2015国考申论:作文高分冲刺半月谈:立意要把握好高低层次论点的关系

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2015内蒙古公务员考试申论冲刺备考:精准立意助你作文提分

2015内蒙古公务员考试申论冲刺备考:精准立意助你作文提分

2015内蒙古公务员考试申论冲刺备考:精准立意助你作文提分2015年内蒙古公务员考试即将开始,兴安盟人事考试信息网特邀专家为广大考生提供考试辅导资料,包括申论答题技巧、行测答题技巧、申论范文、申论热点、公务员面试技巧等备考指导。

公务员考试申论科目成绩的高低,文章写作是关键,而高分文章的核心就在于文章立意的选取。

那么在申论写作中如何找准文章立意,从而更好的布局谋篇提高分数呢?下面中公教育专家在此以湖北省考真题为例,为大家解析文章精准立意的方法。

一要仔细审清题目要求。

文章立意的选取要求紧扣题目,审读题目不仅包括作文题目的审读,而且还可关联其他作答要求题干,相互理解印证,以帮助确定文章立意。

湖北省考申论文章命题主要有两类:一类是命题作文,如2011年以“家底”为题写文章。

这套试题中从第一题、第二题可提炼出人口普查、人口基本信息关键词,结合材料可知,家底就是我国人口的基本信息,包括人口数量、分布、从业、教育、年龄、经济等状况,如此便可以确定“家底”的具体含义。

另一类是话题作文,就是结合一句话进行思考,或者围绕“某某去做”,结合材料,自拟题目。

这类话题作文考察的频率极高,近两年都是这种类型。

如2014年“‘给定资料5’划线部分写道:‘中国在能够输出价值观之前,是不会成为一个真正的大国的。

’请结合你对这句话的思考,自拟题目,写一篇议论文”。

这句话中的关键词为“输出价值观”“真正的大国”,综合其他作答要求信息,可以发现第一题涉及中国制造,第二题谈美剧、韩剧(国外文化)的成功之处,第三题涉及品牌战略。

通过题目分析,文章立意涉及增强文化软实力,输出中国价值观,提升国际影响力。

二要准确抓取材料主题。

精准立意重在读懂材料,吃透材料。

通过材料关键句,问题、原因、影响、对策的分析,来提炼材料主题,从而帮助精准把握文章立意。

2013年湖北省考真题的材料1,讲述了老一代工人的骄傲与新工人客观上无法回到农村;材料2讲述了新时代新工人面临的种种问题;材料3以盛昌的失败与A市的成功为例,强调了转型期,企业产业升级、自主创新的重要性;材料4表现了陈博士对我国陷入“人口诅咒”的担忧;材料5以日本与德国为例,说明制造业是经济繁荣的关键。

2015国家公务员考试申论考前半月谈

2015国家公务员考试申论考前半月谈

在考生的理解中,公务员考试申论既是一个科目,又是一种文体——从议论文中衍生出来的一种新形式,以广义的政治问题为论述对象,谈政治、论道理、明对策,带有政论色彩的一种特殊的议论文。

