新形势下大学生创新创业现状及未来发展方向
新形势下大学生创新创业现状及未来发展方向
新形势下大学生创新创业现状及未来发展方向随着社会经济的发展，大学生的就业压力日益加大，特别是在当前经济下行的形势下，越来越多的大学生开始意识到创业的重要性，希望通过自主创业实现自我价值。
在这种情况下，大学生创新创业已成为社会关注的热点话题，也成为高校教育改革的重点之一。
当前，大学生创新创业的现状表现在以下方面：一、资源不足。
由于大学生在学校期间很少接触实际商业环境，所以很难了解市场需求以及创业所需的资源，创业初期面临困难和挑战时缺乏应对的能力。
二、观念不够。
大部分大学生还没有形成创业意识，觉得只有通过考公务员或者找到稳定的工作才能有更好的前途与生活。
因此，他们缺乏创业的决心和勇气。
三、缺少创新。
目前，很多大学生的创业项目都缺少创新，都是复制传统的商业模式，没有独特的商业理念和核心技术。
四、成功率低。
由于缺乏经验和资源，大部分大学生创业初期的成功率较低。
对于大学生创新创业未来的发展方向，应该从以下几个方面着手：一、增加创业教育课程。
高校应该增加创业教育课程，让学生了解创业所需的技能和资源，并且提供实际的商业洽谈和咨询机会，帮助学生掌握实际求职和创业技能。
二、建立创新创业孵化中心。
学校应该建立创新创业孵化中心，为学生提供一系列的创业服务和资源，包括资金支持、实际项目实践、商业咨询等方面，帮助学生启动和推行创业项目。
三、鼓励创新。
学校应该鼓励学生提出独特的商业理念，并为创业项目提供研发资金和技术支持，让学生通过创新创业获得更多的发展机会和成功的机会。
四、加强产学研合作。
学校应该与企业和地方政府建立更紧密的合作关系，推动大学生创新创业项目与实际商业和社会需求相结合，打造更加有效的创新创业生态圈。
总之，大学生创新创业已经成为当前社会发展的趋势，高校应该积极开展创业教育，为大学生创业提供扶持和保障，打造更加宽松的创业环境和氛围。
同时，学生也应该不断提高自身创新能力和创业意识，积极参与社会实践和创业活动，为自己的创业梦想而努力奋斗。
新形势下大学生创新创业现状及未来发展方向
新形势下大学生创新创业现状及未来发展方向随着新形势下大学生创新创业的不断发展，创新创业已经成为了大学生发展的重要方向。
本文将从大学生创新创业的现状和未来发展方向两个方面进行论述。
一、大学生创新创业的现状1.创新创业教育的进一步深化：随着社会对创新创业能力的需求增加，各大学纷纷开设了创新创业类的课程和专业，以培养学生的创新创业意识和能力。
一些创新创业教育基地和创业孵化器也在高校内部得到建设和发展。
2.政府支持的加大力度：为了促进创新创业的发展，政府加大了对大学生创新创业的扶持力度。
推出了一系列优惠政策，减免创业者的税收和费用；设立了创业基金，为创业者提供资金支持；支持建设创业孵化器，为创业者提供场地和服务等。
3.创新创业团队的形成：大学生创新创业的形式也在逐渐发生改变，越来越多的年轻人开始组建创新创业团队，团队成员之间相互协作，共同实现创新创业的目标。
1.创新创业教育的实践性：在传统的理论教育基础上，应该更加注重实践教育。
组织学生参与创业实践活动、提供实践课程和实习机会等，让学生亲身体验创新创业的过程，增强实践能力。
2.创新创业教育的国际化：随着全球化的发展，国际创新创业已经成为大势所趋，大学生创新创业教育也应该与国际接轨。
可以通过开设国际创新创业课程，组织学生参与国际创新创业大赛等方式，培养学生的国际化视野和胸怀。
3.大学生创新创业的跨界合作：在新形势下，创新创业不再局限于某一领域，而是涉及多个领域的跨界合作。
