小学教师年度个人工作总结(简短)(精选16篇)
小学教师年度考核个人述职总结(通用17篇)

小学教师年度考核个人述职总结小学教师年度考核个人述职总结(通用17篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨让我们认真地完成总结吧。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的小学教师年度考核个人述职总结(通用17篇),希望能够帮助到大家。
小学教师年度考核个人述职总结1光阴荏苒,转眼间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这一年来的工作小结如下:一、思想工作方面:作为一名人民教师,党的教育工作者,其思想与言行与党的路线方针政策保持一致尤为重要。
为此,本人平时能关心政治时事,注重政治理论学习,进一步认清了形势,极大地鼓舞了人心,激发了工作热情。
一年来,本人能热爱党的教育事业,严格要求自己,在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。
二、教学工作方面:这个学期,本人担任教务主任和四年能数学教学工作。
根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。
三、遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。
对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。
处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,为人师表。
四、业务进修方面:俗话说:“活到老,学到老”,作为一名教师,只有不断地学习,才能跟上日新月异的知识,因此,本人通过互联网和请教同事,共同探讨问题,不断更新知识,努力提高自身的教学理论水平,以适应教学的需要。
小学教师年度考核个人述职总结2一年里,我作为一名农村小学教师,始终爱岗敬业,忠于职守,以“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭严格要求自己。
时刻把学生的成长放在心头,把学生的学习与道德修改作为工作的重心来抓。
小学教师年度个人工作总结范文6篇

小学教师年度个人工作总结范文6篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名小学教师,全身心地投入到教育事业中,致力于提升教学质量,关爱每一位学生,努力营造积极向上的教育环境。
在此,我将对自己一年的工作进行全面的总结和反思。
二、教育教学工作1. 教学内容设计与实施本年度,我主要负责语文课程的教学工作。
在教学内容设计上,我遵循教学大纲,结合学生实际情况,针对性地制定教学计划。
在实施过程中,我注重知识的系统性和连贯性,确保学生扎实掌握基础知识。
2. 教学方法与手段在教学方法上,我注重启发式教学,鼓励学生主动参与,培养他们独立思考和解决问题的能力。
同时,我运用多种教学手段,如多媒体教学、课堂互动、小组合作等,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
3. 学生评价与反馈我定期进行学生评价,通过作业、考试、课堂表现等多种方式全面了解学生的学习情况。
对于表现优秀的学生,我给予表扬和鼓励;对于表现欠佳的学生,我耐心指导,帮助他们找出问题,改进学习方法。
此外,我还及时与家长沟通,反馈学生的学习情况,共同促进学生的成长。
三、课外活动与辅导1. 课外活动组织在课外活动方面,我积极组织学生参加各类比赛和活动,如作文比赛、朗诵比赛、书法比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了他们的实践能力。
2. 学习辅导与关爱我对学习困难的学生进行课后辅导,帮助他们克服学习上的困难。
同时,我关注学生的心理健康,及时与他们沟通,解决他们在学习和生活中遇到的问题。
四、个人成长与反思1. 专业能力提升一年来,我积极参加各类培训和学习,提升自己的教育教学水平。
我还阅读了大量教育方面的书籍和文章,不断丰富自己的知识储备。
2. 工作反思与改进在工作中,我时刻反思自己的教学方法和态度,寻找不足之处,并制定改进措施。
我还向同事学习,借鉴他们的教学经验,不断提高自己的教学水平。
五、总结与展望过去的一年里,我取得了良好的成绩,但也存在不足之处。
在新的一年里,我将继续努力,提高自己的教育教学水平,为学生的成长贡献更多的力量。
小学教师年度考核个人工作总结【15篇】

