大学生学雷锋活动策划案.doc
学雷锋活动策划书3篇

学雷锋活动策划书学雷锋活动策划书精选3篇(一)学雷锋活动策划书一、活动目的:1. 弘扬雷锋精神,培养学生的社会责任感和奉献精神;2. 提高学生的协作能力和团队合作意识;3. 增强学生的实践经验,丰富学生的校园生活。
二、活动时间:XX年XX月XX日三、活动地点:学校校园四、活动对象:全校师生五、活动内容:1. 学雷锋知识讲座:邀请专家或老师给学生做一场学雷锋知识讲座,向学生介绍雷锋的事迹和精神。
2. 学雷锋故事分享:邀请学生或老师分享自己在生活中见到过的学雷锋的故事,鼓励学生学习雷锋精神。
3. 校园清洁行动:组织学生参与校园清洁行动,清理校园垃圾,美化学校环境。
4. 社区服务活动:组织学生分成小组,到社区开展志愿服务活动,如帮助清理公园、社区宣传活动等。
5. 慰问孤寡老人:组织学生走访当地的孤寡老人,为他们送去节日祝福和慰问品。
6. 思明雷锋形象展示:在校园内设置雷锋形象展示区,展示雷锋的照片、文字和手工制作的雷锋形象等,让学生更直观地了解雷锋。
7. 学雷锋手抄报、海报比赛:鼓励学生自发参与学雷锋手抄报和海报比赛,通过图文并茂的形式宣传学雷锋。
8. 学雷锋演讲比赛:组织学生参加学雷锋演讲比赛,鼓励学生用自己的声音传播雷锋精神。
六、活动准备:1. 确定活动日期、地点和内容;2. 邀请专家或老师参与讲座;3. 设计活动海报和宣传手册;4. 组织学生参与学雷锋手抄报、海报和演讲比赛,并准备评选流程;5. 联系社区,确定志愿服务活动细节;6. 准备慰问品和节日祝福卡片。
七、活动实施:1. 在活动前宣传学雷锋活动,邀请师生参与;2. 在活动当天,按计划进行讲座、分享故事、校园清洁行动等活动;3. 安排学生分组进行志愿服务活动和老人慰问活动;4. 在校园内设置雷锋形象展示区,让学生自由参观;5. 安排手抄报、海报和演讲比赛,并进行评选。
八、活动总结:1. 总结活动的参与情况、效果,收集学生和老师的意见和建议;2. 对于活动中的不足之处,进行反思和改善;3. 宣传活动的成果,通过校网、校报等媒介进行展示。
学雷锋主题团日活动策划方案(四篇)

学雷锋主题团日活动策划方案一、活动时间:____年____月____日—____月____日二、活动内容:(一)“学雷锋”主题班会举办活动:第四周星期一(____月____日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。
(二)“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动:各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报,校团委将组织进行全校检查评比。
(第三周之内完成)(三)“向雷锋同志学习”海报评比活动:各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的海报到学校,校团委将组织进行全校检查评比。
(第四周周一之前交校团委)(四)“向雷锋同志学习”名言展示活动:各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言,进行教室的布置,营造良好的文化氛围和学习氛围。
(五)“四个一”活动:各班组织学生开展“四个一”活动:唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。
(六)评选“学雷锋标兵”活动:各班可备“学雷锋日记”一本,登记全班同学做的好人好事,____月底进行总结评比。
(七)“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动组织各班捐献零花钱,上交校团委。
(可以在主题班会时进行。
)(八)“我为麓山换新颜”活动:学雷锋主题团日活动策划方案(二)一、指导思想当前国家正处在改革发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。
在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋—这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。
“向雷锋同志学习”____周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:二、活动安排(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。
大学生学雷锋活动方案

大学生学雷锋活动方案随着社会的不断发展,学雷锋活动在大学校园中越来越受到重视。
作为当代大学生,积极参与学雷锋活动,弘扬雷锋精神,传递正能量,对于培养社会责任感和奉献精神具有积极意义。
为此,制定一份具体有效的大学生学雷锋活动方案是非常必要的。
以下是一份可行的大学生学雷锋活动方案。
一、活动目的本活动旨在引导大学生树立正确的人生观、价值观,增强社会责任感,弘扬雷锋精神,促进大学生全面发展。
二、活动时间及地点时间:每周末地点:校内/校外社区、医院、敬老院等公益场所三、活动内容1. 地点清洁:组织志愿者开展校园及周边环境清洁工作,包括垃圾清理、花草养护等。
2. 社区服务:组织志愿者到社区开展志愿服务,包括扫地、擦拭公共设施、陪伴孤寡老人等。
3. 医院关爱:组织志愿者前往医院探望病患、慰问医护人员,为他们送去温暖与关爱。
