校园学雷锋活动策划书3篇正式版

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学雷锋活动计划书(通用12篇)

学雷锋活动计划书(通用12篇)

学雷锋活动计划书(通用12篇)学雷锋活动计划书篇1今年是雷锋同志光荣殉职**周年,也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”**周年,近*年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。

为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,根据上级文件精神和学校德育计划,学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动,为保证活动顺利实施,制定该实施方案如下:一、活动目的:传承与发扬雷锋精神,帮助学生增加知识,活跃学生生活,提升校园文化建设,培养学生审美意识和文化品味,切实发挥学生的主观能动性。

二、活动主题:雷锋精神伴我行三、活动时间:20xx年3月1日—3月6日四、活动内容:一二年收集雷锋的故事,了解雷锋精神,开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;三年级开展“学雷锋精神,做雷锋新事”的主题系列活动,结成学雷锋小组,在学校、到社区开展学雷锋活动;四年级开展“手拉手,话小康”主题班队会;五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。

4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。

要求主题鲜明、内容积极向上,有一定的教育意义。

五、注意事项:1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

2、各班切实注意安全,注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐,佩带好红领巾。

4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

六:总结评比:1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动,活动结束后,各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。

2、四至六年级每班级推荐5篇“雷锋精神伴我行”主题手抄报,参加学校评选。

3、对全校各班活动情况进行评比。

学雷锋活动计划书篇2为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,响应学校“向雷锋同志学习”活动的深入持续开展,初一年级决定在全年级开展“学雷锋”系列活动。

校园学雷锋活动实施方案(3篇)

校园学雷锋活动实施方案(3篇)

校园学雷锋活动实施方案一、活动背景:一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。

这是一个播种的季节,由于播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。

在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。

雷锋同志这种从点滴好事做起的,并且把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每一个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!二、活动目的:1、在实践中体验雷锋精神的魅力。

2、从实际活动中了解雷锋精神的'含义。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

4、、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦。

三、活动主题:“建设和谐社会我先行”四、活动口号:“爱护环境,从我做起”,“爱心走进敬老院”五、活动参与对象:市场营销____班全体同学六、活动时间:____年____月份七、活动内容:1、三月____日,组织全班同学到敬贤公园打扫卫生,捡垃圾。

2、慰问敬老院的老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。

八、活动流程:略九、活动经费预算:略十、注意事项:1、在活动前一定要做好准备,并召开班委会讨论不可预见的问题,着手想办法解决。

2、在活动中,负责人要确保整个活动的顺利举行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题。

3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午。

4、要求每个班委要起到应有的责任,组织好同学,负责将整个活动顺利举办下来。

5、慰问敬老院,要求事先做好与敬老院负责人的沟通,确定好慰问时间,避免唐突。

附件(活动流程):略校园学雷锋活动实施方案(二)阳春三月,这也是一个服务的季节,因为无私的奉献,我们体会到了人间的美好。

对于我们大学生来说,继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。

一、活动主题学雷锋维护和谐清洁的校园环境营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创造和谐清洁校园。

学雷锋精神活动策划书方案(3篇)

学雷锋精神活动策划书方案(3篇)

学雷锋精神活动策划书方案(一)、活动宗旨组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话,同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。

(二)、开展系列班队活动:1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。

倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。

并填写有关表格。

2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

各班出一期“学雷锋”主题黑板报。

3、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。

为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚,洗去她一身的疲惫等。

4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。

请各班踊跃投稿,大力宣传班中的好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。

5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:常规要求:(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

(3)、节约资源,不随便浪费水、电。

(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(三)、开展一次主题班队会各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。

(时间:____月____日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。

(四)、参加一次学雷锋社会实践活动开展一次大型的社会实践活动,并由学校小记者及时写好通讯____月____日(周三),组织五年级学生给敬老院送温暖活动。

八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。

六、总结表彰三月末,校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。

(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在____月____日前将情况记录上交政教处宗主任。

(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。

校园学雷锋活动方案

校园学雷锋活动方案

校园学雷锋活动方案校园学雷锋活动方案(篇1)一、活动宗旨:学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

