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2023人教版部编七年级上册语文必背古诗现代文(完整版)

2023人教版部编七年级上册语文必背古
诗现代文(完整版)
古诗
1.《静夜思》 - 李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2.《登鹳雀楼》 - 王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
3.《望庐山瀑布》 - 李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
现代文
1. 《读书使人快乐》 - 斯宾塞
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,笔记通读使人深思。
论文写作使人凝练。
2. 《少年中国说》 - 鲁迅
现在的青年应当是一个民族的主人,是未来强盛后必然的接班人,是无论何时何地都不应当丧失勇气和愤懑的一个民族的中坚,你们应当抛弃一切恬淡情怀,决然的站起来,在全力以赴的拼搏中再获别样的精彩!
3. 《阳光灿烂的日子》 - 郭敬明
阳光不灿烂了,地球一片漆黑了。
没有阳光,天空怎么照耀?父亲一步一步走向黎新的世界,也同样是希望他的世界在这一片漆黑中有光。
以上是《2023人教版部编七年级上册语文必背古诗现代文》的完整版内容,希望能对你有所帮助。
部编版语文古诗文七年级上册理解性默写

七年级上册古诗文理解性默写一、诗词部分(一)《观沧海》(曹操)1. 曹操的《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
2.《观沧海》一诗中“水何澹澹,山岛竦峙”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。
3.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
4.《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负(抒发诗人雄心壮志)的句子是: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
5.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。
6.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
7. 曹操《观沧海》中诗句“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。
8.《观沧海》中,写望海的初得景象,描写大海神奇壮观的语句是“水何澹澹,山岛竦峙”。
9.曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用“日星之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。
10.《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是:秋风萧瑟,洪波涌起。
12.盛夏时节,美丽的景区吸引了众多游客。
看到湖边一片郁郁葱葱,人们不禁想起曹操《观沧海》中“树木从生,百草丰茂”这两句诗。
13.《观沧海》中的“水何澹澹,山岛竦峙”,通过动静结合的手法描写山水相连景象。
14.曹操在《观沧海》中描写海岛草木茂盛,给人以生机勃勃之感的诗句是:树木从生,百草丰茂。
.15.曹操《观沧海》中“水何澹澹,山岛竦峙”两句抒写了鲜明的季节特征,描绘了大海壮阔的景象。
16.《观沧海》以吞吐日月的气象引发了曹操气壮山河的豪情的句子是“日月之行,若出其中”。
(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”两句选取两种富有季节特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁侧的气氛。
部编版语文七年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)

部编版语文七年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)班级:______________ 姓名:______________说明:本文为七年级上册部编版古诗文理解性默写的题目及答案,已经排版好,可以直接打印使用。
一、期中之前古诗理解性默写一)《观沧海》(___)1、最能表达作者博大胸襟的句子是:“采菊东篱下,悠然见南山。
”2、描写草木景色的句子是:“岸芷汀兰,郁郁青青。
”3、描写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
”4、描写诗人想象中的景象的句子是:“沧海一声笑,滔滔两岸潮。
浮沉随浪只记今朝。
”二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(___)1、把对友人的怀念之情托付给明月的句子是:“明月几时有?把酒问青天。
”2、融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:“但愿人长久,千里共婵娟。
”三)《次北固山下》(王湾)1、描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:“潮平两岸阔,风正一帆悬。
”2、表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:“时光荏苒,百年易逝。
”3、游子思乡情深的诗句是:“问君此去几时还?来时莫往空余滩。
”四)《天净沙·秋思》(___)1、写农村晚景的句子是:“野径云俱黑,江船火独明。
”2、渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:“空山新雨后,天气晚来秋。
___间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
”3、写游子孤寂愁苦之情的名句是:“此去经年,应是良辰好景虚设。
”4、该曲的主旨句是:“人生若只如初见。
”五)《论语》十二章1、阐述研究与思考关系的句子是:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”2、表示既善于从正面研究,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:“吾日三省吾身。
”3、表示应当向有长处的人研究的词语是:“取其精华,去其糟粕。
”4、阐述正确的研究态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:“学而时之,不亦说乎?”5、当别人不了解甚至误解自己时,___在《论语》中认为应当采取的正确态度是:“己所不欲,勿施于人。
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最新部编人教版七年级上册语文必背古诗文默写打印版.doc部编七年级语文默写1.东临碣石,以观沧海。
2.水何澹澹,山岛竦峙。
3.树木丛生,百草丰茂。
4.秋风萧瑟,洪波涌起。
5.日月之行,若出其中。
6.星汉灿烂,若出其里。
7.幸甚至哉,歌以咏志。
8.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
9.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
10.客路青山外,行舟绿水前。
11.潮平两岸阔,风正一帆悬。
12.海日生残夜,江春入旧年。
13.乡书何处达?归雁洛阳边。
14.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
15.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;16.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
17.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”18.曾子曰:“吾日三省吾身--为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”19.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”20.子曰:“温故而知新,可以为师矣.21.子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆.”22.子曰∶“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐贤哉回也!”23.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”24.子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣.不义而富且贵,于我如浮云.”25.子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.”26.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜.”27.子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.“28.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.”29.静以修身,俭以养德。
30.非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
31.非学无以广才,非志无以成学32.淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。
33.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!34.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
部编教材七年级语文上册古诗文理解性默写完整版

