写人的小学作文400字加评语

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写人作文400字带评语 写一件人的作文400字

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写人作文400字带评语写一件人的作文400字无论写人作文,还是写事作文,人物永远是作文的核心。

写活人物,作文就会熠熠生辉;相反,如果人物展现不成功,作文就会缺乏真实性和生动性。

下面是的关于写人的400字作文加评语,希望对您有所帮助!今天我去昂立学校学英语,第二节课,外教老师Tom来了。

外教老师个子高高的瘦瘦的,皮肤黑黑的,黑得像木炭,在太阳底下黑的闪着耀眼的光,嘴唇大大的,很爱笑,露出白白的牙齿,粉色的舌头,头发卷卷的。

外教老师Tom很爱逗我们玩,还带着墨镜给我们讲课,让我们看不清他的眼睛,Mark说:“Teacher Tom,你摘下眼镜来吧。

”Teacher Tom摘下了眼镜,我们看到他的眼睛细细的,眼珠是白白的,和他的黑皮肤形成了鲜明的对比。

Teacher Tom上课的时候,嘴唇咧得大大的,因为他很爱笑,他给我纠正发音的时候,他让我站起来,他蹲下扶着我的胳膊,大嘴咧到了腮帮子上了,一遍又一遍的。

直到我发音准确。

这就是我的外教老师,虽然他浑身乌黑乌黑的,除了眼珠和牙齿。

但我们都很喜欢他。

我们班有一个小乖乖,叫王祥。

他不但乖,而且胆子特别小,所以大家都喊他乖乖男。

记得有一次,在课堂上老师提他起来回答问题,虽然问题很简单,但他满脸通红,站在那不时用手在裤腿上蹭来蹭去,就是不开口,那样子就像是老鼠见了猫被吓得不知所措。

老师见他这样,连忙鼓励他:“别紧张,大胆说。

”话音刚落,他的眼睛里就掉下金豆豆来,弄得老师只得无奈地让他坐下。

怎么样,你没见过像他这样胆小如鼠的人吧!还有一次,大家一起上体育课。

老师让我们自由活动。

我和他还有其他几个小朋友在一起玩。

这时过来一个高年级的大哥哥,那大哥哥一看样子就很凶,我们几个一下子就散开了。

王祥可能是被吓傻了,居然还站在那,那哥哥冲王祥说道:“小子!给老子一点钱花花。

”王祥看着那哥哥居然什么都没说把荷包里的钱乖乖地掏了出来给他了。

哎!你说他的胆子怎么就这么小。

真是个胆小的乖乖男!我有一个可爱的小弟弟,他叫段智彭,小名智彭。

写人的作文400字六年级下册10篇

写人的作文400字六年级下册10篇

写人的作文400字六年级下册10篇1.写人的作文400字六年级下册我以前的班主任是毛老师, 她有一双细细的眉毛, 眉毛下有这一双明亮的大眼睛, 她那双眼睛还会说话。

她很高, 而且有着一头微卷的头发, 这些让她显得格外美丽。

她的美丽不仅仅是外表, 她内心深处有着一颗充满善良的心。

虽然外表看起来总是那么的冷漠, 冷酷无情, 但正好相反, 她在心里总是为别人着想着, 总是关心他人, 这事还得想起我三年级的时候。

2014年的’某一天, 我在走廊里合同学闹着玩, 不小心从楼梯上摔了下来, 老师急忙赶到, 把我送到医务室, 医生说: ”这位同学的小腿受了点小伤, 需要些膏药, 但我这里没有“毛老师听后紧锁着的眉头舒展了点。