4. 敬老院陪伴:组织志愿者到敬老院陪老人聊天、唱歌、表演节目等,让他们感受到社会的关怀与温暖。
四、活动流程1. 报名:学生通过线上或线下渠道报名参与学雷锋活动。
2. 分组:根据报名情况将志愿者分成不同小组,安排各小组活动内容和地点。
3. 出发:志愿者按照安排准时到达活动地点,并进行活动前的准备工作。
4. 开展:各小组按照活动内容展开服务,根据实际情况调整活动方案。
5. 结束:活动结束后,进行总结交流,分享活动感受和心得体会。
五、活动要求1. 服装整洁:参与活动的大学生要统一穿着学校志愿者服装或统一着装,保持整洁形象。
2. 仪容端正:参与活动的大学生要注意言谈举止得体,礼貌待人,展现大学生应有的风采。
3. 团队合作:活动中要加强团队协作,互相帮助,共同完成活动任务。
4. 安全第一:活动期间要注意安全,在活动设计中考虑风险因素,做好安全防护。
5. 志愿者精神:要弘扬雷锋精神,做到甘于奉献、乐于助人,用实际行动传递正能量。
六、活动评估1. 志愿者反馈:活动结束后,对参与志愿者进行问卷调查,了解他们对活动的评价和建议。
学雷锋系列活动策划方案5篇

学雷锋系列活动策划方案5篇学雷锋系列活动策划方案1一、活动背景三月的春风带来了又一个令人怀念的季节,温暖而又青春,这是我们新一代年轻人的季节。
因此在这样一个特殊的季节,我们有必要继续发扬青春飞扬的雷锋精神,艰苦奋斗、缅怀历史,为做中国特色社会主义建设的主力军打下坚实的基础,发挥那可贵的螺丝钉精神。
二、活动主题雷锋月麓山情烈士结三、活动目的学习雷锋,瞻仰烈士,发扬艰苦奋斗精神四、活动时间3月3日五、活动地点岳麓山六、活动内容(1)前期宣传在三月底跟班上宣传委员沟通好出好宣传海报,跟班上同学说清楚活动流程。
买好活动所需的物资,分好组并选好组长。
(2)活动流程三月三日早上在东方红广场集合,让分成的五组分路线上山(至少要经过五个墓地,拍照为证),先到山顶者为胜。
(3)前三队先到的可以得到精美奖品,其余两队将获得参与奖品。
七、活动预算苹果、香蕉、棒棒糖(约计五十元)八、参与人员10人力全体人员学雷锋系列活动策划方案2一、活动背景:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
值雷锋活动月来临之际,经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动,旨在进一步弘扬雷锋精神,培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质,加强党性修养。
二、活动主题:学雷锋,树新风;扬旗帜,传精神三、活动目的:本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神,通过身体力行回报社会。
也为活跃校园文化,展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态,增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。
四、活动对象:经管一系第三学生党支部部分党员代表五、活动时间及地点:三月十三日 __花园社区六、活动内容及形式:维护社区公共设施,清除牛皮癣,清理道路、绿化带中的垃圾,擦拭公共设施。
七、活动安排:1、实践部负责人组织好当天的行程安排,来去的安全工作,协调好成员的分配。
学雷锋精神活动策划书方案(3篇)

学雷锋精神活动策划书方案(一)、活动宗旨组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话,同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。
(二)、开展系列班队活动:1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。
倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。
并填写有关表格。
2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。
为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚,洗去她一身的疲惫等。
4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。
请各班踊跃投稿,大力宣传班中的好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:常规要求:(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
(3)、节约资源,不随便浪费水、电。
(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(三)、开展一次主题班队会各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。
(时间:____月____日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。
(四)、参加一次学雷锋社会实践活动开展一次大型的社会实践活动,并由学校小记者及时写好通讯____月____日(周三),组织五年级学生给敬老院送温暖活动。