大学生创新创业教育应该加强各学科之间的交叉融合，培养学生的综合能力和创新思维。
4.大学生创新创业的可持续发展：大学生创新创业的目的不仅仅是为了获得短期的经济利益，更应该注重可持续发展。
注重社会责任，积极参与社区公益事业；注重环境保护，推动绿色创新创业等，使创新创业能够为社会发展和环境保护做出贡献。
大学生创新创业在新形势下呈现出蓬勃发展的态势。
未来，应该更加注重实践教育、国际化教育和跨界合作，同时注重可持续发展，以推动大学生创新创业的发展。
大学生创新创业教育的现状及对策
大学生创新创业教育的现状及对策大学生创新创业教育近年来备受关注，但其现状却存在着许多挑战和问题。
本文将就大学生创新创业教育的现状进行分析，并提出一些有益的对策。
现状分析1.观念转变不足大学生对创新创业的看法仍存在传统观念的影响，认为求职稳定才是王道，缺乏创业的勇气和决心。
2.教育资源不足一些学校在师资力量、创业基地建设等方面投入不足，导致创新创业教育缺乏有效的支持和资源保障。
3.缺乏实践机会大学生缺乏实际的创业实践机会和平台，仅停留在理论层面，缺乏实战经验和技能积累。
4.创新意识培养不足创新精神是创业成功的核心，但现实中大学生的创新意识培养不足，缺乏动手实践的机会和培养机制。
对策建议1.优化课程设置大学应调整课程设置，加强创新创业教育内容的融入，设置创业导师制度，将创业教育贯穿于学生的整个学习过程中。
2.拓展实习实践机会学校应积极与企业合作，开展创新创业实习基地，为学生提供更多的实践机会，培养学生实际操作能力。
3.强化导师指导建立起完善的导师制度，招募有创业经验的导师为学生提供指导和支持，促进学生创业思维的形成和发展。
4.实施创新激励政策学校可以设立创新创业奖励机制，鼓励学生参与创新创业活动，激发学生的创新激情和积极性。
大学生创新创业教育需要在观念转变、教育资源、实践机会以及创新意识培养方面做出改进和调整。
只有通过全面的改革和创新，才能更好地培养出具有创业精神和创新能力的高素质人才，促进社会经济的发展与进步。
以上是针对大学生创新创业教育现状的一些建议，希望相关部门和学校能够认真思考并采取有效措施来完善大学生创新创业教育，为学生创业提供更好的支持与保障。
新形势下大学生创新创业现状及未来发展方向
新形势下大学生创新创业现状及未来发展方向当前，大学生创新创业已经成为推动经济发展的重要力量。
在新形势下，大学生创新创业面临着新的机遇和挑战。
本文将从大学生创新创业的现状和未来发展方向两个方面进行分析。
大学生创新创业的现状。
近年来，我国大学生创新创业呈现出快速发展的态势。
政府出台了一系列支持大学生创新创业的政策，为大学生提供了创业平台和创业资金。
各高校也积极组织各类创业竞赛和创业培训，加强对大学生创业的引导和支持。
社会对创新创业的需求不断增加，创新创业已成为大学生职业发展的重要途径之一。
许多大学生通过创新创业实现了自我价值的实现，取得了一定的经济效益。
大学生创新创业仍面临着一些挑战。
首先是缺乏创业能力和经验。
大多数大学生对创业知识和技能了解不足，缺乏实践经验和市场洞察力。
其次是创业环境和市场竞争激烈。
当前，各行各业都存在激烈的竞争，创业者需要具备全面的能力和资源才能在市场中立足。
再次是缺乏资金支持。
大部分大学生创业资金有限，很难获得银行贷款和风险投资。
一些大学生创新创业项目的盈利能力较低，创业成功率较低。
面对这些困境，大学生创新创业未来的发展方向需要从以下几个方面进行思考和努力。
大学生创新创业要注重培养创业能力。
