关于举办2013年大学生“行业-专业-就业人才需求分析”大赛的通知
教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅关于2013年联合举办全国
教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅关于2013年联合举办全国高校毕业生就业网络联盟招聘周活动的通知【法规类别】高等教育招工与就业【发文字号】教学厅函[2013]2号【发布部门】教育部人力资源和社会保障部【发布日期】2013.02.26【实施日期】2013.02.26【时效性】现行有效【效力级别】部门规范性文件教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅关于2013年联合举办全国高校毕业生就业网络联盟招聘周活动的通知（教学厅函[2013]2号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、人力资源社会保障厅（局），新疆生产建设兵团教育局、人力资源社会保障局：为贯彻落实党的十八大报告提出的“做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”、“推动实现更高质量的就业”等一系列新任务、新要求，切实做好2013年全国普通高校毕业生就业信息服务工作，为用人单位招聘与毕业生求职提供方便、高效的信息交流平台，教育部、人力资源社会保障部决定2013年联合举办春夏秋冬四次高校毕业生网上招聘活动。
现将有关事项通知如下：一、活动名称及时间（一）2013年全国高校毕业生就业网络联盟春季联合招聘周2013年3月20日至26日（二）2013年全国高校毕业生就业网络联盟夏季联合招聘周2013年6月20日至26日（三）2013年全国高校毕业生就业网络联盟秋季联合招聘周2013年9月20日至26日（四）2013年全国高校毕业生就业网络联盟冬季联合招聘周2013年12月20日至26日二、组织机构（一）主办单位：教育部、人力资源社会保障部。
（二）承办单位：教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心、人力资源社会保障部全国人才流动中心、人力资源社会保障部中国就业培训技术指导中心。
（三）网络平台全国大学生就业公共服务立体化平台（）、全国招聘信息公共服务网（）、中国人力资源市场网（www。
天津市人力社保局关于开展2013年人力资源市场高校毕业生就业服务周活动的通知
天津市人力社保局关于开展2013年人力资源市场高校毕业生就业服务周活动的通知文章属性•【制定机关】天津市人力资源和社会保障局•【公布日期】2013.11.12•【字号】津人社办发[2013]119号•【施行日期】2013.11.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文天津市人力社保局关于开展2013年人力资源市场高校毕业生就业服务周活动的通知（津人社办发〔2013〕119号）各区、县人力资源和社会保障局，有关单位：按照人力资源社会保障部办公厅《关于举办 2013年全国人力资源市场高校毕业生就业服务周活动的通知》（人社厅发〔2013〕104号）要求，定于11月23日至29日在全市组织开展2013年人力资源市场高校毕业生就业服务周活动。
现就有关事项通知如下：一、活动主题落实政策促就业，强化服务助成功。
二、服务对象2014届高校毕业生；往届有就业意愿的离校未就业高校毕业生；基层项目服务期满未就业高校毕业生；见习期满未就业高校毕业生。
三、活动方式和内容（一）举办高校毕业生网络招聘大会。
各级公共就业服务机构要收集整理各类机关、企事业单位针对高校毕业生的招聘信息，统一上传到天津市政府公共就业服务网后台数据库，在服务周期间以网络招聘会形式发布。
（二）组织高校毕业生现场招聘会。
市级公共就业服务机构将联合举办面向高校毕业生的现场招聘会。
各区县公共服务机构至少举办一次面向高校毕业生的现场招聘会，同时可根据实际情况，有针对性地举办行业性、专业性的专场招聘会和校园专场招聘会。
招聘会要注重实效，提高效率，切实促进供需对接。
（三）宣传高校毕业生就业政策。
各级人力资源服务机构要采取多种形式，集中宣传国家及我市有关高校毕业生就业方面的新政策、新措施。
要加大宣传力度，充分用好国家促进高校毕业生就业政策措施宣传片《路在脚下》，在服务场所、招聘现场循环播放，并将光盘送进高校、送进企业。
（四）强化高校毕业生就业信息服务。
