>0”的充分不必要条件,故选:A.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,比较基础.5.(5分)如图,在圆O中,M、N是弦AB的三等分点,弦CD,CE分别经过点M,N,若CM=2,MD=4,CN=3,则线段NE的长为()A.B.3C.D.【分析】由相交弦定理求出AM,再利用相交弦定理求NE即可.【解答】解:由相交弦定理可得CM•MD=AM•MB,∴2×4=AM•2AM,∴AM=2,∴MN=NB=2,又CN•NE=AN•NB,∴3×NE=4×2,∴NE=.故选:A.【点评】本题考查相交弦定理,考查学生的计算能力,比较基础.6.(5分)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线过点(2,),且双曲线的一个焦点在抛物线y2=4x的准线上,则双曲线的方程为()A.﹣=1B.﹣=1C.﹣=1D.﹣=1【分析】由抛物线标准方程易得其准线方程,从而可得双曲线的左焦点,再根据焦点在x轴上的双曲线的渐近线方程渐近线方程,得a、b的另一个方程,求出a、b,即可得到双曲线的标准方程.【解答】解:由题意,=,∵抛物线y2=4x的准线方程为x=﹣,双曲线的一个焦点在抛物线y2=4x 的准线上,∴c=,∴a2+b2=c2=7,∴a=2,b=,∴双曲线的方程为.故选:B.【点评】本题主要考查双曲线和抛物线的标准方程与几何性质,考查学生的计算能力,属于基础题.7.(5分)已知定义在R上的函数f(x)=2|x﹣m|﹣1(m为实数)为偶函数,记a=f(log0.53),b=f(log25),c=f(2m),则a,b,c的大小关系为()A.a<b<c B.a<c<b C.c<a<b D.c<b<a【分析】根据f(x)为偶函数便可求出m=0,从而f(x)=2|x|﹣1,这样便知道f (x)在[0,+∞)上单调递增,根据f(x)为偶函数,便可将自变量的值变到区间[0,+∞)上:a=f(|log0.53|),b=f(log25),c=f(0),然后再比较自变量的值,根据f(x)在[0,+∞)上的单调性即可比较出a,b,c的大小.【解答】解:∵f(x)为偶函数;∴f(﹣x)=f(x);∴2|﹣x﹣m|﹣1=2|x﹣m|﹣1;∴|﹣x﹣m|=|x﹣m|;(﹣x﹣m)2=(x﹣m)2;∴mx=0;∴m=0;∴f(x)=2|x|﹣1;∴f(x)在[0,+∞)上单调递增,并且a=f(|log0.53|)=f(log23),b=f(log25),c=f(0);∵0<log23<log25;∴c<a<b.故选:C.【点评】考查偶函数的定义,指数函数的单调性,对于偶函数比较函数值大小的方法就是将自变量的值变到区间[0,+∞)上,根据单调性去比较函数值大小.对数的换底公式的应用,对数函数的单调性,函数单调性定义的运用.8.(5分)已知函数f(x)=,函数g(x)=b﹣f(2﹣x),其中b ∈R,若函数y=f(x)﹣g(x)恰有4个零点,则b的取值范围是()A.(,+∞)B.(﹣∞,)C.(0,)D.(,2)【分析】求出函数y=f(x)﹣g(x)的表达式,构造函数h(x)=f(x)+f(2﹣x),作出函数h(x)的图象,利用数形结合进行求解即可.【解答】解:∵g(x)=b﹣f(2﹣x),∴y=f(x)﹣g(x)=f(x)﹣b+f(2﹣x),由f(x)﹣b+f(2﹣x)=0,得f(x)+f(2﹣x)=b,设h(x)=f(x)+f(2﹣x),若x≤0,则﹣x≥0,2﹣x≥2,则h(x)=f(x)+f(2﹣x)=2+x+x2,若0≤x≤2,则﹣2≤﹣x≤0,0≤2﹣x≤2,则h(x)=f(x)+f(2﹣x)=2﹣x+2﹣|2﹣x|=2﹣x+2﹣2+x=2,若x>2,﹣x<﹣2,2﹣x<0,则h(x)=f(x)+f(2﹣x)=(x﹣2)2+2﹣|2﹣x|=x2﹣5x+8.