文章在申论考试中占有特殊地位,是整套试卷的焦点,其话题性可与高考作文相比拟;而难度在很多考生看来,是比高考作文更难攀越的一座高峰。

打通文章的经脉,写出形神兼备的申论文章,效果不亚于打通了公务员成功上岸的路径。

每个探路者都想得到一条成功的捷径。

尽管写文章很难,需要的综合知识积累宽度很宽,但只要抓住规律,打造一篇能够征服阅卷者的雄文,还是有简易方法可以遵循的:在把握一般议论文写作普遍性的基础上,找准申论文章写作的特殊性,务实、明理,知其可、知其不可,有所为、有所不为,科学灵活地驾驭申论文章,听从己心,顺应规律去写作,就能收放自如、妙笔生花!写好申论文章,在了解怎样去写之前,首先应该明确“三个不要”,规避一知半解者在先入为主的情况下容易陷入的误区:2015国考申论作文高分冲刺半月谈:不要太关注考试题材2015国考申论作文高分冲刺半月谈:不要太纠结政论还是策论2015国考申论作文高分冲刺半月谈:不要太在意卷面细节在了解了“三不要”之后,考生又要注意哪些呢,在2015国家公务员考试仅剩半月之际,请听中公教育首席研究与辅导专家张成老师为您娓娓道来:2015国考申论作文高分冲刺半月谈:打造令人印象深刻的开头2015国考申论作文高分冲刺半月谈:了解文章写作六大要素2015国考申论作文高分冲刺半月谈:立意要把握好高低层次论点的关系2015国考申论作文高分冲刺半月谈:让文章更加个性化的论述方法2015国考申论作文高分冲刺半月谈:三种常见写作方式2015国考申论文章高分冲刺半月谈:四种精彩结尾2015国考申论作文高分冲刺半月谈:提高论证的技术含量2015国考申论高分作文冲刺半月谈:通过改造材料充实论述2015国考申论作文高分冲刺半月谈:形神兼备才是好文章2015国考申论作文高分冲刺半月谈:语言和材料运用的窍门2015国考申论作文高分冲刺半月谈:走好审题这一步更多公务员考试信息请关注:国家公务员考试网。

2015河北公务员考试申论备考:三招让你写出高分作文

2015河北公务员考试申论备考:三招让你写出高分作文

2015河北公务员考试申论备考:三招让你写出高分作文长期以来,申论一直被广大考生认为是公考路上的拦路虎,占据申论半壁江山的申论作文,更是考生们闻之色变的存在。

其实要想写好申论作文并不难,只要考生认真阅读了材料,并掌握一定技巧,写出一篇优秀的文章指日可待。

本文中公教育专家就主要为各位考生讲解申论文章的高分利器,通过立意、结构、内容三招让你写出高分作文。

立意是灵魂:抓准立意古人提出“文以载道”,即文章须阐释一定的道理,在申论作文中,这就是立意应该发挥的作用。

立意是申论文作文的核心观点,也是判卷人评分的一个重要标准。

确定立意主要采用两个方法。

一是题干分析法,着重对题目的分析,典型的如2014年重庆市考的题目“我看中国人的文化自尊”,题目有明显的指向性应该围绕“文化自尊”这个关键词来行文。

二是材料分析法,在2011年重庆市考的题目是以“家底”为题写一篇文章。

如果通过分析题干,依然不能理解“家底”的含义,所以应该采用材料分析,通过对整篇材料地分析得出“家底”是讲“人口信息”,迅速找到立意。

在实际应试中,可以将题干分析和材料分析结合起来用,迅速破解命题人的意图,找到最适合的立意。

结构是骨架:调整结构文章结构是撑起整篇文章的骨架,结构混乱会拉低作文的分数,所以结构在作文中显得至关重要。

一篇完整的作文是包括标题、开头、主体、结尾四个部分,缺一不可。

一般按照总分总的结构进行展开,建议大家不要采用总分或分总的结构,容易给判卷人结构不完整的印象。

常见的结构是以对策为主和以分析为主的结构。

对策为主的结构是开头段,三到四个对策段,结尾,这样的结构很好掌握,适合初学者,可以要灵活运用。

分析为主的结构是包括开头、三个分析的分论点、结尾,主要分析意义、原因、关系等。

内容是肤体:写好内容作文内容必须要充实,如果只注重形式,会流于形式主义。

申论作文内容切忌假大空,应注意内容充实,论据充分。

论据可来源于材料、社会实际、自身经历等。

内容要立足材料,更要超越材料,。

2015湖南公务员考试申论得分技巧:如何寻找最佳立意

2015湖南公务员考试申论得分技巧:如何寻找最佳立意

2015湖南公务员考试申论得分技巧:如何寻找最佳立意申论是公务员考试拉开分数的一个重要环节,而申论又是让很多考生头痛的问题,所以很多考生在复习过程中,都不应该如何复习。