教育部关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知
教育部关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2012.11.18•【文号】教学[2012]11号•【施行日期】2012.11.18•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业促进正文教育部关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知（教学[2012]11号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），有关省、自治区人力资源社会保障厅，福建省公务员局，部属各高等学校：党的十八大明确提出，努力实现就业更加充分，推动实现更高质量的就业，做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。
当前，国内经济趋稳的基础还不够稳固，全社会宏观就业压力增大。
2013年，全国普通高校毕业生规模达到699万人，比2012年增加19万人，高校毕业生就业形势更加复杂严峻，工作任务更加艰巨繁重。
各省级高校毕业生就业工作部门（以下简称省级工作部门）和普通高等学校要进一步增强责任感和紧迫感，迎难而上，全力以赴做好2013年高校毕业生就业工作。
现就有关工作通知如下：一、继续把高校毕业生就业工作摆在突出重要位置1.明确工作思路和目标任务。
各省级工作部门、各高校要深入贯彻落实党的十八大精神，以科学发展观为指导，继续贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国发〔2011〕16号），把促进高校毕业生就业摆在更加突出的重要位置，推动高等教育内涵式发展，加大工作和政策力度，积极拓展就业领域，加强就业指导服务。
2013年要继续保持高校毕业生初次就业率的基本稳定，实现就业人数持续增加，促进高校毕业生就业更加充分；鼓励更多毕业生到城乡基层、中小企业、中西部地区、艰苦边远地区就业和自主创业；加快建立和完善高校毕业生就业服务体系；推动实现高校毕业生更高质量的就业。
2.切实加强组织领导。
各省级工作部门和高校要进一步增强做好高校毕业生就业工作的责任感和紧迫感，全面落实和深化“一把手”工程，加强督促检查和考核评估，切实保证机构、人员、经费、场地“四到位”。
教育部办公厅关于召开2013年全国普通高校毕业生就业工作网络视频会议的通知
教育部办公厅关于召开2013年全国普通高校毕业生就业工作网络视频会议的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2012.11.15•【文号】教学厅函[2012]48号•【施行日期】2012.11.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业促进,机关工作正文教育部办公厅关于召开2013年全国普通高校毕业生就业工作网络视频会议的通知（教学厅函[2012]48号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：为认真学习贯彻党的十八大精神，总结2012年全国普通高校毕业生就业工作，全面部署2013年全国普通高校毕业生就业工作，我部定于2012年11月21日下午召开2013年全国普通高校毕业生就业工作网络视频会议，现将有关事项通知如下：一、会议时间11月21日（星期三） 15：00-16：00二、会议内容学习贯彻党的十八大精神，总结2012年全国普通高校毕业生就业工作，全面部署2013年全国普通高校毕业生就业工作。
三、会场安排及与会人员主会场设在教育部机关北办公楼二层报告厅。
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局和部直属高校设分会场。
1. 主会场与会人员：教育部高校毕业生就业领导小组成员单位负责人；在京部属高校主要负责人、分管负责人及职能部门负责人（每校3人）。
2. 省级教育行政部门分会场与会人员：各省（区、市）教育厅（教委）、新疆生产建设兵团教育局主要负责人、分管负责人及相关职能部门负责人；地方普通高等学校（由省级教育行政部门确定）主要负责人、分管负责人及职能部门负责人。
河北、山东、福建、海南、西藏、新疆人力资源社会保障厅（公务员局）分管负责人以及相关职能部门负责人。
