电学题型分类练习
电学变化量问题归类例析
电学变化量问题，难度较大且易错，本文拟结合典型例题进行分类解析说明，希望能对大家有所裨益。
一、同类物理量变化量大小的比较类此类问题是在“当电路状态发生变化时，判定电路各部分电流、电压如何变化”类题目的基础上，进一步发展而来。
因此，处理此类问题时，要首先定性地判定电流、电压如何变化，然后再进行同类物理量变化量大小的比较。
例1 如图1所示电路，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P由置于某一位置，向右移动到另一位置时，R1、R2两端的电压变化量分别为△U1和△U2（均取为绝对值），则A．△U1＜△U2B．△U1＞△U2C．△U1＝△U2D．无法判断△U1、△U2哪个大分析与解：当滑动变阻器的滑片P向右移动时，变阻器接入电路的阻值是变大的，根据串联电路电阻的特点，可知电路中的总电阻将变大，又由欧姆定律可知，电路中的电流将变小，定值电阻R0、R2两端的电压也均是变小的。
因电源电压保持不变，其值总等于定值电阻R0、R2两端的电压与变阻器两端的电压之和，既然定值电阻R0、R2两端的电压均变小，所以变阻器两端的电压必是变大的，且定值电阻R0、R2两端的电压减小量之和应与变阻器两端电压的增大量相等，即△U0+△U2=△U1。
于是可知，△U1＞△U2，应选B。
本题中，若定值电阻R0＞R2，则定值电阻R0、R2两端的电压变化量谁大谁小呢？设滑片“置于某一位置”时，电路中的电流为I；滑片向右移动到“另一位置”时，电路中的电流为I‘，则R0、R2两端的电压变化量分别为△U0=（I—I‘）R0，△U2=（I—I‘）R2，即△U0∶△U2=R0∶R2。
因为R0＞R2，所以有△U0＞△U2。
读者不妨自己思考：若滑动变阻器的滑动触片是向左移动的，△U0、△U1、△U2的关系又将怎样？（答案：△U1＞△U0＞△U2）例2如图2所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器R1的滑动触片向左移动时，电流表A和A1的读数都将发生变化。
初三物理电学分类专题培优训练
初三物理电学分类专题培优训练一、灯泡亮度、功率比较类1、一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮，其原因是：（）A．灯丝电阻增大，功率增大B．灯丝电阻减小，功率增大C．灯丝两端电压增大，功率增大D．灯丝中电流增大，功率减小2、如图所示的四个电路中，电源电压相同，，电路消耗的总功率由大到小的顺序A. 甲、乙、丙、丁B. 丁、丙、乙、甲C. 丁、甲、乙、丙D. 丙、乙、甲、丁3、（2007年一模）．灯L l标有“8V 16W”的字样，灯L2标有“12V 36W”的字样．两灯串联后接在电压为U的电路中，要保证两灯不损坏，电压U的最大值应是（）A．8V B．12V C．16V D．20V4、2006年北京市）现有四个小灯泡L1、L2、L3、L4，分别标有“12V 20W”、“12V 10W”、“6V 5W”、“6V10W”的字样，戴靖同学想把其中的两个小灯泡接在两端电压为18V的电源上，使两个小灯泡都能正常发光，则下列做法正确的是A．把L1和L4串联后接入电路中B．把L2和L4串联后接入电路中C．把L1和L3串联后接入电路中D．把L2和L3串联后接入电路中5．（07厦门市）将“12V 6W”的灯泡L1和“12V 4W”的灯泡L2串联后接在电压是12V的电路中，则：A．L1和L 2均正常发光B．L1比L 2亮C．L1比L 2暗D．L1和L 2一样亮6．两个分别标有“220V 60W”和“220V 25W”字样的灯泡，如将它们并联后接在220伏特的电路中，则( ) A．电阻大的灯泡较亮。
B．功率大的灯泡较亮。
C．功率小的灯泡较亮。
D．两个灯泡一样亮。
