电与磁练习题基础、提高、难题_汇总(含答案)经典

电与磁练习题基础、提高、难题_汇总(含答案)经典

一、电与磁选择题

1．下列作图中，正确的是（）

A. 通电螺线管的极性

B. 磁极间的磁感线

C. 动力F1的力臂

D. 上浮小球受到的力

【答案】 D

【解析】【解答】解：A、由图可知，电流从左端流入，右端流出，利用安培定则可知，电磁铁的左端应为N极，右端为S极，故A错误；

B、在磁体外部，磁感线的特点是由N极指向S极，故B错误；

C、力臂应该是从支点到力的作用线（力F所在直线）的垂直距离，如下图所示，故C错误；

D、由物体的浮沉条件可知，上浮的小球受到的浮力大于重力，故D正确．

故D．

【分析】（1）对电磁铁，利用安培定则来判断通电螺线管的极性．（2）在磁体外部，磁感线的特点是由N极指向S极．（3）力臂是支点到力的作用线的距离，力臂与力的作用线垂直．（4）物体的浮沉条件：浮力大于重力物体上浮．

2．刷卡机已经普遍应用于银行、商场等，当银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的卡槽时，刷卡机的检测感应器（相当于线圈）就会产生感应电流。下图中与此原理相同的是（）

A. B.

C. D.

【答案】 C

【解析】【解答】解：刷卡机读出信息原理就是电磁感应现象；

A、如图电路中有电源，是奥斯特实验，说明通电导线周围有磁场，A不符合题意；

B、如图电路中有电源，是电动机测原理图，是根据通电导体在磁场中受力而运动制成的，B不符合题意；

C、如图电路中没有电源，当闭合开关，闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这是电磁感应选项。C符合题意；

D、图中有电源，是电磁铁的原理图，是根据电流的磁效应制成的，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】当导线切割磁感线时，导体中会产生感应电流，这是电磁感应现象.

3．下面所做探究活动与得出结论相匹配的是（）

A. 活动：用铁屑探究磁体周围的磁场→结论：磁感线是真实存在的

B. 活动：观察惯性现象→结论：一切物体都受到惯性力的作用

C. 活动：马德堡半球实验→结论：大气压真实存在且很大

D. 活动：探究带电体间的相互作用→结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥

【答案】C

【解析】【解答】解：A、磁感线是理想化的物理模型，磁感线实际上并不存在，A不符合题意；

B、惯性是物体的一种固有属性，它不是力，不能说受到惯性力的作用，B不符合题意；

C、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。C符合题意；

D、电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】磁感线是研究磁场时假想的线，惯性是性质不是力，马德堡半球实验最早证明大气压的存在，电荷间的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.

4．如图所示是“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验，想让电磁铁吸引更多的大头针，可行的做法是（）

A. 将滑片P向a端移动

B. 将滑片P向b端移动

C. 用铜芯替代铁芯

D. 减少线圈匝数

【答案】 A

【解析】【解答】A、将滑片P向a端移动，电阻减小，由欧姆定律可知，电路中电流增大，则电磁铁吸引更多的大头针，故A正确；

B、将滑片P向b端移动，电阻增大，由欧姆定律可知，电路中电流减小，则电磁铁吸引的大头针较少，故B错误；

C、电磁铁的铁芯需用软磁性材料制成，铜不是磁性材料，故不可以用铜棒代替，故C错误

D、电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数和电流的大小有关，线圈匝数越少，磁性越弱，因此减少线圈匝数，电磁铁吸引的大头针较少，故D错误．

故选A

【分析】电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数和电流的大小有关，电磁铁吸引的大头针数码越多，电磁铁的磁性越强．

5．手机无线充电方便了人们的生活，其中电磁感应无线充电是应用最多的无线充电方案。如图所示，它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电，线圈的周围形成交变的磁场，通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流，从而将能量从发射端转移到接收端。下列选项中和受电线圈工作原理相同的是（）

A. 扬声器

B. 电磁继电器

C. 动圈式话筒

D. 电动机

【答案】C

【解析】【解答】A、扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的，A不符合题意；

B、电磁继电器利用的是电流的磁效应，B不符合题意；

C、动圈式话筒是利用电磁感应原理将声音信号转化为电信号的装置，C符合题意；

D、电动机利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的，D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】根据题中解释，电磁感应无线充电利用了电磁感应发电的原理，动圈式话筒也利用了电磁感应原理工作.

6．下列由学校生活联想到的物理知识中，错误的是（）

A. 做操时排直队伍，利用了光沿直线传播原理

B. 电风扇转动，利用了电磁感应原理

C. 用力踢球，脚感到痛，是因为物体间力的作用是相互的

D. 湿衣服放在通风处干得快，是通过加快表面上的空气流速来加快蒸发的

【答案】B

【解析】【解答】解：A、做操时排直队伍，利用了光沿直线传播原理，故A正确，不合题意；

B、电风扇转动，利用了通电导线在磁场中受力转动的原理，故B错误，符合题意；

C、用力踢球，脚感到痛，是因为物体间力的作用是相互的，故C正确，不合题意；

D、湿衣服放在通风处干得快，是通过加快液面上的空气流速来加快蒸发的，故D正确，不合题意．

故选B．

【分析】（1）光在均匀介质中直线传播；

（2）电动机是利用了通电导线在磁场中受力转动的原理；

（3）物体间力的作用是相互的；

（4）影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动．

7．如图所示的环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使永磁体在线圈中来回运动，灯泡就能发光，下列几个实验与其原理相同的是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】【解答】解：

永磁体在线圈中来回运动，使线圈切割磁感线，从而产生了感应电流，使小灯泡发光，所以手摇电筒的工作原理为电磁感应现象；

A、图中为奥斯特实验，说明了通电导体周围存在磁场，与手摇电筒的工作原理无关，故A 错误．

B、此图的装置是通电螺线管，是用来研究通电螺线管周围的磁场，与手摇电筒的工作原理无关，故B错误．

C、图中闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中产生了感应电流（可以从电流表指针发生偏转来体现），这是电磁感应现象，与手摇电筒的工作原理相符合，故C