3. 直属高校分会场与会人员：学校主要负责人、分管负责人；相关职能部门负责人，院系分管负责人及辅导员代表。
四、其他事项1. 定于11月20日（星期二）15：00-16：00进行网络视频调试，请各分会场届时派人参与；如遇技术问题，请及时与教育部主会场联系（************）。
大学生专业就业的人才需求与行业分析
大学生专业就业的人才需求与行业分析在当今社会，大学生专业就业问题备受关注。
随着经济的发展和社会的变化，不同行业对于人才的需求也在不断变化。
本文将对大学生专业就业的人才需求进行分析，并探讨不同行业的趋势和发展前景。
一、背景介绍随着高校扩招政策的实施，大学生的数量不断增加。
然而，大学生就业形势面临着严峻的挑战。
人才市场竞争激烈，许多大学生面临着专业对口与就业岗位匹配度不高的问题。
因此，了解不同行业对人才的需求是非常重要的。
二、大学生专业就业人才需求分析1. 信息技术行业随着互联网的迅猛发展，信息技术行业对人才的需求不断增加。
在这个数字化时代，大数据、人工智能、云计算等相关技术领域具有广阔的就业前景。
大学生应当注重学习与适应信息技术的变化趋势，提高自己的专业能力和技术水平。
2. 金融行业随着金融市场的不断发展，金融行业对于专业人才的需求也在增加。
大学生应当注重学习金融领域的基本知识和相关专业技能，如会计、审计、金融产品开发等。
同时，金融行业还需要懂得数据分析和风险管理的专业人才。
3. 教育行业随着教育事业的进一步发展，教育行业对专业人才的需求也在增加。
大学生可以选择师范类专业，如教育学、心理学等。
同时，教育行业还需要有创新精神和团队合作精神的人才，以应对日益多样化的教育需求。
4. 医疗行业随着人们健康意识的提升和医疗技术的进步，医疗行业对专业人才的需求也在增加。
大学生可以选择医学相关专业，如临床医学、药学等，积极参与实践和临床经验的积累。
此外，传统中医学和针灸推拿等也有较好的就业前景。
5. 文化艺术行业随着文化艺术市场的繁荣，文化艺术行业对专业人才的需求也在增加。
大学生可以选择音乐、舞蹈、戏剧等相关专业，培养自己的艺术修养和表演能力。
同时，还需要具备创意思维和团队协作能力，适应多元化的艺术市场。
6. 新兴行业随着科技的进步和社会的变迁，一些新兴行业的需求也逐渐增加。
如可持续能源、环境保护、绿色科技等。
人力资源和社会保障部关于开展2013年全国高校毕业生就业服务月活动的通知
人力资源和社会保障部关于开展2013年全国高校毕业生就业服务月活动的通知文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部•【公布日期】2013.08.08•【文号】人社部函[2013]167号•【施行日期】2013.08.08•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业促进,高等教育正文人力资源和社会保障部关于开展2013年全国高校毕业生就业服务月活动的通知（人社部函[2013]167号）各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）：根据《人力资源社会保障部关于开展2013年公共就业和人才服务专项活动的通知》（人社部发〔2012〕82号）安排，今年9月将在全国组织开展“2013年全国高校毕业生就业服务月”活动（以下简称服务月活动）。
现就有关事项通知如下：一、活动目标贯彻落实《国务院办公厅关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发〔2013〕35号）、《人力资源社会保障部关于实施离校未就业高校毕业生就业促进计划的通知》（人社部发〔2013〕41号）要求，全面实施离校未就业高校毕业生就业促进计划，开展实名登记，强化就业服务，扩大就业见习和职业培训，为每一名有就业意愿的离校未就业高校毕业生提供有效的公共就业人才服务，力争实现今年毕业生就业水平不降低、有提高。
二、活动主题强化公共就业人才服务全面实施就业促进计划三、活动时间2013年9月1日至9月30日。
各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团可适时启动本地的服务月活动。
四、服务对象（一）有就业意愿的离校未就业高校毕业生。
（二）各类基层服务项目服务期满高校毕业生。
五、活动内容（一）全面实施离校未就业高校毕业生就业促进计划，确保离校服务不断线。
各地要将实施就业促进计划作为今年服务月活动的重点内容，按照国务院要求和我部具体部署，切实组织实施好就业促进计划，做到离校不断线，提供跟踪服务。