第二天, 毛老师来看我了。

她打开一包东西里面有膏药, 消毒纱布, 糖果食品等。

同来的同学说: ”这些是毛老师跑了好几个地方才买到的。

“听了同学的话, 我鼻子酸酸的, 眼眶湿润了。

毛老师却安慰我说: 在家好好休息, 有空我给你补课。

”这就是我的班主任, 虽然我们彼此离开了好多年, 但我却忘不了这小事。

2.写人的作文400字六年级下册我的弟弟他很淘气, 他可是我们家的宝贝, 爸爸, 妈妈都很娇惯他。

我的弟弟他今年5岁, 他叫xx, 他有一双十分像女孩的眼睛, 漂亮极了, 可是, 他的鼻子有一点塌, 他的嘴巴小小的。

他的皮肤白里透红, 他的脸可滑了, 在幼儿园的老师都很喜欢摸他的脸, 老师说: 你的脸怎么那么滑啊!弟弟说: 我吃太多肥肉了吧。

老师听了公大笑乐, 老师说: 你吃了太多肥肉怎么还那么苗条啊。

弟弟听了也在那里哈哈大笑。

我很讨厌我弟弟, 因为他常常欺负我, 我了就不可以欺负他, 只要我欺负他啊!我可就要到大霉了, 只要他哭了, 那我可就要吃薯条了。

哎, 真是掺啊!不过, 有时候我也满喜欢我弟弟的, 我也不知道为什么。

我的弟弟也不是那么让我讨厌的, 我的弟弟也有可爱的地方的, 因为他很会关心人, 比如说:你的手不小心被刀割伤了, 他第一个跑过来说:姐姐你的手没事吧!我帮你吹吹就不痛了, 我听了这句话好高兴啊!在那一瞬间我真的感觉不到被刀割伤的痛。

2024小学生写人作文

2024小学生写人作文

2024小学生写人作文小学生描写人物的作文是培养孩子写作能力的重要环节之一。

在这篇作文中,小学生需要通过观察、思考和想象,描述一个具有特点和个性的人物形象。

小编为您提供了小学生描写人物的作文400字5篇,希望能够帮助您的孩子提高写作水平。

2024小学生写人作文(精选篇1)我的爸爸有很高的个子、魁梧的身材。

我抬眼望去,他的身躯如同山一样让我感到踏实。

爸爸是个暴脾气,一双小眼睛像黑珍珠一样又黑又亮!炯炯有神,瞪人一眼足以让人发抖。

每当我犯了什么错误,他就会拿眼睛瞪我,之后再教训我。

让我后背发凉。

我的爸爸虽然脾气暴了点,但他可是个好爸爸!我深切记得那一年冬天,寒风烈烈,天气十分冷,他骑着一辆自行车到学校接我回家。

我没有手套,他把自己的手套拿下来给我戴。

他忘了自己手上有很厉害的冻疮,回到家,他被冻得连钥匙都握不住了。

我心里一阵酸,赶紧帮他开门,倒了开水给爸爸暖手。

这样的事有很多,我的爸爸,他就像是冬天里的手套,给我温暖;他又像雨中的一把伞,让我不被淋湿;他还是个勇士,会在危险的时候保护我。

我的爸爸,一个脾气暴躁但是无比爱我的好爸爸!2024小学生写人作文(精选篇2)我们的班主任许老师,是一个既严肃又慈爱的老师,她中等个儿,弯弯的眉毛下镶着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下的樱桃小嘴常常笑哈哈的,说起话来滔滔不绝,写起字来工工整整。