即h(x)=,作出函数h(x)的图象如图:当x≤0时,h(x)=2+x+x2=(x+)2+≥,当x>2时,h(x)=x2﹣5x+8=(x﹣)2+≥,故当b=时,h(x)=b,有两个交点,当b=2时,h(x)=b,有无数个交点,由图象知要使函数y=f(x)﹣g(x)恰有4个零点,即h(x)=b恰有4个根,则满足<b<2,故选:D.【点评】本题主要考查函数零点个数的判断,根据条件求出函数的解析式,利用数形结合是解决本题的关键.二.填空题(每小题5分,共30分)9.(5分)i是虚数单位,若复数(1﹣2i)(a+i)是纯虚数,则实数a的值为﹣2.【分析】由复数代数形式的乘除运算化简,再由实部等于0且虚部不等于0求得a的值.【解答】解:由(1﹣2i)(a+i)=(a+2)+(1﹣2a)i为纯虚数,得,解得:a=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】本题考查了复数代数形式的乘法运算,考查了复数为纯虚数的条件,是基础题.10.(5分)一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为m3.【分析】根据几何体的三视图,得出该几何体是圆柱与两个圆锥的组合体,结合图中数据求出它的体积.【解答】解:根据几何体的三视图,得;该几何体是底面相同的圆柱与两个圆锥的组合体,且圆柱底面圆的半径为1,高为2,圆锥底面圆的半径为1,高为1;∴该几何体的体积为V几何体=2×π•12×1+π•12•2=π.故答案为:π.【点评】本题考查了利用空间几何体的三视图求体积的应用问题,是基础题目.11.(5分)曲线y=x2与y=x所围成的封闭图形的面积为.【分析】先根据题意画出区域,然后依据图形得到积分下限为0,积分上限为1,从而利用定积分表示出曲边梯形的面积,最后用定积分的定义求出所求即可.【解答】解:先根据题意画出图形,得到积分上限为1,积分下限为0直线y=x与曲线y=x2所围图形的面积S=∫01(x﹣x2)dx而∫01(x﹣x2)dx=()|01=﹣=∴曲边梯形的面积是.故答案为:.【点评】本题主要考查了学生会求出原函数的能力,以及考查了数形结合的思想,同时会利用定积分求图形面积的能力,解题的关键就是求原函数.12.(5分)在(x﹣)6的展开式中,x2的系数为.【分析】在二项展开式的通项公式中,令x的幂指数等于2,求出r的值,即可求得x2的系数.【解答】解:(x﹣)6的展开式的通项公式为T r+1=•(x)6﹣r•(﹣)r=(﹣)r••x6﹣2r,令6﹣2r=2,解得r=2,∴展开式中x2的系数为×=,故答案为:.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题.13.(5分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知△ABC的面积为3,b﹣c=2,cosA=﹣,则a的值为8.【分析】由cosA=﹣,A∈(0,π),可得sinA=.利用S△ABC==,化为bc=24,又b﹣c=2,解得b,c.由余弦定理可得:a2=b2+c2﹣2bccosA即可得出.【解答】解:∵A∈(0,π),∴sinA==.∵S==bc=,化为bc=24,△ABC又b﹣c=2,解得b=6,c=4.由余弦定理可得:a2=b2+c2﹣2bccosA=36+16﹣48×=64.解得a=8.故答案为:8.【点评】本题考查了余弦定理、同角三角函数基本关系式、三角形面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.14.(5分)在等腰梯形ABCD中,已知AB∥DC,AB=2,BC=1,∠ABC=60°.动点E和F分别在线段BC和DC上,且=λ,=,则•的最小值为.【分析】利用等腰梯形的性质结合向量的数量积公式将所求表示为关于λ的代数式,根据具体的形式求最值.【解答】解:由题意,得到AD=BC=CD=1,所以•=()•()=()•()==2×1×cos60°+λ1×1×cos60°+×2×1+×1×1×cos120°=1++﹣≥+=(当且仅当时等号成立);故答案为:.