公开课《分数混合运算二》ppt课件.ppt

合集下载

分数混合运算二教学课件PPT文档共24页

分数混合运算二教学课件PPT文档共24页
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
2、一款全能家庭车,标准型售价14万元, 豪华型的售价比标准型多 2 ,豪华型售
7
价是多少万元?(用两种方法解决)
3、新概念车每100公里耗油4千克,一般
车每100公里耗油比新概念车多 3 ,一
4
般车每100公里耗油多少千克?
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
分数混合运算二教学课件
6













7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
8













9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0



六年级数学上册二分数的混合运算2分数混合运算(二)ppt课件2北师大版

六年级数学上册二分数的混合运算2分数混合运算(二)ppt课件2北师大版
北师大版 六年级上册 第二单元 分数混合运算
复习1:
女生人数是男生人数的 男生人数是单位“1”
男生人数
2 ×3
2 3

=女生人数
复习1:
一条公路,已修了全长的 。
3 4
一条公路的全长是单位“1” 公路全长×
3 4
=已修的长度
复习2:
1 淘气有6张卡片,笑笑的卡片是淘气的 3
,笑笑有(
2 )张卡片?
4.一本故事书有140页,奇思已经看了这本
4 书的 ,还剩多少页没有看? 7
4 140-140× =60(页) 7 4 140×(1- 7 )=60(页)
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。

新版六年级上册数学-2.2 分数混合运算(二)-北师大版(共17张PPT)

新版六年级上册数学-2.2 分数混合运算(二)-北师大版(共17张PPT)

2 分数混合运算(二)
结合具体情境,学会借助直观图和线段图分析复杂的数量关系,进一步体会数形结合思想。
18×2×5 20×(5+12) 整数的运算律在分数运算中同样适用。
六(1)班有学生40人,其中女生占全班人数的 ,男生有多少人? 整数的运算律在分数运算中同样适用。
72+28×3
算一算第二天的门票收入是多少元。
1
5
?辆
第二天
50辆 ?辆
比第一天增加
1 5
列式计算。
50+50×
1 5
=50+10
=60(辆)
50×(1+ 1 )
5
=50× 6
5
=60(辆)
答:第二天的成交量是60辆。
六(1)班有学生40人,其中女生占全班人数的 2 ,
5
男生有多少人?
我先算女生有
女生占 2
5
多少人?
2
40-40×
5
=40-16
方法二:960×(1+
1 6
)=1120(元)
答:第二天的门票收入是1120元。
分数混合运算(二)
1.求比一个数多(或少)几分之几的数是多少 (1)先根据分数乘法的意义,求出多(或少)的 几分之几是多少,再用加(或减)法求出这个数。 (2)先求出未知量占单位“1”的几分之几,再根 据分数乘法的意义用乘法计算。
算一算,说说你有什么发现。
算一算,说说你有什么发现。
40×(1- )
二 分数混合运算
第二天的成交量是多少辆?说说你是如何思考的。
第二天的成交量是 (50+ ) 辆。可汽车 的成交量怎么可能是
辆呢?
增加了 ,是指 第二天增加的成 交量是第一天成

六年级上册数学课件 分数混合运算(二)PPT课件人教新课标(共13张PPT)

六年级上册数学课件 分数混合运算(二)PPT课件人教新课标(共13张PPT)