部编教材七年级语文上册古诗文理解性默写完整版(附参考答案)《观沧海》1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: ,;,。
2.《观沧海》中,描写草木景色的句子是:,。
3.《观沧海》中,写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:,。
4.《观沧海》中,描写诗人想象中的景象的句子是:,;,。
5.《观沧海》中描写随着萧瑟风声,突然涌起滔天波澜的句子是:,。
6.《观沧海》中以沧海自比,通过写大海吞吐宇宙的气势,来表现诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄诗句是:,;,。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》1《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中表达对友人的深切同情的诗句是:,。
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情于景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:,。
3.在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,李白用“ ,。
”两句把明月变成了知心人,希望明月把自己对朋友的怀念和同情带到遥远的夜郎。
《次北固山下》1.2.的名句3.4.滚滚,诗人扬帆东下的壮观,气概豪迈。
5.两句写景抒情,蕴含了时序变迁,新旧交替的自然规律,表现出具有普遍意义的生活哲理。
6.两句写以归雁传书,表达了作者对家乡的思念,春景和乡思和谐交融。
《天净沙·秋思》1.《天净沙·秋思》中以哀景衬哀情,描写黄昏时萧瑟衰败景象的句子是“”;以乐景村哀情,描写农村温馨画面的句子是“”。
2.马致远在《天净沙•秋思》中呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁的句子是“”。
3.马致远《天净沙·秋思》中的“,,”运用白描手法,写出了九种景物,营造了一种萧瑟悲凉的意境。
4. 马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆写游子孤寂愁苦之情的名句是“,”。
5《天净沙·秋思》一词中点明主旨,道出天涯游子之悲的句子是:,。
《咏雪》1交代咏雪背景的句子:,。
2文中“咏雪”的两个比喻句是:;。
3谢道韫对雪的描述是:4补充点明谢道韫身份的句子(暗示对谢道韫才气的赞赏):,。
部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案

部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案一、《观沧海》(曹操)1.最能表达作者博大胸襟的是: , 。
, 。
2.描写草木景色的句子是: , 。
3.总写大海水波动荡, 山岛高耸突兀的句子是: , 。
4、描写诗人想象中的景象的句子是: , 。
, 。
5、这首诗主要表达方式是描写, 但是也有两句叙事的是: , 。
二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是: , 。
2.把明月人格化, 表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:, 。
三、《次北固山下》(王湾)1. 描绘涨潮时水面宽阔, 帆船顺风而行的是: , 。
2.表现时序变迁, 新旧交替这一自然规律的是: , 。
3. 《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:?。
四、《天净沙·秋思》(马致远)1.渲染萧条. 冷落. 凄凉气氛的写景的句子是: , 。
2.写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是: , 。
3、描写诗意的田园生活的句子是:五、《世说新语》两则1.交代咏雪背景的句子: , 。
2.咏雪的直接原因: 。
3.两个比喻句: ;。
4.谢道韫对雪的描述是: 。
5.补充点明谢道韫身份的句子: , 。
6、陈元方用来反驳友人的句子是:。
, ; , 。
7、表明元方不愿意原谅友人的句子是: 。
六、《<论语>十二章》1.阐述学习与思考关系的句子是: , 。
2.生活中表示既善于从正面学习, 也善于从反面借鉴的意思时, 我们常引用《论语》中的话:, 。
3.阐述正确的学习态度是实事求是, 不能不懂装懂的句子是:, , 。
4.当别人不了解甚至误解自己时, 孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:, ?5.表达对远方朋友到来的喜悦之情, 《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:, ?6.求学应该谦虚, 正如《论语》中所说: , 。
7、复习是学习的重要方法且有重要的意义: , 。
8、赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:, , , , 。
部编版语文七年级上册古诗词默写模板

