嵌入式系统设计与应用
嵌入式系统的设计与应用
嵌入式系统的设计与应用随着科技的发展，嵌入式系统已经在各个领域得到了广泛的应用，涉及到的行业非常的广泛，如智能家居、物联网、医疗、工业控制等等。
嵌入式系统是由硬件和软件组成的，它具有占用空间小、能耗低、性能高等优点。
在本文中，将简单探讨嵌入式系统的设计、应用以及未来的发展趋势。
嵌入式系统的设计嵌入式系统的设计分为硬件和软件两部分。
硬件设计中，需要考虑的问题很多，如电源管理、时钟、通信接口、外设等等。
其中，电源管理的设计尤为重要，因为嵌入式系统往往需要小巧轻便、省电节能，而电源管理系统就是为了使系统在工作时能够最大限度地实现功耗管理，从而提高系统的效率和稳定性。
在时钟的设计中，应当考虑到系统的精确度和零部件的通用性等因素，使时钟的设计更加灵活且具有一定的可扩展性。
在通信接口的设计中，要考虑到不同的系统之间的数据互通以及适应性。
在外设选择和集成的设计中，需要考虑到使用范围、系统安全性以及软件的适配等因素。
嵌入式系统的软件部分设计也十分重要，软件的设计和编写要设计合理、规范、可扩展和易于维护等规定。
嵌入式系统软件的开发过程中，会涉及到很多的方面如裸机开发、操作系统、应用程序等等，不同的嵌入式系统开发工具和软件平台都有各自特点和适用范围。
嵌入式系统的应用嵌入式系统的应用可以应用到各个领域。
在智能家居方面，嵌入式系统可以实现对家居环境的自动化管理，如智能家居系统可实现调节室内温度、照明、音响等功能。
在医疗方面，可以设计开发监测身体各项指标的设备。
在工业控制方面，可以设计开发自动化生产设备和制造工具，以提升生产效率和质量。
在交通设备和智能仓储等诸多方面嵌入式系统都有涉足。
未来的发展趋势随着科技的进步和人们对智能化的需求，未来嵌入式系统的发展前景非常广阔。
从今天的观察来看，随着人工智能技术、机器视觉技术、大数据等领域的蓬勃发展，嵌入式系统将会得到更加广泛的应用。
例如智能家居的开放性、可扩展性、可测量性等因素将会更加受到关注。
嵌入式系统及应用研究方向
嵌入式系统及应用研究方向嵌入式系统是指将计算机技术应用于各种终端设备中，通过嵌入的方式实现特定功能的计算机系统。
嵌入式系统广泛应用于家用电器、通信设备、医疗设备、交通工具等各个领域，并且随着科技的发展，嵌入式系统的研究方向也不断拓展。
以下是对嵌入式系统及应用研究方向的探讨。
一、嵌入式系统的基础研究方向：1. 硬件设计与控制：嵌入式系统的硬件设计是其基础，包括电路设计、片上系统设计、芯片设计等。
在硬件控制方面，研究人员不仅需要了解各种传感器、执行器等硬件设备的工作原理，还需考虑如何设计高效稳定的控制算法和电路设计，以实现设备的自动化控制。
2. 嵌入式操作系统与驱动开发：嵌入式系统通常需要使用专门的操作系统和驱动程序来管理和控制硬件设备。
研究方向主要包括操作系统的内核设计与实现、驱动程序的开发与优化，以及嵌入式操作系统与硬件设备的兼容性研究等。
3. 实时系统与软件可靠性：嵌入式系统中许多应用要求对系统的实时性能和可靠性有较高的要求。
研究方向主要包括实时任务调度算法的设计与优化、系统实时性能的测评与测试、软件工程与可靠性设计等。
4. 嵌入式软件开发：嵌入式软件开发是嵌入式系统的核心内容之一。
研究方向主要包括嵌入式软件架构设计、嵌入式编程语言和工具的研发、嵌入式软件测试与调试等。
5. 网络与通信技术在嵌入式系统中的应用：随着互联网的普及和物联网的兴起，嵌入式系统越来越多地与外界进行数据交互和通信。
研究方向主要包括网络协议的适配与性能优化、嵌入式系统的远程监控与管理、嵌入式系统的安全性与隐私保护等。
二、嵌入式系统的应用研究方向：1. 智能家居与物联网：智能家居是指通过嵌入式系统和物联网技术实现家庭设备的智能化管理和控制。
研究方向主要包括家庭设备的集成与互操作、智能家居系统的安全性与可靠性、以及智能家居与能源管理、健康监测等领域的结合等。