八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。
六、总结表彰三月末,校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在____月____日前将情况记录上交政教处宗主任。
(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。
大学雷锋日活动策划方案

大学雷锋日活动策划方案一、活动背景大学雷锋日是为了纪念中国共青团中央于2003年设立的“大学生志愿服务活动日”,每年的3月5日被定为大学雷锋日。
此活动旨在弘扬雷锋精神,引导大学生积极投身志愿服务,推动社会文明进步。
二、活动目标通过大学雷锋日活动,旨在引导大学生:1.传承和弘扬雷锋精神;2.增强学生社会责任感;3.提高学生团队合作能力;4.培养大学生的公民意识和社会担当。
三、活动内容1. 开幕仪式时间:上午8:00-8:30 地点:学校主会场活动内容: - 学校领导致辞,介绍雷锋精神的意义和活动目标; - 重温雷锋事迹视频,激发大学生思考和参与志愿服务的热情; - 学生代表分享志愿服务经验和心得; - 表彰优秀志愿者。
2. 爱心义卖活动时间:上午9:00-11:00 地点:学校操场活动内容: - 动员校内各社团及学生组织参与义卖活动; - 各个社团组织义卖摊位,出售自己准备的物品,所得收入将全部捐赠给需要帮助的社区、农村或学生; - 提供义卖活动启事数量,让师生提前了解义卖时间和地点,并邀请他们参与。
3. 清洁行动时间:上午11:30-12:30 地点:校园内外活动内容: - 组织学生志愿者参与校园及周边环境的清洁行动; - 配备必要的清洁工具和物资,如扫帚、垃圾袋等; - 分工合作,清理校园草坪、教学楼周围、道路两旁的垃圾; - 宣传环保意识,鼓励师生养成良好的环境卫生习惯。
4. 社区志愿服务时间:下午14:00-16:00 地点:学校周边社区活动内容: - 组织学生志愿者深入社区开展志愿服务活动; - 可以选择帮助社区居民进行家庭清洁、植树活动或开展文化娱乐活动等; - 建立学校与社区的联系,促进社区和学校之间的互动。
5. 总结暨闭幕仪式时间:下午16:30-17:00 地点:学校主会场活动内容: - 学生代表分享自己参与大学雷锋日活动的感受和体会; - 评选并表彰优秀志愿者; - 播放活动视频,回顾当天的活动; - 学校领导致辞,对活动取得的成绩给予肯定和鼓励; - 展望未来,号召大家坚持雷锋精神,继续投身志愿服务。
当代大学生学雷锋精神活动策划

当代大学生学雷锋精神活动策划一、活动背景雷锋精神是我们这个时代宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的年轻人奋发向前。
当代大学生作为国家的未来和民族的希望,更应该学习和传承雷锋精神,将其内化为自身的道德品质和行为准则。
为了进一步提高大学生的思想道德素质,强化社会责任意识,我们特策划一系列学雷锋精神活动。
二、活动目标1.弘扬雷锋精神,传播正能量,提升大学生的思想道德修养。
2.强化大学生的社会责任意识,培养关爱他人、乐于奉献的精神风貌。
3.通过实践活动,提高大学生的综合素质,锻炼团队协作能力。
4.增强校园文化建设,营造有利于大学生健康成长的良好氛围。
三、活动主题“学习雷锋精神,做新时代好青年”四、活动时间2022年3月(雷锋月)五、活动对象全校师生六、活动内容1.主题宣讲活动a.组织专家学者进行雷锋精神主题讲座,解读雷锋精神的时代内b.开展“我身边的雷锋”故事分享会,邀请师生讲述身边的感人故事。
2.志愿服务活动a.组织大学生志愿者走进社区、养老院、孤儿院等场所,开展关爱留守儿童、扶贫助老、环境保护等活动。
b.开展“雷锋日记”公益活动,鼓励大学生记录自己的志愿服务活动,分享感悟。
3.实践体验活动a.开展“学雷锋精神,做文明使者”活动,引导大学生在校园内践行文明礼仪,营造和谐校园。
b.组织大学生参加支教、支农、支医等社会实践,锻炼自身能力,服务基层群众。
4.创意文化活动a.举办“雷锋精神在我心”主题征文活动,鼓励大学生用文字表达自己对雷锋精神的理解和感悟。
b.开展“雷锋精神”主题绘画、摄影比赛,展示大学生对雷锋精神的独特见解。
5.评选表彰活动a.开展“学习雷锋精神优秀个人”评选,表彰在学雷锋精神活动中表现突出的大学生。
b.举办“雷锋精神在我心”优秀作品展示,分享获奖者的优秀成七、活动组织及分工1.活动策划:校团委、学生处2.活动宣传:校学生会、校广播站、校报3.活动组织:各学院、各部门4.活动评审:校内外专家组成的评审团5.活动赞助:寻求企业赞助或其他资金支持八、活动预算根据活动内容、场地租赁、宣传费用、物资购置等因素,制定详细的活动预算。
高校开展学雷锋的活动策划方案

险组织根据保险合同约定,向投保人 收取保 险费, 建立保 险基金 ,对于 合同约 定的发 生造成 的财产 损失承 担赔偿 责任; 或当被 保险人 死亡、 伤残、 疾病或 者 众业
达到合同 约定的 年龄、 期限时 承担给 付保险 金责任 的一种 合同行 为。 其具 有如下 特征: 1、商业 保险的 经营主 体是商 业保险 公司。 2、商业 保险所 反映的 保险关 系是通 过保险 合同体 现的。
➢ ⑶主干公路旁的餐厅应设在旅游者易到达的地方 ➢ ⑷快餐厅的选址应紧靠主要街道繁华商业区等 ➢ ⑸具有显著特征的餐厅,位置并不是首选因素 ➢ ⑹位于饮食娱乐区的餐厅经营状况比较良好,易吸
