《信任五环》书籍的读书提纲解读
三年级语文《信任》情境阅读教案

三年级语文《信任》情境阅读教案第一章:教学目标1.1 知识与技能:能正确地朗读课文,理解课文的大意。
学会生字词,并能灵活运用到实际情景中。
理解信任的含义及其重要性。
1.2 过程与方法:通过小组讨论,培养学生的合作能力和表达能力。
运用情境模拟,培养学生的实际操作能力。
1.3 情感态度与价值观:培养学生诚实守信的优秀品质。
培养学生尊重他人,关爱他人的良好道德观念。
第二章:教学内容2.1 课文《信任》的主要内容:课文讲述了一个关于信任的故事,通过故事让学生明白信任的重要性。
2.2 生字词:诚信、信任、诚实、欺骗、失望、重建等。
第三章:教学重点与难点3.1 教学重点:正确朗读课文,理解课文大意。
学会生字词,并能灵活运用到实际情景中。
3.2 教学难点:理解信任的含义及其重要性。
如何培养学生的诚信品质。
第四章:教学方法与手段4.1 教学方法:情境教学法:通过情境模拟,让学生体验信任的重要性。
小组讨论法:培养学生合作能力和表达能力。
4.2 教学手段:课件展示:运用多媒体课件,生动形象地展示课文内容。
情景剧:学生自编自导自演情景剧,增强对信任的理解。
第五章:教学过程5.1 导入新课:创设情境,让学生谈谈自己对信任的理解。
5.2 朗读课文:学生齐读课文,理解课文大意。
5.3 学习生字词:学生自学生字词,组内交流。
5.4 理解课文内容:学生分角色朗读课文,讨论课文中的关键情节。
5.5 小组讨论:讨论如何在生活中践行诚信,建立信任。
5.6 情景模拟:学生自编自导自演情景剧,展示信任的重要性。
5.7 总结与反思:学生总结本节课的收获,分享自己的感悟。
第六章:教学评估6.1 评估内容:学生对课文内容的理解程度。
学生对生字词的掌握情况。
学生在情境模拟中的表现。
6.2 评估方法:课堂问答:检查学生对课文内容的理解。
生字词测试:检测学生对生字词的掌握。
情境模拟评价:评价学生在情境模拟中的表现。
第七章:作业布置7.1 作业内容:家庭作业:熟读课文,抄写生字词。
《信任五环——超级大客户销售拜访技巧》

超级销售拜访技巧为今天工作成绩优异而努力学习,为明天事业腾飞培训学习以蓄能!是企业对员工培训的意愿,是学员参加学习培训的动力,亦是蓝草咨询孜孜不倦追求的目标。
蓝草企业精心准备的课程,学习达成当前岗位知识与技能;晋升岗位所需知识与技能;蓝草企业课程注意突出实战性、技能型领域的应用型课程;特别关注新技术、新渠道、新知识创新型知识课程。
蓝草企业的口号是:为快乐而培训为培训更快乐!策和手段,恭请致电,了解详情。
2018年蓝草咨询特别为学员终端客户推出“快乐Plus大礼包”政策(适用范围)1.2人以上(含2人)同时报名,享受实际报价的90%。
2.5人以上(含5人)同时报名,享受实际报价的80%。
3.学员学习期间可以得到“快乐培训增值礼”申请免费成为“蓝草club”会员,会员可以免费参加(某些活动只收取成本费用)蓝草club定期不定期举办活动,如联谊会、读书会、品鉴会等。
多行业多领域的多方面资源,感受朋友们的成功快乐。
员承担成本费用)club”会员的学员,报名参加另外蓝草咨询举办的培训课程的,可以享受该培训课程9折优惠。