2. 智能交通与车联网：智能交通系统以及车联网是嵌入式系统的另一个重要应用领域。
嵌入式系统与软件设计的一体化研究与应用
嵌入式系统与软件设计的一体化研究与应用嵌入式系统是一种专门设计用于控制特定硬件设备的计算机系统。
它通常嵌入在其他设备中，具有实时性、可靠性和高效性等特点。
嵌入式系统的设计与应用对于各行业的发展都具有重要意义，尤其在物联网、智能家居和工业自动化等领域中扮演着关键角色。
而软件设计是构建和实现嵌入式系统的关键环节，它涵盖了各种软件开发技术和方法。
因此，嵌入式系统与软件设计的一体化研究与应用成为了当前科技领域的热点问题。
随着计算机技术和物联网技术的不断进步，嵌入式系统的功能和复杂性也在不断增加。
这就要求嵌入式系统的软件设计必须与硬件设计密切结合，做到无缝衔接，以实现嵌入式系统的高效运行。
一体化研究与应用的目标就是通过提供统一的设计框架和方法，使嵌入式软件开发过程更加高效和可靠。
在嵌入式系统与软件设计的一体化研究和应用中，首先需要对目标系统进行全面的需求分析。
这将有助于明确系统的功能和性能要求，为软件设计提供明确的指导。
接下来，需要进行系统设计与架构的选择。
在这个阶段，需要综合考虑硬件平台和软件模块之间的交互关系，选择合适的算法和数据结构等，保证系统的实时性和可靠性。
软件开发也是嵌入式系统与软件设计一体化中的关键环节。
传统的软件开发模型在嵌入式系统领域不一定适用，因此需要针对嵌入式系统进行定制化的开发流程。
在软件设计过程中，需要充分考虑资源限制、实时性要求和功耗等因素，以确保软件的高效运行。
同时，还需要注重软件的可测试性和可维护性，以降低系统开发和维护的成本。
除了软件设计，嵌入式系统与软件设计一体化的研究还包括系统测试和验证。
系统测试是为了确保软件与硬件的一致性和功能的正确实现。
在测试过程中，可以采用模拟器、仿真器和硬件测量等工具和方法，检查系统的各项功能和性能指标是否达到预期要求。
验证工作则是针对系统设计和实现的整体性能进行评估和验证。
通过验证工作，可以发现系统中的潜在问题，及时进行调整和优化。
另外，嵌入式系统与软件设计一体化的研究还需要与相关领域的交叉学科进行合作和整合。
大学里学单片机的课程叫啥
大学里学单片机的课程叫啥单片机技术是现代电子技术中的重要组成部分，广泛应用于各个领域，如嵌入式系统、通信、汽车电子和智能家居等。
在大学里学习单片机是电子工程、电子信息工程等相关专业的学生必修的一门重要课程。
那么，大学里学单片机的课程通常被称为什么呢？大学中学单片机的课程通常被称为“嵌入式系统设计与应用”或“单片机与嵌入式系统”。
这门课程的目的是让学生掌握单片机的基本原理、应用技巧和系统设计能力。
通过理论学习和实践操作，学生将学会如何使用单片机开发工具、编写程序、设计电路，并将这些技能应用于实际的嵌入式系统中。
在这门课程中，学生将会学到以下内容：1.单片机介绍：学生将了解单片机的基本概念、分类、发展历史以及在不同领域中的应用。
同时，学生还会学习单片机的体系结构、指令集和存储器结构等基础知识。
2.单片机编程：学生将学习单片机的编程技巧和方法，包括汇编语言和高级语言（如C语言）的编程。
通过编写简单的程序，学生将能够实现单片机的基本功能和控制。
3.嵌入式系统设计：学生将学会如何设计嵌入式系统，包括硬件和软件设计。
在硬件设计方面，学生将学习电路设计、接口技术和外设的应用。
在软件设计方面，学生将学习操作系统原理、任务调度和任务管理等知识。
4.实践操作：学生将有机会亲自动手进行实践操作，通过使用单片机开发板和仿真软件，进行实际的电路搭建和程序编写。
通过实践操作，学生将巩固所学的知识，并培养解决实际问题的能力。
在大学学习单片机的课程中，通常也会有一些实验和项目作业，以便学生能够更好地将所学到的知识应用到实践中。
通过实验和项目作业，学生将能够进一步提升自己的动手能力和创新能力。
此外，随着技术的不断发展，大学里学习单片机的课程也会涉及到一些新的内容，如物联网、无线通信、人机交互等。