（大连）7.（海南省）郑嘉奇家有‘“P7220—100”和“PZ220—40”的电灯各一只，将它们并联在照明电路上，消耗的电功率分别为P1、P2；现将两只灯泡串联后再接入照明电路，此时它们消耗的电功率分别是P1′、P2′。
下列消耗的电功率由大至小顺序正确的是：（）A．P1＞P1′＞P2＞P2′B．P1＞P2＞P2′＞P1′C．P1＞P2＞P1′＞P2′D．P1′＞P2′＞P1＞P28.额定电压相同的甲、乙两只白炽灯，串联后接入某电路，甲灯比乙灯亮，则下列说法中正确的是：（）A．甲灯的额定功率和实际功率都比乙灯大B．甲灯的额定功率大，实际功率小C．甲灯的额定功率和实际功率都比乙灯小D．甲灯的额定功率小，实际功率大9.杨凡玉同学家中接有两只灯泡L1和L2，L,1上标有“PZ220—40”，L2。
题型27 电学作图题专项(解析版)
主题三电学专题题型27电学作图题专项（解析版）题型归纳题型一实物图补充连接类型题型二电路设计类型题型三根据电路图画实物图或实物图画电路图类型题型四电路故障修改类型题型五电表补充类型题型六磁现象类型题型一实物图补充连接类型1．（2022•安顺）请按图甲所示的电路图，将图乙中的实物电路，用笔画线代替导线完成电路连接。
（连接时导线不交叉）【解答】解：根据图甲可知，该电路为串联电路，电压表测量R 1两端的电压；根据电路图连接实物图如下所示：2．（2022•淮安）用笔画线代替导线，连接图中实物电路，使电灯L 1、L 2串联。
【解答】解：使电灯L 1、L 2串联，在电流的路径只有一条，如图所示：3．（2022•日照）小明学习了欧姆定律后，用如图所示器材测量电阻R x的阻值。
图中已完成部分电路连接，请用笔画线表示导线，将该电路补充完整。
要求：原有导线不能改变也不能与之交叉；电压表的量程要恰当；滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变小。
【解答】解：测量电阻R x的阻值时，电压表应并联在定值电阻的两端；由图可知，电源电压由2节干电池组成，电源电压为3V，所以电压表选用小量程；滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变小，根据欧姆定律可知，电路中的总电阻变大，滑动变阻器接入电路的电阻变大，所以滑动变阻器应接左下接线柱，如图所示：4．（2022•六盘水）如图所示是未完成连接的电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整。
要求：标出闭合开关后图中小磁针静止时左端磁极名称，滑动变阻器滑片向左端移动，通电螺线管的磁性增强，导线不能交叉。
【解答】解：由图知，电路连接完毕，闭合开关后，电流从螺线管的右端进入，从左端流出。
由安培定则知，通电螺线管的左端为N极；根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，小磁针的左侧为N极，右侧为S极；在匝数一定时，提高通电螺线管的电流越大，磁性越强。
滑片向左端移动后，通电螺线管的磁性增强，螺线管的电流增大，滑动变阻器接入电路的电阻减小，所以滑动变阻器一定接入左端下面接线柱。
高考物理电学实验五类题型考题归纳(有详细答案解析)
专题电学实验实验一描绘小灯泡的伏安特性3．（山东省济南市2012届高三下学期2月份月考物理卷）“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，提供的实验器材有：A．小灯泡（额定电压为3.8V，额定电流约为0.3A）B．电流表A (0~0.6A，内阻约为0.5Ω) C．电压表V（0~6V，内阻约为5kΩ) D．滑动变阻器R1(0~10Ω，2A ) E．滑动变阻器R2(0~100Ω，0.2A )F．电源（6V，内阻不计）G．开关及导线若干（1）实验中滑动变阻器选（填“R1”或“R2”）（2）该同学设计了实验测量电路，通过改变滑动变阻器滑片的位置，使电流表的读数从零开始变化，记录多组电压表的读数U和电流表的读数I。