4.学员学习期间可以得到“快乐Plus大礼包”PDF版)及教材100元)蓝草咨询:为快乐培训为培训更快乐!未尽事宜,恭请致电,了解详情。
实战型能落地营销/管理专家-黄俭老师简介:滨江双创联盟荣誉理事长;上海蓝草企业管理咨询有限公司首席讲师;多家知名企业特聘高级管理顾问。
黄老师多年在企业管理、公司战略规划、市场营销、品牌建设、员工管理、绩效考核、上市公司等等方面有着丰富的实践经验;深刻理解了东西方管理精髓。
进入培训教育行业,作为资深培训讲师,在企业内训课、公开课、CEO总裁班等百余家企业和大学课堂讲授战略管理、营销管理、品牌管理等领域专业课程,结合自身的企业实践和理论研究,开发的具有知识产权的一系列新营销课程收到企业和广大学员的欢迎和热烈反馈。
听黄老师上课,可以聆听他的职场经历,分享他的成绩,干货多多!课程突出实用性、故事性、新鲜性和幽默性。
1-3《信任五环》(超级销售拜访技巧)课程大纲(萧弘,2天课程)

《信任五环©》超级销售拜访技巧【课程背景】:在日常销售中,很多客户经理经常会遇到如下问题和困惑:⚫有效商机不足⚫很难约到客户,特别是高层⚫见客户不知道说什么⚫把握不好客户心理,不知道客户在想什么⚫客户总说没需求、不需要我们的产品⚫客户不着急,总立不了项,立了项也迟迟不决策⚫项目进度缓慢,无法按计划推进⚫我们认为方案很有价值,客户却不这么认为,怎么样才能让客户认可我们的价值⚫如何清晰地告诉客户我们的优势⚫如何控制项目进程和客户选择标准,让客户跟着我们走⚫对手恶性竞争报低价怎么办⚫客户到底为什么买东西,依据什么做决策呢⚫怎么样让客户看我不像个光想挣他们钱的销售⚫……。
销售的成功,是由销售和客户一次次面对面的有效拜访构成的,每次客户拜访决定了销售策略的执行、项目推进效果和质量。
只有见面,彼此才会建立信任,只有建立信任,客户才会购买。
客户的购买是客户自己做出决定的过程,客户购买一定有他自己希望解决或达成的目的。
客户只关注他自己认为重要的事情,而并不是产品或方案本身,更不是销售人员种种套近乎的行为。
在客户的采购过程中,谁忽略了客户头脑中的认知和想法,谁就在和客户进行抗争。
如果销售人员无视客户意识之中的真实想法,而一味地介绍自己的产品或公司,或自以为知道地判断客户的想法,那对客户来讲就是一种“采购权和选择权的剥夺”,客户会视为对他们的侵害。
一名出色的销售,要学会抑制自己说话的冲动、思考的冲动、人性本能的冲动,去迎合客户的想法。
所以,销售不仅是一门行为学,更是一门逻辑学、心理学、语言学。
信任五环主要针对讲述局势分析和策略制定之后,如何在客户拜访中了解客户的真实想法和客户成共识、获得客户行动承诺的销售拜访技巧类课程。
“信任五环”主要是在拜访过程中的“拜访准备、了解概念、呈现优势、获得承诺、拜访评估”等五个关键环节,这五环,环环相扣,步步紧逼,不仅深入体现和诠释了以“客户为中心”的营销理念,全面总结了“关注客户思维”的销售技巧,更是对人性的一种思考。
【信任五环】知识结构

销 售 罗 盘 ®系 列 课 程 版 权 所 有
客户的概念:认知与期望
客户的概念:认知与期望
是客户对处境、问题、方案及价值的认知, 包括内心的感受、评价、愿景、想法等。
个人的,不是公司的 不断变化的 有时无法清晰表达的 基于方案符合他的认知与期望而做出决定
销 售 罗 盘 ®系 列 课 程 版 权 所 有
疑问:“这对我的工作会有什么影响?”
