英文单词的汉语拼音记忆法
趣味记单词的方法_趣味记单词方法
趣味记单词的方法_趣味记单词方法〔英语〕单词记忆背诵是比较烦人的事情，但也有方法可以可以使得背诵单词变得非常有趣，而且背完后几乎不会忘记。
那你知道趣味记单词的方法有哪些吗?下面是乌鲁木齐韦博我收集整理的一些趣味记单词的方法，大家一起来看看吧!趣味记单词的方法1：一、汉语拼音联想记忆法是依据英语字母组合与汉语拼音间的对应关系，将英语单词的拼写形式转化为汉语拼音的组合形式，进而将英文词义与拼音对应的汉字组合，建立联想来记忆单词的方法。
例如：damage /d7mId3/ n.vt.损失，损害二、所有单词记忆法中，缀合法是必须要熟练掌握的一种记忆方法!这是一种通过构词规律记忆单词的方法，是一种以一当十的记忆方法!一旦掌握，必定长期受益!在学习缀合法之前，我们先必须了解什么是词素。
词素就是用来构成一个词的有意义的音节，是不能再分的语言单位。
三、音义联想记忆法就是通过联想，在单词英语发音与单词词义间建立联系，从而记住单词的方法，也就是俗称的谐音记忆法。
实质上，音义联想记忆法是以谐音的方式赋予单词发音意义的一种记忆方法。
所以，音义联想记忆法是快速、便捷、有效的单词记忆方法!趣味记单词的方法2：一、可以先把单词拆分，然后再转化为图像来进行速记单词，转化的方法有拼音法、谐音法、熟悉单词法、符号法，其中符号法就是利用特定的符号来转化单词，比如金的化学符号是au，所以au转化为金，cu转化为铜。
二、词汇是建房子的砖头，但光有砖头还建不出房子。
李阳认为"学习的对象不应该是孤立的发音、单词、语法，而应该是句子'，"因为人与人交往的基本单位是句子'，"在句子中掌握的单词是有生命力的单词'。
三、编儿歌加动作，使之表演化。
儿歌因其词句简单、内容生动、形式活泼、韵律优美，深受孩子们的喜爱。
明快的节奏，优美的旋律，抑扬顿挫的语调，像哗哗流淌的流水，给人快感，再加上手舞足蹈就调动了孩子们所有的感官，在不知不觉中记住了单词。
英语音标快速记忆法：拼音提示法
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易博
行重新编排，从而形成了独特的“尚忆音标记忆表”，根据这个表，我们不仅能彻底掌握音标，看到音标会读、能读准确，而且我们可以做到在秒内（熟练一点的甚至可以在 10 秒内）把所有的音标从头到尾流畅地背下来，这就显示出了强大的音标学习效果。
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英语音标快速记忆法，就是要从看似陌生的英语音标中，找到我们原本所熟悉的内容，从而达到快速记忆的目的。音标提示法的案例初识我们经过仔细研究和认真对比之后发现，我们的汉语拼音，其实是英文字母与国际音标的结
例如拼音的 a、o、e、i、u、ie，完全对应
合体，其“形”用的是 26 个英文字母，而其“音”则主要采用自国际音标。事实上，英语和汉语，其实有着大量完全一致的音素，许多基本的发音，是一模一样的。
英语音标快速记忆法：拼音提示法，在此基
础上总结而成的“尚忆音标记忆表”，是最科学、最系统、最简单、最有效的音标学习方法，它将会成为中国人学习英语最基础、最有力的工具之一。原作者：尚忆教育张海洋
英语音标快速记忆法：拼音提示法
英语的音标，对于很多人来说都是一个比较头疼的事情。学了很多年的英语，最后，可能连全部的音标都记不全，说不清，那感觉确实不是滋味。
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拼音提示法，它是一种基于我们中国汉字的
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个拼音作为回忆的“线索”，来将英语中的 48
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个音标，完全记住的效果！这也是记忆界常用到
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法和学习方法运用到实践之中，经过多年的实践
与摸索，我们终于研发了最简单、最有效的英语
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音标快速记忆法：拼音提示法。拼音提示法的理论基础提升记忆效率的核心原理，就是“以熟记生”，英语音标快速记忆法，也是基于同样的原理。
英语单词记忆方法技巧初一
英语单词记忆方法技巧初一一、记忆方法1. 读音记忆法我们可以根据音标和汉语的拼音来记单词。