高校应加强创新创业教育，开设相关课程和实践活动，提升大学生的创业意识和能力。
要加强与企业和社会的合作，为大学生提供更多的创业机会和平台。
政府和社会也应提供更多的创业培训和指导，帮助大学生在创新创业中积累经验。
大学生创新创业需要加强创新引导和技术支持。
创新是创业的基础，要鼓励大学生进行科技和技术创新。
政府和高校应加大科研投入，支持大学生开展科研项目和技术创新。
要建立创新创业孵化基地和科技企业孵化器，为大学生提供技术支持和市场资源。
大学生创新创业要注重团队建设和合作创业。
当前，创新创业已不再是个体行为，而是团队合作的结果。
大学生应培养团队合作精神，学会与人合作、协作。
政府和高校要加强团队建设和合作创业的支持，鼓励大学生组建创新团队和企业。
新形势下大学生创新创业现状及未来发展方向
新形势下大学生创新创业现状及未来发展方向随着我国经济转型升级的推进和创新创业政策的不断推动，大学生创新创业在近年来取得了长足的发展。
大学生创新创业已经成为我国经济发展的重要力量和人才培养的重要途径。
然而，在新形势下，大学生创新创业面临着一些挑战和问题。
本文将对新形势下大学生创新创业的现状及未来发展方向进行探讨。
首先，新形势下大学生创新创业的现状主要表现在以下几个方面：一是创新创业意识不断提升。
在大学生中，创新创业的意识逐渐深入人心。
大学生更加关注自主创新和创业的机会，越来越多的学生开始积极探索自己的创新创业潜力。
二是政策支持力度不断加大。
政府对创新创业的支持力度不断加大，出台了一系列鼓励创新创业的政策和措施。
政府的支持为大学生创新创业提供了必要的保障和资源支持。
三是创业环境逐渐优化。
创业环境对于大学生创新创业的发展至关重要。
近年来，创业氛围逐渐浓厚，创新创业孵化基地和创新创业园区建设不断完善，为大学生提供了更加良好的创新创业环境。
然而，新形势下大学生创新创业仍然面临一些问题和挑战：一是资源不足。
虽然政府加大了对创新创业的支持力度，但目前大学生创新创业的资源仍然相对不足。
大学生面临着资金、技术、市场等方面的资源匮乏问题。
二是创新创业能力有待提升。
大学生创新创业的文化和能力培养仍然存在不足。
学校在创新创业教育方面的投入和培养力度还需要加大，以培养更多具备创新创业能力的大学生。
三是风险意识不足。
大学生创新创业的风险意识较低，对创业项目的风险评估和防范不足。
这导致了一些创业项目的失败和大学生创新创业的挫折感增加。
针对以上问题和挑战，未来大学生创新创业的发展方向主要包括以下几个方面：一是拓宽创新创业资源渠道。
政府应该进一步加大对大学生创新创业的支持力度，完善创新创业资源的配置机制，拓宽大学生创新创业的资源渠道，提供更加丰富的资金、技术和市场等资源支持。
三是鼓励创新创业跨界合作。
大学生应该积极寻找创新创业的合作伙伴，跨界合作，整合各方资源，实现创新创业的互补优势和共同发展。
新形势下大学生创新创业现状及未来发展方向
新形势下大学生创新创业现状及未来发展方向随着经济全球化和科技进步的加速，创新创业在当前社会中扮演着重要的角色。
大学生创新创业作为推动经济发展和社会进步的重要力量，在新形势下也面临着许多挑战和机遇。
本文将分析目前大学生创新创业的现状，并探讨其未来发展的方向。
当前，大学生创新创业的现状存在以下几个方面的问题：对于大学生创新创业的认知还存在一定的局限性。
传统观念中，大学生大多数人仍然认为只有通过就业才能获得经济保障和社会地位。
很多年轻人并没有意识到自己可以通过创新创业打破传统观念的局限，积极追求自己的理想和创造力。
创新创业的风险也成为许多大学生望而却步的原因之一。
