大专毕业设计(完整)
2024年大专毕业设计总结样本(2篇)
2024年大专毕业设计总结样本随着时代的不断进步和社会的发展，大专教育在培养具有实践能力和创新意识的人才方面发挥着重要的作用。
作为大专生，我在毕业设计中深入学习和实践了我所学的知识和技能，通过独自完成一个项目的全过程，不仅增强了我对专业知识的理解和运用能力，也提高了我的团队合作和解决问题的能力。
我的毕业设计主题是“智能家居系统的设计与开发”。
在这个项目中，我使用了嵌入式系统和物联网技术，设计和开发了一个能够自动控制家居设备的智能家居系统。
通过该系统，用户可以通过手机和电脑远程控制家中的灯光、电视、空调等设备，同时也可以根据习惯和需求进行自动化设置，实现自动开关和定时操作。
整个设计过程包括需求分析、系统设计、硬件和软件开发、测试和调试等多个阶段。
在需求分析阶段，我通过对市场调研和用户需求分析，确定了设计目标和功能要求。
在系统设计阶段，我绘制了系统的整体框架图和各个模块之间的关系图，并根据需求分析的结果确定了硬件和软件的配置。
在硬件开发阶段，我选用了适合该系统的各类传感器和执行器，并进行连接和调试。
在软件开发阶段，我使用了嵌入式系统的开发工具和编程语言，编写了相应的控制程序和用户界面。
最后，在测试和调试阶段，我对整个系统进行了功能性和可靠性测试，并进行了相应的优化和修正。
在整个毕业设计过程中，我积极思考和解决了许多技术和团队合作上的问题。
在技术方面，我遇到了传感器与执行器的连接问题、系统稳定性和安全性问题等。
通过查找资料、请教老师和同学的帮助，我逐渐解决了这些问题，并对相关的知识有了更深入的了解。
在团队合作方面，我与同学合作完成了系统的开发和测试，我们互相协作、相互学习，共同完成了这个项目。
通过与团队的合作，我学会了沟通协调和问题解决的能力，这对我以后的工作和学习都将有很大的帮助。
通过这个毕业设计项目，我不仅学到了很多专业知识和技能，也提高了自己的综合素质和创新能力。
在这个过程中，我不仅仅是一个学习者，更是一个实践者和创造者。
大专毕业设计范文
大专毕业设计范文好嘞，以下是为您创作的一篇文章：哎呀，咱来说说大专毕业设计这档子事儿！大专生活就像一场精彩的冒险，而毕业设计呢，那就是这场冒险里的大 boss 关卡！你想啊，三年的学习积累，不就为了在这最后的毕业设计里大展身手嘛！毕业设计一开始，那感觉就像站在一个陌生的路口，不知道往哪儿走。
选题就把人给难住了，这可不像在超市选零食，随便挑挑就行。
得琢磨自己感兴趣的，还得考虑有没有实际价值，这不是给自己找难题嘛？不过，要是选对了题，那就像是找到了通往宝藏的地图，心里那个美哟！然后就是收集资料，这可真是个大海捞针的活儿。
图书馆里的书堆得像小山，网上的信息多得像星星，眼睛都快看花啦！可还得耐着性子一点点筛选，生怕错过啥重要的。
这时候就想，要是知识能像快递一样直接送到眼前该多好！设计方案出来的时候，那心情，别提多激动啦！感觉自己就像个伟大的发明家，可再仔细一看，漏洞多得像筛子。
改来改去，都快把自己给改晕了。
有时候真想把这破方案扔一边去，可又不甘心，咬咬牙继续干。
做实验或者实践的时候，那状况百出的，仪器不听话，数据不准确，就好像全世界都在跟自己作对。
这时候心里那个着急啊，头发都快愁白了。
但是，当终于得到理想的数据，那种喜悦，就像大热天吃了一口冰西瓜，爽到心里去。
写论文的过程更是煎熬，一个字一个字地敲，一句话一句话地琢磨。
格式要求多得让人头疼，引用标注得小心翼翼，生怕出错。
这不是在写论文，简直是在绣花啊！不过，当看着自己的毕业设计一点点完善，从一个粗糙的想法变成一个完整的作品，那种成就感，没法用言语形容。