【点评】本题考查了等腰梯形的性质以及向量的数量积公式的运用、基本不等式求最值;关键是正确表示所求,利用基本不等式求最小值.三.解答题(本大题共6小题,共80分)15.(13分)已知函数f(x)=sin2x﹣sin2(x﹣),x∈R.(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;(Ⅱ)求f(x)在区间[﹣,]内的最大值和最小值.【分析】(Ⅰ)由三角函数公式化简可得f(x)=﹣sin(2x﹣),由周期公式可得;(Ⅱ)由x∈[﹣,]结合不等式的性质和三角函数的知识易得函数的最值.【解答】解:(Ⅰ)化简可得f(x)=sin2x﹣sin2(x﹣)=(1﹣cos2x)﹣[1﹣cos(2x﹣)]=(1﹣cos2x﹣1+cos2x+sin2x)=(﹣cos2x+sin2x)=sin(2x﹣)∴f(x)的最小正周期T==π;(Ⅱ)∵x∈[﹣,],∴2x﹣∈[﹣,],∴sin(2x﹣)∈[﹣1,],∴sin(2x﹣)∈[﹣,],∴f(x)在区间[﹣,]内的最大值和最小值分别为,﹣【点评】本题考查两角和与差的三角函数公式,涉及三角函数的周期性和最值,属基础题.16.(13分)为推动乒乓球运动的发展,某乒乓球比赛允许不同协会的运动员组队参加,现有来自甲协会的运动员3名,其中种子选手2名,乙协会的运动员5名,其中种子选手3名,从这8名运动员中随机选择4人参加比赛.(Ⅰ)设A为事件“选出的4人中恰有2名种子选手,且这2名种子选手来自同一个协会”,求事件A发生的概率;(Ⅱ)设X为选出的4人中种子选手的人数,求随机变量X的分布列和数学期望.【分析】(Ⅰ)利用组合知识求出基本事件总数及事件A发生的个数,然后利用古典概型概率计算公式得答案;(Ⅱ)随机变量X的所有可能取值为1,2,3,4,由古典概型概率计算公式求得概率,列出分布列,代入期望公式求期望.【解答】解:(Ⅰ)由已知,有P(A)=,∴事件A发生的概率为;(Ⅱ)随机变量X的所有可能取值为1,2,3,4.P(X=k)=(k=1,2,3,4).∴随机变量X的分布列为:X1234P随机变量X的数学期望E(X)=.【点评】本题主要考查古典概型及其概率计算公式,互斥事件、离散型随机变量的分布列与数学期望等基础知识,考查运用概率知识解决简单实际问题的能力,是中档题.17.(13分)如图,在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,侧棱AA1⊥底面ABCD,AB⊥AC,AB=1,AC=AA 1=2,AD=CD=,且点M和N分别为B1C和D1D的中点.(Ⅰ)求证:MN∥平面ABCD(Ⅱ)求二面角D1﹣AC﹣B1的正弦值;(Ⅲ)设E为棱A1B1上的点,若直线NE和平面ABCD所成角的正弦值为,求线段A1E的长.【分析】(Ⅰ)以A为坐标原点,以AC、AB、AA1所在直线分别为x、y、z轴建系,通过平面ABCD的一个法向量与的数量积为0,即得结论;(Ⅱ)通过计算平面ACD1的法向量与平面ACB1的法向量的夹角的余弦值及平方关系即得结论;(Ⅲ)通过设=λ,利用平面ABCD的一个法向量与的夹角的余弦值为,计算即可.【解答】(Ⅰ)证明:如图,以A为坐标原点,以AC、AB、AA1所在直线分别为x、y、z轴建系,则A(0,0,0),B(0,1,0),C(2,0,0),D(1,﹣2,0),A1(0,0,2),B1(0,1,2),C1(2,0,2),D1(1,﹣2,2),又∵M、N分别为B1C、D1D的中点,∴M(1,,1),N(1,﹣2,1).由题可知:=(0,0,1)是平面ABCD的一个法向量,=(0,﹣,0),∵•=0,MN⊄平面ABCD,∴MN∥平面ABCD;(Ⅱ)解:由(I)可知:=(1,﹣2,2),=(2,0,0),=(0,1,2),设=(x,y,z)是平面ACD1的法向量,由,得,取z=1,得=(0,1,1),设=(x,y,z)是平面ACB1的法向量,由,得,取z=1,得=(0,﹣2,1),∵cos<,>==﹣,∴sin<,>==,∴二面角D1﹣AC﹣B1的正弦值为;(Ⅲ)解:由题意可设=λ,其中λ∈[0,1],∴E=(0,λ,2),=(﹣1,λ+2,1),又∵=(0,0,1)是平面ABCD的一个法向量,∴cos<,>===,整理,得λ2+4λ﹣3=0,解得λ=﹣2或﹣2﹣(舍),∴线段A1E的长为﹣2.