小学教师年度考核个人工作总结【15篇】第一篇:做好学科教学,提高学生学习成绩在过去的一年中,我一直致力于提高学科教学水平,通过不断学习和实践,取得了明显的成效。
我运用多种教学方法,激发了学生的学习兴趣,使他们更加积极主动地参与到课堂活动中。
我注重对学生的个性化学习,给予他们针对性的指导,使他们的学习成绩有了明显的提高。
第二篇:关注学生的综合素养发展作为小学教师,我深知学生的综合素养发展至关重要。
我注重培养学生的创新思维、领导能力、沟通能力等综合素质。
通过开展各类课外活动和社团组织,我积极引导学生参与提高他们的综合素养水平。
第三篇:加强与家长的沟通和合作家长是学生成长过程中的重要支持者,与家长的积极沟通和合作对学生的发展至关重要。
在过去的一年里,我注意与家长的定期联系,及时了解并给予学生关于学习和生活方面的指导。
通过与家长密切合作,我使学生的学习和发展得到了更好的支持和关注。
第四篇:组织开展多样化的教学活动教学活动的多样化能够激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度和积极性。
在过去的一年里,我组织了多样化的教学活动,如课堂竞赛、实践教学、主题教学等,有效地吸引了学生的注意力,提高了他们的学习效果。
第五篇:积极参与学校教研活动教研活动是提高教师教学水平的重要途径之一。
在过去的一年里,我积极参与学校组织的各类教研活动,与同事们共同探讨教学方法和教学理念,提高了自己的教学水平。
我也将自己的教学心得和经验分享给其他教师,促进共同成长。
第六篇:注重班级管理工作作为班主任,班级管理工作是我日常工作的重要内容之一。
我注重与学生建立良好的师生关系,尊重学生的个性,倾听他们的想法和建议。
我也帮助学生解决学习和生活中的问题,培养他们的自我管理能力。
通过这些工作,我促进了班级的和谐发展。
第七篇:持续学习,提升自身素养教师的学习也是一个不断提升的过程。
在过去的一年里,我不断学习新的教学方法和理念,参加专业培训和学术研讨,更新了自己的专业知识和教育理念,提升了自身的教育素养。
小学教师年度考核个人总结范文10篇

小学教师年度考核个人总结范文10篇1.小学教师年度考核个人总结时间过得真快,转眼间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。
经过阅读很多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。
二、教育工作方面这学期,本人担任一年级_教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。
应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情景,我在心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《_花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。
四、业务进修方面随着新课改对教师专业技能要求的提高,我努力自学了语文本科课程并积极进行各种现代教育技术的培训,掌握了多媒体课件的制作。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
2.小学教师年度考核个人总结20XX年转瞬即逝,总结过去,展望未来,为了更好地做好今后的教育教学工作,现对本人年度工作总结如下:一、思想政治认真参加单位组织的每一次政治学习,遵纪守法,严守师德,爱岗敬业,服从学校工作安排,精益求精对工作认真负责,不搞有偿家教。
二、教育教学根据学生实际情况,结合教材内容,教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。
小学教师个人工作总结(15篇)

小学教师个人工作总结(15篇)小学教师个人工作总结1在这一年里, 我对自己要求严格, 力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习, 努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排, 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
以下是我这一年的个人工作总结。
一、加强学习, 不断提高思想业务素质这一学年, 小学数学教学工作中, 我始终坚持党的教育方针, 面向全体学生, 教书育人, 为人师表, 确立“以学生为主体”, “以培养学生主动发展”为中心的教学思想, 重视学生的个性发展, 重视激发学生的创造能力, 培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己, 热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己, 鞭策自己, 力争在思想上、工作上取得进步, 得到提高, 使自己能顺应社会发展的需要, 适应岗位竞聘的需要。
一学年来, 我还积极参加各类学习, 深刻剖析自己工作中的不足, 找出自己与其他教师间的差距, 写出心得体会, 努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时, 服从学校的.工作安排, 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯, 教无止境”, 作为一名教师, 只有不断充电, 才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展, 知识的更新, 也催促着我不断学习。
所以, 本学年, 除了积极参加政治理论学习外, 我还积极进行业务学习, 提高自己的工作能力和业务素养, 使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络, 认真学习课程改革相关理论, 学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习, 让自己树立了先进的教学理念, 也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新, 认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务, 我明白, 工作再苦、再累, 我也不能落后, 应该尽力去作好本职工作, 特别是教学工作。
课前, 我认真钻研教材、教参, 课程标准, 认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
2024年小学教师年度考核个人总结及自评简洁版(六篇)