这不就像看着自己亲手种下的种子，一点点发芽、开花、结果吗？大专毕业设计，虽然过程辛苦，但是收获满满。
它让我们学会了坚持，懂得了耐心，更重要的是，让我们看到了自己的潜力。
谁说大专生就不能做出优秀的设计？咱们一样可以！所以啊，别害怕困难，别轻易放弃，冲就完事儿！这毕业设计，就是咱们证明自己的舞台，让咱们在这舞台上尽情绽放光芒！。
毕业设计范文模板大专
毕业设计范文模板大专学生姓名：[你的名字]专业：[专业名称]指导教师：[导师名字]完成日期：[具体日期]一、前言。
咱这大专的毕业设计就像是一场独特的“毕业大冒险”。
在这个过程中，我可是经历了各种酸甜苦辣，就像坐过山车一样。
现在我终于能把这个成果拿出来“显摆”一下啦。
这毕业设计不仅是对我这几年大专学习的一个总结，更是我迈向未来的一个小跳板呢。
二、设计目的。
我为啥要做这个设计呢？其实很简单，就像是饿了要吃饭一样自然。
[阐述专业相关的需求或者实际生活中的需求]比如说，在我们日常生活中，[举例说明这个设计能解决的问题]，但是现有的[相关产品或方法]总是有点不尽人意。
所以我就想，为啥我不自己搞一个东西来解决这个问题呢？这就像是看到地上有个坑，就想找块砖头把它填平一样。
三、设计内容。
# （一）整体方案。
我的这个设计啊，就像是搭积木一样。
首先我确定了一个大概的框架，这个框架就像是房子的骨架，要是骨架不结实，房子可就塌了。
我把整个设计分成了几个大的模块，每个模块就像一个小房间，都有自己的功能。
比如说，[模块1名称]负责[模块1功能]，就像厨房负责做饭一样；[模块2名称]负责[模块2功能]，就像是卧室负责睡觉休息。
这些模块相互配合，就构成了我的整个设计。
# （二）详细设计。
1. 模块1。
这个模块可费了我不少心思呢。
我先研究了好多资料，就像探险家在寻宝之前要先看地图一样。
然后我发现[阐述模块1设计思路的来源]，于是我就根据这个思路开始动手设计。
我用了[具体技术或工具]来构建这个模块，这里面的每一个小零件就像乐高积木一样，要精心挑选和组合。
比如说，[具体阐述某个重要的部分或元件]，它就像发动机一样，是这个模块的核心部分。
要是它出了问题，整个模块就像没了油的汽车，跑不动了。
2. 模块2。
模块2也不是好惹的。
我在设计它的时候，遇到了好多难题，就像在迷宫里迷路了一样。
不过我可没有轻易放弃，我找了各种方法来解决。
这个模块主要是[再次强调模块2的功能]，我为了实现这个功能，采用了[具体的方法或算法]。
大专会计毕业设计范文
大专会计毕业设计范文摘要：这篇毕业设计主要是对XX公司的会计核算和财务管理状况做个深入的探究。
咱得弄清楚它现在会计核算和财务管理上存在的那些个问题，然后再想想有啥好办法能改进改进，让公司的财务状况能越来越好。
一、引言。
咱都知道，会计这活儿在公司里那可是相当重要的，就好比是公司的管家，管着钱袋子呢。
财务管理更是直接关系到公司能不能顺顺当当发展。
我选XX公司来研究，就是因为它在行业里挺有代表性，但是呢，在财务这块儿也有不少让人头疼的事儿。
通过这次研究，咱就盼着能给它出出主意，让它在财务方面能更上一层楼。
二、XX公司概况。
XX公司啊，是在[成立年份]成立的，主要是做[公司主要业务]这一块儿。
经过这么多年的打拼，在市场上也算有了自己的一片天地。
公司规模嘛，不算特别大，但也有[员工数量]人呢。
在财务管理方面，它有自己的一套流程和制度，但是随着公司业务越来越多，有些问题就慢慢暴露出来了。
三、XX公司会计核算存在的问题。
# （一）会计凭证填制不规范。
咱就说这会计凭证吧，那可是会计工作的基础。
可在XX公司这儿，有时候凭证上的内容填得那叫一个含糊不清。
比如说，有些发票上的项目写得模棱两可，让人看了半天都不知道这钱到底花哪儿去了。