让我来回忆一下她的严肃和慈爱吧。

说起“严肃”,还得从头道来。

就说开学初吧,我们原以为新学期了,老师会对我们放松一点,没想到,她这么严肃。

上课铃响了,许老师说上课,班长说起立后,我们全班站起来还要保持着坐着时的样子,然后老师叫一组一组坐下后,才能开始上课。

还有,上课时,不能做小动作,要端端正正地坐着……一开始,我们还不理解老师的苦心,后来,我们明白了:老师是为了我们,为了能评上文明班级的第一名。

老师不只严肃,她还很慈爱。

上一次,思婷头痛,老师就把她扶到办公室,拿起一杯热开水,轻轻地端上去,让她喝。

小学生写人作文评语

小学生写人作文评语

小学生写人作文评语
《我的妈妈》。

我的妈妈是一个温柔善良的人。

她总是笑眯眯的,给我温暖的拥抱和甜甜的微笑。

妈妈有一双明亮的眼睛,总是在关心着我,她的眼睛里充满了对我的爱和关怀。

妈妈是一个勤劳的人,她每天早早起床,忙着给我做早餐,帮我整理书包。

她总是一边忙碌一边笑着,她的笑容让我感到幸福和温暖。

妈妈还是一个细心的人,她总是在我生病的时候,给我熬姜汤,给我擦拭额头,她的手总是那么温柔,那么细心。

妈妈是一个有责任心的人,她总是在我学习的时候,给我鼓励和支持。

她会陪我一起做作业,给我讲解知识,她总是在我失败的时候,给我鼓励和安慰,她的鼓励让我感到无比的温暖和力量。

妈妈是一个有爱心的人,她总是在我需要帮助的时候,给我帮助和支持。

她会陪我一起玩耍,给我讲故事,她总是在我伤心的时候,给我安慰和抚慰,她的爱让我感到无比的幸福和温暖。

总之,我的妈妈是一个温柔善良、勤劳细心、有责任心和爱心的人。

她是我最爱的人,我会永远爱她,永远感激她。

我要努力学习,长大后让妈妈过上幸福美满的生活。

小学人物作文评语

小学人物作文评语

小学人物作文评语小学生活中,我们身边有很多可爱的同学和老师。

他们或让人印象深刻,或让人感动,或让人欣赏。

在这篇作文中,我们将为这些可爱的小学人物写一篇评语,表达我们对他们的敬意和感激之情。

一、同学篇。

1. 聪明伶俐的小明。

小明是我们班的一名学霸,他不仅学习成绩优秀,而且还乐于助人,经常愿意帮助其他同学解答问题。

他的聪明和善良深深地感染了我们,让我们都愿意向他学习。

2. 热心肠的小红。

小红是我们班的一名热心肠的同学,她经常关心身边的同学,乐于帮助别人,尤其是在课外活动中,她总是积极参与,为班级带来了很多欢乐和帮助。

3. 善良可爱的小芳。

小芳是一个善良可爱的女孩,她总是乐于和同学分享自己的东西,从不吝啬。

在班级里,她是一个受欢迎的小伙伴,大家都喜欢和她在一起。

4. 勤奋努力的小华。

小华是一个勤奋努力的同学,他不管是在学习上还是在体育活动中,总是全力以赴,永不放弃。

他的努力和毅力让我们深受鼓舞,让我们也愿意向他学习。

二、老师篇。

1. 严谨负责的李老师。

李老师是我们班的语文老师,她严谨负责,对待每一位学生都很关心。

她的课堂氛围很好,让我们都愿意去学习。

她的教学方法也很丰富多样,让我们受益匪浅。

2. 幽默风趣的王老师。

王老师是我们班的数学老师,她幽默风趣,总是能用生动有趣的方式来讲解数学知识,让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。

她对待学生也很和蔼可亲,让我们感到很温暖。

3. 关爱学生的张老师。

张老师是我们班的班主任,她总是关心学生的成长和发展,经常和我们交流,了解我们的困难和需求。

她在班级里营造了一个和谐的氛围,让我们感到很温馨。

4. 严格要求的刘老师。

刘老师是我们班的体育老师,她对待学生很严格,但也很公正。

她总是鼓励我们要有毅力和勇气,不断挑战自己。

在她的带领下,我们在体育活动中取得了很好的成绩。

总结,在我们的小学生活中,有很多可爱的同学和老师,他们或让我们感到温馨,或让我们感到鼓舞,或让我们感到快乐。

他们的付出和努力,让我们的校园生活变得更加美好。

小学三年级写人作文400字优秀范文(十篇)

小学三年级写人作文400字优秀范文(十篇)