从高校毕业生就业工作专项督查以及近期有关媒体反映的情况看，部分公共就业服务人才服务机构对就业促进计划重视程度不够、实施准备不足，少数服务窗口工作人员对政策不熟悉、对工作要求不清楚。
关于举办2013年毕业生就业校园招聘活动的通知
南通纺织职业技术学院文件通纺院〔2013〕139号关于举办2013年毕业生就业校园招聘活动的通知各部门、各单位：2014年，全国高校毕业生将接近700万人，我校毕业生人数预计为3007人，面临巨大就业压力。
为进一步增进校企合作，不断拓展毕业生就业市场，保证2014届毕业生顺利走上顶岗实习和预就业岗位，提高毕业生就业质量，巩固国家示范性高职院校建设成果，确保学校持续健康发展。
经研究，决定举办2013年毕业生就业校园招聘活动。
请按照《2013年毕业生就业招聘活动工作安排》和《2013年毕业生就业实习招聘会实施方案》有关要求，加强协调配合，精心组织实施，确保活动成功举办。
附件：1.2013年毕业生就业校园招聘活动工作安排2.2013年毕业生就业实习招聘会实施方案南通纺织职业技术学院2013年10月8日抄送：江苏省教育厅，南通市人力资源和社会保障局，南通市公安局。
南通纺织职业技术学院院长办公室 2013年10月8日印发附件1：2013年毕业生就业校园招聘活动工作安排一、活动时间11月上旬至12月中旬二、招聘场地1.11月9日（大型综合招聘）崇謇楼一至五楼教室（约160家）致用楼一、二楼走廊（约80家）2.11月13日、11月20日、11月27日（中型专场招聘，每周三下午）致用楼一、二楼走廊（约100家）3.11月10日——12月9日（小型专场招聘）崇謇楼108教室三、工作安排分三个阶段进行，详见下表附件2：2013年毕业生就业实习招聘会实施方案为有序、高效推进2013年毕业生就业实习招聘会暨“江苏省百校联动就业活动——走进南通纺院”的筹备、实施工作，确保活动安全、成功举办，特制定本方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，深入实践科学发展观，服务学校中心工作，以实现毕业生充分就业和就业质量稳步提升为目标，加大毕业生就业市场开拓力度，进一步深化校企合作，为完成2014届毕业生就业工作奠定坚实的基础。
教育部关于举办2013年全国职业院校技能大赛的通知
教育部关于举办2013年全国职业院校技能大赛的通知【法规类别】职业与职工教育【发文字号】教职成函[2013]5号【发布部门】教育部【发布日期】2013.05.20【实施日期】2013.05.20【时效性】现行有效【效力级别】XE0303教育部关于举办2013年全国职业院校技能大赛的通知（教职成函[2013]5号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关单位：为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，落实《全国职业院校技能大赛三年规划（2013-2015年）》，推动教产合作，持续提高职业教育服务国家经济转方式、调结构战略目标的能力，我部联合天津市人民政府、科学技术部、工业和信息化部、国家民族事务委员会、民政部、财政部、人力资源和社会保障部、国土资源部、环境保护部、住房和城乡建设部、交通运输部、水利部、农业部、商务部、文化部、国务院国有资产监督管理委员会、国家旅游局、国家测绘地理信息局、国家中医药管理局、国务院扶贫开发领导小组办公室、中华全国总工会、共青团中央、中华职业教育社、中国职业技术教育学会、中华全国供销合作总社、中国机械工业联合会、中国有色金属工业协会、中国石油和化学工业联合会、中国物流与采购联合会、中国纺织工业联合会等部门，决定于2013年6月共同举办2013年全国职业院校技能大赛。
现将大赛方案印发给你们，请做好相关准备工作。
2013年全国职业院校技能大赛在天津主赛场和河北、山西、吉林、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、广东、贵州、甘肃、广西、大连、宁波等15个分赛区分别举行。
天津以外的比赛将在6月下旬天津主赛场比赛开始以前全部完成，大赛总闭幕式在天津举行。
大赛期间还将同时举办全国职业院校技能大赛成果展、“我的中国梦”主题演讲会、2013年民族地区职业院校教学成果展演、2013年全国职业院校学生技能作品展洽会、全国职业院校技能大赛获奖选手招聘会和第十一届现代职业技术教育装备展览会等活动，有关事项另行通知。
广东省首届行业-专业-就业人才需求分析大赛
