状物类文章阅读
状物文章阅读技巧
状物的文章，总是通过对个体影响的描述，突出事物的特点， 表达思想感情，发到写作目的。因此状物文章常利用的表达方 法有：托物言志(借助描写事物抒发赞美、喜爱之情)、托物寓 理(借描写事物来说明一个道理)和借物喻人(借状物来歌颂具体 同样品质的人)。 阅读时要把握作者流露出来的某种思想感情，或者喜爱，或厌 恶，或赞美，或憎恨。要透过表面现象去分析作者的写作意图， 体味作者寓什么理，寄什么情。
抓住事物特点，理解写作目的
状物类文章一般通常采用按事物不同方面的特点来安 排材料。 状物类文章还通常采用：总分、分总、总分总的结构 方式或安排内容。还常常对要表达的事物的最本质的 特点详写，其余的略写。
分析文章结构理清文章层次
5、文章运用的修辞 方法
——
将物描写得更生动、更形象、常会运用比喻、拟人、夸张、排比、 对拟等修辞手法，以增强文章的感染力。
状物文章的阅读技巧
Байду номын сангаас——
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述 观点。
一、概念
就是把事物的形状.颜色.性能等特点用 生动形象的文字和描摹出来（语言描述 出来）。指的就是侧重于状物的文章。
二、分类
——
状物文章一般为
写植物的（状植物文）
写动物的（状动物文）
写静物的（状静物的）
三、阅读状物文章应注意事项
1、状物文章的描述顺序
1、状物文章的描述顺序 状物的文章不但要言之有物，还要言之有序。 状物文章的描述顺序，有的是按从概括到具体的顺序写，有的
是按从整体到部分顺序写；有的是按总——分——总的顺序写。 （1）写植物一般按形状、颜色、滋味的顺序。（外形—局部—组 成—特点 —用途—点明主题） （2）写动物一般按照动物的外形——生活习性——与自己的关 系——点名中心(外形,动态、习性)的顺序来写 （3）写静物通常按从整体到部分的顺序来写。 第一、抓住物品的形状、大小、色彩及其特点，采用由表及里的方 法，描绘大致轮廓。 第二、对物品的各个组成部分进行细致的观察，把其中最具代表性 的特征描绘出来。 第三、要挖掘出物与人之间的关系，说明一个道理并达到“借物抒 情”“托物言志”的效果。 总之物体各部位之前是紧密相连的，要从整体把握，抓住状物的顺 序，先写什么，后写什么，先从那个方面来写，再到那个方面，要 做到心中有数。
关于状物作文（精选38篇）
关于状物作文（精选38篇）关于状物作文（精选38篇）无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的关于状物作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
状物作文篇1大家都喜欢青蛙闹钟，因为闹钟可以提醒我们按时睡觉，按时起床，所以我喜欢它。
它的眼睛大大的，看起来炯炯有神;它的嘴更可爱了，像大人一样对着我们微笑;脸都笑红了，像两个红彤彤的大苹果;它的T恤绿白相间，好似斑马身上的条纹，帅呆了;蝴蝶领结更不用说了，红底白点，远看去，像一个红白相间的糖果，真想吃一口啊!它最可爱的地方要数表盘了。
时针、分针、秒针整齐的排列着，像三个守护自己家园的守护神;还像一片银杏树的叶子，大大的，是个三角形。
我看见表盘上的数字，便想起了珍惜时间的一些句子来。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”“一日之计在于晨，一年之计在于春。
”闹钟给我们带来了方便，让我们懂得要珍惜时间。
我爱青蛙闹钟!状物作文篇2在我们的身边有许多的树，有：松树，桦树，柳树，椰子树，杉树，杨树，樟树，光棍树，枫树……我家旁边就有几课不知名的野树，它们长的各不相同，有的像巨人；有的像的雨伞；有的像年迈的老人；有的像刚出生的小宝宝；有像……说也说不完呢！有的都不知道像什么了呢！树不仅有许多的朋友，还有许多的孩子呢！它的孩子，有的已经很老了；有的还很年轻；有的刚生出来；有的生出还没几天，你知道它们是谁了吗？“哈哈！它们就是树叶呀！树叶就是大树的宝宝了。
