初中英语代词知识点总结
初中英语语法总结-代词(共15张PPT)
功能 形容词性物 作主语 主代词 名词性物主 作主语 代词 作宾语 作表语 与of连用 作定语 例句 Her father is a doctor. This is her pen. Mine is broken. Her spoken English is better than mine. That pencil is hers. The blue coat of his is very beautiful. 备注 形容词性物主代词作定语 相当于形容词 名词性物主代词在句中不 能单独作定语。如： Yours English is better than hers Your English is better than hers.
none
指代人或物 可与of连用, 谓语动词用单复数均可 回答how many/much的提问
—Sorry, we’ve got none left.对不起,一张也没有了。
—Who is absent from classes today? 今天谁没有来上课? —No one, sir.没人缺席,先生。 —Tickets for Friday?星期五的票(还有吗)? None of them is/are in the classroom. 他们当中没有一个在教室里。
Tips: 1)排列顺序： 单数：二、三、一； You, he and I are all 复数：一、二、三； We, you and they are students. 2)第一人称单数代词I , 无论 在什么地方出现都要大写。
作形式主语、形式 宾语
指前文提到的物 指不知性别的婴儿 或不确定性别的人
词条 each every 每个(强调个体) 每个(整体描述) 用法 作主语、宾语、定语、同位语 两者或两者以上 只能作定语 三者或三者以上 可与of搭配 不可与of搭配
初中英语知识点归纳指示代词的用法
初中英语知识点归纳指示代词的用法指示代词是英语中常用的一类代词。
它们在句子中起着指示或引导作用，帮助我们更准确地表达信息。
掌握指示代词的用法对于初中英语学习来说非常重要。
本文将对初中英语知识点中的指示代词用法进行归纳总结。
一、指示代词的用法概述指示代词根据距离的远近可以分为两类：近指示代词和远指示代词。
1. 近指示代词近指示代词用来指示靠近说话人的人或物，包括“this” 和“these”。
a) “this” 单数形式，用于指示一个人或物，常放在动词或介词后，作主语、宾语或表语。
例如：- This is my pen.（这是我的笔。
）- What is this?（这是什么？）b) “these” 复数形式，用于指示多个人或物，也可作主语、宾语或表语。
例如：- These are my books.（这些是我的书。
）- What are these?（这些是什么？）2. 远指示代词远指示代词用来指示离说话人较远的人或物，包括“that” 和“those”。
a) “that” 单数形式，用于指示一个人或物，常放在动词或介词后，作主语、宾语或表语。
例如：- That is my bag.（那是我的包。
）- What's that?（那是什么？）b) “those” 复数形式，用于指示多个人或物，也可作主语、宾语或表语。
例如：- Those are my friends.（那些是我的朋友。
）- What are those?（那些是什么？）二、指示代词的具体应用1. 在对话中使用指示代词：在日常对话中，我们经常需要使用指示代词来指示、描述人或物，通过指示代词可以更清晰地表达我们的意思。
例如：- A: Is this your book?B: No, that's not mine. My book is on the table.A: Is it that book over there?B: Yes, that's my book.2. 指示代词做主语：指示代词可以作为句子的主语，用来指代特定的人或物。
初中英语语法知识点整理总结-代词
初中英语语法知识点整理总结-代词代词是英语中的一种词类，包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词。
人称代词分为主格和宾格。
主格用作句子的主语或表语，例如：I often go shopping on Sundays。
Are they from Brazil。
That's it。
It's he。
宾格用作及物动词或介词的宾语，例如：Who teaches you English this year。
Help me。
We often write letters to her。
人称代词作为表语或放在比较状语从句连词than或as之后时，可以用主格形式，也可以用宾格形式，口语中大多用宾格，例如：It's me。
单数人称代词有me、you、him、her、it、one。
复数人称代词有we、you、they、us、you、them、ones。
当三个不同人称同时出现或主语中包含“我”时，按照“you→he→I”的顺序表达，例如：Both he and I are working at that computer company。
Who will go there。
You and me。