学生将会学习如何将单片机与其他技术结合，实现更多复杂的功能和应用。
总的来说，大学里学单片机的课程通常被称为“嵌入式系统设计与应用”或“单片机与嵌入式系统”。
第十一章-嵌入式系统设计与应用—基于ARM...和Linux(第2版)-王剑-清华大学出版社
1. HTTP协议 HTTP（超文本传输协议）协议是Web服务器与浏览器通信的协议， HTTP协议规定了发送和处理请求的标准方式，规定了浏览器和服 务器之间传输的消息格式及各种控制信息，从而定义了所有Web通 信的基本框架。
一个完整的HTTP事务由以 下4个阶段组成： （1）客户与服务器建立 TCP连接； （2）客户向服务器发送请 求；
除此之外，硬件选择要考虑的因素主要还包括： 首先是需要考虑的是生产规模 其次是需要考虑开发的市场目标 最后只要可能，尽量选择使用普通的硬件。
嵌入式软件的开发主要采用的是“宿主机-目标机”的 交叉开发模式。常见的软件开发步骤如下所示： （1）配置开发环境及BSP开发。选择合适的开发工具， 针对嵌入式的硬件环境对操作系统进行设置剪裁，另 外增加BSP支持。 （2）编写用户程序和简单仿真调试。建立交叉编译开 发环境，开发用户用户程序，将其下载到目标板上调 试，应用程序开发完毕后，和文件系统一起次年改成 文件系统的镜像文件，然后通过仿真工具对系统进行 仿真和调试。 （3）系统的下载和脱机运行。当仿真完成后，评价系 统功能，如果达到开发目标，则可把最终形成的文件 下载并运行。
（3）如果请求被接受，则 由服务器发送应答，在应
答中包括状态码和所要的 文件（一般是HTML文档）； （4）客户与服务器关闭连 接。
2. CGI原理 CGI（通用网关接口）规定了Web服务器调用其他可执行程序 （CGI程序）的接口协议标准。Web服务器通过调用CGI程序实现 和Web浏览器的交互，也就是CGI程序接受Web浏览器发送给Web 服务器的信息并进行处理，然后将响应结果再回送给Web服务器及 Web浏览器。CGI程序一般完成Web网页中表单(Form)数据的处理、 数据库查询和实现与传统应用系统的集成等工作。
《嵌入式系统开发与应用》教学教案
《嵌入式系统开发与应用》教学教案一、教学目标1. 了解嵌入式系统的概念、特点和应用领域。
2. 掌握嵌入式系统的基本组成和开发流程。
3. 学习嵌入式操作系统的基本原理和常用操作系统。
4. 掌握嵌入式系统编程方法和常用编程工具。
5. 培养学生的嵌入式系统设计和开发能力。
二、教学内容1. 嵌入式系统概述1.1 嵌入式系统的定义1.2 嵌入式系统的特点1.3 嵌入式系统的应用领域2. 嵌入式系统的基本组成2.1 硬件平台2.2 软件系统2.3 中间件和驱动程序3. 嵌入式系统开发流程3.1 需求分析3.2 硬件选型和系统设计3.3 软件开发3.4 系统集成与测试3.5 产品发布与维护4. 嵌入式操作系统原理4.1 嵌入式操作系统的概念4.2 嵌入式操作系统的分类4.3 嵌入式操作系统的特点4.4 常用嵌入式操作系统介绍5. 嵌入式系统编程方法5.1 嵌入式编程语言5.2 嵌入式系统编程工具5.3 嵌入式系统编程规范5.4 嵌入式系统编程实例三、教学方法1. 讲授法：讲解嵌入式系统的基本概念、原理和开发流程。
2. 案例分析法：分析实际项目中的嵌入式系统设计和开发案例。
3. 实验法：动手实践，掌握嵌入式系统编程方法和工具。
4. 小组讨论法：分组讨论，培养团队合作能力。
四、教学资源1. 教材：《嵌入式系统开发与应用》2. 课件：教学PPT3. 实验设备：嵌入式开发板、编程器、仿真器等4. 在线资源：相关论文、博客、教程、论坛等五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况。
2. 作业完成情况：评估学生作业的质量和完成速度。
3. 实验报告：评估学生在实验过程中的操作能力和解决问题的能力。
4. 期末考试：测试学生对嵌入式系统开发与应用知识的掌握程度。