创新创业的资源和环境还不够完善。
创新创业需要良好的创业环境、政策支持和资金支持。
在当前情况下，创新创业的资源分配不均、政策缺失和创业金融体系不完善现象普遍存在。
许多大学生对于创新创业的支持度和信心不足，导致他们在创业过程中面临更多的风险和困难。
创业能力和创业知识的培养还存在不足。
大学生在学校中注重的更多是专业知识的积累和考试成绩的取得，对于实际创业所需的创新能力和创业知识了解甚少。
大学生在创业过程中经常面临各种管理、市场、融资等方面的问题，缺乏实践经验及相关知识。
要加强大学生创新创业的教育与培训。
学校应该重视创新创业教育的重要性，注重培养学生的创新思维和实践能力。
通过开设相关的创新创业课程、举办创业讲座和实践活动等方式，提高大学生的创新创业意识和能力。
学校应该积极与企业和社会资源对接，搭建起良好的创业实践平台，为大学生提供更多的机会和资源。
加强创新创业政策的引导和支持。
政府应该加大对创新创业政策的研究与制定，并提供更多的支持和激励政策。
鼓励大学生创新创业，降低创业成本和风险，提供更多的创业机会和政策支持。
政府还应该完善相关的创业金融体系，提供更多的创业资金和服务，为大学生创新创业提供更多的支持。
要加强创新创业资源的整合和共享。
大学、企业和社会资源是创新创业的重要支撑。
大学生创新创业的现状和趋势
大学生创新创业的现状和趋势随着中国经济快速发展，创新创业已变成许多年轻人的追求和选择。
尤其是在大学生中，越来越多的学生也加入了这个群体中。
他们吸收新知识，不断尝试创新技术，发挥自己的创造力和想象力，实现自己的个人价值。
自主创业，相比于找工作获得稳定的收入，是一个较为艰辛的选择。
不过，创业逐渐趋于年轻化，难度和风险也有逐渐降低的趋势。
随着中国经济的快速发展、人才政策的吸引和大学创新创业的推动，大学生创新创业获得越来越多的关注。
那么，大学生创新创业的现状和趋势是怎样的呢？一、大学生创新创业现状大学生创新创业是中国经济转型升级的重要力量，它主要是由大学生利用自身技能、智力和专业知识进行的一种创新经济活动。
现在，中国已经建立了完善的创业政策和创业生态体系，为创业者提供支持和帮助。
以大学生创新创业为例，2017年全国高校创新创业活动共组织了8.4万场次，参赛选手近100万人，其中大学生及硕博研究生占比最高。
2018年，全国大学生创新创业导师库建设已经覆盖全国2740个高校和科研院所，为大学生提供创业导师和咨询服务。
而且，大学生创业融资也取得了重要进展，2018年，已经有超过85%的创业公司获得了国内外投资，其中51%的创业公司获得过国外投资，这表明大学生创新创业在国内和国外的视界均被认可，创新创业已经成为一个越来越被看重的领域。
二、大学生创新创业趋势如今，大学生创新创业进入了一个新时代。
为了适应这个时代的发展，大学生创业趋势也随着发生了一些明显的变化。
1.普及程度加深越来越多的大学生参与创新创业的活动，创新创业的价值被越来越多的大学生所认同。
政府和社会也开始重视和扶持大学生创新创业，将创新创业纳入国家发展战略，并依托各自的平台和资源加大创新创业工作的力度。
2.多元化多元化是大学生创新创业的必然趋势。
在大学生创新创业中，近年来特别是在互联网、、电子商务、文化、旅游、环保、物联网和新能源等领域，出现了越来越多的创新创业项目。
新形势下大学生创新创业现状及未来发展方向
新形势下大学生创新创业现状及未来发展方向当前，中国大学生创新创业形势呈现出蓬勃发展的态势。
随着国家对创新创业的鼓励和支持力度不断加大，大学生创新创业已经成为一个备受关注的热门话题。