”我们过一年四季，树也过一年四季呀！春天，大树们长出了新的嫩芽；夏天，大树们的树叶茂盛；秋天，落叶纷飞；冬天，白雪一片。
不过有些大树的四季也有着不同的哦！大树们，各不相同，由其是四季哦！知道了吗？状物作文篇3在一个阳光明媚的早晨，我到公园去玩，一进门就被满墙鲜艳的牵牛花给吸引过去了，站着不想离去。
牵牛花的别名叫喇叭花，它是百花之中的“勤娘子”。
状物类的美文欣赏范文5篇
状物类的美文欣赏范文5篇作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
下面是小编收集整理的状物类的美文欣赏范文5篇，欢迎借鉴参考。
状物类的美文欣赏范文5篇(一)丑陋之后的艳丽我蹑手蹑脚地走过去，像个偷偷摸摸的贼，走进仔细一看，这个东西让我毛骨悚然，汗毛竖立，背脊骨有点发冷，触电?般地弹到了五步之外，而它就是那只傻乎乎，让我胆怯和害怕的毛毛虫，如丑小鸭似的。
过了一会，我见毛毛虫一动不动，静静地沾在一片嫩叶上，我暗自心想“这毛虫该不会是要结茧了吧。
”五六天以后，毛毛虫瞬间胃口大开，丰富美味的花叶草都是它必吃无疑的东西。
它先慢吞吞，用它那短短的脚和那有些尖利的尖爪子爬上树梢，当爬到一张庞大无比，几乎可以给毛毛虫当一张“叶毯”的叶子边时，它停住了，过了许久，它才悄悄爬上那片又大又绿的叶子，开始津津有味地品食。
不时发出“嚓嚓”的吃声，它那细细的小缝嘴沿着叶子边缘细嚼慢咽地吞食着，触角来回摇动，不一会儿，那张“肥大”的叶子就被咬了一个大半圆形，“真是太有创意了!连小虫子都会“画画”了”我心想。
这时，蛹裂开了一条小缝，这条细缝围绕着蛹，不一会儿，蛹的上半部分裂开了，先是一个布满白点点，身上有些微小短毛的头钻出来，身体使劲挣扎，终于它费了九牛二虎之力挣脱出来。
啊，一直色彩斑斓的蝴蝶立即用两只触角抓住了蛹，这是一种依靠，也是一份恋恋不舍。
它的翅膀很直，还没有完全分开，像贴纸一样展在一起。
数时后，它已经可以振翅飞翔了，几乎能盖住身子的花翅膀护着它飞走了。
秋风飒飒，风娃娃在街道间穿梭，家门前那棵枝繁叶茂的桑树上，有一个毛绒绒、绿油油的东西在蠕动。
过了三天，呈现在我面前的毛虫是一只软绵绵，条纹黑白相间，身体弯弯曲曲，还有数不胜数可爱的点点，整齐地排布在身躯上。
这时，几滴晶莹发亮的露珠滴落在了它那有些透明的身体上，显出了成熟与骄傲，而不是像几日前的它稚气未脱，此刻，它如同一条小青蛇，透明发亮，如条状翡翠，身体湿露露的。
状物的作文（通用44篇）
状物的作文（通用44篇）状物的作文（通用44篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的状物的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
状物的作文篇1我是无人知道的小草，没有绿叶，没有花香，但是我爱生命。
春天来临，小草总是第一个从大地母亲的怀里探出头来，向人们报告春姑娘来到人间的好消息。
当鲜花盛开的时候，它却被人们遗忘，它从不悲观。
它总是想，只要能为世界做出一点点贡献，给人们的生活增添色彩，没什么可抱怨的。
每每看到小草，我便很自然地想到一句话：人生最重要的是奉献，而不是索取；也很自然地想到一种人：我们的老师，他们像只求奉献不求索取的小草。
令我佩服小草的既有那朴素的美，更有它那惊人的生命力。
它不求良田沃土，不需要施肥、灌溉，不管在河边，也不管在山坡石缝，只需要一点泥土和不多的水分就能生长。
这一点是任何有生命的都不能相比的。
再仔细瞧一瞧，小草仿佛是那样弱不禁风，可是看到暴风雨、干旱和洪水都不能奈何它，你又会感到难于置信，即使被斩断、被踏平，它都能发芽生长。