所以在写出来的文章千人一副、千篇一律,导致分数不高。

天星培训的专家指出,对于申论考试,找到文章的立意是关键。

那么如何寻找最佳立意?天星培训的专家给大家分析一下:一、立意要集中并且正确。

申论文章只能有一个总论点,这是毋庸置疑的。

这就像我们日常生活中的交流,你和别人的交流过程中一定会围绕着一个核心的话题去进行探讨。

就比如买房子这件事,你觉得买个80平左右的就够了,能够满足一家人的居住需求,可你的朋友可能会认为要100平以上这样才能够有足够的空间可以利用。

这个时候你们是围绕一个核心话题在探讨,就是“买房子”。

要是你在说“买房子”该如何的如何,而你的朋友却在说“买车子”云云,这样你们之间恐怕就没什么可聊的了。

对于命题人和阅卷人也是一样的,命题人会把他想去探讨的话题告诉给阅卷人,也就是阅卷人的评分标准,阅卷人一旦看到你的话题和命题人的不一样,那对不起,你和阅卷人也就没什么可聊的了。

因此,我们写文章的核心话题只能有一个而且要尽量去迎合命题人,才是符合标准的。

二、立意要深刻。

给定材料好比是大地,立意是埋在地下的黄金和石油,只有向下挖才能找到金矿,打出石油。

对于给定材料考生一定要深刻挖掘,看得越透彻,立意也就越准确,文章拿高分的关键也就在此。

考生不能就材料中的案例去论案例,就材料里的对策去论对策,这样显得没有高度、深度。

申论阅读材料是供考生进行分析的,命题人对待一个话题的态度也就是常说的角度是透过材料表现出来的,但是在考试中,这个角度不会直接地透漏出来,考生必须要分案例的本质和材料的关系,才能确定命题人想说却又没说的这个“角度”是什么,如此才能找到文章写作的正确方向。

以上就是寻找申论作文最佳立意的技巧,各位考生一定要在考前这段时间,吃透这些技巧,争取在考场上恰当地运用,写出一篇令人惊艳的文章。

2015国家公务员考试申论技巧:如何确立公务员申论文章分论点

2015国家公务员考试申论技巧:如何确立公务员申论文章分论点

中公教育·给人改变未来的力量来源:/ 2015国家公务员考试申论技巧:如何确立公务员申论文章分论点2015年国家公务员考试申论技巧:如何确立公务员申论文章分论点确立鲜明的分论点是一篇申论论文成功的关键。

有的同学很困惑分论点从何而来?如何从材料中寻找分论点?中公教育专家就此给大家支个招。

一、分论点与总论点总论点是文章的核心、灵魂,整篇文章都应该紧紧围绕总论点进行展开,分论点作为总论点的支脉,共同支撑整篇文章的中心,连接文章的脉络,使行文逻辑严谨,结构完整。

在选择文章分论点之前,需要对总、分论点以及分论点之间的关系有清楚的认识。

1.分论点要紧紧围绕总论点分论点承担着论证和诠释总论点的任务,因此,分论点是对总论点的具体、详细阐述,分论点不可高于总论点,更不可与总论点平起平坐。

2.分论点之间的界限要清晰分论点之间划分清晰,分论点之间不可出现内容上的交叉,并且一个分论点只从一个角度、论述一层意思,不可出现交叉重复的部分。

分论点是对总论点进行诠释,因此分论点要比总论点微观、具体一些,但并不说明分论点越具体越好,分论点需要一定的高度,从而提升整篇文章的高度。

另外,分论点的角度也不宜过小,否则会加大论证陈述的难度,不利于考生实际操作。

比如,保障食品安全需要建立问题食品召回制度。

这个分论点的角度就太小,论证阐述的时候专业性很强、难度很大,除非对食品召回制度有比较深入的了解,一般不建议选取。

二、提出分论点的方法我们常常说分论点来源于材料,但是很多同学不知道如何从材料中寻找分论点。

给定资料中有很多可以借鉴的地方,只要你有一双善于发现的眼睛,就能慧眼识珠。

申论文章的写作主要有两种倾向:一是以分析重要性和意义为主,二是以提出解决问题的方法和对策为主。

无论哪一种,给定资料都给我们提供了可资参考的丰富素材。

如果是以提出对策为主,可以从材料中的问题、原因或者直接对策找分论点,如果是以分析意义为主,可以从影响或者问题去推出分论点。

2015国考申论作文高分冲刺半月谈:提高论证的技术含量

2015国考申论作文高分冲刺半月谈:提高论证的技术含量

2015国考申论作文高分冲刺半月谈:提高论证的技术含量什么是论证?论证是说理的过程,是陈述自己的观点、反驳他人的观点、表达思想、证明自己观点正确性的一个过程。

通过论证,把一件事之中蕴含的道理讲出来,把自己这样想、这样看的依据说出来。

论证和论据是相互依存、不可分割的,论证必须使用论据,但不限于使用论据,结合已经陈述的观点或事实进行推理也是一种论证方法,即推论;论据必须用于论证,议论文中不允许有脱离论证而孤立存在的论据,与主题无关的材料一律不能用。