三、活动主题:弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园四、活动口号:雷锋就是你、我、他五、活动时间:3月5日—3月29日第一阶段:3月5日宣传动员阶段,少队部向全体师生发出倡议。

利用广播,升旗讲话等宣传雷锋精神。

第二阶段:3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)第三阶段:3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)六、活动内容:班级活动:各班制定活动计划,立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

留存活动资料和图片。

于3月27日前报教导处。

各班好的做法和经验学校将记录和推广,并给予奖励。

学校活动:1、组织学雷锋主题班队会评比。

各班于第三周召开学雷锋主题班队会。

班会主题:低年级:“雷锋精神我知晓”。

中年级:我向雷锋学什么,高年级:“今天这样学雷锋”。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

3、立足家庭、社区学雷锋。

①结合3.8国际妇女节,要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑。

雷锋节学院活动策划书3篇

雷锋节学院活动策划书3篇

雷锋节学院活动策划书3篇篇一《雷锋节学院活动策划书》一、活动主题学习雷锋精神,争做时代新人二、活动目的1. 传承雷锋精神,弘扬中华民族传统美德。

2. 增强大学生的社会责任感和奉献意识。

3. 培养大学生的团队合作精神和实践能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象[学院名称]全体学生六、活动安排(一)活动宣传1. 通过学院官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,介绍活动的时间、地点、主题和意义。

2. 在学院宣传栏张贴活动宣传海报,向同学们宣传雷锋精神和本次活动的相关信息。

3. 组织志愿者在校园内发放活动传单,向同学们介绍活动内容和参与方式。

(二)活动内容1. 主题讲座:邀请专家学者或优秀校友来校举办主题讲座,介绍雷锋的生平事迹和雷锋精神的内涵,让同学们深入了解雷锋精神的实质和意义。

2. 志愿服务活动:组织同学们开展各类志愿服务活动,如义务清扫校园、关爱孤寡老人、环保宣传等,以实际行动践行雷锋精神。

3. 主题班会:以班级为单位组织开展主题班会,通过观看雷锋事迹的视频、图片等资料,让同学们感受雷锋精神的伟大,激发同学们的爱心和责任感。

4. 征文比赛:开展以“我身边的雷锋”为主题的征文比赛,鼓励同学们挖掘身边的好人好事,用文字记录下来,传播正能量。

5. 文艺演出:举办以雷锋精神为主题的文艺演出,通过歌曲、舞蹈、小品等形式,展现雷锋精神的伟大和时代价值。

3. 对在活动中表现优秀的同学和班级进行表彰和奖励,激励同学们继续发扬雷锋精神。

七、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传资料印刷费[X]元,共计[X]元。

2. 讲座费用:邀请专家学者或优秀校友的讲座费用[X]元。

3. 志愿服务活动费用:购买志愿服务活动所需的工具和材料费用[X]元。

4. 征文比赛费用:奖品和证书费用[X]元。

5. 文艺演出费用:服装、道具和音响设备租赁费用[X]元。

6. 其他费用:活动现场布置费用[X]元,共计[X]元。

学雷活动策划书3篇

学雷活动策划书3篇

学雷活动策划书3篇篇一学雷活动策划书一、活动背景雷锋是中国人民解放军的模范战士,他无私奉献、乐于助人的精神影响了一代又一代的中国人。

在新时代,我们更应该学习雷锋精神,传承中华民族的传统美德。

二、活动主题学习雷锋,从我做起三、活动目的1. 弘扬雷锋精神,培养学生关爱他人、服务社会的意识。

2. 引导学生在日常生活中积极践行雷锋精神,从小事做起,从身边做起。

3. 通过活动,增强班级凝聚力,营造和谐向上的校园氛围。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[具体参与人员]七、活动内容1. 举办“学雷锋”主题班会组织学生观看雷锋事迹的视频或图片,讲述雷锋的故事,引导学生深入了解雷锋精神的内涵。