它顽强的生命力怎能叫人忘怀呢？我赞美小草，赞美它的朴实和顽强，更赞美它无私的奉献精神和顽强的生命力。
我愿成为像小草一样的人。
状物的作文篇2我家的院子里，有一棵四层楼高的香椿树。
清明节时，奶奶把丝瓜种子种在了大树的旁边。
过了些日子，种了发芽了，长出了叶子，又长出了细丝。
细丝和丝瓜藤顺着奶奶搭的架子往上爬，爬到了树枝上，越爬越高，叶子也越长越大，像一个个大手掌，又像一把绿色的遮阳伞。
风一吹来，绿叶荡起一片波纹，又好像在向我们招手致意。
丝瓜花黄色的，像一个个小喇叭。
花落了，丝瓜长出来了。
那时的丝瓜又小又细，慢慢地长大了，有的又直又粗，有的弯弯的。
风吹来时，左右摇摆很好看。
成熟的丝瓜是淡绿色的，摘下去皮后可以红烧、清炒、还可以做汤，吃到嘴里感到细腻而柔软。
自己种的丝瓜，吃到嘴里更是甜在心里。
小学语文三年级阅读讲义四状物类文章阅读含答案含解析【2024版】
三年级阅读训练专题四 状物类文章阅读状物文章，就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来。
一般分为状静物文、状动物文和状植物文。
如介绍长城的位置和构造特点的文章，属状静物文；介绍燕子的外形特点、飞行特点和停歇特点的文章，属状动物文；描写杨梅的形状、颜色和味道的文章，属状植物文。
在答题时，我们可以从以下几个方面去寻找突破点：一、弄清描写顺序，把握整体印象。
“状物”要言之有物，还要言之有序。
状物文的描写顺序，或者是按从概括到具体的顺序写，或者是按从整体到部分的顺序写，或者是按总一分－总的顺序写。
就全篇而言，写静物一般按样子、结构、用途的顺序；写动物一般按外形、动态、习性的顺序；写植物一般按形状、颜色、味道的顺序。
二、抓住重点语段和精彩片段描写。
在状物类文章中，常有一些重点语段和片段描写。
在这些地方常有一些好词和重要语句，我们要认真体会其中的含义和妙处。
在题目中常出现针对重点语段的理解词语、选择恰当的词语、画出重点词语或重点句子等题型，当我们真正读懂了这些重点部分的时候，做起题来自然就容易一些。
三、抓住事物特点，理解写作目的。
状物的文章，总是通过对个体形象的描述，突出物体的特点，表达思想感情，达到写作的目的。
这就是常说的托物寄情、托物寓理或托物言志。
我们阅读时，就要透过表面现象去分析作者的写作意图，体味作者寓什么理，寄什么情。
如《竹》一文中，先叙述竹的用途，再叙述竹的生长，最终为了表达竹的精神。
四、分析文章结构，理清文章层次。
在文章结构方面，这类文章通常采用按事物不同方面的特点来安排材料的方法，还经常采用“总——分”“分——总”“总——分——总”的结构方式安排内容。
五、注意理解文章所运用的表现手法。
状物类记叙文表达文章中心通常要选用一定的手法，如象征手法，托物言志或咏物抒情，有时还要运用联想、想象、欲扬先抑等手法。
如文章中所“状”之物是一种树木，我们可以用大量的笔墨描写这种树木，介绍它的生长环境、外在形象和内在气质，到文章最后，再以象征手法揭示这种树木的象征意义。
关于状物作文（通用39篇）
状物作文关于状物作文（通用39篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的状物作文，希望对大家有所帮助。
状物作文篇1在我们小区里，种着各种各样的花，有牡丹、玫瑰、秋菊……其中，我最喜欢那婀娜多姿的凤仙花。
凤仙花碧绿的花梗挺拔修长，摸上去毛绒绒的，但不像月季的刺那样扎手，而是十分舒服。
它挺拔而起，就像一根大柱子似的，稳稳地托住一朵朵美丽的花朵。
凤仙花的叶子部多，每隔两三寸的地方长出一对叶子。
它的叶子与众不同。
每一片叶子有两三寸长，一两寸宽，还厚厚的哩。
那翠绿欲滴的叶子，是多么的生机勃勃。
一对对的叶子，像一对好朋友，手牵着手，肩并着肩，是那么的活泼可爱。
