部编版二年级语文下册备课教案表格式

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二年级下册第一单元课题 1古诗二首第 1 教时总第个教案

二下第一单元课题1古诗二首第 2 教时总第个教案

二下第二单元课题 2 找春天第 1 教时总第个教案

二下第二单元课题 2 找春天第 2 教时总第个教案

教学反思:

二下第一单元课题 3 开满鲜花的小路第 1 教时总第个教案

二下第一单元课题 3 开满鲜花的小路第 2 教时总第个教案

教学反思:

二下第一单元课题 4邓小平爷爷植树第 1 教时总第个教案

二下第一单元课题 4 邓小平爷爷植树第 2 教时总第个教案

教学反思:

二下第一单元课题口语交际:注意说话的语气第1 教时总第个教案

教学反思

二下第一单元课题语文园地一第 1 教时总第个教案

二下第一单元课题语文园地一第 2 教时总第个教案

二下第一单元课题语文园地一第 3 教时总第个教案

教学反思:

二下第二单元课题5雷锋叔叔,你在哪里第1教时总第个教案

教后反思:

二下第二单元课题5雷锋叔叔,你在哪里第2教时总第个教案

二下第二单元课题 6 千人糕第1 教时总第个教案

二下第二单元课题 6 千人糕第2 教时总第个教案

教后反思:

二下第二单元课题7 一匹出色的马第1 教时总第个教案

教后反思:

二下第二单元课题7 一匹出色的马第2 教时总第个教案

二下第二单元课题语文园地二第1 教时总第个教案

一、识字加油站

1.谈话引入:

(1)你都知道哪些职业?

(2)说说你父母都是什么工作?

(3)你将来想从事哪些工作?

(4)除了课本上写的,你还知道哪些职业?能把它们写出来吗?

2.出示生字词卡片,老师带读。

3.教师引导:大致理解词意。

4.学生自由认读,同桌互相指读,开火车读。

5.老师指名读,检查认字情况。

6.根据“职业”这个主题扩展词语,比比谁的词汇多。

二下第二单元课题语文园地二第2 教时总第个教案

教后反思:

部编版二年级语文下册

学校:

使用教师:

二0一九年二月

单元或章节教学要求

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