引顾客
➢ ⑺选址时要注意交通的状况
➢ ⑻高档餐厅的选址很挑剔,一般设在商业中心位置 或办公大厦内
㈡ 环境的完美性
综上所述策划有以下几个主要的特点: 第一、策划的本质一种思维智慧的结晶 。 第二、策划具有目的性,不论什么策划 方案, 都是有 一定的 目的, 不然策 划就没 意义了 。 第三、策划具有前瞻性、预测性,策划 是人们 在一定 思考以 及调查 的基础 之上进 行的科 学的预 测、因 此具有 一定的 前瞻性 。 第四、策划具有一定的不确定性、风险 性。策 划既然 是一种 预测或 者筹划 就一定 具有不 确定性 或者风 险。 第五、策划具有一定的科学性。策划是 人们在 调查的 基础之 上、进 行总结 、科学 的预测 ,策划 不是一 种突然 的想法 、或者 突发奇 想的方 法、它 是建立 在科学 的基础 之上进 行的预 测、筹 划。 第六、策划具有科学的创意,策划是人 们思维 智慧的 结晶, 策划是 一种思 维的革 新、具 有创意 的策划 ,才是 真正的 策划, 策划的 灵魂就 是创意 。 第七、策划具有可操作性,这是策划方 案的前 提,如 果一个 策划连 最基本 的可操 作性就 没有, 那么这 个策划 方案, 再有创 意、再 好也是 一个失 败的策 划方案 。 发展观念: 从用户和市场需求入手,逐步认识、掌 握及运 用行业 发展规 律,推 行“知 本运营( 人力资 源)战 略”、 “资本 运营战 略”、 “资讯 运营战 略”及 “创新+ 速度” 战略, 高速成 长,非 线性发 展。 经营策略: 通过用户评判、以提高用户为主导来树 立企业 品牌; 通过对 外拓展 ,标准 化运营 模式, 大幅度 扩展、 巩固设 计市场 份额; 通过开 放式、 多方位 的合作 形式, 建立、 丰富工 作室的 人力资 源队伍 。 工作风气:宽厚、专业、创新、高效。 营销策划的方法 营销策划是对营销活动的设计与计划, 而营销 活动是 企业的 市场开 拓活动 ,它贯 穿于企 业经营 管理过 程。因 此,凡 是涉及 市场开 拓的企 业经营 活动都 是营销 策划的 内容。 1.点子方法 什么是点子?从现代营销角度来说,点 子是指 有丰富 市场经 验的营 销策划 人员经 过深思 熟虑, 为营销 方案的 具体实 施所想 出的主 意与方 法。 2.创意方法 创意是指在市场调研前提下,以市场策 略为依 据,经 过独特 的心智 训练后 ,有意 识地运 用新的 方法组 合旧的 要素的 过程。 3.谋略方法 谋略是关于某项事物、事情的决策和领 导实施 方案。 编辑本段非 策 划 的 含 义 非策划是相对于策划提出的一个策划思 想.著名 策划人 兰何水 生认为 ,策划 人不能 把自己 禁锢在 策划里 头寻死 觅活, 策划人 的高境 界应该 是超脱 ,超脱 于策划 理论技 能之外 ,利用 其他专 业行业 的知
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大学生学雷锋活动策划案雷锋精神,已成为流淌在中国人血脉中的基因,只要有人群的地方,就有雷锋。
下面是由我为你带来的“大学生学雷锋活动策划案”,。
大学生学雷锋活动策划案(一)一、活动主题助人为乐情常在雷锋精神心永存二、活动意义与背景20xx年3月5日,是xxx发表“向雷锋同志学习”的xx年纪念日。
雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。
近xx年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。
今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:同住一栋宿舍楼,同学之间相见却不相识;与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。
曾经,我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而,无论时代如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。
xx年了,雷锋的名字是激励几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。
有人质疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。
因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展,不能缺少雷锋式的好学生、好教工。
无论我们从事什么,都不能缺少雷锋精神。
再平凡的人都可以做出不平凡的贡献,只要我们的人生观是正确的,我们的学习生活就会有无尽的原动力。
取得成功最重要的不是我们能力的大小,而是一个人的道德品质。
任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进娶勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。
雷锋精神是不受时代限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生活方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。
在学习上,我们需要雷锋精神。