2024年小学教师年度考核个人总结及自评简洁版本学期,我始终保持对教育事业的热爱,致力于深化对新教育理论的学习,广泛吸收各类知识,以构建更为完整的知识体系。
我严格要求学生,同时充分尊重他们的个性与差异,积极倡导并实践教学民主,确保每位学生都能学有所获,持续进步。
在此过程中,我的教学能力和思想觉悟均得到了显著提升,为下一学年的教育工作奠定了坚实基础。
以下为本学期我在教学方面所积累的经验与反思:一、政治思想层面:我始终将学习新的教育理论视为提升自我的重要途径,不断更新教育理念,紧跟教育发展的步伐。
积极参与校本培训,并认真记录政治与理论笔记,以深化对教育事业的理解与认识。
我深知,在新时代背景下,重复讲授书本知识已无法满足教育的需求,唯有具备先进的教育理念,方能引领教育事业的持续发展。
因此,我不仅积极参与集体政治理论学习,还从书籍中汲取养分,深入思考如何在新形势下成为一名优秀的教师。
二、教育教学实践:为提高教学质量,我深知上好每一堂课的重要性。
为此,我主要采取了以下措施:1. 精心备课:在课前,我深入钻研教材,确保对教材的基本思想、基本概念、每句话、每个字都了如指掌。
我关注教材的结构、重点与难点,把握知识的内在逻辑,以便在教学中能够运用自如。
我还注重根据教学内容和学生实际,补充必要的资料,以丰富教学内容,提高教学效果。
2. 了解学生:我深入了解学生的原有知识技能水平、兴趣爱好、学习需求及方法习惯等,以便在教学中能够因材施教,帮助学生克服学习困难,激发他们的学习兴趣和动力。
3. 优化教法:我积极探索适合学生的教学方法,注重如何组织教材、如何安排课堂活动等环节,以确保课堂教学的有序进行。
在课堂上,我关注学生的学习状态,及时调整教学策略,以激发学生的学习兴趣和积极性。
我注重课堂语言的简洁明了和课堂提问的广泛性,以促进学生思维的活跃和全面发展。
4. 布置作业:我注重作业的针对性和有效性,力求作业少而精,以减轻学生的课业负担。
小学教师年终个人工作总结(10篇)

小学教师年终个人工作总结(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学教师年度考核个人工作总结6篇