小学三年级写人作文400字优秀范文(十篇)1.小学三年级写人作文400字优秀范文篇一我有一个非常要好的朋友,她叫小雨。

小雨有一双水汪汪的大眼睛,像两颗黑宝石,一闪一闪的,特别有神。

她的脸蛋圆圆的,总是红扑扑的,笑起来还有两个小酒窝,可爱极了。

小雨不仅长得可爱,还特别善良。

有,我们在操场上玩耍,看到一个小同学摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得直哭。

小雨连忙跑过去,把他扶起来,安慰他说:“别害怕,我带你去医务室。

”然后,她小心翼翼地搀扶着小同学去了医务室。

小雨还很聪明,学习成绩特别好。

每次老师提问,她总是第一个举手回答,而且回答得又准确又完整。

我在学习上遇到困难时,她总是耐心地给我讲解,直到我明白为止。

我们经常一起上学、一起放学、一起做作业、一起玩耍。

不管做什么,我们都在一起,就像亲姐妹一样。

我真喜欢我的好朋友小雨,希望我们永远都是好朋友。

2.小学三年级写人作文400字优秀范文篇二我有一个好朋友,他的名字叫张强。

他有一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,总是闪烁着好奇和智慧的光芒。

张强不仅学习优秀,而且性格开朗,乐于助人,是我们班级里的小太阳。

张强非常热爱学习,每次上课他都聚精会神地听讲,认真做笔记。

他的成绩总是名列前茅,但他从不骄傲自满。

每当有同学在学习上遇到难题,他总是第一个站出来帮忙,耐心地讲解,直到同学完全理解。

他不仅在学习上乐于助人,在生活上也是如此。

记得有,我生病了,不能去学校上课。

张强得知后,主动来到我家,帮我补习当天的课程,还带来了一些水果和零食,让我感到非常温暖。

张强还非常热爱运动,尤其是足球。

每当放学后,他都会和我们一起在操场上踢足球。

他跑得飞快,传球精准,是我们足球队的主力队员。

他总是鼓励我们,让我们的团队更加团结。

张强的乐观精神也深深感染了我。

无论遇到什么困难,他总是能保持积极的态度,用微笑面对一切。

他的这种精神让我学会了坚强和乐观。

我很幸运能有张强这样的好朋友。

他不仅教会了我很多知识,更教会了我如何做人。

小学人物作文评语

小学人物作文评语

小学人物作文评语在小学生活中,我们遇到了许多可爱的人物,他们或许是我们的老师,或许是我们的同学,或许是我们的家长。

无论他们是谁,他们都给我们留下了深刻的印象。

下面,我将为大家介绍一些我所认识的小学人物,并给他们做一些评语。

首先,我想介绍的是我的语文老师。

她是一个非常和蔼可亲的人,总是笑容满面,让人感到温暖和舒适。

她对待每一个学生都非常耐心,总是愿意倾听我们的问题和困惑,并给予及时的帮助和指导。

在她的课堂上,我们不仅学到了知识,更重要的是学会了如何做一个善良、有爱心的人。

她的教学方法也非常丰富多彩,让我们在学习中不感到枯燥和无聊。

总的来说,她是一位非常优秀的老师,我非常喜欢她。

其次,我想介绍的是我的班主任。

她是一个非常负责任的人,总是把我们的学习和生活放在第一位。

在她的带领下,我们班级的学习成绩一直名列前茅,各项活动也都开展得非常成功。

她对待每一个学生都非常严格,但却又充满着母爱般的关怀和呵护。

她总是鼓励我们要努力学习,做一个有责任心的人。

在她的帮助下,我学会了如何做一个自立自强的人,我非常感激她。

最后,我想介绍的是我的好朋友。

她是一个非常可爱和乐观的人,总是带给我无尽的快乐和欢乐。

在我遇到困难和挫折的时候,她总是第一时间出现在我的身边,给予我最大的支持和鼓励。

我们一起学习,一起玩耍,一起成长,她就像是我的另一个自己。

在我身边有她的陪伴,我觉得生活充满了希望和阳光。

总的来说,这些小学人物都给我留下了非常深刻的印象,他们或许是我的老师,或许是我的同学,或许是我的朋友,但他们都让我感到温暖和快乐。

在以后的日子里,我会更加珍惜他们,学会向他们学习,做一个更好的人。

希望我们能一直保持联系,一起走过更多的风风雨雨。

【写人的作文400字六年级【三篇】】小六作文评语

【写人的作文400字六年级【三篇】】小六作文评语

【写人的作文400字六年级【三篇】】小六作文评语朋友也许你有很多个,可是真心对你好的朋友其实也没几个。

他(她)会在你伤心的时候安慰你,会在你遇到困难的时候帮助你吗?也许会有,但是很少,不是吗?如果你认为她(他)是真心对你好的,那么请你不要怀疑他(她),无论发生了什么事情你都要相信她(他),这样才是朋友。