2. 开展“学雷锋”志愿服务活动组织学生到社区、敬老院等场所,开展关爱老人、扶助贫困、保护环境等志愿服务活动,让学生在实践中体验雷锋精神的意义。

3. 组织“学雷锋”征文比赛4. 设立“学雷锋”先进个人和集体评选根据学生在活动中的表现,评选出“学雷锋”先进个人和集体,并进行表彰和奖励,激励更多学生学习雷锋精神。

八、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏、班级群等渠道,广泛宣传活动的目的、意义和内容,营造浓厚的活动氛围。

2. 邀请媒体对活动进行报道,扩大活动的影响力。

九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总计:[X]元十、注意事项1. 活动过程中要确保学生的安全,做好安全防范措施。

3. 鼓励学生在日常生活中继续践行雷锋精神,将学雷锋活动常态化。

篇二学雷活动策划书一、活动背景雷是一位伟大的共产主义战士,他的精神激励着无数人去奉献、关爱他人。

为了弘扬雷精神,提高同学们的社会责任感和爱心,我们计划开展一次学雷活动。

二、活动主题学习雷,奉献爱心,共建和谐社会三、活动目的1. 弘扬雷精神,培养同学们的社会责任感和爱心。

2. 增强同学们的团队合作意识和沟通能力。

3. 营造和谐、文明的校园氛围。

校园学习雷锋活动策划案合集(4篇)

校园学习雷锋活动策划案合集(4篇)

校园学习雷锋活动策划案合集(4篇)弘扬中华民族传统美德是我们义不容辞的责任与义务,从学习雷锋做起,从身边的小事做起。

下面是由编辑为大家整理的“校园学习雷锋活动策划案合集(4篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:校园学习雷锋活动策划案合集一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,xx多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。

2、加深队员对雷锋精神的认识和理解,促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:学雷锋精神,做文明队员四、活动时间:20xx年3月五、具体活动安排:1、利用队会做好“学雷锋活动月”动员,学习《学习雷锋好榜样》歌曲。

2、结合3.8国际妇女节,每个少先队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计一张节日贺卡送给妈妈,让妈妈微笑。

3、开展美化校园活动。

在老师指导下,队员分组到校园和班级清除卫生死角。

4、组织互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。

5、认真总结本次主题教育活动,塑造身边的学习典型,评出2名“我是小雷锋”。

篇二:校园学习雷锋活动策划案合集一、活动主题:传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他二、活动意义与背景:1、活动背景:20xx年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的xx年纪念日。

每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。

雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。

然而,随着现今社会的发展,我们却发现,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。

曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人,却在新世纪的今天遭到冷遇,人们渐渐变得冷漠,无情。

诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶,更给我们当代大学生以深刻思考。

学习雷锋日活动策划书3篇

学习雷锋日活动策划书3篇

学习雷锋日活动策划书3篇篇一《学习雷锋日活动策划书》一、活动主题弘扬雷锋精神,传递正能量二、活动目的通过开展一系列丰富多彩的活动,深入学习和弘扬雷锋精神,引导广大师生树立正确的价值观和道德观,培养关爱他人、乐于奉献的品质,营造积极向上、文明和谐的校园氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校内多个场所五、参与人员全校师生六、活动内容1. 雷锋事迹宣传展览在校园内设立展板,展示雷锋的生平事迹、经典语录、感人故事等,让师生们更全面地了解雷锋精神的内涵。