小学教师年度考核个人工作总结6篇小学教师年度考核个人工作总结 (1) 时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了。
作为一名教师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的上好每一节课。
作为一名年轻的教师我认真的向其他教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。
可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作有利于学生的教学辅助材料,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来,集中复习,这样让学生复习起来没有压力效果也较好。
2、上课上好课的前提是做好课前准备。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。
学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。
3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。
基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。
此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。
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小学教师年度个人工作总结(简短)小学教师年度个人工作总结(简短)(精选16篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如静下心来好好写写总结吧。
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小学教师年度个人工作总结(简短)(精选16篇)1这段时间以来的工作当中,我深刻的体会到教学工作给我带来的充实,在XXXX小学这里我也是工作好几年的时间,在这个过程当中,我是完成了很多的事情,今年的工作已经过去了,对我而言这是一件比较轻松的事情,我也坚信这对我是一件非常有意义的事情,需要总结一下这一年来的工作。
在这方面我还是应该要主动去落实好的,走位一名教师我在工作当中遵守规定,和周围的同事相处的很好,这也是作为一名教师这也是我需要去做好的准备,现阶段的工作当中,我是对自身能力还是非常清楚的,在教学能力上面我还是做的不错的,一年来我认真的学习一些教学知识,这一年来我还是应该要努力去提高的,这是我应该要努力去做好的,作为一名小学教师在这方面我还是应该要有的态度,我感觉进步是很大的,之所能够有这方面体会,现在我还是要做好这一点,我是感觉在这方面是深刻的体会到了这一点,作为的一名小学教师我知道在这一点上面还是感觉很有动力的。
我个人的教学能力是有限的,但是我也能够意识到,所以我也在认真的和周围的老教师学习,我需要提高自己的教学经验,现在我还是感觉很有意义的,让我感触深刻的是在这一点我是不断的在落实好这些,一年来我在业务能力上面确实是有很多进步的,这对我个人的能力是有很大意义,本着认真教学的态度,我一直都是维持着好的心态,教导好学生让班级整体的成绩还是做的非常好的,这方面我是深有感触,班级的整体成绩都是得到不错的提高,现阶段的工作当中,我还是觉得很有动力的,我渴望在这个过程当中有更多的事情去做好,在这方面这些是我应该要有的态度,这也是我一直以来在努力的事情,给我一种非常不错的感觉,在这一点上我感觉非常的好。
当然,回顾这一年来的教学工作,我也是有一些做的不好的地方,这是我应该端正好心态去纠正的,过去一年来我也是积累了很多的工作经验,我感受到了这份工作对我的意义和价值,在这方面我还是应该认真一点去做好的,一年的时间虽然结束,可也让我非常的充实,在过去一年来的工作当中,还是做的不够好,出现了一些细节的事情,我一定认真纠正的,现在我也一定会认真的去落实好的。
小学教师年度个人工作总结(简短)(精选16篇)2作为xx小学音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对x年级、x年级学生乐理知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互促进的。
掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
还有,幽默力量运用不够。
三、课外活动为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在xx小学组建了合唱队和器乐队。
合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。
每周x、周x的课外活动时间训练。
器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。
每x周的周末排练。
在这个学期里:举办了xx小学第x期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与xx学校交流的联欢会演出;举行了xx小学的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“xx之声”大型文艺汇演。
小学教师年度个人工作总结(简短)(精选16篇)3在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订20xx年上半年班主任工作计划:一、班情分析本班学生现状分析四年级共有学生42人,其中男生27人,女生15人。
本学期新转入1人。
品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律概念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面:特别是几个男生,学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,小动作很多,需要进行个别辅导和特别的关注。
总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。
班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,缺乏持久性和耐力,需培养。
班级形成情况:班内男生较多,加上住校生多,家长虽然能支持老师的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面还需要与班主任以及任课老师进行更好的沟通与交流,共同教育好孩子。
班级特点:本班学生成绩整体较均匀、女生文静、守纪律。
男生活泼、好动,较浮躁;总的来说,班级特点但稳中有活,还有很大的进步空间。
二、工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
1、继续抓好美舍学校学生一日常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争夺流动红旗。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
小学教师年度个人工作总结(简短)(精选16篇)41、课前准备:(1)认真钻研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(2)了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣,需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。
在数学课上,把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系,为学生创造一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。
课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我绝不包办代替。
如学习应用题时,我创设了跟妈妈一起去超市买菜的情景,激发学生的学习欲望,然后分小组合作探究算理,最后得出了二种算法,激发了同学们的学习欲望。
碰到简单的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决,让学生的智慧,能力,情感,心理得到满足。
学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
小学生爱动,好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有点学生抄袭作业。
针对这种问题,抓好学生的思想教育。
但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。
一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。
在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。
小学教师年度个人工作总结(简短)(精选16篇)5假期参加了开发区教育局组织的中小学音乐教师培训,受益匪浅。
通过认真细致地学习,我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,教学业务能力和水平有不同层次的提高。
我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。
通过这次的学习我深刻的认识到一名教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。
教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。
1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。
同时我们也要学会做事与人际交往。
教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
2、提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。
这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。
书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。
3、热爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。
4、不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。
教师职业没有最好,只有更好。
在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。
小学教师年度个人工作总结(简短)(精选16篇)64月21日上午组织进行了全市小学学科教师教学基本功竞赛,参加人数32人。
竞赛教师队伍是一支老、中、青三结合的队伍,是一支民族团结的队伍。
广大教师认真准备,积极参赛,赛出了水平,赛出了风格。
竞赛分三项活动进行:(1)说课:根据所教学科任选一课说课;(2)讲故事,与学科教学有关的故事;(3)设计教案,当场按指定内容以卷面形式设计。
竞赛活动安排:首先签到、抽签,按抽签顺序前18名教师先进行说课、讲故事环节(按四位评委的平均分记入成绩),其他教师进行教案设计(两位教师监考)。