销售罗盘®系列课程版权所有
技术购买影响力(技术选型) Technical Buying Influence
负责筛选,通常有几个人或许多个人 ➢ 负责筛选出符合要求的产品或方案 ➢ 严格把关明确的标准和规范--守门员 ➢ 没有最终审批权 ➢ 可以通过筛选否决某供货商
实战演练:
请选择一家你正在跟进的客户,列举1到2个关键角色,
描述客户的认知与期望,并分析客户的个人动机。
企业名称 客户角色
岗位职务
所属行业 认知与期望
个人动机
销 售 罗 盘 ®系 列 课 程 版 权 所 有
销售目标
单一销售目标 Single Sales Objective
✓ 与我们产品服务方案相关 ✓ 清晰具体的 ✓ 使用人员明确 ✓ 应用目标明确 ✓ 有明确的预算 ✓ 有具体的时间计划
最佳行动承诺
最低行动承诺
_时_间__:____________________________
_地_点__:____________________________ _行_为__:____________________________ _对_象__:____________________________ _标_准__:____________________________
北师版五年级语文《信任》课文及教案2021年

北师版五年级语文《信任》课文及教案2021年《信任》课文每次回家的路上,总能看见一块立在公路边上的木牌,上面写着:“桃子,自身采摘。
”真有趣!终于有一天,我决定去探个究竟。
从公路拐过去不远处,出现了一片桃树林和一座小木屋。
走近木屋,只见屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写着:“朋友,欢迎您!每篮桃子五元钱,尽管自身采,然后把钱放到出口旁边的箱子里。
祝您愉快!”这时,一只小狗从屋旁跑过来,友好地看着我。
我说:“喂,小家伙,你愿意去桃林吗?”小狗叫了两声,撒腿向桃林跑去。
我跟着小狗钻进桃林,一股泌人心脾的香味迎面扑来。
我沉浸在亲手采摘果实的欢悦中,不一会儿,两只篮子就装满了又香又甜的大桃子。
我提着沉甸甸的篮子跟着小狗往回走。
小心翼翼地装好桃子后,我掏出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。
“难道它会数钱吗?”我想,“也许是的。
”当我要离开的时候,又有人兴高采烈地走进桃林。
这时,我才发现,果园主人正埋头在桃林的边上修路。
走了好远以后,我又禁不住回过头去,久久注视着那片果林和那间小屋……[北师大版第十册课文]每次去婆家的路上,总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示:“桃子——自采——三里路”。
真有趣。
终于有一天,我和丈夫决定去看个究竟。
从公路拐过去不到一英里,路边出现了一块醒目的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头向右指。
“没有三英里吧。
”我说。
只见我们前面是一条泥石小路。
汽车往前又行驶了一会儿,一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。
总之,每当转个弯,眼看就要失去方向时,红箭头又出现了。
汽车行驶了大约三英里时,我们发现路边有条大黄狗,它似乎等着我们的到来。
我们把车停在一棵老树的树荫下,小屋旁边有两条狗和几只猫,不远处一片桃林尽收眼底。
屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写着:“朋友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自身采,然后把钱放到箱子里。
祝您愉快!”“怎么才知道该从哪儿开始呢?”我的先生自语道。
信任五环CTS 学员手册

你的评价:
龚总的反应:
你的评价:
视频7:小周提问 看视频,讨论3分钟:
这些问题源于什么动机?
客户的感受是什么?
问题准备:
你认为客户拜访需要准备哪些问题?
应该以什么方式提问?
第六单元 获得承诺 第十四节:客户顾虑 第十五节:不愿行动
第三单元 如何倾听 第八节:拜访陶部 第九节: 无所不知
第七单元 拜访评估 第十六节:年终冲刺 第十七节:突遇变化 第十八节:雏鹰展翅
第四单元 呈现优势 第 十 节:魏部的笑 第十三节:呈现优势
第八单元 总结评估 第 十 九 节:技巧集锦 第 二 十 节:片花 第二十一节:花絮
我们要知道什么?
缺失信息准备清单
WHY
客户概念
HOW WHAT
WHEN
决策参与人
决策流程
人或组织变化
竞争形势
其他未知信息
小练习
5分钟完成作业: 请列出拜访龚总需了解的信息准备清单
你的评价:
视频4 老宋的感受
看视频,讨论5分钟: 1、老宋的需求和动机是什么? 2、老宋为什么同意见小杨? 3、老宋为什么有这样的感受? 老宋的需求:
老宋的感受:
销售为什么拜访客户?