还有啊，签字盖章也不齐全，就跟小孩做作业马虎似的，这可不行啊，万一以后出了啥事儿，都不知道该找谁负责。
# （二）账簿登记不准确。
账簿就好比是公司财务的账本，得记清楚每一笔账。
可在XX公司，有时候会计人员在登记账簿的时候，会出现记错账、漏记账的情况。
就好比你本来该记在张三头上的账，结果记到李四那儿去了，这不是闹笑话嘛。
而且啊，有些账目登记得也不及时，总是拖拖拉拉的，导致账目混乱，到月底对账的时候，那可真是让人头大。
# （三）财务报表编制不及时且不准确。
财务报表就像是公司的体检报告，得按时、准确地交出来，让老板和股东们清楚公司的财务状况。
可XX公司呢，有时候报表编制得特别慢，就像老太太走路一样，慢悠悠的。
专科生毕业设计范文
专科生毕业设计范文专科生毕业设计，那可是一段让人又爱又恨的经历啊！还记得刚开始接到毕业设计任务的时候，整个人都懵了，这啥呀？感觉就像被扔进了一个完全陌生的世界，啥都不懂，啥都不会。
心里直犯嘀咕：我能行吗？但咱专科生也不能认怂不是？于是乎，硬着头皮开始找资料，图书馆、网上，到处搜罗。
那感觉，就像在大海里捞针，好不容易找到一点有用的，就跟捡到宝似的。
设计的过程中，遇到的问题那叫一个多。
方案改了又改，数据算了一遍又一遍。
有时候真想把电脑给砸了，大喊一声：“这破玩意儿，不弄了！”可再一想，不行啊，这毕业设计可是关系到毕业的大事儿，怎么能轻易放弃？比如说有一次，为了一个小小的计算错误，我愣是熬了一个通宵。
眼睛都快睁不开了，脑袋也嗡嗡的。
当时就想，我这是图啥呀？但第二天看到自己终于把错误改过来，那种成就感，简直没法形容。
还有啊，和小组同学一起讨论的时候，那场面，可热闹了。
每个人都有自己的想法，争得面红耳赤的。
“你这个不行，太老套了！”“那你的能好到哪儿去？” 可就是在这样的争吵中，我们的思路越来越清晰，方案也越来越完善。
这毕业设计就像一场马拉松，过程虽然辛苦，但每跑一步，都离终点更近一步。
就像爬山，一路上磕磕绊绊，累得气喘吁吁，但当你终于登上山顶，看到那美丽的风景，一切都值了！想想那些为了毕业设计付出的日日夜夜，掉的头发，熬的黑眼圈，现在看来，都是成长的见证。
它让我学会了坚持，学会了面对困难不退缩，学会了团队合作。
难道这不是人生中宝贵的财富吗？专科生怎么了？我们也能通过自己的努力，完成一项出色的毕业设计！我们也有自己的梦想，也有追求卓越的权利！所以啊，别小看专科生的毕业设计，它是我们证明自己的机会，是我们走向未来的基石。
让我们一起加油，为了更美好的明天！。
专科毕业设计范本
摘要校园网是利用Internet 技术（如TCP/IP协议等）把一个学校内的信息资源链接起来，使全校师生员工能共享校园网络上的各种信息资源，同时又通过通信线路与外部的Internet网络连接。
校园网是学校重要的教学设施和对外宣传的窗口，是实现学校教学手段现代化、教学管理科学化、公共服务信息化的重要前提和基础，是学校提高师生素质，实现素质教育的重要手段；也是适应现代化教学的重要的基础设施。
（空一行、摘要字数不得多于500字）关键字：校园网、Internet、管理、规划（关键字3至5个）目录摘要 (I)目录 (III)前言 (1)第１章校园网概述 (1)第１章校园网概述 (2)1.1建设背景和现状 (2)1.2 建设需求分析 (2)第2章校园网络的设计及原则 (3)第2章校园网络的设计及原则 (4)2.1 校园网实现的目的 (4)2.1.1 教学方面 (4)2.1.2 管理方面 (4)2.2 设计的原则 (5)2.2.1实用性 (5)2.2.2开放性 (5)总结 (6)参考文献 (7)(中文摘要以及目录，和论文正文之间编码方式不一样，中文摘要以及目录的编号采用希腊数字“I、II、III……”，论文从正文起采用罗马数字“1、2、3……”)前言当今世界，科学技术突飞猛进。