高技术含量的论证就是与论据紧密结合、推论客观准确的论证。

所谓联系实际、结合材料、不限于给定资料,都是对论证和论据使用的要求,申论中常犯的毛病是论证和论据脱节,空口无凭、自说自话,提高论证的技术含量,一定要让论证充分使用论据、论据有力证明论点。

好的论证都是以论据为羽翼的,用材料说理,用他人的话说理,用常识和定律说理,用数字和事例说理,就是不能只用自己的话说理。

申论文章中,论点分为不同的层次,最好每一个层次的论点都有论证,如分析层次,一种现象为什么是有害的,解决它有什么意义,要分别论证,铺垫前提,再引出结论,或者提出一个论断,再逐层分解阐述这个论断;对策层次,提出一项措施、做法,要说明为什么要这样做,政策和法律上有哪些依据,资金、人才和技术上有哪些条件可以支持这样做,以及国外和其他地区是怎样做的,能借鉴哪些经验。

申论文章全篇贯穿着论证,每个层次的论点也贯穿着论证。

下面,中公教育专家就为考生具体介绍几种论证方法,供考生写申论文章参考之用。

一、引证法引证,是引用经典格言、领导人讲话等警句性论据,用较为权威的言论证明自己观点合理性、正确性的论证方法。

这里的引用,要与事实性的例子和法律政策条文的引用区分开,仅指言论性和警句性的论据引用。

古人的话、经典中的话、反映社会心理和群众智慧的话,特别是领导人的话,一句顶一万句,对于文章中的观点能够起到很强的间接证明作用。

引用警句性、言论性的论据,需要注意两个原则:一是引用当代主流意识形态所认可的话,不能引用违反政治常识的话,比如当代主流的政治思想是反宗教、反西方的,那么宗教格言、《圣经》名言、西方自由主义思想家如哈耶克、奥威尔的话就不能引用;二是少用前任领导和地方领导的话,多用现任主要党政领导的话,即主要用习近平、李克强的讲话。

2015山东公务员考试申论备考:立意 抓住题干是王道

2015山东公务员考试申论备考:立意 抓住题干是王道

如果我们把写文章比喻成打造一个人的话,那么大家可以思考下,人最重要的是什么?是衣装、是外貌、是口齿,还是体型?毫无疑问,这些都很重要,但不可否认的是,内心或者灵魂才更是我们评判一个人道德高尚与否的最重要标准。

同理,文章亦然。

考官如何评判一个文章的好坏。

卷面、语言、结构或许都是好文章重要的标准,但毋庸置疑,其核心观点或者行文立意才真正是考官所高度重视的。

考生也深谙此理。

于是在如何寻找立意的路上苦苦追寻,不求最佳,只愿不跑题。

然而现实情况是多数考生往往舍近求远,舍弃题目要求直接大写特写,其结果往往是南辕北辙。

确定文章立意,很显然最重要也最关键的莫过于弄清楚作文题干及其要求。

举例来说,2014年国考副省级作文:“给定资料”结尾写道:“我们或许应该如作家米兰·昆德拉所言,要‘慢下来’,因为自在有为的生活是急不得的。

”请结合你对这句话的思考,联系自己的感受和社会实际,自拟题目,写一篇文章。

(40分)要求:(1)自选角度,见解深刻;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰,语言流畅;(4)总字数1000-1200字。

通过审题,我们发现,要想写好此文,关键要弄清楚以下几点:第一,昆德拉的名言。

这种出题方式属于典型的哲理隽语类,其道理比较隐晦。

考生必须通过分析关键词(“慢下来”、“因为”、“自在有为的生活”、“急不得”)及其之间的关系(“慢下来”是什么;“自在有为的生活”是什么;为什么“自在有为的生活需要慢下来”),并且将其简明扼要地传递给考官——幸福舒适愉悦的生活必须放慢节奏,急功近利,焦虑浮躁,好大喜功此类的生活态度必须要抛弃。