请大家回顾并思考: 小杨为什么拜访宋主任?
宋主任为什么同意见小杨?
你想到了什么?
客户的概念
客户的概念 是客户对处境、问题、方案及价值的认知, 包括内心的感受、评价、愿景、
我们要知道什么?
为了销售成功,我们还需要知道些什么? 客户的概念? 客户的概念所处阶段? 客户的预算情况? 客户的决策流程? 项目进度和时间表? 公司的政治情况与经济情况? 决策影响人有哪些? 可能有何变化? 方案与客户的概念有何差异? 客户怎么看竞争形势? 还有什么其他信息需要掌握? ……
《信任五环》书籍读书提纲PPT课件

明确每个团队成员的角色和责任,确保团队工作的顺利进行。
团队文化
培养积极、开放和包容的团队文化,促进团队成员之间的信任和合 作。
PART 05
五环的启示与思考
REPORTING
WENKU DESIGN
五环对个人成长的启示
自我认知
五环模型提醒我们,要建立良好的人际关系,首先需要了解自我, 包括自己的价值观、信念、行为模式等。
内容结构
本书的结构清晰,分为五个部分, 每个部分都围绕着相应的主题展开, 便于读者理解和掌握。
目的与意义
本书旨在帮助读者理解信任的重要 性,掌握建立和维护信任的方法, 从而在商业和社会生活中取得更好 的成果。
PART 02
建立信任
REPORTING
WENKU DESIGN
什么是信任
信任是一种心理状态, 表现为对他人行为的 积极预期和依赖。
建立信任
五环模型提倡的信任关 系,有助于在企业内部 建立良好的工作氛围, 提高员工的工作积极性 和效率。
有效沟通
五环模型提倡的开放、 坦诚的沟通方式,有助 于企业管理者更好地了 解员工需求,解决工作 中出现的问题。
五环对社会关系的启示
01
尊重多样性
五环模型提醒我们,要尊重他人的不同观点和价值观,以促进社会的和
在信任关系中,双方应共同成 长、进步,不断提升自己的能 力和价值。
ห้องสมุดไป่ตู้
THANKS
感谢观看
REPORTING
https://
信任可以表现为个人、 组织、品牌等多个层 面。
信任建立在对他人的 能力和行为的认知和 评价基础上。
信任的重要性
01
02
45条来自“信任五环”的建议,让销售用更少拜访次数赢更多单

45条来自“信任五环”的建议,让销售用更少拜访次数赢更多单《信任五环》是什么?1、拜访虽然人人都会,但能做好的比熊猫还少。
这好比人人会写字,写的好的叫书法家。
信任五环,就是帮你怎么从“写字”到成为“书法家”。
2、《信任五环》源自国际一流咨询机构的研究成果,经过国内十年打磨,实现了中国化。
有理论,书有352页,畅销10年;有课,参训人员十多万;有实战辅导项目。
这45条,是在最近一次实战辅导中,和广州、长沙的销售精英们共创的,感谢你们。
3、己所不欲,勿施于人。
人人喜欢购买,但讨厌被推销,客户也是这样。
信任五环不是教销售怎么卖(推销),而是让销售帮助客户去买。
4、人人喜欢自由,讨厌被控制,所以信任五环不教你各种技巧,去控制和客户的谈话过程。
随人则活,由己则滞。
5、人喜欢自己思考做出决策,讨厌被“引(hu)导(you)”,所以信任五环不教你如何临门一脚的促单技巧。
6、信任五环和有些销售技巧有本质区别。
信任五环是想和客户谈恋爱结婚生子,过一辈子,共同经营。
有些销售技巧为了尽快成交,使用各种技巧,先促成一锤子买卖。
缺少心法的技巧,如同兴奋剂,见效快,失效也快。
客户买的是什么?1、客户购买的不是产品和服务本身,而是实现他的目标所需的能力。
2、如果你惦记着卖产品,那么客户关注的是他要付多少钱,客户就会惦记价格。