广东省首届“行业-专业-就业人才需求分析”大赛项目分析报告（编制参考）项目名称项目所属学校（盖章）学校联系人地址电话传真广东省就业指导中心编制“行业-专业-就业人才需求分析”大赛团队信息表目录摘要第一部分：引言第一章研究背景及意义第一节研究背景第二节研究意义第二章研究思路与方法第一节研究思路第二节研究方法第三章研究亮点第四章研究团队及进度安排第二部分：行业概述第一章xxx行业发展概况第一节xxx行业概况一、xxx行业的发展历史二、xxx行业产品链及产业链构成二、xxx行业发展历程及当前发展阶段三、xxx行业近年发展现状四、xxx行业技术发展水平五、xxx行业经营模式第二节xxx行业相关政策与监管机制一、产业政策及行业规范二、行业监管体制第三节xxx行业利润水平变化一、xxx行业利润变化统计二、引起xxx行业利润变化的原因第四节影响xxx行业发展的主要因素第二章行业产品（或服务）市场的吸引力分析第一节xxx行业产品市场客户群消费调查一、客户群分类分析二、同行业品牌排名三、客户关注点调查第二节 2008—2012年xxx行业细分产品（或服务）产量与市场容量统计第三节2008—2012年我国xxx行业产品结（或服务）构与价格变化分析第四节xxx行业产品（或服务）成长性分析2008-2012年xxx行业生产能力、行业产量及其增长速度分析第五节xxx行业产品（或服务）获利性分析第六节xxx行业产品（或服务）可进入性分析第七节xxx行业产品（或服务）制度性分析第三章2008-2016年xxx行业需求情况及预测第一节2008-2012年xxx 行业地区分布结构分析第二节2008-2012年xxx行业需求情况分析一、2008-2012年xxx行业需求总量二、2011年xxx行业需求结构变化第三节 2013-2018年xxx行业供需预测一、xxx行业供给总量预测二、xxx行业生产能力预测三、xxx行业需求总量预测第四节 xxx行业产品下游各需求领域需求特点分析第五节 xxx行业国际供需状况预测第六节 xxx行业国内市场生产与消费格局预测第四章xxx行业上下游产业研究发展第一节xxx行业上游行业发展概况及分析一、整体发展概况及分析二、近年行业运行情况分析三、发展趋势分析四、政策环境分析五、对xxx行业的影响分析第二节xxx行业下游行业发展概况及分析一、整体发展概况及分析二、近年行业运行情况分析三、发展趋势分析四、政策环境分析五、对xxx行业的影响分析第五章xxx行业业内其他主要竞争企业发展状况专项调查第一节xxx行业典型企业一一、企业介绍二、2008—2012年经营统计数据（产量、收入、利润等）三、企业投资动态分析第二节xxx行业典型企业二一、企业介绍二、2008—2012年经营统计数据三、企业投资动态分析第三节xxx行业典型企业三一、企业介绍二、2008—2012年经营统计数据三、企业投资动态分析……第六章行业市场竞争分析及预测第一节近年xxx市场竞争格局分析及预测一、市场集中度分析及预测二、市场规模竞争分析及预测三、市场结构竞争分析及预测第二节近年xxx市场品牌竞争分析及预测第三节近年xxx市场竞争态势分析及预测一、经营策略竞争分析及预测二、技术竞争分析及预测三、进入退出壁垒分析及预测1、进入壁垒分析2、退出壁垒分析3、进入退出壁垒综合分析第七章xxx行业产品进出口市场分析（针对涉及进出口贸易的行业）第一节xxx行业进出口数据统计及分析一、xxx行业进口量值数据及分析二、xxx行业出口量值数据及分析第二节xxx行业产品进出口区域格局分析一、xxx行业进口区域格局分析二、xxx行业出口区域格局分析第三节xxx行业进出口相关政策分析一、我国进出口政策一般性分析二、目标国进出口政策特点分析1、进口目标国出口政策特点分析2、出口目标国进口政策特点分析第四节2012-2016年xxx行业产品进出口预测第八章2012-2016年xxx行业投资机会与风险分析第一节2012-2016年中国xxx行业投资机会分析第二节2012-2016年xxx行业环境风险分析一、国际经济环境风险分析二、汇率风险分析三、宏观经济风险分析第三节2012-2016年xxx行业产业链上下游风险分析一、上游行业风险分析二、下游行业风险分析第四节2012-2016年xxx行业市场风险分析一、市场供需风险分析二、价格风险分析三、竞争风险分析第九章xxx行业竞争力研究：以XX公司的竞争力分析为例第一节 