我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。
只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。
一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命最高的荣誉。
一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。
雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。
雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。
是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不用忍受饥饿了,再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。
但是,我们不应该忘记他。
无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现xx大学大学生特有的风范。
校社会实践中心希望借此启动仪式,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。
同时,动员各班将活动开展到班级,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。
为了不让本次活动过于形式化,意识将不会带有太多的纪念色彩,而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念,为大家提供一个交流、沟通的机会,更好的了解本次活动的意义。
同时,请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人,带领大家向雷锋同志学习,做一些力所能及的事,将雷锋精神付诸行动。
三、活动目的:1、了解雷锋精神的含义。
2、开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。
4、宣传团总支爱心互助的精神,使更多同学了解我们的组织;5、在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。
6、继续巩固和深化团员意识教育活动成果。
7、培养广大青年学生乐于助人,甘于奉献的良好精神品质。
8 推动我校学风建设,为绿色校园做贡献。
四、活动对象xx技术xx班五、活动地点大学附近的街道、小区六、活动时间xx年3月1号七、活动主办方团支部八、前期准备1.团支部书记应事先完成活动策划,并召开团支部会议确定活动人员名单,将志愿者分组并安排好分工。
2.宣传委员xxx要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。
3.xxx还应安排志愿者提前准备活动宣传单、海报和展板。
4.生活委员xxx活动需要的物品准备好。
5.组织委员xxx要安排好活动的流程和活动路线。
6.班长xxx应安排志愿者事先联系好相关的福利院、街道或小区。
九、活动内容注意:应事先将所有志愿者分为四个小组。
1.在3月份在本校内安排各学院布置学习雷锋宣传栏并组织第一组志愿者参与海报的评比工作。
2.在3月12日组织第二组志愿者进行校园清理活动。
3.在3月12日这天,组织本校各班召开班会搜集雷锋平生感人事件,及近年来出现的好人好事,并以ppt的形式展示出来,让同学更加了解雷锋精神。
并要求班委将班会结果反馈到部门。
4.在3月12日组织第三组志愿者到学校附近的街道等地方,清除城市“牛皮癣”,制止不文明社会现象,如随地乱扔,不遵守交通规则等。
十、活动要求:1 要注重实效。
各志愿小组要抓住“学雷锋树新风争做文明大学生”为主题雷锋日活动的有利契机,组织开展形式多样的志愿者服务活动。
2 强化宣传,营造氛围。
每个同学要利用好各种宣传阵地,大力宣传本次活动的重大意义。
3 根据自身的实际情况,每个志愿小组必须围绕主题至少完成一个活动总结,并汇总将具体落实活动方案、过程材料(照片、视频、媒体报道)于三月二号前上报给团支书钞书粉。
经费预算:十一、资源要求海报材料、照相机、劳动工具等。
大学生学雷锋活动策划案(二)一、活动主题:传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他二、活动意义与背景:1、活动背景:20xx年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的xx年纪念日。
每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。
雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。
然而,随着现今社会的发展,我们却发现,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。
曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人,却在新世纪的今天遭到冷遇,人们渐渐变得冷漠,无情。
诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶,更给我们当代大学生以深刻思考。