第二,联系自己的感受和社会实际。

“自己的感受”也就是要抒发感情,喜怒哀乐、悲欢离合等要有所体现;“联系社会实际”,要求考生不仅要着眼于自身,更要着眼于整个经济社会生活。

第三,自选角度,见解深刻。

“自选角度”,意指可以去写如何让生活慢下来,或者为什么要慢下来,或者慢生活的意义或好处(这属于分论点或者主体部分);“见解深刻”,要求立意要深远,要看到“慢”:之于个人,能陶冶情操,培养心境;之于社会,能确保社会安定祥和;之于国家,能通过放慢发展速度,更加注重发展质量,实现内生性增长。

2015国考申论作答观点性错误讲解:论点不全面

2015国考申论作答观点性错误讲解:论点不全面

官方网站: 给人改变未来的力量公考咨询交流、公考资讯早知道、公考资料获取,尽在中公网2015国考申论作答观点性错误讲解:论点不全面申论考试的答案,文体一般为论说体,无论是否具备完整的文章结构,均可视为议论文。

在议论文中,作者的观点就是文章的论点,因此,所谓观点性错误,也就是论点的错误。

申论作答中论点方面的错误,根据其性质、重要程度、层次关系,可归纳为5种表现:立意错误;立意不准;论点不全面;观点不明确,主旨不清晰;分论点错误。

以下,中公教育专家将通过实例为大家讲解论点不全面的表现。

论点不全面是考生在作答申论时极易出现的问题之一,主要表现在:作答必备的点、因、策、论四项要素中缺少某一项或某几项,以缺少关键项目——对策最为严重。

以下,中公教育专家将通过实例为大家讲解论点不全面的具体表现。

【例题】请根据你对以上给定资料的理解和体会,在下列题目中任选—题写一篇文章。

1.让世界少一份冷漠,多一份阳光;2.守候·期待·感恩。

【中公分析】考生在作答这个题目时容易缺少对策。

两作文题目任选其一,无论哪个题目,文章后半部都应铺陈对策,文章整体的重心应放在对策部分。

有考生逐层论述了感恩的精神内涵、现实意义,却丝毫没有涉及如何实现受助对象回报资助者和社会的感恩行动、保障施助与感恩的良性互动的措施,从头到尾没有对策,造成申论要素的严重缺失。

【例题】请依据给定资料,以“证人保护亟须制度跟进”为题,写一篇不少于1200字的文章。

要求有“数字对比”、“瞬间回眸”、“畅想未来”。

【中公分析】考生在作答这个题目时容易缺少对问题的概括。

考题分别要求就“证人保护制度”和“感恩良性循环”问题展开论述,有考生文章标题是《证人保护制度亟须跟进》,开篇首句是“证人保护制度亟须跟进”,正文之内又多次重复了这个主题句,没有概括司法领域“证人作证率低”的问题,以及造成这一问题的“证人保护制度不完善”因素,直接论述建立证人保护制度的必要性,以及相关的制度建设各个方面;还有考生不从“感恩意识匮乏、感恩图报者日益稀少”的社会现状起笔,而从捐助者不应吝惜一、二百元捐助款写起,完全忽略了问题的起因、话题的缘起,没有对问题的概括,使得整篇文章无的放矢。

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2015国考申论:作文高分冲刺半月谈:立意要把握好高低层
次论点的关系
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审题完成和文章体裁确定之后,申论文章的写作进入了一个实质性也是极为关键的环节:立意,确立文章的主题。

立意作为对全文写什么、表达什么观点的一种全局性思考,对文章写得是否符合题意、质量高低具有根本性的决定作用。

在立意的构思过程中,通常不仅要确定文章的主要论点,还要同时确定具体论点,在分析层面,有几个分论点,从哪几个方面去评价一种现象或问题;在对策层面,有几个分论点,从哪几个方面去解决一种现象或问题。

