新闻演播制作室设备购置清单

中文系新闻演播制作室设计方案

中文系于2006年开设新闻采编与制作专业，现已招收五届学生，现有在校学生100余人。新闻采编与制作作为一门实践性较强的专业，有多门基础专业课程教学中的实践操作内容占到了所有教学内容的一半以上，需要学生有亲自动手操作的能力。为了适应该专业教学发展需要，需要配置教学实践环节场所——新闻演播制作室。

一、设置目的

新闻采编与制作专业的课程主要由理论教学和实践操作两个部分组成，而且两个部分所占的比重旗鼓相当，特别是《电视节目制作》这一部分课程中，绝大部分都需要实践环节的配合才能完成。学生在校期间通过《电视采访》、《新闻写作》、《摄像技术》、《画面编辑》等课程的学习，掌握了电视新闻采编基本知识的基础上，在教师的指导下，根据教学目的和教学内容要求，运用典型案例，进行新闻“策划、采访、拍摄、编辑、讲评”五个环节一环套一环的全过程的实践操作，使得学生可以而且必须参与电视新闻产品“生产”全过程的实践操作，对提高学生的动手能力很有好处。新闻实训案例教学可使学生成为了教学活动的主体，形成了学生自主学习，合作学习，研究性学习和探索性学习的开放型的学习氛围。新闻演播制作室正是为了配合教学需要，为在校学生提供一个亲自动手实践操作的机会与平台，提高学生的动手能力，以期在今后的就业和工作能掌握实际操作技能，提高竞争能力。

二、主要用途

中文系新闻演播制作室主要用于新闻采编与制作专业《新闻摄像》、《影视后期编辑》、《播音与主持艺术》等多门专业课程的教学实践用途。同时，该演播室及设备也可承担学校部分电视宣传片拍摄制作、大型讲座录制、重大文体艺术活动全程录制播出等工作。

三、配置要求

新闻演播制作室因其对声音、光线等的专业性要求较高，需要对制作室进行整体声、光、电改造。整体需要做隔音处理，还需配置多种专业器材，保证演播

室的先进性、稳定性和兼容性，具体见下表。

四、新闻演播制作室设备配置清单