例如：bag /bæg/ 我们可以将其读音与“背个”联系起来记忆。
2. 联想记忆法我们可以通过联想到一些事物或者情景来记忆单词。
例如：学习“table”这个单词时，我们可以联想到桌子，而桌子上经常放书，笔等文具用品，因此可以想到英文中的“book”、“pen”等单词。
3. 对比记忆法我们可以将一些相似的单词进行对比记忆。
例如：学习“close”这个单词时，我们可以对比“close”和“open”，发现它们的区别在于字母组合不同，但它们的意思是相反的，因此我们可以将它们放在一起记忆。
4. 词根记忆法我们可以根据词根来记忆单词。
例如：学习“unhappy”这个单词时，我们可以将其拆分为“un”和“happy”，其中“un”表示否定，而“happy”表示快乐，因此可以理解为“不快乐”，这样就可以轻松地记住这个单词了。
5. 图片记忆法我们可以通过看图片来记忆单词。
这种方法特别适用于记忆名词类的词汇。
例如：学习“car”这个单词时，我们可以展示一张汽车的图片，这样就可以更加直观地记忆这个单词了。
二、复习方法1. 及时复习法及时复习可以有效地巩固所学内容，加深记忆印象。
在每天学习新内容之前，可以花10分钟左右的时间复习前一天学过的内容，这样能够及时巩固之前的知识点。
2. 循环复习法循环复习法是一种将所学内容按照一定的周期进行复习的方法。
可以将所学内容分为若干个部分，每个部分分配不同的复习时间，并按照一定的周期进行复习。
这样可以更加系统地掌握所学内容，不易忘记。
3. 重点复习法重点复习法是一种针对重点难点进行专门复习的方法。
可以将所学内容中的重点难点标记出来，并对其进行重点复习。
可以多做一些相关的练习题来加深理解和记忆。
三、总结方法1. 制作词汇卡片法制作词汇卡片是一种非常实用的方法，可以在学习时随时记录下重要的词汇和短语，并在空闲时间翻阅这些卡片以加深记忆。
英语单词记忆方法
海量联想方法折叠包括谐音法、词根词缀记忆法、象形法、词源法、拆分法等联想方法，再难再深的单词也过目不忘。
请先看下面的几个单词：bargain、hollow、loom、anharmonic你知道他们的中文意思吗？你相信可以看一次就能深刻地记住单词吗？现在我们来看看能飞背单词提供的联想记忆方法：bargain中文解释：契约，合同，便宜货拆分法：bar表示“酒吧”，gain表示“获得”（在酒吧里趁人喝醉和人签了合同，得了便宜货）hollow中文解释：空的谐音法：发音想成“好楼”（一座大楼最好的时候是新造好的时候，也就是这座楼是空的时候）loom中文解释：织布机联想记忆：loo想成“100”，m想成“米”。
（织布机织出了100米的布。
）anharmonic中文解释：不和谐的；非调和的词根词缀记忆法：an（前缀，表示不）+harmonic和谐的→不和谐的现在你再看一下这些单词：bargain、hollow、loom、anharmonic记住了，有木有？我的记忆秘籍，背单词应该按照三种顺序：正序记忆、逆序记忆和乱序记忆。
绝大部分词汇书是按正序（即字母A~Z的顺序）编排的。
很多同学背A时信心百倍，背B时备受打击，背C时彻底崩溃，因此出现了很多C先生、D小姐。
书的A到C部分已经翻黑、翻烂了，而Z那个部分还从来没看过。
显然，这样是不行的。
第一遍背单词可以正序记忆，从第一页看到第十页。
第二遍背单词应该采用逆序记忆，从第十页最后一个单词倒着往前背。
从第三遍开始进行乱序记忆，从第五、八页等开始，先往前背，后往后背，这样才能建立对应关系，彻底记住单词。
可以找一张白纸，在左上方挖一个小洞，够露出一个英文单词即可。
每次背完一页后，利用这张纸自查。
看着英文单词能说出中文意思就过，说不出来则需要继续强化。
第三利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段，通过实践摸索，学生们可以选择自己记忆效果最佳的时间，坚持每天背单词的习惯，最好早上起床就进行背诵，因为早上起床后没有前摄干扰（指先前学习的材料对识记和回忆后学的材料的干扰作用），记忆比较深刻。
30天快速记住高中英语单词3500的方法
30天快速记住高中英语单词3500的方法作者：邓华学英语，背单词是必经之路，而背诵英语单词却无捷径可走，但是如果我们结合英语音标与汉语拼音，根据单词的读音规则加上构词法来记忆单词将会大大增加记忆效果，30天快速记住高中英语3500个单词将不再是梦。
现在我向大家推荐几种高效单词记忆方法：一. 结合英语音标与汉语拼音记忆法：结合英语音标与汉语拼音，根据单词的读音规则快速记忆单词，这是最有效的单词记忆法，但前提是必须熟练掌握英语国际音标以及汉语拼音。