主题是总论点、总体思路,属于高层次论点;而立意还包括想好分论点、具体论点,后者属于低层次论点。

立意要正确处理高低层次论点的关系,不能把太低的论点作为主题,以免高度不够,申论无神;也不能把太高的论点作为分论点,以免高度过高,论述大而空。

国考申论作文立意常见的矛盾是材料内容比较杂,涉及问题比较多,作文的立意不容易确定一个最佳方案。

例如2014年副省级以上立意提示句是“应该如作家米兰·昆德拉所言,要‘慢下来’,因为自在有为的生活是急不得的”,中心是放慢节奏、过自在有为的生活,而材料内容涉及了社会心态浮躁的方方面面,包括自我认知不明确、心理健康缺失、盲目跟风等,每一个方面都存在不少问题,每一个方面都可以提炼出一些论点,哪一个论点可以作为主题,不容易判断。

再如2014年国考市地级作文题,要求从“幸福始终存在缺陷”一句话引申出立意,而材料中没有直接解释这句话、回答这个问题的内容,涉及的问题相当庞杂,怎样提炼出立意,写出符合题意的主题,也对考生设置了障碍。

此外诸如弘扬黄河精神与发展黄河文化、解决精神失根与重振乡村教育、保护民族文化与捍卫文化安全等作文命题,都体现了国考出题复杂化、意图隐晦的特点,对于这些复杂问题,立意有没有化繁为简的办法呢?有,材料和题目错综复杂,立意的方式就是以大刀阔斧、单刀直入来破,“一字立骨”,用一个字、一个词、一个句子去概括材料的主旨,抓住材料与题意的联系,用最能揭示这种联系的一句话来作为主题。

用最准确的一句话来概括材料的主旨、提问的本意,把它确定为文章主题,这是最简单、最有效率的立意方式,把握住了材料和问题之间的本质联系,得出的就是符合题意的文章主题。

2011年副省级以上作文题的题意用一句话来概括,是“科学”或“科学发展”,只有科学发展、科学治理才能概括出“黄河精神”的本质,并用科学发展这个纽带,把材料各部分的内容整合起来。

2011年市地级以下作文的题意用一句话概括,也是“科学发展”,也就是要科学对待农村教育和文化、进城随迁子女和留守儿童的教育问题。

2013年市地级以下作文题意也可以用“科学发展”来概括,文章主题设置为辩证对待、全面统筹本土文化和外来文化、传统文化和现代文化、文化创新和文化保护。

2014年副省级以上作文的题意和主题可以概括为一个“慢”字,联系社会生活的背景,说清楚为什么要慢、快节奏和跟风带来了哪些害处,慢生活和差异化能带来哪些好处,认准了“慢”也就抓住了题目设问的本质。

2014年市地级以下作文题意可用“积极”一词去概括,对于幸福中的缺陷和尚未拥有幸福的缺陷只能以积极心态去面对、以积极措施去改善。

每道题目的大致主题一般考生都能想到,但是写作水平和作文分数却参差不齐,这主要由于立意角度的合理性、主题实现的程度和技巧不一致,多数作文形、质、神没有兼备,或者有形无神,角度不合理或思想高度不够;或者有质无形,内容合理但缺乏技巧。

要让文章的立意精准合理、写出来有形有神,中公教育专家认为,在“一字立骨法”的基础上,再使用“层次递升法”,给立意高的大主题配套几个具体的分论点,给立意低的小主题设置一个宏大的思想背景,在论述过程中逐步提升立意高度。

立意要和论证相匹配,主题一般不要太高,要可操作,文章提出一个不大不小的务实观点作为总论点;在论证的展开过程中,可以由小渐大、由低渐高,逐步提升论点的层次,在结尾把立意提高到更高的层次。

例如,“慢生活”主题,可以由调整个体的思维方式和生活方式,逐步提升到整个社会生活方式的转变;“积极对待幸福及其缺陷”主题,可以由心理健康的问题解决逐步上升到提升民众幸福感,由引导树立正确价值观、正确认识幸福的价值和意义而提升幸福感,由关爱个体的精神健康、心理援助和完善社会保障体系而提升幸福感,由小到大、由低到高,把握问题之间的客观联系,展开一条合理有序的逻辑链,层层论述、层层深入和拔高,最终使文章有观点的深度和思想的高度。

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