夏夜多美公开课PPT课件
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3
莲
4
哭
5
睁
6
趴
7
根
8
腰
9
爬
10
非
11
感
12
激
13
急
14
谢
15
时
16
坛
17
我会认
睡莲 睁眼
树根 山腰
18
下一页
非常 感激
爬山 感谢
19
下一页朗
哭着 急忙 读感悟
时间 花坛
20
分段读1
夏夜的公 园，静悄 悄的，突 然传来了 呜呜的哭 声，请小 朋友仔细 看图，图 上都有谁？ 发生了一 件什么事？
30
送
sònɡ
送水 送走 欢送
31
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
32
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
15.夏夜多美
1
2
我会用多种方 法识字
1、歌谣识字：目争睁，月要腰。爪巴 爬，日寸时，两字合一字，好记好认 识。
2、猜谜识字：根：很字两人离，木棍 左边立。非：一排小朋友，个个背着 手。一排变两排，看看没有手。
3、偏旁归类，熟字带生字。趴：足字 旁，在左边，一撇一捺右边站。急： 心字底，下面站，不慌不急心不乱。
拓展练习
青青的小山
青青的____
绿绿的草坪 绿绿的____
弯弯来自百度文库小路 弯弯的____
红红的苹果 红红的___2_5
练习2
红红的———— 高高的——— 长长的——— 闪闪的——— 亮亮的——— 大大的——— 蓝蓝的—— 26
非
fēi
非同小可
非常
27
他
tā
他们
28
她
tā
她们
29
时
shí
时间 时空 小时
33
21
分段读2
1、图上都有谁？它们在干什么？ 2、自读课文8至13自然段。
22
分段读3
1、在小动物们的帮 助下，小蚂蚁怎样？ 2、边读边思考：星 星为什么高兴？
23
整体感知
1、你喜欢文中的谁？为什 么？ 2、你觉得夏夜美在哪儿？ 3、揭示课题：夏夜的景色 这么美，小动物们助人为乐 的精神更美。
24
莲
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哭
5
睁
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趴
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根
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腰
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爬
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非
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感
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激
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急
14
谢
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时
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坛
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我会认
睡莲 睁眼
树根 山腰
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非常 感激
爬山 感谢
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下一页朗
哭着 急忙 读感悟
时间 花坛
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分段读1
夏夜的公 园，静悄 悄的，突 然传来了 呜呜的哭 声，请小 朋友仔细 看图，图 上都有谁？ 发生了一 件什么事？
30
送
sònɡ
送水 送走 欢送
31
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
15.夏夜多美
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2
我会用多种方 法识字
1、歌谣识字：目争睁，月要腰。爪巴 爬，日寸时，两字合一字，好记好认 识。
2、猜谜识字：根：很字两人离，木棍 左边立。非：一排小朋友，个个背着 手。一排变两排，看看没有手。
3、偏旁归类，熟字带生字。趴：足字 旁，在左边，一撇一捺右边站。急： 心字底，下面站，不慌不急心不乱。
拓展练习
青青的小山
青青的____
绿绿的草坪 绿绿的____
弯弯来自百度文库小路 弯弯的____
红红的苹果 红红的___2_5
练习2
红红的———— 高高的——— 长长的——— 闪闪的——— 亮亮的——— 大大的——— 蓝蓝的—— 26
非
fēi
非同小可
非常
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他
tā
他们
28
她
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她们
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时间 时空 小时
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分段读2
1、图上都有谁？它们在干什么？ 2、自读课文8至13自然段。
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分段读3
1、在小动物们的帮 助下，小蚂蚁怎样？ 2、边读边思考：星 星为什么高兴？
23
整体感知
1、你喜欢文中的谁？为什 么？ 2、你觉得夏夜美在哪儿？ 3、揭示课题：夏夜的景色 这么美，小动物们助人为乐 的精神更美。
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