六、教学内容6. 嵌入式系统硬件平台6.1 微控制器(MCU)6.2 应用处理器(AP)6.3 系统级芯片(SoC)6.4 硬件选型的考虑因素7. 嵌入式系统软件系统7.1 固件编程7.2 嵌入式操作系统7.3 中间件与驱动程序开发7.4 软件开发工具与环境8. 嵌入式系统中间件与驱动程序8.1 中间件的概念与作用8.2 常用中间件介绍8.3 驱动程序的概念与开发8.4 设备驱动程序的框架9. 嵌入式系统项目开发流程9.1 需求分析与规格说明书编写9.2 硬件设计与选型9.3 软件设计与开发9.4 系统集成与测试9.5 项目管理与迭代10. 嵌入式系统案例分析与实践10.1 案例选择与分析10.2 系统设计与开发过程10.3 项目实施与调试10.4 项目报告与评审七、教学方法1. 案例分析法：通过分析具体的嵌入式系统项目案例，使学生了解项目开发的实际过程。
嵌入式系统设计单片机原理与应用
嵌入式系统设计单片机原理与应用嵌入式系统是指以微处理器、微控制器或数字信号处理器为基础，集成了一些特定功能模块的计算机系统。
而单片机作为一种常见的嵌入式系统核心芯片，在各个领域的应用非常广泛。
本文将探讨嵌入式系统设计中单片机的原理和应用。
1. 单片机的定义与特点单片机是一种集成电路芯片，它集中了处理器、存储器和输入输出设备等功能模块，并且完全存储在单个芯片上。
相比于传统的计算机系统，单片机具有体积小、功耗低、价格便宜等特点，同时还具备易于编程和应用灵活的优势。
2. 单片机的工作原理单片机的工作原理是通过处理器核心来执行程序指令，与外部设备进行通信，并控制系统的各个功能模块。
它通常由中央处理器单元（CPU）、存储器、IO口和定时器等组成。
其中，CPU负责对指令进行解码和执行，存储器用于存储程序和数据，IO口用于与外部设备进行数据交互，定时器则提供时钟和计时功能。
3. 单片机的应用领域嵌入式系统设计中的单片机在各个领域均有应用，以下是一些常见的领域及其应用案例：3.1 汽车电子现代汽车中，单片机被广泛应用于引擎控制、转向控制、车载娱乐系统等。
它们通过单片机实现数据采集、处理控制以及与驾驶员的交互。
3.2 家电在家电领域，单片机被用于冰箱、空调、洗衣机等电器的控制和管理。
它们通过单片机实现对温度、湿度等环境参数的感知，并根据用户的需求进行相应的控制。
3.3 工业自动化工业自动化是单片机应用的重要领域之一。
单片机通过控制各种传感器和执行器，实现对生产过程的监控和控制。
例如，单片机可以用于控制流水线的自动化生产、机械臂的运动控制等。
3.4 医疗器械在医疗器械领域，单片机被广泛应用于血压计、血糖仪、体温计等设备中。
通过单片机的运算和控制，这些设备可以提供准确可靠的数据，并实现对患者病情的监测与诊断。
4. 单片机的开发工具与语言在进行单片机应用开发时，我们通常需要使用一些开发工具和编程语言。
以下是一些常见的开发工具和编程语言：4.1 开发工具常用的单片机开发工具包括Keil、IAR Embedded Workbench、MPLAB等。
嵌入式系统设计与应用
嵌入式系统设计与应用嵌入式系统是指在某种特定应用领域中快速、高效地完成某一指定任务的计算机系统。
这种系统通常由特殊的硬件、软件和操作系统组成，因此与一般的计算机系统有所不同。
嵌入式系统设计与应用已经在诸多领域中得到了广泛的应用，比如工业自动化、智能家居、安防监控等领域，成为现代生活中不可或缺的一部分。
一、嵌入式系统的基本特点嵌入式系统的设计和应用有以下几个基本特点：1.紧凑设计：由于嵌入式系统的应用场景通常有着特定的环境和特殊的需求，因此系统需要在性能、体积、功耗等方面做到最优化的平衡。
这就要求嵌入式系统在设计过程中必须考虑到最小化系统资源占用的问题，以便在满足功能要求的同时，同时能够保证嵌入式系统的稳定性和可靠性。
2.高实时性：嵌入式系统的绝大部分应用都要求在短时间内完成特定的任务，比如在毫秒级内采集、处理和传输数据，这就要求系统软件必须有着高实时性的要求。