乘法分配律
六年级上册数学课件-3.4 分数混合运算(二) ︳人教新课标(2014秋)(共13张PPT)
2.朝阳小学去年有120台电脑, 今年的电脑数比去年增加 了 —41—,今年有电脑多少台?
六年级上册数学课件-3.4 分数混合运算(二) ︳人教新课标(2014秋)(共13张PPT)
六年级上册数学课件-3.4 分数混合运算(二) ︳人教新课标(2014秋)(共13张PPT)
本课小结
1.大家在观察比较中,体会 整体运算定律在分数运算中 同样适用。
2.能利用分数加、减、乘、 除法解决日常生活中的实际 问题。
六年级上册数学课件-3.4 分数混合运算(二) ︳人教新课标(2014秋)(共13张PPT)
1.完成练习二第3题。 先让学生认真读题,看懂统计表后独立解答。最后引导学生提出其他数学问题并解答,发展学生的应用意识和数据分析观念。 2.完成练习二第7题。 列竖式计算并说说算理。 3.完成练习二第8题。 可以观察、比较左右两个算式的特点,不计算,通过简单的推理得到比较的结果,体现对学生推理能力的培养。 4.完成练习二第9题。 让学生先计算出结果,再连线。 5.完成练习二第10题。 让学生独立完成,再汇报交流。强调让学生通过列竖式的方法进行计算,熟悉方法,培养笔算能力。 6.完成练习二第11题。
六年级上册数学课件-3.4 分数混合运算(二) ︳人教新课标(2014秋)(共13张PPT)
六年级上册数学课件-3.4 分数混合运算(二) ︳人教新课标(2014秋)(共13张PPT)
乘法交换律和结合律
六年级上册数学课件-3.4 分数混合运算(二) ︳人教新课标(2014秋)(共13张PPT)
六年级上册数学课件-3.4 分数混合运算(二) ︳人教新课标(2014秋)(共13张PPT)

六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT(二)优秀PPT 北师大版

六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT(二)优秀PPT 北师大版
数混合运算(二)(1)
北师大版六年级上册
01 情境导入
前面两节课我们学 习了含有乘除法的 分数混合运算,你 都掌握了吗?
含有加减法的分 数混合运算又该 怎么计算呢?
02 探究新知
第二天的成交量是多少辆?说说你是如何思考的。
第二天的成交量是( 5 0 + 1 )
辆。可汽车的成交量怎5么
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT(二)优秀P PT 北师大版
解决“已知一个数比另一个数多(少)几 分之几,求这个数”的问题的方法 (1)先根据分数乘法的意义,求出多(少)的 几分之几是多少,再用加(减)法求这个数; (2)先求出这个数占单位“1”的几分之几, 再根据分数乘法的意义,用乘法计算。
3.看图列式计算。 48(1 1) 60 (棵) 4
或 48+48 1 60(棵) 4
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT(二)优秀P PT 北师大版
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT(二)优秀P PT 北师大版
150(1 5) 275(面) 6
或 150+1505275(面) 6
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT(二)优秀P PT 北师大版
03 达标检测
1.十一黄金周,游乐园第一天的门票收入 为960元,第二天比第一天增加了1 。
6
(2)算一算第二天的门票收入是多少元。 960+9601=1120 (元) 6
答:第二天的门票收入是1120元。
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT(二)优秀P PT 北师大版
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT(二)优秀P PT 北师大版
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT(二)优秀P PT 北师大版

六年级数学上册第二单元分数混合运算第2课时分数混合运算二教学课件北师大版

六年级数学上册第二单元分数混合运算第2课时分数混合运算二教学课件北师大版
第 二 单元 分 数 混 合 运 算
第 2 课时 分 数 混 合 运 算(二)
情景导入
探究新知
画示意图分析题意 50辆
你能列出综合 算式吗?
?辆 增加的部分:50 1 =10 (辆)
5
总共的成交量: 50+10=60 (辆)
探究新知
画示意图分析题意
50辆
第二天的成交量:
50+50 1 =60 (辆)
巩固练习
第一根: 1 (1- 7 )= 9 (米) 2 94
第二根: 9 6 = 27 (米) 4 7 14
课堂小结
1.求比一个数多几分之几是多少”的方法,先 根据分数乘法的意义,求出多的几分之几是 多少,再用加法求出这个数.
2.可以先求出另一个数占一个数单位“1”的 几分之几,再根据乘法的意义,用乘法计算.
1 (5 2) 7 85 =11 74 1 = 28
探究新知
算一算,说说你有什么发现.
(2) 5 17+ 1 17
6
6
= 85 + 17 66
=17
(5 1)17 66
=117 =17
巩固练习
4.一本故事书有140页,奇思已经看了这本 书的 4 ,还剩多少页没有看? 7 140-140 4 =60 (4
1 4
5 =
2
98 4 7
=70 4 28 4
7
7
=56
巩固练习
40(1+ 1)=45 (千克) 45(1- 1)=40 (千克)
8
9
巩固练习
7.公园的园丁新种植了480盆花,其中杜鹃花占 1, 月季花占 2 .新种植的这两种花共有多少盆? 6
3