部编版七年级上古诗文默写班级:姓名:(说明:自己整理印刷使用的材料,可以直接下载后直接打印使用,不需要重新排版,也可以重新编辑排版使用。
)一、期中之前古诗默写(一)《观沧海》(曹操),。
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(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白),。
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(三)《次北固山下》(王湾),。
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(四)《天净沙·秋思》(马致远),。
,。
,。
(五)《<论语>十二章》1、子曰:。
2、曾子曰:。
3、子曰:。
4、子曰:。
5、子曰:。
6、子曰:。
7、子曰:。
8、子曰:。
9、子曰:。
10、子在川上曰:。
11、子曰:。
12、夏子曰:。
(六)《峨眉山月歌》(李白),。
,。
(七)《江南逢李龟年》(杜甫),。
,。
(八)《行军九日思长安故园》岑参,。
,。
(九)《夜上受降城闻笛》李益,。
,。
二、期中之后古诗默写(十)《秋词》刘禹锡,。
,。
(十一)《夜雨寄北》李商隐,。
,。
(十二)《十一月四日风雨大作》(陆游),。
,。
(十三)《潼关》谭嗣同,。
,。
三、现代诗默写(十四)《天上的街市》郭沫若,。
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(十五)《太阳船》吴望尧,。
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部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案