这一点常常因为设计上的失误而导致系统故障。
3.节约功耗：嵌入式系统通常需要在低功耗条件下完成任务，因此需要在设计时充分考虑节能的要求。
此外，硬件的可设计性也是嵌入式系统功耗得以优化的一个重要因素。
二、嵌入式系统的应用领域1.工业自动化：嵌入式控制技术是现代工业自动化技术中不可或缺的一部分。
通过精细的嵌入式系统设计，可以实现自动化设备的智能化控制、监测和管理。
比如在冶金、电力、输变电等领域中，嵌入式系统已经广泛应用，可以有效地提高生产效率、降低成本、提高产品质量。
2.智能家居：智能家居系统是指通过控制系统、感知系统、联网系统及可视化界面，实现智能化家居设备控制、环境监测、安防监控等多个功能的系统。
嵌入式芯片作为其核心技术之一，使得智能家居得以实现远程遥控、联网互动，实现更便利、智能的生活。
3.安防监控：嵌入式技术在安防监控领域中也发挥了重要的作用，不仅可以实现视频图像的高清晰度显示和编解码，还可以进行自动控制、远程操作、智能分析、数据存储等功能。
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课程名称：课程名称：嵌入式系统设计与应用总学时：其中讲课36学时，上机实践环节12 36学时12学时总学时：其中讲课36学时，上机实践环节12学时教材：嵌入式系统设计教程》教材：《嵌入式系统设计教程》电子工业出版社马洪连参考书：参考书：1、《嵌入式系统开发与应用》北航出版社、田泽编著. 嵌入式系统开发与应用》北航出版社、田泽编著. 2、《ARM体系结构与编程》清华大学出版社杜春雷编著ARM体系结构与编程体系结构与编程》嵌入式系统设计与实例开发—ARM ARM与C/OS3、《嵌入式系统设计与实例开发ARM与μC/OS-Ⅱ》清华大学出版社王田苗、魏洪兴编著清华大学出版社王田苗、ARM嵌入式微处理器体系结构嵌入式微处理器体系结构》4、《ARM嵌入式微处理器体系结构》北航出版社、马忠梅等著. 北航出版社、马忠梅等著. 张石．ARM嵌入式系统教程嵌入式系统教程》5、张石．《ARM嵌入式系统教程》．机械工业出版2008年社．2008年9月1课程内容绪论：绪论：1）学习嵌入式系统的意义2）高校人才嵌入式培养情况嵌入式系统设计（实验课）3）嵌入式系统设计（实验课）内容安排第1章嵌入式系统概况1.1 嵌入式系统的定义1.2 嵌入式系统的应用领域及发展趋势1.3 嵌入式系统组成简介第2章嵌入式系统的基本知识2.1 2.2 2.3 嵌入式系统的硬件基础嵌入式系统的软件基础ARM微处理器的指令系统和程序设计ARM微处理器的指令系统和程序设计2第3章3.1 3.2 3.3基于ARM架构的嵌入式微处理器基于ARM架构的嵌入式微处理器ARM概述嵌入式微处理器的组成常用的三种ARM ARM微处理器介绍常用的三种ARM 微处理器介绍第4章4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6嵌入式系统设计概述嵌入式系统的硬件设计嵌入式系统接口设计嵌入式系统人机交互设备接口嵌入式系统的总线接口和网络接口设计嵌入式系统中常用的无线通信技术3第5章嵌入式系统开发环境与相关开发技术5.1 5.2 5.3 5.4 5.56.1 6.2 6.3 6.4 概述嵌入式系统的开发工具嵌入式系统调试技术嵌入式系统开发经验嵌入式系统的Bootloader Bootloader技术嵌入式系统的Bootloader技术μC/OS-II操作系统概述C/OS-II操作系统概述ADS开发环境ARM ADS开发环境C/OS-II操作系统在ARM系统中的移植操作系统在ARM μC/OS-II操作系统在ARM系统中的移植基于μC/OS-II操作系统的应用开发基于μC/OS-II操作系统的应用开发嵌入式μC/OS-II操作系统及应用第6章# 嵌入式μC/OS-II操作系统及应用4嵌入式Linux