【点评】本题考查直线与平面平行和垂直、二面角、直线与平面所成的角等基础知识,考查用空间向量解决立体几何问题的方法,考查空间想象能力、运算能力和推理能力,注意解题方法的积累,属于中档题.18.(13分)已知数列{a n}满足a n+2=qa n(q为实数,且q≠1),n∈N*,a1=1,a2=2,且a2+a3,a3+a4,a4+a5成等差数列(1)求q的值和{a n}的通项公式;(2)设b n=,n∈N*,求数列{b n}的前n项和.【分析】(1)通过a n+2=qa n、a1、a2,可得a3、a5、a4,利用a2+a3,a3+a4,a4+a5成等差数列,计算即可;(2)通过(1)知b n=,n∈N*,写出数列{b n}的前n项和T n、2T n的表达式,利用错位相减法及等比数列的求和公式,计算即可.=qa n(q为实数,且q≠1),n∈N*,a1=1,a2=2,【解答】解:(1)∵a n+2∴a3=q,a5=q2,a4=2q,又∵a2+a3,a3+a4,a4+a5成等差数列,∴2×3q=2+3q+q2,即q2﹣3q+2=0,解得q=2或q=1(舍),∴a n=;(2)由(1)知b n===,n∈N*,记数列{b n}的前n项和为T n,则T n=1+2•+3•+4•+…+(n﹣1)•+n•,∴2T n=2+2+3•+4•+5•+…+(n﹣1)•+n•,两式相减,得T n=3++++…+﹣n•=3+﹣n•=3+1﹣﹣n•=4﹣.【点评】本题考查求数列的通项与前n项和,考查分类讨论的思想,利用错位相减法是解决本题的关键,注意解题方法的积累,属于中档题.19.(14分)已知椭圆+=1(a>b>0)的左焦点为F(﹣c,0),离心率为,点M在椭圆上且位于第一象限,直线FM被圆x2+y2=截得的线段的长为c,|FM|=.(Ⅰ)求直线FM的斜率;(Ⅱ)求椭圆的方程;(Ⅲ)设动点P在椭圆上,若直线FP的斜率大于,求直线OP(O为原点)的斜率的取值范围.【分析】(Ⅰ)通过离心率为,计算可得a2=3c2、b2=2c2,设直线FM的方程为y=k(x+c),利用勾股定理及弦心距公式,计算可得结论;(Ⅱ)通过联立椭圆与直线FM的方程,可得M(c,c),利用|FM|=计算即可;(Ⅲ)设动点P的坐标为(x,y),分别联立直线FP、直线OP与椭圆方程,分x ∈(﹣,﹣1)与x∈(﹣1,0)两种情况讨论即可得到结论.【解答】解:(Ⅰ)∵离心率为,∴==,∴2a2=3b2,∴a2=3c2,b2=2c2,设直线FM的斜率为k(k>0),则直线FM的方程为y=k(x+c),∵直线FM被圆x2+y2=截得的线段的长为c,∴圆心(0,0)到直线FM的距离d=,∴d2+=,即()2+=,解得k=,即直线FM的斜率为;(Ⅱ)由(I)得椭圆方程为:+=1,直线FM的方程为y=(x+c),联立两个方程,消去y,整理得3x2+2cx﹣5c2=0,解得x=﹣c,或x=c,∵点M在第一象限,∴M(c,c),∵|FM|=,∴=,解得c=1,∴a2=3c2=3,b2=2c2=2,即椭圆的方程为+=1;(Ⅲ)设动点P的坐标为(x,y),直线FP的斜率为t,∵F(﹣1,0),∴t=,即y=t(x+1)(x≠﹣1),联立方程组,消去y并整理,得2x2+3t2(x+1)2=6,又∵直线FP的斜率大于,∴>,6﹣2x2>6(x+1)2,整理得:x(2x+3)<0且x≠﹣1,解得﹣<x<﹣1,或﹣1<x<0,设直线OP的斜率为m,得m=,即y=mx(x≠0),联立方程组,消去y并整理,得m2=﹣.①当x∈(﹣,﹣1)时,有y=t(x+1)<0,因此m>0,∴m=,∴m∈(,);②当x∈(﹣1,0)时,有y=t(x+1)>0,因此m<0,∴m=﹣,∴m∈(﹣∞,﹣);综上所述,直线OP的斜率的取值范围是:(﹣∞,﹣)∪(,).