朋友是没有猜疑的,是互相信任的,也是圣洁的存在。

我的妈妈是一个有些大大咧咧的人,我经常看她的手机,我每次看见她的电话簿里都有很多的电话,我很羡慕,羡慕妈妈能有这么多的朋友,羡慕每天她的朋友都会打电话来。

可是后来我发现事情并不是这样的,尽管是最好的朋友也会有吵架的一天。

丽阿姨是平时和我妈妈玩得最好的朋友,不过和我妈妈发生了一点小误会,事情就变得一发不可收拾了。

有一天,丽阿姨中午请客吃饭,也请了我的妈妈,不过我和妈妈去十四村在找一个人,结果回来的时候我的妈妈接到了丽阿姨的一个电话,丽阿姨说我妈妈偷了她的东西。

我的妈妈就反驳了起来,丽阿姨被偷的东西好像还值不少钱。

丽阿姨说,那天吃饭就我妈妈没有去,就是我的妈妈偷的,我妈妈和丽阿姨在那里挣来吵去,果然发飙的女人不好惹啊!我妈妈和丽阿姨的关系越.99zuowen.来越僵,越来越不好,说话的次数越来越少。

我的妈妈偏偏在这个时候还要出来搅局,她非要去澳门买一条跟丽阿姨被偷走的东西的里面的一模一样的手链,丽阿姨就觉得东西是我妈妈偷走的,现在有证据了,我妈妈给出的理由是什么老娘被人怀疑受了一肚子气,心里不舒服,所以才买的,这手链一抓一大把,我凭什么说是你的。

丽阿姨说什么有本事你就拿出证据来啊!妈妈她早把凭据扔了,哪里找得到,找了好几天,快要把家里翻了个底朝天,才找出来。

结果呢?她们在那之后就再也没有说过一句话了!我们一定要珍惜朋友,朋友是宝贵的,我们一定要珍惜现在,前方漫漫人生路,不知道会经历一些什么,可是朋友他们会陪伴你,走过前方迷茫的漫漫人生路,给你指引方向。

我的弟弟非常调皮捣蛋,有时聪明伶俐,有时胆大包天,有时却胆小如鼠。

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写人的小学作文400字加评语
下面为大家搜集整理的写人作文带评语,仅供阅读!我的Peter老师今天,我很郁闷。

你知道吗?因为我的英语老师Peter就要回国了,今天是最后一次给我们上课。

Peter来自英国的首都——伦敦,他长得高高大大的,一双蓝得像大海一样的眼睛,很吸引人。

他上课的时候,就像一只活泼的小白兔,经常逗得我们哈哈大笑。

下课了,我飞快地拿起早已准备好的纸和笔冲到Peter面前,请他留下电话号码,Peter有些为难地问:“留中国的电话号码,还是在英国的?“当然是英国的啦!我不假思索地说。

“OK!Peter立刻爽快地说。

其他同学见状,也都纷纷上来,让老师留下电话号码、Email地址……Peter老师,虽然你回国了,但是,对你的印象永远留在我的心中!如果到英国,我一定去找你!我们还会再见面的!评语:这篇文章感情真挚,字里行间流露着作者对英语老师的喜爱和不舍之情,“Peter来自英国的首都——伦敦,他长得高高大大的,一双蓝得像大海一样的眼睛,很吸引人运用外貌描写,突出英语老师很英俊。

语言自然流畅。

网虫——妈妈我的妈妈是中等身材,短发,烫的爆炸头,她性格爽直,大大咧咧,做事干练,如果她从你身边经过,不光能听到地上的“嘭
彭声,耳边还有“呼呼的风声,就连骑电动车也是东钻西窜的。