Linux操作系统及应用第7章嵌入式Linux操作系统及应用嵌入式Linux Linux操作系统概述7.1 嵌入式Linux操作系统概述嵌入式Linux Linux 操作系统的开发工具7.2 嵌入式Linux操作系统的开发工具7.3 嵌入式Linux操作系统的内核编译及驱动嵌入式Linux操作系统的内核编译及驱动Linux 程序的开发嵌入式Linux Linux操作系统的应用开发7.4 嵌入式Linux操作系统的应用开发CE操作系统的应用与开发第8章Windows CE操作系统的应用与开发CE操作系统概述8.1 Windows CE操作系统概述CE操作系统的开发工具8.2 Windows CE操作系统的开发工具CE操作系统内核编译及驱动程8.3 Windows CE操作系统内核编译及驱动程序的开发基于Windows CE操作系统的应用开发8.4 基于Windows CE操作系统的应用开发第9章开发应用实例51）学习嵌入式系统的意义市场需求－嵌入式开创了电子新纪元，采用嵌入式技市场需求－嵌入式开创了电子新纪元，采用嵌入式技开创了电子新纪元嵌入式术的微处理器应用于各类电子产品中。
术的微处理器应用于各类电子产品中。
目前每一分钟全世界就有10块以上的基于ARM的微处理器芯片被买走，10块以上的基于ARM的微处理器芯片被买走世界就有10块以上的基于ARM的微处理器芯片被买走，每卖出一部装有ARM芯片的手机，ARM公司能获利ARM芯片的手机公司能获利1 每卖出一部装有ARM芯片的手机，ARM公司能获利1元人民币，这样每年坐收2亿美金，该公司不到800 800人民币，这样每年坐收2亿美金，该公司不到800人。
企业人才需求－软硬件设计人才，应用开发人才，综合企业人才需求－软硬件设计人才，应用开发人才，性人才，……。
性人才，……。
技术发展趋势要求－技术发展趋势要求－8位、16位、32位，实时操作系统16位32位ARM的嵌入式微处理器兼具有32位的计算和16位的低ARM的嵌入式微处理器兼具有32位的计算和16位的低的嵌入式微处理器兼具有32位的计算和16 功耗能力。
处理器的内核向设计商开放，功耗能力。
处理器的内核向设计商开放，避免了商业不信任和安全隐患，ARM微处理器开发工具比较成熟微处理器开发工具比较成熟，信任和安全隐患，ARM微处理器开发工具比较成熟，技6 术力量相对薄弱的中国研发者容易上手。
术力量相对薄弱的中国研发者容易上手。
2）开展嵌入式系统教学的必要性由于诸多原因，由于诸多原因，我国计算机行业在过去未能赶上世界范围技术发展的前几次机遇。
能赶上世界范围技术发展的前几次机遇。
当我们意识到应组织发展本国计算机产业时，们意识到应组织发展本国计算机产业时，微软已在PC软件上处于世界垄断地位，PC软件上处于世界垄断地位已在PC软件上处于世界垄断地位，我们只得在软件汉化等“小范围“徘徊，软件汉化等“小范围“徘徊，对计算机系统软件虽偶有出击，但总难突重围。
21世纪之初，件虽偶有出击，但总难突重围。
21世纪之初，世纪之初微软王国已从登峰造极走向地位下滑的后PC PC时微软王国已从登峰造极走向地位下滑的后PC 时PC时代是一个嵌入式系统的网络时代，时代是一个嵌入式系统的网络时代代。
后PC 时代是一个嵌入式系统的网络时代，嵌入式技术将主宰后PC时代。
由于其应用广，PC 时代嵌入式技术将主宰后PC时代。
由于其应用广，领域特色突出，谁也无力独霸这一市场。
领域特色突出，谁也无力独霸这一市场。
互联网技术在世界范围的扩展和中国通信事业的高速发展，速发展，已为我国开发嵌入式产品造就了广大7 市场。
市场。
因此，因此，我国信息产业的相关人员该牢牢抓住这一大好机遇，找准发展点，这一大好机遇，找准发展点，在新一轮嵌入式技术上，下大力冲刺一番，定能使我国IT IT 技术迈上术上，下大力冲刺一番，定能使我国IT技术迈上一个台阶。
总之，目前嵌入式技术是中国IT IT发展一个台阶。
总之，目前嵌入式技术是中国IT发展的最难得的机遇。
的最难得的机遇。