XX公司概述一、XX公司简介二、二、XX公司基本战略及商业模式概述第二节xxx行业营销模式分析一、行业内企业典型营销模式分析二、XX企业营销模式分析第三节xxx行业研发模式分析一、行业内企业典型研发模式分析二、标杆企业研发模式分析第四节xxx行业盈利模式分析一、行业内企业典型盈利模式分析二、XX企业盈利模式分析第五节xxx行业生产模式分析一、行业内企业典型生产模式分析二、XX企业生产模式分析第六节xxx企业战略发展模式分析一、行业内企业典型战略发展模式分析二、XX企业战略发展模式分析第十章 xxx行业竞争力分析总结第一节xxx行业企业竞争力问题总结一、总体企业资源及异质性特征分析二、总体企业的能力状况及差异性分析三、xxx行业的国际竞争力分析第二节xxx行业企业提升核心竞争力的应对策略一、如何把握国家新型战略性产业的投资契机二、如何从资源能力范畴对企业进行转型升级三、如何构筑竞争性壁垒和战略联盟四、如何从企业自身出发找到应对环境变化的策略第三部分：专业分析第一章xxx专业概况第一节xxx专业的发展历史第二节xxx专业人才的国内外培养现状描述一、国内培养现状描述二、国外培养现状描述第三节近年来xxx专业人才的供求状况分析一、人才数量分析二、人才综合素质分析三、人才在所从事行业中的稳定性分析第四节未来xxx专业的人才供求状况预测一、人才数量预测二、人才综合素质预测三、其他预测第二章所在学校xxx专业人才培养方式分析第一节教学模式分析一、所学课程和技能分析二、教学与实践的接轨程度分析第二节特色培养活动分析一、特色活动1二、特色活动2三、特色活动3第三节近年xxx专业毕业生流向及后续发展分析一、2009年毕业生流向及后续发展分析二、2010年毕业生流向及后续发展分析三、2011年毕业生流向及后续发展分析四、2012年毕业生流向及后续发展分析第三章其他学校xxx专业的特色培养模式分析第一节学校1分析一、专业培养模式简介二、特色分析第二节学校2分析一、专业培养模式简介二、特色分析第四部分：就业分析第一章近年xxx专业毕业生就业概况第一节：2009xxx专业毕业生人数和毕业流向分析第二节：2010xxx专业毕业生人数和毕业流向分析第三节：2011xxx专业毕业生人数和毕业流向分析第四节：2012xxx专业毕业生人数和毕业流向分析第二章毕业生行业发展调查第一节xx专业毕业生在xxx行业的发展调查分析第二节xx专业毕业生对该专业在校学生的意见与建议第三章在校生专业学习诉求调查第一节xx专业学生对专业学习的满意度调查及意见采集一、调查结果分析二、意见采集分析三、综合评价分析第二节xx专业学生对专业就业前景的心理预期和就业准备分析一、对专业就业前景的心理预期二、就业准备分析第四章相关指导者对xx专业学生就业发展的意见与建议第一节就业指导单位意见与建议第二节专业老师的意见与建议第三节xx行业用人单位的意见与建议总结参考文献附件摘要内容主要包括：行业报告的主要内容。
重庆市教育委员会关于举办重庆市“动感求职”杯大学生职场模拟招聘大赛的通知
重庆市教育委员会关于举办重庆市“动感求职”杯大学生职场模拟招聘大赛的通知文章属性•【制定机关】重庆市教育委员会•【公布日期】2013.04.15•【字号】渝教办学函[2013]68号•【施行日期】2013.04.15•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文重庆市教育委员会关于举办重庆市“动感求职”杯大学生职场模拟招聘大赛的通知（渝教办学函〔2013〕68号）各高校：为了认真贯彻落实党的十八大和教育部《关于做好2013年普通高校毕业生就业工作的通知》精神，进一步创新形式，加强指导，推动实现毕业生更高质量就业。
经研究，决定于2013年4月-6月举办重庆市“动感求职”杯大学生职场模拟招聘大赛。
现就有关事项通知如下：一、大赛主题本次大赛以“体验职场·赢取未来”为主题，面向全市高校学生，旨在强化大学生的职业生涯规划理念，提升毕业生的求职能力，搭建大学生与企事业单位的招聘平台。
二、主（承、协）办单位本次大赛由重庆市教委主办，四川外语学院、重庆市大学中专毕业生就业指导服务中心、北京互联时代通讯科技有限公司承办，重庆联英人才网协办。
三、组织机构1．成立大赛组委会组长：赵为粮市委教育工委书记、市教委副主任副组长：胡斌市教委副巡视员李小川四川外语学院副校长成员：奚弟超市教委学生处处长董蜀华市教委财务处处长徐辉市教委高教处处长陈渝市教委科技学位与研究生处副处长刘畅市教委学生处副处长、市大中专毕业生就业指导服务中心支部书记文厚润市大中专毕业生就业指导服务中心主任陈新四川外语学院学生工作部部长、学生处处长2．组委会下设办公室，由文厚润兼任主任，负责具体事务工作。
四、参赛对象全市普通高校全日制在校大学生（含研究生）。
五、大赛流程（一）初赛（4月）n进1081．大赛报名。