凤仙花的花长在梗的顶端，分单叠形与重叠形。
凤仙花的颜色数不胜数。
有紫色的、深玫瑰红的、粉的、淡黄的……它的花瓣的颜色虽然是五彩缤纷，但是全是金灿灿的，真叫人越看越爱看。
凤仙花的确美丽，但它并没有刺鼻的芳香，不过它散发出的淡淡清香，也足以让人回味，令人畅爽。
凤仙花还有一个名叫做指甲花。
它的用途是把漂亮的花瓣摘下来捣碎，涂在指甲上，可以让指甲更加美丽，让我们小女孩更加靓丽。
我爱凤仙花，愿我们这些祖国的花朵如同凤仙花一样绚丽多彩。
状物作文篇2春夏秋冬，都站的笔直的植物是什么？春夏秋冬，都绿莹莹的植物是什么？答对了！就是松树！春，它是柔软的，它挥洒着尖尖的短发，在微风中尽情摇摆。
夏，它是坚硬的，它保护着自己的身躯，不会受到伤害。
秋，它是安然的，它挡住了一切风沙，确保了人们的安全。
冬，它是挺拔的，它让小朋友尽情的往他身上盖被子，它是多麽欢乐呀！春夏秋冬，它默默无闻的奉献着。
春，它让人们坐在身子底下休息；夏，它让人们在身子下面乘凉；秋，它让人们在身子下面避风沙；冬，它让人们在身子下面避风寒。
松树为我们做了这么多，它是多么伟大呀！渐渐的，它要休息了，它要向人们告别了，它会想：我走了，不知人们会不会想念我，关心我，会不会在意我我会小心地抚摸着它那柔软的刺，并轻轻告诉它：不管你变成什？样，不管别人会不会在意你，我会陪伴你，会细心的照顾你，我们会用最真诚的心，浇灌你，我欣赏你默默无闻的奉献，我永远也不会忘记你，你永远都会在我心中！状物作文篇3我最喜欢的工艺品——老虎枕头，它是姥姥一针一线亲手缝的，送给我的满月礼物，它陪伴我一天天成长，它是民间传统手工工艺的传承，也深藏着姥姥对我的爱和祝福。
写景状物类文章阅读技巧
写景状物类文章阅读技巧一、写景类文章分三类:游记生活中的自然现象生活周边的景物.二、状物类文章分三类:动物植物无生命的物写景类文章1、描写顺序:空间顺序观察先后顺序(游记类)时间推移顺序(四季)《四季之美》”事物的不同类型2、写景类文章结构:总分结构《桂林山水》移位换景3、思想感情:通过比喻、夸张、拟人、借景抒情等手法来抒发内心的思想感情。
或对大自然的热爱；对生活的热爱；或对祖国秀丽山川的赞叹，借景抒情，景中寓情。
4.写作手法拟人二、状物类文章1、理解描写顺序，把握整体印象状物不但要言之有物，还要言之有序，描写顺序：从概括到具体，从整体到部分写静物:按照外形，结构.用途目的要求:写动物:按照外形、动态、生活习性写植物:按照形状、颜色、滋味季节：春夏秋冬四季变化或根，茎、叶、花、果2、抓事物特点，理解习作目的阅读文章时，通过事物形态的描写去分析作者的写作目的，体会作者寓什么理，寄什么情，表什么志。
善于抓住文章的关键治句，特别是文章开头或结尾的语句。
3.分析文章结构，理清文章层次总一分一总.答题技巧:(把握主要内容)一、读文章:1、每个自然段写了什么内容?全文写了什么内容？2为什么要写本文?3.怎样本文的 ?(把握中心主旨) (我线索理清文章结构)二、找规律、情因景生，写景状物一抒情三.抓词句1、抓体现内容.情感的句子.圈画中心句、题句、概括、抒情句，2、段落之间关系:总分取总，并列合并层进取后，因果取果。
课题将这些内容整合起来就是文章的内容。
日的频求，2.抓概括景物特点的词:0.仔细审题国找问题对应的文段的.筛选相立信息.整合符合题于要求的答案。
汗意使用原文词的的一定使用文中词句。
四.析手法环境描写主要是为了渲染气氖，烘托人物心情首句提纲帮领、引出下文，为后做做铺坠尾句总结全文.深化主题照应土文，使文牵言有尽而意无穷.。
状物记叙文（精选33篇）
状物记叙文状物记叙文（精选33篇）大家或多或少都会接触过作文吧，特别是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
如何写记叙文才更具感染力呢？下面是小编精心整理的状物记叙文，希望对大家有所帮助。