请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整（3）该同学根据实验数据作出了如图乙的U-I图象，根据图象可知小灯泡的电阻随着电流的增大而_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）4．（安徽省省城名校2012届高三第四次联考试题）某同学用图甲所示的电路测绘额定电压为3.0V的小灯泡伏安特性图线，并研究小灯泡实际功率及灯丝温度等问题。
（1）根据实验原理，用笔画线代替导线，将图甲中的实验电路图连接完整。
（2）连好电路后，开关闭合前，图甲中滑动变阻器R的滑片应置于（填“A端”、“B 端”或“AB正中间”）。
（3）闭合开关，向B端调节滑动变阻器R的滑片，发现“电流表的示数为零，电压表的示数逐渐增大”，则分析电路的可能故障为。
A．小灯泡短路B．小灯泡断路C．电流表断路D．滑动变阻器断路（4）排除故障后，该同学完成了实验。
根据实验数据，画出的小灯泡I—U图线如图乙所示。
形成图中小灯泡伏安特性图线是曲线的原因为。
（5）已知小灯泡灯丝在27℃时电阻是1.5Ω，并且小灯泡灯丝电阻值与灯丝温度的关系为R=k（273+t），k为比例常数。
根据I—U图线，估算该灯泡正常工作时灯丝的温度约为℃。
4.（1）如图所示（2）A端（3）B （4）灯丝的电阻随温度的升高而增大（5）977℃5．（广西区百所高中2012届高三（第三届）联考理综卷）在做“描绘小灯泡的伏安特曲线”的实验时，所用器材有：电动势为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线，要求能测出尽可能多的数据，图示是没有连接完的实物电路。
初中物理电学六大专题
初中物理电学六大专题题型一电路计算例1、如如图所示，电源电压恒定．闭合开关S1、S2，电压表示数为9V，电流表示数为1.5A；断开开关S2，电压表示数为6V．则R l和R2的阻值分别是（）A、6Ω，2ΩB、6Ω，3ΩC、4Ω，2ΩD、4Ω，3Ω解题思路：第一步：仔细审题，弄清四个问题。
弄清电路结构（串联、并联）；弄清各表（电流表、电压表）测量对象；弄清滑动变阻器接入电路部分（一上一下）；弄清题目已知条件和物理过程（开关通断和滑片移动）。
第二步；画出等效电路。
首先将因短路或开路等不工作的用电器删除；进一步方便判断，可以将电压表看做开路，电流表看做导线；明确电路结构后，将对面的电表还原到位置，确定其测量对象。
第三步：进行电路分析：根据相应电路结构特点进行分析（串联电路电流处处相等、并联各支路电压相等）；利用欧姆定律计算已知量和未知量的关系。
题型二电路动态变化例2、如图所示，闭合电键S，当滑片向右移动时，请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数__________；电压表的示数__________。
(均选填“变大”、“不变”或“变小”)解题思路（串联）：1、先判断电流表、电压表所测的对象；2、根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点R总=R1+R2，判断总电阻变化情况；3、根据I总=U总/R总，判断电流的变化情况；4、先根据U1=I1R1判断定值电阻（小灯泡）两端电压的变化情况；5、最后根据串联电路电压特点U总=U1+U2，判断滑动变阻器两端的电压变化情况。
题型三电路故障判断电路故障----是指电路连接完成通电时，整个电路或部分电路不能正常工作。
产生电路故障的主要原因有：①元件本身存在问题，如元件内部开路、短路；②电路导线接触不良或断开等；③连接错误（导线接用电器两端短路）。
做题思路：确定电路故障的性质，即断路还短路；确定电路故障发生的位置（1）电灯故障分析方法先分析电路连接方式，再根据题给条件确定故障是断路还是短路。