以计算机多媒体和网络技术为代表的信息技术，以惊人的发展速度，迅速在各领域运用，教育也面临信息技术的挑战。
校园网建设作为学校教育信息化的基础工程已引起了我国教育行政部门和学校的高度重视，并在全国掀起了一股校园网建设的热潮。
今年我有幸参与新兴中学学校园网规划和建设工作。
本文在新兴中学学校园网建设工作实践的基础上，就中小学校园网的规划和建设问题作初步的探讨。
由于网络它具有传输效率高，速度快，而且可以实时的传输和接受，所以它为现代企业和政府等部门的办公提供了方便，现在大多数企事业单位都在积极筹建校园网，为网上办公提供条件，而且能及时的接受上级指令传输给下级，笔记本还提供了移动办公，从而使网上办公不在受地理条件的约束，新兴中学校园网正是这一优点的具体体现。
(整理)专科(高职)毕业设计.
专科（高职）毕业设计题目：（题目用楷体一号字，居中）
（以下6项用宋体四号字）
系别:
专业:
学号:
学生姓名:
指导教师:
日期:
毕业设计纲要
参考标题：XXXX方案研究
摘要：对毕业设计内容概述，存在问题及改进办法作200字左右的描述。
关键词：XXXX；XXXX；XXXX；XXXX（不超过4个）
一、主要内容（选题背景、方案论证、过程描述等）
二、存在的问题
三、改进措施
规范要求：
1.毕业设计字数控制在3000字左右。
2.毕业设计可打印也可手写。
格式要求：
（1）中文题目居中、黑体、加粗、三号，英文题目三号、Times New Roman、加粗、居中放置。
（2）参考文献（黑体、小四号、加粗居、空两格）内容格式为、宋体、五号；
如：参考文献
[1] 郑霖柴宗新郑远昌等.《四川省地理》.四川科学技术出版社，1994.108-111.
（3）若有图表，图表的标题字体为宋体，小五号，居中；
（4）正文内容及参考文献全部用1.25倍行距，在“格式”选项中的“段落”设置窗口，采用多倍行距，行距设置值为1.25。
毕业设计（论文）成绩评定表系（院）：专业：班级：。
大专毕业设计doc
大专毕业设计篇一：大专-毕业设计辽宁地质工程职业学院毕业（论文）设计资源系工程测量专业09 级1 班设计题目：VRS测量技术应用分析姓学号：XX02030121完成日期： XX年04月05号VRS测量技术应用分析摘要由于GPS测量定位技术是以后测量的主流，所以本文以实现基于对GPS测量定位技术能更深的发展为主要目的，先了解GPS测量技术的基本原理和特点为开始，进行细度的分析，我们知道，GPS定位技术发展到现在，已经更新了几个阶段，由最开始的只是简单的伪距单点定位，这种测量方法虽然可以达到预计的测量目的，但是测量时间长，定位效果很不好，精度低，受很多因素限制，随着信号技术处理的发展，有了GPS实时动态定位RTK技术，这种技术的出现，解决了很多问题，误差减小了，精度提高了，但是由于当时通讯技术的限制，在一些范围比较大的地区，RTK技术受到了限制，所以就出现了GPS网络RTK技术VRS系统，它的出现弥补了之前的缺陷，在之后也有很大的发展潜质。
关键字：GPS 基本原理特点 VRS 分析一、引言全球定位系统GPS（Global Positioning System）具有性能好、精度高、应用广的特点，是迄今最好的导航定位系统。
GPS定位技术原理为：卫星向地面接收机发射带有测距码的载波信号，卫星的轨道是已知的，那么地面点在某一时刻通过对接收到的卫星信号进行分析就可以得到卫星到地面点的距离，那么只需要3颗卫星就可以定出地面点的位置，但是接收机的时钟是不准确的，所以需要同时接收至少4颗卫星的信号才能准确地交会定出地面点的位置。
GPS定位可以分为绝对定位和相对定位。