状物记叙文篇1大家好，欢迎来到景色秀丽的响水湖公园游览。
我是为你们服务的小导游，希望我能带给你们美好的一天。
响水湖公园是响水第一座生态型公园，位于响水县城中心位置，总面积达44公顷。
它可是响水最美的一道风景。
现在我就给你介绍介绍我们景色秀丽的响水湖公园吧！这里的草地就像给大地铺了一层碧绿的地毯，让人赏心悦目。
五彩斑斓的鲜花，红的似火、粉的似霞、黄的赛金。
大树就像战士一样保卫着响水湖公园。
还有亭亭玉立的荷花立在水池中央。
碧绿的荷花就像一个个又大又圆的大圆盘，青蛙跳到荷叶上唱歌呢！蜻蜓飞过湖面还用它的翅膀点了点湖面，湖面荡起了一圈圈的涟漪向四周扩散开去。
多美呀！这就是我们景色宜人的响水湖公园，希望大家能常常来玩呀！状物记叙文篇2我家有许多小动物，有鸭子、鸡、小猫咪，我最喜欢的是一条小花狗。
那条小花狗是从我邻居家抱来的。
刚抱来我们家的时候，我们剩下的饭菜都会给它吃，它的肚胖得如同一个玩具球，所以我和爸爸叫他“胖胖”。
它的身上好像披了一件大毛衣，眼睛水汪汪的如同两个黑宝石一样炯炯有神。
它的嗅觉很好。
有一次我吃鸡爪忘了给胖胖吃了，我看见胖胖像箭一样跑过来，把骨头含住了，它瞪了我一眼，好像在说：“你为什么不给我吃。
”它很调皮。
有一次我带它去散步，不一会一辆摩托车骑过来，胖胖连忙追上去，我也跟着跑，我一边跑一边喊：“别跑了！别跑了！”它的听力也不差。
有一次我们都睡了，我爸爸刚下班，小狗胖胖听见了，从狗窝里跑出来汪汪地叫，把我吵醒了。
我很喜欢我家的小狗胖胖。
状物记叙文篇3我喜欢的宠物有全身墨绿的小乌龟，毛茸茸的小白兔，忠心耿耿的小黑狗还有活泼可爱的小猫咪。
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怎样阅读状物类文章
状物，就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描
述出来。
这里说的“状物文”指的是侧重于状物的文章，一般分为“状静物文”和“状动物文”“状植物文”。
如《长城》一文就是“状静物文”，它介绍了长城的位置和构造特点；《燕子》一文是“状动物文”，介绍了小燕子的外形特点、飞行特点、停歇特点；《我爱故乡的杨梅》是“状植物文”，描写了杨梅果的形状、颜色和味道。
所以，阅读此类的文章，我们先要在结构上弄清它有那些突出的特点。
一、弄清描写顺序，把握整体印象
“状物”不但要言之有物，还要言之有序。
描写顺序，可以从概括到具体，可以从整体到部分，可以按总——分——总的顺序。
就全篇而言，写静物的一般按照样子、结构、用途的顺序写；写动物的一般按照外形、动态、习性来写；写植物的一般按照形状、颜色、滋味的顺序写，也可按照春、夏、秋、冬的四季变化写，或是写根、茎、叶、花、果来写。
弄清了文章的写作顺序，能够很快地把握文章的主要内容，加深理解。
二、抓住事物特点，理解写作目的
状物的文章总是通过对个体形象的描述，突出事物的特点，表达思想情感。
也就是通常说的托物寄情、托物言情和托物言志。
在阅读文章时，一定通过表面的描写去分析作者的写作意图，体味作者寓什么理，寄什么情，言什么志。
如《落花生》一文，作者通过描写花生的各种好处，并和苹果、石榴进行对比，突出了花生最大的特点——虽然不好看，可是很有用。
进而联系到做人——不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
这样，作者对花生的喜爱和赞美之情就自然而然的流露出来了。
三、分析文章结构，理清文章层次
在文章结构方面，此类文章通常按照采用按照事物的不同方面的特点来安排材料的方法。
如《高大的皂荚树》就是按照皂荚树一年四季不同的四个方面的特点来写的，写出了它无私奉献的精神。
经常采用的是总——分——总的结构方式。
总之，我们在阅读的时候，要根据事物的特点展开合理的联想，体会作者借描写这个事物所要表达的思想感情。