初中物理电学专题练习题
初中电学专题试题电学综合题解题点拨：（一）电路分析题：这类题通常给出一个电路图: 例1．如图，电源电压和电灯L 的电阻均保持不变．当开关S 闭合后，在变阻器的滑片P 从中点向下滑动的过程中，下列说法正确的是 （ ） A ．电压表的示数变大 B ．电灯L 的亮度变暗 C ．电流表A 1的示数不变 D ．电流表A 2的示数变小 解析：此类题的解题步骤是：（1）先分析电路的连接情况（即电路是串联还是并联，电压表、电流表分别是测的哪部分电路的电压和电流）;(2)采用从局部到整体再到局部的分析方法。
解答：此题正确答案应选D 。
（二）需列方程解的电学计算题这类题在题目中通常给出几种情况，利用其中任何一种情况的数据都不能求出最后答案，于是就把几种情况联合起来解题，在列方程时通常利用电源电压相等、串联电路电流相等、并联电压相等建立等式，再通过其他公式变换，把未知数用已知数表示出来，代入方程，再解出这个方程即可。
例2.未知电阻R x 与阻值为5Ω的电阻R 串联后接在电压恒为U 的电源上，R x 两端电压为9V ，如R x 与R 并联在同一电源上，通过R x 的电流为2A 求R x 的阻值和电源电压U 的大小。
解析：由于不知电源电压，所以利用两种情况中的任何一种情况都不能求出R x 和Ｕ的大小，于是就把几种情况联合起来解题。
解：当R x 和Ｒ串联时，Ｒ两端的电压为Ｕ－９Ｖ，则 ９/R x =U-9/5 (1)当R x 和Ｒ并联时，U=2R x ……（2） 联立（1）、（2）解得 R x =7.5Ω，U =15V 。
基础训练：（一）填空题：1、如图1所示，已知R 1=6Ω，U ∶U 2=4∶1，则R 2的阻值是 Ω， U 1∶U 2= 。
2、把6个完全相同的小灯泡串联起来，接在24V的电路上，每个小灯泡两端的图2图1电压是 V。
若每个小灯泡的电阻都是16Ω，电路中的电流是 A。
3、．如图2所示的电路中，并联电路的电压U = ；干路中的电流I = ；总电阻的倒数1/R = 。
题型20 电流和电路(解析版)
主题三电学专题题型20电流和电路（解析版）题型一电荷及电荷间规律题型归纳题型二电流测量和电路题型三串、并联电路与其电流的规律题型一电荷及电荷间规律1．（2022•巴中）关于电现象，下列说法正确的是（）A．同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥B．带电的物体能够吸引轻小物体C．一个不带电的泡沫小球与带负电的物体接触后带正电D．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒得到了正电荷【答案】B。
【解答】解：A、同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，故A错误；B、带电的物体能够吸引轻小物体，故B正确；C、一个不带电的泡沫小球与带负电的物体接触后，两者都带负电，故C错误；D、用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒失去了电子，故D错误。
故选：B。
2．（2022•淄博）甲、乙、丙三个轻小物体，甲排斥乙，乙吸引丙。
若乙带正电，则（）A．甲一定带正电B．甲一定带负电C．丙一定带负电D．丙一定不带电【答案】A。
【解答】解：甲、乙、丙三个轻小物体，甲排斥乙，乙吸引丙，乙带正电，乙与甲互相排斥，所以甲一定带正电；乙与丙吸引，则丙带负电或不带电。
故选：A。
3．（2022•洛阳模拟）毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。
对此现象，下列说法正确的是（）A．橡胶棒上有了多余的电子B．毛皮束缚电子的能力较强C．摩擦过程中创造了负电荷D．橡胶棒的正电转移到了毛皮上【答案】A。