绝对定位也叫单点定位，即利用GPS卫星和用户接收机之间的距离观测值直接确定用户接收机天线的绝对位置。
相对定位也叫差分定位，即至少用两台GPS接收机，同步观测相同的GPS卫星，确定两台接收机的相对位置，相对定位的精度较高。
由于信号在传播的过程中受到电离层、对流层、多路径效应等多方面的影响，GPS 发展初期定位精度一直很难达到理想的情况。
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长沙航空职业技术学院2012届毕业设计说明书射线底片焊接缺陷的影像辨认院 (系)：航空装备维修工程系学生姓名：**指导教师：**专业：检测技术及应用班级：检测0901 完成时间：２０12－5－102011届毕业生毕业设计(论文)任务书长沙航空职业技术学院浅谈射线检测图像的识别摘要：X射线与自然光并没有本质的区别，都是电磁波，只是X射线的光量子的能量远大于可见光。
它能够穿透可见光不能穿透的物体，而且在穿透物体的同时将和物质发生复杂的物理和化学作用，可以使原子发生电离，使某些物质发出荧光，还可以使某些物质产生光化学反应。
如果工件局部区域存在缺陷，它将改变物体对射线的衰减，引起透射射线强度的变化，这样，采用一定的检测方法，比如利用胶片感光，来检测透射线强度，就可以判断工件中是否存在缺陷以及缺陷的位置、大小。
本文首先讲述了射线评片工作的基本要求和原理，并结合金属材料焊接知识，重点讲解了各种焊接缺陷的类型和射线图像。
其次，对于射线工作中质量分级与评定做出讲解，以达到正确识别图像的能力。
关键词：影像缺陷焊接接头质量分级评定前言射线的种类很多，其中易于穿透物质的有X射线、γ射线、中子射线三种。
这三种射线都被用于无损检测，其中X射线和γ射线广泛用于锅炉压力容器管道焊缝和其他工业产品、结构材料的缺陷检测，而中子射线仅用于一些特殊场合。
射线检测最主要的应用是探测试件内部的宏观几何缺陷（探伤）。
按照不同特征（例如使用的射线种类、记录的器材、工艺和技术特点等）可将射线检测分为多种不同的方法。
射线照相法是指用X射线或γ射线穿透试件，以胶片作为记录信息的器材的无损的检查方法，该方法是应用最广泛的一种基本射线检测方法。
本文以射线探伤工作中的评片作为核心，并以此延展开介绍了金属焊接工艺中的各种缺陷在底片上的图像特点，通过学习，达到正确识别缺陷和评定缺陷等级的目标。
第一章评片技术概述（基本要求） (1)1.1评片工作的要求 (1)1.1.1底片质量要求 (1)1.1.2评片环境、设备等要求： (3)1.1.3 评片人员的要求 (3)1.1.4评片的基本条件与工作质量关系 (4)1.2投影的基本概念 (5)1.2.1 影像重叠 (5)1.2.2影像放大 (6)1.2.3影像畸变 (6)第二章常见缺陷的识别 (7)2.1熔焊接头常见缺陷识别 (7)2.1.1 焊接接头 (7)2.1.2焊接接头的主要形式 (8)2.1.3 焊接缺陷的分类及识别 (9)2.2底片上的其他影像 (13)2.2.1 常见伪缺陷 (13)2.2.2 静电斑纹 (15)2.2.3 衍射斑纹 (15)第三章质量评定 (16)3．1评定标准关于内部质量的规定 (16)3.1.1 缺陷类型 (16)3.1.2 缺陷数据测定方法 (17)3.1.3 质量分级具体规定 (17)3.1.4 质量分级评定的基本步骤 (18)3.2焊接接头射线照相缺陷影像的分级及评定 (18)3.2.1 分级 (18)3.2.2 评定方法 (19)第四章结束语 (21)第一章评片技术概述（基本要求）1.1评片工作的要求缺陷是否能够通过射线照相而被检出，取决于若干个环节。
首先，必须使缺陷在底片上留下足以识别的影像，这涉及照相质量方面的问题。