大学生创新创业的现状主要表现在以下几个方面。
大学生创新创业意识逐渐增强。
近年来，大学生创新创业教育得到了高校的重视和支持，各种创新创业项目和活动层出不穷。
大学生在参与这些项目和活动中，逐渐了解创新创业的重要性，培养起创新创业意识。
大学生创新创业能力提升明显。
大学生通过创新创业教育的培养，逐渐具备了一定的创新创业能力。
他们学会了如何寻找创业机会，如何进行市场调研，如何进行团队管理等。
这些能力的提升为大学生创新创业奠定了基础。
大学生创新创业资源支持更加丰富。
国家对大学生创新创业提供了一系列的政策和资源支持。
大学生可以得到政府的创业补贴和奖励，获得专业的创业指导和培训，获得创业项目孵化的支持等。
这些资源的充分利用，为大学生创新创业提供了更好的条件。
目前大学生创新创业还存在一些问题和挑战。
首先是创新创业项目的多样性和质量不一致。
有些大学生创新创业项目没有独特性和创新性，没有市场竞争力。
其次是创新创业的风险较高。
创新创业过程中，大学生面临着技术不成熟、市场不确定、资源匮乏等风险。
再者是创新创业的培养方式有待进一步改进。
目前大学生创新创业培养主要以实践活动为主，理论和知识的培训相对较少。
针对当前大学生创新创业面临的问题和挑战，可以从以下几个方面加以改进。
加强对大学生创新创业的引导和培养。
高校应该加大对创新创业教育的投入，开设更多的相关课程和培训项目。
通过培养创新创业导师和专业人才，提供更多具体的指导和支持。
加强与企业和行业的合作。
高校可以与企业和行业建立合作关系，为学生提供更多的实践机会和资源支持。
这可以帮助大学生更好地了解市场需求和行业动态，提升创新创业的可行性和成功率。
加强创新创业项目的评估和筛选。
大学生创新创业项目应该更加注重市场前景和竞争力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新形势下大学生创新创业现状及未来发展方向
作者：雷杰
来源：《现代商贸工业》2020年第09期
摘要：随着近年来社会经济的进步，新形势下我国政府出台各项政策，为创新创业发展的全面推进铺平道路，各种类型多元的创新创业平台也得以迅速推广普及，而大学生作为目前新形势下创新创业的主要群体之一，在创新创业过程中往往会因自身创新能力有限、高校创新创业师资基础薄弱、培育机制欠缺等一系列因素影响，致使最终其創新创业效果很难达到预期，因此做好新形势下大学生创新创业现状分析，提出针对性实践策略以明确其未来发展方向便显得极为必要。
关键词：新形势;大学生;创新创业;现状;未来发展方向
中图分类号：F24 ; ; 文献标识码：A ; ; ;doi：10.19311/ki.1672-3198.2020.09.048
0 引言
当今信息全球化特点已经充分表明创新是国家得以稳定发展的内驱动力，尤其现阶段世界各国之间经济以及各方面竞争的不断加剧，使得人才资源培养受到社会各界广泛关注;而国家发展及各领域市场竞争的核心归根结底仍是对人才的竞争，因此目前我国加大对人才资源的有效开发，以使创新驱动发展能够得到保障的方略部署是极为精准的，所以通过培养创新创业型高素质人才来不断提高国家核心竞争力是现在以及未来所必须坚守的一项重要任务。
大学生作为国家核心人才资源，更是最具创新创业潜力的主要群体，注重新形势下大学生创新创业工作的顺利开展，也是我国后续能够稳定、高效、快速发展下去的前提条件。
1 新形势下大学生创新创业现状分析