【解答】解：AD、毛皮摩擦橡胶棒过程中，毛皮上的部分电子转移到橡胶棒上，橡胶棒上有了多余的电子带负电，故A 正确，D错误；B、毛皮束缚电子的能力较弱，因此毛皮和橡胶棒摩擦后，毛皮因失去部分电子带正电，故B错误；C、摩擦过程中并没有创造电荷，只是发生了电荷的转移，使正负电荷分开，故C错误。
故选：A。
4．（2022•吉林模拟）下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（）A．钢制刀片、人体B．塑料、陶瓷C．铅笔芯、塑料尺D．水银、大地【答案】B。
【解答】解：在通常情况下，A、钢制刀片和人体容易导电，属于导体，故A不符合题意；B、塑料、陶瓷不容易导电，属于绝缘体，故B符合题意；C、铅笔芯容易导电，属于导体；塑料尺不容易导电，属于绝缘体，故C不符合题意；D、水银和大地容易导电，属于导体，故D不符合题意。
2024年中考物理复习辅导《电功率必考基础题型和进阶题型归类》
电功率必考基础题型和进阶题型归类一、基础题型题型1.电能表1.小明同学在晚上学习时，使用“220V 40W”的灯泡3小时，则电路中消耗了________的电能。
若电路中接有“600revs/kW·h”的电能表，在这段时间内电能表的表盘转了_______转。
2.如图为某款电能表表盘的部分参数，关于该电能表，下列说法正确的是（）A.此时电能表的读数为631.6JB.该电能表正常工作时的电流为20AC.该电能表所在家庭电路的用电器同时工作时总功率不能超过2200WD.将一个100W的电风扇单独接入电路中正常工作24min，电能表的转盘转过100转题型2.电功率定义3.下列关于电能、电功和电功率的一些说法中，正确的是（）A.通过用电器的电流做功越多，则用电器功率就越大B.用电器消耗的电功率越小，则电流做的功就越少C.千瓦和千瓦时都是电功率的单位D.用电器消耗的电功率越大，则电流做功越快，用电器消耗的电能也越快题型3.两套单位4. 2007年5月，重庆开县某小学遭雷击造成多人伤亡的重大安全事故。
如果某次闪电的能量为4×109J，则这次闪电释放的电能可供100W的灯泡持续工作________s（设灯泡寿命足够长）；若这次闪电持续的时间为0.1s，则它的功率为_________W。
题型4.灯泡亮度问题5.“220V 40W”、“110V 40W”和“36V 40W”三盏电灯都正常发光，它们的亮度情况是___________；三灯串联，则__________最亮；若三灯并联，则__________最亮。
6.标有“6V 6W”和“6V 3W”的灯泡L1和L2串联接在6V电源上，设灯丝电阻不变，则（）A.L1、L2通过的电流之比为2∶1B.L1、L2的实际功率之比为2∶1C.电源电压为12V，L1、L2均正常发光D.电源电压为9V，L2正常发光题型5.额定功率和实际功率7.现有两只标有“PZ220V 50W”和“PZ220V 25W”的灯泡L1、L2，不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列分析正确的是（）A.两灯均正常发光时，L1的电阻比较大B.将两灯串联接入220V电路中，L1比L2更亮C.将两灯串联接入220V电路中，两灯消耗的总功率为75WD.将两灯并联接入220V电路中，通过L1、L2的电流之比为2∶1题型6.串并联电功率比值问题8.如图所示，当S闭合，甲、乙两表是电压表时，两表示数之比U甲∶U乙=5∶3，当S断开，若甲、乙两表都为电流表时（）A.甲、乙两表示数之比为2∶5B.甲、乙两表示数之比为3∶5C.通过R1与R2上的电流之比为2∶3D. R1与R2消耗的功率之比为2∶3二、进阶题型题型1.动态电路分析1.如图所示，电路中电源电压恒为4.5V，电压表量程为0~3V，电流表的量程为0~ 0.6A，滑动变阻器的规格为“35Ω2A”，灯泡铭牌标有“3V 0.9W”的字样（灯丝电阻不变）。