人才奇缺! 人才奇缺!83）高校人才嵌入式培养情况人才培养：专业、课程设置、师资落后、人才培养：专业、课程设置、师资落后、设备不先进；先进；嵌入式系统：嵌入式系统：没有专门的嵌入式系统专业或课程体系计算机专业：计算机专业：偏软电子、自动化专业：电子、自动化专业：偏硬9嵌入式系统教学的特点综合性：涉及电子、计算机、综合性：涉及电子、计算机、自动控制等诸多专业知识，综合性强，可包括微机原理、专业知识，综合性强，可包括微机原理、单片机设计、操作系统等课程内容。
机设计、操作系统等课程内容。
嵌入式系统是软件、硬件设计的完美结合。
软件、硬件设计的完美结合。
基础性：可作为计算机、电工电子、基础性：可作为计算机、电工电子、自动控制等专业的基础平台课实践性：实践性：实验是嵌入式系统教学的重要环节10嵌入式系统教学的目标目标：塑造基础理论与能力相结合的教学模式，目标：塑造基础理论与能力相结合的教学模式，根据学习对象的学习能力、教学目标、根据学习对象的学习能力、教学目标、教学资源等情况整合多层次的教学内容和方法，源等情况整合多层次的教学内容和方法，真正建设和培育自身的嵌入式教学体系和教学能力，建设和培育自身的嵌入式教学体系和教学能力，为企业输送专业水平、为企业输送专业水平、职业技能兼备的优秀人才。
原则：开放式的课程设计思路，原则：开放式的课程设计思路，从企业实际用人需求出发，分析现阶段嵌入式相关产业领域、人需求出发，分析现阶段嵌入式相关产业领域、行业人才需求特点及发展趋势；同时，行业人才需求特点及发展趋势；同时，结合院校自身专业特长进行课程设置。
校自身专业特长进行课程设置。
11明确的定位嵌入式系统课程知识点多，嵌入式系统课程知识点多，让学生在短短32、48、64课时内完全掌握嵌入式系统的32、48、64课时内完全掌握嵌入式系统设计方法是不现实的目标：通过嵌入式系统的学习，目标：通过嵌入式系统的学习，让学生能够掌握嵌入式系统设计的基本知识和开发方法，达到“入门”方法，达到“入门”手段：通过课堂讲解，手段：通过课堂讲解，让学生掌握嵌入式系统基本知识，通过动手实践，系统基本知识，通过动手实践，让学生掌握嵌入式系统设计开发方法12嵌入式系统设计（实验课）5）嵌入式系统设计（实验课）内容安排三个层次，这三个层次分别是：三个层次，这三个层次分别是：基本知识部分，目的有三：1）基本知识部分，目的有三：让学生了解（认识）（1）让学生了解（认识）嵌入式软件和硬件的一般开发环境与流程。
发环境与流程。
让学生熟悉（某一种）（2）让学生熟悉（某一种）嵌入式系统开发工具掌握实验开发工具的操作方法及使用，（3）掌握实验开发工具的操作方法及使用，熟悉软件编程环境，为下二个层次实验做准备。
编程环境，为下二个层次实验做准备。
基础技能部分，2）基础技能部分，目的是让同学掌握基本的嵌入式程序开发，可以根据实验指导书内容进行实验的调试，开发，可以根据实验指导书内容进行实验的调试，能读懂实验源程序。
懂实验源程序。
综合应用部分，3）综合应用部分，目的在于综合运用同学在基础技能部13 分所学，创造性地进行综合应用。
分所学，创造性地进行综合应用。
第一章概论嵌入式系统是以应用为中心，嵌入式系统是以应用为中心，以计算机技术为基础，并且在软、硬件方面可进行裁剪，为基础，并且在软、硬件方面可进行裁剪，适用于应用系统对功能、可靠性、成本、体积、于应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统。
有严格要求的专用计算机系统。
它一般由嵌入式微处理器、外围硬件设备、微处理器、外围硬件设备、嵌入式操作系统以及用户的应用程序等四个部分组成。
用户的应用程序等四个部分组成。
以信息家电为代表的互联网时代嵌入式产品，以信息家电为代表的互联网时代嵌入式产品，不仅为嵌入式市场展现了美好前景，不仅为嵌入式市场展现了美好前景，注入了新的生命；同时也对嵌入式系统技术，生命；同时也对嵌入式系统技术，特别是软件技术提出新的挑战。