【点评】本题考查椭圆的标准方程和几何性质、直线方程和圆的方程、直线与圆的位置关系、一元二次不等式等基础知识,考查用代数方法研究圆锥曲线的性质,考查运算求解能力、以及用函数与方程思想解决问题的能力,属于中档题.20.(14分)已知函数f(x)=nx﹣x n,x∈R,其中n∈N•,且n≥2.(Ⅰ)讨论f(x)的单调性;(Ⅱ)设曲线y=f(x)与x轴正半轴的交点为P,曲线在点P处的切线方程为y=g (x),求证:对于任意的正实数x,都有f(x)≤g(x);(Ⅲ)若关于x的方程f(x)=a(a为实数)有两个正实数根x1,x2,求证:|x2﹣x1|<+2.【分析】(Ⅰ)由f(x)=nx﹣x n,可得f′(x),分n为奇数和偶数两种情况利用导数即可得函数的单调性.(Ⅱ)设点P的坐标为(x0,0),则可求x0=n,f′(x0)=n﹣n2,可求g(x)=f′(x0)(x﹣x0),F′(x)=f′(x)﹣f′(x0).由f′(x)=﹣nx n﹣1+n在(0,+∞)上单调递减,可求F(x)在∈(0,x0)内单调递增,在(x0,+∞)上单调递减,即可得证.(Ⅲ)设x1≤x2,设方程g(x)=a的根为,由(Ⅱ)可得x2≤.设曲线y=f(x)在原点处的切线方程为y=h(x),可得h(x)=nx,设方程h(x)=a的根为,可得<x1,从而可得:x2﹣x1<﹣=,由n≥2,即2n ﹣1=(1+1)n﹣1≥1+=1+n﹣1=n,推得:2=x0,即可得证.【解答】(本题满分为14分)解:(Ⅰ)由f(x)=nx﹣x n,可得f′(x)=n﹣nx n﹣1=n(1﹣x n﹣1),其中n∈N•,且n≥2.下面分两种情况讨论:(1)当n为奇数时,令f′(x)=0,解得x=1,或x=﹣1,当x变化时,f′(x),f (x)的变化情况如下表:x(﹣∞,﹣1)(﹣1,1)(1,+∞)f′(x)﹣+﹣f(x)所以,f(x)在(﹣∞,﹣1),(1,+∞)上单调递减,在(﹣1,1)单调递增.(2)当n为偶数时,当f′(x)>0,即x<1时,函数f(x)单调递增;当f′(x)<0,即x>1时,函数f(x)单调递减;所以,f(x)在(﹣∞,1)单调递增,在(1,+∞)上单调递减;(Ⅱ)证明:设点P的坐标为(x0,0),则x0=n,f′(x0)=n﹣n2,曲线y=f(x)在点P处的切线方程为y=f′(x0)(x﹣x0),即g(x)=f′(x0)(x﹣x0),令F(x)=f(x)﹣g(x),即F(x)=f(x)﹣f′(x0)(x﹣x0),则F′(x)=f′(x)﹣f′(x0).由于f′(x)=﹣nx n﹣1+n在(0,+∞)上单调递减,故F′(x)在(0,+∞)上单调递减,又因为F′(x0)=0,所以当x∈(0,x0)时,F′(x)>0,当x∈(x0,+∞)时,F′(x)<0,所以F(x)在∈(0,x0)内单调递增,在(x0,+∞)上单调递减,所以对应任意的正实数x,都有F(x)≤F(x0)=0,即对于任意的正实数x,都有f(x)≤g(x).(Ⅲ)证明:不妨设x1≤x2,由(Ⅱ)知g(x)=(n﹣n2)(x﹣x0),设方程g(x)=a的根为,可得=,由(Ⅱ)知g(x2)≥f(x2)=a=g(),可得x2≤.类似地,设曲线y=f(x)在原点处的切线方程为y=h(x),可得h(x)=nx,当x∈(0,+∞),f(x)﹣h(x)=﹣x n<0,即对于任意的x∈(0,+∞),f(x)<h(x),设方程h(x)=a的根为,可得=,因为h(x)=nx在(﹣∞,+∞)上单调递增,且h()=a=f(x1)<h(x1),因此<x1,由此可得:x2﹣x1<﹣=,因为n≥2,所以2n﹣1=(1+1)n﹣1≥1+=1+n﹣1=n,故:2=x0.所以:|x2﹣x1|<+2.【点评】本题主要考查导数的运算、导数的几何意义、利用导数研究函数的性质、证明不等式等基础知识和方法,考查分类讨论思想、函数思想和化归思想,考查综合分析问题和解决问题的能力.。