北师大版六年级上册数学分数混合运算(二)(课件)(共14张PPT).ppt

北师大版六年级上册数学分数混合运算(二)(课件)(共14张PPT).ppt

方格图 请列式解决问题。
线段图
方法一
方法二
先求第二天增加了多少辆。
50 1 =1(0 辆) 5
50+10=60(辆)
答:第二天成交量是60辆。
综合算式 50 50 1 5
50 10
6(0 辆)
题目
课后总结
这节课你收获到了什么?
分数混合运算的运算顺序和整数混合运算的运算顺 序是一样的。那么除此之外,分数混合运算中还隐 藏着怎样的奥秘呢?
二、探究新知
请仔细观察教材第24页主题图,你能从图中找 出哪些数学信息?
二ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ探究新知
第一天成交 50 辆,第二天成交量比第一天增加了1 。
5
小熊想知道第二天的成交量是多少,你们能帮助它 解决吗?
1
分数混合运算(二) (3)
面的面积(一)
圆的面积(一) 北师版六年级上册
学习目标: 1.通过具体情境提出问题,并学会分析解答“已知一个数比另一个数多(少)几 分之几,求这个数”的应用题的解答方法。
2.经历观察、类比、归纳的过程,获得用分数混合运算解决生活中的实际 问题的经验,发展应用意识。 3.体会数学与生活的密切联系,感知数学的应用性。
请大家思考一下,“第二天成交量比第一天增加了 1 ”是什
5
么意思?
第二天成交量在第一天的基础上增加了 1 。 5
增加了谁的几分之几? (增加了第一天的几分之几,即第二天成交量比第 一天成交量增加的部分占第一天的几分之几)
二、探究新知
谁能说一说第二天比第一天增加多少辆?
二、探究新知
知道了第二天的成交量比第一天增加了多少 辆,你怎么把这个题目中的关系表示出来?

六年级数学上册二分数的混合运算2分数混合运算(二)ppt课件2北师大版

六年级数学上册二分数的混合运算2分数混合运算(二)ppt课件2北师大版

=50+10 =60(辆)
1 50×(1+ ) 5 6 =50× 5
=60(辆)
答:第二天的成交量是60辆。
=960+160
1 960+960× 6
=1120(元)
960×(1+ =960×7/6 =1120(元)
1 6)
2 六⑴班有学生40人,其中女生人数占全班人数的 , 5
男生有多少人?(先画图分析,再列式计算)
4.一本故事书有140页,奇思已经看了这本
4 书的 ,还剩多少页没有看? 7
4 140-140× =60(页) 7 4 140×(1- )=60(页) 7
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
12
3.水结成冰后,体积大约增加 1 。
10
现有20L的水,能结成多少立方
分米的冰?
20+20× 110 =20+2 =22(dm3)
20×(1+ 1 )
10
=20× 11
10
=22(dm3 )
挑战自我:
6
大家对本次车展会好评如潮,我们期 待下届会更好!
两天的门票收入一共是多少?
努 力 吧 !
1.看图列式计算。
48+48× 1=60(棵)
4
48×(1+ 1 )=60(棵)
4
2.看图列式计算。
150+150× 5 =275(面)
6
150×(1+ 5 )=275(面)
6
150×2×(1- 1 )=275(面)
分数混合运算(二)
遂昌育才小学
郑宝香
欢迎来到动物车展会!
画统 计图.
辆数 ?辆
50辆
第二天增加 的是第一天
的1
5
时间 第一天 第二天第一天 第二天源自50辆比第一天增加
1 5
?辆
还可以用线
段图来分析。
通过这两个综合算式的计算,你发现了什么?
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
50+50× 1
5
=50+10 =60(辆)
50×(1+ 1 )
5
=50× 6
5
整数运算中
=60(辆) 的分配律在
答:第二天的成交量是60辆。
分数运算中 同样适用。
算一算,说说你有什么发现。
学贵心悟
小记者花喜鹊报道:本次举办的车展 会取得了很大成功,前往参观的动物络绎 不绝,成交量也创新高。据了解,车展会 第一天的门票收入就达960元,第二天 比第一天增加了 1 。
相关文档
最新文档