2. 主题班会各班级组织开展以“学习雷锋精神”为主题的班会,通过讲述雷锋故事、分享心得体会、讨论如何践行雷锋精神等形式,激发同学们的学习热情。

3. 志愿服务活动(2)设立爱心服务点,为师生提供免费维修电器、理发、测量血压等服务,传递温暖和关爱。

(3)开展关爱孤寡老人、留守儿童等弱势群体的志愿服务活动,为他们送去关怀和帮助。

4. 雷锋精神演讲比赛举办以“弘扬雷锋精神,做新时代雷锋传人”为主题的演讲比赛,鼓励师生们用自己的语言表达对雷锋精神的理解和感悟,激发大家的责任感和使命感。

5. 评选“雷锋式好榜样”在全校范围内评选出一批在学习、生活中践行雷锋精神的先进个人和集体,树立榜样,激励更多人向他们学习。

七、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、海报等多种渠道进行宣传,营造浓厚的活动氛围。

2. 邀请媒体对活动进行报道,扩大活动的影响力。

八、活动预算活动所需经费主要包括宣传材料制作费用、志愿服务物资费用、奖品费用等,具体预算根据实际情况确定。

通过此次学习雷锋日活动,希望能够让雷锋精神在校园内生根发芽,激励广大师生在学习和生活中不断发扬雷锋精神,为构建和谐社会贡献自己的力量。

篇二《学习雷锋日活动策划书》一、活动主题弘扬雷锋精神,传递爱心正能量二、活动目的通过开展一系列丰富多彩的活动,深入学习和弘扬雷锋精神,培养广大师生的社会责任感和奉献意识,营造积极向上、友爱互助的校园氛围。

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文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的纪念日。

雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。

近50年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。

下面是校园学雷锋活动策划方案,欢迎参阅。

校园学雷锋活动策划书1一、活动目的:为了更好的服务法学院师生,使信件及时传送到师生的手中,以便营造一个良好的生活环境,方便广大师生,践行志愿精神,弘扬服务理念,更好的学习和发扬雷锋精神而开展此次活动。

二、活动主题:“你手传我手爱与奉献同行”三、活动时间:xx年3月四、活动地点:湖南师范大学校法学院五、活动对象:湖南师范大学法学院青年志愿者六、活动负责人:廖某某六、活动内容:1.活动前期:1)人员准备:招募志愿者,讲解有关注意事项;2)宣传准备:联合宣传部进行有关宣传。

2. 活动进行:1)按时传送信件;2)进行有关监督,及时回馈,尊重隐私。

3. 活动后期:1)对此次活动进行总结。

总结材料请于活动结束后三日内上交总会办公室。

2)撰写新闻稿和志愿者心得。

4.活动注意事项:1)对志愿者事先进行培训。

培训内容包括专业知识和礼仪知识。

2)活动期间志愿者统一佩戴志愿者证,文明礼貌待人,为同学们送上真诚服务。

4)志愿者的人员分工要合理,活动负责人要随时注意志愿者的安全问题。

校园学雷锋活动策划书2一、活动背景:今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”号召**周年纪念日,也是第十*个中国青年志愿者服务日。

为响应《关于在全省集中开展“争做志愿者,创造新生活”主题活动的通知》的文件,组织引导广大青年和社会公众参与志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,结合文件团闽委7号相关要求及我院三月份学雷锋活动月的活动,教育科学学院将开展“争做活雷锋创造新生活”主题活动。

二、活动目的:1、弘扬志愿者精神,传播志愿文化,传承雷锋精神。

通过开展志愿者日相关活动,提高同学们对志愿精神的理解,以及对志愿服务的认知度、关注度、参与度。

2、感恩互助,开展教育科学学院爱心基金会义卖活动,让同学们对教育科学学院爱心基金会有进一步了解。

3、总结经验成果,促进志愿事业发展。

充分展示教育科学学院青年志愿者行动的经验和成果,进一步增强志愿者们行动的凝聚力和影响力。

三、活动要求:1、以院青年志愿者协会为主导,带领全院同学开展形式多样的青年志愿者活动。

2、以班级为单位,深入持久地开展学雷锋活动。

要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动;把学雷锋活动同支部建设、以及志愿者活动相结合,丰富支部生活,增强班级凝聚力;深化志愿精神,提高感恩意识。