2015年全国高考天津理科数学试题及答案

2015年全国高考天津理科数学试题及答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数 学(理工类)本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ(非选择题)两部分,共150分,考试用时120分钟。

第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至6页。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利!第I 卷注意事项:·1、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共8小题,每小题5分,共40分 参考公式:如果事件 A ,B 互斥,那么 ·如果事件 A ,B 相互独立, P(A ∪B)=P(A)+P(B). P(AB)=P(A) P(B). 柱体的体积公式V 柱体=Sh 锥体的体积公式V = V=1/3Sh 其中 S 表示柱体的底面积 其中 S 表示锥体的底面积, h 表示柱体的高. h 表示锥体的高.第Ⅰ卷注意事项:本卷共8小题,每小题5分,共40分.一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(1)已知全集{}1,2,3,4,5,6,7,8U = ,集合{}2,3,5,6A = ,集合{}1,3,4,6,7B = ,则集合 A ∩C u B=(A ){}2,5 (B ){}3,6 (C ){}2,5,6 (D ){}2,3,5,6,8(2)设变量,x y 满足约束条件2030230x x y x y +≥⎧⎪-+≥⎨⎪+-≤⎩,则目标函数6z x y =+的最大值为(A )3(B )4(C )18(D )40(3)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出S 的值为(A )10-(B )6(C )14(D )18(4)设x R ∈ ,则“21x -< ”是“220x x +-> ”的 (A )充分而不必要条件 (B )必要而不充分条件 (C )充要条件(D )既不充分也不必要条件(5)如图,在圆O 中,,M N 是弦AB 的三等分点,弦,CD CE 分别经过点,M N .若2,4,3CM MD CN === ,则线段NE 的长为(A )83(B )3 (C )103(D )52(6)已知双曲线()222210,0x y a b a b-=>>的一条渐近线过点( ,且双曲线的一个焦点在抛物线2y = 的准线上,则双曲线的方程为(A )2212128x y -= (B )2212821x y -= (C )22134x y -= (D )22143x y -= (7)已知定义在R 上的函数()21x mf x -=- (m 为实数)为偶函数,记()()0.52(log 3),log 5,2a f b f c f m === ,则,,a b c 的大小关系为(A )a b c << (B )a c b << (C )c a b << (D )c b a <<(8)已知函数()()22,2,2,2,x x f x x x ⎧-≤⎪=⎨->⎪⎩ 函数()()2g x b f x =-- ,其中b R ∈ ,若函数()()y f x g x =- 恰有4个零点,则b 的取值范围是(A )7,4⎛⎫+∞⎪⎝⎭ (B )7,4⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭(C )70,4⎛⎫ ⎪⎝⎭(D )7,24⎛⎫⎪⎝⎭第II 卷注意事项:1、用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上.2、本卷共12小题,共计110分.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.(9)i 是虚数单位,若复数()()12i a i -+ 是纯虚数,则实数a 的值为 . (10)一个几何体的三视图如图所示(单位:m ),则该几何体的体积为 3m .(11)曲线2y x = 与直线y x = 所围成的封闭图形的面积为 .(12)在614x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭ 的展开式中,2x 的系数为 .(13)在ABC ∆ 中,内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,已知ABC ∆的面积为 ,12,cos ,4b c A -==- 则a 的值为 .(14)在等腰梯形ABCD 中,已知//,2,1,60AB DC AB BC ABC ==∠= ,动点E 和F 分别在线段BC 和DC 上, 且1,9BE BC DF DC λλ==,则A E A F 的最小值为 . 三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分13分)已知函数()22sin sin 6f x x x π⎛⎫=--⎪⎝⎭,R x ∈ (I)求()f x 最小正周期;(II)求()f x 在区间,34ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上的最大值和最小值.16. (本小题满分13分)为推动乒乓球运动的发展,某乒乓球比赛允许不同协会的运动员组队参加.现有来自甲协会的运动员3名,其中种子选手2名;乙协会的运动员5名,其中种子选手3名.从这8名运动员中随机选择4人参加比赛.(I)设A 为事件“选出的4人中恰有2 名种子选手,且这2名种子选手来自同一个协会”求事件A 发生的概率;(II)设X 为选出的4人中种子选手的人数,求随机变量X 的分布列和数学期望.17. (本小题满分13分) 如图,在四棱柱1111ABCD A B C D -中,侧棱1A A ABCD ⊥底面,AB AC ⊥,1AB =,12AC AA ==,AD CD ==且点M 和N 分别为11C D B D 和的中点.(I)求证: MN ∥平面ABCD(II)求二面角11D AC B --的正弦值;(III)设E 为棱11A B 上的点,若直线NE 和平面ABCD 所成角的正弦值为13,求线段1E A 的长18. (本小题满分13分)已知数列{}n a 满足*212(q )n N ,1,2n n a qa a a +=≠∈==为实数,且q 1,,且233445,,a a a a a a +++成等差数列.(I)求q 的值和{}n a 的通项公式; (II)设*2221log ,nn n a b n N a -=∈,求数列n {b }的前n 项和.19. (本小题满分14分)已知椭圆2222+=1(0)x y a b a b >>的左焦点为F -c (,0),离心率为3,点M 在椭圆上且位于第一象限,直线FM 被圆422+4b x y =截得的线段的长为c,.(I)求直线FM 的斜率; (II)求椭圆的方程;(III)设动点P 在椭圆上,若直线FPOP (O 为原点)的斜率的取值范围.20. (本小题满分14分)已知函数()n ,nf x x x x R =-∈,其中*n ,n 2N ∈≥.(I)讨论()f x 的单调性;(II)设曲线()y f x =与x 轴正半轴的交点为P ,曲线在点P 处的切线方程为()y g x =,求证:对于任意的正实数x ,都有()()f x g x ≤;(III)若关于x 的方程()=a(a )f x 为实数有两个正实根12x x ,,求证: 21|-|21ax x n<+-.绝密★启用前2015年普通高等学校招生全套统一考试(天津卷)数学(理工类)参考解答一、选择题:本题考查基本知识和基本运算。

2015年天津高考数学(理)试题及答案

2015年天津高考数学(理)试题及答案

2015天津高考数学(理)试题及答案满分:班级:_________ 姓名:_________ 考号:_________一、单选题(共8小题)1.已知全集,集合,集合,则集合()Array A.{2,5} B.{3,6} C.{2,5,6} D.{2,3,5,6,8}2.设变量满足约束条件则目标函数的最大值为()A.3 B.4 C.18 D.403.阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出的值为()A.-10 B.6 C.14 D.184.设,则“”是“”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5.如图,在圆中,是弦AB的三等分点,弦CD,CE分别经过点,若CM=2,MD=4,CN=3,则线段NE的长为()A. B.3 C. D.6.已知双曲线()的一条渐近线过点(),且双曲线的一个焦点在抛物线的准线上,则双曲线的方程为()A. B. C. D.7.已知定义在上的函数(m为实数)为偶函数,记,,,则的大小关系为()A. B. C. D.8.已知函数函数,其中,若函数恰有4个零点,则的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题(共6小题)9.i是虚数单位,若复数是纯虚数,则实数a的值为________.10.一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为___________.11.曲线与直线所围成的封闭图形的面积为___________.12.在的展开式中,的系数为__________.13.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c。