人称代词it除了可以指人指物之外，还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义，此外还可以作为“非人称代词”使用，替代作主语或宾语的不定式、动名词或名词性从句，例如：What's the weather like today。
It's fine。
What's the time。
It's 12:00.为反身代词的作用是强调动作的执行者与承受者是同一人或同一事物。
反身代词通常位于动词或介词后面。
如：I XXX XXX XXX(我在打篮球时弄伤了自己。
)He always talks to himself when he is alone。
(他独自一人时总是自言自语。
初中英语知识点归纳代词的反身代词和指示代词的用法
初中英语知识点归纳代词的反身代词和指示代词的用法代词是英语语法中的重要部分，它们可以用来替代名词，使句子更加简洁和流畅。
在代词中，反身代词和指示代词是常见的两种类型。
本文将对初中英语中的反身代词和指示代词的用法进行归纳。
一、反身代词的用法1. 强调自己的动作或者状态反身代词可以用来强调动作的执行者或者状态的持有者。
例如：- I myself cooked dinner yesterday.（昨天我自己做了晚饭。
）- She hurt herself during the game.（她在比赛中受伤了。
）2. 作为句子的宾语反身代词可以作为动词的宾语，表示动作的施动者与承受者为同一人。
例如：- They enjoyed themselves at the party.（他们在派对上玩得开心。
）- He blamed himself for the failure.（他为失败责备他自己。
）3. 用于形容词或名词后面，表示强调反身代词可以用于形容词或者名词后面，起强调作用。
例如：- The queen herself attended the event.（女王亲自参加了这个活动。
）- I myself am responsible for this project.（这个项目由我个人负责。
）二、指示代词的用法指示代词用来指示人或物，表明离说话者的距离或空间位置。
1. 指示远处的人或物例如：That is my pen.（那是我的钢笔。
）2. 指示近处的人或物例如：This is my book.（这是我的书。
）3. 指示两者中较远的人或物例如：Those are their bicycles.（那些是他们的自行车。
）4. 指示两者中较近的人或物例如：These are our chairs.（这些是我们的椅子。
）指示代词还可以作为主语、宾语或者定语使用，具体使用方式根据上下文的需要来决定。
三、反身代词和指示代词的辨析反身代词和指示代词虽然在形式上相似，但在用法上有所不同。
初中英语语法 人称代词有哪些形式
初中英语语法人称代词有哪些形式初中英语语法知识点：人称代词的形式人称代词是用来代替人或物的名词的一种代词。
在英语中，人称代词根据不同的人称和数来区分形式。
下面是人称代词的不同形式：一、主格形式（Subjective Pronouns）：主格形式的人称代词用于作为句子的主语。
1. 第一人称单数：I（我）2. 第二人称单数：you（你）3. 第三人称单数：he（他），she（她），it（它）4. 第一人称复数：we（我们）5. 第二人称复数：you（你们）6. 第三人称复数：they（他们/她们/它们）二、宾格形式（Objective Pronouns）：宾格形式的人称代词用于作为动词或介词的宾语。
1. 第一人称单数：me（我）2. 第二人称单数：you（你）3. 第三人称单数：him（他），her（她），it（它）4. 第一人称复数：us（我们）5. 第二人称复数：you（你们）6. 第三人称复数：them（他们/她们/它们）三、物主代词形式（Possessive Pronouns）：物主代词形式的人称代词用于表示所有权。
1. 第一人称单数：mine（我的）2. 第二人称单数：yours（你的）3. 第三人称单数：his（他的），hers（她的），its（它的）4. 第一人称复数：ours（我们的）5. 第二人称复数：yours（你们的）6. 第三人称复数：theirs（他们/她们/它们的）四、形容词性物主代词形式（Possessive Adjectives）：形容词性物主代词形式的人称代词用于修饰名词。
1. 第一人称单数：my（我的）2. 第二人称单数：your（你的）3. 第三人称单数：his（他的），her（她的），its（它的）4. 第一人称复数：our（我们的）5. 第二人称复数：your（你们的）6. 第三人称复数：their（他们/她们/它们的）五、反身代词形式（Reflexive Pronouns）：反身代词形式的人称代词用于强调动作的承受者与动作的执行者是同一个人或物。
初中英语知识点归纳名词性物主代词的用法
初中英语知识点归纳名词性物主代词的用法名词性物主代词是指用来表示所属关系的代词。
在句子中作主语、宾语、定语或表语，用来代替名词的所有格形式。
一、名词性物主代词的形式及用法：1. 形式：my, your, his, her, its, our, their2. 用法：（1）作主语：名词性物主代词通常位于谓语动词之前，例如：My book is on the desk.（我的书在桌子上。
）His dog is very cute.（他的狗非常可爱。
）（2）作宾语：名词性物主代词可位于动词或介词后充当宾语，例如：I lost my phone.（我丢了我的手机。