从现实角度出发来，新形势下我国越来越重视对创新创业人才资源的开发和培养，尤其对于大学生等主要潜在创新创业群体给予了高度关注，比如近年来对高校创新创业教育所提出的各种规章要求，使得各大高校创新创业教育课程得以顺利开设实践，创业创新教育推广普及力度也因此逐年增加，就目前现实情况而言所取得成果也较为明显，大部分高校教学质量、学生毕业率、就业率、学生自身综合能力较之以往都有不同程度的提升。
截至2018《全国大学生创业调研报告》表明，我国高校基本已经形成各种具有代表性的创业生态系统模式，尤其在大众创业、万众创新的新形势背景下，亦促使大学生创新创业呈现多元化发展趋势。
而类似高校为核心覆盖周边区域的创新创业主体生态系统的搭建，以及按照
高校创新创业活动所组构的校级甚至省级大学生参与创新创业实践的活动，还有国家级创新创业大赛平台的出现，都为大学生创新创业的顺利开展和进行打下坚实基础。
新形势下我国各高校大学生创新创业热情度有增无减，加之教育改革的不断深化，创新创业培养模式的不断探索使得现阶段高校创新创业课程体系、考核机制、奖惩措施等得到全面改进，创新创业人才培养也已经逐步成为高校人才培养的主要内容。
这个过程中各高校也逐步从原先各学校独自发展，独立培养，延伸出多校合作、多领域合作的共同培养模式，各种课程共享、互派教师及学生交流学习、共同研究分享创新创业成果等形式出现，进一步使大学生创新创业的价值作用充分得到发挥。
2 目前我国大学生创新创业过程中存在问题
虽然新形势下大学生创新创业目前整体所呈现出的发展现状较为“红火”，但毕竟由于发展时间有限，实践过程中还存在各种各样的问题，比如展示平台的不足、师资基础薄弱、资金支持有限、考核办法甚至奖惩机制仍然有待完善等，都对大学生创新创业的后续稳定发展造成一定阻碍。
2.1 高校创新创业科研项目不够完善
目前我国大学生创新创业过程中存在问题最为明显的即高校创新创业科研项目不够完善，结合实际来看大学生创新创业过程必须要有良好的项目内容及技术资金支持，但现实情况是大部分高校资源往往较为有限，比如多数高职院校可以开展科研项目教师相对较少，直接使得创新创业方面的大学生往往缺乏教师引导，即使大学生自行申请课题最后成功率也极小，而普遍的大学生创新创业课题由于没有科研项目依托，最终结果也只能大概率放弃该方面课题而另谋方向。
2.2 部分大学生动手实践能力较弱
部分大学生动手实践能力较弱，有的高校为完成创新创业指标而无视自身实际校况与学生意愿，只是模式化进行创新创业课题选择，举办说教性质创新创业讲座，致使原本便缺乏这方面兴趣的大学生，只能按部就班的参与其中，本身动手实践能力较弱，随时间推移也会造成其对“创新创业”产生抵触情绪，自身学习尝试兴趣和动手实践能力也因此而进一步下滑。
2.3 创新创业师资水平较为有限
创新创业师资水平往往决定了大学生创新创业的上下限，但目前多数高校创新创业教师几乎都是以思政课导师和辅导员为主要构成群体，虽然有一定教学经验以及良好的政治理论基础，但实际情况是根本没有可取的创新及创业经历，本身实践阅历百年相对较为欠缺，加之没有相关科研课题加持，具体讲课多是理论讲解和展示别人成功案例为主，对大学生创新创业指
导作用极为有限，在实际教学期间其也无法充分满足学生各种多元需求。
与此同时高校具备丰富科研经历的教师又会认为大学生创新创业能力本身较为欠缺，往往不会将大学生纳入自己课题组，这便使得现阶段各高校大学生创新创业期间会面临无人指导，遇到问题自己也无法解决的现象。
2.4 创新创业机制缺少专业规范性
创新创业机制缺少专业规范性也是目前我国大学生创新创业过程中存在主要问题，虽然大部分高校对创新创业教育重视度已经有明确认知，但毕竟发展时间有限，绝大多数高校仍未形成一套系统的、完备的创新创业教育管理机制，从日常管控以及人才有效培养等各方面，只是有大概的框架规章，各项细则部分仍不具备科学专业的规范性参考依据，这些都对我国创新创业教育的平稳发展造成一定阻碍。