部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案一、《观沧海》(曹操)1、最能表达作者博大胸襟的是: ,。
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2、描写草木景色的句子是:,。
3、总写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:,。
4、描写诗人想象中的景象的句子是:,。
,。
5、这首诗主要表达方式是描写,但是也有两句叙事的是:,。
二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是:,。
2、把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。
三、《次北固山下》(王湾)1.描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的是:,。
2.表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的是:,。
3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:?。
四、《天净沙·秋思》(马致远)1、渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:,。
2、写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是:,。
3、描写诗意的田园生活的句子是:五、《世说新语》两则1、交代咏雪背景的句子:,。
2、咏雪的直接原因:。
3、两个比喻句:;。
4、谢道韫对雪的描述是:。
5、补充点明谢道韫身份的句子:,。
6、陈元方用来反驳友人的句子是:。
,;,。
7、表明元方不愿意原谅友人的句子是:。
六、《<论语>十二章》1、阐述学习与思考关系的句子是: ,。
2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:,。
3、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:,,。
4、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:,?5、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:,?6、求学应该谦虚,正如《论语》中所说:,。
7、复习是学习的重要方法且有重要的意义:,。
8、赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:,,,,。
9、论述君子对富贵的正确态度是:,。
10、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。
”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:,。
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最新部编人教版七年级上册语文必背古诗文默写打印版.doc部编七年级语文默写1.东临碣石,以观沧海。
2.水何澹澹,山岛竦峙。
3.树木丛生,百草丰茂。
4.秋风萧瑟,洪波涌起。
5.日月之行,若出其中。
6.星汉灿烂,若出其里。
7.幸甚至哉,歌以咏志。
8.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
9.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
10.客路青山外,行舟绿水前。
11.潮平两岸阔,风正一帆悬。
12.海日生残夜,江春入旧年。
13.乡书何处达?归雁洛阳边。
14.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
15.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;16.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
17.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”18.曾子曰:“吾日三省吾身--为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”19.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”20.子曰:“温故而知新,可以为师矣.21.子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆.”22.子曰∶“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐贤哉回也!”23.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”24.子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣.不义而富且贵,于我如浮云.”25.子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.”26.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜.”27.子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.“28.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.”29.静以修身,俭以养德。
30.非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
31.非学无以广才,非志无以成学32.淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。
33.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!34.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
35.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
36.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
37.正是江南好风景,落花时节又逢君。
38.强欲登高去,无人送酒来。
39.遥怜故园菊,应傍战场开。
40.回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。
41.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
42.一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
43.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
44.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
45.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
46.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
47.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
48.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
49.终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。
50.河流大野犹嫌束,山入潼关解不平。
1.多行不义,必自毙2.行百里者半九十3. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
4.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海5.尺有所短,寸有所长6.为者常成,行者常至7.一叶蔽目,不见泰山;两豆塞耳,不闻雷霆8.差之毫厘,谬以千里9.君子周而不比,小人比而不周10.行远必自尔,登高必自卑11.安不忘危,盛必虑衰12.东隅已逝,桑榆非晚13.出于其类,拔乎其萃14.敏而好学,不耻下问15.羞恶之心,人皆有之16.一夫当关,万夫莫开17.奇文共欣赏,疑义相与析18.有意栽花花不发,无心插柳柳成阴19. 过而不悛,亡之本也20. 文质彬彬,然后君子。
21.言之无文,行而不远22.知无不言,言无不尽23.言者无罪,闻者足戒24.居安思危,思则有备,有备无患25. 巧言乱德,小不忍则乱大谋27. 礼之用,和为贵28. 察己则可以知人,察今则可以知古29.人谁无过,过而能改,善莫大焉30.当断不断,反受其乱语文默写1.东临碣石,以观沧海。
2.水何澹澹,山岛竦峙。
3.树木丛生,百草丰茂。
4.秋风萧瑟,洪波涌起。
5.日月之行,若出其中。
6.星汉灿烂,若出其里。
7.幸甚至哉,歌以咏志。
8.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
9.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
10.客路青山外,行舟绿水前。
11.潮平两岸阔,风正一帆悬。
12.海日生残夜,江春入旧年。
13.乡书何处达?归雁洛阳边。
14.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
15.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;16.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
17.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”18.曾子曰:“吾日三省吾身--为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”19.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”20.子曰:“温故而知新,可以为师矣.21.子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆.”22.子曰∶“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐贤哉回也!”23.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”24.子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣.不义而富且贵,于我如浮云.”25.子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之.”26.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜.”27.子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.“28.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.”29.静以修身,俭以养德。
30.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
31.非学无以广才,非志无以成学32.淫漫则不能励精,险躁则不能冶性。
33.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!34.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
35.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
36.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
37.正是江南好风景,落花时节又逢君。
38.强欲登高去,无人送酒来。
39.遥怜故园菊,应傍战场开。
40.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
41.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
42.一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
43.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
44.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
45.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
46.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
47.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
48夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
49.终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。
50.河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。
1.多行不义,必自毙2.行百里者半九十3. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
4.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海5.尺有所短,寸有所长6.为者常成,行者常至7.一叶蔽目,不见泰山;两豆塞耳,不闻雷霆8.差之毫厘,谬以千里9.君子周而不比,小人比而不周10.行远必自尔,登高必自卑11.安不忘危,盛必虑衰12.东隅已逝,桑榆非晚13.出于其类,拔乎其萃14.敏而好学,不耻下问15.羞恶之心,人皆有之16.一夫当关,万夫莫开17.奇文共欣赏,疑义相与析18.有意栽花花不发,无心插柳柳成阴19. 过而不悛,亡之本也20. 文质彬彬,然后君子。
21.言之无文,行而不远22.知无不言,言无不尽23.言者无罪,闻者足戒24.居安思危,思则有备,有备无患25. 巧言乱德,小不忍则乱大谋27. 礼之用,和为贵28. 察己则可以知人,察今则可以知古29.人谁无过,过而能改,善莫大焉30.当断不断,反受其乱赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。
因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试加油。
二、考场记忆“短路”怎么办呢?对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。
不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。
打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。
最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。
为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。
2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。
考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要蒙了。
一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。
3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。
圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。
有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。
要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。
4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。
当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗。
5.试卷检查要细心有序应答要准确。
一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。
答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。
复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。
另外,对不同题型可采用不同的检查方法。
选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。
对填空题,则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。
还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。