）She bought a gift for her mother.（她给她妈妈买了一份礼物。
）（3）作定语：名词性物主代词可修饰名词，位于名词前面，例如：Our teacher is very kind.（我们的老师很和蔼。
）Their house is big and beautiful.（他们的房子又大又漂亮。
）（4）作表语：名词性物主代词可以作为系动词的表语，例如：The book is mine.（这本书是我的。
）The toys are theirs.（这些玩具是他们的。
）二、名词性物主代词的变化形式：1. 形容词性物主代词 + 名词，例如：my book（我的书）、her bag（她的包）2. 名词性物主代词 + 名词，例如：mine（我的，名词），hers（她的，名词）三、名词性物主代词在句中的位置：名词性物主代词通常位于句子中的不同位置，如主语、宾语和定语等，通过改变名词性物主代词的位置，可以强调不同的成分。
例如：His house is big.（他的房子很大。
）（房子很大强调的是他的房子）The house is his.（这房子是他的。
）（强调的是属于他的）四、名词性物主代词与形容词性物主代词的区别：名词性物主代词用来代替名词的所有格形式，并在句中作主语、宾语、定语或表语。
英语语法总结-代词
初中英语语法大全：代词代词定义：代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
考点直击】1. 人称代词主格、宾格形式及其主要用法；2. 名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法；3 反身代词的形式、意义及其主要用法；4 常见不定代词的一般用法；5. 指示代词的一般用法，并了解其在上下文中的指代用法；6. 相互代词的基本用法；7. 疑问代词的基本用法。
8. 关系代词的基本用法。
I．人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：1.人称代词的一般用法：He is my friend.他是我的朋友。
It's me. 是我。
My dog likes him.我的狗喜欢他。
(1)作主语（用主格）I like table tennis. 我喜欢打乒乓球。
He is a student. 他是个学生。
(2)作表语（用主格，口语中常用宾格）Who is there？It's me（I）. 是谁啊？是我。
(3)作宾语（用宾格）Do you know him？你认识他吗？Come with me. 跟我来。
注意I（我）无论放在句首、句中或句尾，都要大写。
2 特殊用法的人称代词It will rain tomorrow. 明天会下雨。
They speak English in the country. 在那个国家，人们说英语。
人称的习惯顺序:(1)如果有几个不同的人称同时作主语，且用and，or连接时，习惯顺序是：单数：you，he，and I复数：we，you，and they但是，如果是做错事，承担责任时，有时，说话的人把I（我）放在第一位。
----Who broke the Window？谁打碎了玻璃？---I and Li Ming. 我和李明.(2)we，you，they的特殊用法we，you，they有时并非指特定的人，译时不必译出“我们”、“你们”、“他们”。
初中英语代词知识点总结
初中英语代词知识点总结代词是用来代替名词或其他代词的词语。
在句子中，代词可以充当主语、宾语、表语、定语、或者补语。
代词分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词和相互代词等几种类型。
1.人称代词：人称代词分为主格和宾格。
主格用于作主语，宾格用于作宾语。
主格：I（我）、you（你）、he（他）、she（她）、it（它）、we （我们）、they（他们/她们）。
宾格：me（我）、you（你）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、them（他们/她们）。
2.物主代词：物主代词用于表示所属关系。
形容词性物主代词：my（我的）、your（你的）、his（他的）、her （她的）、its（它的）、our（我们的）、their（他们/她们的）。
名词性物主代词：mine（我的）、yours（你的）、his（他的）、hers（她的）、its（它的）、ours（我们的）、theirs（他们/她们的）。
3.指示代词：指示代词用于指示特定的人或事物。
单数：this（这个）、that（那个）复数：these（这些）、those（那些）4.疑问代词：疑问代词用于引导疑问句。
主格：who（谁）、what（什么）宾格：whom（谁）5.不定代词：不定代词指代不特定的人或事物。
some（一些）、any（一些）、no（没有）、none（没有人/物）、something（事）、anybody（任何人）6.相互代词：相互代词指互相之间的关系。
each other（彼此）、one another（互相）在运用代词时，要注意代词的数（单数/复数）、格（主格/宾格）、性（男/女/中性）、以及与名词之间的一致性等规则。
通过多练习和阅读，可以更好地掌握代词的用法。
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初中英语代词知识点总结