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电学题型分类练习一、基本概念类1、（2006年南通市课改区）一只电炉的电阻为48．4 ，接在电压为220V的电路中工作，它的功率是_____W．电炉丝工作时热得发红，而连接电炉丝的导线却不怎么发热，其原因是__________________,若电阻丝断了，可以达接起来重新使用，其电功率会变。
2．如图所示，电源电压保持不变，电阻R与灯泡L并联，R的电阻为12Ω，灯泡L的阻值为6Ω开关S闭合后，电流表的示数为3A。
求：（1) 电源电压；(2）通电lmin电阻R产生的热量；(3) S闭合时灯泡L消耗的电功率。
3．如图所示，电源电压恒定不变，滑动变阻器R ab的最大阻值为10Ω，当S1、S2闭合，滑动变阻器的滑片P滑至b端时，电流表A1的示数为0.2A，电阻R消耗的功率为2．4W。
当S2闭合，S1断开，滑动变阻器滑片P滑至a端时，电流表A2的示数为0．6A，求：①电源电压。
②灯L的阻值。
③S1、S2闭合，滑片P在b端时，通电10秒钟，通过小灯泡L的电流做的功4、饮水机是一种常见的家用电器，其工作原理可简化为如图所示的电路，其中S是一个温控开关,R1为发热板，当饮水机处于加热状态时，水被迅速加热，达到预定温度时，开关S自动切换到另一挡，饮水机便处于保温状态。
（1）试确定温控开关S接a或b时，饮水机分别对应的工作状态。
（2）若饮水机加热时发热板的功率为550W，而保温时发热板的功率为88W，求电阻R2的阻值（不考虑温度对阻值的影响）。
5、如图电路中．电源电压保持24V不变，小灯泡上标有“5V 4W”的字样，定值电阻R1=120Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为80Ω。
求：（1）小灯泡正常发光时灯丝的电阻R L；（2）小灯泡正常发光lmin，通过灯丝的电荷量Q；（3）当开关S1、S2都断开时，调节滑动变阻器的阻值使小灯泡正常发光，则变阻器接人电路的电阻是多大？（4）当开关S1、S2都闭合时，电路消耗的最小功率是多少？（5）要使电路的电功率最大,应如何改变电路,并计算电路的最大功率?6．电阻R1的阻值为10欧，当电阻R1与R2以某种方法连接后接在电源两端时，R1两端的电压为9伏；当两电阻以另一种方法连接后接在同一电源两端时，R1两端的电压为3伏。
求：(1)电源电压。
(2)电阻R2的阻值。
(3)电阻R1在两种连接方法中的较大功率。
饮水机是一种常见的家用电器，其工作电路可简化为如图所示的电路，其中S 是一温度控制开关，当水温升高到一定温度时，它会自动切换，使饮水机处于保温状态；R 0是饮水机加热管的电阻，R 是与加热管串联的电阻。
下表是从其说明书中摘录下的一些技术数据（不考虑R 0、R 的阻值受温度变化的影响，表（1）用你学过的物理知识推理、说明开关S 闭合时，饮水机是处于加热状态，还是处于保温状态（要写出必要的推导过程才能得分 （2）求R 的阻值。
二、灯泡亮度、功率比较类1、一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮，其原因是：（） A ．灯丝电阻增大，功率增大 B ．灯丝电阻减小，功率增大 C ．灯丝两端电压增大，功率增大 D ．灯丝中电流增大，功率减小2、2006年泰安市非课改区）如图所示的四个电路中，电源电压U 相同，R R 12 ，电路消耗的总功率由大到小的顺序A. 甲、乙、丙、丁B. 丁、丙、乙、甲C. 丁、甲、乙、丙D. 丙、乙、甲、丁 3、（2007年一模）．灯L l 标有“8V 16W ”的字样，灯L 2标有“12V 36W ”的字样．两灯串联后接在电压为U 的电路中，要保证两灯不损坏，电压U 的最大值应是（ ） A ．8V B ．12V C ．16V D ．