她最大的爱好就是上网。

她每天六点吃完晚饭,准时上网,这时一般看看娱乐新闻、美容养身知识。

到了七点左右就玩五子棋,我有时也会帮忙,及时告诉妈妈对方已经三颗了,“快堵,她就毫不犹豫“啪的堵上。

到了八点左右,她的网友陆续上线了,妈妈就进入了黄金聊天时间,在群里妈妈就像一只小山雀,唧唧喳喳地聊个没完。

有了她群里就热热闹闹的,一直忽悠到了十点左右,这时候网友陆续下线,她又开始下棋了。

偶尔也会写几篇文章,直到十一点才会下线休息。

上网已经是妈妈生活中不可缺少的一部分。

假如有一天电脑坏了,妈妈会马上抱出去修理,她才不会让它休息呢。

评语:本文从妈妈的外貌描写、动作描写、心理描写上,可以看出妈妈的干练和对电脑的喜爱程度,而且妈妈上网都有规律的,按时间顺序从六点吃完饭到十一点多,趴在电脑上有序地游玩、聊天,把妈妈对电脑的喜爱表达得淋漓尽致。

爸爸带着一副眼镜,看上去显得很有学问。

特别是他给学生上课的时候,真像一位博士。

爸爸脸上有许多小坑,皮肤显得比较粗糙。

听妈妈说,爸爸脸上的坑,都是年轻时青春痘给闹的。

爸爸上课时的语言可风趣了,就像小品演员一样。

他说起话来总是一套一套的,很押韵,很顺口,就连批评人也是这样。

昨天祖俊辉又没完成作业,爸爸就抚摸着他的脑袋说:“你呀,真是——放学到处乱跑,作业从来不缴。

老师检查没处找,你说咋能学好?爸爸看祖俊辉头都不敢抬,又拍着他的肩膀说祖俊辉呀祖俊辉,笨鸟一定要先飞,如果还是不努力,只能飞进垃圾堆。

您说,我爸爸是不是很有才。

评语:“爸爸带着一副眼镜,看上去显得很有学问。

特别是他给学生上课的时候,真像一位博士。

外貌描写形神兼备,突出了人物作为教师的特点,人物形象突出。

直接引用爸爸批评人的顺口溜,表现爸爸的语言风趣,选材典型,非常给力。

我的弟弟是个淘气包我的弟弟是个古灵精怪的淘气包,你别看他年龄小,在我眼里可是真正的人小鬼大。

我告诉你们一件事,你们可别说是我说的哦!那一天:我正在聚精会神的写着作业,忽然,传来一阵稚嫩的声音:“姐姐~姐姐~陪我玩!陪我玩!我摇了摇头,继续写作业。

这时,妈妈走了过来。

弟弟马上跑向妈妈的怀里撒娇,:“妈妈!妈妈!我学了一个好玩的东西!弟弟一边说一边看我,我不以为然的继续写作业。

弟弟气红了脸,忽然,弟弟转哭为笑,:“妈妈!你听好!我家的姐姐一回头,老师开车撞街头。

我家的姐姐二回头,震倒一排教学楼。

我家的姐姐三回头,和尚洗头用飘柔!妈妈哈哈大笑,我更是哭笑不得。

我连连投降:“对不起是姐姐的不对,等我写完作业就和你玩!好吗?“好吧!我宰相肚里能撑船!不和你这种小人计较!这就是我的的小弟弟,淘气嘛?评语:这是一篇描写弟弟的文章,开篇点题“我的弟弟是个古灵精怪的淘气包。

通过读你的文章老师仿佛看到了一个淘气的弟弟正跑向妈妈的怀里撒娇呢。

全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

就是爸爸妈妈希望我做一个有出息幸福快乐的人。

年龄——刚过五个六一儿童节。

长相——鼻子耳朵眉毛,像妈妈,嘴巴大大的,像爸爸。

优点——喜欢帮助别人,聪明,有耐心。

家里有东西找不见,每次都会被我这位大英雄找到。

有人摔倒我会扶起,我还因为打抱不平,与人打过架。

有时大人不会修的东西我都会修。

缺点——爱欺负哥哥。

愿望——我想买许许多多的好吃的,把好吃的吃个遍,买许多书。

长大想当个医生,为人们治病。

还想当飞行员,亲眼看看月亮和星星的真正模样。

现在我懂了一个道理:只有知识,学习认真,喜欢帮助别人的人才会受到大家的欢迎。

评语:这篇小习作小作者用特殊的写作形式将自己的年龄、长相、优点、缺点、愿望介绍得详细、清楚,语言表达非常好,结尾点明中心,让大家认识了独一无二的你。

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