3 新形势下大学生创新创业未来发展方向
新形势下大学生创新创业未来发展方向，则要充分根据当今时代发展特点，对现有大学生创新创业过程中存在问题进行针对性的解决方案部署，各高校必须结合自身实际情况逐步构建出适用于自身的创新创业高素质人才培养方案，从而使大学生创新创业教育水平得到显著提升。
3.1 紧跟时代组建信息化大学生创新创业培养机制
明确现今信息全球化趋势的发展特点，高校必须及时对创新创业人才培养模式做出适当调整，比如紧跟时代组建信息化大学生创新创业培养机制，逐步引入信息化教学来以学生为中心，将课堂交给学生会，借助智能信息设备，比如智能手机以及电脑等实现远程的“网络课件”学习和“线上教学”结合的形式，让大学生能够利用信息化手段实现随时听课学习的目的，以此为高校创新创业教育的全面发展打下坚实基础。
3.2 响应政策将大学生创新创业融入“一带一路”各项目中
高校要响应政策，注重《“一带一路”倡议下如何进行高校大学生创新创业人才的培育》等相关文件中所提倡对创新创业人才的培养方向和指标要求，将大学生逐渐纳入到“一带一路”沿线国家创新项目中，解决高校创新创业科研项目不够完善的问题，同时为后续各高校创新创业教育工作的正常推进指明方向。
3.3 建立健全的大学生创新创业培养体系
建立健全的大学生创新创业培养体系，高校要强化学科和教育资源的完备性和丰富性，发展专项服务保障，为大学生创新创业提供有力支撑，通过对大学生创新创业能力的全面分析，
组构适用于高校大学生自身的创新创业环境，比如积极对现今大学科技园等平台系统运行期间出现各种状况做实时总结归纳，充分借鉴国外相关大学科技园发展歷程，制定针对性、专业性较强的管控体系，逐步将现今大部分大学科技园打造成特定为大学生创新创业提供核心服务以及解决学生实践期间所遇到各种问题的发展平台，在此基础上高校也要积极联系周边科技型企业形成合作关系，最终使大学生创新创业培养效果能够完全达到预期。
3.4 完善选拔评比平台激发大学生创新创业兴趣
兴趣学习同样作为衡量大学生创新创业教育得以成功的关键因素，实践期间高校所举办各种创新创业大赛作为培养创新创业人才的重要途经，各地区高校必须积极与政府协同配合构建软硬实力兼具的创新展示平台，并对平台选拔评比机制做进一步完善，将大赛选拔与培养做有效融合，强化奖励机制以及大赛成功转化方案，以此使大学生创新创业兴趣得到充分调动，促进其动手实践能力同时也为创新创业高素质人才的有效培养提供有利参考依据。
4 结束语
综上所述，通过对新形势下大学生创新创业现状及未来发展方向分析，可以看出在实践期间必须从紧跟时代组建信息化大学生创新创业培养机制、响应政策将大学生创新创业融入“一带一路”各项目中、建立健全的大学生创新创业培养体系、完善选拔评比平台激发大学生创新创业兴趣等方面出发，才能确保我国大学生创新创业教育水平得到不断进步提高，这也是科学培养创新创业高素质人才的必经之路。
参考文献
[1]滑涵睿，李可欣，张楠，等.京津冀高校创业教育对大学生创业意愿影响效果研究[J].合作经济与科技，2020，（01）：164-165.
[2]龙旭，唐于平，史亚军，等.以大学生创新创业项目为契机推进药学院化学实验教学发展[J].实验技术与管理，2019，（12）：236-239.
[3]庞敏，苟亚敏，王思雨，等.“互联网+”时代以创业榜样为导向的创新创业教育研究[J].科教文汇（中旬刊），2019，（12）：13-14+35.。