已知的面积为,,则a的值为__________.14.在等腰梯形ABCD中,已知。

动点E和F分别在线段BC 和DC上,且,则的最小值为__________.三、解答题(共6小题)15. 已知函数,.(Ⅰ)求的最小正周期;(Ⅱ)求在区间内的最大值和最小值.16.为推动乒乓球运动的发展,某乒乓球比赛允许不同协会的运动员组队参加。

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2015年高考天津市理科数学真题一、选择题1.已知全集,集合,集合,则集合( {1,2,3,4,5,6,7,8}U =A={2,3,5,6}B={1,3,4,6,7}U A C B= )A .B .C .D .{}2,5{}3,6{}2,5,6{}2,3,5,6,82.设变量满足约束条件则目标函数的最大值为(,x y 20.30.230.x x y x y +≥⎧⎪-+≥⎨⎪+-≤⎩6z x y =+)A .B .C .D .3418403.阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出的值为( )S A .B .C .D .10-614184.设,则“”是“”的( )x R ∈|2|1x -<220x x +->A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件5.如图,在圆中,是弦的三等分点,弦,分别经过点O N M ,AB CD CE ,若,,,则线段的长为( )N M ,2CM =4MD =3CN =NE A .B .3C .D .83103526.已知双曲线()的一条渐近线过点(,且双曲线的一个焦点在抛物线22221x y a b-=0b 0a >,> )A .B .C .D .2212128x y -=2212821x y -=22134x y -=22143x y -=7.已知定义在上的函数(为实数)为偶函数,记,R ()21x mf x -=-m 0.5(log 3)a f =,,则的大小关系为( )2(log 5)b f =(2)c f m =b c a ,,A .B .C .D .a b c <<a cb <<c a b <<c b a <<8.已知函数函数,其中,若函数恰22||()22x x f x x x -≤⎧=⎨-⎩,2,(),>,()(2)g x b f x =--b R ∈()()y f x g x =-有个零点,则的取值范围是( )4b A .B .C .D .7()4+∞,7()4-∞,7(0)4,7(2)4,二、填空题9.是虚数单位,若复数是纯虚数,则实数i (12)()i a i -+的值为 .a 10.一个几何体的三视图如图所示(单位:m ),则该几何体的体积为 .3m 11.曲线与直线所围成的封闭图形的面积为2y x =y x =.12.在的展开式中,的系数为 .61()4x x-2x 13.在中,内角所对的边分别为.已知的面积为ABC ∆,,A B C ,,a b c ABC ∆,则的值为 .12,cos 4b c A -==-a 14.在等腰梯形中,已知。

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2015年天津市高考数学试卷(理科)
参考答案与试题解析
一.选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(5分)(2015?天津)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={2,3,5,6},集合B={1,3,4,6,7},则集合A∩?U B=()
2.(5分)(2015?天津)设变量x,y 满足约束条件,则目标函数z=x+6y的最大值为()
﹣x+z
﹣x+z
﹣x+z﹣x+由,解得,即
3.(5分)(2015?天津)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为()
4.(5分)(2015?天津)设x∈R,则“|x﹣2|<1”是“x2+x﹣2>0”的()
5.(5分)(2015?天津)如图,在圆O中,M、N是弦AB的三等分点,弦CD,CE分别经过点M,N,若CM=2,MD=4,CN=3,则线段NE的长为()
∴NE=
6.(5分)(2015?天津)已知双曲线﹣=1 (a>0,b>0)的一条渐近线过点(2,),且双曲线的一个焦点在抛物线y2=4x的准线上,则双曲线的方程为()
.﹣=1 B.﹣=1
.﹣=1 D.﹣=1
解:由题意,=,
﹣,双曲线的一个焦点在∴c=,
b=
∴双曲线的方程为.
7.(5分)(2015?天津)已知定义在R上的函数f(x)=2|x﹣m|﹣1(m 为实数)为偶函数,记a=f(log0.53),b=f(log25),c=f(2m),则a,b,c的大小关系为()
8.(5分)(2015?天津)已知函数f(x)=,函数g (x)=b﹣f(2﹣x),其中b∈R,若函数y=f(x)﹣g(x)恰有4个零点,则b的取值范围是()
(,+∞)(﹣∞,),)(,
x+)+≥
﹣+≥,
则满足<
二.填空题(每小题5分,共30分)
9.(5分)(2015?天津)i是虚数单位,若复数(1﹣2i)(a+i)是纯虚数,则实数a的值为﹣2 .
得10.(5分)(2015?天津)一个几何体的三视图如图所示(单位:m ),则该几何体的体积为 m 3.
=2×ππ故答案为:
11.(5分)(2015?天津)曲线y=x 2与y=x 所围成的封闭图形的面积为 .
(﹣=
故答案为:12.(5分)(2015?天津)在(x ﹣)6的展开式中,x 2的系数为