客户感觉是他在帮你赢单,你给他带来的是“付出”和“成本”。
3、如果你关注的是帮助客户实现他的目标所需的能力,那么客户感觉你是在帮助他完成KPI(绩效目标),你给他带来的是“价值”。
4、拜托,不要动不动就说“感谢客户百忙之中和我们见面,耽误你的宝贵时间”。
如果你和客户真的都这么想,只能说明对你客户没价值。
跪舔,彼此都累。
5、普通销售请客户大吃大喝,客户不一定去。
优秀销售在客户那里经常聊到饭点,很自然的在客户食堂蹭吃蹭喝。
我见过的销售高手,客户会主动请他吃喝。
6、换一种思维方式,就换了一个世界。
放下“卖”的执念,立地成佛。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
•
•
第二环:了解概念
暖场类问题——先破冰
• • 销售常见毛病:推销胁迫症 开场白的目的:不仅仅是距离,而是拉近双方心理距离,让客户感受到你是一个值得交流的 人,因此不用过于低姿态。 • 提问,需要从对方关注的内容问,而不是自己关注的事情问。 • 善于倾听,切忌抢话。 • 我们犯错误,不是因为我们不知道,而是自以为知道。 • 自我介绍:我是谁,干什么工作,有什么经历,做过什么跟客户相关的工作。 例子:赵总,您好,我是张三,在UVW公司工作8年,一直从事冶金行业物流方面的管理 流程咨询。我在去年冶金行业年会上见过您。XX钢铁公司的田总建议我和您联系。因为钢铁 行业的铁矿粉和媒属于散装物料,连续进出,采购过程中计量、质检、结算灯流程非常复杂, 过程中因为种种原因经常发生一些损失。我们和田总一起解决了这个问题,田总很满意,所 以他推荐我和您联系。不知道您对这个问题是不是也感兴趣?(注意和客户点头、观察客户 反应,切忌自我陶醉) 分析:1、合理的自我介绍,说明我是谁,表明来意。 2、第三方例子,降低地处心理。 3、他人推荐的形象与地位 4、避免自我彰显、自我炫耀,注重客户感受 • 激发客户兴趣:列举客户可能关注的话题,或结合他们同类企业,相同岗位的人在业务上遇 到的问题以及已经处理的案例,说明自己曾解决过的问题,树立自己专业形象。 • 暖场话题:谈对方可能感兴趣的话题,留心观察“此时此地”,客户的工作成就,业绩特长, 客户关心的新闻,当下的一些热线话题,通过开放式问题打开客户的嘴巴,而非吹捧。 • “心灵共振”:我在来的路上还在想,这次见面您最关心什么 我在来的路上还在想,您希望我帮您做些什么呢? 我昨晚睡不着的时候还在想… 准备客户关注的问题清单
客户的概念:实现什么,解决什么,避免什么 概念是不断变化的。
行动承诺
• • • • • • 只有满足客户的概念(含个人需求),客户才会有行动。 每次拜访都要获得客户的行动承诺。 行动承诺现实合理的三个标准 1、客户职责权限范围内 2、客户能力所及 3、我们销售流程范围内且现阶段应该做的
第一环:拜访准备
注视眉毛和嘴之间
一般要看着对方的眼睛,但是不能盯着,可以在左眼 和右眼之间移动一下,或偶尔看一下附近的区域,再 回到眼神交流,最好要面带着善意的微笑。
眼角有细纹 一般三到五次,大约一秒一次,缓缓的点。
真正的笑,尽量别紧闭嘴唇 点头
同理心
• • • 沟通的613:肢体语言60%,语音语调30%,10%语句 他所表达信息的内涵=所说事实本身+说话人的情绪 真正听明白他说的是什么,还要按照对方的思维,去考虑他为什么这么想, 是基于哪些信息,源于什么动机,通过怎么样的思维,如果得到这个结论。 这样才能真正明白他的内心世界。 人们渴望被理解,但是一般不希望被同情。 理解并不代表认同。理解的目的是让彼此相互了解更深,从而找到更多的共 通点。 倾听的层次:1、听而不闻 2、心不在焉 3、听我想听 4、专注的听 5、将心 比心