四、活动一览表具体项目负责单位“雷锋在心中”专题板报学宣部“争做志愿者”班级团日活动团宣部“善风拂三月,细雨润心田”青年志愿者活动社团部、教科院青年志愿者协会“感恩三月”义卖活动爱心基金会、社团部教科院青年志愿者活动宣传展教科院青年志愿者协会五、实施步骤(一)宣传动员阶段(20xx年3月1日——20xx年3月4日)1、召开相关会议,提出具体活动方案。

要求各班级把活动主题与班级实际情况相结合,扎实开展各项活动,并做好活动材料收集和整理。

2、面向全院同学发出关于开展“争做活雷锋创造新生活”活动的文件,号召广大学生积极行动起来,学习雷锋同志的先进事迹,积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋。

3、各班于三月九日前上交班级团日活动的策划书一份,学雷锋活动月工作计划一份。

4、各班出一期专题板报。

主题自定,院学宣部将于3月日统一进行评比.并计算入总评。

(二)学习开展阶段(3月1日——3月23日)1、“善风拂三月,细雨润心田”搜集废品活动活动时间:3月5日—3月16日活动地点:宿舍楼活动内容:由院青协统一组织各班青协成员及志愿参与的非青协成员,在这一周的时间内,固定时间,到各个宿舍搜集废品,并统一由青协处理。

(收入一部分将捐赠给教育科学学院爱心基金会)2、“争做活雷锋创造新生活”班级团日活动活动时间:各班自定活动地点:各班自定活动内容:要求各团支部结合实际情况与经费状况,以“争做活雷锋创造新生活”为主题,在校内或校外开展以感恩、互助为主的形式多样的团日活动,包括深入敬老院,深入社区、福利院等公益机构,或是参加植树造林、校园环保。

将大学生平时举手可为的事情与“感恩、奉献”的雷锋精神相结合,将志愿者精神及文化传播到每个角落。

3、教科院青年志愿者活动宣传展活动时间:3月17日—3月20日活动地点:校园主干道奎生超市对面活动内容:教育科学学院青年志愿者协会成果展。

主要展出内容,结合此次文件精神。

将展出一是院青协常规活动,包括校内的清理图书馆和宣传栏等;二是精品活动,每年具有代表性的活动;三是我院参与农运会志愿服务风采展示,并相应加入消防宣传、环保宣传的内容。

4、“感恩三月”义卖活动(可能会改成其它活动,还在沟通中)活动时间:3月10日—3月11日活动地点:校园主干道奎生超市对面活动内容:以教育科学学院爱心基金会的名义,举办一场小型义卖活动。

以另一种形式传播支援文化,并让同学们对基金会有进一步了解。

活动所得将全数捐给爱心基金会。

(三)总结评选阶段(3月24日——4月初)1、召开3月份“争做活雷锋创造新生活”活动总结会议。

2、召开班级班长团支书会议总结工作、交流经验。

各班级以总结材料的形式汇报本月学雷锋活动的情况,并进行“争做活雷锋创造新生活”活动优秀班级评选。

校园学雷锋活动策划书3班会主题:学雷锋活动活动时间:活动地点:活动对象:全体同学主持人:一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序:欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会四、具体活动过程:1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

(2分钟)(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

(3分钟)《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。

解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

为此,他多次立功。

1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。

他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

(3分钟)雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

”这就是雷锋精神的实质。

这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。

(3分钟)《助人为乐的雷锋》故事一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。

上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。

他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。

一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。

”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。

(12分钟)《学习雷锋好榜样》歌词学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上全心全意为人民共产主义品德多高尚学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装保卫祖国握紧枪好好学习天天向上6、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。

(10分钟)A、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。

B、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。

C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

D、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

E、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、活动总结:(5分钟)1、由班长总结归纳这次学雷锋活动。

通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

——此位置可填写公司或团队名字——。

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