﹣)?(﹣(﹣?x
的系数为×=,故答案为:
13.(5分)(2015?天津)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知△ABC的面积为3,b﹣c=2,cosA=﹣,则a的值为8 .
﹣,sinA=.利用
=
),∴sinA==
=bc=
14.(5分)(2015?天津)在等腰梯形ABCD中,已知AB∥DC,AB=2,BC=1,∠ABC=60°.动点E和F分别在线段BC和DC上,且=λ,=,则?的最小值为.
,所以?((()(
=
×2×1+×1×1×cos120°
+﹣≥+=(当且仅当
故答案为:.
三.解答题(本大题共6小题,共80分)
15.(13分)(2015?天津)已知函数f(x)=sin2x﹣sin2(x﹣),x∈R.
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求f(x)在区间[﹣,]内的最大值和最小值.
﹣﹣
﹣,]
﹣)
()﹣[1﹣)
(cos2x+
(﹣cos2x+
sin﹣)
T=
﹣,],∴2x﹣﹣,]
﹣),,∴sin﹣)﹣,
﹣,,﹣
16.(13分)(2015?天津)为推动乒乓球运动的发展,某乒乓球比赛允许不同协会的运动员组队参加,现有来自甲协会的运动员3名,其中种子选手2名,乙协会的运动员5名,其中种子选手3名,从这8名运动员中随机选择4人参加比赛.
(Ⅰ)设A为事件“选出的4人中恰有2名种子选手,且这2名种子选手来自同一个协会”,求事件A发生的概率;
(Ⅱ)设X为选出的4人中种子选手的人数,求随机变量X的分布列和数学期望.
=
=
17.(13分)(2015?天津)如图,在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,侧棱AA1⊥底面ABCD,AB⊥AC,AB=1,AC=AA1=2,AD=CD=,且点M和N 分别为B1C和D1D的中点.
(Ⅰ)求证:MN∥平面ABCD
(Ⅱ)求二面角D1﹣AC﹣B1的正弦值;
(Ⅲ)设E为棱A1B1上的点,若直线NE和平面ABCD所成角的正弦值为,求线段A1E的长.
的一个法向量与的数量积为
(Ⅲ)通过设的一个法向量与夹角的余弦值为

由题可知:的一个法向量,

∵?=0
可知:=,=

由,得,
=

由,得,
=
,>==﹣,∴sin<,
=
的正弦值为
(Ⅲ)解:由题意可设
又∵
,>===
=﹣
18.(13分)(2015?天津)已知数列{a n}满足a n+2=qa n(q为实数,且q≠1),n∈N*,a1=1,a2=2,且a2+a3,a3+a4,a4+a5成等差数列(1)求q的值和{a n}的通项公式;
(2)设b n =,n∈N*,求数列{b n}的前n项和.
=

==
=1+2?+3?+4?+…+(+n?
=2+2+3?+4?+5??+n?
=3++++…+


19.(14分)(2015?天津)已知椭圆+=1(a>b>0)的左焦点为F(﹣c,0),离心率为,点M在椭圆上且位于第一象限,直线FM被圆x2+y2=截得的线段的长为c,|FM|=.
(Ⅰ)求直线FM的斜率;
(Ⅱ)求椭圆的方程;
(Ⅲ)设动点P在椭圆上,若直线FP的斜率大于,求直线OP(O 为原点)的斜率的取值范围.
(Ⅰ)通过离心率为

(﹣
解:(Ⅰ)∵离心率为,∴==,
=
=,即(+=
k=的斜率为;
得椭圆方程为:+=1
﹣c

,∴=
即椭圆的方程为+
),∴t=,即
联立方程组
的斜率大于,
∴>,解得﹣<
m=,即
联立方程组﹣.(﹣
∴m=,∴m(,
∴m=﹣,∴m(﹣∞,﹣
的斜率的取值范围是:(﹣∞,﹣(,
20.(14分)(2015?天津)已知函数f(x)=nx﹣x n,x∈R,其中n∈N?,且n≥2.
(Ⅰ)讨论f(x)的单调性;
(Ⅱ)设曲线y=f(x)与x轴正半轴的交点为P,曲线在点P处的切线方程为y=g(x),求证:对于任意的正实数x,都有f(x)≤g(x);(Ⅲ)若关于x的方程f(x)=a(a为实数)有两个正实数根x1,x2,求证:|x2﹣x1|<+2.
=n
,由(Ⅱ)可得≤.设曲线
的根为,可得
<﹣=
≥1+
为,可得=,由()≤.
的根为,可得=
()),因此<
<﹣=
≥1+
<。

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