20V4、2006年北京市）现有四个小灯泡L 1、L 2、L 3、L 4，分别标有“12V 20W ”、“12V 10W ”、“6V 5W ”、“6V 10W ”的字样，戴靖同学想把其中的两个小灯泡接在两端电压为18V 的电源上，使两个小灯泡都能正常发光，则下列做法正确的是A ．把L 1和L 4串联后接入电路中B ．把L 2和L 4串联后接入电路中C ．把L 1和L 3串联后接入电路中D ．把L 2和L 3串联后接入电路中 5．（07厦门市）将“ 12V 6W ”的灯泡L 1 和“12V 4W ”的灯泡L 2串联后接在电压是12V 的电路中，则：A ．L 1 和L 2均正常发光B ．L 1比L 2亮C ．L 1比 L 2暗D ．L 1和 L 2 一样亮 9．两个分别标有“220V 60W”和“220V 25W”字样的灯泡，如将它们并联后接在220伏特的电路中，则 ( ) A ．电阻大的灯泡较亮。
B ．功率大的灯泡较亮。
C ．功率小的灯泡较亮。
D ．两个灯泡一样亮。
（大连） 6．（海南省）郑嘉奇家有‘“P7220—100”和“PZ220—40”的电灯各一只，将它们并联在照明电路上，消耗的电功率分别为P 1、P 2；现将两只灯泡串联后再接入照明电路，此时它们消耗的电功率分别是P 1′、P 2′。
下列消耗的电功率由大至小顺序正确的是：（）A ．P 1＞P 1′＞P 2＞P 2′B ．P 1＞P 2＞P 2′＞P 1′ C ．P 1＞P 2 ＞ P 1′＞P 2′D ．P 1′＞P 2′＞P 1 ＞ P 27．（苏州市）额定电压相同的甲、乙两只白炽灯，串联后接入某电路，甲灯比乙灯亮，则下列说法中正确的是：（）A．甲灯的额定功率和实际功率都比乙灯大B．甲灯的额定功率大，实际功率小C．甲灯的额定功率和实际功率都比乙灯小D．甲灯的额定功率小，实际功率大8．杨凡玉同学家中接有两只灯泡L1和L2，L,1上标有“PZ220—40”，L2。
上标有“PZ220—25”，当它们正常发光时，下列说法正确的是：（）A．通过L1的电流小于通L2的电流B．L1的电阻小于L2的电阻C．L1的电功率小于L2的电功率D．L1消耗的电能一定多于L2消耗的电能三、电路变化类例1、如图1所示，合上开关S滑动变阴器的滑片P向B端滑动时，电表的示数分别如何变化？解：P向B端滑动时，电路中的总电阻变，根据I＝U/R，电流表的示数变。
因为U1＝I1R1，所以U1变小，即V1表示数变小。
又因U2＝，所以V2表示数变大。
（注意：用U2＝I2R2不能判断V2表的变化情况）图 1 图2 图3例2、如图2所示，合上开关S，滑动变阴器的滑片P由中点向B端滑动时，电表的示数分别如何变化？解：因为两电阻并联，所以V表测电压，V表示数始终不变。
A2表测的电流，它的示数。
A3表测电流，根据I＝U/R可知它的示数。
A1表测，它的示数例3、如图3所示，开关S由断开到闭合，电表的示数分别如何变化？解：①当S断开时，V表示数为V。
S闭合时，V表示数为电压值。
所以V表示数变大。
②不论S断开、闭合，A1表示数。
③S由断开到闭合，R1和R2并联，干路中多了支路R1中的电流，所以A2表示数。
1、（2006年深圳市）．如下图4所示，灯L上标有“6V 3W”字样，开关S闭合，滑片P移至a端时，电流表的示数为0.6A，灯L正常发光。
则每分钟电流通过L所做的功为____________J。
滑动变阻器的最大阻值为____________Ω。
图4（2006年北京市）24．如图9所示，电源两端的电压为12V，且保持不变，电阻R1与R2的比值是4﹕1。
当开关S1闭合、S2断开时，10s内电流通过R1产生的热量是24J ；当开关S1断开、S2闭合时，电流表示数为0.3A，则电阻R3的阻值是Ω。
如图16所示（开关S闭合），灯泡L上标有“6V 0.3A”字样，滑动变阻器的最大阻值为40Ω，在滑动变阻器的滑片P由A端滑到B端的过程中，滑动变阻器消耗的电功率的变化情况是：（）A．变大B．变小C．先变大后变小D．先变小后变大1．（成都）小宇同学设计了一盏可调亮度的简易台灯。