其次，底片上的影像应在适当条件下得以充分的显示，以利于评片人员观察和识别，这与观片设备和环境条件有关。
第三，评片人员对观察到的影像应能做出正确的分析与判断，这取决于评片人员的知识、经验、技术水平和责任心。
按以上所述，对评片工作的基本要求可归纳为三个方面，即底片质量要求、设备环境条件要求和人员条件要求。
1.1.1底片质量要求通常对底片的质量检查包括以下六个项目：1. 灵敏度检查从定量方面而言，是指在射线底片可以观察到的最小缺陷尺寸或最小细节尺寸；从定性方面而言，是指发现和识别细小影像的难易程度。
在射线底片上所能发现的沿射线穿透方向上的最小尺寸，称为绝对灵敏度，此最小缺陷尺寸与透照厚度的百分比称为相对灵敏度。
用人工孔槽，金属丝尺寸（像质计）作为底片影像质量的监测工具而得到的灵敏度又称为像质计灵敏度。
要求：底片上可识别的像质计影像、型号、规格、摆放位置，可观察的像质指数（Z）是否达到标准规定要求等，满足标准规定为合格。
图1 丝型像质计射线照相灵敏度是底片影像质量的综合评定指标，合格的底片其射线照相灵敏度必须符合标准的要求。
底片的射线照相灵敏度采用底片上像质计的影像的可识别性测定，对底片应达到的射线照相灵敏度没有严格的统一规定，一般是按照采用的射线照相技术级别规定应达到的射线照相灵敏度。
2. 黑度检查黑度是底片质量的一个重要指标，它直接关系底片的射线照相灵敏度和底片记录细小缺陷的能力。
为保证底片具有足够的对比度，黑度不能太小，但因受到观片灯亮度的限制，底片黑度也不能过大。
JBT4730底片评定范围内的黑度D应符合下列规定:A 级：1.5≤D≤4.0；AB级：2.0≤D≤4.0 ；B 级：2.3≤D≤4.0。
经合同各方同意，AB级最低黑度可降低至1.7，B级最低黑度可降低至2.0。
透照小径管或其它截面厚度变化大的工件时，AB级最低黑度允许降低至1.5。
采用多胶片技术时，单片观察时单片的黑度应符合以上要求，多片迭加观察时单片黑度应不低于1.3。
3. 标记底片上应有完整的标识（识别标记和定位标记）影像，它是识别底片、建立档案资料、缺陷定位必不可少的标志。
标记的影像应位于底片的非评定区，以免干扰对缺陷的识别。
1.1.2评片环境、设备等要求：1. 环境评片室应独立、通风和卫生，室温不易过高（应备有空调），室内光线应柔和偏暗，室内亮度应在30cd/m2为宜。
室内噪音应控制在<40dB为佳。
在评片前，从阳光下进入评片室应适应评片室内亮度至少为5～10min；从暗室进入评片室应适应评片室内亮度至少为30s。
2. 设备①观片灯:应有足够的光强度,确保透过黑度为≤2.5的底片后可见光度应为30cd/m2,即透照前照度至少应≥3,000 cd/m2；透过黑度为＞2.5的底片后可见光度应为10cd/m2,即透照前照度至少应≥3,200 cd/m2。
亮度应可调，性能稳定，安全可靠，且噪音应<30dB。
观片时用遮光板应能保证底片边缘不产生亮光的眩晕而影响评片。
②黑度计：应具有读数准确，稳定性好，能准确测量4.0以内的透射样品密度,其稳定性分辨力为+0.02,测量值误差应≤±0.05,光孔径要求<1.0mm为佳，黑度计至少每6个月校验一次，标准黑度片至少应三年送法定计量单位检定一次。
③评片用工具：放大镜应为3至5倍，应有0—2cm长刻度标尺。
评片人可借助放大镜对底片上缺陷进行细节辨认和微观定性分析。
评片尺，应有读数准确的刻度，尺中心为“0”刻度，两端刻槽至少应有200 mm，尺上应有10×10、10×20、10×30 mm的评定框线。
1.1.3 评片人员的要求a）经过系统的专业培训，并通过相关部门考核确认具有承担此项工作的能力与资格者，一般要求具有RT—Ⅱ级资格证书人员担任。
