安全主题班会活动记录

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

安全主题团日活动记录

学院:土木工程学院_ 班级:______土木九班_______ 团日主题:______安全与我同在___________ __

活动时间: 2011年11月4日活动地点:____复临舍____ 团支部人数:_______31________ 活动参与人数:________31_______ 主持人:_______ _____ 指导人员:______ _______

活动记录:(方案、过程、总结、影像资料)

活动方案:

通过引言,带领同学们一起走入安全主题班会,在班会中主要介绍安全防范方面的知识,旨在提高同学们的安全防范意识,并在其中穿插安全知识竞答、辩论赛等活动,加深同学们对安全的理解。

活动过程:

一、安全主题班会简介

通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识主题班会,增强班内学生的安全防范意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力的目的。

二、PPT讲解

由主持人讲解《大学生安全宣讲教育》的PPT

三、介绍安全知识

下发《湖南大学学生安全教育学习资料》,组织同学们一起学习。

四、安全知识竞答

在本环节中,班级同学自由组队,一共组成5支队伍,等主持人念完题目之后,各组同学自由竞答,回答问题不完整的时候本组其余同学可补充,回答全面给满分,不全面半分。竞答结束后统计最高分,获胜小组可得小礼物一份。

1.宿舍内为什么不准使用明火?

宿舍内使用明火,指点蜡烛,焚烧杂物,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物,吸烟者乱扔未熄灭的烟蒂和火柴等。这些都容易引发火灾,所以宿舍内不准使用明火。

2.学生如何防止上当受骗?

在与陌生人的接触交往中,要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为,不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理,自觉遵守校纪校规。

3.发生火灾时有哪些自救方法?

在火灾面前,被困人员应沉着冷静,选择有利的时机、路线和方向进行自救。

(1)争取时间,尽快逃离现场。不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。有浓烟时,尽量放低身体或爬行,以免被被浓烟窒息。

(2)选择通道,果断脱离。如果火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿

的衣裤或床单从楼上快速冲下。如果火势猛烈而不能通过时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端固定,再顺着绳子从窗口滑下。若楼层只有二三层高,可以考虑从窗户跳下,先前可抛一些软质物品,要脚先落地以保证安全。

(3)争取时间,等救援。当各种逃生之路均被切断时,应退回居室,关闭门窗不浇水,以延缓时间。要用多曾湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔东西,夜间可向外打手电,发出求救信号。或用手机、电话同外界联系。

4.游戏时如何保证安全?

1.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

2.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。

五、看图说话

选取一副图,大家指出图中的不妥之处,并谈谈解决此问题的看法。然后分享感受。

六、 辩论

辩论主题:围墙能否保证大学安全?

在班会举行之前,班里同学自由组队,以每组三人标准组成两支队伍进行辩论。

辩论赛流程

1.正方一辩陈述立论(3分钟)

2.反方一辩陈述立论(3分钟)

3.正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)4.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30 秒)6.反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)7.正方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

8.反方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

9.自由辩论(双方各5分钟)

10.反方四辩总结陈词(4分钟)

11.正方四辩总结陈词(4分钟)

12.观众提问(两个观众提问,每个问题1分30秒)

活动总结:

一、分享个人感受

由主持人先叙述自己的感受,然后调动气氛,组织同学们一起谈谈各自的经历教训和看法,分享感受。

二、团支书总结

首先由团支书对本次班会进行的流程进行简单评述,然后对本次主题班会的进行流程作分析,并对班会产生的效果进行总结。

活动影像资料:

图片

相关文档
最新文档