如：desk (跟汉语拼音相似),make（a在开音节中读ei,跟汉语拼音韵母ei读音几乎一样）, helpful（音标接近汉语拼音）,bite /bait/（i在开音节中读ai,跟汉语拼音韵母ai读音几乎一样）,bit /bit/（i在闭音节中读i,跟汉语拼音韵母i读音几乎一样），wave /weiv/,wait /weit/,mistake / mis`taik /,toe / tәu /（o在开音节中读/әu/,әu之前原本写作ou跟汉语拼音韵母ou读音几乎一样）,foe /fәu /,cute / kju:t /（u在开音节中通常读/ju:/,跟汉语拼音韵母iu读音几乎一样）,blue / blu: /u在/j /、/ l /、/ r /、/ s / 后面时读/u:/,publish /`pΛbli∫ /,u在闭音节中读/ Λ /,/ ∫ / 跟汉语拼音声母sh读音一样。
二. 形与义联想记忆法如：cool / ku:l / 酷，读音跟中文意思差不多；man和woman，woman：象形文字，w是女性的胸部，o则是女性的生殖器）；eye：把两个e像两个眼睛；banana：a像一个个香蕉。
三. 逻辑记忆法：通过英语单词的内部结构逻辑关系记忆单词。
如：把字母组合看作一个整体来记忆，如：-ment: department,disagreement,tournament--able: unbearable,disable,comformable-tion: station,fiction,competition,conversation-ight : light，right，fight，night，might，sight四.构词法记忆法：根据构词法规则，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
英语单词记忆法
英语单词记忆法-6
象形文字记忆法
英文个别单词拼写形式很特别，与它们表达的词义 很相似，就像象形文字，形意结合记忆，也是记忆单词 的一种好办法。 eg bed(床)——b和d就像床头，e就像被子 eye(眼睛)——两个e就像两个眼睛，y就像中间鼻 梁 level(水平；标准)——多好的标准呀，le关于v呈 对称状态
英语单词记忆法
中共河南省新密市委党校
张红恩
英语单词记忆法-1
拼读规则记忆法
英文属表音文字，英文字母和字母组合的发言相对 固定，超过98%的英文单词拼写符合拼读规则，依靠拼 读规则记忆单词高效快捷，是记忆单词最常用的方法。 eg
p ea ch（桃子） [p i:tʃ]
d u ck(鸭子） [d ʌ k ]
英忆法
单词和短语是为表达句子和文章服务的，要想熟练掌握一个 单词或短语的拼写和词义，必须把它置于句子和文章当中，根据 语言情景加深对它们的认知，这是巩固单词的好办法。 eg. 通过What nationality are you?(你是哪国人)可以记 忆nationality（国籍）。 熟练背诵《新概念英语》第一册第45课的同学，知道有这样 一句“The boss’s handwriting is terrible.”知道由于老板 书写潦草，使得Pamela无法打印他的信件，很容易记住 handwriting（书写）和terrible（糟糕的)这两个单词。
同义词联想记忆法
英文中有许多同义词和近义词，把他们联系在一起 记忆，是记忆单词的一种好办法。 eg child=kid (孩子) autumn =fall(秋天) trousers=pants(长裤) like=love(喜欢)
单词记忆法
四豫 分析：he――他；sit――坐； ate――吃（eat）的过去式。 记忆：他犹豫地坐着吃。 2，catcall――喝倒彩 分析：cat――猫；call――喊叫。 记忆：猫对着你喊叫，就是在向你喝 倒彩。
五、以熟记新法
找到与陌生单词非常近似的熟悉单词 举例： 1，widow――寡妇 分析：window――窗户；n――“泥”的拼 音首字母。 记忆：寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。 2，roof――屋顶 分析：room――房间；f――外形像拐杖。 记忆：我房间的屋顶上插满了拐杖。
七、反复熟悉法
卡片记忆法：要记住的生词写在一张张 小卡片上，然后利用课余的时间进行 背诵，如课间、放学路上、睡觉前、 坐车、等人时不断拿出来翻看。有一 些难记忆的单词，可以挑选出来反复 背诵，增强记忆。
我自己的方法
读音法：根据音标的读法写出来
Thank you!