代词是指用来代替名词或名词性的充当主语、宾语、定语等成分的词语，它能够简化句子构造，避免重复使用具体的名词。
在初中英语中，代词是一个重要的语法知识点。
本文将对初中英语代词的相关知识进行总结。
一、人称代词
人称代词用来代替人的名词，分为主格和宾格两种形式。
主格用于作主语、表语或同位语，宾格用于作宾语或介词宾语。
1. 主格人称代词
主格人称代词包括I、you、he、she、it、we和they。
例如：
- I am a student.（我是一名学生。
）
- You are my best friend.（你是我最好的朋友。
）
- He is playing basketball.（他正在打篮球。
）
- She is reading a book.（她正在读书。
）
- It is a cat.（它是一只猫。
）
- We are going to the park.（我们正在去公园。
）
- They are watching a movie.（他们正在看电影。
）
2. 宾格人称代词
宾格人称代词包括me、you、him、her、it、us和them。
例如：
- John saw me at the party.（约翰在派对上见到了我。
）
- Can you help us with the project?（你能帮助我们做这个项目吗？）
- She gave him a gift.（她给了他一件礼物。
）
- The cat followed her home.（那只猫跟着她回家了。
）
二、物主代词
物主代词用来表示所有关系，用于代替名词性物主代词（如名词所有格）或名词性所有代词。
物主代词分为形容词性和名词性两种形式。
1. 形容词性物主代词
形容词性物主代词包括my、your、his、her、its、our和their。
例如：
- This is my book.（这是我的书。
）
- Is this your pen?（这是你的笔吗？）
- His bag is on the table.（他的书包在桌子上。
）
- Her dog is very cute.（她的狗很可爱。
）
- The cat lost its tail.（那只猫丢了尾巴。
）
- Our class has a new teacher.（我们班有一位新老师。
）
- Their house is big.（他们的房子很大。
）
2. 名词性物主代词
名词性物主代词包括mine、yours、his、hers、its、ours和theirs。
例如：
- The red pen is mine.（这支红笔是我的。
）
- Is this bag yours?（这个书包是你的吗？）
- The blue book is hers.（那本蓝书是她的。
）
- Is this your book or mine?（这是你的书还是我的？）
三、指示代词
指示代词用来指示特定的人或事物，分为近指和远指两种形式。
1. 近指代词
近指代词包括this和these，用来指示离说话人或提到的事物近的人或物。
例如：- This is my car.（这是我的车。
）
- These are my friends.（这些是我的朋友。
）
2. 远指代词
远指代词包括that和those，用来指示离说话人或提到的事物远的人或物。
例如：
- That book is interesting.（那本书很有趣。
）
- Those birds are beautiful.（那些鸟儿很漂亮。
）
四、疑问代词
疑问代词用来提问特定的人或事物，分为主格和宾格两种形式。
1. 主格疑问代词
主格疑问代词包括who和what，用来询问人或物。
例如：
- Who is your English teacher?（你的英语老师是谁？）
- What is your favorite color?（你最喜欢的颜色是什么？）
2. 宾格疑问代词
宾格疑问代词包括whom和what，用来询问人或物。
例如：
- Whom did you invite to the party?（你邀请了谁来参加派对？）
- What did you eat for breakfast?（你早餐吃了什么？）
五、不定代词
不定代词用来指代不特定的人或事物，常见的有some，any，no，every等。
1. some与any
- some用于肯定句中，表示“一些”，常与可数名词复数或不可数名词连用。
例如：There are some apples on the table.（桌子上有一些苹果。
）
- any用于否定句或疑问句中，表示“一些”，常与可数名词复数或不可数名词连用。
例如：I don't have any money.（我没有任何钱。
）Would you like any tea?（你想喝点茶吗？）
2. no
no表示“没有”，常用于肯定句中含有否定意义的句子。
例如：There is no water in the bottle.（瓶子里没有水。
）
3. every
every表示“每个”，常与单数名词连用。
例如：Every student needs to do their homework.（每个学生都需要做好自己的作业。
）
以上是初中英语代词的知识点总结。
掌握这些代词的用法，能够帮助我们更好地理解和运用英语。
在学习过程中，多加练习，提高自己的英语表达能力。
希望本文能对你有所帮助！。