在今年的20xx年3月份,xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。
2、活动意义:向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。
通过此次活动,宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会,向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。
三、活动时间:20xx年3月四、活动策划者及参与人员:青年志愿者协会全体志愿者成员五、活动内容:1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。
2、在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。
3、和各班班长做好工作,在班级内部也播放有关雷锋月的视频,了解并宣传雷锋精神。
观看“离开雷锋的日子”影片,写观后感及学习雷锋精神心得体会。
4、植树节“许美好愿望献绿色爱心”。
在学校附近南山等地组织同学义务植树。
为地球增添一份绿色,共同抗击雾霾。
5、开展“学习雷锋,好榜样”主题班会及交流会,各班班干部组织同学,在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。
六、活动流程:1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购七、活动注意事项:各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。
八、活动预期效果:学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,使人们更加的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神。
使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。
让同学们都记住并传承雷锋的语录:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
大学生学雷锋活动策划案(三)一、活动目的雷锋精神是我们中华名族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长。
为进一步弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观,我们决定在3月组织学雷锋系列活动。
通过熟悉雷锋事迹,体验雷锋同志艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操,引导大学生从我做起、从现在做起、从小事做起,培养大学生优良品质。
二、活动主题弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观三、活动时间3月5日——3月30日四、参与人员xx工程学院全体师生五、活动内容开展系列学雷锋教育活动,具体活动安排:1、各班召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题班会3月上旬,各班召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题班会,使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,讨论如何以实际行动践行社会主义核心价值观。
让同学们明白,开展学雷锋活动,就是践行社会主义核心价值观。
并在班会上进行学雷锋动员,要求同学们从平时的一点一滴做起,从我做起,用实际行动来践行社会主义核心价值观。
2、“走进xx特校活动”继续举办“走进xx特校活动”,发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神。
通过慰问这些特殊的孩子们,送去我们的祝福与关爱;积极与他们交流,拓宽我们认识的宽度与广度;激励社会中更多的好心人关注弱势群体,体会他们纯真的心灵,弘扬关爱他人、服务他人的人文气息;同时让志愿者真实地了解基层社会,倡导更多的人加入到志愿者队伍中,奉献自己的爱心。
3、小红帽活动之校园环保小卫士在3月10日下午两点,生物工程学院学生会、青年志愿者协会、以及我院广大社团在校内开展大规模清洁工作。
组织人员在B1教学楼门口集合,分好清扫区域,对区域内进行环卫工作,特别是对这些地方的卫生死角、小广告、白色垃圾等。
为校园卫生做力所能及的贡献,以此提高志愿者志愿服务的意识,传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神,来展示我院师生的形象,激励广大同学们积极参爱护校园环境。
4、各班开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”主题日活动为在我院广大团员青年中弘扬雷锋精神,切实加强团员青年的思想道德建设,推动校园文明建设,根据校团委有关要求,结合我院实际情况,院团委决定开展学习雷锋精神主题日活动。
以班级为单位,学习雷锋活动。
走入校园,走进社会,学习雷锋精神。
3月底各班对学雷锋活动进行总结,交学雷锋活动总结(包括照片)。