信任五环
作者:夏凯(老寒)
招财猫的读书体会
• 在阅读《五环》的时候,刚好是霍建华版《笑傲江湖》播出的时候,当风清扬给令狐 冲讲独孤九剑,让他先记住招式,再忘记招式,这种奇怪的方式,N年前俺是不理解的, 总觉得是在故弄玄虚。但是如果把销售的技巧比喻成招式的话,那么就很容易理解了。 五环里面的销售技巧,很多,暖场类问题、信息类问题、态度类问题、二踢腿,SPAR, CCS,GROW,四季沟通法,沉默是金…很有调理,但是犹如一条链一样,环环相扣。 要把五环运用起来,慢慢体会,慢慢记忆,逐渐运用,再随机应变,直到熟悉到忘记 其中的招式,只记得“忘我”的核心思想。五环,需要看一遍,两遍,三遍,粗看, 细看,再细细看。 对于五环里面“概念”的认识,不其然想起同期周星驰的《西游降魔篇》,唐僧拿着 那本儿歌三百首给鱼妖唱歌,歌唱得很动听,我们很感动,但是鱼妖受感动了吗?可 没有。为何?用五环的理论来分析,就是唐僧没有使用适当的技巧去获得鱼妖的概念, 想当然的给人家唱儿歌,怎么会有效果?五环应用在日常生活的过程中,真是可以无 处不在。 阅读学习就是一个取经的过程,不要以为通过PPT的精华版,就可以有收获。要想获 得销售的真经,就必须如唐僧经过九九八十一难一样,挤出时间来打开书本,细细阅 读,每个故事,才能最后有所收获。
信息类问题——拨云见日
• 提问引发思考 • 信息类问题:目标是什么,现状是什么,客户希望怎么样。(客户可 能关心什么,就问什么) • 具体的问题:具体的问题客户才好回答,也更接近于客户的概念。 • 开放式的问题:了解客户现状、处境和期望,顺着客户的回答继续深 入,获得更多、更具体的信息。 • 例子:李主任,您考虑优化公司的服务器,是处于什么原因?您最关 注供应商哪些功能和资质? • 4W1H:Who 谁 what什么 when何时 where哪里 how(如何、多少、 怎么样) • 1、站在客户角度 • 2、针对具体业务或者情景 • 3、开放式问题
• •
• • • •
•
肢体语言
倾听 身体倾向说说话的人
二郎腿、四脚腿
哆嗦腿 抱胸 紧握双手或者交叉十指 手放嘴巴和下巴附近 手放在嘴唇之间 食指拇指分开摸下巴两侧 注视额头
防卫姿态
心不在焉、自以为是 防卫 拘谨、焦虑、消极、否定 一边思考一边倾听 感到压力 思考对方建议的同时,也在总结自己的结论 对方会感觉到敌视或权利的威严,会有被威逼和胁迫 的感觉,气氛变得更严肃,还想让”讨厌的人“立刻 闭嘴
•
•
常见的销售类型
• • • • • 菜鸟 小朱(猪):撞 顾问销售 小杨(小羊):嘴 关系高手 小牛:靠胃 勤奋的小马:靠腿 悠然自得的小熊:靠磨
常见销售反馈的常见问题
• • • • • • • • • • • • • • 1、不知道如何找客户,发掘商机 2、即使有商机,却难约到客户 3、约到客户见到高层却不知道说什么 4、盲目请专家老大出马,砸了项目 5、客户说没需求,或者客户不紧不慢,项目进度缓慢) 6、客户不认可产品和方案、价格,如何清晰告诉客户我们优势 7、搞不清楚客户的真实预算 8、为什么总是我推客户,而不是客户推我? 9、如是让客户牵着走,而不是让客户跟着我们走? 10、客户说好,结果没行动,如何让客户真正支持我 11、怎么应对竞争对手的低价竞争(小牛) 12、客户明明知道对手不行,为什么还要选择他? 13、客户看我就是个光想挣他们钱的销售?如何取得他们的好感与信任? 12、不知道竞争对手在做什么
购买的理由与产生