b）具有一定的评片实际工作和经验。
并能经常到现场参加缺陷返修解剖工作，以丰富自己的评片经验和水平。
并应具有一定的焊接、材料及热处理等相关专业知识。
c）应熟悉有关规范、标准，并能正确理解和严格按标准进行评定，具有良好的职业道德、高度的工作责任心。
评片前应充分了解被评定的工件材质、焊接工艺、接头坡口型式，焊接缺陷可能产生的种类及部位及射线透照工艺情况。
d）具有较好的视力，校正视力不低于1.0，并能读出距离400mm 处，高0.5 mm间隔0.5 mm一组的印刷字母。
1.1.4评片的基本条件与工作质量关系1. 从底片上所获得的质量信息缺陷的有无、性质、数量及分布情况等；缺陷的两维尺寸（长、宽）信息，沿板厚方向尺寸可用黑度大小表示；能预测缺陷可能扩展和张口位移的趋向；能依据标准、规范对被检工件的质量做出合格与否的评价；能为安全质量事故及材料失效提供可靠的分析凭证。
2. 正确评判底片的意义预防不可靠工件转入下道工序，防止材料和工时的浪费；能够指导和改进被检工件的生产制造工艺；能消除质量事故隐患，防止事故发生。
3. 良好的评判条件是底片评判工作质量保证的基础评片人的技术素质是评判工作质量保证的关键先进的观片仪器设备是评判工作质量保证的基础良好的评片环境是评判人员技术素质充分发挥的必要条件。
1.2 投影的基本概念用一组光线将物体的形状投射到一个平面上去，称为“投影”。
在该平面上得到的图像，也称为“投影”。
投影可分为正投影和斜投影。
正投影即是投射线的中心线垂直于投影的平面，其投射中心线不垂直于投射平面的称为斜投影。
射线照相就是通过投影把具有三维尺寸的试件（包括其中的缺陷）投射到底片上，转化为只有二维尺寸的图像。
由于射线源，物体（含其中缺陷）、胶片三者之间的相对位置、角度变化，会使底片上的影像与实物尺寸、形状、位置有所不同，常见有重迭、放大、畸变、相对位置改变等现象。
图2 投影示意图a）三角形中心投影 b）三角形的平行正投影1.2.1 影像重叠影像的每个点都是物体的一系列点对射线衰减产生的总结果，或者说是物体一系列点的影像的重叠。
因此射线检测所得到的影像，是把一个立体物体表现在平面上，因此，物体质量、结构等方面的情况，在射线检测的影像上将重叠在一起。
这样，当从不同方向进行射线检测时，对同一物体得到的影像可以不同。
影像的重叠性使得物体中不同位置的缺陷，在射线检测的影像上可能表现成一个缺陷，这给射线检测影像的判断带来困难。
1.2.2影像放大影像放大是指在胶片上成像的尺寸大于影像所表示的物体的实际尺寸。
当射线源可视为是一点源时，得到的影像将都是一个放大的影像，从投影关系不难理解这一点。
影像放大的程度与射线源至被透照物体的距离相关、与影像所表示的物体和胶片的距离相关。
当射线源尺寸大于缺陷尺寸时，缺陷的实际情况将变得复杂化，这时候需考虑象的位置。
简单地说，可以认为，在一般的情况下，影像都存在一定程度的放大。
图3 影像的放大和几何不清晰度形成示意图1.2.3影像畸变影像畸变是指得到的影像的形状与物体在射线投影方向截面的形状不相似。
产生这种情况的原因是，物体截面上不同的部分在胶片上形成影像时产生的放大不同，这样就导致影像的形状与物体的形状不相似。
例如，物体中有一个球孔，当射线中心束不垂直于胶片平面时，所得到的影像将不再是圆形，即发生了影像畸变。
在实际射线照相中，缺陷影像畸变是经常发生的，这是由于缺陷总是具有一定的体积，具有一定的空间分布，形状常常是不规则的，这些情况使得透照时总会存在不同部位放大不同，造成了影像畸变。
第二章常见缺陷的识别2.1 熔焊接头常见缺陷识别2.1.1 焊接接头焊接从微观上看是材料通过原子或分子间的结合和扩散形成永久性连接的工艺过程。