2019年山西大学全日制教育硕士心理健康教育考研经验——不要害怕,不要放弃,不要失望

2019年山西大学全日制教育硕士心理健康教育考研经验

——不要害怕，不要放弃，不要失望

文｜任YT/凯程网课学员

山西大学全日制教育硕士心理健康教育专业

白驹过隙，2019年已然过去三分之一，我的19考研也落下帷幕，最终一志愿上岸。被山西大学心理健康教育专业录取。初试总分394分（政治66分，英语82分，教育综合127分，发展心理学119分）初试第一，最终排名第一录取。

我本科就读于江苏省一所二本院校，专业为电气工程及其自动化。因为就读于二本院校的一本专业，高考滑档，十分不甘心，所以一直有读研的梦想。

因为本科是工科，平时实验很多，课程也十分难理解，学起来很费力，有时需要大把时间去钻研一个问题（都是借口）。同时，因为进入大学，自甘堕落，不努力，所以导致大四九月份放弃考研。

我侥幸凭借应届身份，得以在在大四通过了国家电网公司的招聘，成为一名技术员。在高考填报志愿的时候，我听从家里，学习工科。但这与我的兴趣爱好不符，我的特长优势不能展现。最重要的是，在公司自身的发展前景不明朗，最终于2018下半年裸辞。我辞职报告上只写了四个字：“我要考研”。

在这里和大家分享我的一点小经验，希望和大家共同成长。

一、考前选择

学校和城市同等重要。北上广，师资雄厚，平台较高，但是竞争激烈。因为我是跨学校、跨学科、跨专业，在2018年下半年才开始准备，而且我是山西太原人，所以综合种种因素，最终选择山西大学。

2019年考研竞争激烈，我报的专业调剂只剩非全，且要求是心理学学硕统考的学生（学硕调剂专硕非全），甚至还有380分的高分调剂到非全。

所以我建议大家，不必非要执着于北上广，区域中心城市也是不错的选择，选择和努力同等重要。（例如：南京、武汉、西安、成都、重庆、郑州、大连、青岛、杭州、宁波、厦门、长沙、太原、以及你的家乡优势大学等）。

二、政治复习

我当时选择看视频课进行复习。我全程跟随徐涛老师，徐涛老师讲课思路清晰，好理解，重点突出，同时在最后冲刺阶段，他带着一起背，还一直鼓励大家，这也是我坚持下来的原因。

政治的主要差距在选择题，或者说是多选题。做多选题要有扎实的功底，要把概念吃透，字斟句酌。政治材料分析题，基本不会偏离每年的热点大事件，今年是改革开放四十周年，以及主场外交。第一道大题，关于马原的哲学题，容易答偏，这个要自己多练习，多分析。

最后冲刺可以看肖老师的押题，基本上徐涛老师和肖老师垄断了押题。一个头一年全押中，另一个下一年全押中，今年肖老师全中。但是押题不是仅靠侥幸，还是要有知识的积累。

三、英语复习

英语二比英语一简单一些，但要按照英语一的准备。不考数学的专业，差距主要在英语。（我比第二名高十分，就高在英语上）。

背单词必不可少。老子说：“大智若愚，大巧若拙”，我每天在百词斩上背150个左右的单词。考研六千多个单词，我一共背了四遍，英语二的文章基本上不会有太多不认识的生词。单词背熟，完型基本没问题。

单词推荐朱伟老师，考研前期可以看，掌握词根词缀，但朱老师比较喜欢扯，课件时间比较长，可以略过，同时自带江浙沪优越感。

阅读是分数最多的部分，基本得阅读者得天下。阅读中的长难句常常是出题点，所以要在掌握单词的基础上掌握句子的结构和语法，然后理解。不仅要多练习，多积累，还要掌握阅读技巧。

阅读推荐唐叔，特别靠谱。思路清晰，教我们阅读的方法。但是单词一定要积累够，没基础只有技巧还是不行。

比如：细节服从主旨，比较级要慎重，整体感知文章。最后要积累英美的一些文化常识，比如美国选举，司法体系，政府机构等。

长难句还牵扯到英语一的翻译，所以要重视。至于阅读新题型，我的目标是全对。

大作文，英语二是图表作文，比英语一漫画作文简单一些。模板必须准备，而且要形成自己的模板，然后一直用这一套模板去练习。有模板不是照搬照抄。它只是一个行文思路，一个框架，让你有话说，有话写，有逻辑和顺序。

比如：三段论式，第一段介绍图表，第二段阐释原因，第三段发表观点。但是不能背套话或者模棱两可的理由及原因。老师一眼就能看出来，而且特别容易重复，最后低分。每年图表的内容都差异很大，所以对图表内容的翻译会很大程度地影响作文分数。

小作文，英语一英语二基本一样。这个要掌握不同文体的格式。不需要文采，但要准确。比如称呼，信件结尾等。

作文，今年何凯文老师押中了英语二作文，我是看了道长的范文，然后听了刘畅老师的课，总结了自己的模板框架，这个要根据自己的情况做选择。

必须做真题，真题严谨而且含有老师的命题思维。你要知道老师在考你什么，要求你掌握什么。从英语一开始做，然后英语二，最后留一两套模拟。

四、专业课一

文科答题有套路，也可以说是模板。文科的知识联系密切，不能割裂。一个人的思想，一个理论基本都是要答全答，要考全考，但是侧重不同，答题重点要突出，同时知识点要全面。

教心和中教史，凯程高鸽小姐姐讲得特别好，她的板书就是模板，就是重点。教心有一些需要理解的部分要理解记忆，中教史按照历史的发展时序串下来。出现的教育家，要把每个人的思想单独总结下来，结合历史背景。

教育学原理和外教史徐影老师讲得也是极好，条理清晰且内容充实。教育学原理往往有一些难题，需要有广博的知识基础。外教史参照中教史的方法，要注重历史背景，按照历史时间顺序背诵，尤其是法案，真的令人头大。

每次听了课要整理自己的笔记。整理的过程就是帮助记忆的过程，同时又帮助建构知识。每章的框架也要列出来，这样看到题目，就能马上检索到知识点所在。

我的复习顺序是中教史、外教史、教育原理、教育心理学。如果目标院校有选择题，判断题，那就要注重一些细碎的知识点。如果没有，那么要主次分明，抓住基本结构，剩下自己展开和扩充。

我总共背了六遍，总结完一章做一个回顾和框架。我有自己听课后总结的四本笔记。最后一遍背诵，我就按照自己的笔记背诵。

考研前两天晚上我只睡了两个小时，然后继续强化记忆，下午喝了一瓶红牛，不是特困，但是临阵再磨枪，趁热再打铁，效果不错。这是我根据个人情况做的调整。

一定要重视历年真题，重点永远是重点。揭开神秘面纱之后还是重点。重点会反复考，甚至会有原题，也有稍许变化的原题，但是万变不离其宗。

五、专业课二

专业课二没有老师带，所以一开始非常吃力。我看了一遍书，然后找到了上届学姐的笔记。同时比对着书，又做了自己的笔记。没有重点，所以整本书要全部背诵。工作量比教育综合还是要少很多，我也背了六遍。

六、写在最后

我比较自觉，所以在家复习，效率高，能吃好休息好。每天早上八点到十二点，下午两点到六点，晚上七点到十点，然后抽出半小时练吉他放松，或者出去散步半小时。所以选择租房还是在家复习，要根据个人情况。以下是我每天的计划。直接写在日历上，然后按时完成。