• • • 表面原因(众所周知的理由):产品和方案的特性、优势、价值 内在原因:某种诉求、感觉和期望 购买的产生:某个变化或者某个事件的发生,导致我们有了想改变现状的想法 1、认识性思考:外在变化或者信息刺激个人动机分析产生改变现状的意识或冲 动(例子:人起床;装修后买新电视) 2、发散性思考:理性思考怎么办,考虑各种可能形成行动标准或解决方案 3、优选过程、聚敛过程:选择最符合他的要求和标准的,并据此作出• • 个人的动机和态度是概念的核心和原动力。 态度的形成来源于处境。 态度是主观的想法,是个人的得失和感受 即便相同的处境和需求,不同的态度和动机也会导致不同的行动。 问态度的方式:
了解态度 了解情感 了解观点 “干什么” “怎么办” “哪一个”
了解反应
“描述”
倾听了解概念
• • • • 不要预测客户的答案,提问是为了接收信息,而不是讨论答案。 客户思考,才能让自己更清楚对方的概念。 避免提问操纵症(人丛内心深处不希望被操纵,被控制,被束缚的本能反应是反抗), 提问得到的信息越意外,越能帮你搞清楚客户的概念,不在你控制下的沟通,才是最 有效的。 客户是感性决策,寻找理性依据加以证明。客户的感觉源于销售对他们的关注,关注 和倾听会让客户感觉我们很有魅力。 销售如果放纵自己的冲动,就会忽略客户的冲动。 倾听第一个要准备的是“倒空”的心态:停下手中所有的事情,是倾听的开始。倒空 的除了固有的想法,还要倒空自己预设的答案。 倾听的回应:“啊”“恩”“是”“哦”“明白”“好啊”“真的吗?”“原来是这 样”“说说看”“哦是吗?” 追踪式回应:当听到客户说到了某些关键信息,针对那些信息进行追踪和深入发掘, 让客户讲得更透彻。比如“你能讲的具体点吗?”“你能举个例子吗”“你能给我讲 讲当时的具体情况吗?”做到“无我”的倾听回应。 征求看法式回应:探索对方的概念,更好了解他的态度和概念,比如“你是怎么想的” “你怎么看”“你觉得怎么样”,让他把公开的表面信息下的潜台词说出来,帮他拓 展思维。 极限式回应:征求用户的看法,问客户“最”的问题,明确客户最关心、最顾虑的问 题,也能帮助客户发现最关键的需求,让其思考更深入,更聚焦。 魔法师回应:移开限制思维的障碍,引导他突破思维障碍,进行发散性思考,进行更 深入的思考和探索。
•
第三环 呈现优势
如何看待竞争对手
• 竞争对手做什么不重要,关键是客户怎么看,对客户有什么影响。一切竞争的化解之 术,就是盯住客户,盯住客户的概念。 • 销售必须找到方案与客户的概念之间的结合点,并把两者关联起来。 • 做出决策那一霎那是感性的,而分析比较的过程是理性的。我们不仅要关注决策那一 霎那,更重要的事参与客户理性分析、比较的过程。销售应该影响的事客户的 分析、 选择过程,从而影响客户一霎那的决策。 • 客户为什么已经选中了供应商还要再邀请更多家进行评估? 1、需要别人看到自己工作勤奋; 2、制度上规定必须货比三家; 3、客户需要验证自己的决定; 4、客户还想多了解一些其他问题; 5、让其他人参与评估,可以换取对自己的认可。 客户通过对比发现差异,把这些差异和自己内心认为重要的标准作比较,从而决定最 终买谁。销售要了解客户已有的标准,给予这些标准,帮助客户通过比较发现差异点。 帮助客户发现差异,是客户自己发现的,我们只起辅助作用。 有时候放弃也是一种智慧。 和客户一起寻找优势。比如客户和我们分享了他的概念,我们和客户一起分析,怎么才能 实现它的概念呢?需要哪些差异点呢?再把这些差异点和我们产品或方案的优点作关 联,和客户一起找到我们的差异优势。只有客户认为重要的差异,才是我们的优势。