图16为电路原理图，其中L为小灯泡，R为滑动315V0.6 3 A 3 15 V 0.6 3 A 15 V 0.6 3 A 15 V 0.6 3 A A B C D － － － － － － － － 变阻器，E 为电压保持不变且低于安全电压的电源，S 为开关。
关于这盏台灯，下列说法中正确的是：（ ）A ．滑片P 由a 滑向b 的过程中，灯泡变亮，电路消耗的总功率变大B ．滑片P 由a 滑向b 的过程中，灯泡变亮，电路消耗的总功率变小C ．滑片P 由b 滑向a 的过程中，灯泡变亮，电路消耗的总功率变大D ．滑片P 由b 滑向a 的过程中，灯泡变亮，电路消耗的总功率变小10．图21所示电路中的甲、乙两只灯泡都在发光，当把滑动变阻器的滑片P 向B 瑞滑动时（设电源电压不变），则 ( )A ．甲、乙两灯都变亮。
B ．甲灯变亮，乙灯变暗。
C ．甲灯变暗，乙灯变亮。
D ．甲、乙两灯都变暗。
（北京）2、2006年南京市）图8所示电路中，电源电压恒定，R l 为定值电阻，R l 为滑动变阻器。
闭合开关S 后，滑动变阻器滑片自b 向a 移动的过程中 （ ）A ．电流表A 的示数变大，电压表V 2的示数与电流表A 的示数之比变小B ．电流表A 的示数变大，电压表V 2的示数与电流表A 的示数之比变小C ．电压表V 1的示数不变，电路消耗的总功率变大D ．电压表V 2的示数变小，电路消耗的总功率变四、电路故障类1、（2006年泰安市非课改区）如图所示，当开关S 闭合后，发现电灯L 不亮，用测电笔测试c 、d 两点时，氖管都发光，测试a 、b 两点时，只有a 点氖管发光，则故障可能是A ．火线与零线短路B ．a 、d 之间某处断路C ．b 、c 之间某处断路D ．电灯的灯丝断了 2、（2006年宁波市）小明把台灯插头插人插座，当他闭合台灯开关时．室内其他电灯全部熄灭。
检查发现保险丝熔断。
造成这一故障的原因可能是（ ）A ．灯座短路B ．插座短路C ．插头短路D ．开关短路 3、（2006年浙江省）在“测量小灯泡电功率的实验”中，某班四位同学所连接的电路如图所示，其中连接正确的是4、（2006年上海浦东）在图15所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合电键S 后，小灯发光较暗。
过了一会儿，小灯亮度明显变亮，而电压表与电流表示数的比值不变，则下列判断中正确的是 ( )A. 电阻R 断路，电流表示数变小B. 电阻R 短路，电压表示数变小C. 电阻R 断路，电流表示数变大D. 电阻R 短路，电压表示数变大5．(福建三明)郑嘉奇将额定电压相同的两只小灯泡L 1、L 2串联在电路中，如图2所示。
合上开关时、发现灯L 1亮而灯L 2不亮；当他用一根导线并接在灯L l 的两端时，发现灯L 2 亮了而灯L 1 不亮。
分析出现上述现象的原因是：（）图2A ．灯L 2 短路B ．灯L 1 断路C ．灯L 1的额定功率比灯L 2 的额定功率大得多D ．灯L 1的电阻比灯L 2的电用大得多6．某同学做实验时，如图20连接电路，闭合电键后，灯泡正常发光，但安培表指针不动，伏特表读数正常，那么有可能是［ ］ A ．安培表已被烧坏，致使电路不通 B ．安培表完好，但未与导线接牢 C ．灯L 的灯座接线处短路D ．安培表接线处碰线（安培表被短路）7．图21，电键K 合上，电灯L 1、L 2都不亮，伏特表示数为6伏特，出现此现象的原因是 ［ ］A ．L 1短路，L 2断路B ．L 1断路，L 2短路C ．L 1、L 2都断路D ．L 1、L 2都短路五、电路比值计算类34．额定电压相同的甲、乙两盏电灯，其额定功率的比是3∶2，如果将它们并联接入实际电压为额定电压一半的电路中，实际消耗的电功率之比是 ( ) A ．2∶3。