三、图像法
举例： 1，boom――繁荣 分析：boo――像数字600；m――可以联 想到“麦当劳”。 记忆：一条街上竟然开了600家麦当劳店， 真是够繁荣啊！ 2，pilot――飞行员 分析：pi――“屁”的拼音；lo――外形像 数字10；t――外形像伞。 记忆：放几个屁，撑上10把伞，就能像飞 行员一样飞行。
英语单词记忆法
一、谐音法
举例： 1，chase――追赶 分析：“锤”的谐音。 记忆：追赶上它，然后锤死它。 2，bamboo――竹子 分析：“半步”的谐音。 记忆：这些竹子太重了，我只走了半步就累 倒了。 3，hypertension――高血压 分析：“害怕天旋”的谐音。 记忆：高血压的病人都很害怕天旋地转的感 觉。
六、归类法
1、按同义词或反义词归类 举例： take off(脱下)与put on (穿上)，safe(安全) 与dangerous(危险)；get to (到达)与 arrive at“in(到达)与reach(到达)。
英文单词的汉语拼音记忆法
前言什么是英文单词的汉语拼音记忆法？英文单词的汉语拼音记忆法是一种间接的、以汉语拼音为中介的记忆策略，它是通过汉语拼音与英文字母的双向转换，来到达识记英文单词这一目的的一种记忆方法。
其根本的记忆程序为：转换复原心理学告诉我们，对新异的期待是人们的一种心里特征。
当外部的刺激物与原来的认识有轻微的不一致时，就会让人引起兴趣、好奇甚至奇怪，此时就会产生强烈想学的愿望和探索的行为。
基于这种观点，我们的记忆法正因为摆脱了那种传统的直接识记单词的思维模式，所以它一定能够激发起学习者的浓厚的兴趣；而且这种方法由于结合了我们中国人的思维和记忆习惯，所以它还必将能够数倍的提高我们的记忆效率，从而帮助人们取得事半功倍的成效。
汉语拼音记忆法一、汉语拼音方案1、字母表2、声母表3、韵母表〔参见新华字典附录〕二、汉语拼音法1、英文字母的转换⑴元音字母〔a o e i u〕的转换元音字母有两种转换方式：a、它可以转换成汉语中该字母排在最前沿的一些音节；b、它还可以转换成汉语中任何声母与之所形成的一些音节。
例：字母a可以转换成音节ai、ang、an等，还可以转换成音节ba、ma、pa等⑵辅音字母〔“v〞字母除外〕的转换辅音字母在我们的记忆法中它可以转换成汉语中该字母为声母，但其韵母又必须是a o e i u以外的音节。
另外，字母：“w〞还不能转换成“wei〞这个音节，见⑶例：字母b可以转换成音节ban、bang等，但却不可以转换成ba、bi、bo这些音节(参见元音字母的转换)⑶“v〞字母的转换由于“v〞字母的特殊性〔在汉语拼音方案中，它只能用来拼写外来语、少数民族语言和方言〕，对于该字母的转换，我们采用了谐音转换的方式，即在我们的记忆中，英文字母“v〞只能转换成汉语中“wei〞这个音节。
2、汉语拼音的复原. .参照转换法的三个规定进展逆向转换例：音节bang复原后是英文字母b；音节ba复原后应当是英文字母a，而不是b；音节wei复原后应当是字母v，而不是字母w 3、汉语音节的组合记忆心理学认为，把一些杂乱无章的材料进展组块后再去识记，那么所记忆的效果就会得到明显的提高。
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前言
什么是英文单词的汉语拼音记忆法？
英文单词的汉语拼音记忆法是一种间接的、以汉语拼音为中介的记忆策略，它是通过汉语拼音与英文字母的双向转换，来达到识记英文单词这一目的的一种记忆方法。
其基本的记忆程序为：
心理学告诉我们，对新异的期待是人们的一种心里特征。
当外部的刺激物与原来的认识有轻微的不一致时，就会让人引起兴趣、好奇甚至奇怪，此时就会产生强烈想学的愿望和探索的行为。
基于这种观点，我们的记忆法正因为摆脱了那种传统的直接识记单词的思维模式，所以它一定能够激发起学习者的浓厚的兴趣；而且这种方法由于结合了我们中国人的思维和记忆习惯，所以它还必将能够数倍的提高我们的记忆效率，从而帮助人们取得事半功倍的成效。
汉语拼音记忆法
一、汉语拼音方案
1、字母表
2、声母表
3、韵母表（参见新华字典附录）
二、汉语拼音法
1、英文字母的转换
⑴元音字母（）的转换
元音字母有两种转换方式：、它可以转换成汉语中该字母排在最前沿的一些音节；、它还可以转换成汉语中任何声母与之所形成的一些音节。
例：字母可以转换成音节、、等，还可以转换成音节、、等
⑵辅音字母（“”字母除外）的转换
辅音字母在我们的记忆法中它可以转换成汉语中该字母为声母，但其韵母又必须是以外的音节。
另外，字母：“”还不能转换成“”这个音节，见⑶
例：字母可以转换成音节、等，但却不可以转换成、、这些音节(参见元音字母的转换)
⑶“”字母的转换
由于“”字母的特殊性（在汉语拼音方案中，它只能用来拼写外来语、少数民族语言和方言），对于该字母的转换，我们采用了谐音转换的方式，即在我们的记忆中，英文字母“”只能转换成汉语中“”这个音节。
2、汉语拼音的还原
参照转换法的三个规定进行逆向转换。