各高校围绕本次大赛进行广泛宣传，组织学生登录大赛官方网站（http：//）的大赛专区注册报名，填写简历，完善个人主页。
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关于举办年大学生“行业-专业-就业人才需求分析”大赛的通知
各二级学院、部、中心、馆（室）：
为了培养学生职业发展意识和社会调查研究能力，不断提升毕业生就业竞争力，逐步建立就业工作对人才培养的反馈机制，从而促进学校的教育教学改革。
根据省教育厅的相关要求，经学院研究，决定举办我院年大学生“行业-专业-就业人才需求分析”大赛。
本次大赛获得三等奖以上的团队将参加由广东省教育厅主办，广东省高等学校毕业生就业指导中心承办的广东省首届大学生“行业-专业-就业人才需求分析”大赛。
具体活动方案如下：
一、组织与领导机构
（一）组织机构
主办单位：
承办单位：
协办单位：
（二）成立组委会
主任：
副主任：
委员：
组委会负责大赛统筹及领导工作，下设办公室，具体负责大赛的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作。
办公室主任由范建礼同志兼任，办公室成员由就业指导中心有关同志组成。
（三）成立评审委员会
评审委员会由组委会聘请相关的专家组成，负责对参赛作品的评审等相关工作。
各二级学院成立相应组织，负责本学院初赛的组织领导、评审等相关工作。
二、大赛时间安排
年月至年月，具体安排如下：
三、参赛要求和大赛组织
1.参赛对象为在校全日制大学生。
2. 学生以团队形式参赛，参赛者以4－6人组队。
每个专业至少要有一个团队参赛，参赛者不限本专业，每个参赛团队配一名指导教师，首先参加本二级学院组织的选拔赛。
3.各二级学院积极宣传和发动学生参加本次比赛。
保证每个专业至少组织一个团队参赛，由各二级学院配备指导教师，对参赛队伍进行指导，保证参赛作品的质量。
4.大赛期间，学院就业指导中心将结合大赛的进程，对大赛提供相关的协助和指导。
四、参赛作品的分析对象
1、参赛团队可选择行业大类作为分析对象，也可选择行业中类或小类作为分析对象。
2、根据《教育部关于印发，<普通高等学校高职高专教育指导性专业目录 (试行)>的通知》(教高…2004‟3号文)（附件1），按照专业及编码对应《国民经济行业分类》(GB/T 4754-2011)（附件2）行业及编码内容进行分析。
3、鼓励有能力、有条件的二级学院对战略性新兴产业进行分析，该产业是指建立在重大前沿科技突破基础上，代表未来科技和产业发展新方向，体现当今世界知识经济、循环经济、低碳经济发展潮流，目前尚处于成长初期、未来发展潜力巨大，对经济社会具有全局带动和重大引领作用的产业。
《战略性新兴产业分类（2012）》（附件3）。
五、赛程安排
（一）初赛
2013年12月1日—2014年1月10日为二级学院评审阶段（初赛），要求参赛团队将《行业-专业-就业人才需求分析大赛作品评审表》（附件5）、作品《××行业人才需求分析报告》或其他参赛作品（电子版）交所在二级学院。
由各二级学院进行评审。
经二级学院内部评审之后每个二级学院按照下表分配名额推选优秀团队参加复赛。
（二）复赛
20 年月日至月日为复赛阶段。
各二级学院须
在20 年月日前将进入复赛团队的《行业-专业-就业人才
需求分析大赛作品评审表》5份(纸质版)和《××行业人才
需求分析报告》（或其他参赛作品）5份（纸质版）交学院就
业指导中心，同时将电子稿发送到邮箱： 。
20 年月日前，教务部将组织专家对参赛作品进行评审，评选
出10件优秀作品进入决赛。
（三）决赛
10支参加决赛团队成员着正装进行公开答辩（有观众）。
决赛出场顺序抽签决定，具体情况另行通知。
决赛须使用PPT。
决赛流程如下：
第一环节：作品展示
每支队伍分别进行作品展示（每队5分钟），展示完后
回答评委提问（每队3分钟）。
评委进行第一轮评分。
第二环节：情景分析
参赛队伍现场抽取情景分析题目，1分钟准备时间，3
分钟作答时间。
评委进行第二轮评分。
第三环节：PK问答
每队派出一名成员，抽取一道由其他队伍提前准备的题目，1分钟准备时间，3分钟作答时间。
评委进行第三轮评分，进行总分核算，评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名；获得一等奖的两名指导教师获“优秀指导教师”。
五、奖项设置
大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖5名，优秀指导教师2名，最佳组织奖1名，给予表彰奖励。
教务部就业指导中心
二〇年月日。